演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇一

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識,。

沒有規(guī)矩，不成方圓,。要建設高度文明,、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽,。

“法律”可以說是黑色的,，因為它在犯罪人面前，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,，因為它在無辜者面前，代表著正義,，公平,。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張,。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,，“律”是具體的規(guī)則,，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導,，懲罰邪惡者,，保障和維護高尚者?！狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家,，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會的進步,，法律同樣也會進一步完善,，因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠,，無論是在家庭生活,、社會生活中，法律都與我們息息相關,。我們需要學法,，懂法，用法,，不犯法,。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必需的,?！弊窦o守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離,。雖然,，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講,，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說,，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準備妥當,。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民,，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐,，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認為,，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,，為了建立良好社會秩序,，人人都應當遵紀守法,。在人民當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志,，我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務,，是保持社會和諧安寧的重要條件,。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,，都是民主政治的產(chǎn)物,，都是為維護人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o守法為榮,、以違法亂紀為恥”，就是遵從人民意愿,、維護人民利益的高尚之舉,，必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在,。

國無法不治,，民無法不立。人人守法紀,，凡事依法紀,，則社會安寧，經(jīng)濟發(fā)展,。倘若沒有法紀的規(guī)范,，失去法度的控制，各項秩序就無從保證,，人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年“文革”,，社會動亂，民主與法制遭到瘋狂踐踏,，黨紀,、政紀,、軍紀受到嚴重破壞，社會秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn),、生活無法進行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應有的尊重與維護,，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定,，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓極其慘痛而深刻,。今天,，我們強調(diào)“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,，就是要進一步告誡人們,，無論一個國家、一個社會,、一個軍隊,，還是一個地區(qū)、一個單位,，須臾不可沒了法紀的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序,。

社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會,。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意,，危害社會,。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,，所以不惜以身試法,，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子,。這是一種極其危險的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,，以為可以超越于恢恢法網(wǎng),，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,，他們才開始悔恨,、自責,，留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,，少一點違法亂紀的僥幸心,，又何至于此!

總之，只有遵紀守法才能獲得自由,。法紀不僅反映人民的意愿,，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動,，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗,、無視客觀規(guī)律的行為,，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,，任意穿行。當災難降臨時,，既貽害自己,，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,，而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇二

作為一名中學生，我一向都認為憲法理我遙不可及,。

可自從開了昨天的班會后,，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已,。

作為一名新時期的中學生,，我們應該學法、知法,、懂法,。

首先，我們要知法,。為讓全體公民熟悉法律,、認識法律,。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動,，主動投入到普法活動中去,。

我們不僅要知法、懂法,，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權(quán)益,。

我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán),、平等權(quán),、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民,，也有和成年公民平等的權(quán)利,，人人都享有法律賦予的權(quán)利，作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應自覺履行法律規(guī)定的義務,，權(quán)利和義務是對等的,。

作為青少年，我們要自覺遵守紀律,，維護法律,，規(guī)范和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法,、知法,，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道,，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務,，法律保護著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應該履行法律規(guī)定的義務,。

作為新時代的青少年，我們要深入學習宣傳憲法,，大力弘揚法治精神,。

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇三

老師們，同學們：

大家早上好!

今天是12月4日,，可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日,。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是：國家依法治國，百姓心中有法,。所以,，今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道,，我國是一個法制社會,，要求每一個公民都要知法,、懂法、守法,。也許個別同學會講：我還小呢,，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長,，而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,，不知法、不懂法,，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢,。

同學們，大家正處在長身體,、學知識的時期,，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此,，不但要學好文化課,，還必須要有法律知識，做到心中常有法,，大事想到法,，小事也要想到法，平靜時想到法,，激動時更不能忘記法,，必須時時處處用法律法規(guī)來指導自己的行為。做每一件事情之前,，都要想一想,，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法,。

生活中許多細小的事情,，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨,，要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,，有些事情該不該去做，該怎樣去做,，這也是對每個人的文化涵養(yǎng),、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,，一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,，退一步就會海闊天空,，讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長,，一定要走好每一步,，學會分析，學會辯別,，學會拒絕,，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律,，法律是無情的,，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾,，后悔莫及,。

