人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇一

1、加強校級重點實驗室建設,，為我校打造科研特色,、創(chuàng)建優(yōu)勢學科和專業(yè)提供的科研平臺。

2,、加強申報設備購置計劃的時效性,，根據(jù)經(jīng)費計劃，廣泛調(diào)研,、充分論證,，及時制定和上報設備購置計劃。

3,、加強設備購置計劃執(zhí)行的嚴謹性,，強化設備采購的過程管理，嚴格招投標制度,。

4,、加強設備購置過程中的后期管理，對購置的設備及時安裝調(diào)試和合格驗收,，嚴格購置設備的質(zhì)量標準,，確保購置設備的質(zhì)量。

二,、實驗室建設與管理

(一)加強實驗室內(nèi)涵建設,，努力提高實驗教學質(zhì)量和水平

1、以基礎,、專業(yè)實驗室合格評估要求為標準,，創(chuàng)建示范性教學實驗室建設，使我校實驗室管理逐步實現(xiàn)標準化,、規(guī)范化,、制度化。

2,、通過20xx年實驗室建設,，為增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創(chuàng)造條件。

3,、為實驗室開放創(chuàng)造硬件條件,，豐富開放內(nèi)容，積極探索研究性實驗項目,，充分發(fā)揮學生的科研精神和探索精神,，讓更多的學生在實驗研究中得到鍛煉和提高。

4、加強實驗室環(huán)境建設和條件建設,，創(chuàng)造文明整潔,、安全健康的實驗教學環(huán)境和條件。

5,、加強實驗室文化建設,，營造嚴謹、科學,、探求知識和真理的實驗室文化氛圍,。

6、加強實驗室使用的過程管理,，建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料,。

(二)加強實驗室制度建設，規(guī)范工作流程,，進一步提高實驗室管理水平

1,、建立健全實驗室管理崗位責任制，明確崗位職責和工作任務,，使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。

2,、做好實驗室建設與設備管理各項規(guī)章制度的修訂和完善工作,。

3、制定,、完善實驗室各項操作規(guī)程和安全制度,，規(guī)范實驗操作過程，確保實驗教學安全,。

(三)進一步完善實驗室布局結構,，制定實驗室建設規(guī)劃

1、對各學校根據(jù)專業(yè)設置,、學科建設和實驗室發(fā)展規(guī)劃,，進一步論證和確定實驗室設置和布局結構。對實驗室設置和實驗室名稱的確立,，力求科學,，符合實驗教學規(guī)律和要求，并且保持實驗室設置的相對穩(wěn)定,。

2,、規(guī)劃實驗室建設和發(fā)展的中長期建設目標，制定20xx,、20xx年我校實驗室建設規(guī)劃,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇二

堅持科學發(fā)展觀，深化教育改革,，深入推進素質(zhì)教育,，適應新課程改革中實施的新課程標準,。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,，提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力,，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性,，全面提升學生的科學素養(yǎng),。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實踐等能力，切實使學生充分重視,、學好科學這門基礎學科,，引起學生對學科學、用科學的興趣,。

按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學課程,，實驗開出率盡量達到100%，引導學生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學的實踐，實驗,，觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng),。

1、繼續(xù)強化安全意識,，確保實驗室安全

確保實驗室安全,，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備,，建立管理責任人自查,，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主,，在學校領導關心支持、學生配合下,，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

2、保質(zhì)保量完成實驗教學任務

實驗教師要精心準備實驗,，保證教學任務順利完成,，教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關業(yè)務方面的雜志等，拓寬專業(yè)口徑,，不斷提高業(yè)務素養(yǎng),。加強素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、實踐能力的學生。

3,、積極作好實驗室日志,、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設備的管理、維護,，做好對低值易耗品的管理,。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、整理工作,。

4、完成儀器設備購置工作

努力完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備購置，充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,，堅持結合實際,，適當超前,，防止積壓浪費情況的發(fā)生,。

5、加強自制教具在教學中的重要作用

本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,，科學角,，收集材料，自己動手制作教具,，改善實驗條件,。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,，培養(yǎng)學生的動手操作能力,、創(chuàng)新能力。

6,、重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合。

科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影,、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用,。

1,、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設備,、器具的保管,、管理、安全工作,，以防意外事故發(fā)生,。

