無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高中作文集合七篇題目篇一

曾讀過(guò)這樣一首詩(shī)“青春流逝的時(shí)候,，回憶就是一種祭奠,，在祭奠中，感謝珍藏,。要哭,，就哭出激動(dòng)的精彩 ，要笑,，就笑出成長(zhǎng)的絢爛,。請(qǐng)別錯(cuò)怪那韶光改人容顏，我們自己才是那個(gè)化裝師,?！蹦菚r(shí)你年紀(jì)很小,，尚不懂得青春，不懂得成長(zhǎng),，只將來(lái)到這個(gè)世界作為一場(chǎng)夢(mèng)境,，頗如神游太虛一般，迷迷糊糊的,。

一至六歲：是孩子,，就有權(quán)利選擇做夢(mèng)。

那些年,，你單純可愛，晶瑩剔透,。那時(shí)的你,，很愛照相片，翻開那久已泛黃,，卻依然被父母珍藏在大櫥柜里的相冊(cè),，滿滿一本全部都充滿著各式各樣的你?？粗约旱臉幼?，淺笑嫣然。那時(shí)的你,，只不過(guò)是徘徊在中游地帶,，莽莽撞撞的小朋友，從沒(méi)想過(guò)要領(lǐng)導(dǎo)別人,，或者是管理別人,。總是一個(gè)人安安靜靜地坐在自己的座位上,，等著班長(zhǎng)收發(fā)玩具,，不喜歡爭(zhēng)搶，不喜歡出風(fēng)頭,，就連發(fā)玩具如果和別人的沖突了,，從來(lái)不想去爭(zhēng)奪，悄悄地?fù)Q了一個(gè),。每當(dāng)玩擊鼓傳花的游戲，就害怕得要命,，因?yàn)?，你?shí)在太想隱藏自己的一切了。現(xiàn)在許多人與你交談時(shí),，你會(huì)興高采烈地說(shuō),，“你是我的幼兒園同學(xué),！”而他們卻沒(méi)有一人認(rèn)識(shí)你。呵,，也對(duì),，一顆低矮的小草，哪里還會(huì)有屬于自己的一點(diǎn)光芒,？一點(diǎn)痕跡,？我原以為，我會(huì)一直這樣,，平平淡淡的生活,，樂(lè)得清閑自在。

七至八歲：有些改變并非自愿,，而是不得已,。

那些年，你變了,，你變得底氣十足,，你變成了所謂的“領(lǐng)導(dǎo)階層”。這是你光芒四射的學(xué)習(xí)生涯的開始,，也是你從一個(gè)世界到另一個(gè)世界,，從一個(gè)分界跨越到另一個(gè)分界的關(guān)鍵時(shí)期。不可以妄議這對(duì)于你的人生到底是怎樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，但可以說(shuō),，這對(duì)于你的家人，父母是一個(gè)極大的喜劇,，對(duì)于你自己,，也是個(gè)不小的悲劇。初上一年級(jí)時(shí),，你不吵也不鬧,，老師把所謂懂事安分的你任命為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委，天天和同伴忙前忙后,，成了辦公室的?？停瑵u漸和老師熟絡(luò)了,，話變多了,，迫于強(qiáng)烈的自尊心，成績(jī)不知不覺便也

趕上來(lái)了,。二年級(jí),，由于常常“伴虎”,，所以老師的習(xí)性你甚至比班長(zhǎng)還要了解,，成績(jī)也已經(jīng)數(shù)一數(shù)二,。老師十分滿意，便把你的職位與班長(zhǎng)顛倒了一下,，僅此而已,。你開始理直氣壯地管人，趾高氣揚(yáng)地領(lǐng)讀,，學(xué)會(huì)了嚴(yán)厲的懲罰手段,，動(dòng)用“刑法”時(shí)一點(diǎn)也不心慈手軟。

