時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇一
一,、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童26人,男孩14人,,女孩12人,。這些孩子都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,,學(xué)習(xí)能力,,生活能力都參差不齊,。但我將努力做好工作,讓家長放心,。
二,、班級工作重點
(一)、培養(yǎng)幼兒的各項習(xí)慣
學(xué)習(xí)本學(xué)期重點加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力,。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識,、技能、態(tài)度,、情感等各方面的能力,。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)在日常生活中配合好主班老師,,加強(qiáng)對幼兒活動的常規(guī)要求和檢查,,做到坐姿端正、安靜聽講,。
(2)要求幼兒上活動課時不插嘴,、活動時不打鬧,做到老師提出的要求,。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣,。
(4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,,不爭斗,、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能,。及時表揚(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒有自己展示的空間,,對有進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),,引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,,和家長在教育上達(dá)到共識,。
(5)積極認(rèn)真完成老師布置的各科要求作業(yè)。
2,、衛(wèi)生習(xí)慣:
(1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙,、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣,。在平時日常生活中要天天強(qiáng)調(diào),,并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好,。
(2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子擦桌椅、收玩具,,倒垃圾,,清洗杯子等讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣,。
3,、行為習(xí)慣:
a·主動向人問好。
b·上下樓梯不擁擠,。
c·文明用餐不浪費,。
d·按時午休不講話。
e·按時上學(xué)不早退,。
f·玩具分享不爭搶,。
g·愛護(hù)圖書不損壞。
h·洗手上廁所有序排隊
(二),、家長工作
配合主班老師協(xié)助主班老師每天在小黑板上,、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通,。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,,要與家長進(jìn)行深入溝通,。做好保育工作,認(rèn)真上課,,讓家長放心,。
三、工作措施
1,、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;
2,、注重幼兒在校文化教育,,積極配合班主任及各科任老師的工作,形成良好的教育體系,。
3,、做好班級及睡房衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)和休息生活環(huán)境,。
4,、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故,。
總之,,做為副班老師不僅要協(xié)助好主班老師及各科老師工作,還要公正的對待每一個孩子,,對于每次每項活動認(rèn)真做好教育工作,,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,,促進(jìn)他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,,力爭教好孩子,,關(guān)心愛護(hù)他們。本學(xué)期再接再勵,,把班級中的各項工作做好,,為取得更大進(jìn)步更好成績而努力!
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇二
學(xué)習(xí):
1、蒙氏:通過寫便條,、自我介紹,、主持節(jié)目,來鍛煉幼兒用完整的語言圍繞主題表達(dá)出來,,培養(yǎng)幼兒的變現(xiàn)力,、自信心和幼兒的應(yīng)變能力。
2,、創(chuàng)意閱讀:必須是紅紅的,,必須是圓圓的。
講述了母愛的偉大,,和人類的殘酷,,告訴我們要保護(hù)動物。
3,、活動整合課程:趣味運(yùn)動會,。/母愛無疆。
開闊孩子的視野,,給寶寶更廣闊的空間,。/感受母愛的偉大。
生活:
1,、小便,、洗手時保持干凈,、安靜,。
2、吃飯時做到不挑食,。
3,、午睡后能自己整理床鋪,。
運(yùn)動:
1、舞蹈:最炫民族風(fēng),。
2,、律動:小手小腳動起來。
游戲:
1,、打保齡球,。
2、兩人三足,。
3,、闖關(guān)認(rèn)字。
4,、跳跳球接力賽,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個別幼兒:
1、在活動室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境,,讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛,。
2、對幼兒進(jìn)行節(jié)氣(立夏,、小滿),、節(jié)日(勞動節(jié)、青年節(jié),、母親節(jié))常識的教育,。
3、對個別幼兒加以特別的觀察和照顧,。
家長工作:
1,、及時與家長溝通,詢問幼兒在家的表現(xiàn),。
2,、在網(wǎng)上告知家長如何與我園進(jìn)行配合教育。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
為了切實搞好班級工作,,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著已幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。
二,、班級工作:
1、做好新生入園工作具體措施:
(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,,如:生活自理能力,、語言表達(dá)能力方面,,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,,便于老師因人施教。
(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進(jìn)行交流,,使家長了解幼兒園的具體要求,,便于配合我們的工作。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí),,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,愉快入園,。
2、做好班級管理工作具體措施:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,,按照標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃,、整理工作,,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,將用過的物品隨手放回原處,。
(4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈,、整潔,。
(5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費,。
3,、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,動靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。
(2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,,吃完自己的一份飯菜,。
(3)特殊幼兒重點關(guān)注。
三、保教工作:
1,、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。具體措施:從思想上提高認(rèn)識,,更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,,并把它貫徹到實際工作中去,,結(jié)合《綱要》查找不足。
2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致,,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求。明確工作目標(biāo),。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),,體現(xiàn)師幼互動。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,,節(jié)約材料,。
4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,,對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),,保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇四
本學(xué)期我繼續(xù)帶學(xué)前班,又和老搭檔一起帶幼小二班,。新的學(xué)期新的計劃,,我的計劃有如下幾點:
一、幼兒方面
其主要是培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),,努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素,,懂得基本
的安全常識,。親近大自然,有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,,有初步的環(huán)保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信,。喜歡參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),,提高技能,。喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),,能主動的參加各項活動,。喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下,,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具大膽想象,。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,,表演角色的特點,。能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,,說話態(tài)度自然,、大方。
二,、老師方面
我們的工作是結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,,抓好科研項目,,大膽嘗試,做研究型的老師,。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,。拓展思路,繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實施,。從幼兒的角度出發(fā),,經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好,。
三,、家長方面
我們老師在做家長工作時得明確教育的方向,了解家長的思想觀念,。更新家長的思想觀念,,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。讓我們的家長對于幼兒園的工作予以支持。并了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作,,從而幫助幼兒正確、健康的發(fā)展,。
以上就是我對于本學(xué)期制定的新的計劃,,希望我和這批孩子、汪老師,、談老師能夠迸出更多精彩的火花。敬請期待吧!
