范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇一

你們好!

我是×××小朋友的媽媽,，今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的,。

一直都覺得寶寶班的每名老師都很負(fù)責(zé)責(zé)任，對孩子很好!走進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心,。一項(xiàng)內(nèi)向的×××居然很快就喜歡上幼兒園的生活,，離不開老師的耐心照顧和正確的引導(dǎo)。

孩子不愛說話,，性格內(nèi)向,，問過老師們孩子在幼兒園的情況，老師說孩子不愛和小朋友們玩,，不愛說話等,，說的很客觀，看得出很了解孩子,。有一天回家我問孩子：“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說：“媽媽,，幼兒園小朋友都不愿意和我玩，不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了,?！崩蠋熛?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈┱J(rèn)真引導(dǎo),。

孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了,，她養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手,，勤喝水,，玩完玩具會放回去，也愛吃青菜了,，吃飯時(shí)也很規(guī)矩,，不作聲不亂動(dòng)，不用大人幫忙,，自己能做的事情自己做,，懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽.....

今天，×××小朋友3周歲生日party,，有精心呵護(hù)她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心!她有勇氣自己站在前面了,，進(jìn)步了;當(dāng)然看到其他小朋友吃的也很happy，我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,，調(diào)整桌椅,、吃前準(zhǔn)備、吃中看管,、吃后清理.....,，還為孩子們抓拍了那么多照片，很珍貴,，為孩子們留下了美好的回憶! 作為家長,，真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心，謝謝寶寶班的每名老師,，您們辛苦了!

20xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇二

老師你們好：

我是xx班家長,，去年九月份我們把孩子送到xx班。班中老師熱情的話語,、周到的照顧給我們留下了深刻的印象,。

我們感謝老師們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子，使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習(xí),。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望,，她們無微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時(shí)間里,，班里老師不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識,，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案,。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興,。

x老師和x老師對孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),，耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);x老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動(dòng),。當(dāng)孩子生病在家時(shí),，老師就會主動(dòng)打電話詢問孩子為什么沒有上學(xué)，關(guān)心孩子的身體狀況,。老師這種對孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),。

孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,，她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開,。

在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意,。

20xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇三

敬愛的*幼兒園老師們

你們好!

我們是*班家長。值此新年開始之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,，在這幾年的時(shí)間里,，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會,不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的,，經(jīng)常跟家長溝通。現(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候，他們都說好,。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。

其實(shí),，對于孩子能學(xué)到多少知識,，我們不是十分關(guān)注,，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子們健康快樂地成長著,，進(jìn)步著。現(xiàn)在,，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作,、幫助、寬容,。同時(shí)，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn),，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷,、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

笑容,，掛在孩子的臉上,，感激,，流進(jìn)家長的心窩。作為家長,，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,，賜予她更多的智慧,，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火,，照亮了她的世界,。

最后，祝*幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

20xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇四

尊敬的園長,老師:

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋?曹老師,白老師的衷心感謝!

我的女兒韓__在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到韓__在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

韓__在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)韓__在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結(jié)果.

現(xiàn)在韓__自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

韓__的媽媽: 楊__

__年4月10日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇五

尊敬的____幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的,。

說實(shí)話，和許多家長一樣,，在孩子入園前,，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會,，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,，尤其我們是去年才入住到____的,，對于悠悠來說，這里完全是陌生的,。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，悠悠就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長大了，懂事了許多,。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,，回家先洗手，勤喝水,，玩完玩具會放回去,，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好,。獨(dú)立能力也在不斷提高,，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩,，不用大人幫忙,，自己能做的事情自己做,。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了,，我給爸爸倒水,，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,，大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,，有吃的先給爸爸媽媽,，自己吃小的,。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著,，便搬來小板凳叫老師坐,，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師,，怎么能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”,。

悠悠原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,，一步三回頭，看到老師也不愿意問好,，大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，接過孩子的書包,，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心,。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),，悠悠有些害羞，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識,，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中,，賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,，現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣,，而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,，我們就帶他多參加親子活動(dòng),，鼓勵(lì)他上臺表演,。

她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她們毫無怨言,。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,，拉粑，于老師都給洗干凈了,。有的孩子不管怎么哭鬧,，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫,，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo),，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,，沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長身上找原因,，對孩子不打罵,，小孩是很講道理的，不放縱,、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合,，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激,，流進(jìn)母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師,、郝老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們，我們看到了孩子美好的未來!

