演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好,！

中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言,，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。所以,，我們要從自己做起,，要從身邊的小事做起。

不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,，忽然，有人從你身邊走過(guò),，從口中吐出了一口痰,，此時(shí)你的感受是什么呢？我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明,，不懂禮儀,。在我們中國(guó)，這個(gè)禮儀之邦,，文明禮儀顯得格外的重要,。所以，我們要以身作則,。

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),，明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！彼?，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)口的巨人,，行的航標(biāo),，“文明禮儀從我做起”。

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

奮斗之心,，道古論今,，奮斗無(wú)界限，萬(wàn)物皆?shī)^斗,。

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,，也是世界萬(wàn)物生存的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折,，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲,。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢,？是逃避,？或投降？還是視而不見(jiàn),？這樣都不行,，我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗,。

華羅庚說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū),。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,，完全是他奮斗的成果,。他懷著‘為中華的'決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地,。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,。那么，就需要我們支確立自己的目標(biāo),，去奮斗,。還等什么呢？心動(dòng)不如行動(dòng),?？禳c(diǎn)奮斗人生吧！古代詩(shī)人李白,，曾經(jīng)有一句話(huà)把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,，鐵杵？成針,?！毙r(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí),。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物,。

為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢？在我們遇到困難是,，不是依靠同學(xué)嗎,？甚至依賴(lài)父母，這樣有用嗎,？我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的,。很快,，五年,、四年、三年,、不,！也許今年就要踏出社會(huì)了。

大家都說(shuō)：“讀書(shū)是的出路,?！倍艺J(rèn)為奮斗是的出路。不管你的工作是什麼,，都需要你去奮斗,，不然你就是沉睡中的大蟲(chóng)。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上,，俗話(huà)說(shuō)：“適者生存,，不適者淘汰?！边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生,。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣，沒(méi)有了方向,，沒(méi)喲了目標(biāo),，東西南北都分不清，這樣怎麼奮斗呀,！所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗,。

新中國(guó)的成功，多少英雄為它而奮斗,？包括現(xiàn)在,，中國(guó)之所以能興盛起來(lái)，是離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨努力的奮斗,。

世間萬(wàn)物都一直在奮斗著,。難道我們都不會(huì)奮斗？讓我們勇敢去奮斗吧,！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇三

同學(xué)們：

早上好,！

今天我們國(guó)旗下演講的題目是《知法守法與法同行》當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民,，時(shí)刻以校規(guī),、法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行,，嚴(yán)格要求自己,，這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。現(xiàn)在我們雖已掌握了一定的生活常識(shí),，但畢竟不夠成熟,。有時(shí)可能做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生,。比如：有的同學(xué)在學(xué)校，不守紀(jì)律,，不聽(tīng)老師的教育。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事,，大打出手等等,。我們要遠(yuǎn)離這些違規(guī)違紀(jì)行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良人群,，杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點(diǎn)倡議：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)并以此約束自己的行為,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的.環(huán)節(jié),。

2,、履行法律義務(wù)和責(zé)任,，明確什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)控制自己的行為,，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

3、做一個(gè)胸懷寬廣的人,。與同學(xué)發(fā)生矛盾,，應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ),，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。

同學(xué)們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,。讓我們攜起手來(lái),，一起認(rèn)真學(xué)法、知法,、守法,，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,，共創(chuàng)和諧平安校園。

最后祝全體老師和同學(xué)安全,、健康,、快樂(lè)度過(guò)每一天！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇四

今天是12月4日憲法日,，也許很多同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日不太了解,，但相信大家對(duì)法律并不陌生。常言道“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,，大到一個(gè)國(guó)家,，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人,，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,。依法治國(guó)、依法治校,，是維護(hù)社會(huì)安定,、校園有序的重要保障,。作為國(guó)家公民,，校園的主人，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,，我們就會(huì)明白：什么事情可以做，什么事情不可做,，什么樣的行為受法律保護(hù),，什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠(yuǎn),，但只要你仔細(xì)觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī),。例如當(dāng)你過(guò)馬路的時(shí)候,，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的交通規(guī)則,？放學(xué)后，你有沒(méi)有出入游戲廳,、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,？走進(jìn)美麗的校園，當(dāng)我們走在走廊里,，會(huì)偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà),、臟話(huà)，并可能演變成武力,，造成意外人身傷害,；有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅,，拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具,，損壞消防器材等公共設(shè)施。以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎,？這其中有你嗎,？人們常說(shuō),，“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”,，小錯(cuò)不改使他們?cè)较菰缴?，最終走向了犯罪的深淵。面對(duì)朋友,，面對(duì)家人,，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,，我們更應(yīng)該引以為戒,，千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔,。

