心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇一
經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,,在不斷練習(xí)操作的過程中,,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用,、有趣,、必須細心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用
作為國貿(mào)專業(yè),,經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí),,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,,而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺,。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務(wù)流程,,都能進行模擬實訓(xùn),。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能,,這是對國貿(mào)理論掌握程度的考察,。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,,國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作,,通過這種理論結(jié)合實踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,,查找理論學(xué)習(xí)的不足,,以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時,,該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致,,這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),,這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,,形成了一個虛擬市場,,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭,。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
3.細心、耐心,、反應(yīng)迅速
國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,,所以必須做到細心耐心,,例如,在填制外貿(mào)合同時,,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運,、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證,沒有嚴格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤,,無法進行下一步驟,,影響實驗效率。
在操作過程中,,除了復(fù)習(xí),、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱,。
以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇二
2.掌握礦山測量所使用的主要儀器,工具的構(gòu)造及操作方法.
1.井下經(jīng)緯儀和全站儀導(dǎo)線測量
2.井下碎步測量與掛羅盤測量
3.井下水準(zhǔn)測量
4.井下三角高程測量
5.巷道中線的標(biāo)定及延伸
6.巷道腰線的標(biāo)定與延伸
7.采場驗收及采場驗收收方圖的繪制
實習(xí)地點:
(一)井下經(jīng)緯儀導(dǎo)線測量實習(xí)的方法和步驟
1.選點和設(shè)點
(1)用支距法進行巷道碎部測量
(2)用極坐標(biāo)法測量硐室
4.掛羅盤測量的方法和步驟
(1)選點
(2)掛測繩
5.繪圖
4.內(nèi)業(yè)計算
2.方法和步驟
(2)標(biāo)定巷道的開切地點和掘進方向
(1)在傾斜巷道中標(biāo)定腰線
(七),,采場的驗收及采場收方圖的繪制方法
1.采場的驗收采用羅盤導(dǎo)線法,。先到采場現(xiàn)場查看好情況,如果順路井上有上個月的固點即羅盤導(dǎo)線點就從那點開始至前面立好的測釬掛上測繩,。測繩要足夠的牢固,,盡量不能晃動。好了就用半圓規(guī)掛出垂直角即坡度,,一般在兩頭(三分之一和三分之二處)都兩個數(shù),,計算時取它們的平均數(shù)。之后用礦山羅盤掛方位角,,將羅盤儀的零度指向?qū)Ь€前進方向,,掛在測繩的一端,以磁針北端讀數(shù),,再在另一端讀數(shù),,差值不大于2°即可。就緒后使用鋼尺或測距儀丈量左右及上部的距離,,一般是從點開始隔2米一點,,特征點時加密。
2.室內(nèi)工作是將測量的數(shù)據(jù)進行處理并計算出所需要的參數(shù)進行繪圖,,一般是求各轉(zhuǎn)折點和點的坐標(biāo),、高程。畫出平面圖和剖面圖,。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇三
在xx年1有8日到15日我們在廣西大學(xué)東校園進行了測量實習(xí),。主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖,。通過實習(xí),鞏固和加深測量基本知識,,基本理論和基本方法的理解和運用,。熟練掌握各種測量儀器的使用,。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,,現(xiàn)場展點繪圖,。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄,、立桿,、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量,。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角,、豎直角,、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,,一天下來才得四五十個點,,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測,。因為全站儀只要在站點對中整平后,,對準(zhǔn)前視點安下程序就好了,因此測得很快,,一天下來就測了兩三百個觀測點,,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,,因此我們就先把點位給測好,,并在旁邊標(biāo)注點的性質(zhì),這些方面查找,,又讓畫圖者一目了然,,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來,。因為對測繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了,。
通過這次實習(xí),,我明白了組員團結(jié)一致,,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的,。同時我更加深刻體會到細心做事反復(fù)思考的重要性,。這次實習(xí)很堅苦,天冷,,而且還下著雨,,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,,我明白了只要努力,,完成任務(wù)不是問題。在此過程中,,老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo),,感謝老師。我們的實習(xí)正好是期末,,很影響考試的心理,。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,,我相信我們的實習(xí)會更加愉悅,。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇四
這個暑假,為了增加動手能力,,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實訓(xùn),。
首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況,。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶,。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣,、缺一不可的,。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,,這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺。
其次,,工廠是課堂知識的延伸和擴展,。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營,,無一不證明著自己的一種成熟與進步,,尤其是在此期間認真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。
二,、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;
三,、整燙與包裝:1,、上衣,燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫;2,、下裝,,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。