九至十歲：夏天的陽(yáng)光如此燦爛,，你卻提前進(jìn)入冬季,。

那些年，你學(xué)業(yè)上的輝煌,，不可一世達(dá)到了頂峰,，你已經(jīng)變成了老班長(zhǎng)與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委的結(jié)合體。與此同時(shí),，你心里的孤獨(dú),，害怕也達(dá)到了同樣的一個(gè)極端。其實(shí)可憐的你,，從始至終都不知道,，為什么自己會(huì)那樣遭人排斥？其實(shí)可憐的你,，從始至終都不知道,，自己是哪里做得不對(duì)？如果你知道,，你一定會(huì)盡心竭力去改,。可是,，已經(jīng)來(lái)不及了,。記得畢業(yè)的時(shí)候，你曾經(jīng)問(wèn)h,，“為什么你們不能接受我,？”h是你多年一起工作的學(xué)習(xí)委了，可與你不同,，她有著強(qiáng)大的蜂圍蝶陣,，人格魅力非你可比。她面對(duì)你的問(wèn)題,，有些無(wú)奈地笑笑,，“也許，是因?yàn)槟愠煽?jī)太好了?！蹦阋残α耍贿^(guò)是苦笑,，敷衍,，純粹是敷衍，你心里其實(shí)比誰(shuí)都明白,，但你唯獨(dú)可以做的一件事,，只剩下苦笑了。

十一歲：豆蔻年華,，懵懂情思

那一年,，你喜歡一個(gè)男生，一個(gè)笑起來(lái)有著很純凈笑容,，很讓人著迷的男生,。一個(gè)有些邪魅，有些幽默,，有些自戀,，有些喜歡炫耀，有些吊兒郎當(dāng),，卻是個(gè)十足潛力股的男生,。短短六年，你們總是陰差陽(yáng)錯(cuò)地座位分到一起,，斷斷續(xù)續(xù)的,，也許有四年了吧？他總喜歡制作惡作劇,，一向正經(jīng)的你卻也經(jīng)常成為他的幫兇,。臨別時(shí)，你心里別無(wú)其他遺憾,，只是仍會(huì)偶爾想起他,。這樣最懵懂的喜歡，這樣最美好的喜歡,，人生中,，只此一次，別無(wú)其他了吧,？

十二歲：淡淡微笑,，淡淡惆悵

去年，你邁入了初中的門檻,，初中的新生活,，充實(shí)而又繁忙，節(jié)奏如一曲熱烈激蕩的搖滾曲,，稍一不留神,，便會(huì)跟不上這極快的節(jié)奏,。來(lái)到初中的你，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，沒(méi)有抱一絲純真的幻想,，便不再覺得太殘酷、可怕了,，坦然處之,。原來(lái)，這種感覺早已在你的心里生了根,，發(fā)了芽,。于是，再次面對(duì)灰色的同情與嘲笑,，再次面對(duì)羨慕和敬佩,，都置身事外了，至多只是淡淡的惆悵,，更多的是淡淡的微笑,。因?yàn)槟阒溃凶咴凇翱肌钡穆飞?，無(wú)他選擇,，只有風(fēng)雨兼程，才會(huì)守得陽(yáng)光燦爛,。

未來(lái)的你

在未來(lái)的時(shí)光中,，你會(huì)改變，一直一直在改變,，改變的路上沒(méi)有盡頭,。你會(huì)一次又一次地向生活，向人生挑戰(zhàn),，你會(huì)讓自己不斷磨練,，直到臻于完美。

后記

在如夢(mèng)如煙的往事回味中,，我欣喜地發(fā)現(xiàn),，故事中的我在成長(zhǎng)，我一直都處于尋找幸福的旅程當(dāng)中,。過(guò)去的曾經(jīng),，都變成過(guò)去完成時(shí)，都付與這纏綿的懷戀中,。

高中作文集合七篇題目篇二

三月,，春寒料峭。柳林中的小路迷迷茫茫而曲折。柔弱的柳林潤(rùn)濕著渺渺的綠意,，遠(yuǎn)看是一抹醉人的淡淡的柔美,，恰如玉骨冰肌的美人那善舞的長(zhǎng)袖，飄飄灑灑,，令人神往,，獨(dú)自漫步在寂靜的流露著文弱之美的柳林，隨處充彌的似曾相識(shí)的氣息,，讓人情不自禁地追憶起純真的學(xué)生時(shí)代，那翩翩輕盈的少男少女,，欲說(shuō)還休的矜持與羞澀,。