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致!

敬禮!

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇六

親愛的聞?dòng)椎膱@長,、老師們:

你們好!

我們是寶寶的父母,。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

孩子兩周歲就送到了幼兒園,，可以說孩子還在嗷嗷待哺,，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情,，對老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多,。寶寶是一個(gè)淘氣,、膽大,、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心,、耐心,、信心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,，用鼓勵(lì)、賞識,、參與等教育方法幫助他,，把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，(長假過后,，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的,，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園,，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,，對家長周到熱情,，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”,。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂,，才沒瘦下來,。)陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近,。

年輕的她,，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友,。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場所,、玩具,、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,，衣物,，每次去幼兒園接送寶寶,，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候,。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,，還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,，陪他玩耍,，吃飯、甚至睡覺,，做了許許多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之后,，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良,、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺,、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著,、擔(dān)心生病,、擔(dān)心……

但是，不管怎樣,，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會了,，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì),、除了支持,，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您,、交給了幼兒園,，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸,，好阿姨,，好外婆，好姐姐”,，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長真是既開心又安心!

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師,、韓老師,、劉老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,。感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意!

xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇七

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好!

時(shí)光飛逝,，不知不覺中,，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活，致幼兒園老師的感謝信,。從那個(gè)集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個(gè)獨(dú)立,、勇敢,、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo),。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了,，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里,。寶寶口渴了,，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛中,，寶寶要什么也不用語言，只需哭,，一哭百事成,。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí)，我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,，園長自信地說：“把孩子送進(jìn)來讀書吧,，我們會給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,?！眻@長的自信征服了我。

曉捷上學(xué)了,，雖然帶著對家人溺愛的眷念,，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。每次放學(xué)，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,，得意地說：看,，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說是老師給她放的。放假前,，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,，說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房,，讓孩子們在愛中幸?？鞓返貙W(xué)習(xí)成長，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》,。

而今的曉捷,，玩一會兒會自己去倒水喝，因?yàn)?/p>

“老師說要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,，因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長得高”;吃飯,、穿衣、上廁所也要爭著自己來,，因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做”

……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過：“播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn),。”科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,，更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo),。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容,，

為了小苗抽芽,，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔,，

你們將夢想放入孩子們的手中,，稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛,，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長,。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢想,。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇八

早上送孩子上幼兒園時(shí),，看到孩子拿著她的海洋球,，很認(rèn)真的說：“媽媽，我要和小朋友分享”,突然間感到女兒長大了,。自己走著去上幼兒園;到幼兒園向在門口測溫度的老師問好;向看大門的爺爺問好;到班門口坐下?lián)Q鞋;換了鞋對門口的媽媽說再見,。此情此景,媽媽也只有開心、安心,、舒心,、放心地回聲‘再見’的份兒了。

寶寶是__年3月3日出生,，今年9月剛好2歲半,。關(guān)于女兒上哪家幼兒園?幾歲上?擔(dān)心女兒小,，不到3歲送到幼兒園不適應(yīng)等等,，作為家長多有顧慮，因而我們在今年年初就在考察,。最終我們決定送金太陽幼兒園,。一來金太陽幼兒園是河南省十大品牌幼兒園，有相當(dāng)?shù)钠放菩?yīng);二是進(jìn)園了解,，金太陽采用蒙氏教育,，這個(gè)教育理念一直是我們所推崇的。

寶寶進(jìn)幼兒園,，已經(jīng)有兩個(gè)多月了,。總結(jié)這段孩子的表現(xiàn),，寶寶變化很大,，從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去;從進(jìn)園時(shí)不會吃飯，一天尿三條褲子,，中午要哄著睡,，到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨(dú)立吃飯，自己上廁所不再尿褲子，自己上床脫衣服睡覺,。凡此種.種,，倍感欣慰。

姥姥說：寶寶,，胖了,。阿姨說：寶寶，懂事了,。

看到女兒的變化,，做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語,，一個(gè)甜甜的微笑和一個(gè)小小的鼓勵(lì)陪伴下,，才很快適應(yīng)幼兒園生活的。