每一道工序都有專門的技術(shù)人員進行操作,,當(dāng)然也都有其配套的機器,,主要機器設(shè)備有:設(shè)計、裁剪,、粘合,、縫紉、飾繡,、瑣釘、熨燙,、包裝和其他輔助材料,。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭對性地去獲取,。
再次,,磨練的同時,獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維,。在學(xué)校通常只是按圖索驥,,而在工廠每一個細節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大,。特別是在打版室里的那段時間,,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經(jīng)驗積極面對,,我的投入在不知不覺中進行了豐收,。
在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品,、裘革制品,、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機織物,、針織物和集合制品,。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,,根據(jù)服裝的用途和要求進行選擇,。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔,、織紋清晰,、色澤鮮艷,,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng),、帽子和手套等使用,。
而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求,、花色及穿著,、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷售,。
在制圖中我可是扎實基本功,、修正自己、學(xué)會思考和變通,,理解了學(xué)會打版是短時間的,,而學(xué)好打版卻是長期的道理。沒一個具有創(chuàng)新思維的人們,,他們的成功不是偶然和運氣,,而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段,。
然后,,真正學(xué)會將理論運用于實訓(xùn)。假如你咬文嚼字,,依舊照本宣科的去讀解理論和實訓(xùn)之間的關(guān)系,,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,,你才會體會實訓(xùn)所具有的真正魅力,。例如:對機械理解的誤區(qū),在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,,在動手制作中深受啟發(fā),,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題,、解決問題并在實訓(xùn)中得到了引導(dǎo),。
在工廠實訓(xùn)的一段時間里,將自己所學(xué)的知識運用在了實訓(xùn)上,,慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運用于實訓(xùn),,而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經(jīng)驗積累,還需要一種叫做智慧的東西,。
最后,,實訓(xùn)期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫,。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么,。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,,學(xué)好英語;第二,學(xué)好專業(yè),。我熱愛自己的專業(yè),,喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,對美的東西特別的眷戀,,所以以后我一定要進如這個行業(yè)的圈子,,而并不會象一些人一樣揚帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。
我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者,,盡管夢想總是難以實現(xiàn),,但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發(fā)奮圖強,我相信自己的定位,,更相信我行,并且矢志不移,。
總之,,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經(jīng)驗;增長了見識的同時學(xué)會了處理問題的方式,、方法;學(xué)會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位,。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇五
1.水準(zhǔn)測量:(1)方法是采用“s 水準(zhǔn)儀、中絲法,、配合木質(zhì)雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺,、觀測順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數(shù),。(2)每測段進行往返測,。限差如下:1.儀器i角<20″。 2.前后最大距離<100m,。3.前后視距差≤3m,。4.每站的前后視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數(shù)之差(去尺常數(shù))≤3mm,。6.黑紅面高 差只差≤6mm,。7.檢測間歇點高差之差<5mm。8.測段往返測高差不符值限差<±20 mm。9.環(huán)線閉喝差限差<±25 mm,。*表中公式的k是路線或環(huán)線的長度以公里計算,。
(3)注意事項:①各測段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站,觀測時打傘,,記錄時須將觀測者,、記錄員,、測站的起點及終點,、日期書寫清楚,。②前后尺讀中絲 時,須調(diào)平符合水準(zhǔn)氣泡,盡可能使前后視距相等,,保證測站只有一次調(diào)焦,。③每站記錄員計算完畢,,確認無誤后,允許觀測儀器搬動,后尺方可前移,,此時相應(yīng)前 尺變?yōu)橄乱徽竞蟪?,不得移動。④在觀測中,,若確需設(shè)間歇點,,則可選擇堅固穩(wěn)定的兩個點,立尺(不放尺墊)并觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣,。
二.導(dǎo)線的觀測:①導(dǎo)線布設(shè)車逼和導(dǎo)線,,導(dǎo)線變數(shù)6到8條邊;邊長觀測采用全站儀,、(精度為一方向中誤差2秒)及j (一方向中誤差6秒)經(jīng)緯儀,,測導(dǎo)線按前進方向左角觀測,記錄要特別注意,,觀測方向順序。②3個以上方向半測回要歸零,,觀測水平角之后,,觀測垂直角,,二者 分開進行,,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標(biāo)高(精確到毫米),,③導(dǎo)線連接角要觀測兩個測回,,第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒,。第二測回 90°00′若干秒,。④j 觀測時要求不同測回同一方向值較差小于25″,同一測回不同方向的2c互差小于35″,,歸零差小于24″。
其主要工作過程:外業(yè)選點→外業(yè)觀測→內(nèi)業(yè)計算(觀測整理,、平差解算,、求坐標(biāo)形成成果表)。
3.經(jīng)緯儀導(dǎo)線:使用j 儀器觀測一測回,,①連接角,,兩次較差不超過正負25秒。②符合導(dǎo)線方位角閉合差不超過±40″ (n是導(dǎo)線折角個數(shù)),。③導(dǎo)線相對閉合差小于1/20xx。各導(dǎo)線邊通過全站儀觀測,。其基本工程過程:外業(yè)選點(7—8個點,,邊長近似相等)→外業(yè)觀測 (左右角度,邊長,,高差)→內(nèi)業(yè)計算求出坐標(biāo)和高程,。
三,、實習(xí)目標(biāo):
較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法,。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法,。掌握施工放樣的 基本方法。在實習(xí)中,,要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習(xí),。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力,加強勞動觀點,、集體主義精神和愛護儀器的教育,,使我們得到比 較全面的鍛煉和提高。
四.體會:
1,、立 標(biāo)尺時,,標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增 加測量,,計算的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