黃昏的柳林里讀書時(shí)的偶遇，不經(jīng)意的淡淡的一瞥及低頭而過(guò)的羞紅的臉龐,，宛如朝霞之絢麗,，“巧笑倩兮，美目盼兮”,，仿佛剎那間,，石破天驚熱血沸騰，似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加多姿多彩春光明媚的洞天世界,。于是情竇初開,，一相情愿一往情深地愛上了柳林、柳林的小徑,、小徑上款款的裊娜的倩影,。十七歲的文文靜靜的青春少年就覺得自己能獨(dú)立擎起一片藍(lán)藍(lán)的純凈天空，讓靦腆的花一般的女孩兒無(wú)憂無(wú)慮地徜徉在春光旖旎的世界里：無(wú)拘無(wú)束,，甜蜜安詳,。

那個(gè)年齡，情感和思想都是單純的,，于是,，生活也是單純的。單純的美是無(wú)暇的,，猶如一泓淺淺的清泉,，純凈的容不得一絲雜物。善良溫存的情愫,，純潔真摯的春夢(mèng),，燦爛而短暫，美麗而脆弱,。輕輕的一記敲打,，悄無(wú)聲息地，消散在充滿了多情與無(wú)奈的夢(mèng)幻季節(jié)。只有空曠寂靜的柳林,，靜靜地傾聽著喃喃的低吟,，慢慢撫慰著孤獨(dú)少年無(wú)聲無(wú)息的哭泣……

播下的是冰清玉潔的種子，收獲的是一縷涼涼的秋風(fēng),、瑟瑟的秋雨,。

“經(jīng)一事長(zhǎng)一智”。紀(jì)念——可以使人在挫折中反省,，在思考中成熟,。

再甜美的夢(mèng)也會(huì)醒來(lái)，猶如夏天之后一定是秋天,。當(dāng)純情的孤寂的少年學(xué)子一天一天長(zhǎng)大,，一步一步走出故鄉(xiāng)。世界變大了,，閱歷增多了,，感情的色彩也不再是迷人而單調(diào)。然而,，無(wú)論走到哪里,，都能發(fā)現(xiàn)柳林，都有吹面不寒的三月風(fēng),，都有牽衣待話的三月柳,，有綿綿悠長(zhǎng)的林間小道，有似曾相識(shí)的柳綠桃紅,。

人生成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程,，就是一個(gè)不斷幻想、歡笑,、努力,、成就、悲傷及流淚的循環(huán)反復(fù),。今天的成績(jī)不代表明天的輝煌,，同樣，今天的暫時(shí)失敗不代表將來(lái)“無(wú)用武之地”,。高考也只是我們前進(jìn)路上的一坐小橋,，走過(guò)去——前面還有廣闊的天空。

昔我往矣,，楊柳依依,，今我來(lái)兮，雨雪霏霏,，塵埃落定,，物是人非,。

高中作文集合七篇題目篇三

每一個(gè)人出生時(shí)，人生不過(guò)是一張白紙,，隨著歲月的腳步,，有的人用智慧的畫筆描繪出一幅五彩繽紛的畫，流芳千古;有的人只雜亂無(wú)章地勾上幾筆,，與時(shí)懼逝;更有甚者,，竟把墨水濺到了畫紙上，遺臭萬(wàn)年,，于是有人感慨曰：“老天不公!”

這些人大多是消極者,，他們看見生命長(zhǎng)河中的一帆孤舟便說(shuō)生命滄桑，看見人生大樹上的一片殘葉便說(shuō)人生苦短,，仔細(xì)想一想,，沒(méi)有驚天壯舉的人生就不是人生嗎?有過(guò)坎坷，有過(guò)苦難的人生就是老天偏心嗎?如果人人都象牛頓,、愛因斯坦那樣，對(duì)人類做出卓越貢獻(xiàn),，那么就不會(huì)有未解之迷了,，一個(gè)人無(wú)需對(duì)自己要求太高，活著就是一種幸福,，而苦難則是茫茫宇宙中的一粒塵埃,，春花的香馨，夏雨的滋潤(rùn),，秋果的香甜,，冬雪的無(wú)垠，幸福就在我們身邊,。

課堂上,，老師耐心地傳授形形色色的知識(shí)，祖國(guó)山河的壯美,，奇妙的黃金分割,，adayon，notadayoff中國(guó)歷史的發(fā)展,，價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，堂堂精彩別致，課課生動(dòng)有趣,，讓人好不喜歡,。

夜晚，坐在窗前,，星星調(diào)皮地眨著眼睛,，我們靜靜的聆聽著牛郎織女的對(duì)話,，想象嫦娥的天上生活是否快樂(lè)，好個(gè)幽靜的夜!