2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,。

3,、不足之處，另行補充,。

總之,，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學,，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇三

一,、指導思想

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

二、實驗目的

1,、倡導“以科學探究為主的多樣化的學習方式”,。

2、使學生有“親身經(jīng)歷和體驗”,，同時能夠樹立實事求是的學習態(tài)度和科學精神,。

三、教學要求

1,、教師演示實驗必須按新課標要求開足,，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證,，以加深對理論知識的理解,。若有條件可改成分組實驗，增強學生的.切身體驗,。

2,、學生探究實驗，也要按新課標的要求把學生實驗全部開齊,。對于學生實驗,，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度,；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

四,、實驗教學的具體措施

1,、制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄,，寫明實驗的日期,、班級、節(jié)次,、名稱,，教學中按計劃安排實驗。

2,、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,，做到有備無患,。

3、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神,。

4,、要教育學生遵守實驗規(guī)則,，愛護財務，節(jié)約用水,、電,、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

5,、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。

6,、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,，把儀器放回原處,，整理好實驗臺，填寫好實驗記錄,。

五,、實驗目的

1、通過實驗教學,，可以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學習態(tài)度,，以及實事求是、嚴肅認真的科學方法,。

2,、通過實驗教學，可以調(diào)動學生學習的積極性和主動性,，提高學生的學習興趣,。

3、通過實驗教學,，培養(yǎng)學生觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。

4,、通過實驗教學,，使學生能正確熟練地掌握實驗的基本方法和技能，提高學生的動腦和動手能力,。

5,、通過實驗教學，可以幫助學生形成概念,，進一步理解和鞏固所學知識,。加強實驗教學是提高教學質(zhì)量的重要手段，也是實現(xiàn)應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要一個環(huán)節(jié),。

六,、實驗措施

1、任課教師應提前一至三天通知實驗員,，并填寫申請單,。

2,、實驗前，實驗員應準備所需各種儀器,、藥品和工具,，必要時須先試做，確保儀器藥品完好上臺,，使實驗順利進行,。

3、實驗時,，任課教師要督促學生復習課本里的有關內(nèi)容,，并預習本實驗的內(nèi)容，做到閱讀實驗說明,，理解實驗目的,，了解實驗步驟，注意事項等等,。

4,、實驗時，實驗員要積極配合任課教師進行輔導,，對學生嚴格要求,，讓學生認真按照實驗步驟和方法規(guī)范地進行,，引導學生仔細觀察,，認真思考,，聯(lián)系實驗現(xiàn)象得出正確結論,，并及時記錄結果，培養(yǎng)良好的實驗習慣,。

5,、實驗結束時,。要輔導學生對儀器藥品進行整理,，儀器必須抹洗干凈,，放回原處，排列整齊,，廢液倒入指定容器內(nèi),，可以回收的，由實驗員進行回收,。

6,、實驗結束后，任課教師要組織學生填寫好實驗報告單,，并批改,，裝成冊,，學期結束統(tǒng)一交實驗室保存,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇四

以先進的科學教育教學思想為指導,，堅持科學發(fā)展觀，深化教育改革,，深入推進素質(zhì)教育,，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,，夯實管理基礎,。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,，提高科學老師的師德水平和業(yè)務能力,，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性,，全面提升學生的科學素養(yǎng),。進一步讓科學實驗教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實踐等能力，切實使學生充分重視,、學好科學這門基礎學科,，引起學生對學科學、用科學的興趣,。

為了實現(xiàn)實驗室實驗教學管理工作的科學化,、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學秩序,，提高教學質(zhì)量,，順利完成本學期各項實驗教學任務，結合本實驗室實際情況,，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1,、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,，努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范,。

2、儀器保管責任到人,。加強實驗室儀器設備,、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到:

(1)定期檢查,、核對,、統(tǒng)計實驗室儀器設備，做到帳,、物,、卡相符;對丟失,、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,，取用方便,，盡量做到科學、整齊,、美觀,。

(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,，凡丟失或損壞的要酌情處理,。

(3)實行易耗品入庫、領用登記,，嚴格控制易耗品在使用上的浪費,。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備，保證儀器設備完好率,，做好使用與維修記錄,。

3、科學是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科,。因此,，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,，教務處領導經(jīng)常檢查,，科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定,。