在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識(shí),，在行為和情感上增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重,，因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,，在此我呼吁,，同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書(shū)籍，了解基本的法律要求,，并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的`好習(xí)慣。做一個(gè)知法,，守法的合格公民,。

謝謝大家！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

人們常說(shuō)：”君子不失色于人,，不失口于人?！拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。

大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關(guān)羽說(shuō)：”哥哥兩次去拜訪,，這禮節(jié)也太重了吧,，我看，諸葛亮不過(guò)須有其名,，并無(wú)真才實(shí)學(xué),，所以再三躲避，不敢見(jiàn)你?！皠湔f(shuō)：不是這樣,，當(dāng)初齊恒公想見(jiàn)東郭野人，五次才見(jiàn)他一面,，何況我們見(jiàn)得是一位大賢呢,。”“大賢,，他一界村夫,，也能稱(chēng)得上是大賢，不勞哥哥親自去,，我去將他用一條麻繩捆了來(lái),！”張飛說(shuō)。劉備：“你怎能這樣無(wú)禮,！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周文王拜訪姜子牙的事嗎,？文王都那樣敬畏,，你怎能如此無(wú)禮,！你就不要去了，我跟云長(zhǎng)一起去,?！眲涠既绱宋拿鳎覀円唤樾W(xué)生,，更應(yīng)該如此,。

此外，只會(huì)講究文明也是不行的,，而且還要有一顆寬容大度的心,。

我國(guó)總理周恩來(lái)正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),，正刮胡子時(shí),，周總理咳嗽了一聲，不小心在臉上劃出了一個(gè)小口子,，理發(fā)的師傅深感不安,。這時(shí)，周總理安慰道：“不要緊,，沒(méi)什么,，還虧您刀子躲得快哩?！甭?tīng)了這話(huà),，理發(fā)師傅心里暖洋洋的。可見(jiàn),，文雅,、和氣的`話(huà)不僅能使人感到溫暖，而且還能體現(xiàn)出這個(gè)人的文化修養(yǎng),。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,，就得從現(xiàn)在做起。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué),。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō),，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定,、進(jìn)步,、發(fā)展的保障。

校園,，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來(lái)提高我們的文化素養(yǎng),。校園,，是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,，是我們愛(ài)的家園,。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起,，從現(xiàn)在做起,。

現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想,，學(xué)校即將給學(xué)生辦理校卡,，必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴?？?，就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),，他們一旦進(jìn)入學(xué)校,，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅,。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象,，就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中，就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),，我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，我們的成績(jī)也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己,。

由此可見(jiàn),，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),，是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守,，也只有這樣,，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法,，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,，而作為中小學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān),，那么,，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

1.進(jìn)出校門(mén),，佩帶學(xué)生卡。

2.與人友好交往,，嚴(yán)禁暴力沖突,。

3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。

4.保護(hù)自己的身心健康,，拒絕吸煙,，喝酒。

5.自覺(jué)維護(hù)校園秩序,，不追逐打鬧,。

6.注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異,。

7.注意自己的文明用語(yǔ),，尊重老師和同學(xué)。

8.不在校園,，班級(jí),，寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品,。

9.不貪小便宜,，拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮，不做有損馬橋?qū)W校形象的事,。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,，營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

人生的道路固然很漫長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì),，不做與自己無(wú)益的事,，這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們遵守校規(guī),，共同成長(zhǎng),，共創(chuàng)xx學(xué)校的美好明天吧!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是五年二班的xxx,，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、懂法,、守法的小學(xué)生》,。

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表,、待人接物,、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物,、亂扔垃圾,、沉迷網(wǎng)絡(luò)、說(shuō)臟話(huà)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍,。

這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。先輩們告誡我們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，否則,，最終必然自食惡果,。

希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),！讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法,、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園,。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天,！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。”仔細(xì)想想,，不是嗎?無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀,，一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì),、是一種文明，是的通行證,，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。

同學(xué)們，在學(xué)校,，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序，集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、服裝整潔莊重,。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心,，讓父母開(kāi)心,。

在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,，營(yíng)造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，從自己做起，只要我們行動(dòng)起來(lái),，講文明懂禮貌,，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種,，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：銘記“中華魂”核心內(nèi)涵 遵紀(jì)守法從我做起。

從走進(jìn)校門(mén)的那一天起,，讀書(shū),，學(xué)習(xí)就成為我們每一位學(xué)生的主要任務(wù)，“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)就是這樣一個(gè)使我們青少年身心得到健康發(fā)展的活動(dòng),。

中華民族何以屹立世界民族之林?jǐn)?shù)千年不倒，就是因?yàn)槲覀冇?千年的久遠(yuǎn)歷史,，因?yàn)檫@5千年中從未間斷的文明,，還有這5千年的中華文明中亙古久遠(yuǎn)的民族精神——中華魂!