最讓我感動(dòng)的是寶寶剛進(jìn)幼兒園的那一星期,，女兒是送的蒙小班,，趙蕊老師是班主任，上幼兒園的第一天,，媽媽接寶寶的時(shí)候,，趙老師就告訴媽媽：孩子吃飯用勺子姿勢不對，第三天,，趙老師告訴媽媽：孩子有食火,，口中有味，第五天,，趙老師告訴媽媽：孩子蹦跳得動(dòng)作不好,，需要在家多加訓(xùn)練。媽媽好驚訝啊!有誰能這么關(guān)注我的孩子,，能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。要知道，能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的,。

愛自己的孩子是本能,，愛別人的孩子是神圣，這就是金太陽幼兒園遴選的出色的幼教工作者,。趙老師不僅對我的孩子是這樣,，她對所有孩子都一樣。每天早晚兩次見面,，趙老師都會把孩子一天的情況簡要告知家長,，有時(shí)會特別提醒：孩子嗓子有痰;晚上不要給孩子再加餐了;今天中午睡得不好晚上需早睡等等，其細(xì)心,、操心,、關(guān)心，感動(dòng)了所有的家長。

老師不僅在幼兒園教育孩子,，還時(shí)常利用校信通幫助家長共同教育孩子,，如“十一”放假提醒家長帶孩子出去玩，增進(jìn)親子關(guān)系;天涼了提醒家長給孩子增添衣服;教家長兒歌,，幫助孩子學(xué)會穿衣服等等,。每天至少發(fā)兩條以上短信，有當(dāng)天的授課內(nèi)容,，有當(dāng)天的作業(yè),，有給家長共享育兒經(jīng)驗(yàn)。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事,，一是知道自己孩子一天在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,，二是督促家長同孩子一同成長，同時(shí)能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛心,。

我們很欣慰女兒適應(yīng)了幼兒園生活,，這預(yù)示著孩子將在太陽的照耀下茁壯成長!

感謝金太陽幼兒園，感謝趙老師,、郭老師以及教育過,、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,，衷心的說聲;謝謝!

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇九

親愛的粉四班老師,，你們好!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，明明已在幼兒園度過了近半年的時(shí)光,。從那個(gè)吐字不清，依戀家人,，吃飯穿衣如廁都要家人幫的小家伙,，成長為今天這個(gè)健康,、快樂,、自信、獨(dú)立,、有禮貌的小伙子,，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長都蘊(yùn)涵著老師們的關(guān)愛和引導(dǎo)。

記得給明明找幼兒園時(shí),，我們還真花費(fèi)了一些周折,，首先到家附近的幾所幼兒園了解情況未果。后來,，朋友向我們推薦紅黃藍(lán)和另外一所知名幼兒園,，經(jīng)過詳細(xì)了解，我們一家三口抱著試試看的想法，相約在同一天參觀這兩所離家十公里之外的幼兒園,。從兩所幼兒園走出后,，我們問明明喜歡那個(gè)，他說紅黃藍(lán),，呵呵,，與爸媽不謀而和。也許是園內(nèi)環(huán)境,、占老師的自信,、園內(nèi)老師及工作人員們真誠的微笑征服了我們。

3月1號,，帶著對家人的眷戀小家伙入園了,。前幾天，他哭鬧比較厲害,，可是沒幾天,，他回家后就跟媽媽說，老師也挺像媽媽的,，因?yàn)槲也皇娣r(shí)老師就會抱抱我,、安慰我;就這樣在老師們精心呵護(hù)下他很快適應(yīng)了幼兒園的生活。早上入園時(shí),，冰冰老師時(shí)常親吻一下明明的小臉頰,，明明也會還一個(gè)香香的吻給老師，明媽看在眼里,，感動(dòng)在心里,，這是師生之間真誠地愛的流露。有一次他問：媽媽,，你說文文老師為什么這么漂亮啊?把媽媽笑暈,。前幾天在小區(qū)里與他的好朋友騎自行車，小朋友的媽媽問明明最近又學(xué)什么新歌了?給我們表演一個(gè)吧,，明明就下車邊唱邊表演：“我有一個(gè)桶,，桶上有個(gè)蓋，蓋子一打開,，里面有個(gè)毛毛蟲”,，還補(bǔ)充一句這是菲菲老師教我的。他經(jīng)常在小區(qū)里給幾個(gè)要好的小朋友及家長們表演在幼兒園學(xué)的節(jié)目,，大家都很喜歡,，夸明明表演節(jié)目很生動(dòng)很傳神。他也特別喜歡唱apple老師教的英文歌,，并教會了他的好朋友唱are you sleeping?,。聽他講：“楊楊老師最近沒來粉四班了,，可能她回家了，婷婷老師來我們班了,，她也特別好”,。

