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最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 06:55:05
最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(五篇)
時間:2022-11-11 06:55:05     小編:admin

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇1

人要學(xué)會常??偨Y(jié)自己,人生就是一個不斷反省不斷進(jìn)步的過程,,計(jì)劃和總結(jié)也一樣,,有利于及時找到自己的不足并改正,有利于對自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃,,給了人努力工作的動力,,以下是教師德育工作計(jì)劃。

一,、踐行師德

面對新的一個學(xué)期,,我結(jié)合自己個人的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,注意自己的師德形象,,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,,為了更好的開展德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界,。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成,。

2,、參與實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,,還積極參加了社會實(shí)踐,,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,,不斷深化,,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3,、相互借鑒,,共同提高。在一個學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,,我也將要這樣做的,。與同事之間相互配合,相互支持,,形成了良好校園工作環(huán)境,。

二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

1,、用心關(guān)懷,,滲透德育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。學(xué)生面對新學(xué)期,作為科任老師,,在這學(xué)期里我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成,,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育,。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,,要狠抓主渠道。教育他們,,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),,滲透德育,。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,,就沒有教育,。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

4,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

針對于學(xué)生,,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大,,因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,,有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū),。避免由于思想,、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。

我將要和家長及時聯(lián)系,,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,,以家長的理想,、追求、品格和行為影響孩子,。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇2

“學(xué)高為師,,身正為范?!苯處熥陨斫ㄔO(shè)首要一條是師德建設(shè),。教師的道德是立身之本,是作為教師最起碼的條件,。人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿足。教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著很強(qiáng)的感召力,。因此,,教師應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng),不斷修煉自己,。我堅(jiān)持在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)師德素養(yǎng)的錘煉,,做到有信心、愛心,、細(xì)心,、耐心、潛心,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,,把自己的全部知識和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,使自己成為一名政治堅(jiān)定,,思想過硬,知識淵博,,品格高尚,,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。制定了如下計(jì)劃:

一,、發(fā)展目標(biāo)

師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的.成敗,。要想把教育做好,決定性的因素是教師,,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。我在以后的日子里將會通過學(xué)習(xí)理論知識,互聯(lián)網(wǎng)上的征文,、事跡等多渠道,、多層次的學(xué)習(xí),使良好的師德轉(zhuǎn)化為我作為教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為我作為教師的人格品質(zhì),。弘揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè),為人師表,,無私奉獻(xiàn)精神,。

作為一名班主任,一定樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)豐富知識結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。因?yàn)?,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,新產(chǎn)品,,新技術(shù)日新月異,。必須時時注意充電,才能跟上教學(xué)發(fā)展的需要,。首先,,勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。他山之石,,可以攻玉;他山之玉,,可以剖金,。我要堅(jiān)持不懈地學(xué),活到老,,學(xué)到老,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;做學(xué)習(xí)的有心人,。其次,,善于思考,時刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,。第三,,勤于動筆,提高教育科研水平,。

二,、具體措施

1、通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,提高教師的法律意識,。規(guī)范教師行為意識。還有通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)》來揣摩學(xué)生心理變化以之為手段達(dá)到教書育人的目的,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,,為人師表,,時時做學(xué)生的表率。

師德建設(shè)工作計(jì)劃(2) 3,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上和學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。

4,、參加各類學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,。教師除要把握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修和深造,從而在理論上和社會實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)現(xiàn)階段中的各種教育新問題,。

5、在教育學(xué)生的時候要關(guān)愛學(xué)生的誠心,、了解學(xué)生細(xì)心,、教育學(xué)生耐心、服務(wù)學(xué)生熱心,,有這四心會使我在教學(xué)中的很多新問題迎刃而解,。要用我的愛心、信心,、耐心無微不至的教育學(xué)生,,重拾老師在學(xué)生心中高大的形象,來使學(xué)生達(dá)到愿學(xué)從而樂學(xué),。

6,、強(qiáng)化為人師表的意識。以嚴(yán)厲的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、嚴(yán)格要求自己,以奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神來服務(wù)教育事業(yè),。

師德建設(shè)不是一朝一夕所能完成的。這是一個長期的工作,。通過不斷的學(xué)習(xí)和磨練才能領(lǐng)悟,,作為一名人民教師要以高度的覺悟,高度的社會責(zé)任感,,高尚的道德情操,,高超的教學(xué)藝術(shù)來教育人。要用愛心開啟學(xué)生的心靈,。成為學(xué)生心中的好教師,。以自身做起,讓愛撒向每一個受教育的學(xué)生,。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇3

地理教學(xué)是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué),,中學(xué)地理教學(xué)在向?qū)W生傳授地理知識教育的同時,,也必須對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,即在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,。

