在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇一
一,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則:
1、環(huán)境與教育目標一致原則,。
2,、適宜性原則。
3,、幼兒參與性原則,。
4、開放性原則,。
5,、經(jīng)濟性原則。
二,、自然角的創(chuàng)設(shè):
1,、要遵循幼兒年齡特點。
2,、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容,。
3、根據(jù)主題開展需要及時補充,,從而確定每個階段自然角的重點內(nèi)容,。
三、家園專欄是幼兒園開展家長工作重要重要事項,,為了更好的體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動性,,更有效的發(fā)揮它的價值,要對家園欄進行一些新的嘗試,,讓家長與幼兒有新鮮感,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇二
在20xx年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個方面來講:
一、行為規(guī)范方面
開學初,,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,,來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,,進而喜歡“上幼兒園”,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,讓他們從一開始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。所以我一直堅持以下兩點:
1,、在教學上,針對幼兒心理情況,,我開展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學活動,,提前備課,運用多種教學方法,,制作精美的教具,。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立各種幼兒活動區(qū)域,并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進行總結(jié),。堅持寫觀察日記,,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且制作了一批精美的教具,,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手,。
2,、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,如:幫助幼兒認識自己的毛巾,、杯子,學習男女分廁的習慣,,培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧。
這些實踐中我堅持正面教育,,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,最終達到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇三
今年七月中旬,,我很高興參加了百樹集團組織的幼兒園長和骨干教師的培訓,,從中學到了很多關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的知識。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、 班級各個區(qū)域的創(chuàng)設(shè)
通過這次培訓,,我了解到了大中小班分別需要設(shè)置哪些區(qū)域,比如大班可設(shè)置科學區(qū),、數(shù)學區(qū),,美工區(qū)、社會體驗區(qū),,語言區(qū),,表演區(qū),建構(gòu)區(qū)等,。小班則一般較少設(shè)置科學區(qū)和數(shù)學區(qū),。本次讓我收獲最多的是關(guān)于社會體驗區(qū)的創(chuàng)設(shè),我與小組的幾名老師被安排創(chuàng)設(shè)麥當勞社會體驗區(qū),,首先我們先整體計劃了一下需要添置哪些物品,,大家一起回憶了一下麥當勞實體店的樣子,然后列出了物品清單,,包裝物有:小圍裙,,紙杯,吸管盒和吸管,。食物有:漢堡包,,雞腿,雞米花等一些油炸食品。我負責制作漢堡包盒和漢堡包,,我們選用了橡皮泥作為制作漢堡的原材料,,用黃色的色的橡皮泥制作了漢堡包的兩塊面包,又用綠色的皺紋紙當做生菜葉夾在里面,,最后用白色的染料點一些點當做芝麻,,一個“色香味”俱全的漢堡便做成了。在做社會體驗區(qū)的過程不僅鍛煉的我的動手能力,,更教會了我怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)一個豐富多彩又與社會實踐相連的幼兒園環(huán)境,。
二、專項活動室的創(chuàng)設(shè)
通過這次培訓,,我學到了怎樣創(chuàng)設(shè)專項活動室,。在這次培訓之前,我從來沒有參與過專項活動室的創(chuàng)設(shè),,對這方面了解的特別少,。這次我有機會參加了美工專項活動室的創(chuàng)設(shè),彌補的我這方面的不足,。專項活動室的創(chuàng)設(shè)與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)有明顯的不同,。比如美術(shù)專項室其實相當于一個大的美工區(qū),里面需要填充各種各樣的幼兒美工作品,,并將這些作品分類擺放,,分為泥工坊,石頭畫,,剪紙,,涂鴉等等。而且美工區(qū)的作品擺放也有一定的規(guī)劃,,比如墻面上應該有孩子的作品,,教室中應當布置吊飾等等。我們二十幾位新老教師一起合作,,集思廣益,,最終一個漂亮的美術(shù)專項室呈現(xiàn)在了我們的面前。在做美術(shù)專項室的過程中,,我學到了許多細節(jié)方面的東西,,使我受益匪淺。
以上便是我對本次培訓的總結(jié),??偟膩碚f,本次培訓使我在愉快的氛圍中學到了知識,,增長了見識,非常感謝百樹集團為我提供的培訓機會,,我希望以后有機會多多參加類似的培訓,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇四
為了讓新教師更快更好地適應崗位工作,,保教部門對新教師進行上崗培訓,培訓內(nèi)容如下:
一,、 熟悉班級保教工作的細則要求,。
見“幼兒園教師常規(guī)要求”
二、 了解幼兒園的辦園理念,、辦園特色,、辦園目標、辦園宗旨 辦園理念:彰顯美 成就美
辦園宗旨:
為2—6歲的兒童提供一個以兒童為中心的教育環(huán)境,,尊重兒童發(fā)展的階段性,,以人為本,合理安排課程與活動,。培養(yǎng)兒童健全的心理及日常生活中解決問題的能力,,讓每一個兒童在充滿愛的環(huán)境里,健康成長,。
辦園目標:
辦園特色:
了解班級設(shè)置及教學相關(guān)教師,。
三、 清楚教師備課要求,。(詳見新教師備課要求) 備詳案的教師,,要求每天按照以下幼兒半日活動的內(nèi)容來備課。
一),、晨間活動:(內(nèi)容:包括老師接待幼兒,、開展閱讀、桌面游戲,、區(qū)角活動,。) 活動目標:
指導要點:
二)、早操(午操)活動:
活動目標:
指導要點:
三),、生活活動:(上午包括早餐,、間點,、入廁、洗手、午餐
下午包括午睡,、起床、梳洗,、入廁,、洗手、午間動畫,、午點,、晚餐) 活動目標:
指導要點:
四)、游戲活動:(包括創(chuàng)造性游戲和戶外游戲活動)
活動內(nèi)容:
活動目標:
指導要點:
五)、教學活動:
活動名稱:
活動目標:(多用了解,、知道,、認識、體會,、體驗,、探索、感知,、萌發(fā),、感受、懂得,、學習,、能等)
活動準備:
活動過程:
六)、半日活動評價:
包括對半日活動中常規(guī),、認知,、游戲等方面進行評價。也可抓半日活動中最為突 出的一點進行評價
(不寫周活動評價,。)
七),、英語活動:
包括兩個版塊:這節(jié)課應該協(xié)助上課老師做些什么(應提前寫)和這節(jié)課的主要內(nèi)容(上課當天記錄)。
四,、 知道視頻展臺,、電腦、打印機,、卡座的正確使用方法,。
在此項培訓中,會邊演示,,邊解說,。再請新教師做一次。
五,、 清楚幼兒園(或教研)會議或?qū)W習時間,。
每周一上午:集體教研
每周一下午:教師日常英語常用語培訓活動,教研組集體教研活動,、新教師培訓活動,。
(對于幼兒園的各項會議時間,留意幼兒園黑板通知,。)
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇五
這次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,,形式也多種多樣,包括師德師風教育,、教育新理念,、教師職業(yè)道德規(guī)范,、教育政策法規(guī)、基礎(chǔ)課程改革綱要,、教師心理健康教育,、現(xiàn)代教育技術(shù)、班主任工作方法和技能,、學科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學習。雖然時間只有十二天,,但內(nèi)容卻是充實的,,對我們新教師來說更是終身受益,通過培訓,,我得到了很大的收獲?,F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一 培訓使我對教師行業(yè)有了全新的理解
在這次培訓中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識,,使我深刻地認識到:
首先,教師是文化的傳遞者,,“師者,,所以傳道。授業(yè)解惑也”,,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。
其次,教師是榜樣,,學高為師,,身正為范也正是這個意思。這里主要涉及做人的問題,,學生都有向師性,,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程。教師的人格力量是無形的,,不可估量的,。教師要真正成為學生的引路人。
第三,,教師是管理者.教師要有較強的組織領(lǐng)導,,管理協(xié)調(diào)能力。才能使教學更有效率,。更能促進學生的發(fā)展.第四,。教師是父母。作為一名教師,,要富有愛心,,教師對學生的愛應是無私的,、平等的,就像父母對待孩子,,所以我們說教師是父母,,并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要,。
