演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
我是幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇一
大家好!
20__年8月22日到25日,,我校進行了為期四天的師德培訓(xùn),,本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,其中還組織我們觀看了由中宣部,、教育部聯(lián)合組織的全國優(yōu)秀教師師德報告團五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險救災(zāi),,保護學(xué)生優(yōu)秀教師群體報告團的先進事跡。全體老師被深深地震撼著,。他們崇高的人生追求,、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識,、無私的奉獻(xiàn),、敢于犧牲的精神,使我心情難以平靜,。他們是育人的模范,,做人的楷模,是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表,,他們是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣,。
全國優(yōu)秀教師師德報告團的主題就是“愛的教育”。 沒有愛就沒有教育,教育戰(zhàn)線廣大優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛教育、熱愛學(xué)生,,師愛更多流淌在平凡的日子里,。霍懋征老師從教六十年深刻感悟到,,“沒有愛就沒有教育”,, “是什么力量把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛,。愛是陽光,,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,,可以點石成金,。從事小學(xué)教師工作__年,他從沒有對學(xué)生發(fā)過一次火,,從沒有懲罰過一個學(xué)生,,從沒有向一個學(xué)生家長告過狀,從沒有讓一個學(xué)生掉隊;”多么偉大的師愛,。鄒有云老師提出,,“讓愛的陽光照亮深山,他__年,,足足走了4個二萬五千里長征”;黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生,,我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事,而這些小事卻連著千家萬戶,,連著祖國的未來,。”;盤振玉老師“用大山一樣的情懷,,讓愛在大瑤山中不斷延伸”;林崇德老師指出“師愛是嚴(yán)慈相濟的愛,、只講付出不計回報的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛,。學(xué)生“親其師”,,才會“信其道”?!皫煇凼菐煹碌撵`魂”。
愛與責(zé)任,,是師德之魂,,開縣優(yōu)秀教師群體在突如其來的井噴事故和嚴(yán)竣的洪災(zāi)考驗面前,舍生忘死,無私奉獻(xiàn),,搶險救災(zāi),,保護學(xué)生,展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,,在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗面前,,他們把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,,團結(jié)協(xié)作,,搶險救災(zāi),保護學(xué)生,,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌,。正如高橋初中教師陳善知所說的:“因為我是老師,所以,,在危難時刻,,老師在,學(xué)生在,,要把生的希望留給學(xué)生,。”開縣中學(xué)黨總支副書記傅六云激動地說:“保護學(xué)生是教師的天職,,當(dāng)災(zāi)難降臨的時候,,我們首先想到的是學(xué)生,只有這樣,,才能無愧于教師的光榮稱號,。”譚世明老師在“井噴”那天晚上,,他幫助學(xué)校一千多名師生和近百名鄉(xiāng)親安全撤離,,他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌。一夜之間我失去8位親人,,把對生命價值的追求永遠(yuǎn)地鐫刻在21歲的年輪上,。開縣復(fù)興初中學(xué)生周興華含著熱淚說道:“在那一刻,是老師給了我們勇氣,,是老師給了我們信念,。長大后,我也要當(dāng)這樣的老師,?!?/p>
我和同事們聽得很認(rèn)真,記得很仔細(xì),,不時被開縣教師的事跡感動的熱淚盈眶,。大家都認(rèn)為開縣優(yōu)秀教師群體在生死抉擇面前表現(xiàn)出來的巨大的人格力量震撼人,,崇高的思想境界感動人,高尚的師德風(fēng)范教育人,,無私的奉獻(xiàn)精神激勵人,。他們不愧是全國廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
作為一名教師,,報告會讓我感觸很深,,更加明白了時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任,。從教八年,,平時要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),,但聽完報告會,,才發(fā)覺和開縣這些優(yōu)秀教師比起來,還有很大的差距,。有時覺得壓力很大很累,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),當(dāng)在城里當(dāng)老師挺幸福,,很少會遇到他們那樣的考驗,。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們站在時代前列,,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民,,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),,以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為乍浦基礎(chǔ)教育的進一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切,。