國有國法，校有校規(guī),。我們常常講要遵紀守法,，可見，遵紀是守法的基礎,。每位同學從認真聽課做起,，從保證每一節(jié)課紀律開始，從杜絕抄襲作業(yè)開始,，自覺抵制不良思想,，與不良風氣作斗爭。

同學們,，讓我們從我做起,，從小事做起，學法,、知法,、守法，依靠法律這把雙刃劍,，在淦中美麗校園內(nèi)平安、健康,、茁壯的成長……

下面,，我倡議，我們所有的老師和所有的同學一起宣誓，請舉起我們的右手,、握緊我們的右拳,，開始：

“我宣誓：忠于憲法、維護憲法,，熱愛祖國,、熱愛人民、刻苦學習,、奮發(fā)圖強,、報效國家、做遵紀守法好公民,，為我的夢中國夢而奮斗!”宣誓完畢

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇四

正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K,，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關的,。我們國家的根本大法是憲法,，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的,。

那么,，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火,，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行,。我說不,，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,，我想,，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶,。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?/p>

歷史不會說謊,。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神,。在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會,，道德的約束在不斷的被人們所淡忘,，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序,。紐約,，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計表明,，每5分鐘，就有一場搶劫上演,。犯罪,，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,，我們應當堅信的是,，法律永遠維護的是正義。

誠然,，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心，鉆法律的空子,。為的只是金錢,，只是一個“利”字。但我仍要說,，我們的法律正在不斷的健全,，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,。并學會捍衛(wèi)它,，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,，捍衛(wèi)自己的尊嚴。

而作為學生的我們常常講要遵紀守法,。可見,，遵紀是基礎,。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始,。從同學之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,。!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起，從身邊做起,，努力學習科學文化知識,，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念,，讓我們大家共同攜手,，在成長得到律上與法同行吧!!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇五

各位領導，各位同學,，

大家好!

俗話說：國有國法,，家有家規(guī)。是呀,，法是治國之本,。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè),，把國家變成一個和平美好的地方,。所以，生活離不開法,。

我們的日常生活,、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學法,、知法,、用法、守法,、護法的行為習慣,。同時應該學會用法律來保護自己,，使自己不受到傷害。法無處不在,，但不要將它變成生活的負擔,，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。

從小到大,，長輩們總會在我們身邊教導：在學校,，要遵守學校的規(guī)章制度;在家里，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中,，更要遵守人民規(guī)則,，而這個人民規(guī)則便是“遵紀守法”了。

以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,，可直到現(xiàn)在,，我才明白了：其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,，但是,，在我們周圍的人群中，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,，比如在交通法規(guī)方面,，人們違法的事情特別多，他們常常目無法律,，顯得很不在乎,。有的人騎著小單車，為了貪求速度,，竟騎上了人行橫道,，且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人，明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了,，可他們卻視而不見地自由直行,，直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時，他才意識到了危險的存在,，此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,，明知開車不喝酒，喝酒不開車的道理,，可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,，我就看過這樣一則報道，一名司機灑后駕車,，失去意識,，摸不著方向了，完全由gps導航帶路,，結(jié)果開進了河里,，幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起,，才挽回了生命。

還記得有一次,，我為了要買一本小人書,，掐指一算，媽媽平時給的零花錢不夠買,?！斑@可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了，問她要,，她也肯定反對了”，我自言自語道,。我絞盡腦汁,，苦思冥想，可還是想不出辦法,，后來我決定趁媽媽晚上做飯時,，偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里,，都平安無事,，媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了，竟也若無其事得了,。直到有一天,，我和媽媽聊天時，她卻同我講了一個遵紀守法的故事,。聽后,，讓我頓時感到心虛，想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時,，我感到面紅耳刺了,，也意識到那是不對的，在法律上來講,，那是范法的行為,。或許媽媽講這個故事的用意,，也正是要教導我不要誤入歧途吧,，不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤，第二天一早,，便拿著剩下的60元向媽媽道歉,，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭，說：“要切記小錯不改,，大錯難改的道理呀,?！鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹挥袕男【宛B(yǎng)成好習慣,，才會換來一個遵法,、守法的好孩子，長大后才會受人尊敬,，平平安安地過完一生,。”媽媽的一席話,，讓我毛塞頓開,。

記得還有一次科學老師問：如果有人故意謾罵你，你會怎么做?竟然有半數(shù)同學回答：當然是扁他一頓了,，而且還要不留情地罵回他,。我聽了以后，很為自己慶幸,，因為自己沒有那樣無法律地回答,。老師聽了，問道：“難道你們只想著怎樣報復?其實對于這種人,，完全可以使用法律手段去嚴懲他,，這樣也可以避免一些犯法行為?！?/p>

同學們,，讓我們加強法律知識學習，增強法律意識,，與法同行,，擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重,。法制的社會是和諧的,，法制的天空是湛藍而深遠的，讓我們攜起手來,，共同學法,、知法、守法,、用法,，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!