4,、執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等,。5、配合教務處組織科學教師開展活動,，認真鉆研教材,，研究教法，上好實驗課,，提高科學學科的教學質(zhì)量,。

1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行,。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。

2、認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求，逐項對照,、認真改正,，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識,，進一步完善實驗室各項工作,。加強科學教學的常規(guī)管理,，促使教師上好實驗課,，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作,，使設備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開出,。

3,、加強請示匯報，及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題,，取得領導支持,。

4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,，注重自身的提高,。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求,，重視科學的重要性,，上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,，充分利用儀器設備,，充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),，開足,、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課,、外出聽課,，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學實驗教學工作的最佳效益,。

5,、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料,，充實實驗設施,。

6、輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。

7,、做好期末工作小結,，清點儀器、設備,、藥品,，制定采購計劃。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇五

一,、指導思想,。

進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放,，加強衛(wèi)生管理,，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能,。

二,、情況分析。

我校有實驗室三間,，實驗桌12張,，實驗凳50張，實驗柜一臺,，電路設備齊全,。有保管室一間，儀器柜8張,。幾年來在上級領導的關心,、學校的努力下，儀器的種類不斷增多,，數(shù)量不斷充實,。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用,。但也存在著一些問題,，隨著村小的合并，儀器的集中,，因?qū)嶒灩癫粔?，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現(xiàn)象,。

三,、任務與目標。

1,、完善各種制度和表卡,，做到帳卡物三者一致。

2、規(guī)范儀器的擺放,，使之科學,，合理，美觀,。

3,、嚴格履行借交手續(xù)。

4,、熱情服務,，做到有求必應。

5,、加強兩室衛(wèi)生工作,，確保儀器的準確性及精密度,。

6,、調(diào)動教師使用儀器的積極性。

7,、做好年度清查,、兌現(xiàn)工作。

四,、方法措施,。

1、對照兩室布置標準,，認真完善兩室的各種制度,，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循,。

2,、按照儀器配備目錄標準，進一步整理,、擺放各種儀器,，盡量做到合理、科學,、規(guī)范,，并使之與帳卡一致。

3,、嚴格履行借交手續(xù),。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備,，并做好記載,。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4,、愛護儀器,，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,，影響其精密度,。

5、加強兩室衛(wèi)生,。做到一周一清掃,、擦洗，經(jīng)常通風換氣,，保障儀器無霉變現(xiàn)象,。

6、熱情服務,，做到有求必應,，充分調(diào)動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報,。

7,、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇六

為了充分發(fā)揮實驗室的作用,，為了適應新課程改革中實施的新課程標準，為了切實使學生充分重視,、學好科學這門基礎學科,，引起學生對學科學，用科學的興趣,，提高自然科學任課老師業(yè)務水平,，本學年制定工作計劃如下：

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導,，堅持科學發(fā)展觀,，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育,，適應新課程改革中實施的新課程標準,。加強制度建設，夯實管理基礎,。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力,，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,，張揚學生個性,，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,，切實使學生充分重視,、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學,、用科學的興趣,。

二、工作任務

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化,、規(guī)范化和制度化,，建立良好的教學秩序，提高教學質(zhì)量,，順利完成本學期各項實踐教學任務,，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1,、明確實驗的目的意義,。在提高認識的基礎上,，努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效,。

2、按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學教學儀器設備配備目錄》,，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設備,、設施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器,、器材要配齊配足,，做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3,、儀器保管責任到人,。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,，要做到：

(1)定期檢查,、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,，做到帳,、物、卡相符;對丟失,、損壞,、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,，取用方便，盡量做到科學,、整齊,、美觀。

(2)實行儀器設備等入帳,、借用登記制度,，凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫,、領用登記,，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,，保證儀器設備完好率,，做好使用與維修記錄。

4,、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科,。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導,。學校實驗教學有分管校長負責,，主要領導經(jīng)常檢查，自然科學教師的配備要相當集中,、相對穩(wěn)定,，另外要配備業(yè)務能力強、有責任心的老師當兼管員,。

5,、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等,。

6、配合組織教師開展活動,，認真鉆研教材,，研究教法，上好公開課,，提高科學學科的教學質(zhì)量,，并撰寫論文。

三,、具體措施

1,、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。

2,、認真學習省標準化實驗室的標準要求,，逐項對照、認真改正,，形成共識,，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作,。加強科學教學的常規(guī)管理,，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉(zhuǎn),，保證實驗課正常開出,。

