當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇一

在思想上積極向上,，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,，熱愛(ài)本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,。

在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,，團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)實(shí)求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),。

工作能力及專業(yè)知識(shí)方面，來(lái)公司一年多,，主要是去華冶二礦實(shí)習(xí),。我在二礦實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)部門。分別是掘進(jìn)車間,、測(cè)量辦公室及地質(zhì)辦公室,。在掘進(jìn)車間和測(cè)量辦公室主要是認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，多數(shù)時(shí)間是在地質(zhì)辦公室實(shí)習(xí),。在華冶二礦實(shí)習(xí)期間,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助，詳細(xì)講解下,，也了解和參與了一些具體工作,，工作雖瑣碎，但是收獲很大,。主要有以下方面：

負(fù)責(zé)有關(guān)地質(zhì)技術(shù)的組織管理工作:經(jīng)常深入井下現(xiàn)場(chǎng),，掌握井下地質(zhì)情況,，查明影響生產(chǎn)和建設(shè)的地質(zhì)因素，匯編原始地質(zhì)編錄和鉆孔編錄,，及時(shí)匯報(bào)各種相關(guān)地質(zhì)情況;保證生產(chǎn)正常接續(xù);收集勘探和采掘工作面的地質(zhì)資料,，及時(shí)了解地質(zhì)情況，面向生產(chǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究,，解決出現(xiàn)的問(wèn)題,。

地質(zhì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(2) 在工作期間，我不錯(cuò)過(guò),，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),，利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)礦山地質(zhì)及采礦方面的知識(shí),，努力使地質(zhì)和采礦相結(jié)合，使自己成為適合礦山工作的地質(zhì)人員,。

在實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)常下井，進(jìn)行坑道編錄及生產(chǎn)探礦鉆孔的編錄和采樣,。在室內(nèi),，對(duì)井下編錄資料進(jìn)行整理。作為一名地質(zhì)技術(shù)員,，我按照生產(chǎn)的需要,，按時(shí)完成了各項(xiàng)工作。

1,、生產(chǎn)探礦：過(guò)去的一年中,，在地質(zhì)探礦的基礎(chǔ)上為滿足開(kāi)采和繼續(xù)開(kāi)拓延伸的需要，為進(jìn)一步探明或確定礦體形狀和質(zhì)量特征以及儲(chǔ)量升級(jí)所開(kāi)掘各種坑探工程和鉆探工程,。從而為礦山的開(kāi)采和指導(dǎo)施工提供詳細(xì)的地質(zhì)依據(jù)。通過(guò)生產(chǎn)探礦的設(shè)計(jì),，原始編錄,、綜合編錄、取樣等一系列的工作,，曾提交了2642中段20-31線,、15-07線，車場(chǎng)工程,，2582中段斜坡道開(kāi)拓,，035線等生產(chǎn)探礦資料。

2,、儲(chǔ)量核實(shí)：考察過(guò)中間溝-斷層溝礦區(qū),，運(yùn)用autocad,、mapgis等軟件負(fù)責(zé)了儲(chǔ)量核實(shí)工作，并且參與了儲(chǔ)量核實(shí)報(bào)告的編寫,。在整個(gè)考察及儲(chǔ)量報(bào)告的編寫過(guò)程中學(xué)到了不少東西,。

3、深部及外圍探礦：進(jìn)一步探明邊部,、深部的小礦體,，配合工程師加強(qiáng)外圍探礦。為滿足礦山的生產(chǎn)和發(fā)展的需求,，不斷擴(kuò)大地質(zhì)儲(chǔ)量,。

4、根據(jù)已有的資料,，確定勘探類型及勘探網(wǎng)度,，總結(jié)以往礦床勘探成果和探采對(duì)比的基礎(chǔ)上，運(yùn)用典型礦床經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)礦床的規(guī)模大小,、形態(tài)的復(fù)雜程度、厚度變化的穩(wěn)定程度,、構(gòu)造的復(fù)雜程度和礦石中有用組分分布均勻程度等地質(zhì)因素,，對(duì)礦體勘探的難易程度進(jìn)行劃分。確定合理的勘探類型及勘探網(wǎng)度,，能正確地布置地質(zhì)勘探工程,，達(dá)到有效的礦產(chǎn)儲(chǔ)量，滿足礦山開(kāi)采設(shè)計(jì)的需要,。為礦床合理開(kāi)發(fā)利用提供地質(zhì)依據(jù),。

5、損失貧化：防止采富棄貧;加強(qiáng)施工管理和放礦管理,，防止盲目開(kāi)拓造成礦產(chǎn)資源的損失;準(zhǔn)確控制礦體空間分布與礦石質(zhì)量變化規(guī)律,，監(jiān)督各采場(chǎng)出礦的礦石質(zhì)量和品位，及時(shí)掌握生產(chǎn)采掘計(jì)劃執(zhí)行情況及采場(chǎng)質(zhì)量動(dòng)態(tài),，嚴(yán)格控制礦石中的廢石混入和出礦品位等,，使礦石損失和貧化指標(biāo)降低到預(yù)定水平。

6,、20xx年八月,，參加了錫鐵山鉛鋅礦成礦與找礦前景高層論壇會(huì)。

7、協(xié)助同事進(jìn)行數(shù)字化礦山模型的建立,，礦山數(shù)字化軟件的引用和應(yīng)用,，將會(huì)推動(dòng)礦山企業(yè)技術(shù)和管理方式的改變，預(yù)計(jì)10月底完成,。

從事地質(zhì)工作以來(lái),，深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事,、小事壓在身上,，往往重視了這頭，卻忽視了那頭,，有點(diǎn)頭輕腳重,，沒(méi)能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

①,、剛參加工作不久,，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于礦體復(fù)雜的地段理解不夠深,。

②,、理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，實(shí)踐能力較差,，理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠,。

以上問(wèn)題，雖然對(duì)工作的影響不是很大,，但我總覺(jué)得沒(méi)有盡到一個(gè)技術(shù)員的職責(zé),，在今后工作中自己將努力做到更好。

在實(shí)習(xí)和工作的一年里,，我對(duì)整個(gè)礦山的礦床成因及礦體賦存情況有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這對(duì)我今后在礦山上的工作有很大的指導(dǎo)作用,。還學(xué)會(huì)了儲(chǔ)量的計(jì)算。理解并掌握了生產(chǎn)探礦工作的基本流程和基本工作情況,，這對(duì)我今后在礦山上工作有了很大的幫助,。

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在不足,，沒(méi)有創(chuàng)新性的工作思路,，個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,，我將努力找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書(shū),，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力,，加強(qiáng)工作責(zé)任感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇二

我在xx公司實(shí)習(xí)的星期期間,，在學(xué)校老師,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大,。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì),，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì),，想說(shuō)的很多,，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的,。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,，這些制度就像高壓電線一樣,，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰,，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響,。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè),、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,，想盡一切辦法把自己的工作做的完美,。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力,。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),，必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé),、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,。

2 、多聽(tīng),、多看,、多想、多做,、少說(shuō)

我們到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,。態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說(shuō)是不行的,，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

3,、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,，不但做不好工作，還增加了自己的壓力,，所以,，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面,，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情。

4,、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5,、錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心。作為一位大學(xué)生,，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí),、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作,，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中,，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇三

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛晕业母形颍?jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：

1,。在處理突發(fā)事件的過(guò)程中，千萬(wàn)不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,，因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì)變成無(wú)理,，處理不好反而會(huì)影響公司形象。

2,。針對(duì)自我的商品首先消費(fèi)群體要定位好,，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。

3,。不論是做什么活動(dòng),，必須要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,，做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果,，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執(zhí)行的不足,，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正,。

4。一個(gè)人的潛力再?gòu)?qiáng)也是弱小的,，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。

5,。再小的生意也是生意,，不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲,。

在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

第二努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,，生活之樹(shù)常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上,，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選取,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

公司現(xiàn)狀的一個(gè)分析

在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié),，而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會(huì)阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。

1,。在公司里的磨邊車間,，磨邊人員在會(huì)磨邊的基礎(chǔ)上除了會(huì)量外徑和看矢高外，其他方面基本不太熟悉,。磨邊車間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會(huì)檢有一部分關(guān)系,，首先可能是檢測(cè)人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)去抽檢，而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去,，這大大會(huì)提高不良品的比例,。我各人認(rèn)為我們就應(yīng)提高檢測(cè)人員的抽檢次數(shù)，不該等磨完才去檢這個(gè)型號(hào)產(chǎn)品,，檢測(cè)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠讓工作人員立刻調(diào)整機(jī)臺(tái),，避免造成更多的浪費(fèi)。同時(shí)還能夠透過(guò)培訓(xùn)增加機(jī)臺(tái)操作人員的其他技能,，比如學(xué)習(xí)一部分呢檢測(cè)技能,，他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產(chǎn)品，對(duì)一些沒(méi)必要的錯(cuò)誤能夠及時(shí)處理,。

2,。在鍍膜車間里是我時(shí)間在的最長(zhǎng)的地方，在我身邊存在的問(wèn)題也很多,。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司,，所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺(jué)得存在一些不和諧的東西，中小型企業(yè)的發(fā)展本來(lái)就是一個(gè)艱辛的過(guò)程,，所以我們要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)是任何企業(yè)中都存在的問(wèn)題，但是我一向都認(rèn)為我們能夠節(jié)約成本而到達(dá)給客戶降低銷售價(jià)格,，也就是透過(guò)成本的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換,。但是透過(guò)我的觀察我們的成本控制這方面沒(méi)有做的很好，首先就是車間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象,，我覺(jué)得如果公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤點(diǎn)就應(yīng)明白這個(gè)問(wèn)題,。因此在計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量?jī)?nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值，就說(shuō)吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少,，假如報(bào)廢多的能夠給于相應(yīng)懲罰,，如果沒(méi)有報(bào)廢的能夠用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成獎(jiǎng)勵(lì)，但是這要控制好帶給基片的數(shù)量的準(zhǔn)確性,。我覺(jué)得如果我們有必須的措施來(lái)約束就能夠大大減低浪費(fèi),，這樣擦基片時(shí)也許掉落現(xiàn)象，下玻璃時(shí)弄壞,，講話的口水映子都能夠很好的控制。

