演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇一

大家上午好!我叫鄒培,，在本次表彰大會上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，心里既激動,，又緊張,。激動的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認可和鼓勵,，讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽稱謂;緊張的是,，自己距離“優(yōu)秀教師”的標準還是有一定的差距。我會把此時的榮譽當成一種鞭策和鼓舞,，用以激勵自己在以后的幼教工作中,，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，絕不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望,。

作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,，自始至終,，在我的身上,，總有一種力量在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛,。因為熱愛,，所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因為熱愛，所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因為熱愛,，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

相比較與各位小學(xué)組,、初中組的老師，我們學(xué)前教育好像沒有一個衡量優(yōu)秀的標準,，你們可以用學(xué)生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,，而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過,。包括我自己很多時候遇到熟人,，都只會說我在教書，而不是說我是一名幼兒園老師,，但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻愛心,、處處表現(xiàn)關(guān)心、事事發(fā)揮細心,、時刻不忘耐心,，不斷增強責(zé)任心。堅持用正確的思想引領(lǐng)孩子,，用道德的力量教育孩子,，用高尚的精神塑造孩子，對他們努力做到愛而不寵,，嚴而不厲,，嚴中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,，讓我們的孩子從小知書懂禮,、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，在我們陪伴的童年中快樂,、健康的成長,。

對于幼兒的教育，我們更注重的是對他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng),。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音,、背唐詩、會算數(shù),。我們嚴格從健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開展教育教學(xué)活動, 課堂以游戲活動為主,，讓孩子們主動參與，積極探究,，在玩中學(xué),，在學(xué)中玩，每節(jié)活動中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同的角度都能促進兒童情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

在個人成長上,，我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識,，提高自身的文化底蘊和學(xué)識修養(yǎng)，夯牢基礎(chǔ),，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,，增強教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進的步伐,，順應(yīng)時代的發(fā)展,，而不是簡簡單單只是家長口中的保姆，只會帶著孩子玩,。

教育是一份良心活,，教育是興國之本，教育要從娃娃抓起,。在幼兒教育的實踐中,，回顧過去，我激情滿懷,，無怨無悔; 展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h，充滿斗志,。我愿意一步一個腳印努力工作,、不斷進取，把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻給幼兒,，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),，和我的老師們精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,，工作順利。我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們，大家下午好!

秋風(fēng)颯爽,，歲月如歌,，在這個累累碩果的九月,，我們又相見在第34個教師節(jié),。一年365天，唯有今天讓我們與眾不同,，我有幸作為教師代表發(fā)言,，心情是如此澎湃，在此我向為常中的發(fā)展夙興夜寐,，初心不改,，默默奉獻著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意，道一聲,，節(jié)日快樂,，您辛苦了!

回首歲月，我感慨萬千,。20xx年前的九月,，我初為人師，懷著對這份職業(yè)的敬重,，我既熱血沸騰又忐忑不安地第一次走上講臺,，望著那一張張朝氣，青春的臉,，懷著不負孩子一生,，亦無悔這錦瑟年華的信念，在這三尺講臺之上守望,，耕耘,，成長，成熟,。時光磨去青春的棱角,，而為人師的路卻走得堅實而無悔。

寒來暑往,，時光是否會因我們對教師這份工作的癡心無悔,，就會對我們格外溫柔以待?不會，有時還會刻薄。面對良莠不齊的學(xué)生,，水平不一的家長,，其中百般滋味我們每位教師都深有感觸。于是,，在某個已近不惑之年深夜醒來,，開始質(zhì)疑自己的選擇，這些不堪的疲憊,，那些石沉大海般的付出,，明天晨起之時，還能否再豪情萬丈,，佩劍出發(fā)?

回答是,，能!

因為我已不單只是為學(xué)生筑夢的老師，我還是一位母親,，一位家長,。多年前讀中國臺灣作家張曉風(fēng)的文章《我交給你一個孩子》，當時只覺字字珠璣,，句句舐犢情深,，便在心里發(fā)誓，我一定要做一個好老師,，不負天下父母心,。而當我為人母時，第一次將孩子送入校門,，再回味那篇文章時,，已不覺潸然淚下，有個聲音一直在跟我說：為人師者,，你千萬,，千萬，不要隨隨便便選擇平庸,。

我們?nèi)绱艘笄邢Ｍ约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟?，可天下父母誰不是如此深情相盼?如是，心胸便豁然開朗,，站在三尺講臺之上,，不為三斗米，不為榮譽,，只為良心;如是,，傾我們所能，讓每個孩子在校園的這段時光,，成為他們長大后回憶里的白月光;如是,，我們一生與常中長相守,，長相知，長相望,，長相思,。

任山高水遠，任歲月流逝,，我們不會變老,，我們只會更好!