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇五
一,、活動目的
為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意思和勞動能力,,學(xué)習(xí)勞動技能,,體驗勞動生活、理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日,,我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動,。
二、活動時間,、地點
四月二十八日在幼兒園
四月二十九,、三十、五一在家里
三,、活動形式
以班為單位,,班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動節(jié)的知識,保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動實踐,,勞動過后與幼兒共同談?wù)剟趧痈惺?、勞動價值。
四,、活動過程
第一階段
四月二十八號:(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)
一,、課堂講述
1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌,、故事讓幼兒聽一聽,、唱一唱。
2,、講解有關(guān)勞動節(jié)的知識,。并結(jié)合實際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,,中班“我是快樂小幫手”,,大班“勞動最關(guān)榮”,。
二、勞動實踐
1,、飯后幼兒自己洗刷自己的碗,、勺,老師檢查收回,。
2,、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū),,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙,、磚、棍棒等垃圾物品,,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護(hù)花草樹木,,不要亂拽操場周圍的花草樹木,樹葉,,不要隨手在操場亂扔?xùn)|西,,有垃圾放進(jìn)垃圾桶等)。
3,、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌,、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié):今天我們?yōu)槭裁磩趧?勞動感受怎樣?我們的勞動有什么意義和價值?強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國際勞動節(jié),。
4,、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋,、穿衣服;中,、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬洗)
第二階段
四月二十九號,、三十號,、五月一號:在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:
1,、飯前飯后幫大人摘菜,、洗菜、搬凳子,、發(fā)放餐具,,收拾餐具、洗碗等
2,、幫爸爸,、媽媽打掃房間、院落,,學(xué)習(xí)洗襪子,、手套,、毛巾之類的小物件品。
3,、幫爺爺奶奶捶背,、拿放拖鞋、衣服等,。
每天孩子做了什么家長要有文字記錄,,特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動,讓孩子體驗勞動生活,,并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧拥母惺?,懂得尊重他人的勞動,記住國際勞動節(jié)是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長整理總結(jié)在信紙上,,五月二號開學(xué)交給老師,。
4、幼兒在家的勞動細(xì)節(jié)請家長朋友拍成照片開學(xué)后交給本班老師,。
五,、活動結(jié)果
第一階段選出2—3個做的好的班,,第二階段每班推出兩名做得好的家長!
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇六
教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,,他對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,進(jìn)步教育質(zhì)量,進(jìn)步師資隊伍管理,,有著積極的推動作用,。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計劃:
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則,深進(jìn)展開課題研究,,突出園本化教學(xué),。
二、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理,。
2、結(jié)合課程的實施,,要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,,勤于總結(jié)。
3,、加強(qiáng)園本培訓(xùn),,進(jìn)步師資素質(zhì),。
三、具體措施
1,、充分發(fā)揮教研組長,、年級組長的帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動,,進(jìn)步教育質(zhì)量。
2,、繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,,根據(jù)實際情況,加強(qiáng)課題研究的力度,,留意平時材料的積累和總結(jié),,并做到有記錄、有討論,、有小結(jié),、有評價。加強(qiáng)交換與互動,,使教研工作正常有序地進(jìn)行,。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,,做好園本課程建設(shè)體系,。同時,要請教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí),,做到逐日一練,。
4、期末召開經(jīng)驗交換會,,將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換,,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),。
四,、工作安排
玄月份:
1、開學(xué)工作,,穩(wěn)定孩子情緒,,確保一日活動的正常展開。
2,、制定級部,、班級的工作計劃。
3,、墻面布置,、更新活動,。
十月份:
1、園良好課評選活動,。
2,、園本化課程的展開。
3,、月底召開家長會,。
十一月份:
1、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字,、繪畫,、手工、音樂,、舞蹈),。
2、家園半日開放活動,。
十仲春份:
1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。
2,、對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),。
一月份:
1、教師工作總結(jié),。
2,、教師,、幼兒的考核工作,。
以上為本學(xué)期的教研工作計劃。??丛撚媱澞軐τ變簣@工作的順利展開起到推波助瀾的作用,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇七
在幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內(nèi)容,。共同教育好幼兒,,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任,。想要達(dá)到家園互動,,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,,全面的了解幼兒園教育目標(biāo),,從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
家園合作是人的發(fā)展的需要,,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué) 能力,。只有兩者緊密聯(lián)系,,相互促進(jìn),才能讓孩子健康快樂的成長,。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作,,認(rèn)真開展好家長活動、真正做到家園同步,、家園共管,。
二、重點工作和措施
1,、認(rèn)真開展好家長學(xué)?;顒樱⒅匦问降男路f,、內(nèi)容的豐富,、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況,。
2,、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