這半年來，明明的成長與變化顯著,，可以自己吃飯,，自己找水喝，分類收玩具,，穿脫褲子鞋子,、如廁等等，入園6個(gè)月來他只休了3次,，一次是因補(bǔ)牙休息1天,，第二次是因在家吃壞肚子休息2天，第三次是因出疹子發(fā)燒休息2天,，其他時(shí)間都全勤,，是我們認(rèn)識的上其他幼兒園的同齡小朋友中出勤率最高的一個(gè)。在家爸爸媽媽沒空陪伴時(shí),，他可以自己玩很長時(shí)間,，還會編故事講給爸爸媽媽聽。出門在外有禮貌而且自信,，喜歡也善于與他人交流溝通,，有人問他幾歲了，上幼兒園了嗎,，他都會很自豪的說：我3歲,，上了，還補(bǔ)充一句,，我在紅黃藍(lán)中燦幼兒園,，就是大屯路上的那個(gè)，人家問他喜歡幼兒園嗎,，他說：特別喜歡,，就是離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，呵呵,，儼然一個(gè)小大人,。今天早上,，他告訴媽媽：“媽媽,，我記得從紅黃藍(lán)到我們家小區(qū)有個(gè)地下通道，可以直接通到我們小區(qū)”,。呵呵,，問他是不是做夢夢到的?他很肯定的說：“不是,，是真的，原來就有!”也許,，他希望上學(xué)的路上,，可以少花些時(shí)間吧。

孩子的點(diǎn)滴成長,，都印證著老師們的辛勤付出,。我們感嘆于孩子的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo),。

一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》送給全體粉四班的老師們!

你們用閃爍著智慧的靈光,，用太陽般光亮的音容，

為了小苗抽芽,，為了花兒開放,，為了鳥兒飛翔，

你們將夢想放入孩子們的手中,，稚嫩的心從此開始飛翔,。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

明明的爸爸,、媽媽

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十

尊敬的王老師，李老師和馬老師：

你們好!

我是貴園中一班趙睿熙的媽媽,，今天,，我懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信。從小班到中班,，你們辛苦操勞,，仔細(xì)認(rèn)真的照顧中一班全體小朋友的生活飲食，耐心細(xì)致地教育小朋友們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)開發(fā)他們的智力和創(chuàng)造力,，作為家長，我們深深感受到你們的努力付出和愛心寬容,，從內(nèi)心真誠地感謝你們,，想對你們說一聲：老師，辛苦了,，謝謝你們!

作為趙睿熙的家長,，我尤其要感謝你們在過去的一學(xué)年給予他的關(guān)心和幫助，使他能從一個(gè)原本內(nèi)向,、怕生人,，語言表達(dá)不清楚，生活自理能力比較差的孩子,，變成現(xiàn)在開朗活潑,，語言表達(dá)比較流暢,，培養(yǎng)獲得諸如洗手，吃飯,，上廁所,，穿鞋等基本生活技能，開始能參與到集體活動(dòng)中并結(jié)交新朋友,，具有自我意識的“中一班的小朋友”,。在教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。老師們寓教于樂,，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學(xué)到了很多的知識,。 在每一天來接孩子回家的時(shí)候,，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲,，或在聽老師講故事,，或在跟著老師唱歌，要回家并不慌著離開,，而是強(qiáng)烈要求玩一會再走,。......點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一點(diǎn)滴都見證了老師的關(guān)懷,，每一點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師的愛心,。

幼兒園生活是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長,，我們從心底感謝中一班全體老師對孩子成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

最后,，祝中一班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

趙睿熙 的家長

二〇xx年十月二十九日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十一

尊敬的園長，老師：

你們好!