第五,,教師是朋友.所謂良師益友。就是強調(diào)教師和學生要交心,,師生之間的融洽度,,親和力要達到知心朋友一樣,最后,。教師是學生的心理輔導者,,教師必須要懂教育學、心理學,、健康心理學等,。應了解不同學生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。
同時,,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,。奉獻精神、創(chuàng)新精神,、拼搏精神,,我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,,默默耕耘,。“要愛生如子”,。時時為學生著想,,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生,,新時代的教師應具有高尚的師德,。先進的理念、健全的人格,、健康的心理素質(zhì),、和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力,對學生要多說鼓勵的話,、安慰的話,、開導的話、實在的話;少說諷刺的話,、冷淡的話,、傷人的話、威脅的話,,這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì),。
二 培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略
在這次培訓中。通過學科專業(yè)課培訓,,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師。必須具備最基本的“六認真”要求:即認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真布置批改作業(yè)、認真輔導,、認真組織考試和認真組織課外活動,,備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,,即備教材,、備學生、備教法,,要關(guān)注學生如何學?學到了多少東西,。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在教學上,應該懂得將教學藝術(shù)化,,學會抓住學生的心理,,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,。改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法,。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性,,特別是在新課程改革的背景下,,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉,、努力地學習……
三 培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力
在本次培訓中,還貫穿一個中心,。那就是對新教師的鼓勵:
一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境,。生活環(huán)境。人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,。認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,,爭做教學發(fā)展的弄潮兒,,這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志”,。也許,。對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,,就能取得好的開端,,而好的開端。便是成功的一半,。
新教師崗前培訓心得體會篇四:小學新教師崗前培訓心得體會
走出大學校門后的一年,,我有幸通過考試,成為教師隊伍中的一員,,即將開始我人生中的新征程,。雖然有過一年的工作經(jīng)驗,但這對于偉大的教育事業(yè)來說,,卻是極其渺小的,,是遠遠不夠的。教育局考慮的很周全,,為了讓我們新教師盡快適應教育工作,,特地對我們進行了培訓,培訓中幾位校長為我們做了精彩的講座,,講座的內(nèi)容很豐富,,包括新教師該如何去努力的成長、新教師該樹立怎樣的教育觀念去走好職場第一步,、怎樣做好班主任工作,,以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)成長,。
幾天的培訓下來,自己感觸頗深,,收獲頗多,,也讓自己對以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。
培訓中讓自己感受最深的就是,,作為一名新教師,,該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓自己永遠保持工作的熱情,。我認為首先要有一個明確的目標,。我的目標就是一年適應,兩年勝任,,三年探索自己的教學風格,。培訓中孟校長講到,新教師上崗前要找一位自己的師傅,,所以我把自己的第一年定為拜師學習和模仿的階段,。自己的教學理念和教學方法都十分欠缺,需要多聽,、多看、多請教,,更要多講,,才能一點點的鍛煉自己,讓自己盡快的融入到教學工作中,,適應教學,。在自己度過“適應階段”后,就需要盡快“勝任”,,這就要不斷的去充實自己,,首先就是先提高自己的專業(yè)教學技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”,、多媒體教學的熟練應用,,和課堂教學的基本功也就是處理教學重點、難點,,以及有一套自己的管理學生的方法,。這個期間最重要的就是不斷學習,去掌握新的教學理念和教學方法,,并能夠結(jié)合自己學生的特點,,將其應用到實際教學中去,力爭早日勝任教學工作,。
一個教師成功的標志就是有一套自己的教學風格,,所以我定的第三年的目標,,便是探索自己的教學風格,能熟練運用各種教學方法,,能夠完成規(guī)定的教學任務(wù),,達到優(yōu)秀的教學成績,在學生中有較高的威信,,這個目標是十分艱巨的,,但我會努力朝著這個方向去發(fā)展、去努力,,并付諸實際的行動!
前面只是自己的一個短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,,對于以后漫長的教師之路,我還又一個更遠的理想,,就是做一個讓學生愿意與你交心的老師,。他不管在學習或生活上有困難,都愿意和你說讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,,我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識的種子,,還有陽光,有對生活的熱愛,。也許這個理想很難實現(xiàn),,但我會一直為之努力,一生都去追尋!
這幾天的培訓里收獲最大的還有一點,,就是幾位校長都提到的,,做一名反思型的教師。一句印象最深的話,,是校長說的:一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,,如果一個教師寫三年的教學反思,就有可能成為名師,??梢姺此际墙處煼e累教學經(jīng)驗的最有效的方法。努力去做一名反思型的教師,,不斷對自己的教學進行反思,,不僅可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓,更可以及時發(fā)現(xiàn)新問題,,提高自己的教學水平,,實現(xiàn)自我超越。而且經(jīng)常性的反思也可以讓我們時刻保持清醒頭腦,,清楚自己處的位置,,這樣才能有進步的可能,才能不斷成長。
幾位校長共同提到的還有一點,,就是讀書,。不斷地讀書去充實自己。我們一直認為孩子在校園中學習成長,,而我們教師更應該與學生一起學習成長,。那我們就需要不斷地去讀名家著作,觀摩名家課例,,不斷地補充豐富自己,,更能尋找到自己的不足。我想,,隨著我們閱讀量的增加,,我們會更輕松的去掌控教學,也會讓自己的課堂更加生動,,讓自己的學生更加愛學,。讀書不僅可以讓我們的教學不再死板無趣,也會讓我們的生命不再乏味孱弱,。所以我會讓書籍伴我在今后的教師之路上成長,。
最后還有一點收獲就是熱愛學生。教師必須關(guān)愛學生,,尊重學生的人格,,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,,首先應該是溫暖的,,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友,、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上,、思想上,、身體上、學習上去關(guān)心,、熱愛,、幫助,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,,變成“我們”的關(guān)系,。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱,。我想這與我的理想是相通的的,。
通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生,?!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個層面,,善愛則是另一個層面,。作為教師,今后我要努力做到能愛,、善愛,,去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,,要愛他們在教育過程中的主體能動性,,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,,持之以恒;“愛”要面向所有學生,。我想,總會有一天,,我會成為那個能在學生心中播撒陽光的老師,。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學,、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,,也了解了不少。在思想,、行動和實踐工作上也給了我切實指導,。通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,,學到了很多東西,。也使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命,,
“以智慧教書,,用情感育人”這是我走上教師這份工作時的座右銘,也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。以上是我對本次培訓的一些心得體會,,作為一名新教師我將時刻準備著,,勤于學習,樂于教學,,用愉快的態(tài)度去對待今后每一天的工作,。并為自己的理想而去奮斗終身!