3,。企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè),，為什么?我認(rèn)為假如身邊工作的人都是些老員工或是有必須職位的親戚朋友這會(huì)帶動(dòng)企業(yè)后退，我們務(wù)必有必須的方式來(lái)管理這個(gè)問(wèn)題,。不然如果出現(xiàn)問(wèn)題親戚之間相互包容,，時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的,。

如何提高中小型企業(yè)的生存空間

如何提高工作效率

1.正確的制度

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓?！睕](méi)有完善的制度,，或不善于運(yùn)用制度，顧此失彼,，工作必然無(wú)法展開(kāi),，制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)則，不僅僅保證了成員們行動(dòng)的正確規(guī)范,，而且還有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的用心性,。同時(shí)，制定出正確的制度之后,，還務(wù)必要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員用心自覺(jué),、一絲不茍地遵守制度。用制度來(lái)約束人,，讓員工們一言一行有法可依,，有標(biāo)可考,。首先，企業(yè)的最高管理者務(wù)必下大決心去推行,，企業(yè)任何制度都會(huì)對(duì)員工起著必須的約束,，因此多數(shù)員工對(duì)制度的執(zhí)行都會(huì)產(chǎn)生必須的抵觸作用，這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到的是企業(yè)對(duì)員工的不信任及控制,，作為企業(yè)的最高管理者就應(yīng)讓每一位員工都明確,，任何制度都是促進(jìn)。制度對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵(lì),，對(duì)表現(xiàn)差的員工是一種鞭策,，所以就應(yīng)讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在那里面,，企業(yè)的最高管理者就應(yīng)以身作則,，有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現(xiàn)缺陷,、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷,。

2.和諧的管理

和諧是一種最佳狀態(tài)，好的管理狀態(tài)自然是和諧的,。什么是和諧管理呢?首先,，管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理,，更不能顛倒是非,。其次，管得合理,。日常管理要有理性,，危機(jī)管理要有理智，沖突管理要立足于理解,，避免情緒化,、極端化、片面化,、絕對(duì)化,。防止“小事弄大，大事弄炸;”管理過(guò)程要順理成章,，管理行為要合情合理,。但如果處理不好，它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,。企業(yè)管理的目標(biāo)就是建立和諧,，更好的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的用心性，把企業(yè)做大、做強(qiáng),。

3.持續(xù)有效地培訓(xùn)

培訓(xùn)就是生產(chǎn)力,。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。只有做好了員工的工作,，解決了員工的問(wèn)題,，公司才能真正取得長(zhǎng)久的成功。能夠說(shuō),，優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,，更是企業(yè)成長(zhǎng)的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣,，成功的企業(yè)也都十分重視吸收,、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,。培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性日益受到各級(jí)企業(yè)管理者的重視,。這天，面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性,。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅僅是業(yè)績(jī)的提升，培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一部分,。

個(gè)人目標(biāo)

在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎(chǔ)下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理,，想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自我的商務(wù)管理知識(shí)結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛,，但同時(shí)也是一個(gè)十分鍛煉人的東西。書(shū)本上得東西給我們的帶給了參考的前提,，在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中務(wù)必要自我真正的去歷練?，F(xiàn)公司給我們帶給了這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我們務(wù)必去努力在這種機(jī)會(huì)的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值,。但是這些的前提是自我務(wù)必對(duì)所有的一切有一個(gè)全局性的明白和了解后才能做好一切,，所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí)，盡量用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多的東西,。

以上屬于個(gè)人想法和推薦,。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇四

假期空閑，也有時(shí)間整理回顧下這學(xué)期的兩個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)與管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì),。我們應(yīng)用型本科是比較重視學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)習(xí)能力的,，老師們也認(rèn)真的指導(dǎo)，深入現(xiàn)場(chǎng)為我們講解,。這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是株洲齒輪廠和湘潭的幾個(gè)比較有代表性的企業(yè),，在此也不多少了，我的網(wǎng)盤最近不好用了，在這就只黏貼部分文字供大家參考,，其它的圖標(biāo)如果大家需要的話給我留言或qq聯(lián)系,，我盡量幫忙。,。,。。,。工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，是理論聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，是進(jìn)一步的理解,、消化,、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要步驟，是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的主要手段,。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求學(xué)生：

1.了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的情況;

2.了解工廠生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃與組織和生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與控制能庫(kù)存管理情況等,，獲得生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí);

3.加強(qiáng)理論和實(shí)踐的聯(lián)系，學(xué)習(xí)分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的方法,，培養(yǎng)自學(xué)和學(xué)生獲取知識(shí)的能力,，為專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ);

4.通過(guò)深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)思想,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，做到德、智,、體,、全面發(fā)展。 湖南工程學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)第一屆學(xué)生迎來(lái)了盼望已久的實(shí)習(xí)項(xiàng)目—生產(chǎn)實(shí)習(xí),。到目前為止,，我們已經(jīng)進(jìn)行了三項(xiàng)實(shí)習(xí)，分別是：認(rèn)知實(shí)習(xí),、金工實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)。認(rèn)知實(shí)習(xí)是讓我們對(duì)本專業(yè)以后涉及的方向有一個(gè)基本的了解,，屬于啟蒙式實(shí)習(xí),。金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是一些比較基礎(chǔ)的，但是技術(shù)性較強(qiáng)的生產(chǎn)項(xiàng)目,，它的目的是為了讓我們了解生產(chǎn)加工過(guò)程的實(shí)際情況,。而這次“生產(chǎn)實(shí)習(xí)”是讓我們深入到工廠、企業(yè)中去,，目的是為了讓我們對(duì)工廠車間中產(chǎn)品的加工流程,、原材料的配送,、產(chǎn)品的存儲(chǔ)，生產(chǎn)過(guò)程中工廠的實(shí)際運(yùn)作情況,，企業(yè)中各部門的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，部門間的關(guān)系，以及根據(jù)不同的實(shí)際情況來(lái)設(shè)立和劃分各部門等的情況,，增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化我們的專業(yè)意識(shí)，理論與實(shí)際結(jié)合,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的熱情與士氣,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開(kāi)拓我們的視野,，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),，鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,，向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,、技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,，通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,，加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,，并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇五

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活 、生產(chǎn)活動(dòng) 有關(guān)的各類工程設(shè)施,，如建筑公程,、公路 與城市道路工程、鐵路工程,、橋梁工程、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料 ,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì),、施工 等工程技術(shù)活動(dòng),。下面是小編精心收集的實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)你有所幫助,。

土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、注行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì) 中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè) 知識(shí)的大學(xué) 生來(lái)說(shuō),，如果在學(xué)習(xí) 專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，為此，學(xué)院 帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí) 活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐 中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí) ,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基矗

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié) 一下,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀，包括故宮博物院,，首鋼液壓車間,，學(xué)校 實(shí)驗(yàn) 樓留學(xué) 生公寓，兩處住宅小區(qū)工地,，和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀,。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師 講解的所有知識(shí),，但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此,。首先,，通過(guò)實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。通過(guò)參觀，使我近距離的觀察 了整個(gè)房屋 的建造過(guò)程,，廠房 的結(jié)構(gòu),，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。

在砌墻的過(guò)程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái),，在留槎的過(guò)程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎,，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),，了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的，要靠施工工程師 在技術(shù)上給予 合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量,。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié),。

對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的機(jī)會(huì)較少,，但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,，為保存祖國(guó) 的文化，古國(guó)風(fēng)貌,，是不可或缺的,。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,，我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,，以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,，因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的,。廠房由山墻，梁,，柱,，屋蓋，水 平支撐,，豎直支撐組成,。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,，在廠房的第一段，最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,，在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用,。而對(duì)于建筑工地,，我的體會(huì) 就更深了，無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣,。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,，從配筋到綁扎,，到架模板 ，再到灌漿,，這一系列的工作,，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果,。

而在施工工藝方面,，腳手架，模板,，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前,。我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時(shí),柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,，而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,，要配備3—4層的樓板的模板，以便施工,。單樓體抗震性能不是很好時(shí),，比如l型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫，沉降縫,，縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處,。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,，可大大減輕建筑的自重,，節(jié)約 資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已,。為加快施工,，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型的建筑需要,，預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題,。雖然在運(yùn)輸 上大型的構(gòu)件有困難,，但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的辦法，更加高效,。

但是通過(guò)在課余時(shí)間 對(duì)當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析 ,，也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,，他關(guān)系到建筑的安全,，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求?，F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,，所以，有很多東西雖然還是適合建筑,，但是,，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以,，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高,。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高,，其次,，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來(lái)提高,，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響,。我們常說(shuō)百年大計(jì)，這是建筑的年限,，和你的身體是一樣的,，如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí)，那么他會(huì)是一個(gè)健康 的人,，也是能夠提供很多的勞動(dòng) 力,，反之，則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便,。同樣,，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念 的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，所以,，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。

建筑的發(fā)展歷史是悠久的,，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,，這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化 ，一種是社會(huì)制度變化，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化,，所以,，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題，是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,，因?yàn)椋覀內(nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨 的地方,，原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖 和不受外界動(dòng)物 的侵襲,，而現(xiàn)在,，我們的社會(huì)發(fā)生了變化，現(xiàn)在,，在人們的思想 觀念里，居住的環(huán)境 要舒心才行,，所以說(shuō),，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來(lái)臨,，那就是——人工智能建筑,。他是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,，所以,，他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,，是不是下面還有更加先進(jìn) 的建筑等待我們,，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有,，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,，對(duì)于,，我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品,，也同樣成為國(guó)際市場(chǎng) 的搶手產(chǎn)品,。

