在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

如何寫(xiě)一封建議書(shū)給校長(zhǎng)老師 為校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)篇一

您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。

但是,，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室,。使得滿(mǎn)腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學(xué)堂中,，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,，透過(guò)窗戶(hù)望著“可望而不可及”的書(shū)架,。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng),，剛擦完一張桌子,，抹布就黑了。

難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;

2,、課間做完作業(yè)后,，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、盡快開(kāi)放讀書(shū)室，購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),，已防同學(xué)們乏味;

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;

3,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí),，也陶冶了情操,，還得到了樂(lè)趣。

以上建議,，請(qǐng)您采納,，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,，請(qǐng)您多多原諒

六年二班 胡畔

如何寫(xiě)一封建議書(shū)給校長(zhǎng)老師 為校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)篇二

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我們是六年級(jí)一班的學(xué)生,。光陰似箭，日月如梭,，不知不覺(jué)中,，我們已經(jīng)從一群無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了。對(duì)學(xué)校的管理制度,，我們基本滿(mǎn)意,，不過(guò)總覺(jué)得還有一些美中不足之處。

比如,，學(xué)?，F(xiàn)在禁止學(xué)生買(mǎi)零食到學(xué)校吃，雖然我們都比較好吃,，但覺(jué)得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康,，所以大家都很支持。但規(guī)定有了,，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食,。要知道,，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生,，某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子,，還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛,、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀,。

為了同學(xué)們的健康，為了學(xué)校的管理更完善一些,，我們建議：

1,。 學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣,。同學(xué)們有事兒可做,，就沒(méi)時(shí)間亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食了,。

2,。 請(qǐng)家長(zhǎng)配合與支持。讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”,，控制同學(xué)們的零花錢(qián),。

3。 學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

4,。 多通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢(qián)買(mǎi)零食,，教育他們要合理使用零花錢(qián)。

5,。 經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門(mén)購(gòu)買(mǎi)零食,，這是學(xué)校管理的死角，因此,，希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后門(mén)的管理力度,。

6。 呼吁政府定期對(duì)小賣(mài)部進(jìn)行檢查,。

為了同學(xué)們的健康,，希望我們的建議能被采納!

六年級(jí)三班全體師生

如何寫(xiě)一封建議書(shū)給校長(zhǎng)老師 為校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到學(xué)校;傍晚，踏著夕陽(yáng)的余輝,，我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開(kāi)的花池;有郁郁蔥蔥的樹(shù)木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我,，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對(duì)母校的熱愛(ài)和感激,，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：

(1)將老師用的黑板改成白板,。擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞,，會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害,。如果使用白板，用水彩筆在上面寫(xiě)字,，就一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了,。

(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,，但剛吃完了東西,，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上,。

(3)不要在學(xué)校大會(huì)上,，集體教育愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，像這類(lèi)事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來(lái)講,，在大會(huì)上,，至少有40%的同學(xué)沒(méi)有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,，起不到什么作用,，但在班會(huì)課上講就不一樣了，每一個(gè)班60人左右,，大家的精力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中,，效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。

(4)愛(ài)護(hù)環(huán)境方面,，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1,、不要隨便撕毀本子，浪費(fèi)紙張,，這樣可以節(jié)約森林資源,、2、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,，每天節(jié)約一度電,、 3,、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭、 4,、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,、不要隨便采摘花草樹(shù)枝玩、5,、少用塑料袋,，減輕白色污染、6,、少用一次性筷子,，減輕森林資源匱乏。

(5)紀(jì)律方面,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方園"，對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng);可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,，如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面，鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。

這就是我的建議,，或許它可能那么地不成熟,，幼稚,，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞，望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái),，看一看,，讀一讀，采納好的建議,，這就是我寫(xiě)下它們的意義和初衷了,。

如何寫(xiě)一封建議書(shū)給校長(zhǎng)老師 為校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng),，惜別的淚水模糊了我的雙眼,，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,，就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了,。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,，留下了我們多少快樂(lè)的身影,。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲......

校園里組組美好的鏡頭,，叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,，尊敬的校長(zhǎng),，我有些話想對(duì)您說(shuō)，您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?

校長(zhǎng),，我建議,，學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén)，讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó),。我明白,，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的,?？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),，成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。書(shū)是一切智慧的源泉，有了書(shū),，我們就能得到更多的精神財(cái)富,，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),，您說(shuō)對(duì)嗎?

校長(zhǎng),，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí),，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),，兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力,，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間,。以上是我的兩個(gè)建議,，希望您能考慮一下，謝謝!

此致敬禮

您的學(xué)生

王慧婷20__年6月18

如何寫(xiě)一封建議書(shū)給校長(zhǎng)老師 為校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)篇五

敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)：

您好!

我是一名畢業(yè)生,，這個(gè)夏天即將要離開(kāi)這里的一名母校的培養(yǎng)出來(lái)的孩子,，我馬上要走入人生的另一個(gè)階段，臨走之前,，我希望可以為母校盡自己的一份力,。

在母校學(xué)習(xí)生活了六年了，我對(duì)于學(xué)校有著深厚的感情,，我覺(jué)得我們的校園是美麗的,。但是我覺(jué)得還有很多地方需要休整,，對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議,。

1,。在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

2,。修理操場(chǎng),。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,，一到下雨就有許多積水,，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,，弄臟地板,，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,，并且在上面建一些花壇和草坪,，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣。

3,。開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室,。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍,，并對(duì)全校開(kāi)放,，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課，例如美術(shù),、音樂(lè),、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū),。

以上就是我對(duì)于學(xué)校發(fā)展的建議,，我希望校長(zhǎng)可以好好考慮這些建議，把學(xué)校建設(shè)得更加美好,。

祝您

身體健康,，工作順利