新教師崗前培訓心得體會篇五:新進教師崗前培訓心得體會
20xx年8月份,我經(jīng)歷了人生中第一次崗前培訓,,這次培訓讓我開了眼界,,學到了很多東西。讓我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,,更加堅定了我搞好教學,、科研工作的信心。通過此次培訓,,我知道做一名教師并不是像人們想象中那樣簡單,,它是一種責任,擔任著為國家培育人才的重任,。培訓讓我知道我必須 不斷豐富和提高自身素質(zhì),,處理好與同事以及學生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。 在培訓中,,授課教師的精彩講解,、閃光的個人魅力,使我受益匪淺,。其中劉代兵老師的優(yōu)秀教師報告會讓我印象特別深刻,。從他的講解中,我了解到要當好一名人名教師是十分重要的,,同時也是很困難的,。教師并不是只教學生學習知識,,還要教會學生做人。特別是新教師,,在進入學校后,,對于新的環(huán)境和工作都必須適應,而這正是一個比較困難的過程,。如何與學生交流,,如何讓學生感受教師的威信,如何管理好一個班級,,都是作為新教師的我們需要慢慢適應和努力的,。對于剛參加工作的我來說,對于新環(huán)境和職業(yè)都感覺到很新鮮,,面對新的挑戰(zhàn)既興奮又害怕,對于如何做好這份工作,、如何適應教師這份職業(yè),、得到教師和學生的喜愛成為我工作中的難題,。美國心理學家波斯納曾提出:教師成長=經(jīng)驗+反思,。通過培訓我了解到新教師不能僅僅滿足于書本上的知識,還要總結(jié)前輩們的經(jīng)驗,,再加上符合自己的特色教學才能讓自己有不斷上升的空間,。通過培訓我有以下感想:
一、角色轉(zhuǎn)變,,提升自我素養(yǎng)
在生活中的每一個人都有一定的身份和地位并承擔一定職責,。新教師從學生到老師的轉(zhuǎn)變是一個重大轉(zhuǎn)折。從“我為人生”向“我為人師”轉(zhuǎn)變,,必須樹立師表意識,。除了要學會有“只管讀好書”向“如何教好書”轉(zhuǎn)變,有“只管考慮自己”到“要考慮學生”外,,還要盡快改變自己過去當學生時的一些不良習慣,,以一個稱職教師的高標準來嚴格規(guī)范自己的言行舉止和穿著打扮,時時刻刻做好榜樣作用,。 作為教師,,師德是必備的。以前我們是學生,,在學校受到老師的關(guān)心,,在家受到父母的寵愛,對于如何做好別人的榜樣并不在乎,,在思想道德方面也沒有對我們做出什么苛刻的要求,。但是,現(xiàn)在我們作為一位人名教師,,我們不但肩負著將科學文化知識傳授給下一代的任務(wù),,我們還要教會學生如何做人,,做一個合格的學生。俗話說:有什么樣的家長就有什么樣的孩子,。同樣,,在經(jīng)過接近一年的教學之后,我發(fā)現(xiàn)有什么樣的老師也就有什么樣的學生,。特別是小學生,,教師的言行他們都會模仿。就如我們班的學生,,由于班主任語文老師從來都是說普通話,,所以我們班的學生無論在哪里遇到老師都是用普通話交流。所以我認為教師的影響對學生是十分重要的,,因此良好的師德師風也是我們成為一名合格教師的基礎(chǔ),。
二、教學技能,,提高專業(yè)水平
培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。在培訓中,從事教育多年,、教學經(jīng)驗豐富的骨干教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,,幾位老師都強調(diào)了必須適時調(diào)整和更新自身知識,、課堂教學;在談到面對困難怎樣克服的問題上,提出了加強教師之間團結(jié)合作的方法,、多向有經(jīng)驗的教師請教;在教學教法經(jīng)驗方面,,通過“說課、聽課,、評課”的指導,,讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,適時改進教學方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對待教學,,爭取精益求精。在這次培訓中,,老師所講述的一些方法,,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。
三,、通過培訓,我進一步確定了自己的方向,,并且有了日后工作的指南針,。
1.終身學習,不僅要提升自身的專業(yè)知識,,還要學習更多方面,,如教育學、心理學,、課程改革理念等等,。作為一名小學教師,說的通俗一點就是萬精油,,無論哪方面的都要懂一些,,所以除了上好數(shù)學課外,還學要多學一些藝術(shù)課程,,例如美術(shù),、音樂、舞蹈等,。
2.關(guān)心學生,,不管學生做了什么,成績有多差,,都不能放棄他們,。每個孩子都有他們不同的天性,相信一個好的老師總會感染到他們,,學生們也會有所改變的,。雖然這是一個漫長的過程,但是必須堅持,。
3.不斷反思,,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進,。教師職業(yè)沒有最好,,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,,并且能將這種方法深化為一種理論,,這便是做一名教師的最高境界了。
在今后的學習工作中我將不斷開拓進取,,腳踏實地,,以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律,,把握特點,形成新的工作思路,,用自己的熱情,,良好的師德,,進取的心態(tài)做好自己的本職工作。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇六
作為一名走上工作崗位不久的年輕教師,,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,,但在教學這片熱土上仍感到缺乏正確的指導。四個半天的培訓,,收獲頗豐,,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),,也是一項最偉大的事業(yè),,值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研,、去開拓,。
首先,李xx老師開篇就為我們講述了《教師專業(yè)標準》和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,從宏觀的角度讓我們更深層次的認識自己的身份,,懂得相關(guān)法律,身為教師所需的知識,、技能,、理念,自身專業(yè)成長和規(guī)劃,。使我教師責任重大,,不斷完善自身知識素養(yǎng)等的重要性,但也更加熱愛教育事業(yè),。
其次,,在觀看《走進包河》時,對xx區(qū)教育有了一個相對全面的了解,,通過濱湖兩所新建學校的建設(shè)與發(fā)展的展示,,教育經(jīng)費投入的不斷加大,教育建設(shè)面積的日益擴大,,辦學水平的不斷提高,,讓我看到了一個發(fā)展的、強大的,、充滿希望的! 在陳局長的報告中又為我們呈現(xiàn)一個靈活而飽滿的包河教育,,讓我們了解了xx區(qū)經(jīng)濟騰飛、打造教育第一強區(qū)的總體目標,,鼓勵我們在經(jīng)濟雄厚,、技術(shù)強大、充滿關(guān)懷的氛圍中朝著這個偉大的目標去奮斗,。劉xx老師關(guān)于香港教育印象的講授,,讓我們拓寬了教育視野,,感受不一樣的教育天地,教學有法,,教無定法,,香港教育有很多值得我們學習、借鑒和反思的地方,。胡xx老師的“在課堂中成長—給新入職教師的建議”讓我獲益匪淺,所講內(nèi)容很接地氣,,非常實用,。成為特級教師,她的教學方法,、教學態(tài)度和教學精神,,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:“每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的,?!睂θN不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,,我們應該在課堂研磨中成長,,更應該讓課堂為我們代言。
第三,,在小特色讀書會上,,我們大家共讀一本書《怎么說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的圣經(jīng),,法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機會,,讓我們能在行動中看清自己,并且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預先修正自己的行為,。在老師交流感受和案例模擬環(huán)節(jié),,讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子才會聽,,如何聽孩子才會說?這本書值得每一個人讀,,特別是剛?cè)肼毜奈覀儭⒑S⒗蠋熽P(guān)于班主任專題輔導:聽那花開的聲音,,悉心為花修枝剪葉,,讓初為班主任的我倍感責任重大,而又充滿歡馨,。班主任所遇到的難題,、困惑,班主任的角色,、基本素養(yǎng)以及班級的建設(shè)和管理,,劉老師都一一為我們講授,,除了感動就是感謝!《放牛班的春天》馬xx老師對于每個孩子都堅持,不拋棄不放棄,,他付出了真愛,,用音樂重造他們的靈魂,讓這群小天使高聲歡唱生命之歌 引導他們走向正確的方向和道路,。讓同為老師的我陷入深思,,我能否像他一樣對待每一個孩子?