最后，愿我們在常中二次創(chuàng)業(yè),，再次起飛的路上,，有夢為馬，不丟信仰,，不辱使命,，不墜情懷，在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

今天,，我能站到這里，參加這次教師表彰大會,，深感榮幸!值此教師節(jié)之際，請允許我向參會的領(lǐng)導(dǎo),、辛勤耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的老師們致以節(jié)日的祝賀,，祝大家節(jié)日快樂，家庭幸福!

20xx年9月,，懵懂的我踏上了在標云崗小學(xué)從事教育教學(xué)工作的征途,，并接手擔任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。那一刻,，我的心情忐忑不安,，不知能否把課上好，能否把班帶好,。當我真正走上講臺,，面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛時,，我總是一次次默默的告訴自己,，要努力，要加油,，要成為深受學(xué)生喜愛的好老師,。一直以來，我也一直努力著,，并把這句話當做我的座右銘,。讓它時時鞭策我,，要努力上進，要讓自己成為學(xué)生喜愛的好老師,。

我現(xiàn)在所帶的班級是我從一年級開始帶的,，這幾年里每個孩子的個性以及家庭情況我大概都有所了解。我們班的孩子大多是留守兒童,，還有些是單親家庭,，這些孩子的心理比較脆弱。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好作業(yè)沒法按時完成,，我會利用空余時間再給他們輔導(dǎo)一直到他們懂為止,。為了讓孩子們更快的接受所學(xué)內(nèi)容，我采用學(xué)生感興趣的游戲,，將游戲帶到課堂中讓他們在“樂中學(xué)”,。這幾年里通過孩子們努力也取得了一些成績，二年級期末考在全縣統(tǒng)考中我班數(shù)學(xué)取得了第一名的好成績,。三年級時,，我除了帶他們數(shù)學(xué)外還加帶了英語。畢業(yè)多年,，讓我重講英語確實倍感壓力,。每天回家我會在電腦上將要給學(xué)生上的內(nèi)容先學(xué)習(xí)一遍，第二天再去教室給他們講,。在與孩子們一起學(xué)的過程中,，我自己也倍感充實快樂。而每次鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)考,，我班英語也一直是年級第一,，也讓我信心倍增。

我畢業(yè)于警官學(xué)院,，一些巧合讓我站到了講臺,。在近四年時間里，面對生活中的種種困難和教學(xué)中的沉重的壓力,，我猶豫過,，也彷徨過，但每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,，我都感到無比的欣慰,，覺得自己艱苦的付出都得到了回報，我不后悔選擇教師這個職業(yè),。

標云崗小學(xué)的教師群體是一個團結(jié)協(xié)作,、朝氣蓬勃、積極向上的教學(xué)群體,，能成為這個群體里的一份子,，我感到十分的幸福和自豪,。這幾年里，我的工作一直得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),，得到了年長教師和一群年輕同仁們的幫扶,。在這里，我感謝我的學(xué)校,，感謝所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。

如今的標云崗小學(xué)，有八名教師是新機制教師,。作為年輕教師,，我們朝氣蓬勃，充滿活力和熱情,。年輕是我們的優(yōu)勢,，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗,。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,，努力彌補自己的不足，虛心向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師們學(xué)習(xí),，努力通過勤學(xué),、多問、善思,、實踐來不斷提高和完善自我,。

路漫漫，其修遠兮,，吾將上下而求索。作為教師,，在新學(xué)期里我一定會加倍努力,，并力爭做到以下幾點:

1、以教書育人為己任,，以嚴謹,、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),。

2,、關(guān)心愛護每一位學(xué)生，努力做到愛與嚴的結(jié)合,。對學(xué)生嚴格要求,，以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心,。