3,、開通好家園路路通,,及時與家長溝通。
4,、豐富家長園地,,使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。
5,、用好聯(lián)系冊,,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
6,、做好家訪工作,。
7、開展好家長委員會議和活動。
8,、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,,推廣育兒經(jīng)驗。
9,、做好家長民主測評工作,。
10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),,共同制作材料,,豐富區(qū)域活動的內(nèi)容
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識,。
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,單靠幼兒園的教育是不夠的,,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,,需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會,、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇八
幼兒園是一個學(xué)習(xí)的場所,文化氛圍是幼兒園所必須的,,沒有文化氛圍的幼兒園就像沒裝水的空瓶子,,空有其軀殼,而且文化氛圍對于學(xué)生的影響也很大,,家長也需要一個這樣的環(huán)境來熏陶自己的孩子,,所以,,為了提高我園的工作質(zhì)量,、環(huán)境質(zhì)量和文化氛圍,我們進(jìn)行了全面的園務(wù)計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
**年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌,、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量,,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作,,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
二、工作目標(biāo)
⒈抓體制改革,,促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。
⒉抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升,。
⒊抓成果展示,,促辦園聲譽(yù)的提高。
⒋抓設(shè)施改造,,促教育環(huán)境的優(yōu)化,。
⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展,。
三,、重點工作
⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實際,,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,,本著按崗、按責(zé),、按質(zhì),、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則,,進(jìn)一步完善激勵機(jī)制,,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。
⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,,擴(kuò)大社會影響,,提高競爭能力。
⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié),。
a,、活動時間:**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式)
b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,,展示教師,、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應(yīng),,充分發(fā)揮省級示范園的作用,,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c,、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù),、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等,。
要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,,各部門、班級要做好一切籌備工作,。
⑵根據(jù)幼兒園的工作,,有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法,。(上半年重點結(jié)合“六一”慶?;顒樱掳肽曛攸c圍繞特色活動)
⑶辦好,、辦活家園橋月報,,使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo),、交流,、展示、娛樂等多種作用,。
⑷加速信息化進(jìn)程,,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,,特別是全園教師要積極參與,,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動的平臺,,成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,,實現(xiàn)資源共享。
⒊搭建與國際,、國內(nèi),、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實踐診斷,,相互學(xué)習(xí),、共同提高。
⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,,并通過各項展示活動加大宣傳力度,,讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園,。
⒌改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動發(fā)展,。
⑴教師可根據(jù)能力,、興趣、愿望自選教科研實驗項目,,并申報實驗理由及初步設(shè)想,,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用,。
⑵教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,,自送與抽檢相結(jié)合,。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,,從而尊重,、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者,、引導(dǎo)者,、合作者。
⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容,、形式和組織方式,,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容,。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作,。
⒏繼續(xù)完成國家、省,、市的科研課題并注重課題的研究性,、反思性、實效性,,把承擔(dān)教科研課題,、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn),、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出的省,、市級骨干教師,。
⒐對樓體外墻、正門前,、正廳,、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造,,從造型,、風(fēng)格、色彩等方面,,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息,、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
⒑開展健康教育,,重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),,把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理,。
⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項工作中,,改變過去家長被動參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動了解,、關(guān)注孩子的發(fā)展,,進(jìn)而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。(分專題面向家長講座,召開座談會,、經(jīng)驗交流會,、辨析會、家長開放日等各種形式),。