3、加強請示匯報,，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,，取得領導支持。

4,、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,，明確科學課程的要求,，重視科學的重要性，上好自然科學課,。開展對實驗儀器使用的培訓學習,，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料(如多媒體,、光盤資料等)，開足,、開全實驗課,。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,，取得科學教育教學工作的最佳效益。

5,、教師撰寫學科論文,，積極參與各項競賽。

6,、鼓勵教師自制教具,，豐富教學材料,，充實實驗設施。

7,、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文,、小制作)。

8,、做好期末工作小結,，清點儀器、設備,、藥品,，制定采購計劃。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇七

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,，是物理探究學習的主要資源。因此,，學校高度重視物理實驗室建設,，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動,，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。

中學物理實驗教學的目的與任務即是，通過實驗,，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),，使學生在獲取知識的同時提高自學能力,、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力,。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學,、規(guī)范的管理體制,，實行規(guī)范的管理。具體工作計劃如下：

1,、按照學校各類規(guī)章制度,，并認真執(zhí)行。

2,、制訂學期實驗計劃表,、進度表。

3,、開足開齊各類實驗,，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務于教學。

4,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,，結合實驗室條件進行分組實驗。

5,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。

7,、有必要時,，可以自制一些教具。

8,、做好儀器,、器材的補充計劃。

9,、做好各類臺帳的記錄工作,。

10、結合學校常規(guī)管理,，保持實驗室日常清潔,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇八

一、指導思想

根據(jù)科學課程的教學要求,，各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行,。強化科學實驗探究的教學過程,，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課,，確保每位學生都有動手操作機會,，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化,、標準化、常規(guī)化,，充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用,。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,，觀察,、演示實驗達到95%以上,，分組實驗達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學的實踐，實驗,，觀察能力,。

三、具體工作計劃：

1,、實驗室管理員工作：

①,、余恩赦副校長：分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。

②,、姚強副教導主任：主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作

③,、王加川老師：負責實驗室(一)的實驗教學常規(guī)管理工作。

④,、沈家強老師：負責實驗室(二)的實驗教學常規(guī)管理工作,。 科學教研組組長

(1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應規(guī)范化,、制度化,、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,，實驗室設專職管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

(2),、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求,，各實驗室必須做好儀器,、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新,、添置,、維護、檢查,，為教學做好準備,。

(3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表,。

(4),、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務于教學,。

(5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,，結合實驗室條件進行分組實驗,。

(6)、根據(jù)教學需要,，可以自制一些教具,。

(7)、各實驗室必須加強安全措施,，危險藥品妥善保管,，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材,。

(8),、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借,，賠償,，領用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,，做到賬物相符,，賬賬相符。

(9),、各實驗室必須做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10),、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”,。

(11),、開辟第二課堂,開放實驗室：對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12,、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉,、防蛀、防銹,、防塵,、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面,、窗戶水冼一次;每月對器材除塵,、清冼一次,，并添加防霉劑一次,。環(huán)境衛(wèi)生,，應保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用,，室內(nèi)無雜物,，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng),，桌面無灰塵,，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2,、任課教師工作：

(1),、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃，交教導處檢查,，再交實驗室存檔,，任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

(2),、任課教師與實驗教師要共同努力,，積極配合，努力開齊,、開好實驗,，開足組數(shù)，使學生有充分的動手機會,。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,，因故確實不能開出，必須向?qū)W校分管領導報批,。

(3),、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,，學生分組實驗提前一周交實驗教師,，并提前試做實驗，做到心中有數(shù),。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排,。

(4)、實驗教師應配合工作,，按單準備實驗用品,，并提前一天準備好。在準備過程中,，要對儀器作必要的檢查,、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。

(5),、演示實驗操作前,，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項,，實驗時做到安全,、迅速，操作規(guī)范,，現(xiàn)象明顯,。實驗過程中，要引導學生觀察,、思考,，達到預期效果。

(6),、上學生實驗課時,，要組織學生排隊入室，保持肅靜,。要把全班學生編成若干實驗小組,，每組選一組長防范，各組對號入座,，定組定位定儀器,。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,，然后再開始分組實驗,。