最后,在 教授關(guān)于體育運動的專題報告中,,讓我們對體育運動有了更加深刻的認識,,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠走遠遠,,首先要有一個強健的體魄,,所以在教學工作的同時也應該對自己的身體負責,加強體育鍛煉,,保持健康體魄,。
總之,通過這四個半天的培訓,,讓我開了眼界,,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,、自己的任務(wù)及肩負的使命,,更加堅定了我從事教育事業(yè)的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,,不斷豐富和提高自身素質(zhì),,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量,。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,,使我受益匪淺,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇七
從20xx年9月開始,我很榮幸的成為臨汾學院教師隊伍中的正式一員,,開始了自己人生的新征程,。這次培訓,學院從教師素養(yǎng),、校情教育,、多媒體輔助教學和基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀發(fā)展等四個方面對我們進行了全方位的培訓。雖然我在崗位上已有9年的教學經(jīng)歷,但還是覺得自己在教學的某些方面做得不夠完善,。通過認真的培訓和自己的學習,,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
本次教師培訓內(nèi)容非常豐富而全面:從師德師風,、教育教學能力,、班主任工作、當代教育使命和教育現(xiàn)狀,、及教育改革方向;包還括對新課程背景下新教師的角色轉(zhuǎn)變,、教師禮儀與修養(yǎng)、做一名有心理準備的新教師,、新教師參加工作應注意的問題,、計算機網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)、新課程理念下的課堂教學等諸多方面,,讓我深刻認識到做為一名新型的教師應具備的素質(zhì)和責任。本次培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。
在這次培訓的開班典禮上,,學院教務(wù)處處長張毅老師做了熱情洋溢的講話,對我們加入到臨汾學院教師這個大家庭表示了熱烈的歡迎,,也介紹了學院教師未來的美好藍圖,,并且勉勵我們努力學習,認真工作,,完成這次培訓的任務(wù),。這些都使我更加對我們學院前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們教師這片充滿希望的熱土的信心,。
雖然在本次教師招聘以前,我已經(jīng)積累了多年的工作經(jīng)驗,,但是做一名人民教師,,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是不夠完善,。在教師職業(yè)素養(yǎng)培訓中,,趙燕老師給我們詳細介紹和講解了高校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例,。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,,如同其他的工作部門一樣,,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。我還認識到,,作為高校教師,,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領(lǐng)域的方向,,要以教書育人為己任,,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學之中,。同時,,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,,從而確保教學任務(wù)的順利完成,。
高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),,需要長時間的積累和摸索,。從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。在新課程改革教育的培訓中,,李霞老師以他豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告,。他從教師的構(gòu)成、對教學概念的認識,、教學觀念的轉(zhuǎn)換,、大學課程內(nèi)容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認真體會,,使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,,確實感到受益非淺,。
通過培訓我深刻認識到,要做一名終身學習型老師,,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師,。高校教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系,是一個教師和學生共同參與的活動,,教學并非只是教師簡單的講授,,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。 作為新世紀的教師,,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習,。要作為一名真正合格的高校教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,,只有這樣才能收獲豐厚的回報,。
在培訓中,學院人事組織部部長張玉平老師,,著重向我們介紹了學院的發(fā)展史,。從最初的臨汾師范學校到99年的三校合并,到20xx.12月的正式建校,,以及學院教育的特色,、任務(wù)和教職員工的現(xiàn)狀,讓我們了解到學院長遠的“一三五”規(guī)劃和新校區(qū)的建設(shè)工作,。這些,,都讓我們對臨汾學院今后的發(fā)展充滿了希望。電教中心的程開發(fā)主任,,在多媒體輔助教學的培訓中,,給我們著重講解了多媒體的制作、流程和評價標準以及在平時的教學中,,如何更加合理的使用多媒體,這讓我們認識到,,在今后的教學工作中,,如何很好的利用現(xiàn)代教育手段更加生動的講好一節(jié)課。
總之,,這次新教師培訓雖然是安排在學期之中,,時間緊,任務(wù)重,,不可能有太多的時間和次數(shù),,絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學工作之余來參加培訓的。但通過這次培訓,,總有一種意猶未盡的感覺,,總感到還有許多需要學習的地方。確實,,作為一名新教師,,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),,為我們臨汾學院的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇八