我是幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
雨果說過:比陸地寬廣的是海洋,,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈,。而我,,正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師,小朋友們親切地叫我“查老師”,。
春天,,在蒙蒙細(xì)雨中,我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙,,做“小樹長高了”的游戲;夏天,,我和孩子們在種植園澆水施肥,,觀察玉米結(jié)穗,,豆角掛藤;秋天,,我和孩子們拾落葉,制作精美的葉貼畫;冬天,,我們堆雪人,,打雪仗,銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲,。
熱愛孩子是教師實施教育的重要前提,,沒有堆孩子的愛,就沒有真正的教育,。愛是幼兒的一種迫切的心理需要,,教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系,,能使幼兒產(chǎn)生積極,、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園,,還有腳趾內(nèi)翻的疾病,,走路不穩(wěn),。剛?cè)雸@時,情緒一直不很穩(wěn)定,,不是掉眼淚,,就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼,,牽著他的手去拿玩具,,邀請其他小朋友和他一起玩耍,消除他對陌生環(huán)境的不適應(yīng),,每餐飯耐心地喂,,慢慢地他看到我就露出燦爛笑容,開始學(xué)著自己吃飯,、穿衣穿鞋,。老師和小朋友要幫助他,他不僅不讓,,還大聲的說:“我會穿,,我自己穿?!庇幸惶焖亲?,一下午拉了三次,我?guī)退麚Q了三次,,為他打來溫水擦洗,,抱著他輕輕揉肚子,,幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來接他時,,看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子,,感動的不知說什么好。現(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園,,再也不是那付哭哭啼啼的樣子了,,他媽媽說:“非常感謝老師,是你們讓我能安心的工作,,是你們讓孩子快樂的生活,。”在與幼兒的朝夕相處中,,他們對老師的依賴和信任,,使我對他們更加熱愛。
光有愛是不夠的,,高爾基說過:“愛孩子是母雞也會做的事,,要教育好他們,就需要淵博的知識和科學(xué)的方法,?!睘榇耍鳛橛變航處熅鸵粩嗵剿骺茖W(xué)育兒的道路,,不斷克服困難,。剛參加工作時,我沒有認(rèn)識到常規(guī)培養(yǎng)的重要性,,盲目愛孩子,,放縱他們,結(jié)果連正常的教育教學(xué)都難以維持,,經(jīng)過一段時間的虛心請教學(xué)習(xí),,反復(fù)思索,終于能夠較好的組織幼兒一日活動,。
每次參加競賽,,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我都會有新的收獲,,并能及時進行總結(jié),,使自己的教育水平又得到提高。而每一次的進步,,也是克服種種困難和艱辛得來的,。20__年是我們家最困難的一年,3月份婆婆因腎結(jié)石引起腎積水入同濟醫(yī)院治療,,公公又突患心肌梗塞住院,,一家人頓時忙成一團,,而丈夫又必須出差上海,我成了家里的支柱,。我忙完家里,,還必須準(zhǔn)備園內(nèi)、片里以及中心的系列觀摩競賽,。憑著對工作的熱愛,,我克服了這些困難,,從園內(nèi)選拔出來,,又從片里選拔出來,最終參加中心觀摩競賽,,并獲得二等獎,。目前,我在園內(nèi)是推廣教育教學(xué)新觀念的骨干教師之一,。在教室環(huán)境布置,、教育教學(xué)、游戲等活動中都能將發(fā)揮幼兒主動性放在第一位,,每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀摩,、游戲觀摩、班級環(huán)境競賽我班都能居第一,,給其他教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀念起到一定帶頭作用,。
思想觀念的突破,也讓我對創(chuàng)新教育有了一些理解,。在組織活動中我不再只局限于一種正確回答,,而是盡量鼓勵幼兒說出自己的想法,養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣,,對幼兒大膽精彩的想法多加贊揚,,發(fā)展幼兒的擴散性思維。我在本園率先進行了“美術(shù)活動中幼兒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)”的研究活動,,并在取得一些成果后,,在園內(nèi)的教研成果發(fā)布會上進行了推廣。引導(dǎo)全園掀起一股“美術(shù)創(chuàng)新活動”研究的熱潮,,使大家積累一定經(jīng)驗,,并成功運用在園內(nèi)環(huán)境布置上。我園的環(huán)境處處體現(xiàn)幼兒的參與性,、幼兒的創(chuàng)造性,,獲得幼教中心和武漢市教委領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,各園教師都來我園參觀學(xué)習(xí),。
我連續(xù)三年參加園內(nèi)“六一”節(jié)目編排,,與其他教師一起利用本園英語教學(xué)特色,,編排了“我們是朋友”“白雪公主”“小班馬尋親記”三部英語童話劇,打破年年編排舞蹈的舊格局,。在幼教中心“六一”匯演中獲得過優(yōu)秀創(chuàng)編獎,。在每學(xué)期的園內(nèi)運動會上,我編排的操節(jié)能根據(jù)幼兒年齡特點及動作發(fā)展特點,,充分調(diào)動幼兒積極性,,并能具備一定觀賞性和游戲性,得到園領(lǐng)導(dǎo)和家長好評,。