3,、虛心向身邊的老師們學(xué)習(xí),，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取他們的意見和要求,，不斷改進教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)水平。

4,、為人師表,，做好學(xué)生表率。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在活動中鍛煉自己，提高自己,。

展望未來,，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安,。當理想遭遇現(xiàn)實,，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn),。但是,，不要怕，朝前走,。我相信,，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己,，才能獲得質(zhì)的飛躍,。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺這個人生大舞臺上,，會擁有一顆淡定,、平和、充實的心,。

現(xiàn)在,，我們早已做好準備，請各位領(lǐng)導(dǎo)相信,，我們將以更加飽滿的熱情,，積極的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，用青春和熱情為標云崗小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦,。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇四

祝您事事順意，每天都有一份好的心情,。教師節(jié)快樂!

燭光雖不炙熱,，但柔和親切;情意雖不朝夕,，但刻骨銘心;為您點燃七支蠟燭，祈愿：桃李天下飛花雨,，幸福常駐您心底!節(jié)日快樂!

在這個特別的日子里,，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

為什么喜歡你，因為您是老師,，我們喜歡你,，年輕的老師。您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉,，有一顆和我們相連的心。

為了我們：您辛苦了,。老師你是辛勤的園丁,，沒有你們的培育，就沒有我們的今天,。我永遠不會忘懷你們的栽培,。

為了明天的幸福，你付出了很多,，為了我們的幸福,，吃太多的苦你又何曾說不呢?

思念將我絲絲祝福化作殷殷問候捎給遠方的您,，感謝您多年的栽培與指點;在這特別的日子里,，惟愿溫馨與幸福，如同吐露芬芳的花朵永遠洋溢在您身邊,，老師,。

是什么照亮了我的心?您是一堆柴火，燃燒自己照亮了一堆人!謝謝!經(jīng)典愛情語句.

世界換了模樣,，何其好看!陽光普照,，園丁心間春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅,。祝您節(jié)日愉快!

輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,。

您的學(xué)識讓我們欽佩,，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,，節(jié)日快樂!

哪種職業(yè)的人以心胸狹窄為榮?a眼科專家b公司職員c售樓小姐d學(xué)校教師,。答a。原因：“小心眼”的人都有些心胸狹窄,。小心眼,，眼科專家常掛嘴邊!

老師,，您今天是否安好?真盼望還能坐在您的課堂上，再聽一次您講的外語課!

教師節(jié)快樂!您是我們撬起地球的杠桿,，老師!

教師節(jié)到來之際,，祝各位教師節(jié)日快樂，萬事如意!經(jīng)典語句大全.

教師佳節(jié),，學(xué)子歡慶,，真誠祝福，老師年輕,，愿天下的老師,，平安幸福，好運永駐,，個人魅力四射,，才華橫溢一身，歡天喜地,，做美麗的天使,，節(jié)日快樂!

長大了，我就成了你,。我會把你作為我工作路上的航燈,。在我們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高!

不管工作有多么的繁忙,，只要記得我時刻都在遠方關(guān)望您,、祝福您就好。

白色的粉筆末,，一陣陣的飄落,。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁,。

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇五

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第35個教師節(jié),，在此,，我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯:假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思，將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運動鞋”,，系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,，使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇六

尊敬的各位老師：

大家好!

明天是第32個教師節(jié),。很榮幸，我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!

教師是光榮的職業(yè),，尊師重教是光榮的傳統(tǒng),。今天，農(nóng)村人民教師更光榮,，是因為我們肩負著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任,。我們教師以辛勤工作，無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,，一步一步艱難地走到今天,，可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大,，社會地位不斷提高,，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出,，我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,，做出了貢獻。

作為校長,，我要努力維護教師的合法權(quán)益,，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高，多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念,、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺,。

教師是人類靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,，我給打假提幾點希望：一,、要認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,，更是世界觀、人生觀,、價值觀形成時期,，我們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人,。二,、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí)，用新知識武裝頭腦,。做到,治學(xué)嚴謹,，富于創(chuàng)新，為人師表,，言傳身教,，為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻,。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,，更加忠實履行教師的神圣職責(zé),，自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起，做品學(xué)兼優(yōu)的教師,，做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,，生活美滿,，教有所成，桃李天下!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過三天，我們將迎來中華人民共和國第32個教師節(jié),。