作為新教師,我懷著激動,、自豪,、渴望的心情,參加了這次重慶市沙坪壩區(qū)新進教師的崗前培訓,。能夠成為沙區(qū)教育系統(tǒng)中的一員,,我感到十分榮幸,因此我倍加珍惜這次培訓的機會,,希望在此次培訓中得到更多的啟發(fā)和思考,,更感謝為我們培訓的所有專家和老師,沒有他們的幫助,,就沒有我們的成長,。
這次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,包括師德師風教育,、教育新理念,、班主任管理方法和技能、課堂管理,、學科專業(yè)課等諸多方面的系統(tǒng)學習,。形式也多種多樣,真正做到了理論和時間相結(jié)合的原則,,在理論的基礎(chǔ)上進行實際操作,。通過培訓,我從中收獲頗多,,現(xiàn)將我最大的心得體會總結(jié)如下:
一,、對生“三真”,,謹記在心
作為老師,,我們首先要“真心”,。對學生要真正的愛心,這是我們作為老師所具備的最基本也是最必須的素養(yǎng),?!罢嫘摹奔词邱T世春書記師德素養(yǎng)三要素之“仁愛”,也即是麥莉老師講到管理學生通用法則中之“心的法則”,,一定要從學生的各個方面去了解學生,、走進學生,真正當好“第二個媽媽”這個角色,。其次,,作為“傳道授業(yè)解惑”的教育者,,我們還必須有“真功夫”。豐富的專業(yè)知識是教師必備的素養(yǎng),,正如董曉宇老師所說“專業(yè)的深度決定著課堂的深度”,,我們必須在不斷的實踐的過程中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),教書,、讀書,、寫書都是提升專業(yè)素養(yǎng)的途徑。第三,,老師對學生必須講“真話”,。董老師在怎樣進行有效的課堂評價講座中,提出“課堂一句假話都不能講,,真話不能全講”的觀點,,同時告知老師不要輕易向?qū)W生承諾,一定要說到做到,,維持學生眼中的良好教師形象,。
二、課堂教學,,緊抓目標
作為新進小學語文教師的我,,對小學語文課堂教學知之甚少,更多的時候是將傳統(tǒng)的教學模式搬到課堂中來,。經(jīng)過此段時間的培訓和實踐,,以及董曉宇老師和王華老師的切身指導,我深深體會到要將“教課本”轉(zhuǎn)化為“用課本教”,,使學生從“學會”轉(zhuǎn)變成“會學”,,學習語言文字應用的技能,這才是我們的教學目標,。我們交給學生的應該是方法,,而不僅僅是課堂上所教的僅有知識,。作為教師,,我們應時刻關(guān)注課標,關(guān)注不同學段的各個教學目標,,課堂教學也應該緊扣這一教學目標進行教學,。
通過此次培訓,我體會到要做一名合格的老師絕非易事,,尤其作為小學教師,,基礎(chǔ)教育關(guān)系到孩子的一生,我們必須對所有的孩子負責,,真心對待,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇九
參加教育局組織的這次培訓,,覺得非常的榮幸,不管聽報告還是聽課,,都受益匪淺,。其中,接近一天半的聽課對我的感觸最深,,因為這樣能夠親身走進教室,,走到孩子們中間,和他們一起聽課,,一起感受課堂的魅力,,一起領(lǐng)略教學的藝術(shù),一起接受知識的沐浴,。
在第三實驗的這六節(jié)英語課,,我深深的被老師們的教學藝術(shù)折服了,被孩子們的熱情感染了,。不論是教學藝術(shù),、教學設(shè)計、課堂管理,,還是難點點撥,、師生互動、環(huán)節(jié)銜接等方面都深深的震撼了我,。希望自己以后的課堂也可以變得這樣豐富多彩,、充滿生機。
在第三實驗的這幾天,,一方面感受著這座學校的活力與秩序,,感悟著英語課堂的智慧,另一方面也讓我對農(nóng)村小學英語教學的現(xiàn)狀進行了不自覺的對比和思考,。一是如何使現(xiàn)代教學藝術(shù)充分在農(nóng)村小學英語課堂上發(fā)揮最大效率,,二是如何改變班級內(nèi)英語水平兩級分化的現(xiàn)狀,如何在英語課堂上實現(xiàn)培優(yōu)補差,。
這六節(jié)英語課對我影響最大的就是每位老師的精美課件,,以及多媒體教學的充分運用。在這些課堂上孩子們學習熱情高漲,、回答問題積極,、自信,我深深地感受到城市和農(nóng)村孩子的整體差距,,這讓我對農(nóng)村學校的英語教學有了一些思考,。我擔任了從三年級到六年級所有的英語教學工作,實現(xiàn)每個年級每堂課的現(xiàn)代化教學是非常困難的,,而且現(xiàn)代化教學設(shè)備遠遠落后于縣直學校,。
英語教學恰恰需要生動,、直觀、形象的圖片,、影像,、動畫的支持,所以在以后的教學中應該盡最大能力利用多媒體教學,,讓英語課堂不再枯燥,、乏味,希望能讓英語課堂慢慢走進孩子們的心里,,能讓孩子們快樂學習,,因為記單詞、背課文不再是一種負擔,。
現(xiàn)在的課堂中最大的感受就是同在一個班級有的孩子特別優(yōu)秀,,而有的孩子甚至連所有的英文字母都背不出來,存在非常嚴重的兩極分化現(xiàn)象,,這給教學帶來了很大的困難和挑戰(zhàn),,到底該怎樣提高學生的整體英語水平,縮小差距,,怎樣還能實現(xiàn)一對一的幫扶,,如何做好學困生的轉(zhuǎn)化。希望自己能在以后的教學工作中,,能摸索出一條有效且易于實施的辦法,。
這次組織的新教師培訓,非常有意義,,因為我們工作過了就能有切身的體會,。雖然,我成為了一名教師,,卻不知從何做起,,不知道真正的課堂該如何組織,不知道該怎樣把我認為非常簡單的知識教給孩子們,,不知道從孩子們的角度研讀教材,。
總的來說,經(jīng)過了這次的新教師培訓,,一下子讓我有了信心,,因為它給了我一種方向,,給我引了一條路,。祝愿自己能腳踏實地、用心做教育,。
小學新教師崗前培訓心得體會范文三
2019年是我人生非常重要的轉(zhuǎn)折點,,很高興能夠成為一名光榮的人民教師,。非常感謝教育局的各位領(lǐng)導能夠提供給我們崗前培訓這一珍貴的學習機會。這三天的培訓雖然短暫,,但使我受益匪淺,。給我指明了前進的方向,讓我更清楚的明白了如何做一名學生喜愛,,家長信任的好老師,。同時更加堅定了我終身奉獻于教育事業(yè)的信心和決心。
一場場精彩的講座使我進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,,反思了以往的那些不成熟的觀念,。很多鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教學觀念進一步得到更新,。 首先*局長在培訓開班儀式上對我們寄予了殷切的希望,。希望我們時刻牢記學習,克服困難,,充滿愛心,,遵守紀律,服從安排,。我絕不會讓領(lǐng)導失望,,定會力爭做一名優(yōu)秀的人民教師。然后邢臺市特級教師王香芝老師給我們講解了《嬴在課堂》,。她雖50歲了,,但她擁有40歲的面容,30歲的聲音,,20歲的激情,。聽她的講座,給了我很大的鼓舞,,同時也明白了如何讓教學嬴在課堂,。總的來說要想取得好成績,,需要優(yōu)化,,強化教學“備,講,,批,,輔,考,,評,,研”七個環(huán)節(jié)。而課堂則是教學的主戰(zhàn)場,課堂效率是教學的重點所在,。務(wù)必做到讓課堂活起來,,讓學生動起來,讓效果好起來,。 *老師的講解非常透徹具體,,可謂是面面俱到。早讀時輔導教師應提前5分鐘到崗設(shè)計早讀,。應在黑板上板書早讀要求,,目標,