作為一個(gè)中國(guó)人,，我們要讓所有的人看到，我們?cè)谝环N無(wú)形的精神的支撐下,，我們自強(qiáng)不息,，修己慎獨(dú)，我們誠(chéng)信知報(bào),，而這,，就是中華魂最基本的內(nèi)容。中華魂是以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義為核心,，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息等作為具體體現(xiàn)的一種精神,。

中華魂，是越王勾踐為復(fù)國(guó)而臥薪嘗膽,，是劉翔為爭(zhēng)奪男子110米跨欄而努力訓(xùn)練,。中華魂，是遠(yuǎn)離祖國(guó).執(zhí)節(jié)望鄉(xiāng)的蘇武的堅(jiān)守,，是屈原的潔身自好,。中華魂，是雛鴉的反哺,，是季布的一諾千金,，是狼牙山五壯士在任務(wù)完成彈盡糧絕的時(shí)候悲壯的一躍。中華魂,，是艱苦奮斗,，是修己慎獨(dú)，是心懷天下;中華魂,，是諾言,，是奉獻(xiàn)，是誠(chéng)信知報(bào),。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好！

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。比如,，在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是,，做起來(lái)卻很難,。只要我們細(xì)心留心身邊的小事，講章法,、講道理,，慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明就會(huì)成為自然了,，我想要提高全民族的素質(zhì),，必須從我做起、從小做起,。

我的演講完畢,。

謝謝大家！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十一

我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),，講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng),。講文明是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)。

在我們身邊還存在著一些不文明的行為,。在教室里,、樓梯上總能見(jiàn)到極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà),、粗話(huà),，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基。講文明,，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起,。

在家里，尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁,。

在學(xué)校遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,，上課發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)講,；尊敬老師,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué),，有了困難要主動(dòng)幫助,；愛(ài)護(hù)公物，不損壞學(xué)校里的一草一木,；講究衛(wèi)生,，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體,，為班集體爭(zhēng)光,。

在公共場(chǎng)合遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人,；做到“與人為善，心中有他人”,。

總之,，講文明是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,！做文明公民，為深圳添彩,。

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，“有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放,；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀！

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的,！

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生,！我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄,，僭越過(guò)去,，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù),，就成就了一番文明,。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉,，停滯流動(dòng),，會(huì)讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出,，卻使我們滿(mǎn)溢一身文明,。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明,；

當(dāng)關(guān)門(mén)聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；

從我做起,，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇,，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,，文明飛躍成了文化。

其實(shí),，貌似約束人們的條例規(guī)章,，并沒(méi)有那么可怕,，那么難以做到，它像個(gè)外生枝,；它如雙溫暖的雙手,，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng),。其實(shí),，實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難，那么難以企及,，不輕言諾言,，言諾必行就行。其實(shí),，做一個(gè)舉止文明的人,，也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到,。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),，真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),，文化,，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明,。許許多多的小文明組建的人文化,。

就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡,，從我做起,，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中,，學(xué)會(huì)文明；在不違法犯罪中,，學(xué)會(huì)文明,。在實(shí)踐誠(chéng)信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中,，做到文明,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門(mén)，從那兒,，人們秩序井然地走了出去,，走向更廣闊更安全自由的金光大道,，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法,，實(shí)踐誠(chéng)信,，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,，閃著耀眼光芒,，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的.文化將熠熠塵輝,！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的xx老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一次微笑,，一幫助,，是文明，尊敬老人,，關(guān)心老人是文明,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾是文明,，只要我們有心，我們就是一個(gè)文明人,。