教育是很復(fù)雜的,,也是責(zé)任重大的,特別是幼兒時期,,孩子的智慧等著我們?nèi)l(fā),,甚至可以說,幼兒教育會 影響孩子的一生,,所以,,為了促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展,我們一定會不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,進(jìn)一步落實上級教育部門的工作精神,,始終堅持“一切為了孩子的成長,,一切為了孩子的未來”的辦園宗旨,,以“務(wù)實,、勤奮、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,全身心投入工作,,抓實推進(jìn)師資隊伍的建設(shè),確保幼兒園各項工作再上新臺階,。
二,、各項工作安排:
1、繼續(xù)做好安全工作:“安全重于泰山”,。在幼兒園里,,如果沒有師生的安全保障,根本就談不上教育,,所以,,本學(xué)期,安全仍然是我園的工作重點,。我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,,做好外來人員來園登記。確保幼兒人身安全,,防止不法分子滋擾幼兒,,要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。且要加強(qiáng)幼兒園值班工作,,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識,,特別是剛開學(xué)的這段時間,要嚴(yán)防孩子獨自外出,。我們教師要將安全知識貫穿于孩子的生活學(xué)習(xí)中,,以提高孩子的自我保護(hù)意識。
2,、繼續(xù)開展幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:“播種行為,,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,,收獲性格,,播種性格,收獲命運(yùn)”,。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),,我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子們講衛(wèi)生了,,有禮貌了,喜歡看書了,,自信開朗了;家長們看到孩子們懂事了,,上學(xué)會主動和爸爸媽媽再見了,在家也會幫忙了……所以,,本學(xué)期,,幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育仍然是我們的學(xué)習(xí)重點。我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,,提出更切實可行的方案,,分階段分目標(biāo)對孩子進(jìn)行培養(yǎng),時時刻刻將養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的學(xué)習(xí)生活中,。
3,、繼續(xù)做好家長工作:“家園共育”,孩子的教育離不開家長的支持與配合,,特別是在養(yǎng)成教育,,更是需要家長的共同努力。本學(xué)期,,我園將以多種形式的活動促進(jìn)家園聯(lián)系:如各級結(jié)合主題教學(xué)開展各具特色親子活動,、家長半日開放日活動、家長學(xué)校課,、寶寶運(yùn)動會等,。
4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè):本學(xué)期,,由于班級數(shù)量增加了,,所以我們幼兒園又請來了兩名新教師,本學(xué)期的工作是讓新老師盡快熟悉幼兒園的環(huán)境和本園的教學(xué)理念,,熟悉幼兒園的各項規(guī)章制度,。同時,教研組也對新教師提出了要求,,通過聽課,、公開課的形式以提高老師的教學(xué)能力和專業(yè)能力。
5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作:科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,,仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,,堅持預(yù)防為主的方針,確保師生健康,。
(1)樹立“安全第一”的意識,,做到時時,、事事、處處講安全,,并努力做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,,確保師幼的人身安全,。
(2)重視安全,、衛(wèi)生保健常識的教育,,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,。
(3)健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育,、教育教學(xué)活動中進(jìn)一步落實,,以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
(4)認(rèn)真做好幼兒園良好秩序的維護(hù)和財產(chǎn)保護(hù)工作,。
(5)根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作,。
(6)堅持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,餐具,、玩具,、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
(7)結(jié)合實際制定好幼兒食譜,,合理調(diào)配幼兒伙食,,保證幼兒吃飽、吃好,。
6,、積極做好家長工作。加強(qiáng)家園互動,,定期向家長開放半日活動,,親子游戲活動,并通過親子手冊,,家園聯(lián)系欄目及家長會,,電話熱線,等形式,,向家長宣傳龍市中心幼兒園的教育宗旨,,辦園理念及工作要求,,主動接受家長的監(jiān)督,達(dá)到家園教育目標(biāo)一致,。
二月
1,、召開開學(xué)會議。
2,、迎接幼兒入園,、回園穩(wěn)定幼兒情緒。
3,、全園正常開展教育教學(xué)活動,。
4、各種計劃的制定上繳,。
5,、全園進(jìn)行安全大檢查。
6,、迎接各單位的開學(xué)工作檢查,。
三月
1、“三八”節(jié)職工,、家長系列主題活動,。
2、全園正常開展教育教學(xué)活動;園部開展大班教研活動,。
3,、加強(qiáng)春季疾病預(yù)防和控制。
4,、送教下村活動,。
四月
1、全園正常開展教育教學(xué)活動;園部開展中班教研活動,。
2,、組織清明節(jié)活動。
3,、全園幼兒進(jìn)行朗誦或講故事比賽,。
五月
1、幼兒做力所能及的事比賽活動,。
2,、母親節(jié)系列主題活動。
3,、中下旬“六一”節(jié)目排練,。
4、月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治迎接“六一”。
六月
1,、慶祝兒童節(jié)系列活動,。
2、教師“讀書心得”交流,。
3,、園部開展學(xué)前班教研活動。
4,、父親節(jié)系列主題活動,。
七月
1、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。
2,、各部門進(jìn)行學(xué)年總結(jié)。
3,、迎接各單位例檢,。
4、各部門,、各班級進(jìn)行財產(chǎn)登記匯總上報,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十
一、情況分析:
1運(yùn)動方面,,幼兒能積極嘗試和操作各種運(yùn)動器械,創(chuàng)新器械的多種玩法,,幼兒動作輕松,、自然、協(xié)調(diào),。其次,,幼兒具有較強(qiáng)的拍球技能,能原地拍球,,邊走邊拍,,花式拍球等。除此之外,,通過各種形式的集體游戲,,孩子們基本動作有了一定的發(fā)展,集體游戲中初步學(xué)會了遵守游戲規(guī)則,。
2生活方面,,孩子能掌握筷子、便紙的使用的方法,,具有一定的獨立生活的能力,。通過各項主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,,從而懂得尊重他人和他人的勞動效果,。同時,還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動,,能做到維護(hù)玩具,、物歸原處。
3學(xué)習(xí)方面,,孩子們講普通話的概率大大提高,,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,,協(xié)商,,表達(dá)自己的主張,做到聲音自然,、態(tài)度大方,。同時通過各種各樣的計算游戲,孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字,,形成了一定的時間概念(今天,、昨天、明天等)和對多種圖形的區(qū)分,,分類等,。孩子對自然事物充溢好奇心,能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄,。主題活動中,,能初步進(jìn)行資料的收集、講述等,,具有一定的探索欲望,。