我的演講到此結(jié)束,，感謝大家聆聽!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是陳__，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個國家來說,，如果沒有很好的法律法規(guī),，國家就不會和諧、安定,。

以前，我總以為法律是大人們的事,，對于我們小學生來說，懂不懂法無所謂,，后來，我在電視上看了一篇報道,，對我感觸很深，我領悟到，作為一名小學生,，不僅要懂法,、守法,，還要學會用法律的武器保護自己。

報道內(nèi)容是這樣的：有一個女孩,，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她,，后來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟后,，女孩的日子更難過了，她吃不飽,，穿不暖不說，她父母還讓她去當乞丐,。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹,，鄰居們實在看不下去,，反映到了民政部門,。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,，把女孩送到寄宿學校去讀書，并責令她父母每月支付200元生活費,，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說,，就是不給錢，看你把我怎么樣,。女孩見父母如此無情,，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴,，她父母因犯虐待罪,，受到了應有的制裁?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過,，為父母難過,，為自己難過。

可憐天下父母心,，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護,。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此虐待自己的骨肉,。

尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德,，而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識,，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律,，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法,。

親愛的同學們,，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人,，也能約束自己，遵紀守法,，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,，愛護公物等。只要我們每個人都懂法,、守法，我們的國家一定會更加和諧,、美好。

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇七

老師們同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立?！拔覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名中學生,，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

20xx年10月中華人民共和國成立后，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月,、20xx年3月和20xx年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,，對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,，增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視而導致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止,，那限制，沒有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法，憲法才會保護我們,。

我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取,，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結(jié)同學;聽從父母教育,，盡力承擔家務勞動,，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動,、愛護公物、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家,。

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇八

各位領導，各位同學：

大家好!

溫暖的春風中,，我們迎來了一年一度的“法制宣傳月”。今年我校的法制宣傳月是以“弘揚憲法精神,、培育法治文化”為主題，為什么每年到這個時候要集中進行法制宣傳教育活動呢?因為多年來,，全國法制宣傳日和憲法宣傳周活動已經(jīng)成為學習憲法、遵守憲法的重要途徑,，是弘揚憲法精神，傳播法律知識的重要平臺,，為推進依法治國、構(gòu)建和諧社會,、建設法治國家發(fā)揮了重要作用。學校法制教育最重要的責任和任務就是加強普法宣傳,，依法治校，學法守法用法,，樹立法治理念，提高法律意識,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

具體又應該怎樣做呢?

第一,，要突出學習宣傳憲法,。

因為憲法是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程,，具有最高權(quán)威和法律效力,。突出抓好憲法的學習宣傳教育,，對于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務等內(nèi)容,，增強憲法意識,、公民意識、民主法制意識,。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,，樹立權(quán)利與義務相統(tǒng)一的觀念，形成崇尚憲法,、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍,，使憲法在全社會得到一體遵行。

第二,，認真學習與青少年密切相關的基本法律,。

比如,，《義務教育法》、《未成年保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等等,，通過學習,，懂得認真接受九年制義務教育,，全面發(fā)展是我們學生的根本任務,，懂得為了身心健康成長,，必須增強法制觀念，提高自我保護意識,，爭做遵紀守法的公民,。

第三，在學校生活中,，守法要從守紀做起,，養(yǎng)成良好的行為習慣。

著重處理好兩大關系,。一是處理好自由和紀律的關系。我們每個人都生活在一定的集體之中,。集體離不開紀律,，紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,，但是你沒有講廢話的自由,，否則，你就影響了他人認真聽課的自由和學習的權(quán)利，自由離不開紀律,，紀律是自由的保證,。二是處理好權(quán)利和義務的關系,。憲法規(guī)定,，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,。這是我們正確行使權(quán)利的指導原則。作為初中生,，我們應該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務。你享有接受義務教育的權(quán)利,，同時，你也有專心聽課,、認真完成作業(yè)練習的責任和義務;在校園班級中，你享有窗明幾凈的學習生活環(huán)境的權(quán)利,，但是你也有承擔勞動衛(wèi)生工作的義務。你有言論自由,，但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的權(quán)利,，也沒有無權(quán)利的義務。權(quán)利和義務是互為依存,，密不可分，相輔相成的,。