一,、堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合原則

地理教材中的內(nèi)容是地理教育和思想滲透的依據(jù)基礎(chǔ),但是教材在編寫時,,由于時間,、條件的限制,對于發(fā)展中的某些現(xiàn)象和問題沒有開采和捕捉到,,所以充分發(fā)揮教材本身教育因素的同時,,必須緊密聯(lián)系實(shí)際深入挖掘教材,補(bǔ)充必要的,、趣味化的材料,,增強(qiáng)教學(xué)的感染力、吸引力和說服力,。我們在聯(lián)系實(shí)際時,,決不能脫離教材懸空說教。具體內(nèi)容是:聯(lián)系黨的方針政策,、社會主義建設(shè)的實(shí)際,、世界各國發(fā)展現(xiàn)狀、國內(nèi)外重大的政治事件,、聯(lián)系鄉(xiāng)土人情等,。例如,在講中國的自然資源時,,教材中并沒有把人口和資源聯(lián)系過多,,教師可根據(jù)中國的人口有關(guān)材料,補(bǔ)充一些人口與資源的反比例性,,介紹一些國家計(jì)劃生育政策,,人口以及民族政策。通過這些材料的補(bǔ)充,,便可使學(xué)生感受到黨領(lǐng)導(dǎo)人民在計(jì)劃生育方面的工作難度和取得的巨大成就,,使他們樹立科學(xué)的資源觀、人口觀,、環(huán)境觀,,這里便滲透可對黨和社會主義的熱愛之情。

二,、加強(qiáng)鄉(xiāng)土地理教學(xué)滲透德育教育

家鄉(xiāng)是我們成長的搖籃,,她是看得見、感受得到,、摸得著的地方,。通過親身的感受人們對自己的家鄉(xiāng)總有一種特殊的感情,。杜甫有“霜從白露起,月是故鄉(xiāng)明”的絕句,,歌曲中贊美家鄉(xiāng)的更是舉不勝舉,。由此可見,愛家鄉(xiāng)之情人皆有之,。因此,,通過鄉(xiāng)土地理教學(xué),可使學(xué)生深刻地了解家鄉(xiāng),、深切地?zé)釔奂亦l(xiāng),,自然會萌發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望,,而愛國之心與愛家鄉(xiāng)之情是息息相通的,,進(jìn)而升華為熱愛和建設(shè)偉大祖國的崇高理想。

三,、適當(dāng)運(yùn)用比較法的有效途徑

地理教學(xué)中的大量事實(shí)材料,,對從中比較所得的結(jié)論,具有極強(qiáng)的說服力,,學(xué)生易于接受,,迅速改變觀念,教育效果自然明顯,。但要注意,,對比的事物要具有類比性。例如,,中印兩國是人口多,、底子薄的文明古國,但印度糧食總產(chǎn)量尚不到我國的一半,,工業(yè)等也遠(yuǎn)不如我國,,我國人口自然增長率已下降到14%以下,而印度的增長率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國,。通過對比,,社會主義制度優(yōu)越于資本主義制度欣然被學(xué)生認(rèn)可,從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,弘揚(yáng)社會主義制度的優(yōu)越性,。

當(dāng)然,在對比時,,我們應(yīng)該承認(rèn)由于我國人口多,、底子薄、起步晚等多方面原因,,我國的各項(xiàng)發(fā)展不可能在很短的時間內(nèi)趕上來,,我們應(yīng)該全面客觀地看待現(xiàn)實(shí),,教育學(xué)生以辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)來認(rèn)識我國的自然環(huán)境,激勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),,艱苦奮斗,,為中華之崛起而努力讀書四、適時運(yùn)用地理課外活動教育

地理學(xué)是科學(xué)的,、系統(tǒng)的,、現(xiàn)實(shí)存在的,所以說地理課外活動能取得課堂教學(xué)所無法想象的德育滲透效果,。地理課外活動的形式多種多樣,,如召開有關(guān)地理的主題班會,進(jìn)行旅游觀光,,時事地理報(bào)告會,,參觀訪問、觀看有關(guān)的影視,、錄象等都是進(jìn)行德育滲透的極佳方式,;同時還可以因地制宜開展地理知識競賽、地理活動展覽,、地理墻報(bào),、校刊物,、地理教具,、地理標(biāo)本等,在這些活動中,,必須有一個或幾個素質(zhì)結(jié)構(gòu)完善的“導(dǎo)游”來指導(dǎo)和講解,。這個“導(dǎo)游”就是我們的教師。

四,、德育滲透在教學(xué)中的計(jì)劃性,、層次性和連貫性

地理教學(xué)中的德育內(nèi)容廣泛而不集中,不具體,,因此德育滲透要有一個全面的,、系統(tǒng)的、有層次性的計(jì)劃,。地理教師要深入鉆研教材,,開發(fā)教材中思想教育的潛力。要明確每一章節(jié)德育滲透的主要內(nèi)容,,遵循教學(xué)原則,、設(shè)計(jì)好教學(xué)程序方法,有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行德育滲透,,同時注意不要使德育滲透“成人化”,、“呆板花”要有層次階梯性貼近未成年人進(jìn)行。使整個地理教學(xué)中的德育滲透全面系統(tǒng)連貫,,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,。只有這樣,德育滲透才能夠收到明顯的效果,,才能真正達(dá)到“教書育人”的目的,。

