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最新圖書管理員年度工作述職報告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 08:40:52
最新圖書管理員年度工作述職報告(五篇)
時間:2023-03-09 08:40:52     小編:zdfb

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

圖書管理員年度工作述職報告篇一

一,、規(guī)范管理,提高管理水平

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作,。剛剛接手,,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,,雜亂無章,。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類,、上架,。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作,。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,,指導學生合理地保管書籍:注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,。

在日常管理中,,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置,。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,,提高效率。

二,、充分利用圖書資源,,激發(fā)學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,,積極鼓勵學生去多讀書,,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,,圖書室保持全天開放,,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書,。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍,,讓他們都學會讀書,都來讀書,,不斷擴展自己的知識視野,。

三、對全校師生服務(wù),,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用

科學管理是圖書室工作的手段,,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,,圖書室對師生實行開放服務(wù),,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,,針對不同年級,、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍,。

四,、認真學習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度

我邊工作,,邊學習,,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,,管理的是圖書,,傳播的.是文化和思想。因此,,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能,、全方位,、準確有效的為教育教學服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,,把每項工作都做到“實,、細、嚴”,,管理要有章有序,,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用

五,、存在問題

學校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,,有班級班主任,、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,,還有學生不借書,。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任,、語文老師能夠重視學生借,、還書工作,我們一起把工作做得更好,。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,,把圖書室的工作做得更出色。

總之,,學校圖書室在繁榮校園文化生活,,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用,。在今后的工作中,,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,,不斷努力,,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,,用之不竭的知識源泉,。

圖書管理員述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導,大家下午好,。我是____20x__年來到圖書館,,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,,衷心感謝領(lǐng)導的栽培和同事的幫助,,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,,我在工作中堅持認真履行圖書館各項規(guī)章制度,,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻自己的一份力量,,一直朝著先進圖書管理員的方向努力著,。

下面是我對20____年工作的總結(jié)匯報,請各位領(lǐng)導多多指正,。

一,、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,,架區(qū)干凈整潔,,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成,。在借閱過程中,,積極輔助學生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學生及時查閱書籍,,隨時查看書籍過期情況,,過期扣款大大減少,。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,,精確到出版社和出版年份,,真正做到人性化服務(wù)。

二,、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),,為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū),,共計1568冊,,其中950冊是經(jīng)濟學院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,,而是重新排序,,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),,盡量為長春同事減輕負擔,。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,,有時來的較晚,,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,,經(jīng)常超過開館時間,,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,,仔細尋找自己需要的書籍,,盡量為他們提供幫助。

三,、微笑服務(wù),,做零投訴館員

文科三是馬列哲學與經(jīng)濟法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,,考研,,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,,這斷時間學生情緒也比較緊張,,個別學生態(tài)度不好,這時,,我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍,,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),,時刻注意自己的一言一行,,耐心回答學生咨詢,,不影響備考學生心情,爭取做零投訴館員,。

忠于服務(wù),,又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標,,圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,,并且是在不遠的將來,那么作為圖書管理員,,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準自己的定位,,是必須從此時著手應(yīng)對的,。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,,初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認識,更讓我這個學教育學專業(yè)的圖書管理員有了信心,,在未來的工作中,,我要盡力提升自身學科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,,爭取今后能夠參與到與教育學相關(guān)的科研中,,為教育學專業(yè)教師提供科研服務(wù)。

如果說認真工作是立身之本,,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,,四年中,每一次集體活動,,不管是運動會還是趣味競賽,,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語,。每當同學聚會時,,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導同事難相處,,在這時候,,我就深刻的認識到,是我們這個和諧的氛圍,,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,,真誠的感謝每一位領(lǐng)導和同事,,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,,為圖書館貢獻我自己的正能量,,直到老去。請大家投我一票,,謝謝大家!

圖書管理員年度工作述職報告篇二

本學期,,我繼續(xù)擔任圖書管理員。在開學初,,對圖書室進行部分柜臺重新整理,。三月中旬對學生開放,特別是對一些特殊孩子,,制定了一份特殊借書登記表,。在一學期里我踏踏實實地完成著學校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育,、服務(wù)功能,,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一,、開學初,,針對圖書室的情況。

根據(jù)中圖法的內(nèi)容,,采取了部分內(nèi)容對圖書室進行整理和布置,。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對書柜進行整理,,分類,,補號,圖書按編號上柜,。在這期間,,我抽調(diào)8《2》,9《1》,,9<3>部分學生進行幫忙,,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,,整理圖書,,修補圖書,這些活動多在課外活動進行,,為此,,我應(yīng)感謝這三位班主任,。圖書室對學生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理,,遇到節(jié)假日,,我會調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,,以便班主任告知學生,。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復雜,、細致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心,、細致,、周到的服務(wù)態(tài)度。

二,、做好借閱工作,,滿足師生的需求,。

針對師生借閱的不同特點,,制定不同的借閱方法,尤其對教師簡化借閱手續(xù),。從初中部抽取學生定期對圖書室打掃衛(wèi)生,,對表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,,用這種激勵的方法,、吸引學生到圖書室。對教師,,為他們及時推薦讀書體會和讀后感,。歸還的圖書及時上架,整理,、修補,,收藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_700多人,。每次借閱圖書均有登記,。學期后期,做好還書退款,,特地做好一份退款單,。特別做了一份圖書損壞登記表,記錄圖書的丟失情況,。為了配合學校的工作—暑假讀一本好書,,暑假前期對全體老師開放,。