假日里和友人爬山,，登上山頂,，一攬眾山小，仰望天空,，真希望自己有一雙翅膀,，擁抱星兒，親吻白云,，好不愉悅,。

平日里，我們用一顆寬寬的心對(duì)待別人的錯(cuò)誤,，用贊美的心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),，失敗時(shí)友人與你同唱《相信自己》，成功時(shí)友人與你凱奏《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,，幸福之至!

生命如此多嬌,，怎忍心折腰，怎可以輕易放棄,，讓我們滿懷信心的去面對(duì)一切,。

因此，當(dāng)我們一無(wú)所有時(shí),，我們能夠說(shuō)：“我很幸?！薄Ｒ?yàn)槲覀冞€有健康的身體,，當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,，我們依然可以微笑說(shuō)：“我很幸福”,。因?yàn)槲覀冞€有健康的心;甚至當(dāng)我們連健康的心都不復(fù)存在時(shí),，人類最優(yōu)秀的分子——我們，仍可對(duì)宇宙大喊：“我很幸?！?。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)生活過(guò)。

如果人生的幸福和苦難分置天平兩端,，苦難體積龐大,，而幸福可能是一塊小礦石,，但指針一定會(huì)向幸福一側(cè)傾斜,，因?yàn)樗猩狞S金，幸福-苦難=+∞

高中作文集合七篇題目篇四

彩虹與天堂是令人覺得幸福的詞語(yǔ),，彩虹的天堂則是一種幸福的境界,，一個(gè)幸福的地方,。

曾聽說(shuō)過(guò)這樣一則小故事，在一張桌子上,，放著半杯水,。一個(gè)樂(lè)觀的人看到說(shuō)，“啊,，還有半杯水可以解渴,，我是幸福的！”而一個(gè)消極的人說(shuō)：“只剩下半杯水了,，我真不幸,。”同是半杯水,，有人認(rèn)為自己是幸福的,，也有認(rèn)為自己是不幸的。然而他們都是幸福的,，至少他們還有著健全的四肢,，生活在他們的“彩虹-天堂”。

每個(gè)人都有自己的彩虹天堂,，也許是家,，也許是友誼，又或許是同戀人在一起的時(shí)光,。

家

家，一個(gè)溫馨的字眼,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校中受到了欺負(fù),，覺得委屈。下午回到家,，抱著媽媽失聲痛哭,，向她訴說(shuō)著自己的委屈，得到母親輕輕的安慰,。這是幸福的,！當(dāng)自己在馬路上游逛，不知該走向何方去直到天空變黑之時(shí),，我們還有家可回,，還有母親那說(shuō)不完的嘮叨關(guān)心你，還有父親的嚴(yán)厲讓你掌握好人生的航向,，還有可口的飯菜等待著你,。此時(shí)，你是全世界最幸福的人,，因?yàn)榧沂且粋€(gè)永遠(yuǎn)不變的彩虹天堂,。

友誼

友誼,，一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂(lè)時(shí)互相打鬧,，可以在悲傷時(shí)共同流淚,，也可以在無(wú)奈時(shí)互相嘆氣。朋友有難時(shí),，可出手相助,，自己有難時(shí)，也有朋友幫自己出頭,，為自己打點(diǎn)事務(wù),。你是幸福的！至少你還有一些對(duì)你不離不棄的朋友替你分憂解難,，和你一起快樂(lè),，一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂,，但它卻不同于家,，因?yàn)榧沂菧剀暗模颜x是溫暖的,。