4 游戲方面,幼兒能自主選擇游戲,,能根據(jù)制作廢品的不同需要,,選擇合適的資料,游戲中能與他人進(jìn)行合作,,具有一定的交往能力,。
5通過觀察、解,,發(fā)現(xiàn)我孩子在自主學(xué)習(xí)的意識上還有待于提高,,學(xué)習(xí)上大多表示出依賴成人,害怕困難,,缺乏意志力,。其次,主題活動中,孩子生成問題的能力還較為薄弱,,教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,,鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
6 個別幼兒情況:進(jìn)餐慢是班的一個突出問題,,尤其是個別幼
兒有挑食及進(jìn)餐方法上不夠正確的現(xiàn)象,,需要老師的協(xié)助,個別幼兒的問題上,,下學(xué)期還要重點指導(dǎo),,并注重家園的共同配合。
7家長工作:家長情況:本班幼兒的家長由于平時工作都較忙,,孩子的接送大部分是由老人來接送的因此,,對于幼兒園的一些情況不能及時了與老師的交流也很少,所以,,有必要通過各種途徑來進(jìn)行家園聯(lián)系,,從而改善和提高家園教育的質(zhì)量。
二,、學(xué)期目標(biāo):
1 有基本的學(xué)習(xí)能力,,能較獨立地面對困難,并能調(diào)動已有經(jīng)驗解決困難,,具有良好的意志品質(zhì) …
2 體驗人與人相互交往,、合作的重要和快樂,形成良好的自我意識,,規(guī)則意識,,學(xué)習(xí)評價自己。
3 積極參與體育活動,大膽嘗試新奇,、有野趣的活動,,獲得身體活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào),、靈活。具有初步的平安意識和初步的自我維護(hù)能力。
4 探究,、操作、實驗,,對事物發(fā)展的過程感興趣,,學(xué)習(xí)用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。
5 解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,,初步形成關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。
6 解社區(qū)內(nèi)及上海其他典型的設(shè)施、景觀,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。
7 對衣,、食,、住、行等基本物品的來源和接觸到科技效果感
興趣,,接觸與運(yùn)用多種媒體,,嘗試多途徑收集和交流信息。
8 解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,,獲得一些時間、空間概念,,會進(jìn)行比較,、推理等智力活動。
9 能感知周圍生活中的美,,愿意用唱歌,、舞蹈、演奏,、繪畫,、制作、構(gòu)造,、戲劇扮演,、角色游戲等形式初步表示自己的感受、體驗,、想象,、發(fā)明。
10 能大膽,、較清楚地表達(dá)自己的想法,,傾聽同伴的講述。能用語言與人交往,。
11 對日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志與文字感興趣,,初步嘗試用圖象文字符號等形
12 豐富家園之窗的內(nèi)容,增強(qiáng)家長與老師的交流,,讓家長及時了解幼兒園的教育教學(xué)動態(tài),。
13 建立家長資源信息庫,豐富家園聯(lián)系的形式,。
14 與家長共同探討活動內(nèi)容,,激發(fā)家長參與主題活動的興趣,,主題的開展都有家長的參與。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
1,。以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹<綱要>精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2。嚴(yán)格遵守<保育員的職業(yè)守則>,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量。
二,、主要工作
1,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,。良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,。有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨立,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4,。良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5,。配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6,。做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
7。團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長,。
8。提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十二
為了當(dāng)真貫徹落實國度教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的辦理,,增進(jìn)幼兒精良衛(wèi)生風(fēng)俗養(yǎng)成,特訂定以下幼兒園工作籌劃,,以責(zé)怪面地遵循,。
1、構(gòu)造:
幼兒園決議建立衛(wèi)生工作辦理委員會,,組長由楊麗萍擔(dān)當(dāng),,副組長由余艷珍擔(dān)當(dāng),組員有王美彩,、李燕嫦,。
2、職責(zé):
1,、楊麗萍當(dāng)真帶領(lǐng)兼顧全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,,當(dāng)真別離到處各班的衛(wèi)生地區(qū),抽查衛(wèi)生工作,。
2,、余艷珍當(dāng)真訂定全園的衛(wèi)生工作籌劃并當(dāng)真安排查抄,鞭策到處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作,。
3,、辦法:
1、加強(qiáng)思維教誨,,讓大家知道衛(wèi)生工作的緊張性,,知道衛(wèi)生工作是精神文明構(gòu)筑和精神文明構(gòu)筑均不可貧乏的前提。
2,、別離干凈做到衛(wèi)生工作異國死角,。
3、做到衛(wèi)生工作層層有籌劃,、有安排,、有查抄、有總結(jié)評比,,并落實到人,。
4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),,班級評優(yōu),,單位評優(yōu)的緊張前提。
5,、環(huán)境粉飾工作遴派專人當(dāng)真,,并教誨大家傾慕幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保存常綠,,能見到差別的花開,。
6、建立幼兒常見病傳抱病衛(wèi)生帶領(lǐng)小組,。
4,、衛(wèi)生軌制:
1、從講衛(wèi)生,,要求穿戴整齊,,不留長發(fā)、勤洗臉,、洗腳,、洗頭、沐浴,、遲早刷牙,,喝水用本身的杯,不隨地吐痰,,不隨地仍紙屑,、果皮、大小便入廁,。
2,、飲食務(wù)必要衛(wèi)生,,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時候穿戴工作服和工作帽,,保教人員包括炊事員持健康證才華上崗,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十三
隨著春天的到來,新的一個學(xué)期開始了,,有一份好的計劃,,才能更好的工作,并在工作中提高自己,。為了本學(xué)期工作,,特制定以下計劃:
一、關(guān)注幼兒的安全工作和家長工作,,投入時間和心思,。
“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細(xì)致,,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的,。
1、將安全工作做到平?;?、細(xì)致化。
小班中安全工作更是重點中的重點,,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),,用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。
2、將家長工作放到前位,。
家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,,孩子在幼兒園的發(fā)展 ,老師的付出可以得到了家長們的認(rèn)可,,這是一項長期的工作,,需要持之以恒的努力。
第一,、作好班級工作,,多與家長溝通交流,取得家長的信任。
第二,、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為,。