“地理知識教育、智力和能力的培養(yǎng),、思想政治教育是地理課堂教學(xué)的三大任務(wù),。”在完成三大任務(wù)的同時,,要利用一切可以利用的條件,、方法、途徑,,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情。同時通過地理知識的學(xué)習(xí)使學(xué)生知道地理環(huán)境對人類生存與發(fā)展的偉大意義,,進(jìn)而珍惜自然、保護(hù)自然,。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇4

一,、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),,圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”,、法制教育,、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺階,

二,、工作總目標(biāo):

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評尋文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,,以點(diǎn)帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,,培養(yǎng)道德行為,,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價(jià),。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化,、社會化,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校,、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,,增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績,。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,,各班制訂出文明公約,,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,,男生不留長發(fā),,女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,,同時,,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,,起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,,平時由團(tuán)委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,,評尋衛(wèi)生紅旗班”

3、加大-法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,,組織觀看愛國主義題材影片,。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),,杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制,。

(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式,,堅(jiān)持開展好“國旗班”活動,。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2、要按時上好班會,,其他課不得占用,。

3、要不定期的檢查班會情況,,

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人,、班級,、年級的衛(wèi)生管理,,要做到“凈化、美化”,。

2,、學(xué)校對年級、年級對班級,,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,,并積極開展工作,。

4、要定期不定期的檢查個人,、班級,、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個、班級,、年級活動,。

(五)搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人,。

1,、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。

2,、爭取社會力量,,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實(shí)踐,、科技教育,。

3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會,。

(六)“以愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實(shí)踐活動,,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育,、安全教育,、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境,。

(七)關(guān)注弱勢群體,,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,,讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

四,、主要工作安排

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會篇5

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期德育工作將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持育人為本,、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造良好育人氛圍,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,,努力構(gòu)建“和諧德育”。

二,、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營造德育氛圍

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。一是加強(qiáng)教師德育工作,,保障德育工作順利開展。二是建設(shè)好堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,,發(fā)揮其核心管理作用,,做到隨時、隨地,、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,,堅(jiān)持教學(xué),、服務(wù)、管理三位一體的育人原則,。

2,、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。①堅(jiān)持每月兩次班主任例會制度,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,、布置工作。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),,搞好成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作,。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,利用每月的班主任例會時間,,組織班主任集體學(xué)習(xí),,適時進(jìn)行班主任交流。③做好班主任工作的布置,、督促,、檢查與總結(jié),及時向班主任本人反饋其班級管理信息,。④通過教導(dǎo)處各項(xiàng)工作記錄,、學(xué)生代表、學(xué)生家長等多種反饋信息,,在公正,、公平、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,,激濁揚(yáng)清,。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),注意自我形象的.言傳身教作用,,努力提高自身的人格魅力,。

3、搞好學(xué)生干部錄用與管理,、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),,形成以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生教育學(xué)生,,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制,。

4、抓好“三個結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,。一是定期召開家長會,,繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成,。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。三是通過社會實(shí)踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。四是通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo),。

(二)常規(guī)教育

1,、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。利用班會,、晨檢,、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,,使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,不損壞公物,,不罵人打人,,不_)和“五無”(即無污言穢語,無抄襲作業(yè),,無亂拋果殼贓物,,無損人利己,無違法亂紀(jì)),。同時,,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真做好個別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,,努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn),。

2、抓好各項(xiàng)常規(guī),,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、間操等常規(guī)方面的自覺意識,堅(jiān)持常規(guī)檢查反饋,、督促與落實(shí),,抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),提高審美能力,,通過日常勞動和社會公益勞動,,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,,結(jié)合升旗儀式,、團(tuán)活課等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,,同時,,協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,,形成良好的校風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠,、互助,;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍,;在自身心理環(huán)境方面自信,、自尊、平和,;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全,、舒心、宜人,。

4、以活動為載體,,結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日適時開展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動,,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。

5、抓好德育宣傳陣地建設(shè),。抓好班會課的教學(xué)效果檢查,,同時,利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳,,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一是工作中做到有計(jì)劃,、有措施,、勤總結(jié)、重落實(shí),。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,要有工作記錄,工作中做到不講過頭話,,不扣大帽子,,少批評、多鼓勵,,少指責(zé),、多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

7,、法制安全教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范。一是充分利用法制教育報(bào)告會,、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行安全教育、普法教育,,提高自我保護(hù)意識,、安全防護(hù)意識和自救能力,增強(qiáng)法律意識,、法制觀念和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制_情況,對攜帶管制_的學(xué)生及時教育,。三是協(xié)同保衛(wèi)科,、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀,。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對問題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,,嚴(yán)格學(xué)生請假制度,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,,形成健全人格,。一是開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,保證心理健康教育活動的常規(guī)化、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

9、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實(shí)施細(xì)則”,。開展好陽光體育活動,,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo),保證質(zhì)量,,做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備,。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。

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