方法,。使學生清晰明了自己的學習任務(wù),。早讀結(jié)束前還要有自測,互測,,統(tǒng)測以檢查學生的學習效果,。“嚴師出高徒”,,孩子們需要老師的嚴格要求才能有意識的規(guī)范自己的行為,。比如要求早讀一定要讀出聲來,注意坐姿,,拿書姿勢要規(guī)范,。沒有教不好的學生,只有不會教的老師,。教師要做好巡視,,深入學生中間具體指導。上正課前要進行五備:備目標,,備導向,,備教材,備學生,,備自己,。預備鈴響應提前2分鐘和藹微笑地走到教室門口,并了解學生上課準備情況,。上課教師要注意微笑和氣,,儀態(tài)優(yōu)雅。不要過多地來回走動,,避免學生分心,。珍惜學生的上課時間,不講與課堂教學無關(guān)的內(nèi)容,,不長時間的責備學生,。講解問題時聲音清晰,語言生動形象。能夠把復雜的問題簡單化,,切忌“滿堂灌”,“灌滿堂”,。課后作業(yè)布置要適量,,目的明確,有針對性,。教學有法,,教無定法,千法萬法,,把學生教會才是好法,。
我從*老師講解的《教師職業(yè)心態(tài)與職業(yè)能力》。這節(jié)課使我懂得了教師的心態(tài)很重要,,因為心態(tài)決定行動,,行動決定結(jié)果,而結(jié)果決定人生,。要想有一個良好的心態(tài),,首先要做到心定。降低自己對職業(yè)的期盼,,這樣才能腳踏實地的做好自己的工作,。在工作中謙虛認真,低調(diào)做人,,高調(diào)做事,。切不可熱膨脹,目中無人,。要懂得感恩,,才會有幸福感,心態(tài)才會好,。有的老師心態(tài)很好,,就是成績不好,那就是能力問題,。這就要求我們要 不斷的學習,,做個學習狂,緊跟這個知識大爆炸的時代,,多讀書,,學會幽默教學,責任心強,,以身作則,,不段提高自己的專業(yè)與管理能力。
*老師講解的《我的成長經(jīng)歷與感悟》,使我明白了怎樣正確的看待我的教學工作與學生,。教師真的很重要,,這一職業(yè)關(guān)乎著學生的一生。學生很幼稚,,可能會犯錯,,可能會撒謊,可能不懂事……作為教師,,我們應該接受他們的一切,,用孩子的心態(tài)去理解孩子,做到嚴愛結(jié)合的教育,。愛是嚴的基礎(chǔ),,嚴是愛的延伸。并對孩子進行理想主義教育,,讓孩子產(chǎn)生積極向上的心態(tài),,并讓孩子一輩子擁有對于生命的激情。
*老師教給了我們?nèi)绾斡眯母形蛐腋?。他的課生動幽默,,我覺得聽他的課受到很大啟發(fā),領(lǐng)悟了許多的道理,。真正懂得了什么是幸福,,以及如何感悟幸福。幸,,吉而免兇也,。意外免于災難或獲得成功,為之福,。命不夭折而福壽綿長,,錢財富足而地位尊貴,身體健康且心靈安寧,,生性仁善且寬厚寧靜,。臨命終時,沒有遭到橫禍,,身體沒有病痛,,心里沒有掛礙和煩惱,安詳自在地離開人間,。所以我們是要幸福,,而不是比幸福。對我們教師而言,,幸福其實很簡單,。就是既追求人生的目標,,又能享受過程中的快樂。試圖平衡當下過程的快樂與未來結(jié)果的快樂,。在教育教學中享受創(chuàng)造,,進步成長的快樂。而這快樂又可以幫助我們?nèi)〉昧己玫某煽?,實現(xiàn)相應的人生目標,。
特級教師在最后一天給我們講解了教師專業(yè)成長的幾個階段,使我明白了從教書走向教育的正確途徑,。今天的教師應該是文明的傳承者,,知識的傳播者,,道德的引領(lǐng)者,,思想的啟迪者,心靈的呵護者,,學生學習的幫助者,,支持者……那么作為新背景下的老師,我們應該具備精湛的業(yè)務(wù)和廣博的知識面,,較強的教學能力,,高尚的師德和健康的心里素質(zhì),扎實的教學基本功和先進的教學手段,,與時俱進的教學觀念,,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蘊,,靈活的藝術(shù)表現(xiàn),,良好的人際關(guān)系,適當?shù)膼酆煤徒虖V泛的生活情趣,。我一定會進一步的努力學習,,不斷的提升自己,使自己成為一名優(yōu)秀的人們教師,。
通過這次學習,,懂得了作為一名人民教師所背負的責任有多么重大。雖然我們即將奔赴偏遠地區(qū)去教學,,但那里有我的夢想,,我心已決,不怕艱難困苦,,我堅信我一定會找到屬于我的幸福,。成為學生一生的貴人,讓他人因為我的存在而快樂幸福,。
小學新教師崗前培訓心得體會范文四
在本次新上崗教師培訓中我參加了縣教育局舉辦的聽課活動,,我受益匪淺,感受頗多,讓我近距離地領(lǐng)略到每位老師的教學風格,深厚的教學功底及精湛的教學藝術(shù),。聽課就像照鏡子,從這幾節(jié)風格迥異、精彩紛呈的英語課堂上,我受到了很大的影響,。
聽課體會我總結(jié)了以下幾點:
1.先進教學設(shè)備——多媒體的使用
在現(xiàn)代化英語教學中,,黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖,、投影儀,、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)容更加豐富,。這次的活動,,老師們都運用了多媒體這現(xiàn)代的教學設(shè)備,以鮮艷的色彩,、活動的圖像和有聲的對話,,讓教學內(nèi)容更形象化,給人一種賞心悅目的感覺,,創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍,。
2.教師們扎實的基本功,充分調(diào)動學生的積極性
這6位教師口語流利,,發(fā)音準確,,全堂使用英語教學,整堂課輕松,、活潑,。師生配合程度非常和諧。教師教態(tài)親切,,教學活動設(shè)計巧妙,,充分調(diào)動了學生的積極性。平時我們在這一方面做得不夠好,。
所以,,聽課時我特別注意了各位老師不同的調(diào)動學生的方式,。學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要,。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,,太易又不用思考,,這都會打擊孩子的積極性,。
3.教師們較高的自身素質(zhì),。
要重視學生的情感教育。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證,。在聽課中我發(fā)現(xiàn)每位老師的教學活動都很巧妙,。尤其是張洪鳳老師,她的教態(tài)親切自然,設(shè)計的“猜房間”活動,吸引學生同時,加強了學生的團隊意識,,是根據(jù)教學內(nèi)容,挖掘教學因素,對學生進行德育教育
4.注重基礎(chǔ),,適當拓展延伸
這次聽的課沒有想象中那么花哨,,更多的是注重教學內(nèi)容,,注重基礎(chǔ)知識。在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下,,進行相應的拓展延伸。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實了,后面的拓展學生進行起來也就得心應手,。
5.合理的情境設(shè)置
英語的學習要求在語境中學習句子,,在句子中學習單詞,。這就是說我們在教給學生一句話、一個詞時還要給學生創(chuàng)設(shè)一定的情境,,讓學生學會在一定的情境中學會用句子,、詞語。這也讓學生很自然地進入課堂。我想以后多注意這一點,讓學生編對話時,,給他們設(shè)立一個情境,,讓他們更好的發(fā)揮,也讓他們明白如何把所學的知識運用到實際生活當中去,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇十