總之短短的實(shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界,，也學(xué)會(huì) 了不少東西,，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),，我忽然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生 感悟 ,。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū) 固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇 ,。

此次小學(xué)期 我走出了學(xué)校，來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙 活動(dòng),。希望我的經(jīng)驗(yàn) 和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功 ,，外面的世界很精彩，但是,，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,，而不是你是別人的精彩。

我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，但是,，我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇六

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,?；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò),，也有很認(rèn)真過(guò),，很高興過(guò)，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),。馬上就要回學(xué)校了,，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的 鑒定

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。,。通過(guò)實(shí)習(xí),，能使我們接觸生產(chǎn)科研，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專業(yè)的了解,，拓寬知識(shí)面,，獲得基本操作訓(xùn)練，使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的能力，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?！皩W(xué)而不厭,，誨人不倦?！彼哪陙?lái),，我全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步,，不斷完善自己,，不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真思考，做好完成系統(tǒng)的工作,，完成任務(wù)要求,，做一名合格的技術(shù)員。

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗(yàn)室,。在第一天的時(shí)候,，唐老師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為三周,，我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,。我瀏覽了一下，這些實(shí)驗(yàn)中很多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),，但是俗話說(shuō)的好：“活到老,，學(xué)到老”， 我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的專業(yè)書(shū)籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，去其糟粕,，取其精華,，不斷提高自身素質(zhì)。而且,，學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,，可以更好的發(fā)現(xiàn)自己，提高自己,。因此,，我決定，在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步,。

在學(xué)習(xí)中做事,。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè),。在這次實(shí)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁,，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,，謙虛低調(diào)做人，并在老師和同學(xué)的幫助下,，自己會(huì)得到很好的成長(zhǎng),，也會(huì)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,。同時(shí),，也要積極地去面對(duì)各種困難，認(rèn)真刻苦的把自己的事情做好,，想盡一切辦法做完美,。所以,，要想成功的進(jìn)行實(shí)習(xí)，就必須首認(rèn)真負(fù)責(zé),、刻苦,、積極進(jìn)取，像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自己,，不能再像以前一樣懶懶散散的了,。

老師還跟我們說(shuō)到，想要做好生產(chǎn)實(shí)習(xí),，就要做到一下幾點(diǎn)：

1.多聽(tīng),，多看，多做

我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室之后,，要知道自己能否完成這些實(shí)驗(yàn),，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度好了,，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以逐漸掌握,，態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把實(shí)驗(yàn)做好,。

2.少埋怨

經(jīng)常抱怨的話,，會(huì)很影響自己的情緒,，結(jié)果就是導(dǎo)致自己心情不好,，也做不好實(shí)驗(yàn)。所以,，我們應(yīng)該少埋怨,，無(wú)論做什么，我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,，相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,，我們應(yīng)該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情,。

3.虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，有的我們懂得了,，也有很多我們不懂的,，不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教了，當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,，我們應(yīng)該虛心接受,，要不然就可能做錯(cuò)，要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事,。

4.細(xì)心加耐心,，知錯(cuò)就改

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第一次犯錯(cuò)不要緊，能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了,，但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,，否則后果是很嚴(yán)重的。

終于開(kāi)始上課了,，大家依次將實(shí)習(xí)要用的程序拷貝到自己的電腦里,，并建好自己的文件夾。由于大家都是第一次接觸生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對(duì)軟硬件方面都不熟悉,，因此唐老師耐心地給我們講解matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法，接著又給我們舉了幾個(gè)例子,，好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán),，老師告訴我們說(shuō)for循環(huán)是matlab中最基本的一種循環(huán)，一定要掌握,?？赡苁怯捎谟X(jué)得這個(gè)循環(huán)有些簡(jiǎn)單，所以并沒(méi)有引起我的重視,，這一點(diǎn)讓我在后面的學(xué)習(xí)中吃了點(diǎn)虧,，所以不管是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)，都應(yīng)該要耐心的學(xué)習(xí),。如果真的掌握了,，也可以聽(tīng)完，就當(dāng)是復(fù)習(xí),，正所謂“溫故而知新”,。

第一次課很快就結(jié)束了，在這次課中,，由于對(duì)for循環(huán)掌握的不夠透徹,，所以對(duì)講課內(nèi)容理解的也不夠，所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán),，并上網(wǎng)查找了一下matlab的功能等,。又瀏覽了一下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，這回實(shí)習(xí)的內(nèi)容有1,。分辨率轉(zhuǎn)換2,。量化比特?cái)?shù)的改變3。水平和垂直方向差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性,、相鄰幀的幀間差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性4,。平滑線性濾波5。中值濾波6,。銳化7,。dft,、dct 8。jpeg量化,，測(cè)試dct系數(shù)(直流系數(shù),、交流系數(shù))對(duì)圖像的影響9。psnr的計(jì)算10,。btc編碼11,。誤碼掩蓋12。逐漸浮現(xiàn)的編碼方式13,。yuv文件的讀取及操作(包括：縮放,、序列反轉(zhuǎn)、鏡像)14,。視頻壓縮的影響因素

看完實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，我又上網(wǎng)初步了解了一下每個(gè)實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)基本每個(gè)實(shí)驗(yàn)都涉及到了for循環(huán),，看來(lái)for循環(huán)真的是很重要,。

由于第一次上課的時(shí)候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉(zhuǎn)換這個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),，在我們都操作了一遍后,，老師又將這個(gè)實(shí)驗(yàn)變換了一下來(lái)加深我們對(duì)for循環(huán)的理解，這次就由我們獨(dú)立編寫程序代碼以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)功能,，再確保我們都實(shí)現(xiàn)功能后,，開(kāi)始了關(guān)于量化比特?cái)?shù)的講解。

這三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,，讓我學(xué)會(huì)了很多,，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理,?；仡欉@三個(gè)星期，我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,，才能通往自己的羅馬大道。在這三周里,，我有失落過(guò),，煩惱過(guò)，悲傷過(guò),。但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,，提高自己的綜合水平能力,。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,，但是我會(huì)努力提高，做到最好,，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,，我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),。

我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),，角色的轉(zhuǎn)換,，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng),。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天,。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇七

這次能有機(jī)會(huì)去工廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸,。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西,，有了感性的認(rèn)識(shí),，感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

干機(jī)械很苦,，我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，每一天是站著的,，一站就是一天,，8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一,、二天我?guī)缀跏强逑碌?，真的很累，不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,，2天下來(lái)我全身都是痛,，但是沒(méi)辦法，這就是選取,。一開(kāi)始可能自我有點(diǎn)受不了,，心思便歪了，想借理由請(qǐng)假,，哪怕是偷偷懶也好,，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作,，以后要應(yīng)對(duì)的,，此刻就這樣退縮縮,，以后的日子怎樣熬啊。信念一向常在,，然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了,。我很努力，很上進(jìn),，靠自我的堅(jiān)定意志把這個(gè)月干好,。上天是公平的，自我的努力沒(méi)有白費(fèi),，老板很看得起我,。很好！我對(duì)自我說(shuō),。這就是自我想要的,，不是嗎？雖然我此刻的工作很簡(jiǎn)單,，一向是按開(kāi)關(guān),，全自動(dòng)化，腦力也不用動(dòng)了,，雖有點(diǎn)無(wú)聊,，但是這畢竟是工作，老板安排的,，我們打工的只能聽(tīng)從,，最初有點(diǎn)不服氣，我大學(xué)生學(xué)那么多,，竟然讓我按開(kāi)關(guān),，真的不服氣。但是之后想想,，其實(shí)這也是考驗(yàn),，興許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢？漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,，我對(duì)自我說(shuō)：這次實(shí)習(xí)不斷讓自我學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗(yàn),，更多的是考驗(yàn)自我的耐心和認(rèn)真勁,，對(duì)自我今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開(kāi)端做準(zhǔn)備,，所以哪怕即使是在無(wú)聊，在沒(méi)技術(shù)的活,，咋也要熬過(guò)去,，因?yàn)闆](méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好，我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自我和自我學(xué)習(xí)吧,，慢慢的我相信我自我能不斷的成長(zhǎng),，我相信,。

首先，來(lái)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,。

以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),，自我根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,，大多是逼著去學(xué)的。然而到那里實(shí)習(xí),，確使我的感觸很大,，自我的知識(shí)太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛個(gè)性在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自我求知的欲望,。

其次,，第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。

傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界,，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

第三,，在實(shí)習(xí)中,，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我,。

自從來(lái)到那里,，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,，原先是學(xué)完了再干,，此刻是邊干邊學(xué)。

第四,，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,。

生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況,，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選取,，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格,、包裝和使用要求,。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見(jiàn)習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，鍛煉自我觀察潛力及知識(shí)運(yùn)用潛力,。另外，社會(huì)工作潛力得到了相應(yīng)的提高,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神,。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,，使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心，以良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)社會(huì),。同時(shí),，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,，促使自我努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，為自我今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)

第五，在實(shí)習(xí)中為我?guī)Ыo了與眾不一樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,、創(chuàng)新和推斷的潛力。掌握自學(xué)的方法,，使學(xué)習(xí),、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的,。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

透過(guò)工廠的實(shí)習(xí),，了解了目前制造業(yè)的基本狀況,，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性，很遺憾地,，不能多做一些具體實(shí)踐的操作,，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,，使許多自我從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用,。在實(shí)習(xí)中，極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),，拓展了自我的知識(shí)面,。在這次實(shí)習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī),、通信,、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,，具有高效率,、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備,。