“法制宣傳月”是同學們學習憲法，了解憲法,、普法的好時機，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個班級，送進每一個學生的心里!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好,，我是--班---,。

每年12月4日為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,，增強憲法觀念,，維護憲法尊嚴，保障憲法實施,。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,，有法不依、執(zhí)法不嚴,、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權(quán)威,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識，具備守法,、用法,、護法的前提條件;其次，要遵紀守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益,，維護國家的利益,。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十

各位領導,，各位同學：

大家好!

憲法看似離我們很遠,，其實很近,，它是一個國家的基礎,，必然需要為人們適用,，中心始終圍繞著“人民”二字，而這尊貴而平實的憲法,，也離我很近,。

那時，我還沒有接觸憲法,，不明白憲法是什么東西,，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠,，不知道它早已進入我的生活。

那天,，我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去,，剛要走出去時，卻被爸爸叫住,，他用那不可抗拒的語氣，對我說：“你是不是又要出去玩?整天就知道玩,，作業(yè)寫完了嗎?功課復習完了嗎?復習完了，也要反復復習!懂嗎?快回去復習!”這些話猶如一盆冷水,，將我原本的熱情通通澆散,。在爸爸的威壓下，我只好乖乖的走回課桌,。父親看了我的模樣，走出門去,，將門給鎖上了,。屋子里空無一人,，門又被鎖上，我徹徹底底的“與世隔絕”,。

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路，而我卻走的非常慢,，腳上像掛了鉛似的，每一步都非常沉重,?！拔颐髅鞫家呀?jīng)把功課做完和復習完了,，為什么還要這樣對我?爸爸,，難道您不知道這樣會害我失約的嗎?”我“仰天長嘯”,。可惜沒有一個人會聽得到,。懷著對朋友的愧疚，我慢慢地走掉了課桌前,。我翻出課本，看著課本上的文字,，呆呆地思考著，一個字都讀不進去,。腦子里,，閃過一個又一個的畫面,，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面,。有的是他們決定為我報的補習班，可卻沒有一個我想學的;有的是他們讓我做的事,，可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥，可卻沒有一本是我喜歡看的,。

還有這次想著想著，我就哭了出來,。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長大了,，我不再是一個小孩子啊!我有自己的獨立思想,，不應該什么事都由你們替我決定啊!你們應該給我一個自我的空間,，我在心里對爸爸媽媽咆哮著,。我哭的更厲害了，眼淚一滴滴的留到地板上,，我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來?？薜阶詈螅呀?jīng)沒有了聲音,，眼淚也停下來了?？尥曛螅矣X得我應該將我的意見告訴他們,，讓他們給我一點空間,?？梢幌氲桨职帜菄烂C的臉和威嚴的語氣，這個想法就又退縮了,?！安恍胁恍校阋欢ㄒ钠鹩職?”

在晚飯的時候,，我鼓起勇氣，將我的想法告訴了他們,，當我看到他們的臉,，我又打起了退堂鼓,，但一想到他們限制我的場景，我就鼓起了勇氣,。說完之后,，我就后悔了,，覺得不該這樣對他們,，我應該聽他們的話才對,。出乎意料的，他們竟然同意了,，而且為他們的行為道了歉。

有一天,，我了解到了憲法，其中有一條,，是說，每個人都有自己的權(quán)利,，我知道后，欣喜若狂,，自己的做法得到了肯定,，而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興,。

憲法在我心中,，憲法不是離人們非常遙遠的,，相反，它離人們非常的近,，為人們的方方面面都思考到了，包括最底層人們的想法也思考到了,。它是供所有的人使用的,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十一

“辦法”，“身法”,，“寫法”我們的生活中處處有法,。法制生活的時代已經(jīng)來臨,。那么，什么才是“法”呢?