2,、由于是同組合作,所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要,,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,,分 工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,,還要考慮同組人的工作,,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗 的進度,。
4、內(nèi)業(yè)計算必須要非常仔細,,因為一個小錯誤都 可能導(dǎo)致整體的錯誤,,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi),。四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差,,超過差限一 定要重新測量。通過大家的團結(jié)努力,,我們還是十分順利地完成了測量,。多天的合作下來,每個同學(xué)的臉都親切了許多,。當(dāng)所有工作做完的時候,,大家一起回顧最初 的苦,,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,堅持走過來了,,成果拿出來了,,大家的心里比什么都甜,但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯,、記錯及算錯都給 我們帶來了不少麻煩,,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,,他關(guān)系到整個組的進度,。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不 夠合理,,整體進度受到極大的影響,,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題,。實習(xí)進度有了很大的改觀,,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力 量,,我們以后工作的時候也是一樣,,只有團結(jié)才能把事辦好。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇六
對學(xué)生而言,,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好,。
再次,,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有課堂,,有作業(yè),有考試,,而是一切要自己主動去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,,我就遇見了幾個非常和善的老員工,,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,,使我了解到,,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,,你不只為公司創(chuàng)造了效益,,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗,。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會就需
要了解基本禮儀,,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,,都應(yīng)該合乎禮儀,,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué),、老師、家長,,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,,都要做到妥善處理,,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,,而不是只是考慮自己的事,。
我想,通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點,。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗,。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。第二是工作態(tài)度仍不夠積極,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,,若沒有工作做時就會松懈,,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,,在今后我要努力克服惰性,,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時仍需追求完美,,在工作中,不允許絲毫的馬虎,,嚴謹認真是時刻要牢記的,。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,,也是我自己選擇的,,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作,。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,,同時,這也對我的工作有促進作用,。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ),。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要,。如我學(xué)的電控技術(shù),。機械原理,液壓與制動,,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,,工作質(zhì)量,,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通,。做為生產(chǎn)技術(shù),,在汽車公司來說就是設(shè)備方面的,若沒有扎實的機械知識,,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:踏踏實實做人,,老老實實做事,。在今天,只是老老實實,,勤勤懇懇做事是不夠的,,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,。讓老板知道你做了什么,,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,,承認你!團結(jié)協(xié)作,,善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部,。你這個部門肯定不止你一個人,,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,,發(fā)揮集體的力量,,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的,。善于溝通是指部門之間,。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的,??傊弥R武裝起自己來,,學(xué)會做人,,學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習(xí),,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。在這半周的時間里,,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,,最重要的是進一步體會到了做人的原則,。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事,。在去公司的第一天,,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,,誠以待人,,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,,他人也會如是回報,。總之,,在公司的半周時間里,,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會,、了解我們今后工作的性質(zhì),。不但增長了專業(yè)知識,,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇七
計算機硬件編程實訓(xùn)報告框架
建筑實習(xí)計劃
時間 :xxxx-x-xx――xxxx-x-xx(8-7――8-18上午半天)目的 :熟悉施工過程,,掌握總體流程,,學(xué)習(xí)課本之外的知識、經(jīng)驗,。任務(wù) :1.了解三方的基本關(guān)系,、職能、注意事項,。2.了解有關(guān)的的法律法規(guī),。3.掌握整體的框架,明白總的布局,。
礦山實習(xí)報告
一. 實習(xí)內(nèi)容:井田區(qū)域地形圖,。井下導(dǎo)線測量。二. 實習(xí)要求:掌握1:xx地形圖的繪制井下五等導(dǎo)線布設(shè)方法及測量三. 實習(xí)目的:通過對學(xué)校模擬礦井實施地下導(dǎo)線測量以及對礦區(qū)地面事物實施地形測量從而達到對測 量熟悉及了解的過程,。
畢業(yè)生實習(xí)單位鑒定范文
范文一1、完成了認知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識,,主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍,。
師范生小學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告