我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí)，有輔導(dǎo)老師,，工廠工程師的講解,、自我的努力，自感收益不小,。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境,。一進(jìn)入工廠，我意識(shí)到,，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了,。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛,，它有不可違反的規(guī)定,。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)矩,，對(duì)我們自我更有好處,。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì)，無(wú)論從工作,、學(xué)習(xí),、做人上，我都有很大的收獲,。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費(fèi),。

最后感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我,、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我必須不負(fù)眾望,，倍加努力,，爭(zhēng)取讓自我成為社會(huì)、企業(yè)需要的復(fù)合型人才,！

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇八

為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,。這半個(gè)月來(lái)，我們經(jīng)歷了很多,，學(xué)到了很多,，同樣也領(lǐng)悟了很多。

俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程,，我一向覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,，我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但透過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了,。書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障，沒(méi)這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解,。

我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的,，該工廠屬于軍工廠，在我們心里它是很神圣的,。該工廠主要致力于測(cè)量的研究,，生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,，我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,，我們還自我動(dòng)手拆裝儀器,，了解了儀器的基本構(gòu)造。透過(guò)前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,，必須要對(duì)自我職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，不僅僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,。

隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了4個(gè)車間,，不僅僅參觀了總裝車間,，檢修車間,，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,，我們都收起了往日的懶散,，各個(gè)都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽(tīng)學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,，還和我們講起了工廠的見(jiàn)聞,，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。透過(guò)對(duì)生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),，使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自我的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,，會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作,。

實(shí)習(xí)的最后2天我們一齊進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的潛力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,。做到每步都檢查無(wú)誤,，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更能夠提高測(cè)量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,，直至貼合測(cè)量要求為止,。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,，使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),，真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),，但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,，在實(shí)習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)帶給的幫忙,，在你們的幫忙下,，我們學(xué)到了很多，是我們深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會(huì)才是真正的大學(xué),。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇九

經(jīng)過(guò)過(guò)去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,，在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

二、 努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三,、 提高工作積極性和主動(dòng)性

為期三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。 四,、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)

工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。要有與別人溝通,、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則，我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況。反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

五,、謙虛做人

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、老師、家長(zhǎng),，而工作后就要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系,，無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),，都要做到妥善處理，多溝通,，并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考,，而不是只考慮自己的事。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí),，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自己喜歡,、專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要準(zhǔn)也對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,，要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依

賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立，敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng),，以更開(kāi)闊的胸襟,，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì),。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),，我也相信自己一定會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷,。

我的未來(lái)不是夢(mèng),，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)拒絕你的,。

因此,，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔,，面對(duì)現(xiàn)在,，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。在今后的學(xué)習(xí)生活里,，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人,，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,，艱苦樸素，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我受益匪淺,。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己各個(gè)方面的不足,，而且還使我們?cè)谧约旱牟蛔阒幖右愿恼?，有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)完成之后,，我對(duì)程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì)了在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中組員之間相互交流相互幫助的重要性與必要性,。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì)之際,，組織我們進(jìn)行了一次有深刻意義的實(shí)習(xí)，讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應(yīng),。 這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過(guò)程,。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇十

我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形?，?jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：

1.在處理突發(fā)事件的過(guò)程中,，千萬(wàn)不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,，因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì)變成無(wú)理,，處理不好反而會(huì)影響公司形象。

2.針對(duì)自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好,，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng),。

3.不論是做什么活動(dòng)，一定要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,，做活動(dòng)我們是投入資金的,，如果活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理,，同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執(zhí)行的不足，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正,。

4.一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也是弱小的,，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。

5.再小的生意也是生意,，不能因?yàn)樗【秃鲆?，有時(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。 第二努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。 “理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 第三提高工作積極性和主動(dòng)性 三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇十一

●實(shí)習(xí)目的及意義

機(jī)加實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來(lái),，期盼在學(xué)習(xí),，偷懶去享受一下工廠生活。難而,，實(shí)習(xí)后,，我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

歲月如流水一般飛快的流過(guò)…

為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心,。總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn),。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。

在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂(lè)!2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期,，對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,。機(jī)加實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)加實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題，我們參加了這次的機(jī)加實(shí)習(xí),。本次機(jī)加實(shí)習(xí)由王建,、陽(yáng)乾權(quán)2個(gè)老師帶領(lǐng)，這次工2個(gè)班參加實(shí)習(xí),。另外一個(gè)班和我們班交差著去實(shí)習(xí)工廠上班,。第一個(gè)星期，是我們班的早班,。第二個(gè)星期是他們班早班,。

●實(shí)習(xí)內(nèi)容 這兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)使用車床,、銑床,、刨床等機(jī)床來(lái)加工比較簡(jiǎn)單的工件,。

車工加工一個(gè)酒杯，銑工加工一個(gè)榔頭,。酒杯不要求工藝尺寸,，而榔頭需要工藝尺寸。而我們組加工的工件是榔頭,，所使用的機(jī)床是銑床,。●實(shí)習(xí)工具及設(shè)備

第一天早上,，王老師和陽(yáng)老師就到班上給我們講安全操作以及一些實(shí)習(xí)要求等相關(guān)問(wèn)題,。下午的時(shí)候，我們便進(jìn)到工廠,。第一次,，來(lái)到車間，工廠的大門貼有8個(gè)大字：“安全第一,，文明實(shí)習(xí),。”聽(tīng)完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,，我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。

首先,，老師給我們講解各種類型機(jī)床的作用,、性能、組成以及型號(hào)和跟我們介紹各種機(jī)床的操作安全規(guī)程,。讓我們初步的了解機(jī)床以便日后的2個(gè)星期實(shí)習(xí)做鋪墊,。主要的機(jī)床有車床和銑床，也是我們這次主要的實(shí)習(xí)機(jī)床,。

其他機(jī)床主要有以下幾種型號(hào)(具體規(guī)格型號(hào)等略)：

q11-3x1800剪板機(jī)床,、c72液壓鋸床、zq4113臺(tái)式鉆床,、b665牛頭刨床

主要的車床有以下幾種型號(hào)(具體規(guī)格型號(hào)等略)：

c6132a,、c616、

主要的銑床有以下幾種型號(hào)(具體規(guī)格型號(hào)等略)：

x8126b,、x62w,、x8126、x5030,、xq5025b、m1420,。

注：

型號(hào)簡(jiǎn)略說(shuō)明：

例如c6132a車床：

c：車床代號(hào),，6：組別代號(hào)(落地及臥式車床組),，1：系別代號(hào)(臥式系列)，

32：主軸參數(shù)(車削最大直徑的1/10),，a：第一次重大改進(jìn),。

車床的組成及作用：

接著，老師介紹完了機(jī)床以后便帶我們具體地看了一遍各種機(jī)床的安全操作規(guī)程,。這個(gè)很重要,，因?yàn)橄胍僮鳈C(jī)床，得先了解認(rèn)識(shí)它了以后才能去操作,。

砂輪機(jī)安全操作規(guī)程

1. 砂輪機(jī)轉(zhuǎn)速高時(shí),，使用時(shí)特別注意，精神集中,，以免發(fā)生以外,。

2. 磨刀時(shí)，刀具應(yīng)放在砂輪的中間部位稍高,，不能過(guò)高或過(guò)低,。

3. 刃磨時(shí)，不準(zhǔn)2人以上同時(shí)使用一個(gè)砂輪機(jī),。

4. 刀具應(yīng)輕輕接觸砂輪,，再是、逐漸用力,，不能用力過(guò)猛,。盡量采用砂輪的正面工作，為保持砂輪平整,，刀具不能固定在某一個(gè)地方刃磨,，應(yīng)該左右移動(dòng)，使其均勻磨損,。

5. 不得在砂輪上磨過(guò)大或過(guò)小的工件或其他雜物,。

6. 為避免砂粒傷眼，磨刀時(shí)盡可能使用防護(hù)眼鏡,。

7. 粗磨刀具時(shí),，應(yīng)放在砂輪機(jī)架上。

刨床實(shí)習(xí)安全規(guī)程

1. 操作前穿好工作服及其他防護(hù)用品,，女同學(xué)戴好工作帽,，禁止穿拖鞋、裙子,、短褲上崗,。

2. 工件，工具裝夾要牢固,，行距調(diào)整及手動(dòng)試車,。手柄應(yīng)該放在滑枕方頭戶柄上,。

3. 機(jī)床開(kāi)時(shí)，禁止變速,，禁止校正工件,，調(diào)整刀具，測(cè)量工件,，鐵屑用毛刷潔掃,，禁止手模工件和清掃鐵屑。

4. 工作時(shí)不得離崗,，不得聊天或追逐,。

5. 保持潤(rùn)滑部位，按時(shí)加油,。

6. 發(fā)現(xiàn)異常,，立即停車報(bào)告老師，不得自行處理,。

7. 小心工作,。

銑床實(shí)習(xí)安全規(guī)程

1. 操作前穿好工作服，扣好紐扣,。女同學(xué)戴好工作帽,，禁止戴手套操作，禁止穿拖鞋,、裙子,、短褲上崗。

2. 不準(zhǔn)把各種工,、量,、刀具及其他物品置放在工作臺(tái)上。

3. 開(kāi)車前應(yīng)檢查機(jī)床是否正常,，并進(jìn)行潤(rùn)滑,，方能開(kāi)車。

4. 開(kāi)車時(shí)不準(zhǔn)變速,，不準(zhǔn)量工件,，不準(zhǔn)聊天或離崗，不準(zhǔn)2人以上同時(shí)操作按扭和手柄,。

5. 刀具工件夾要牢固,，符合規(guī)范。

6. 縱,、橫,、升、降各進(jìn)給之前必須把該運(yùn)動(dòng)的方向鎖緊,，螺母松開(kāi)(手柄)運(yùn)動(dòng)完成再次鎖緊,。接近運(yùn)動(dòng)方向極限時(shí),，禁止開(kāi)動(dòng)快速按扭。