法就是由國家制定或者認可的,，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,，約束著我們，衡量著我們的行為,。

有些“法”是需要強制執(zhí)行的。這里有個例子,。南京有一家鴨店,，生意是紅紅火火,，正當人們蜂擁而至購買鴨子時，一隊城管隊員卻沖了進來,。人群迷惑不解,，但很快就知道了答案,，原來,，黑心老板不僅收購的是病鴨，而且又在鴨子里注水,，這種“注水鴨”外表看來白白凈凈，嫩嫩滑滑,，但金玉其外，敗絮其中,，吃過鴨子不多久，就會出現(xiàn)腹瀉,、頭痛癥狀。在執(zhí)法隊員取證過程中,，另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地,，并一并“端掉”。如今的社會紛繁復雜,，所以同學們，身處其中的我們,，不僅要懂法，還要學會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說：“no!”

有些“法”是沒有確切規(guī)定的,。只是當你撿起一片紙屑時，別人會用贊許的目光望著你;當你扶起跌傷的孩子,，孩子會永遠記住你一輩子因為有法可依,，我們身處的這個社會才變得有序。

不過,，對有些人來說，法律卻像捆仙索,，時常動用它的咒語，讓人們嘗到它的苦澀,，有些人甚至付出生命的代價。這些人中,，很大一部分是未成年人，他們法律意識淡薄,，只顧物質(zhì)上的享受，一次又一次淡忘法律,，漠視法律，在不知不覺中誤入歧途,，受到了法律的審判和制裁,，以致在牢獄中浪費了太多大好光陰，為人們敲響了警鐘,。

所以，作為21世紀的中學生,，我們也應該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人,，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行,。我說不，法律離我們很近,。那些藐視法律而犯罪的人,，必將受到法律的制裁,。杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女因“口角之爭”,，將一名17歲少年殺害并分尸。20xx年8月21日,，杭州市中級人民法院對此案做出一審判決,，2人被判死刑，2人無期,，1人有期徒刑20xx年,。這是多么沉痛的教訓啊!把青春和生命交付給監(jiān)獄和懲罰，誰愿意呢?同學們,，我們既然來到了這世上,，那么就有義務好好珍惜自己的生命，你們說呢?

因此,，作為社會的小公民,，我們更要遵紀守法。其中,，遵紀是基礎。從認真聽課做起,，從保證每一節(jié)自習課紀律開始,。從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,，千萬不要認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行,。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的尊嚴才悔恨呢?所以,，同學們，請從今天起,，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭使自己成為一名知法,、懂法,、守法,、護法的好公民吧!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是___，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。對于一個國家來說,，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會和諧,、安定,。

以前,，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學生來說,，懂不懂法無所謂，后來,，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深,，我領悟到，作為一名小學生,，不僅要懂法、守法,，還要學會用法律的武器保護自己。

報道內(nèi)容是這樣的：有一個女孩,，天生有殘疾,，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個弟弟,，生下弟弟后,，女孩的日子更難過了,，她吃不飽，穿不暖不說,，她父母還讓她去當乞丐,。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹,，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門,。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書,，并責令她父母每月支付__元生活費，誰知她父母不但不給錢,，還惡狠狠地說，就是不給錢,，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴,，她父母因犯虐 待罪，受到了應有的制裁,。可女孩心里并不高興啊,，她更多的是難過,，為父母難過,，為自己難過,。

可憐天下父母心,，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護,。誰愿意起訴自己的父母？如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,，有一點點的法律意識,，我想他一定不會如此虐 待自己的骨肉,。

尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對于小部分狼心狗肺,、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們,，所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識，我們不僅要自己懂法,，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法,、懂法。

親愛的同學們,，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人,，也能約束自己,，遵紀守法,，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,，愛護公物等。只要我們每個人都懂法,、守法,，我們的國家一定會更加和諧、美好,。

謝謝大家！

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》,，概括的說我校精神就是厚德,、弘毅,、誠信,、敏行。

在這社會大家庭里,，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì),。

我深深地知道,，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?；厥仔轮袊缭桨雮€世紀的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,，無數(shù)中國人開始認識法律、關心法律,。