2019年8月份,,我經(jīng)歷了人生中第一次崗前培訓,這次培訓讓我開了眼界,,學到了很多東西,。讓我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,更加堅定了我搞好教學,、科研工作的信心,。通過此次培訓,我知道做一名教師并不是像人們想象中那樣簡單,,它是一種責任,,擔任著為國家培育人才的重任。培訓讓我知道我必須 不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學生們的關(guān)系,,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量,。 在培訓中,,授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,,使我受益匪淺,。其中劉代兵老師的優(yōu)秀教師報告會讓我印象特別深刻。從他的講解中,,我了解到要當好一名人名教師是十分重要的,,同時也是很困難的。教師并不是只教學生學習知識,,還要教會學生做人,。特別是新教師,在進入學校后,,對于新的環(huán)境和工作都必須適應,,而這正是一個比較困難的過程。如何與學生交流,,如何讓學生感受教師的威信,,如何管理好一個班級,都是作為新教師的我們需要慢慢適應和努力的,。對于剛參加工作的我來說,,對于新環(huán)境和職業(yè)都感覺到很新鮮,面對新的挑戰(zhàn)既興奮又害怕,,對于如何做好這份工作,、如何適應教師這份職業(yè)、得到教師和學生的喜愛成為我工作中的難題,。美國心理學家波斯納曾提出:教師成長=經(jīng)驗+反思,。通過培訓我了解到新教師不能僅僅滿足于書本上的知識,還要總結(jié)前輩們的經(jīng)驗,,再加上符合自己的特色教學才能讓自己有不斷上升的空間,。通過培訓我有以下感想:
一、角色轉(zhuǎn)變,,提升自我素養(yǎng)
在生活中的每一個人都有一定的身份和地位并承擔一定職責,。新教師從學生到老師的轉(zhuǎn)變是一個重大轉(zhuǎn)折。從“我為人生”向“我為人師”轉(zhuǎn)變,,必須樹立師表意識。除了要學會有“只管讀好書”向“如何教好書”轉(zhuǎn)變,有“只管考慮自己”到“要考慮學生”外,,還要盡快改變自己過去當學生時的一些不良習慣,,以一個稱職教師的高標準來嚴格規(guī)范自己的言行舉止和穿著打扮,時時刻刻做好榜樣作用,。 作為教師,,師德是必備的。以前我們是學生,,在學校受到老師的關(guān)心,,在家受到父母的寵愛,對于如何做好別人的榜樣并不在乎,,在思想道德方面也沒有對我們做出什么苛刻的要求,。但是,現(xiàn)在我們作為一位人名教師,,我們不但肩負著將科學文化知識傳授給下一代的任務(wù),,我們還要教會學生如何做人,做一個合格的學生,。俗話說:有什么樣的家長就有什么樣的孩子,。同樣,在經(jīng)過接近一年的教學之后,,我發(fā)現(xiàn)有什么樣的老師也就有什么樣的學生,。特別是小學生,教師的言行他們都會模仿,。就如我們班的學生,,由于班主任語文老師從來都是說普通話,所以我們班的學生無論在哪里遇到老師都是用普通話交流,。所以我認為教師的影響對學生是十分重要的,,因此良好的師德師風也是我們成為一名合格教師的基礎(chǔ)。
二,、教學技能,,提高專業(yè)水平
培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,,從事教育多年,、教學經(jīng)驗豐富的骨干教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,,幾位老師都強調(diào)了必須適時調(diào)整和更新自身知識、課堂教學;在談到面對困難怎樣克服的問題上,,提出了加強教師之間團結(jié)合作的方法,、多向有經(jīng)驗的教師請教;在教學教法經(jīng)驗方面,,通過“說課、聽課,、評課”的指導,,讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,適時改進教學方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對待教學,,爭取精益求精。在這次培訓中,,老師所講述的一些方法,,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。
三,、通過培訓,我進一步確定了自己的方向,,并且有了日后工作的指南針,。
1.終身學習,不僅要提升自身的專業(yè)知識,,還要學習更多方面,,如教育學、心理學,、課程改革理念等等,。作為一名小學教師,說的通俗一點就是萬精油,,無論哪方面的都要懂一些,,所以除了上好數(shù)學課外,還學要多學一些藝術(shù)課程,,例如美術(shù),、音樂、舞蹈等,。
2.關(guān)心學生,,不管學生做了什么,成績有多差,,都不能放棄他們,。每個孩子都有他們不同的天性,相信一個好的老師總會感染到他們,,學生們也會有所改變的,。雖然這是一個漫長的過程,但是必須堅持,。
3.不斷反思,,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思,、改進。教師職業(yè)沒有最好,,只有更好,。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,,并且能將這種方法深化為一種理論,,這便是做一名教師的最高境界了。
在今后的學習工作中我將不斷開拓進取,,腳踏實地,,以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律,,把握特點,形成新的工作思路,,用自己的熱情,,良好的師德,進取的心態(tài)做好自己的本職工作,。
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇十一
今年值得高興的是通過自身的努力,,終于加入了教師編制這個大隊伍。在過去一年的代課生涯中,,一方面為著教學,,我不能為著一己之私——考取教師,而把學生的學習落下;另一方面,,讓我考慮到合同教師的不穩(wěn)定性會給我以后的生活帶來很多不便,。記得在剛畢業(yè)的那一年,讀著李鎮(zhèn)西老師的教育著作使我對教育滿腔熱情,,曾經(jīng)幻想著,,我可以做到像李老師說的每天找一個學生談心,真正走進學生的心靈,。那時候我真的有段時間做到了,,這也讓我深深體會到和孩子聊天可以了解到孩子的情感,可以理解孩子在特定情境下做出的行為,,可以知道孩子的生活有時也存在著困難,,而我能做的就是幫他們分擔,并在他們的學習中幫助他們,。
今天由教育局組織對688名新教師進行崗前培訓,。培訓的議程是:1、局長講話;2,、新教師崗前宣誓;3,、青年教師代表發(fā)言;4,、進修學校教師做教學常規(guī)培訓。早上的培訓很飽滿,,讓我們這些新教師收獲頗豐,。
局長簡單對本市的教育情況進行了陳述,并對新教師提出了“四個希望”,,“三自”,。其中的“三自”包括:自尊,自信,,自豪,。要求新教師應善于展示,善于合作,,精于學習,,我們的教學之路很長,怎樣才能在這條道路上走出星光,,必須靠教師本身的努力,,和勤勉敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,,終身學習的精神。