我們是貴園中二班甜甜小朋友的父母,，孩子在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,，在這段時(shí)間里，我們都覺得甜甜長大了,，懂事了,，乖巧了，獨(dú)立了,，各方面都有了很大的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開心的事,，而這里邊凝聚了多少老師的汗水和愛心!由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助。

孩子入園以來,，老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心她,、愛護(hù)她,，用鼓勵(lì)、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,，把愛滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為她最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，語言表達(dá)能力更是有了明顯提高,。更難得的是,，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,。 cc是個(gè)語言發(fā)育遲緩的孩子,，送到幼兒園時(shí)已經(jīng)快三周歲了，卻還不會說話,，我們著急,，也很擔(dān)憂，卻不知道怎樣才能幫到她,，在我們心急如焚的時(shí)候,，貴園的幾位老師不斷的安慰我，還向我介紹她們的經(jīng)驗(yàn),。

我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。兩位老師和阿姨一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是孩子的“好媽媽”。保育員阿姨兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候,。她們默默無聞,、任勞任怨，

用汗水澆灌,，用心血滋潤,。

微笑，掛在孩子們的臉上;感激,，流進(jìn)母親們的心窩,。在這里再次向二班的林老師，薛老師,，鄭老師,，云老師，薛阿姨以及所有關(guān)心幫助過甜甜的老師表示由衷的感謝,。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,，賦予她智慧，開啟她的心門,，點(diǎn)燃了她的心靈之火,，照亮了她的世界。謝謝老師教孩子長大,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂園!祝您們幸福安康!

xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十二

敬愛的*幼兒園老師們

你們好!

我們是*班家長,。值此新年開始之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上是三周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過多位老師的教育,，特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子，長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會,，不同時(shí)期，不同的教育,，沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期,。最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難,，改掉了許多缺點(diǎn),，我們要感謝老師,，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子,。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的,，經(jīng)常跟家長溝通?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，他們都說好。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。

其實(shí),，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注,，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著,，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。同時(shí),，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心??

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn),，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心,。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。

笑容,，掛在孩子的臉上，感激,，流進(jìn)家長的心窩,。作為家長,，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉,，點(diǎn)燃她的心靈之火,，照亮了她的世界。

最后,，祝*幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十三

謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;

有憧憬——對未來人生,、夢想的開啟…

回想孩子們在幼兒園度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們心中更多的是——感激!

走入幼兒園,，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開父母,、接觸社會。__幼兒園,，讓孩子們來到了另一個(gè)快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生,、懂禮貌,，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階,，積累了知識,、奠定了基礎(chǔ)。

忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評,。四年彈指一揮間,，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友,。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的`辛勞,，對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,，孩子們變得更加聰明懂事,，會唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩句,，愛跳活潑的舞蹈,，能畫美麗的圖畫，能當(dāng)老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,，都是快樂的,、幸福的，這將令孩子們受用終生,。

再溫暖的窩,，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,，終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站,。在孩子們未來的人生旅程上,，會永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!

最后,，請?jiān)试S我們大一班所有的家長，向__幼兒園和大一班的全體老師們,，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝__幼兒園!

衷心感謝__幼兒園的每一位老師,，你們辛苦了，謝謝你們!

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十四

尊敬的成園長,、中二班的三位教師：

您們好!

師暢來到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,，短短的兩年時(shí)間，一晃眨眼而過,，如果用年來衡量,，那是一位數(shù)，用月來衡量,，那是兩位數(shù),，用日來衡量，那是三位數(shù),，寫一個(gè)一位數(shù),、兩位數(shù)或者三位數(shù)，只需要幾秒鐘,，可是那七百多個(gè)日子呀,，三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思，那是用語言無法形容的,。

多少個(gè)日月,，陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí)，與孩子朝夕相處的是您們,。我不知道該怎么表達(dá)我對您們的感謝,，千言萬語匯成一句話：三位老師，您們辛苦了!有了您們,，我們真的感到幸福;孩子交給您們,，我們真的放心!