一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光,,是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長,,但我深信:今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲,,也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。每一個孩子都是一個希望-----民族的希望,,世界的希望,,人類的希望。相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時,,都將幸福地說:“我得到了人世間最博大的愛,。”
我是幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
今天,,我能站在這里發(fā)言,我感到既開心又擔(dān)心,,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,,擔(dān)心的是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習(xí)的對象,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,,所以希望以后各位老師能給予我批評指正,。
幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,他既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作,,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù),。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能,。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛,、寬容,、無私的心。當(dāng)然,這顆愛心里還要有你的尊重,,你的關(guān)愛,,你的責(zé)任。熱愛教育事業(yè),,熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心,,也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。
對待家長——真心,。做幼兒園老師不僅要了解孩子,,還有了解家長,要對孩子了如指掌,,這樣才能因材施教,,使每個孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現(xiàn),、發(fā)展情況如實的與家長交流,,讓家長了解到老師對孩子的關(guān)愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,,共同商談幫助孩子克服方法。
以上就是我班主任工作的一點感悟,,總之,,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,,尊重每個孩子,,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,,真心,,耐心和責(zé)任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!
我是幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校友,、各位來賓、老師,、同學(xué)們:
帶著一份渴望與敬意,,帶著一腔激情與企盼,今天,,我們終于盼來了__中學(xué)的__華誕!值此佳期,,我謹(jǐn)代表__中學(xué)__名師生員工,向來自各地的領(lǐng)導(dǎo),、校友,、嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時,也向曾經(jīng)培育我們的老師和為母校發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的各位校友、嘉賓表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
昨日一別如浮云,,流水已數(shù)載,。今天,帶著一縷眷念母校的情結(jié),,懷著一種難以割舍的鄉(xiāng)情,,使久別的我們在這良辰吉日里欣喜相逢!此時,我們歡聚一堂,,話離情,,敘友誼,大家可以盡情地談笑,,盡情地歌唱!
今天,,當(dāng)我們以無限的敬意牽手走進母校校史陳列室時,那一組組凝重的文字和一幅幅珍貴的剪影,,無不訴說著母校__年的風(fēng)雨歷程!母校的幾度滄桑,,幾度輝煌,都與在座的各位息息相關(guān),,血脈相連,。自__年創(chuàng)辦以來,她就接受了紛紛戰(zhàn)火的洗禮,,一度輾轉(zhuǎn)易地,,更名改姓,一度飽受浩劫,,讓人泣血揪心!但今天,,那一段段凝固的歷史是短暫的,而__中這個由多少代人用心血鑄就的校園則是永恒的!因為,,這是一塊鐘靈毓秀的土地,,這是一方彰顯睿智的圣土。
尊敬的各位校友,,讓歷史的畫面再切換到我們艱苦奮斗的歲月,,讓你們再回首那最難忘的中學(xué)時光:為了探索知識,你們朝夕相處,,寒窗苦讀;為了追求理想,,你們又執(zhí)手辭別,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),。曾記否,,母校的玻璃窗下印記了多少學(xué)子求知的背影,母校的梧桐樹又為多少學(xué)子成功而歡笑;雖然,,昔日的生活是粗衣淡飯,,但這并不失你們的求知熱情;雖然,,昔日的校舍低矮陰暗,但這更激發(fā)出你們奮斗上進的雄心,。你們沐浴著玉明峰的靈氣,,領(lǐng)受著師長的教誨,以優(yōu)異的成績與驕人的業(yè)績回報了母校!__,、__,、……,他們是母校的驕傲,,同樣,,還有一大批在為社會主義事業(yè)默默耕耘的勞動者,他們也是__中的驕傲,。他們傳遞著__中的不滅薪火,,傳承著母校的深厚底蘊,建功立業(yè)于三湘四水,、五湖四海,,他們咤叱風(fēng)云于大江南北,演繹著一曲曲動人的樂章,。就這樣,,整整八十年的歷史演繹,整整__年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,整整八十年的文化積淀,,__中從一所鄉(xiāng)中心小學(xué)成長為一所飲譽__大地的知名中學(xué)!