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,，我為自己能從事這種光榮的,，可以傳遞未來的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔,。

教師,，一個普通的名字，但是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,，這個名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進入新學(xué)校,，籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年,，三百多個日日夜夜,，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外，童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,，整整四天,，對于很多年輕人而言可能不值一提，但對于一個有家室的人而言,，她是家的半過天,，她是一位妻子,，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進度,，x年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,，帶病堅持上班，而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,，她卻說：我每天半天來醫(yī)院掛點滴,，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們,，當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學(xué)生管理，當學(xué)校要召一批夜班班主任時,，吳聯(lián)明,、董樸等老師主動請嬰，他們這個主動報名意味著什么,，意味著將是自己的二十四小時全部交給了學(xué)校,，等等，象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,，他們,，就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在，無論結(jié)果如何,，至少他們給了我們一份感動!

同學(xué)們,，當我們想到這些時，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們會珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,，會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，賦予更豐富的!

20xx年的今天老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué),，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個人心房,，給心靈走向遠方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進取,，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩,。

當然,，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,。

還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識,，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇八

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔,，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，由此營造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,，而這時你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》,。

一個人,，無論地位有多高，成就有多大,，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,，飲水思源，懷師感恩,。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書,，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說,?！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說的是要很快學(xué)到知識,，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上,，老師永遠是奉獻的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨舉,，高霞孤映，白云誰侶,，“干青云而直上,，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠,，潤物無聲,，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,，每一個都對老師倍加尊敬,，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政,。老子說：“故善人者,，不善人之師;不善人者，善人之資,。不貴其師,，不愛其資，雖智大迷,，是謂要妙”,，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標志,。在改革開放迅速發(fā)展的今日,，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針,，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動,。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的 “一般要求”,，4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,，學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的,，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,，課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者,，居然當眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當后者意識到這點時,，大多已無法彌補。同學(xué)們,，讓我們時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,，講文明，懂禮貌,，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事,，長大后才能有出息，成大器,。

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,，讓我們以尊師愛校為動力,，以理想、信心為針,，以勤奮，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁:

大家好!

我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者，在平凡的工作崗位上,，我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程,。今日，我們齊聚一堂，慶祝自我的節(jié)日,，這充分體現(xiàn)了縣委,、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，證明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛!

從第一個教師節(jié)至今,，xx年的時光匆匆而過,，也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重,，理解與關(guān)懷的目光投向了教育，投向了我們教師,。作為一名教師,，我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,，歷史的職責(zé),、祖國的關(guān)注、人民的期待,，為我們教師搭建起展示才華,、成就夢想的舞臺!

作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，當我站在這兒的時候,，腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,，她屬于我們每一位教師，屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈,。甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰,，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，可是他們始終堅守著自我的課堂,，靜心地守護著自我的每一位學(xué)生,。他們淡泊名利、默默耕耘,，以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,，三尺講臺度春秋,，因為學(xué)生是他們的生命、是熱血的流處,、是靈魂的歸宿,，燃燒的三尺講臺,，傳授的知識，感化的人心,，收獲的是沉甸甸的真情,。

桃李不言，下至成蹊;山河不言,，上本有志,。教育是崇高的職業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力,、共同參與,。作為校長，就是要講思想,，講職責(zé),。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé),。有職責(zé)就有目標,，有目標就有舉措，有舉措才能提高,，有堅持才能成功,。大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,，更見青松巍峨,，這才是一個教育者的情懷與精神!

辛勤園丁，是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,，是獻給園丁的頌歌,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書育人,，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,，我們無怨無悔!

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,，工作順心!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好!

正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時,，我們大家齊聚一堂共慶第__個教師節(jié),。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們__的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時,，我千言萬語匯成一句話：__幼兒園因你們而精彩美麗!