(7)、學生要做好實驗前的預習準備,，實驗時要積極思考,，細心操作，認真觀察,，如實記錄,。要積極創(chuàng)造條件，使每個學生都能親自操作,，提高動手操作能力,。實驗教師要跟班輔導，排除儀器故障,，處理有關問題,。

(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,，按"三凈"(即桌面凈,、儀器凈,、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,，打掃好桌面,、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交,，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去,。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存,。要認真填寫好《實驗登記表》，離開實驗室時要關好水電開關和門窗,。

(9),、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理，促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,，促進實驗教學工作的開展,。

(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,，讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動,。

四、培訓,、競賽：

1,、利用教研活動時間，組織3-6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓,。指導教師：王加川

2,、利用實驗室開放活動時間，以課外興趣小組活動形式,，組織3-6年級部分學生進行每周1次實驗操作培訓,，達到以點帶面的推動效果，使學生熱愛科學實驗,。

①,、三、四年級指導教師：肖壽生

②,、五,、六年級指導教師：沈家強

3、組織學生實驗操作競賽,。

五,、授課地點及課程安排

1、三,、六年級在實驗室(一)上課,。(課程安排見附表2)

2,、四、五年級在實驗室(二)上課,。(課程安排見附表3)

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇九

一,、指導思想：

初中生物是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學生物課程標準（實驗稿）》,，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察,、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實驗目的,，會正確使用儀器，會作必要的記錄,，會根據(jù)實驗結果得出結論,，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，而實驗室工作的好壞直接關系到生物教學工作是否能順利進行,。

二、具體工作計劃：

1,、制訂規(guī)章制度,，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行,。

2,、制訂學期實驗計劃表、周歷表,。

3,、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務于教學,。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,，結合實驗室條件進行分組實驗,。

5、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6、做好儀器的借出,、歸還驗收工作,。

7、有必要時,，可以自制一些教具,。

8,、做好儀器、器材的補充計劃,。

9,、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案,。

10,、結合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十

實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),，是提高學生學科素質(zhì)，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,，落實素質(zhì)教育必不可少的,。因此，做好實驗教學工作就顯得至關重要?，F(xiàn)將本學年的生物實驗教學工作制定計劃如下：

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

1.演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解,。

2.學生分組實驗,，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度,；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力,。

實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容,、學生實際和設備條件等因素,，采取探究式教學方法。讓學生多動腦,、多思考,，找到一些新方法,、新步驟；在講授理論知識時,，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。

儀器設備購置,，落實儀器設備購置計劃,，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備購置,，堅持結合實際，適當超前,，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生,。

1、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結協(xié)作的精神,。

2、要教育學生遵守實驗規(guī)則,，愛護財物,，節(jié)電、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,，細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

4,、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結束后，把儀器放回原處,，整理好實驗臺,。

為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃,、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

1、課前認真預習有關實驗內(nèi)容,，寫出預習報告,，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗,；

2,、實驗課過程中，注意安全,，嚴格按規(guī)定程序操作設備,，并填寫實驗記錄表，記錄所用設備的型號及運行狀況,。設備出現(xiàn)故障,，應及時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理,；

3,、實驗結束，應先報告老師,，檢查實驗結果無誤后，清點整理設備完畢,，方可離開,；

4、課后根據(jù)實驗記錄,，認真書寫實驗報告,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十一

化學實驗室工作主要為九年級化學教學服務，為了確保實驗室工作保質(zhì)保量地為學校服務,，切實加強對教學儀器的管理,，保證教育教學工作的正常進行，適應新課程教學要求,，充分發(fā)揮其應有的作用,，以最少的開支獲取最大的實驗效益,全面培養(yǎng)學生實驗的操作能力和科學探究的精神，為學生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎,，切實提高化學教學的質(zhì)量,。針對學校的具體情況，特制定符合學校教育教學特色要求的本學期工作計劃,。具體如下：

一,、常規(guī)工作：

1.儀器室中的器材進行分科分類存放,，定位入櫥，做到存放整齊,，取用方便,，用后復原，帳,、物相符,。

2.認真鉆研業(yè)務，熟悉本學期的教材和實驗大綱,，熟悉各類 器材的規(guī)格,、性能、結構和使用方法,。

3.開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動,。

4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄，建全帳冊,、登記冊,， 做到有據(jù)可查。

5.做好器材的借還工作,，完善各項手續(xù),，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作,，確保分組實驗順利開展,。