知文明,，講禮貌，作為大學(xué)生,，這不是我們應(yīng)該具備的嗎,？與同學(xué)擦肩而過(guò)是一個(gè)微笑，一次問(wèn)候是禮貌的維系,，是文明的開(kāi)始，當(dāng)陌生人向我們問(wèn)路是個(gè)陌生人一次幫助，讓文明在我們身邊傳遞,，老師是我們尊重的人,，看到老師時(shí)，對(duì)老師說(shuō)一句,，老師早上好,，或者老師好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),，是關(guān)懷,，是溫暖，是文明,，老師給我們的幫助,，給我們的指導(dǎo)太多,，一句老師好不但是對(duì)老師的問(wèn)候，更是對(duì)文明的傳播,。

現(xiàn)今,，我們學(xué)的東西越來(lái)越多，懂的也越來(lái)越多,，但是卻忘卻了文明,，把身邊的小事忽略，把自己力所能及的事情當(dāng)成笑話(huà),，看到老奶奶過(guò)馬路我們難道不應(yīng)該去扶一把,，看到小朋友迷路難道不應(yīng)該幫助嗎，學(xué)的多代表的是我們要承擔(dān)的多,，對(duì)于這些小事,，不要因?yàn)樽约阂呀?jīng)是大學(xué)生而不愿意去做，覺(jué)得別扭,，覺(jué)得丟人做作,，這些都只是個(gè)人的自私想法，個(gè)人的猜想,，只會(huì)誤導(dǎo)我們,。文明的理念需要我們大學(xué)生去傳播給更多的人，我們大學(xué)生受過(guò)高等教育,，我們就應(yīng)該為社會(huì)為大家去奉獻(xiàn),，去做一個(gè)文明的大學(xué)生。

在我們獨(dú)自走在社會(huì)生,，來(lái)到陌生的地方,，周?chē)际悄吧娜伺c物，迷路的我們需要幫助,，向身邊陌生的人傳達(dá)我們的善意,，一個(gè)你好向他人尋求幫助，一個(gè)謝謝,，是對(duì)他人幫助的感激,，讓人與人之間的距離拉近，讓彼此之間信任,，讓欺騙與謊言遠(yuǎn)離我們的身邊,，讓美好成為主旋律，不經(jīng)意的一些禮貌就是文明的表現(xiàn),，展現(xiàn)給人們的是一個(gè),，懂禮貌知道感恩，知道回報(bào),，有素質(zhì)的有為大學(xué)生,，讓文明成為我們的生活中的一部分,。

環(huán)境的的污染，垃圾的保衛(wèi),，污的是我們的眼,，傷的是我們的心，破壞的是我們的家園,。把我們生活中的垃圾,，放到他該去的地方，不亂人垃圾,，不貪圖便利,，為自己為他人著想，看到地上的垃圾,，彎下寶貴的腰,，看到亂亂扔垃圾，及時(shí)何止,，及時(shí)的指引保護(hù)的是我們的家園,，修養(yǎng)的是我們的心。

做文明的大學(xué)生,，尊老愛(ài)幼,，不要因?yàn)檫@些都是一些小事而忽略他，不要因?yàn)榕侣闊┒S意縱容,，去帶領(lǐng)我們身邊的人一起為文明獻(xiàn)出一份力量,。

謝謝大家！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

人們常說(shuō)：”君子不失色于人，不失口于人,?！拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的事吧,，其中有這么一段：關(guān)羽說(shuō)：”哥哥兩次去拜訪,，這禮節(jié)也太重了吧，我看,，諸葛亮不過(guò)須有其名,，并無(wú)真才實(shí)學(xué)，所以再三躲避,，不敢見(jiàn)你,。“劉備說(shuō)：不是這樣,，當(dāng)初齊恒公想見(jiàn)東郭野人,，五次才見(jiàn)他一面,，何況我們見(jiàn)得是一位大賢呢?！薄按筚t,，他一界村夫，也能稱(chēng)得上是大賢,，不勞哥哥親自去,，我去將他用一條麻繩捆了來(lái)！”張飛說(shuō),。劉備：“你怎能這樣無(wú)禮,！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周文王拜訪姜子牙的事嗎？文王都那樣敬畏,，你怎能如此無(wú)禮,！你就不要去了，我跟云長(zhǎng)一起去,?！眲涠既绱宋拿鳎覀円唤樾W(xué)生,，更應(yīng)該如此,。