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來__發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作,，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為__創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫__更加燦爛的明天!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十二

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會,，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,，心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委,、辦事處領(lǐng)導(dǎo),，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,，我愛我的學(xué)生,。愛學(xué)生，是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,，我都要送往一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪,。

……我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候。

……我驕傲,，由于我是教師;我幸福,，由于我愛我的學(xué)生，學(xué)生們也愛我……

作為一名教師,，我愛我的家——我們的中心學(xué)校,。四年來,，我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委,、辦事處,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村居,、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下，短短的4年時間,，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,，由小到大，由弱到強,，由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班,，*余名師生的上規(guī)模學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天,，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進,，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻,。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的預(yù)備,。我愛我的事業(yè)，我會把“認真負責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻教育,，服務(wù)學(xué)生。

老師們!全社會尊重教師,，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里,，我想代表廣大教師作出幾點保證：考博

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范,。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的長大進步，以真情,、真心,、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人,。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能,、拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷進步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。

三是要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,，注重培育學(xué)生的主動精神,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十三

每當陽光明媚的下午,，看見那些還在為體育中考努力的初三學(xué)子，我便想起了我當年在您的帶領(lǐng)下,，如何一步一步從零分走向滿分,。

半年前，我回到母校,，發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)沒有您吼叫的聲音，足球場已經(jīng)沒有您瀟灑的身影,，體育館已經(jīng)沒有您吹哨的回音,。我找遍你所有常去的地方，依然沒有看見您,。我蹲在角落哭泣,，突然一個熟悉的聲音從我耳邊穿過，“你怎么啦?”我抬頭看見您微笑的嘴角,，我多想就這樣沖過去抱住您,，而您卻淡淡回了一句：“以后你要學(xué)會堅強啦!”

我清楚記得認識你已有兩年的時間了，依稀記得第一次見您的場景,。您給我們上第一節(jié)課,。我們都驚訝您是傳說中教出第一，第二名的老師嗎?您的外表讓我們疑惑：您身材瘦小,，也不高大,，長長的頭發(fā)，看起來比我們大幾歲,，像我們的姐姐一樣,，一笑起來就像貓咪那樣可愛。

“你們可以親切的叫我一聲波姐就好了,，先去跑四圈,。這是你們訓(xùn)練的開始，在我這里沒有理由不跑,?！蹦囊痪湓捵屛覀兏械秸鸷常覀円查_始體會到您霸氣側(cè)漏。而體質(zhì)弱弱的我本想偷個懶,，也只好認命去跑,。“已經(jīng)跑了半圈,，還有三個半圈,，加油”心里一邊數(shù)圈數(shù)，一邊為自己打氣,?！斑€有兩圈”炎熱的酷暑，讓我十分難熬,?！斑€有兩圈”炎熱的酷暑，讓我十分難熬,?！斑€有兩圈”炎熱的酷暑，讓我十分難熬,。氣也開始不順,，開始不能自主呼吸，感覺好很痛苦,。很痛苦,。可我也不服氣,，不愿放棄,，依然堅持完成。當時真不敢相信,?；蛟S因為有哮喘病的關(guān)系吧，我一直不敢去嘗試比較艱難的運動,。

“下面點到名字的,，以后每天早上六點都要集訓(xùn)不許遲到?！辈ń銍烂C的說到,，我在心中默念，不要是我,，不要是我,，心跳莫名其妙的加快。誰知第一個就是我的大名,。我猶如晴天霹靂般嚇住了,，頓時崩潰,。從那天起，我每天都需起早,，天還未亮起就要集訓(xùn),，還要考試。一個月,，兩個月下來,，都是最后一名，您總是鼓勵我,，教我練習(xí)體能,，讓我放輕松，不要心急,，而我還是感到無奈,，覺得身心疲憊。每當其他人在休息的時候,，您就親自教我一些巧妙,，糾正我跑步的姿勢，陪我一起蛙跳,。您不因我的愚笨而放棄我,，不因我沒有進步而忽視我，你依然是那樣熱情的指導(dǎo)我的每一個動作,，您告訴我,，體育不想語文數(shù)學(xué)那樣,，只要我肯堅持,，我肯付出，我就會得到收獲,。當時的我還不懂,，直至幾個月后，我第一次月考,，我拿到了二十五分的成績,。這二十五的確比較少，但對我有巨大意義,。從此之后,，我就有了信心，加倍努力,，每天第一個來跑步,，慢慢，慢慢的成績有了好轉(zhuǎn),。也對體育有了不一樣的想法,，喜歡上了跑步。最后體育中考我以滿分的成績來表達您對我的教導(dǎo)。

畢業(yè)后,，一直想念您,，腦海中回旋著您對我說過的每一句話。一直想回去看望您,，直至半年前回去了,，我在體育館尋找您的身影，可是再也找不到了,。

天空再大,，也有相遇的那一天，今生的師生相遇是我們前世說好的約定,。體育讓我們的距離拉得更近,。您是我們的主腦，我們則是您的左膀右臂,。您是我們的老師,，更是我們的親人，您待我們猶如兄弟,，您與我們共喜,，共憂，共患難,。

老師,，您辛苦了!即使二十年過去了，我也依然會在體育館尋找您的身影!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好!在這里首先祝大家教師節(jié)快樂!