在青年教師發(fā)言中,,有李老師的《教學研究,,喚起我們職業(yè)的尊嚴感》,有黃老師的《來點不一樣》,,還有王老師的《做好班主任的三件“法寶”》,。三位教師將他們在教學與班主任工作中的感悟與經(jīng)驗同我們一起分享,讓我們感受到一名優(yōu)秀的教師需要通過自身不斷學習,,不斷創(chuàng)新,,不斷反思慢慢成長起來。成長的路途不求快,,但求真真正正,,腳踏實地的學習和研究。李老師通過與我們分享他的多個第一次,,這些第一次也是我們以后將會面對的情況,。比如:第一次家訪,第一次參賽,,第一次看教育名著,,第一次寫論文,第一次開展專業(yè)引領(lǐng)活動等等,。讓我印象深刻的是第一次參賽,,在他的幾次參賽中,,讓他領(lǐng)悟到有效的課堂追求簡約與失效,互動的課堂講究對話與交流,,生成的課堂需要耐心與智慧,。這三個結(jié)論是李老師在平常的教學中,通過思考與研究才悟出,。因此,,我們應當從一個小問題出發(fā),慢慢地去摸索,,細心觀察,,不斷實踐與反思,才能感受到像李老師說的“教學,,是一個量的問題;研究,是一個質(zhì)的提升,?!痹谥v到開展專業(yè)引領(lǐng)活動時,李老師談到,,在他從一年級帶到六年級的一個班級中,,他每兩周一次給學生不知研究性作業(yè)。他給我們舉了兩個例子,,其中一個是在研究圓周長與直徑關(guān)系后,,讓學生回家研究蘿卜重量與長度的關(guān)系。我非常好奇這一內(nèi)容,,因為李老師將數(shù)學延伸到生活中,,學生能夠很明顯的感受到數(shù)學研究“我也可以做到”,極大地發(fā)展了學生的思維和創(chuàng)新精神與實踐能力,。如果有機會的話,,我真想知道李老師的研究性素材是怎么積累的呢。教學中,,我不希望學生死讀書,,更希望他們將數(shù)學用到生活中,更希望看到學生在學習中的思維“碰撞”,。
黃老師的“來點不一樣”談到不能千篇一律地給學生講授,,教師應該要會出新鮮,讓學生對學科產(chǎn)生興趣,。教師不僅教給孩子知識,,更重要的是教給學生方法與能力。王老師在談到班主任工作中,,給我們“亮”出了“三件法寶”:1,、以“新”營班,,用“心”育人;2、培養(yǎng)班干部,,工作邊輕松;3,、家校聯(lián)系和諧,助推學生發(fā)展,。
三位老師的精彩發(fā)言給即將踏上三尺講臺的我們來了點正能量,,使我們在開學那一天更加有準備,更加有自信的出現(xiàn)在孩子和家長的面前,。
路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,學習的路無止境,,加油吧老師們,,讓我們共成長,共勉勵!
幼兒園新教師崗前培訓心得體會總結(jié) 幼兒園新教師崗前培訓心得體會1500字篇十二
盡管是新教師的崗前培訓,,我們工作室的一些骨干教師也參加了培訓,,目的是進一步提高教師駕馭課堂教學的能力與程度,在這短短的幾天里,,我與來自不同中心學校,、不同年齡段的同行們坐在寬敞明亮的教室里一起討論交換,仿佛又回到了二十幾年前的學生時期,。授課老師們以鮮活的實例,、豐盛的知識以及精湛的理論論述,給了我強烈的沾染與深深的理論引領(lǐng),,在一次次的感悟中更進一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的,,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,,更新了教育觀念?,F(xiàn)談?wù)勎业膶W習心得。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽,。在對靈魂塑造的過程中,,教師既要有比較廣博的知識,更要有崇高的道德和崇高的精力境界,。教師應當成為學生的榜樣,,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模,。為此,,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進行教育的基石,?!庇纱丝梢姡處煹穆殬I(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長,,關(guān)系到祖國的未來,。所以,作為教師的我們務(wù)必不斷學習,,不斷進取,,鍛煉自己的道德修養(yǎng),敬崗敬業(yè),,做一個名副其實的人類靈魂的工程師,。
這次培訓授課老師傾瀉了很多心血,他們根據(jù)要求精心籌備,,毫無保留地把他們的所知傳授給我們,。這次培訓,我們聽得津津有味,,受益匪淺,。在學習中我們知道了“中小學教師的教學藝術(shù)”、“教學,,如何有效”等等。我們又進行了現(xiàn)場教學研討,、且認真寫評課稿等,。學員們除了認真完成老師布置的各種作業(yè)外,還以小組為單位進行討論,、發(fā)言,,接著在培訓班上輪流發(fā)言。培訓內(nèi)容雖然很多,,但結(jié)合培訓內(nèi)容重新審視自己,,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,一路走下來,,填補了我平時教學中的很多“漏洞”,。
培訓期間,我們每天上,、下午到市道清中學聽課,,放學后在家完成相關(guān)作業(yè)。雖然日子過得很勞碌,,但是每位老師的學習的熱情以及認真研究的精力帶給我一種動力,。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論,遇到問題大家互相交換。這讓我體會到了全體新老教師們儼然一個溫暖而奮進的大家庭,。
培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,,可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯,我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下,,我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,,努力學習充實自己,用一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。教育是全社會的大事,,但重擔主要落在教師身上。時期在變,,對人才的要求也在變,,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立終身學習的觀點,,不斷地提高自身的素質(zhì),,以適應現(xiàn)代的教育需要。雖然我已人到中年,,魄力比不上年青人,,但我有充分的信念,只要肯努力,,相信以后再大的困難都能夠克服的,。愛我的職業(yè),愛我的學生,,這是我最大的目的,。
這次培訓,對我來說,,是一次難忘的充電機遇,。教育局給我們提供了這個再學習、再提高的平臺,,讓我們湊集在一起相互交換,,一起學習,取長補短,,共同提高,。我們不僅學到了豐盛的知識,還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),。每當完成一篇作業(yè),,一種造詣感油然而生;每當聽到教師們對教材娓娓動人的剖析,,一種豪情在心頭澎湃,。因此,,在今后的工作中,我將建立終身學習的觀點,,在師一日,,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,,增長自身的才干,,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),,也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,,我定會更加努力,增強學習,,提高素質(zhì),,完美自己,為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱,。
感謝新教師培訓,,使我這個老教師也收獲頗豐,希望新老教師越走越好