6.添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求,，使分組實驗做到六人一組,。

7.掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),，以延長其使用壽命,。

8.及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收,、登記和保管工作,。

9.經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理，使用情況及存在問題,，認真總結經(jīng)驗,，提高管理水平。

10,、開源節(jié)流,，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時請購和驗收工作,，力爭花最少的錢辦最大的事,。

二、實驗室其它工作：

1.堅持對實驗室進行定期打掃,，保證實驗室的整潔和有序,，給師生提供一個良好的實驗場所。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務素質(zhì),。經(jīng)常閱讀一些有關實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,，對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清晰的了解，保證實驗的安全有序進行,。

3.定期向?qū)W生開放實驗室,，提高學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面,，培養(yǎng)學生能力,。

4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作,。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室,。同時規(guī)范器材的領借制度及歸還制度，要求教學實驗后及時歸還,。為創(chuàng)建平安,、和諧學校而努力做好各項工作。

5.配合學校做好其他工作,，為實驗室管理而努力工作,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十二

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

一.思想政治方面

1.加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)

認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期,，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習,。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準,，研究學法和教法,，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,，以基礎教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

5.自主學習,，開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓,、學習,，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體,、報刊雜志,、業(yè)務專著等，加強學習、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力,。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高,。

三.班級管理方面

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設,，因此一定要提高班級的凝

聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動,。同時,，充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底,，不留死角,。本學期，我依然幫,、帶,、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,，給學生提供一個良好的學習空間。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處,，請領導批評指正,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十三

一、工作思路

1,、在現(xiàn)有基礎上,，強力推進專業(yè)改革和專業(yè)建設為目標思路，以技能抽查為導向,；按重點建設,、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實驗室,。探索和吸取國內(nèi)外先進實驗室建設經(jīng)驗,，辦出我校特色。

2,、完善和修訂實驗員管理制度,，同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院,、部的溝通,，加快各專業(yè)實驗室的磨合，有效提高實驗室管理人員的綜合素質(zhì),、業(yè)務能力及水平,。

3,、以服務企業(yè)、服務三農(nóng),、提升技能、促進就業(yè)為宗旨,。開展全方位,、深層次、多形式的校企合作,。進一步理清我院校企合作工作思路,，完善工作制度和工作機制，力爭20xx年校企合作有所創(chuàng)新和突破,。

二,、工作目標及措施

專業(yè)實驗室建設方面：

1、完成第二教學樓的規(guī)劃,、建設工作,，為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備，同時,，按預算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實商學院,、藝術學院的硬件設施。對二教3個專業(yè)機房進行改造,。

2,、完善護理icu特護病房的建設，使其醫(yī)護大類實驗室仿真性和實用性更突出,，上臺階,、上檔次。

3,、視第四教學樓完成情況,，著手園林學院實驗室的搬遷改造、建設,，打造重點示范性專業(yè)特色的實驗教學環(huán)境實驗室,。

4、完善其他學院實驗室建設,，使各專業(yè)都有特色,。

20xx年在實驗室建設上力爭從根本上得到改善并以園林專業(yè)實訓條件的整體性，引領和示范全院的實驗室建設,。

多媒體及計算機房建設方面：

1,、為了滿足會計專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學及技能抽查設備要求的需求,，改造北校區(qū)二教3個專業(yè)機房,。

2,、改造中職部70間教室為多媒體，更新課桌,，提升南校區(qū)的硬件設施,。

3、為了滿足,、適應網(wǎng)絡教學,，更新北院多媒體教室的電腦。

校企合作方面：

隨著校企合作的深入,，學校的校企合作面臨新的挑戰(zhàn),，20xx年校企合作我們將從以下三個方面開展工作。

1,、調(diào)研各個二級學院校企合作開展情況,，重點調(diào)研各個二級學院在校企合作中取得的成績、經(jīng)驗,、困難和問題,。

2、主動聯(lián)系企業(yè),，創(chuàng)建新的校企合作平臺,。根據(jù)學院各二級學院的校企合作開展情況，擬走訪企業(yè)20-30家,，力爭新增實訓基地簽約單位2-3家,，校外掛牌實訓基地2個。