7. 發(fā)現(xiàn)異常,，立即停車。切掉電源,，即使報(bào)告老師,，不得隱瞞或擅自處理。

磨床實(shí)習(xí)安全規(guī)程

1. 開(kāi)車前,，必須檢查機(jī)床是否正常,。調(diào)整好換向撞塊的位置并將其緊固。

2. 磨削時(shí),，必須檢查工件的裝夾是否正確,，緊固可靠，磁性吸盤工作是否正常,，以防工作飛出傷人或損壞機(jī)床,。

3. 磨削時(shí)，必須在砂輪和工件后方能進(jìn)給,，在砂輪退刀后再停車,。

4. 測(cè)量工件或調(diào)整機(jī)床讀必須在磨頭停車以后再進(jìn)行。磨床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)嚴(yán)禁用手接觸工件和砂輪,。

5. 工作結(jié)束或完成一個(gè)段落時(shí),，應(yīng)將磨床有關(guān)操作手柄放在“空擋”位置上，以免開(kāi)時(shí)突然運(yùn)動(dòng)而發(fā)生事故,。

車床實(shí)習(xí)安全規(guī)程

1. 上崗前,，穿好工作服，扣好紐扣,。女同學(xué)戴好工作帽,，禁止戴手套操作，禁止穿拖鞋,、裙子,、短褲上崗。

2. 開(kāi)車前,，應(yīng)檢查機(jī)床是否正常,，并按要求潤(rùn)滑機(jī)床。

3. 主軸變速時(shí)應(yīng)停車,，卡盤板用完,，應(yīng)立即取下。

4. 嚴(yán)禁2人同時(shí)操作機(jī)床,，不要站在鐵屑飛出的方向,，以免鐵屑飛出傷人,。

5. 工作時(shí)不得離崗，不得聊天或追逐打鬧,。

6. 不準(zhǔn)隨便動(dòng)他人的機(jī)床,，禁止戴手套操作。

7. 發(fā)現(xiàn)異常,，立即停車,。切掉電源，即使報(bào)告老師,，不得隱瞞或擅自處理,。

●實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求

一、實(shí)習(xí)目的：

1. 了解車工和銑工技術(shù)方面的知識(shí),，為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ),。

2. 培養(yǎng)操作各類機(jī)床和使用工量具的能力。

3. 進(jìn)行一次工程技術(shù)人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練,。

二,、實(shí)習(xí)要求：

實(shí)習(xí)應(yīng)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作,，現(xiàn)場(chǎng)觀察和自學(xué)實(shí)習(xí)教材或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書(shū),，達(dá)到以下要求：

1. 了解臥式機(jī)床和立式機(jī)床的用途，型號(hào),，規(guī)格,。主要成分及其作用。

2. 了解機(jī)床平面,、溝槽,、形成面的方法和所用刀具，以及削加工和達(dá)到的尺寸精度和表面粗糙度ra大致范圍,。

3. 了解機(jī)床的主要附件(銑床四大附件：平口鉗,，分度頭，圓工作臺(tái)和立銑頭,。注：分度頭和立銑頭均有萬(wàn)能的和普通的)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)極其作用,。

4. 了解銑齒，滾齒,，插齒的方法(專用機(jī)床可以直接銑),。

5. 了解并遵守各類機(jī)床安全操作規(guī)程，掌握刀具的安裝方法,。

三,、文明生產(chǎn)與安全技術(shù)

1) 文明是以現(xiàn)代話科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，以秩序組織生產(chǎn)。

2) 基本內(nèi)容：

設(shè)備的潤(rùn)滑與保養(yǎng)

潤(rùn)滑方式：

? 澆油潤(rùn)滑：(加工工件完成以后可能一段時(shí)間內(nèi)不用的就澆油,，然后用紙包裝以防氧化)

? 彈子油杯潤(rùn)滑：減速加油,，一日三次加油。

? 黃油杯潤(rùn)滑：半年或一年加一次(環(huán)境惡劣時(shí)候用)

? 油繩潤(rùn)滑：用綿線潤(rùn)滑,。

? 濺油潤(rùn)滑：

? 油泵潤(rùn)滑：電動(dòng)式和機(jī)械式2種,。

3) 設(shè)備的正確操作：

a) 了解設(shè)備的性能，作用,。各手柄位置和操作具體要求,。

b) 開(kāi)車前，檢查外部和安全裝置是否完好,，操作以及手柄應(yīng)出在空擋位置，手動(dòng)運(yùn)動(dòng)部件確認(rèn)無(wú)故障后低速試車1—2分鐘,。

c) 根據(jù)圖紙和工藝要求正確裝夾工件和刀具,，并調(diào)整機(jī)床。

d) 工件變速必須停車,，發(fā)現(xiàn)異常情況要立即停機(jī)檢查,。

e) 嚴(yán)防重物碰撞牙，污物弄臟設(shè)備,，重要部位上不準(zhǔn)放工件,，工具或其他物品。

f) 中做結(jié)速后,，要清掃設(shè)備,，添加滑油。并將不見(jiàn)調(diào)整到正常位置,，切掉電源,。

四、刀具的分類

1. 按裝夾方式分：

帶柄刀具(多用于立式銑床),，又分為直柄(ф≤120)和錐柄(ф≥120),。

帶孔刀具(多用于臥式機(jī)床)，又分為盤形和圓柱,。

鉆頭：也分為直柄(ф≮13)和錐柄(ф≥13),。

2. 按結(jié)構(gòu)分類：整體式刀具，機(jī)夾式刀具,，焊接式刀具,，鑲齒式刀具。

3. 按用途分類：三面刃銑刀,，二面刃銑刀,，單面刃銑刀，角度銑刀。

4. 按專業(yè)程度不同分類：鍵槽銑刀,，模數(shù),，成形銑刀。

5. 按材料分類：高碳鋼,，高合機(jī)加具鋼,，低合機(jī)加具鋼，硬質(zhì)合金yg鎂,，金剛石(天然,，人造)，陶瓷刀具,，復(fù)合刀具,。

外圓車刀：

45` 75` 90`

以主偏角命名，副偏角,，副角伏主刀刃花基礎(chǔ)位置上的投影與走刀的夾角成為主偏角k,。

切斷刀：

r切斷刀。

●工藝分析及過(guò)程

接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果,。

第一項(xiàng),，車削加工——也是我們此次機(jī)加實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。

車削加工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭、鉸刀,、滾花刀以及成形刀等,。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,，車削加工都占有非常重要的地位。

車削加工首先是要安裝刀具,，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

2)刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍,，防止車削時(shí)振動(dòng),。

3)刀具應(yīng)該墊好、放正,、夾牢,。

4)裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉,、碰撞,。

5)拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架,。

安裝完刀并對(duì)好刀后,，就開(kāi)始進(jìn)行車削加工了。車端面的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)檢查車刀,、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量,，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,，由外至中心直徑逐漸減小,，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大,。所以最好由中心向外切削,。

最后，便是將工件進(jìn)行切斷了,。切斷工件一般要注意的是：

1)工件一般裝夾于卡盤上,，切斷處盡量靠近卡盤

2)安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線等高,，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),，切斷刀伸出刀架的長(zhǎng)度應(yīng)該盡量的短，

3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,，提高刀架剛性,，使工件的變形和振動(dòng)減小。

4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,，切削速度要低,。

第二項(xiàng)，銑削加工——這個(gè)是我們組的主要實(shí)習(xí)機(jī)床,。銑床,，需要調(diào)整工件在卡盤上調(diào)得很精確，這樣加工的時(shí)候，盡量減少誤差,。我和我們那小組同學(xué)基本上都是在這個(gè)問(wèn)題上出錯(cuò),。要么就是削偏了，要么就是削多了,。臥式銑床加工工件的時(shí)候,，速度要比立式的快得很多。但是削出來(lái)的平面相對(duì)立式來(lái)說(shuō)可能會(huì)差點(diǎn),。但是它們都有共同點(diǎn),，都需要卡得緊，才不會(huì)削偏了,，才會(huì)更加精確,。

榔頭的加工過(guò)程以及工藝要求：

1) 下料：用鋸床鋸出ф40×95,。

2) 加工2端面：ф40×90+1

3) 加工四方：22×22

4) 加工倒角：3×45`×21

5) 畫線打孔：ф18

6) 加工橢圓：

7) 加工小斜面：

8) 加工大斜面：

9) 精加工各型面：

10)打上“班級(jí)+學(xué)好”

一個(gè)星期的機(jī)加實(shí)習(xí)結(jié)束了,。雖然很累,，但我卻學(xué)到了很多：

1. 了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

2. 機(jī)加實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)機(jī)加實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí),。

3. 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

4. 在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,。

機(jī)加實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。機(jī)加實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,。勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的機(jī)加實(shí)習(xí),，在這方面我也深有體會(huì),。

1、勞動(dòng)是最光榮的,，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣,。

2、 堅(jiān)持不懈,，仔細(xì)耐心,。

3、 認(rèn)真負(fù)責(zé),，注意安全,。

4、 只要付出就會(huì)有收獲,。

●實(shí)習(xí)零件示意圖

榔頭工藝示意圖

●實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)兩星期的機(jī)加實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí),，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂(lè)，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

很快一兩年后的我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。一周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

我們知道,，“機(jī)加實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì),。對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)加實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí),。它不同于課本教育,，因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀，是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引,。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費(fèi)一番功夫的,。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí),，也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì)很不以為然的說(shuō),，這不是我們所應(yīng)該知道的?，F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

●實(shí)習(xí)心得體會(huì)

“累并快樂(lè)著”――用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò),。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,，勇于探究生活,，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,，促進(jìn)我們知、情,、意,、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善,。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容,，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人,，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),。

任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用,。而作為思想可塑性大的我們,，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn),、鍛煉,、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德,，高尚的情操,，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力,。

此時(shí),，我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要恭行。

為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn),。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了!!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………

安全第一 , 在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位,，是至關(guān)重要的!!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告,。有了足夠的重視，所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,，它要求較高的手工操作能力,。

首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件,。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來(lái)加工,，然后就是切槽和加工球面,，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小,，容易折斷,，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),，真是個(gè)考驗(yàn)。

機(jī)加實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè).“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，方成大任也!”這句古人的話用來(lái)形容我們的機(jī)加實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了車工,，銑工，磨工,，刨工等一系列工種的磨練,，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機(jī)加實(shí)習(xí)課程,。

現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味,，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到,。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多機(jī)加操作的原理和過(guò)程,，大致掌握了一些操作工藝與方法,，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富,。機(jī)加實(shí)習(xí)的作用與影響,，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的,，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”

一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助,，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,，機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,，感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒,。

短短的2個(gè)星期時(shí)間,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”,。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才,。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí),，我還想再有一次!