幼兒園的日子，是孩子成長最快的時(shí)期,。在幼兒園,，有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他;在幼兒園,，有那么多老師守護(hù),、關(guān)注著他,。他在一天天的進(jìn)步，他在一天天的懂事,，跟媽媽說的最多的一句話：媽媽,，我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話：等我長大了，給你們買巧克力,，給你們買棒棒糖,。童言，他站在自己的立場上,，把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動(dòng)!我們做家長的,，看在眼里喜在心里。

早上去幼兒園,，師暢見到老師的第一句高聲的問候語：園長老師好!老師好!深深地觸動(dòng)著我,，兩年的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,，竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,，見到生人就躲，變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰,、清楚地說出每一句話,，這是一個(gè)天翻地覆的變化，也可以說是一個(gè)奇跡!

兒子會說兒歌了,，這對于不善于表現(xiàn),，不善于言談的他來說，那是多么的不容易,，每天他都拉著我的手，嘴里一直念念不忘,，一直哼哼有聲,，尤其是他最喜歡的兒歌，一直在他的口中說出：念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,，清晰有力的字詞,，都從他的嘴里流淌而出，這不能不說是一個(gè)零的突破,。

兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,，等到他老的時(shí)候，回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,，一定是最幸福的記憶,。

感謝成園長和中二班的老師們，您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路,。謝謝您們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十五

我是__x的家長,，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子__x也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二,。想當(dāng)初,，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會有說不出的難受,，往往忍不下心來,，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過幾次反復(fù),，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況,，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識,。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮,，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見到w老師,、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從__x上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜,。他會跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑,。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子__x畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖,，那著色,，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

__x

__年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十六

敬愛的*幼兒園老師們

你們好!

我是任思嘉小朋友的家長,。適逢一年一度的教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表我的孩子及家人,，向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲：您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)!祝各位老師節(jié)日快樂!

盡管幼兒園尚未開園,，但是從7月31日開始，每周你們都冒高溫,、戰(zhàn)酷暑，毫無怨言,、不辭辛苦的組織親子活動(dòng),，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),。每逢周末,，我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹恚Ｍ軌蛟诟魑焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,，和其他小朋友共同學(xué)習(xí),、一起娛樂,。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長與孩子的親情,，也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排,。活動(dòng)中,，不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的,，設(shè)計(jì)美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動(dòng),，每周電話溝通中和藹可親的語氣,，都使我們倍感親切。無論從送拼圖,、草娃娃等玩具,，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動(dòng)，我可以從中感受到老師的熱情,、專注和愛心,。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對待每一個(gè)家長,、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動(dòng)看見笑容可掬的老師們,，在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子,，讓我覺得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子,。把孩子交給你們,，我們?nèi)叶挤判模紳M意,，都幸福!

孩子入園對我家來說是頭等大事,，之前我查閱走訪過很多幼兒園，最終選擇了啟明幼兒園,，但心中難免還是有些疑慮和擔(dān)心,。從幾次親子活動(dòng)中，與貴園老師們的接觸中,，我深深感受到了這是一個(gè)熱情,、富有愛心、勇于奉獻(xiàn),、充滿激情的團(tuán)隊(duì),，不難看出各位老師雖然年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富，你們話語和藹，總是面帶親切的笑容,，每個(gè)老師都具有很高的文學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，能在這樣的幼兒園學(xué)習(xí)，必將對我女兒以后的人生引到至關(guān)重要的啟蒙作用,。

謝謝各位老師,，你們辛苦啦，你們每次的活動(dòng)都讓孩子間,、孩子與老師間,、家長間、家長與老師間的感情更近了,，我相信通過這幾次的親子活動(dòng),，孩子入園后，不再會因?yàn)槟吧械娇謶趾蜔o助,，家長更不會因?yàn)椴涣私舛鴵?dān)心和迷茫,。

千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情,，我很開心,、我很欣慰、我很榮幸,，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心,、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我相信,，在我們的共同努力下,，孩子的明天會更加美好。

我在這里,，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸,，向老師們深情的說一聲，謝謝你們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十七

尊敬的園長,、老師：

您們好!