回顧一個多月實習(xí)生涯,我是跟著師傅xx老師學(xué)習(xí)的,。我?guī)煾凳莻€語文教學(xué)工作經(jīng)驗豐富,,工作認真踏實,嚴于律己的老師,。過去的一個多月,,那是不平常的一個多月,因為期間有嘗試,,有拼搏,,有堅持,有失落更有收獲,。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇八
通過此次短暫的課程設(shè)計,,我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié),。期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識,。在實訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),,因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,,并且自身的排錯能力也得到很大的提高,。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),,在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題,,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運作,。這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,,真是令人感慨萬千,。第一次的方案設(shè)計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,,更加快捷,。并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費很多精力去構(gòu)思的,,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的,。
在這次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,,認為自己懂得很多,,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),,以便獲得與他人的交流,。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,,完成后臺的配置,,在進行一遍一遍的測試,,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來,。并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計的時間很緊迫,,再加上各方面的經(jīng)驗不足,,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解,。但是總的來說,,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,,使我在這方面的知識有了不小的提高,。
地質(zhì)實訓(xùn)心得體會地質(zhì)實訓(xùn)收獲篇九
通過野外實習(xí),進一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生,、發(fā)展,、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點掌握實習(xí)區(qū)域的地層,、巖石,、礦產(chǎn),地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型,、分布及其演化規(guī)律,,及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性,,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用,。
主要實習(xí)地點是古武當(dāng)山,京娘湖,,蓮花洞,。
有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,,形成地質(zhì)史上一次大規(guī)模的海浸,,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn),,一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中,。到距今大約兩億五千萬年的時候,,地殼又發(fā)生了一次大運動,稱為“燕山運動”,。
由于地殼斷層,,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處xxx的邊沿,,洶涌的海濤沖刷巖石,,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時候,,地殼又發(fā)生了一次大運動,,叫“喜馬拉雅”運動,西部地殼相對隆起,,東部地殼相對下沉,,海水向東消退,整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,,這里形成了北臺,、太行、唐縣三層夷平面,,培養(yǎng)了京娘湖,、古武當(dāng)山、七步溝,、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū),。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,,還有少量的變質(zhì)巖,。
上午坐車到達古武當(dāng)山,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬,,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成,,地質(zhì)構(gòu)造。
老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖,,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,,還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅,、鈣,、黏土和氧化鐵,。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,,其中砂里粒含量要大于50%,。
決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度,、壓力,、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石,。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合,。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石,。
1.巖層的節(jié)理
走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,,即與巖層的傾向一致,。
斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,,而是斜交,。
順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2.斷層
地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂,,并沿破裂面有明顯相對移動的構(gòu)造稱斷層,。
正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,,而下盤向下移動,,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,,上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部,,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層:在平移斷層中,,巖石塊沿相反的水平方向移動,。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時形成這些斷層,。
平移斷層:在所有類型的斷層中,,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力,。如果這種摩擦足夠大,,這兩塊巖石將咬合,,因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下,,來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石,,從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象,。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大,,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象,。
4.褶皺構(gòu)造
褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運動的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲,。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質(zhì)構(gòu)造形式,。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。