以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎,。以為核心的第三代領導集體繼往開來，與時俱進,，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法,。去年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就，有助于推行實施依法治國的進程,。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點內(nèi)容,。當前,，隨著信息領域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,，有一個現(xiàn)象值得關注，這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡推向了平民化,。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn),，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個公害，成為“電子海洛因”,，從而引發(fā)出學生分心、家長傷心,、教師煩心、社會擔心的負面憂患,。不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學校,、家長、社會關注的熱點問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)所管理條例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,，同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴重的,，責令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理,，用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡的安全、健康和文明,。對于我們青少年來說，應該吸取網(wǎng)絡危害的教訓,，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕。同學們：讓我們從文明上網(wǎng)開始,，不斷加強我們的法制意識,，抵制不良誘惑,。

作為每一個中學生，應該以學校精神引以為豪,，爭當遵紀守法的浦外人，積極發(fā)揚光大學校精神,，創(chuàng)學校品牌!努力學習科學知識，為報效祖國,、施展抱負打下良好的基礎,?！靶坳P漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。從頭越,，蒼山如海，殘陽如血,。” 我的講話完了,，謝謝!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十四

同學們：

大家好!

今天,，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習,。 不久前我觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實,，很深刻。其中有一位同學編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個故事,，而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映,。在這里，我也給大家講一個我親眼目睹,、令人深思的真人真事,。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日,，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外,，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔,、耳孔直往外淌。后來,，乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法,，違反了什么法?結(jié)果應是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法,，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷,，處三年以下有期徒刑或拘役。下面,，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面,，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

20世紀以來,，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題,。據(jù)有關部門統(tǒng)計,，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65%,，處于居高不下的局面。特別值得注意的是,，近年來,，14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,，團伙作案數(shù)量劇增。人之初,，性本善，這些少年,，曾經(jīng)天真無邪,，如同一張白紙,，他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素,，更是主、客觀因素相互作用所致,。

青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期,，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段,。處于這一特殊時期的人,，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變,，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強,，交往需要增加，有虛榮心,，喜歡刺激，富于幻想,，易接受暗示,，模仿力強，有好勝心，易于沖動,，愛感情用事，有較強的獨立意向,，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,，認識問題直觀,、片面,，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。

這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動,，實施違法犯罪,。

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好,，我是初三(2)班的__，我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識，增強憲法觀念,，維護憲法尊嚴,，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知,。

關于首個“國家憲法日”，憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強,，奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依,、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴重損害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進的重要成果,，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴的生活,，國家民族才能振興。

也許有同學會認為：憲法是成年人的事,，離我們還遠著呢!其實不然,，憲法與我們每個人的生活息息相關，因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務，憲法保障每個公民的人權(quán),，比如,，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億,，讓這些孩子重新返回學校接受教育,，這當然值得肯定,。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務,。

還有一個案件，__和__都為初三的學生,，中考時,，__冒用__的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作,，而__卻因為落選，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,，判決最終給予__以嚴厲的處罰。這讓我們認識到,，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個公民都應該依憲法來保護自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯誤的,。最終，這個公子哥周到了法律應有的懲罰,，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些,。作為中學生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,，具備守法,、用法、護法的前提條件;其次,，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,，就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實,，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會才會變得更加有序和諧。

我的講話到此,謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

同學們,，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質(zhì)。 我們是生長在法制社會的兒童,，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去,，我們的社會有正常的秩序,，我們能幸?？鞓返纳睿且驗槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護,，。從小就聽爸爸,、媽媽說要學文化,，要遵紀守法,，那時不知什么是紀什么是法,，后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的知識,，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,，就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷,。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因為有了法律,，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學習法律,，了解法律，尊重法律,。

但是，我們有很多的人,，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情,，使自己和親人難過。在我們家里,，我的舅舅就是不尊重法律,，沒有把法律放在心上,，走上了吸毒的路，他不但違反了法律,，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的,，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了,，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,，我從小看著他走上這條路,，讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法律,，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,，

也是我們自由的保障,，所以我們要尊重法制，心藏法制,。

總之,，作為一名學生,，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊,。我們要知法,、懂法,、用法，學會利用法律保護自己,，才能健康成長，走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十七

各位領導,，各位同學,，

大家好

首先，我想問大家一個問題：在你們心中什么是法制?我相信大多數(shù)人會覺得法制就是法律，其實不然,。法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化,、制度化的方式管理國家事務,，并且嚴格依法辦事的原則，也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護本階級專政的法律和制度,。