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇十二

為期一周半的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,。這半個(gè)月來(lái)，我們經(jīng)歷了很多,，學(xué)到了很多,，同樣也領(lǐng)悟了很多,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以分為四部分：聆聽(tīng)專題報(bào)告講座、校外參觀,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),、總結(jié)。

一,、聆聽(tīng)專題報(bào)告講座

我們先聽(tīng)了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)范守霖,，介紹了水產(chǎn)品資源市場(chǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀，目前,，全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1.2億噸左右,。由于國(guó)際社會(huì)對(duì)環(huán)境和漁業(yè)資源的關(guān)注越來(lái)越高，各國(guó)都加強(qiáng)了對(duì)漁業(yè)資源的保護(hù)力度,，對(duì)于公海的漁業(yè)資源也通過(guò)國(guó)際間的合作加以保護(hù),。在此情形下，海洋捕撈水產(chǎn)品的產(chǎn)量增長(zhǎng)乏力,，甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),。今后水產(chǎn)品的供給量對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的依賴性會(huì)有所提高，水產(chǎn)養(yǎng)殖品種的國(guó)際貿(mào)易也將越來(lái)越會(huì)受到國(guó)際社會(huì)的重視和發(fā)展,。

上海水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)為本市遠(yuǎn)洋漁業(yè),、海洋捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖,、水產(chǎn)加工,、海洋藥業(yè)、水產(chǎn)品流通,、批發(fā)市場(chǎng),、進(jìn)出口企業(yè)、休閑漁業(yè),、水族觀賞魚(yú),、科研機(jī)構(gòu)、大專院校,、漁業(yè)管理部門等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門,、跨所有制、非營(yíng)利性的行業(yè)性社會(huì)團(tuán)體法人,。協(xié)會(huì)現(xiàn)有團(tuán)體會(huì)員170多家,。

二、校外參觀

然后上周四的下午我們和曲映紅老師,，陳舜勝老師一起去了華東理工大學(xué)實(shí)力可的實(shí)驗(yàn)室,。通過(guò)曲映紅老師的校友和銷售、生產(chǎn)主管的介紹我們了解到上海實(shí)力可商品檢驗(yàn)有限公司是法國(guó)梅里埃營(yíng)養(yǎng)科學(xué)有限公司集團(tuán)在中國(guó)實(shí)力可集團(tuán)(法國(guó)梅里埃集團(tuán)旗下5大公司之一)下控股公司之一,，專業(yè)從事食品安全檢測(cè)與技術(shù)服務(wù),。作為通過(guò)國(guó)際iso17025認(rèn)證的檢測(cè)和咨詢實(shí)驗(yàn)室,，實(shí)力可集團(tuán)在全世界10個(gè)國(guó)家擁有40個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我們的使命是為全球的食品生產(chǎn)商,、零售商和服務(wù)商提供完善的食品安全和質(zhì)量方面的科學(xué)的解決方案,。實(shí)力可歷史1967年，dr. john h. silliker憑借其在食品安全和檢測(cè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)立了實(shí)力可集團(tuán),。

我們?cè)谇臣t老師同班同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了實(shí)力可公司的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室位于5樓的辦公區(qū),，實(shí)驗(yàn)室共分為兩邊,，一邊是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室，另外一邊是理化實(shí)驗(yàn)室,。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有各種各樣新鮮的儀器,，吸引了我們得眼球。

三,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)

可溶性甲殼素的提取

接下來(lái)的一周我們是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的,，在第一天6月22日的上午，我們11食品科學(xué)二班的單號(hào)的學(xué)生在施文正老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了可溶性甲殼素的提取,，我們從中了解到了如何從蝦和蟹當(dāng)中提取可溶性的甲殼素，甲殼素又稱甲殼質(zhì),、殼蛋白,，是一種含氮多糖物質(zhì)。為無(wú)脊椎動(dòng)物甲殼的主要構(gòu)造成分,，脫去甲殼素分子中的乙?；礊榭扇苄约讱に亍,？扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料,，經(jīng)酸堿處理后，除去殼內(nèi)的鈣質(zhì),。蛋白質(zhì),、脂肪、色素等,，再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,，脫去甲殼素分子中的乙酰基而制成的,。

首先是原料處理,，新鮮的蝦蟹殼除去肉質(zhì)和雜質(zhì)，水洗干凈,。第二步是浸酸,，將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,，每隔4小時(shí)攪拌一次，如此浸泡24～48小時(shí),。浸酸完畢,，水洗至中性。3,、堿液煮,，浸酸后的軟蝦蟹殼，仍含有少量蛋白質(zhì),、脂肪,、色素的其他雜質(zhì)。為除去上述雜質(zhì),，必須進(jìn)行堿煮,，堿液的濃度為氫氧化鈉含量6～8%,煮沸1小時(shí)水洗至中性。4,、曬干或烘干,，水洗至中性后曬干或烘干的產(chǎn)品，即為甲殼素,。5,、濃堿保溫，甲殼素經(jīng)濃堿處理后,，脫去乙?；蔀榭扇苄约讱に?。將上述干燥的甲殼素,，浸入40%的氫氧化鈉溶液中，加熱至100℃,，保持24小時(shí),。待脫去乙酰基之后,，即可停止加熱,，取出甲殼素水洗至中性，干燥后即為可溶性甲殼素,。檢查乙?；欠衩撊サ姆椒ǎ喝∩僭S保溫中的甲殼素，洗去堿液,，瀝干后放入2%的醋酸溶液中,，2小時(shí)之內(nèi)溶化，即可終止保溫,，反之則繼續(xù)保溫,。

其中的高錳酸鉀是強(qiáng)氧化作用,，而亞硫酸氫鈉是還原作用

數(shù)據(jù)處理和記錄：

總共是：12.14g 甲殼素是6.12g 產(chǎn)率為:50.41% 可溶性甲殼素為5.61g 產(chǎn)率為：46.21%

蛋黃醬的制作

第二天6月23日上午我們?cè)谇臣t老師的帶領(lǐng)下制作了色拉醬，蛋黃醬是以精煉植物油,、食醋,、雞蛋黃為基本成分，通過(guò)乳化制成的半流體食品,。在蛋黃醬中,，內(nèi)部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,，是o/w乳狀液,。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。

首先我們先將蛋黃和蛋清分離,，蛋黃留了下來(lái),，蛋清要給做魚(yú)糜的小組同學(xué)使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌,。在準(zhǔn)備工作做完后,，我們就開(kāi)始了預(yù)乳化。用打蛋機(jī)攪打蛋黃,，加入0.5的醋,，邊攪拌便加油，加油的速度要很慢,，基本呈一條直線,，否則加油速度過(guò)快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時(shí),，蛋黃醬基本完成,。隨后加入剩余的調(diào)味品,，攪拌均勻,，蛋黃醬就完成了。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，我了解到了膠體磨的作用：膠體磨由不銹鋼,、半不銹鋼膠體磨組成，基本原理是通過(guò)高速相對(duì)連動(dòng)的定齒與動(dòng)齒之間,。膠體磨產(chǎn)品除電機(jī)及部分零部件外,，凡與物料相接觸的零部件全部采用高強(qiáng)度不銹鋼制成，尤其,，關(guān)健的動(dòng),、靜磨盤進(jìn)行強(qiáng)化處理因此，具有良好的耐腐性和耐磨性,，使所加工的物料無(wú)污染衛(wèi)生純潔,。

酸奶的制作

第三天學(xué)習(xí)了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳),，首先我們分成了四組，在4個(gè)不銹鋼杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,，用玻璃棒攪勻,，蓋上鋁箔紙，在80多度的水浴鍋中滅菌15min,，立刻用冷水冷卻到40-45度,，然后在超凈工作臺(tái)上接種菌種，42度培養(yǎng),，最后冷卻到10度放入冰箱,，存放10-20個(gè)小時(shí)。

酸奶有很好的作用：1.酸奶可增強(qiáng)人體免疫功能; 2.降低血清膽固醇的水平,。有實(shí)驗(yàn)證明,，甚至在不用任何藥物的情況下。每餐飲用約24o克酸奶,，一周后可見(jiàn)膽固醇降低,。 3.常飲用酸奶能促進(jìn)腸道運(yùn)動(dòng)，縮短食物口一肛轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間,，軟化酵解結(jié)腸內(nèi)容物,，增加糞便排泄量，預(yù)防便秘發(fā)生,，有益干預(yù)防結(jié)腸癌,。因此，酸奶在國(guó)外被譽(yù)為長(zhǎng)壽食品,。 誰(shuí)最宜喝酸奶? 牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,，但由于部分成人的消化液中缺乏乳糖酶，影響了對(duì)乳糖的消化,、吸收和利用,，造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉，稱為乳糖不耐受癥,。這也是很多人不喝牛奶的原因,，此時(shí)可以選擇酸奶來(lái)代替牛奶，而不必?fù)?dān)心乳糖,。酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化成乳酸,，乳糖不耐受者飲用酸奶不會(huì)出現(xiàn)腹瀉癥狀，正好解決了這一部分人喝牛奶可能產(chǎn)生的問(wèn)題,。不過(guò)值得注意的是,，很多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的，這樣的產(chǎn)品還會(huì)含有乳酸,，也可以引起乳糖不耐受癥狀,。