三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務(wù)功能,。

圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學生,,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多,、更自由地選書機會,。同學們通過讀書、愛書,、知書,、用書,把知書,、達理聯(lián)系在一起,,陶冶了情操,開擴了眼界,,增長了知識,,提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,,在今后的工作中,,我將再接再厲,服務(wù)教育教學第一線,,力求把工作做得更實,,更好。當然還有部分老師還書不夠及時,,還有幾位借了很長時間都沒有還上,,盡管我催了好幾次。下學期接著催還,。還望領(lǐng)導給與支持,。

圖書管理員年度工作述職報告篇三

20__年,我在學校的圖書館工作,,集體負責書籍整理,、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,,感慨萬千,,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一政治思想上求進步,、求提高

雖然本人是在圖書館工作,,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦,。再加上圖書館的藏書豐厚,,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校,、館理論的學習,,在平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,,掌握國際風云變幻的動態(tài),。

二日常工作上求保障、求實效

在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,態(tài)度認真,,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,,熱情為讀者服務(wù),,想讀者之所想,急讀者之所急,,讓讀者高興而來滿意而歸,,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,,圓滿的完成了各項任務(wù),。

三業(yè)務(wù)認識上求發(fā)展,、求提升

圖書館是業(yè)務(wù)部門,,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,,對技術(shù)要求也在不斷提高,,同時,圖書館是做人的工作,,人文性色彩濃厚,,我必須不斷加強人文服務(wù)的認識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),,積極開展各項業(yè)務(wù)研究,,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,,閱讀各種專著和文學名著30部,,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表,。

在工作上,,我還是存在有很多不足的地方的,,比如

1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;

2,、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;

3、進一步加強與同事,、讀者溝通能力,。

對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,,不斷的加強自己的能力,。

圖書管理員年度工作述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

時間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼這學期又即將結(jié)束,,結(jié)合本學期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:

一,、思想道德方面

在領(lǐng)導的指導下,,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,,克服自己的弱點,,擺正自己的位置,在工作中,,有了明顯的進步,。在政治上,認真學習科學發(fā)展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向,。

二,、業(yè)務(wù)水平方面

本人在工作中,嚴格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,不斷學習有關(guān)圖書管理與教學知識。本人在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,,避免差錯事故的發(fā)生,。

三、工作方面

1. 在完成正常的日常診治工作的同時,,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查,。

2.完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務(wù),在教學中遵守師德師風,,認真?zhèn)湔n,,注重學生自主學習。

3.聯(lián)系交通醫(yī)院對已婚女教師進行體檢。關(guān)心教師身心健康,。

4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務(wù),,及時上交各項材料,順利通過了年底考核,,很好的完成了本年度學校計劃生育工作,。

5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,,總計捐款985元,,生活用品699件。

6.完成了學校集體及個人20____年圖書,、報刊雜志征訂工作,。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,,而且已經(jīng)在學生及教師中進行流通,。在領(lǐng)導的支持下積極改善圖書室環(huán)境。

回首過去,,盡管取得一定的進步,,但離領(lǐng)導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,,更應(yīng)虛心學習,,踏實工作,近努力為全校學生和教職工提供更好的服務(wù),。

篇三

20____年,,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理,、回答讀者咨詢和導讀等工作,,歲末年終,感慨萬千,,回顧自己這一年的工作,,有收獲也有不足,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一政治思想上求進步,、求提高

雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦,。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的,。我積極參加校,、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,,掌握國際風云變幻的動態(tài),。

二日常工作上求保障、求實效

在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,態(tài)度認真,,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,,熱情為讀者服務(wù),,想讀者之所想,急讀者之所急,,讓讀者高興而來滿意而歸,,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,,圓滿的完成了各項任務(wù),。

三業(yè)務(wù)認識上求發(fā)展、求提升

圖書館是業(yè)務(wù)部門,,業(yè)務(wù)要求高,,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,,同時,,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,,我必須不斷加強人文服務(wù)的認識,,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,,并進行深入思考,,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,,寫了近3萬字的讀書筆記,,撰寫多篇論文并發(fā)表。

在工作上,,我還是存在有很多不足的地方的,,比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;2,、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進一步加強與同事,、讀者溝通能力,。對于以后的工作,,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力,。

圖書管理員年度工作述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師:

大家好!

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學期又即將結(jié)束,,結(jié)合本學期本人的工作情況,,現(xiàn)做總結(jié)如下:

一、思想道德方面

在領(lǐng)導的指導下,,在各位班主任的大力協(xié)助下,,我通過自身的努力,克服自己的弱點,,擺正自己的位置,,在工作中,有了明顯的進步,。在政治上, 認真學習科學發(fā)展觀和精神,,查找不足并確定今后的努力方向。

二,、業(yè)務(wù)水平方面

本人在工作中,,嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,不斷學習有關(guān)圖書管理與教學知識,。本人在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生,。

三,、工作方面

1. 在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查,。

2.完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務(wù),,在教學中遵守師德師風,認真?zhèn)湔n,,注重學生自主學習,。

3.聯(lián)系交通醫(yī)院對已婚女教師進行體檢。關(guān)心教師身心健康,。

4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務(wù),,及時上交各項材料,順利通過了年底考核,,很好的完成了本年度學校計劃生育工作,。

5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,,總計捐款985元,,生活用品699件。

6. 完成了學校集體及個人20xx年圖書,、報刊雜志征訂工作,。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,,而且已經(jīng)在學生及教師中進行流通,。在領(lǐng)導的支持下積極改善圖書室環(huán)境。

回首過去,,盡管取得一定的進步,,但離領(lǐng)導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,,更應(yīng)虛心學習,,踏實工作,近最大努力為全校學生和教職工提供更好的服務(wù),。

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