3,、召開校企合作座談聯(lián)誼會,。加強與各企業(yè)的密切合作，在校企合作的形式,、內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,。對本年度校企合作優(yōu)秀典型企業(yè)進行表彰獎勵，擴大宣傳,，樹立榜樣,。

4、加強外聯(lián),，考察1-2個優(yōu)秀的校企合作工作職業(yè)院校,，借鑒經(jīng)驗和管理機制。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十四

一,、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

二,、主要任務,、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上,，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學的實踐,，實驗，觀察能力,。

三,、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,，實驗室設專門管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務，目標,；

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,，材料，教師對每組實驗有充分準備,，精心設計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應實驗方案,，以保證實驗的科學性,，安全性及效果,。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料,，以確保學生在實驗中有物可做,，并指導學生觀察，討論,，得出相應的結論,，完成實驗教學；

(4)指導學生進行分組實驗后,，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄）,，并認真審閱，引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力,；

3、材料歸檔

(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學,、規(guī)范，便于查閱,；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求,；

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應發(fā)放,，收回記錄及損壞，修理等相應記錄,；

(2)作好相關實驗器材的申報,，采購，申購等工作,；

(3)每周組織學生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設備,，器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,；

(2)不足之處,，另行補充。

總之,，為了適應新課程標準的教學需要,，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,，為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十五

一,、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類,、分檔,、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果,，更好，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展,。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,，實驗開出率達到90%以上,，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學的實踐,，實驗，觀察能力,。

三,、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,，實驗室設兼職管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務，目標,；

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,，材料,，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性,，安全性及效果,。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料,，以確保學生在實驗中有物可做,，并指導學生觀察，討論,，得出相應的結論,，完成實驗教學；

(4)指導學生進行分組實驗后,，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄）,，并認真審閱，引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力,；

(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》,；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄》

(6)在實驗教學,、教研方面，以全體科學任課教師為組,，進行相應的科學教學與實驗教學研究,，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3,、材料歸檔

(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學,、規(guī)范，便于查閱,；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求,；

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應發(fā)放,，收回記錄及損壞，修理等相應記錄,；

(2)作好相關實驗器材的申報,，申購等工作；

(3)每周組織學生打掃實驗室,，并處理好實驗室,，保管室的用電，設備,，器具的保管,、管理、安全工作,，以防意外事故發(fā)生,。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,；

(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充,，使之日臻完善,。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十六

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

二,、主要任務,、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學的實踐，實驗,，觀察能力,。

三、具體工作措施

1,、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,，實驗室設專門管理員，即實驗員,，具體管理實驗室工作,。

2、實驗室管理員任務,，目標,；

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,，實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料,，教師對每組實驗有充分準備,，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法,，寫出相應實驗方案,，以保證實驗的科學性，安全性及效果,。

(3)在引導學生進行分組實驗時,，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做,，并指導學生觀察,，討論，得出相應的結論,，完成實驗教學,；

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),，并認真審閱,，引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力；

(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》,、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄(6)在實驗教學、教研方面,，以全體自然任課教師為組,，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力,。

3,、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù),、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學,、規(guī)范,，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求,；

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放,，收回記錄及損壞,，修理等相應記錄；

(2)作好相關實驗器材的申報,，采購,，申購等工作,；

(3)每周組織學生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設備,，器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生,。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,；

(2)不足之處,，另行補充。

四,、進度安排

三月份：

1,、 制定工作計劃

2、 打掃實驗室,、儀器保管室的衛(wèi)生,。

3、 整理實驗室

四月份:

1,、 組織學生做好實驗

2,、 對實驗儀器去塵、清洗

五月份：

1,、 進行一次實驗操作競賽

2,、 做好儀器借出登記

六月份：

1、 學生試做一些簡單的教具

2,、 查看各種儀器是否完整

七月份：

1,、 做好假期安排

2、 催還各種借出的儀器

3,、 實驗室工作總結

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十七

一,、 強化安全意識，確保實驗室安全

確保實驗室安全,，明確實驗室職責,，定期檢查，建立管理責任人自查,，強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合,、校領導關心支持,、學生配合，確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故,。

二,、 完成實驗教學任務

日常工作中強化實驗室工作人員的服務意識，積極配合指導教師,，精心準備實驗,，保證教學任務順利完成，教學效果良好,。更新思想觀念,，改革內(nèi)容方法,，加強素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,。