魚(yú)糜制品魚(yú)面筋的制作

第四天6月26日上午，我們?cè)谟囹E老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了魚(yú)糜制品魚(yú)面筋的制作,，魚(yú)面筋以鰱魚(yú)肉為原料,，加上雞蛋清，淀粉,，鹽等調(diào)味料做成的魚(yú)糜制品,。它的工藝流程為：1.原料2.預(yù)處理3.水洗4.采肉5.漂洗6.離心脫水7.擂潰(斬拌)8.成丸9.水煮10.冷卻11.凍結(jié)12.包裝冷藏

魚(yú)面筋的制作對(duì)魚(yú)種沒(méi)有太多的限制，既可以是海水魚(yú)如白菇魚(yú)馬鮫魚(yú)等,，也可是淡水魚(yú),，如四大家魚(yú)。魚(yú)的個(gè)體以1到2斤為宜,。要求原料魚(yú)新鮮,，不得腐敗變質(zhì)，否則會(huì)影響成品的質(zhì)量,。而對(duì)于原料處理來(lái)說(shuō),，最主要的就是三去：去內(nèi)臟，去頭,，去魚(yú)皮魚(yú)鱗,。而對(duì)于漂洗這一步，主要是去除魚(yú)污,，魚(yú)刺,，脂溶性雜志，以及魚(yú)黑膜等不利于加工的廢棄物,。用清水漂洗兩次,。在漂洗過(guò)程中，魚(yú)肉組織吸水膨脹,，不利于其后的脫水,，因此，第三次漂洗使用鹽水,。加鹽量為魚(yú)糜重量的0.5%,。鹽水漂洗可使魚(yú)肉組織的水分易于析出,。脫水之后便是擂潰的過(guò)程了,。而我們正是從擂潰這一步開(kāi)始做的，擂潰時(shí),，先要空擂數(shù)分鐘,，讓魚(yú)肉分散，之后加鹽使鹽溶性蛋白質(zhì)完全析出，然后加如入蛋清和淀粉擂潰到均勻?yàn)橹?，最后余老師幫助我們炸出了成品,，大家品嘗著魚(yú)面筋，享受著這一過(guò)程,。

四,、總結(jié)

俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,，接觸的是課本是公式,，很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程，我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,，我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋,。但通過(guò)一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了,。書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障,，沒(méi)這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。一周時(shí)間的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,，使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),，真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),，但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,，在實(shí)習(xí)期間，感謝各位老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助,，在你們的幫助下,，我們學(xué)到了很多，是我們深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會(huì)才是真正的大學(xué)。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇十三

20__年__月,，我在__建筑有限責(zé)任公司__新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，絕不草率敷衍了事,。對(duì)自己，對(duì)工作,，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：

一、鋼筋工程

(一)基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

1.按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

3.底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。

5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜,、傾倒,、變位。

(二)梁鋼筋的綁扎

1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,，擺放箍筋,。

2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,，綁架立筋，再綁主筋,，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行,。

3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.

4.箍筋在疊合處的彎鉤,，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(zhǎng)度為10d,，如做成封閉箍時(shí),，單面焊縫長(zhǎng)度為5d。

5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處,。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求,。

6.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭,，小于22㎜時(shí),，可采用綁扎接頭，搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定,。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件彎矩處,，受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢,。

(三)板鋼筋綁扎

1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋,，分布筋間距,。

2.按劃好的間距，先擺放受力主筋,、后放分布筋,。預(yù)埋件、電線管,、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝,。雙向受力板，短方向鋼筋在下,，長(zhǎng)方向鋼筋在上,。

3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,，再擺放板鋼筋,。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

(三)模板拆除時(shí)注意

不承重的側(cè)面模板,，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

墻,、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí),、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制,。

梁、板底模拆除：梁,、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除,。

懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

梁底模,、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),，禁止使用撬棍硬撬,，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量,。

后澆帶的梁,、板模板與其它梁,、板模板,，在安裝時(shí)斷開(kāi)，此處的模板待二次混凝土澆筑后,，方可拆除,。

拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè),，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板,、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出,。

墻,、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條,，將樓梯踏步,、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。

三,、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

(一)作業(yè)準(zhǔn)備

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

(二)混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

1.根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,，分別固定好水泥,、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn),。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,，及時(shí)調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱,。

2.裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥，最后裝砂子,，如需加摻合料時(shí),，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑,、早強(qiáng)劑等)時(shí),，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌,。

3.攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

4.混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),，由施工單位主管技術(shù)部門,、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求,，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

(三)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

實(shí)踐證明,，混凝土常見(jiàn)的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。

2.防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

3.防止老混凝土過(guò)冷,，以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái),。

四、工程施工技術(shù)方面體會(huì)

通過(guò)參加圖紙會(huì)審,，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容,。一般工程開(kāi)工前,，業(yè)主,、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò),、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避免施工中造成不必要的損失,。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

首先,，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置,、標(biāo)高等是否一致,，平、立,、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合,。

其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),，研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,，在質(zhì)量上、安全上,、工期上,、工藝上、材料供應(yīng)上,，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

最后,，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,，都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容,。

對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審,。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白,。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符,，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò),。

緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中,，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

此次的實(shí)習(xí)活動(dòng)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),。這也是我第一次真正接觸社會(huì),，感受社會(huì)。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇十四

經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,，在移動(dòng)公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至,，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,，提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,，但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),，將會(huì)使我受益匪淺,。

第一：在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極,。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生,，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了,。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,，但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流,。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,，介紹介紹自己啊,，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,，了解你,，對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,，就是出于自己的積極主動(dòng),。

在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,，工作不再是一個(gè)人所能完成的,，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作,。就比如在實(shí)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的工作人員有沒(méi)有需要幫忙的,，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,，幫助了他人,，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了,。

第二：工作時(shí)一定要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,，一絲不茍，不能老是出錯(cuò),。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,，還會(huì)影響他人，甚至受老板批評(píng)責(zé)備,，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要,。為了不使自己前功盡棄，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,，對(duì)自己的工作要十分重視,，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了,。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,，以免失誤,。

就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯(cuò)誤,，比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),，我在最后忘記把碎紙機(jī)關(guān)掉就匆匆跑去匯報(bào)任務(wù)了，機(jī)器一直開(kāi)著影響了別人,，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,，我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時(shí),，原以為經(jīng)過(guò)前幾次電話回訪的經(jīng)歷,，應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟，誰(shuí)知道第一個(gè)電話我就犯了重大錯(cuò)誤,，我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號(hào)碼給撥了過(guò)去,，我還信誓旦旦地說(shuō)：“您好，這里是中國(guó)移動(dòng)定海分公司……”那人很驚訝的說(shuō)它也是移動(dòng)公司的,，怎么客戶回訪她了,，我也感覺(jué)很奇怪，直到那位客戶經(jīng)理拿著手機(jī)從隔壁辦公室跑到我面前,，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。還好這次只是打錯(cuò)了電話，要是經(jīng)常不注意自己的工作,，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失,。

第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,，而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間,。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,，在思考如何提高工作效率的同時(shí),，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能,。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí),，去和別人打交道,，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào),、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),，因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,，從而減少工作時(shí)間,，提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,，一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,，本來(lái)是項(xiàng)內(nèi)容重復(fù)的任務(wù)，就是登陸每個(gè)郵箱,，編寫3條短信然后發(fā)送出去,，通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,，即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,，可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過(guò)一番探索后,，我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,，對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率,。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,，使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,，我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,，順利地完成了任務(wù)。

第四：要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,，這樣你才算是一位合格的工作人員,。在工作的時(shí)候，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,，在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付,。

在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)后，我自信自己已掌握了一定的通信相關(guān)的知識(shí),，可是到了移動(dòng)公司實(shí)習(xí)后,，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ),、皮毛,，就是在應(yīng)用方面，飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),，我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)審核,，定期考核等,，就像在我實(shí)習(xí)過(guò)程中就有市公司來(lái)我們部門考核，專門的人員會(huì)到每個(gè)辦公室,，然后一對(duì)一的進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,。那位考核人員以一位客戶的身份詢問(wèn)辦公人員：“我的資費(fèi)除了問(wèn)題，到你們這里應(yīng)該怎么處理呢?”“如果我想重新辦理,，我該怎么辦呢?”“我在以前的服務(wù)信息資料該在你這里如何查詢呢?”考核人員看似普通的問(wèn)題,，實(shí)際上是業(yè)務(wù)人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容，甚至是一些日常工作的死角,，必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題,。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

也許三周的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些小經(jīng)驗(yàn),，這里就不一一列舉出來(lái)了,。此次實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，了解了很多道理,，總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),，這些都是一個(gè)在校學(xué)生所無(wú)法獲得的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但是我的社會(huì)生涯才剛剛開(kāi)始,，我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生,，讓我在將來(lái)的路上越走越好。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇十五

為了工程處生產(chǎn)目標(biāo)和二礦可持續(xù)發(fā)展,，20xx年8月我們?nèi)?duì)職工來(lái)到二礦北山第八項(xiàng)目部,。施工-700米配套工程,，先后建設(shè)井底繞道和井底水倉(cāng)，現(xiàn)在施工管子道,。以前干過(guò)巷道和暗立井,，通過(guò)這兩個(gè)項(xiàng)目的施工受益匪淺，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)目的