相愛

與相愛的人在一起,，多么美麗的畫面。戀人之間可以在困難面前,，手拉手勇敢地面對(duì)它,，可以在夕陽(yáng)落下之時(shí)，坐在草地上,，背靠著背地享受著那失去刺眼的光芒的夕陽(yáng)之光撒在身上,，可以面對(duì)一個(gè)問(wèn)題從提出不同看法到爭(zhēng)吵再和好的過(guò)程。你是幸福的,！至少你還有一個(gè)能同舟共濟(jì)的愛人鼓勵(lì),、支持你。由此,，相愛也是彩虹天堂,，一個(gè)令你心曠神怡的天堂。

我們每個(gè)人都有自己的彩虹天堂,，只是在花開花謝間,，我們忘記了自己是幸福的，讓我們重新尋找自己的彩虹天堂,，無(wú)論是家,、友誼亦或是愛情。

高中作文集合七篇題目篇五

斗室之中,，點(diǎn)一盞孤燈,，烹一壺清茶,，啟一卷書，嗅著它漸漸漫出的暗香在你的身旁游走,。體味那來(lái)自歷史的暗香涌動(dòng),。

聽，悠遠(yuǎn)的駝鈴聲正乘著漢朝的風(fēng)吹進(jìn)耳畔,。黃沙彌漫的路上,，唯有聲音能為這個(gè)隊(duì)伍帶來(lái)生氣。車中傳來(lái)的琵琶聲似泣如訴,，娓娓地將一個(gè)少女的心聲道來(lái),，回首那漸漸遠(yuǎn)的長(zhǎng)安城，淚如斷線的珠子一滴滴打在衣上,。那個(gè)她生長(zhǎng)的地方,，她終將離開，一切的不舍乃至怨恨都融到那聲聲琵琶中,。昭君,，一個(gè)弱女子在歷史的畫卷散發(fā)出了那份叫作舍己為國(guó)的暗香。

看,，那個(gè)發(fā)己白己稀疏的人成用飽蘸著悲憤的筆將心情書寫出來(lái),。“感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心”的話語(yǔ)是那樣的攝人心魄,，痛徹心扉。杜甫,，一生顛沛流離,，目睹了自己的祖國(guó)被叛亂者的鐵蹄踏得生靈涂炭。心有愿卻無(wú)力以施,。只好用一支筆來(lái)表達(dá)心中的不滿。石壕吏的殘酷暴虐令你心生厭惡,。卻也只能是無(wú)力地痛斥,。杜甫，一屆詩(shī)圣,。用其憂國(guó)憂民的心為我們留下了歷史畫卷中那傷愛國(guó)憂民的涌動(dòng)暗香,。

望，惶恐灘頭惶恐的你,，揚(yáng)著高高的頭顱不肯低下,。即使是大汗親自來(lái)勸降也決計(jì)不肯投降。高頌著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的文天祥,。他的錚錚鐵骨令無(wú)數(shù)的中華兒女為之動(dòng)容,，高尚的氣節(jié)是那些變節(jié)者永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。他們只能在夾縫隙中生存,，被貼上“降臣”的標(biāo)簽,。而文天祥卻把自己一腔的熱血都獻(xiàn)給了自己的堅(jiān)定與忠誠(chéng)。文天祥,，在悠長(zhǎng)的歷史畫卷中耀耀生輝,，周身彌漫著那種叫堅(jiān)貞愛國(guó)的暗香。

歷史的畫卷仍在不停地向前鋪展到如今二十一世紀(jì)的我們又當(dāng)如何呢,？

有人說(shuō),，如今是和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),，而我要說(shuō)：當(dāng)今的世界局勢(shì)依舊緊張,，我們隨時(shí)可能經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)。假如當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),，我們的選擇是什么,？是變節(jié)保全自己、還是堅(jiān)持自己的立場(chǎng),。

相信每個(gè)人的心中都有自己的答案,，我們的先輩們或男或女，或長(zhǎng)或少都帶著股叫舍己為國(guó)把熱愛國(guó)家放在首位的暗香向我們彰顯著炎黃子孫應(yīng)有的品質(zhì)與氣節(jié),。

涌動(dòng)的暗香正在我們身旁存在著,，千萬(wàn)不要忽視甚至無(wú)視它。因?yàn)樗俏覀兠褡宓幕昱c根,。

每個(gè)人的心中都應(yīng)有此暗香涌動(dòng),。