今天能夠站在這里,，感覺有些汗顏。那些幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)的前輩,，點點滴滴在提醒著自己不能懈怠;那些雖然工作時間短卻有一股子拼勁,、創(chuàng)新精神的年青人，時時刻刻在警示著自己不能停下,。

09級的最后一課上,，我把與學(xué)生相處的時光稱之為“溫暖的旅程”。今天我講話的題目是《溫暖的旅程,，明亮的人生》,。

一個平平凡凡普普通通的語文老師，一門不受部分學(xué)生重視的語文課,，但自己從來沒有因為身份的關(guān)系學(xué)科的特點而選擇不作為,。語文課不可能承擔一切，但我一直在苦苦尋找著“理想與現(xiàn)實的平衡,，個人與體制的平衡”,，努力讓自己的課堂變得有溫度,，讓學(xué)生感受到的是陽光的溫暖，春天的氣息,。這種溫度應(yīng)該體現(xiàn)在教師信任鼓勵的眼神上,，學(xué)生質(zhì)疑求知的目光里，師生的平等對話間,，師生的共同成長里,。何謂明亮?明亮就是有方向，有希望,。當孩子的世界里遭遇了突如其來的狂風(fēng)暴雨,，或者曾經(jīng)有過不堪回首的漆黑記憶，作為老師,，你是否為你的學(xué)生“留著燈,、留著門”?“當一點一滴過去的溫暖時光匯集成河，我們也要從這些過往中擷取點點滴滴的溫暖,，給我們以后的路照亮,。”——王,。我不敢說自己對學(xué)生的影響“經(jīng)久不息,，無處不在”，但自己從來沒有停止對學(xué)生的精神引領(lǐng),。

春暖花開,，故事仍在繼續(xù)——

這是一個敏感、脆弱,、膽小,、封閉的孩子。如果不是在課堂上所建立的信任,，能夠給予他一種心靈的溫暖,，也許他不會向我敞開心扉;如果不是寒假的那次短信交流,，或許他已經(jīng)輟學(xué)走進社會,。在他的高中生涯中，最難忘的就是與老師一次次的溫暖的對話,。

20xx年1月19日剛放寒假

學(xué)生發(fā)短信,，他經(jīng)歷一件事后不愿和許多人交流包括父母。

我說,，不愿和許多人交流,，可能還有愿意交流的朋友，和一二知己敞開心扉,，慢慢地打開心結(jié),，相信家人他們能夠給你支持與力量,，生活不能因為一件小事而充滿黑暗。自信樂觀積極向上,，陽光每天都是新的,。把個人的悲歡離合放到整個宇宙中又算得了什么?——我不知道幾句簡單的話語能否激起他心湖的漣漪。

他吞吞吐吐,，說有一段不堪回首的記憶一直壓抑著自己,。

我說，向前看,，為什么那么執(zhí)著于以前呢?讀讀老師借給你的《蘇東坡傳》,。每一次政治災(zāi)難帶給蘇東坡的是心靈世界的一次又一次的被開發(fā)。你的人生才剛剛開始,，美好的生活在等著你!——我不能確信是否引起他的共鳴,，但我相信書籍的滋養(yǎng)。

他吐露心事,，我明白了事情的真相,。

我說，也許只有你還在為此事糾結(jié),。傷害只能是考驗我們的意志,，只能讓我們變得更堅強。網(wǎng)絡(luò)上傳播的重大事件,，人們最多十六天就會忘記,，何況事件發(fā)生已有十六個月之多了呢!只有你印在了心上。如果不能徹底改變,，就讓它成為激勵你的一種手段,。——我相信這幾句話能夠打消他長久積聚在內(nèi)心的顧慮,。