1,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合的途徑,，可以增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)工程觀點(diǎn),；

2,、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí),；

3,、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解三鑫銅金礦的開(kāi)采操作工藝,，了解礦山生產(chǎn)組織管理體系,；

4、了解礦山技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),，產(chǎn)品質(zhì)量要求等,，形成對(duì)礦山建設(shè)的總體認(rèn)識(shí)。

一·作為一名井下電工,，淺先介紹一下供電系統(tǒng)地面變電所供電采用雙回路供電,，進(jìn)出線電纜均選用yjv22-10-3×120型10kv銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護(hù)套電力電纜，電纜附件選用wrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和jrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭,，并有獨(dú)立的供電間隔,。供電的可靠性、安全性好,。變電所的接線方式為單母線分段,，安裝kygd-z高開(kāi)柜，jsnp2313智能型微電腦保護(hù)裝置,，每臺(tái)高開(kāi)柜具有選擇性漏電保護(hù)功能,；低壓開(kāi)關(guān)柜選用礦用一般型kydd-z開(kāi)關(guān)柜，具有以下功能：（1）,、封閉式結(jié)構(gòu),；（2）、近控,、遠(yuǎn)控操作功能,；（3）,、微電腦后臺(tái)操作系統(tǒng)。安裝兩臺(tái)s11-630/6/0,。4主變壓器,，一臺(tái)工作，一臺(tái)熱備用,。入井為雙回路供電,，入井選用myjv22-6-3×95高壓交聯(lián)電纜，由地面變電所直接敷設(shè)至井底變電所,。井底變電所安裝兩臺(tái)礦用防爆型干式變壓器kbsg-500/6/0,。69，一臺(tái)工作,，一臺(tái)熱備用,，安裝kbz-400饋電開(kāi)關(guān)，輸送各分隊(duì)和井底泵房,，還有信號(hào)綜保供大巷照明,。

二·煤礦機(jī)電安全

1·礦用電氣設(shè)備防爆的重要性

電氣設(shè)備在正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電弧,、熱表面和灼熱顆粒等,，它們都具有一定能量，可以成為點(diǎn)燃礦井和煤塵的點(diǎn)火源,。大量統(tǒng)計(jì)資料表明,，電火源是井下爆炸的主要點(diǎn)火源，約占50%左右,。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級(jí)的提高,，電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生，因此搞好電氣設(shè)備的防爆,，對(duì)防煤塵爆炸具有十分重要的意義,。

2·礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施

（1）采用間隔隔爆技術(shù)，比如我們使用的防爆開(kāi)關(guān),，把正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能引爆煤塵的電氣設(shè)備置于堅(jiān)固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),，當(dāng)隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時(shí)不會(huì)引起外殼煤塵的爆炸。（2）采用本質(zhì)安全技術(shù),，其特點(diǎn)就是限制熱源的熱量,，使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點(diǎn)燃煤塵，但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng),。（3）采用增加安全程度的措施,，主要依靠提高設(shè)備的安全程度，降低故障率，從而防止電弧,、火花或危險(xiǎn)溫度的產(chǎn)生,。（4）采用快速斷電技術(shù),，又叫超前斷電技術(shù),，其特點(diǎn)是采取可靠的自動(dòng)快速切斷故障電流的措施，使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時(shí)間小于點(diǎn)燃煤塵所需要的最小時(shí)間,。爆炸的感應(yīng)期一般為10ms以上,，煤塵爆炸的感應(yīng)期一般為40-250ms。

3·井下電器隔爆性能的保證

（1）隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,，隔爆結(jié)合面的長(zhǎng)度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能,，只要寬度設(shè)計(jì)適當(dāng)，在爆炸壓力作用下,，結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會(huì)影響隔爆間隙,。隔爆面要求清潔等，隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求,。（2）隔爆面要有防銹措施,，如電鍍、硫化等,，但不準(zhǔn)涂漆,，因?yàn)橛推嵩诟邷刈饔孟乱追纸猓沟媒Y(jié)合面間隙變大,，影響隔爆外殼的隔爆性能,。（3）隔爆面之間的緊固及防松。（4）聯(lián)鎖和警告標(biāo)志的設(shè)置,。

4·停送電要按《供電系統(tǒng)安裝措施》,。

所有工作人員必須聽(tīng)從指揮,，服從領(lǐng)導(dǎo),；在變壓器上工作時(shí)，必須斷開(kāi)高壓配電箱,；操作高壓設(shè)備時(shí),，必須穿絕緣鞋,，戴絕緣手套，站在絕緣臺(tái)上,，一人工作,，一人監(jiān)護(hù)；停送電工作,，由井下安全責(zé)任人在井下變電所填寫工作票,；嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度和有關(guān)規(guī)定制度，高壓配電箱斷開(kāi)后，必須將可動(dòng)部分隔離插銷全部拉出,，抬起閉鎖板,，處于檢修位置，并懸掛“有人工作,，禁止合閘”的警示牌,，只有執(zhí)行此項(xiàng)工作的人員，才能取下此牌送電,，操作送電時(shí)聽(tīng)從機(jī)電負(fù)責(zé)人指揮,；所有停電結(jié)束后，必須進(jìn)行驗(yàn)電,，放電,；拆除、安裝結(jié)束,，需要送電時(shí),，必須與工作面其他人員取得聯(lián)系，確認(rèn)所供范圍內(nèi)無(wú)其他人員工作時(shí),，方準(zhǔn)送電,；工作人員必須兩人一組嚴(yán)禁單獨(dú)工作；在檢修,、運(yùn)輸,、移動(dòng)電氣設(shè)備和機(jī)械設(shè)備時(shí)，要保證設(shè)備和人身安安全,；工作結(jié)束后機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)每一臺(tái)設(shè)備懸掛銘牌,，注明電壓等級(jí)。

三·電氣設(shè)備管理

電器操作人員必須持證上崗,；非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設(shè)備,，井下不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷帶電設(shè)備和電纜電線,；實(shí)行包機(jī)制度,、掛牌制度和制度化管理；各種電器開(kāi)關(guān)必須上架,，接地必須符合規(guī)范,，杜絕失爆；工作面用電要嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度,，應(yīng)做到“三無(wú),、四有、兩齊,、三全,、三堅(jiān)持、十不準(zhǔn)”：無(wú)雞爪子、無(wú)羊尾巴,、無(wú)明接頭,；有過(guò)流和漏電保護(hù)裝置、有螺釘和彈簧墊,、有密封圈和擋板,、有接地裝置；電纜懸掛整齊,、設(shè)備排列清潔整齊,；防護(hù)裝置全、絕緣用具全,、圖紙資料全；堅(jiān)持使用漏電繼電器,、堅(jiān)持使用煤電鉆照明信號(hào)綜合保護(hù),、堅(jiān)持使用風(fēng)電閉鎖裝置；不準(zhǔn)帶電檢修和搬遷帶電設(shè)備,、不準(zhǔn)甩掉無(wú)壓釋放裝置和過(guò)電流保護(hù)裝置,、不準(zhǔn)甩掉無(wú)壓檢漏繼電器、煤電鉆,、照明綜合保護(hù),、不準(zhǔn)明火操作、明火打點(diǎn),，明火放炮,；不準(zhǔn)用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體；工作面停風(fēng),、停電不經(jīng)檢查不準(zhǔn)送電,；失爆設(shè)備和失爆電器不準(zhǔn)使用；不準(zhǔn)在井下拆卸礦燈,；有故障的供電線路不準(zhǔn)強(qiáng)行送電,；電器設(shè)備的保護(hù)裝置失靈不準(zhǔn)送電。通過(guò)每班的細(xì)心觀察,，仔細(xì)研究,，精心維護(hù)，確保了設(shè)備衛(wèi)生整潔,、電纜懸掛整齊,、設(shè)備運(yùn)行良好，并根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的檢修計(jì)劃,，使得設(shè)備的故障率大大降低,，確保了生產(chǎn)的正常進(jìn)行，

四·井下工作條件對(duì)電氣設(shè)備的要求

1·井下環(huán)境潮濕，有的地方還有淋水,，因此電氣設(shè)備要求防滴（濺）,，隔爆外殼及隔爆結(jié)合面要求防銹蝕，電氣絕緣材料要求耐潮,。此外,，井下溫度高，故還應(yīng)對(duì)礦用電氣設(shè)備的絕緣性能進(jìn)行濕熱試驗(yàn),。

2·井下常有煤,、巖石冒落、片幫,，運(yùn)動(dòng)設(shè)備的拉,、掛、碰,、撞,，易使設(shè)備受損壞，因此要求電氣設(shè)備具有堅(jiān)固的外殼,。

3·井下采掘工作面經(jīng)常移動(dòng),，電氣設(shè)備也將隨著移動(dòng)，因此要求電氣設(shè)備選材和結(jié)構(gòu)應(yīng)便于搬運(yùn),。

4·井下工作繁重,、負(fù)荷變化大，因此要求電氣設(shè)備運(yùn)行可靠,，有一定過(guò)負(fù)荷能力,。

5·井下空間狹窄，照明不足,，因此要求電氣設(shè)備體積小,、操作簡(jiǎn)單、維護(hù)方便,。

6·井下存在著沼氣,、煤塵等爆炸性混合物，因此要求使用在爆炸性環(huán)境的電氣設(shè)備具有防爆性,。

通過(guò)實(shí)習(xí)工作,，我深深感到煤礦機(jī)電的重要性，只有真正掌握了雄厚的專業(yè)技術(shù),，才能保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，才能保證供電安全可靠。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我的實(shí)踐能力增長(zhǎng)了很多,。在今后的工作中,，我將以熱情主動(dòng)、勤學(xué)鉆研的精神學(xué)好本領(lǐng),，嚴(yán)格要求自己,，扎實(shí)工作，為做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員而不懈努力,，為煤炭事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。