三,、 實驗室日常工作的完成

加強對儀器設備的管理、維護,，做好對低值易耗品的管理,。健全報損制度、儀器領用制度,。從本學期開始,，全面使用網(wǎng)絡版實驗室管理軟件，完成實驗室設備的初始化工作,，并利用網(wǎng)絡發(fā)布實驗計劃表,，收發(fā)實驗通知單，登記實驗情況,，并逐步利用網(wǎng)絡完成儀器的調(diào)撥,、入庫、申請,、報廢,、核銷等操作。

四,、 儀器設備購置

協(xié)助學校做好實驗室的儀器設備補充,，儀器的論證選型購買等工作，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備購置,，充分考慮學科發(fā)展趨勢，堅持結合實際,，適當超前,。同時積極開發(fā)適合當前學情的自制儀器設備。

五,、 完成各級各類評比

平時做好材料的整理工作,，積極參加各級各類評比活動，爭取取得好成績,，以展示我校實驗室的風采,，同時也推進我校實驗室工作的不斷進步。

小學實驗室工作計劃 實驗室工作計劃及目標篇十八

在新一輪的課程改革中,，我們化學實驗教學也要以《課程標準》為指導,，以學校工作為核心,，硬件建設不落后,，軟件建設奪高分,，教育教學工作達要求，深入實驗室工作,，改革創(chuàng)新,，發(fā)揮實驗在教學工作中的應有作用，確保高標準高質(zhì)量地完成各項工作任務?，F(xiàn)在,，化學實驗室在硬件建設方面基本達到完中化學實驗室的基本要求，化學實驗室以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在學校師生面前,。

一,、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。

1,、對化學實驗室藥品,、儀器統(tǒng)一布局，合理安排,。定櫥,、定柜、定位,，存放有序,，做到編號、卡片,、帳物相符,，規(guī)范化地裝訂，隨時經(jīng)得起檢查,。

2,、各項制度全部上墻，各種物品全部上冊,，并嚴格對照執(zhí)行,。(20xx年初三班主任工作計劃)

3、嚴格執(zhí)行賠償制度,，借,、還、報銷年度,，做到手續(xù)齊全,，不得有半點疏忽、漏洞,，貴重器材一般不得外借,。

4、對于各種儀器、標本,、模型,、藥品、掛圖,，做好防塵,、防潮、防壓,、防腐,、避光，對危險品嚴格管理,，領取須登記,，不得流失。

5,、及時向教師介紹新增的藥品,、器材，并及時登記入帳,，定位到位置,，讓實驗器材及時得到充分利用。

6,、搞好實驗室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作,，堅持每周一大掃，每天一小掃,，做到窗明幾凈,，讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環(huán)境。

二,、積極創(chuàng)造條件,，提高課堂效果。

1,、積極參加本學科的教研活動,，積極自制教學用具，積極創(chuàng)造條件開放實驗室,，協(xié)助任課教師開展第二課堂活動,，最大限度地發(fā)揮實驗室的功能。

2,、統(tǒng)籌安排好學生分組實驗,，及時準備好演示實驗，及時反饋信息,，以利于進行補充,，便于進行改正、修補。

3,、確保每年的學生實驗順利完成,，積極準備每個實驗，讓學生積極訓練,，確保每一個學生的實驗室技能都得到提高。

4,、改善辦學條件,，在報請學校同意的前提下，增添教學必須的儀器設備,，確保每一個實驗,、每一位教師、每一個學生的實驗順利完成,，都有所收獲,。

5、平時對照要求,，時時檢查,，保證實驗室的各個環(huán)節(jié)少出、甚至不出差錯,，力爭各項工作得高分,，時時達到合格實驗的要求。

6,、加強教師自身修養(yǎng),，注重教師形象，注重師德規(guī)范,，加強業(yè)務學習,，提高業(yè)務能力，及時總結,，并能做到時時指導學生實驗和學習,。

7、愛崗敬業(yè),，勤儉節(jié)約,，精打細算，以主人翁的精神管理好實驗室,，讓學校放心,，讓教師滿意，讓學生好評,。

8,、做好其他未言盡的工作，配合好學校和教師的工作，為教育,、教學事業(yè)盡職盡力,。