每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師,，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷,，老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師。

孩子入園前,，我有許多顧慮,，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù),、擔(dān)心她不會吃飯餓著、擔(dān)心她不會上廁所尿褲子,、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園,，在單位我一天都在忐忑不安中度過,，擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心,，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,，思緒萬千,，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方,，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊,。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小,，她不會施加任何華麗的語言,，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,，還要教育孩子們,，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是孩子們的"好媽媽",，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通,，讓我們送的放心,，工作安心。

微笑，掛在孩子們的臉上,。感激,，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師,、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì),、贊揚(yáng),、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格,，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

小一班張旖珂的家長

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十八

親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們：

值此辭舊迎新之際,，我祝所有的老師們新年快樂,，身體健康。感謝您們一年來對孩子們的培養(yǎng),、教育,、照顧和關(guān)心。

20xx年12月22日,，我來到了托一班的教室,，擔(dān)任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié),。在這個(gè)難忘的半天里,，我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活。孩子們的張張笑臉,，讓我無法停下手中的相機(jī),。我希望用相機(jī)和dv拍下所有的細(xì)節(jié)和每一個(gè)瞬間，讓所有孩子的家長們看見,，孩子們的快樂幼兒園生活,。

同時(shí)，我也親身感受了老師對孩子們的無微不至的照顧,。孩子們豐富的生活,，是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7：40一直到12：00,，老師們幾乎連喝水,、上廁所的時(shí)間都沒有,。孩子們吃早飯的時(shí)候，老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了,。孩子們戶外活動(dòng),，四名老師齊上陣，給孩子們們穿好外套,，戴好帽子。老師們拉著這個(gè),，牽著那個(gè),，嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”，生怕下樓梯時(shí)碰著,。

在戶外活動(dòng)的時(shí)候,，有個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我感動(dòng),。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,，怕是哪個(gè)孩子尿了褲子，于是四名老師一起,，把所有孩子的褲子摸了一遍,，確認(rèn)不是孩子們尿了褲子，才放下心來繼續(xù)帶孩子們活動(dòng),?？匆娎蠋煹募?xì)心，我真的很佩服也很感動(dòng),。

中午吃飯,，老師們照顧孩子們睡覺，給每個(gè)孩子脫去外套,、毛衣,，褲子。,。,。然后掖好被角?？吹竭@些情景,，我的腦海里想起一句話：“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”。

匆匆的20xx年過去了,。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活,。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧,，到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動(dòng)叫：“老師好”,。家長們也從剛開始送孩子入園的擔(dān)心中逐漸放心了,。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開。

謝謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂 萬事如意,、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂成長,。

xx年x月x日

幼兒園老師的感謝信 幼兒園老師寫給老師的感謝信篇十九

陳老師、張老師：首先對兩位老師表示感謝,，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。回想這半年以來,，從兒子大聲哭著不肯入園,，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,，多少的焦慮遲疑,，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,，經(jīng)常尿濕褲子,，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理,。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,，我是那么的忐忑,。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境,，去和老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),，我們做父母的是那么地ji動(dòng)與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心,。

做為一個(gè)孩子的家長,，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母,，開始我也很不放心,，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng),，你們一手抱著新入園大哭著的孩子,，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑,，不聽話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。

從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長會,，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長,，你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,，但是從跟老師們的接觸,，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的.關(guān)懷與愛,。天煜會給我們表演老師教的兒歌,，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了,，會說老師幫他吃飯,，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,，親切,，自然，好像說起家人一樣,，這讓我們深深地覺得,，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,，天煜性格比較膽小愛哭,。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,，成長著,。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢,。他這些所有的進(jìn)步,，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的感ji,，輕輕說一聲：“老師,，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,，很多都是處于家長角色的我們做不到的,，從這個(gè)角度講,，老師就是在育人,，給予學(xué)生第二次生命,。

我想,，我的感ji和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚,，做教育，需要一種熱情,，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,，對孩子的愛和對社會的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了,。

在這個(gè)新的學(xué)年里,，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯,。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),，自己上廁所,，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),。最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,，并開始交朋友了,。

每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,，在孩子的成長進(jìn)步背后,，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨),。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛,。再此，我也要真誠的說聲：謝謝!

再次衷心感謝陳老師,、張老師,，還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的校長!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!