第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求,。
只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,,我相信任何問題都可以迎刃而解。
二,、堅持學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng),。
讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),,掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要堅持學(xué)習(xí),,能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,,開闊自己的視野,,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新,。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),,利用空余時間學(xué)習(xí)新思想、新方法,,開拓教育教學(xué)的新思路,。多看好書,積累幼教理論知識,,提高寫作能力,,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),,使自己全方位發(fā)展,。
三、積極參與各項活動,,為自己掙得榮譽(yù),。
每學(xué)期,園內(nèi)都會舉辦各種活動,,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),,提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),,讓能力得到提升,。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動。在這些活動中,,本人將積極參與,,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為自己掙得榮譽(yù)!
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十四
健康領(lǐng)域:
1,、具有初步的安全意識,,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳,、鼻,、口里。
2,、初步學(xué)習(xí)投,、擲、鉆爬,、攀登,、平衡等動作。
3,、知道冬季防寒保暖知識,。
社會性領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。
2,、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象,。
3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
語言領(lǐng)域:
能朗誦簡短5—6首兒歌,,復(fù)述一個簡短的故事,,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書,??茖W(xué)領(lǐng)域:
1、在日常生活中,,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小,、長短、等)的顯著差異,。
2,、知道區(qū)分上下、前后里外的位置,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作,。
<一>保教工作:
1、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2,、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,,收集相關(guān)的材料。
3,、對幼兒的作品進(jìn)行展示,。
<二>家長工作:
1、寒假做好幼兒安全工作,,提高幼兒的安全意識,。
2、做好幼兒全面家訪工作,,聽取家長的意見和建議,。
<三>教研工作:
1、及時撰寫1月份反思,。
2,、做好幼兒的測評工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計,。
3,、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十五
一,、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護(hù)玩具,。
二,、結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,,真正發(fā)揮墻飾的互動作用,。
三、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,,幼兒通過參與自然角的管理,,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力,。
四,、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,,知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音、動物保護(hù)的常識,。
五,、堅持每周進(jìn)行1—2次的環(huán)保活動,,充分利用在散步,、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水,、愛護(hù)動物,、不制造噪音等行為。
六,、從小事做起,,珍惜資源,不浪費糧食,、紙張等,。
七、家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是非常重要的,,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,,我們充分利用校信通,召開家長會等形式,,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十六
為進(jìn)一步落實和貫徹上級指示,結(jié)合本園工作實際,,本年度我園女工工作確立了“迎世博,,做健康女人”這一主題,,把重視女職工的自身修養(yǎng),提高女職工的身心健康作為工作重點,,制訂計劃如下:
一,、積極組織全體教師參加崗位健身運(yùn)動
每天利用下班前的半小時,組織全體教職工結(jié)合自己的工作崗位,,一起參加崗位健身運(yùn)動,,力爭做到形式活潑,輕松有趣,,人人參與,,工會將協(xié)調(diào)學(xué)校行政,為教師的健身運(yùn)動添置必要的活動器具,,如羽毛球拍,、呼啦圈等,這一工作將作為我園一項特色工作而常抓不懈,,努力為豐富教師的業(yè)余生活,,愉悅教師的身心,融洽同事的感情起到積極的作用,。
二,、切實開展“迎三八”親子活動,與家長孩子共同慶“三八”
結(jié)合幼兒教學(xué)實際,,我們將在“三八”婦女節(jié)來臨之際,組織一次“迎三八”親子活動,,在總結(jié)以往類似活動的基礎(chǔ)上,,力爭使本次活動凸顯出自身特色,在爭取家長積極支持,、幼兒積極參與的前提下努力達(dá)到預(yù)期的效果,,與家長孩子同慶“三八”節(jié)。
三,、積極做好教師的外出考察活動
在緊張的教育教學(xué)工作之余,,組織教師外出考察、修養(yǎng),,在這些活動中開拓教師的視野,、陶冶教師的情操,愉悅教師的身心,,有利于提高教師的工作和生活質(zhì)量,。除迎“三八”節(jié)外出考察外,還將組織類似的活動(詳見工作安排)
四,、把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長放在工作首位
女工委是女教工的家,,因此在工作中要時刻心中有女教工,,時刻把女教工利益放在首位,要主動及時了解女教工的思想和工作狀況,,把解決廣大女教師的工作和生活的實際困難,,把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長放在女工工作的首位,使大家真正享受到家的溫暖,。
五,、積極參加讀書和演講活動,做魅力女性
與書為伴,,做書香女人,。在平時的工作中女工委將這項工作作為一項特色來抓好,積極組織全園教師多讀書,,多看報,,多了解新聞,努力做到家事,、國事,、天下事,事事關(guān)心,,使全體教師在閱讀過程中不斷提高自身的人文素養(yǎng),。積極組織以迎世博為主題的演講活動,為全體教師,,尤其是青年教師搭建展示自我風(fēng)采的平臺,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十七
本月工作重點:
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動,。
3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,,大膽的講述假期趣事,。
4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》
5,、加強(qiáng)班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
一、教育工作