此外，只會(huì)講究文明也是不行的,，而且還要有一顆寬容大度的心,。

我國(guó)總理周恩來(lái)正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),，正刮胡子時(shí),，周總理咳嗽了一聲，不小心在臉上劃出了一個(gè)小口子,，理發(fā)的師傅深感不安,。這時(shí)，周總理安慰道：“不要緊,，沒(méi)什么,，還虧您刀子躲得快哩?！甭?tīng)了這話(huà),，理發(fā)師傅心里暖洋洋的?？梢?jiàn),，文雅、和氣的話(huà)不僅能使人感到溫暖，而且還能體現(xiàn)出這個(gè)人的文化修養(yǎng),。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,，就得從現(xiàn)在做起。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是遵紀(jì)守法,，從我做起。

一國(guó)不可無(wú)法,，家不可無(wú)規(guī),，校不可無(wú)紀(jì)，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥,。遵紀(jì)守法，是源自心田的甘泉,，停滯流動(dòng),，會(huì)讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出,，卻使我們滿(mǎn)溢一身文明,。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明,。

當(dāng)講話(huà)時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí),，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí),，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明,。

有一次，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),，他似乎有很急的'事,，總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對(duì)面的車(chē)站。有一位叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)同學(xué),，你很急的話(huà)就別等了直接過(guò)去算了,。話(huà)音未落他就穿了馬路，作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,，我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來(lái)。那位叔叔又比我們大,，閱歷比我們豐富,，難道非要爭(zhēng)這幾分鐘的時(shí)間嗎?我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀(jì)守法,，爭(zhēng)做一個(gè)文明的好公民,。

文明，它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明,。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì),，就像從一數(shù)起,，一直數(shù)到無(wú)盡頭，從我做起,，從我做起,，點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法，滴滴的實(shí)踐文明,，一直到生命的盡頭,。

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我叫xxx是三（2）班的學(xué)生,，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學(xué)生”,。

同學(xué)們還記得吧,，小時(shí)候，爸爸,、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事,。四歲的孔融在分梨子的時(shí)候，留了個(gè)最小的梨子給自己,，把大一些的梨子分給了兄長(zhǎng)和弟弟們,，孔融說(shuō)：“做為弟弟，我年紀(jì)小,，應(yīng)該吃小的,；做為哥哥，我應(yīng)該讓著弟弟”,，孔融尊老愛(ài)幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀,！

在生活中，謙讓就是在公交車(chē)上不爭(zhēng)搶座位,，主動(dòng)給爺爺,、奶奶讓座；在校園里,，謙讓就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,，就是和身邊的小伙伴們和睦相處；在家里,，謙讓就是做自己力所能及的事情,，就是要尊重長(zhǎng)輩的勞動(dòng)成果，不挑三揀四,。

同學(xué)們,，做為一名光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，告別蠻橫,、霸道的不良習(xí)慣,，爭(zhēng)做像孔融一樣懂得謙讓?zhuān)v文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨,，我們的城市將變得更加和諧,！

遵紀(jì)守法做文明學(xué)生演講稿篇十八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué),。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序,；也就是說(shuō),，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,、穩(wěn)定,、進(jìn)步、發(fā)展的保障,。

校園,，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí),，來(lái)提高我們的文化素養(yǎng),。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,，是我們愛(ài)的家園。因此,，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),，從每一件小事做起,，從現(xiàn)在做起。

現(xiàn)在,，我就讓我們仔細(xì)想想，學(xué)校即將給學(xué)生辦理校卡,，必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴?？ǎ筒粫?huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),，他們一旦進(jìn)入學(xué)校,，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,，打架斗毆等現(xiàn)象,，就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,，就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),，我們的`安全也會(huì)無(wú)法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，我們的成績(jī)也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己,。

由此可見(jiàn),，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣,，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,，而作為中小學(xué)生,，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么,，就讓我們從校內(nèi)做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

1,、進(jìn)出校門(mén),，佩帶學(xué)生卡。

2,、與人友好交往,，嚴(yán)禁暴力沖突。

3,、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，拒絕不良誘惑,。

4、保護(hù)自己的身心健康,，拒絕吸煙,，喝酒。

5,、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,，不追逐打鬧。

6,、注意自己的儀容儀表,，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

7,、注意自己的文明用語(yǔ),，尊重老師和同學(xué)。

8,、不在校園,，班級(jí)，寢室內(nèi)玩手機(jī),、mp3等電子產(chǎn)品,。

9、不貪小便宜,，拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,，不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,，嚴(yán)于律己,，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

人生的道路固然很漫長(zhǎng),，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無(wú)益的事,，這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈,。

讓我們遵守校規(guī)，共同成長(zhǎng),，共創(chuàng)xx學(xué)校的美好明天吧,！