隨著社會之發(fā)展,時代之嬗變,。新一代__中的學(xué)子們秉先輩之遺訓(xùn),乘改革之風(fēng)帆,,揚名校之風(fēng)范,,立素質(zhì)之旗幟,創(chuàng)個性之特色,。他們沒有辜負(fù)母校的期望,,也同樣做出了讓母校無比驕傲自豪的驕人業(yè)績,在全國,、省,、市數(shù)、理,、化奧賽中,,我校有學(xué)生取得可喜成績,__年和__年還連續(xù)__次在__競賽中榮獲__等獎,。我校中考成績連續(xù)__年名列全縣前茅,,__年,學(xué)生__奪得全縣中考狀元。現(xiàn)在,,這些學(xué)子們有的進入了名牌大學(xué)深造,,有的在各自的工作崗位取得了優(yōu)異成績,他們不僅是__中的自豪,,也是__市父老鄉(xiāng)親的驕傲,,更是百萬__人民的驕傲!
當(dāng)今的__中,她已成為硫市大地上一所更加充滿勃勃生機的現(xiàn)代化氣息的田園學(xué)府,。高聳的教學(xué)樓,,一流的教學(xué)設(shè)施,寬敞的籃球場,,挺拔的翠竹,,優(yōu)雅的校園,年富力強的校級領(lǐng)導(dǎo),,充滿激情與活力的教師隊伍,,加上近年來中考所取得的驕人業(yè)績,這,,無不凸顯出__中這所老校的豐厚底蘊,、雄渾氣魄與時代風(fēng)采!
__年的光榮傳統(tǒng)和寶貴的精神財富;省、市,、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持;__市父老鄉(xiāng)親和__萬人民的信賴與囑托,,是我們的力量源泉!
展望未來,我們面臨時代的挑戰(zhàn),,共同肩負(fù)著把母校建成一所一流中學(xué)的神圣使命,,任重而道遠(yuǎn)。成就只能說明過去,,與許多中學(xué)的發(fā)展目標(biāo)相比,,我們在許多方面都還存在著不足,我們的教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué),、現(xiàn)代教育還有很大的差距,,我們還需要建設(shè)圖書館、運動場,、學(xué)生公寓等大量基礎(chǔ)設(shè)施,。各位校友、各位嘉賓,,我們熱切希望大家繼續(xù)關(guān)心和支持母校的發(fā)展,,讓我們更加緊密地團結(jié)起來,繼往開來,,奮發(fā)拼搏,,在我校邁向名校的進程中譜寫出新的美好篇章!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、校友和各位同志,,工作順利,事業(yè)興旺,,身體健康,,合家幸福!
謝謝
我是幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。
在__年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),,教師資格考試順利通過。
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。
我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。
二,、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。
三、我有較強的工作能力:
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
五,、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu)。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色,。
3,、加強個人修養(yǎng),練好基本功,。
六,、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1,、負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作,。
2,、以身作則,在全組樹立正氣,,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,,積極提出研究建議。
4,、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成,。
5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,,做好家園一致教育,。