1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,,
要注意用耳朵仔細(xì)得聽,,有什么意見等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識,,提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動,、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4,、密切關(guān)注幼兒,,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時,、積極的反應(yīng),、幫助。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,,減少抓咬事件的發(fā)生。
6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。
二、保育工作
1,、讓幼兒感知夏天的變化,,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2、天氣炎熱,,在晨鍛時注意幼兒的活動量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒,。
3,、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手,。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,,消毒,防止傳染病,。
三,、家長工作
1、利用早晚接送時間,,多和家長交流幼兒在家,,在園的情況。
2,、豐富幼兒作品展,,讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)對家長的宣傳,,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),、按時入園(不遲到)等,。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十八
教師是一個不斷學(xué)習(xí),、不斷成長的個體,而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發(fā)展,,如何發(fā)揮教師的主動性,、能動性,讓教師隊伍更快更好的成長起來,,是一個園所發(fā)展的持久任務(wù),。本著“建優(yōu)質(zhì)師資,促園所發(fā)展”的理念,,我園制訂了“挖掘明星教師,、培養(yǎng)青年教師、帶動全體教師”的教師發(fā)展計劃,,以分層指導(dǎo),、多種培養(yǎng)的方式,梯隊式培養(yǎng)青年教師,,通過師徒結(jié)對,、指導(dǎo)教師跟蹤觀察、教學(xué)研討課的承擔(dān)等途徑,鍛煉與提高教師教育能力與素質(zhì),。入園時,,每位教師將與幼兒園簽定“教師發(fā)展責(zé)任狀”,通過自我定位與園方培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,,讓教師切實感受主動學(xué)習(xí),、開拓創(chuàng)新的積極氛圍。
同時為了讓教師樂于學(xué)習(xí),、勤于鉆研,、勇于探索,突顯自我,,樹立一個優(yōu)秀的榜樣,,我們讓一批師德優(yōu)、作風(fēng)實,、有實績的教師,,來影響帶動全體教師。隨著計劃的出臺,,相信工作在瓊海市教育幼兒園的每一位教師都將有機(jī)會成為我們這個集體中最閃亮的“明星”,。
一、指導(dǎo)思想:
改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,,結(jié)合我園實際情況,,特制訂20__至20__年度我園教師園本培訓(xùn)計劃。
二,、培訓(xùn)目的
通過開展園本培訓(xùn),,進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,,使教師掌握必備的教育技能,,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關(guān)教育法規(guī),,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識,提高執(zhí)教水平,。使教師樹立正確的教育觀,、兒童觀、游戲觀,,不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu),,提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力,,以促進(jìn)教師專業(yè)成長。
近期目標(biāo):使教師使教師把握現(xiàn)代幼兒教育基本理念,,初步掌握幼兒教育教學(xué)基本功,,能更好的勝任班級,、園里的工作。
遠(yuǎn)期目標(biāo):成為適應(yīng)幼教改革和發(fā)展需要的骨干教師,、省市學(xué)科帶頭人,、各級各類幼教專家。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容
鄧小平理論基本原理,、“三個代表”重要思想、中國共產(chǎn)黨__大文件精神,、教師職業(yè)道德,、教育法規(guī)、幼兒教育基本理論,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,教師教學(xué)工作規(guī)范、教學(xué)技能理論知識,,教學(xué)技能訓(xùn)練方法與途徑,,幼教科研基本知識。幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求,、幼兒園集體教學(xué)活動組織的基本要求,、游戲的組織等。
四,、培訓(xùn)的層次
教師培訓(xùn)分三個層次:包括見習(xí)期培訓(xùn),、見習(xí)期后的適應(yīng)期培訓(xùn)、青年骨干教師培訓(xùn),。
五,、具體措施:
1、每周進(jìn)行一次全園教師教育理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,要求認(rèn)真做好記錄。
2,、定期組織教師學(xué)習(xí)《綱要》的文章,,采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會《綱要》精神,,并和工作實際相結(jié)合,,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,,規(guī)范教師的日常用語和行為舉止,努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍,,使幼兒健康,、快樂地成長。
4,、積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè),,開學(xué)初每班根據(jù)學(xué)前班、大,、中,、小班幼兒的年齡特點布置出有趣味性、教育性,、藝術(shù)性的大墻飾和各個活動區(qū),。
5、組織教師參觀其他幼兒園,,觀摩學(xué)習(xí)教育活動,,開闊眼界。
6,、積極開展教學(xué)改革,,推行新教材,開展說課,、聽課,、評課為一體的實踐活動,讓新教材真正進(jìn)入班級教學(xué),,并嘗試與園本課程相互融合,、相互補(bǔ)充,尋求新的教學(xué)方法,。
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇十九
一,、常規(guī)教育:
1.督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.
3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能.
4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.
二、主題活動:
★主題名稱:黑夜密語
活動目標(biāo):通過各種感官認(rèn)識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美.
★主題名稱:離園倒計時
活動目標(biāo):回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.
三,、家長工作:
1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵.
2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.
3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.
四,、其他工作:
1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的整潔.
2.管理班級的種植園地,并做好記錄.
3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.
幼兒園 個人工作計劃 幼兒園工作計劃個人計劃篇二十
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過幾個月,,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,,在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,,將是本學(xué)期的工作重點,,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
一,、班級情況分析:
現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,雖然本班幼兒在語言,、數(shù)學(xué)、社會,、科學(xué),、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一,、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三,、與人相處,、交往能力還有待于提高。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:
二、教育教學(xué)工作:
(1)重點工作:本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1、促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展,。重視體育活動,,防治疾病,注意安全,,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù),。
2,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力,。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,。學(xué)會使用簡單的工具,、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,,會作一些科學(xué)小實驗,。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作,、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1,、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性,、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí),、勞動任務(wù),,學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù),。
3,、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫,、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢,。繼續(xù)將讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活之中,。
4,、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會,。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,,愛提問,、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書,、看書,、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動,、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。
三,、常規(guī)工作:
1,、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流,。關(guān)注每一個孩子,,了解他們的需求。
2,、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯,。
3、繼續(xù)深入開展主題探究活動,,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力,。
4,、完善幼兒個人檔案,科學(xué),、公平,、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,,發(fā)揮個人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
5,、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級的凝聚力,。
家長工作:
1、注重家園聯(lián)系,,加強(qiáng)服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量。積極,、熱情,、主動地向家長反映幼兒情況。
2,、通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息,。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通,、交流,,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
3,、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步,。
4,、鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。
四、衛(wèi)生保健工作:
1,、為幼兒提供一個安全,、舒適、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,消除安
2,、全隱患,,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼 習(xí)慣、睡眠習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面,。
3、教育幼兒能自己照顧自己,,知道增減衣服,。
五、班級人員的配合:
1,、提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。
2、提高老師的思想水平,,樹立正確的兒童觀和教育觀,,加強(qiáng)獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,,能夠更加默契地開展工作,。
在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極,、主動,、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作,。
六、每月工作安排
二月份
1,、收取各類費用,,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪,。
2,、進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理,。
3,、在班級內(nèi)開展“正月里”的主題活動。
4,、正常開展各類教學(xué)活動,,嘗試特色教育。
三月份
1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。
2、開展“春天里”的主題活動,,通過觀察,,動手操作,使幼兒感受春天給人們帶來的景象,。
3,、慶“三八”親子活動。
4,、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料,。
5、設(shè)立種植地,、種子發(fā)芽觀察點,,學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況,。
四月份
1,、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴,。
2,、注意天氣的變化,活動后及時提醒幼兒脫衣服,,休息后及時穿上衣服,。 做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法,。
五月份
1,、慶祝“5,、1”勞動節(jié),,知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感,。
2、幼兒自理能力比賽。
六月份
1,、開展“再見了幼兒園”的主題活動,,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作,。
2,、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動,。
3,、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
4,、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫,、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5,、做好期末的各類總結(jié)工作,。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級而努力!