清朝詩人鄭板橋曾有詩云：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲,。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關情,。這句反映封建時代官員愛民,、為民的詩句流傳甚廣,，因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實現(xiàn)偉大“中國夢”的進程中,，建設社會主義法治國家，必須要有健全完備的社會主義法律制度,，必須依靠法律的力量來完善社會主義體系,。我們生活在法制的國度,，處處需有法,，處處需遵法。而作為一名剛?cè)肼返蔫F路職工,，我們要應該讓法律在心間長駐,。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,，沒有了法律,，我們的社會將會變得一片狼藉，不堪入目,。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好,、有害于人民的是壞”的標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險的境地,，我們都得拿出“法律”來保護我們自己,，因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的。

央視《今日說法》有一期欄目叫“冰凍的花季”,，講的是一名體育老師因為疏忽大意，將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學選拔“體育特長生”的老師,，被這位冒牌老師帶走了多名女學生后,，這名老師才明白,，冒牌老師是打著招生的旗號從事賣淫嫖娼的違法犯罪活動，同樣的事情也在當?shù)厝袑W發(fā)生,，時間長達1年之久,。這個案例中，犯罪人當然受到了法律的嚴懲,，對于這名體育老師，從表面上看,，她是疏忽大意，但究其根本原因,，還是由于她的法制觀念淡薄，面對外校的招生人員,，未核實對方身份,，就將學生介紹出去，學生基于對老師的信任,，陷入了罪惡的泥潭。

有了法律的保障才會有和諧的社會,，人民才能安居樂業(yè),，國家才能繁榮昌盛,。法制在我心，我們就會擁有愛,，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為,，我們就不會感情用事,，就不會做違反國家利益,、損害別人利益的事;我們會維護國家和人民以至社會,，當我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國家就會和平,，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,，快樂和幸福就會伴隨著我們。

法制在我心中,，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了;我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼,。法制在我心中,，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責,，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦,，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由,，有了和諧。我們的小孩就能健康快樂的成長,，做我們自己想要做的事情。

中國有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,，未來的社會必然是法制的社會,，而法制的社會就要求人們必須知法,、懂法、守法,。作為一名剛?cè)肼返男侣毠ぃ覀円獙⒎ㄖ埔庾R帶入工作和生活中,，時刻以法律來約束和規(guī)范自己,，以“治山斗水,，堅毅致遠”的西工精神來鼓勵自己，努力爭做一名新時代優(yōu)秀的鐵路人,。

法制在我心,，快樂就在身邊。

法制在我心,，生活就會一片晴天。

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十八

敬愛的老師,、親愛的同學們： 大家好!

我是五年級的__,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,。

不瞞大家說,，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人--------

老師說,，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,，耕地、河流,、森林、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,，法律的保護使天更藍,、草更綠、水更清,，大自然更加和諧。

媽媽說,，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長,，安全地擁有,，幸福地生活,。

爸爸說，法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護,。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

哦，原來法律并不遙遠,，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。正是它,，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,，綠燈行”,，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”,，社會就會混亂，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來,，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明,、誠實,、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人,。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起,，從一點一滴做起。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個人都做到的話，那么,，我們的國家，我們的生活,，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律,，維護法律,。我們小學生作為國家的小公民,，社會的小主人，同樣應該學法、懂法,、守法，以保護我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民,。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者?，F(xiàn)在不僅要學好知識,，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法,、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護神,，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法,，做一個遵紀守法的好孩子。

學憲法講憲法演講稿5分鐘 學憲法講憲法演講稿一等獎篇十九

敬愛的老師,、親愛的同學們： 大家好!

我是五年級的岳小芊，我今天演講的題目是《法律在我心中》,。

不瞞大家說，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人--------

老師說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原、濕地,、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍,、草更綠、水更清,，大自然更加和諧。

媽媽說,，法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,，法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護讓我們快樂地成長,，安全地擁有,，幸福地生活,。

爸爸說,，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護,。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

哦，原來法律并不遙遠,，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開。正是它,，使人類遠離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,，綠燈行”，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命,，欠債還錢”,，社會就會混亂，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明,、誠實、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,，處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起,，從一點一滴做起。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話,，那么，我們的國家,，我們的生活，就會變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律，維護法律,。我們小學生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應該學法,、懂法、守法,，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,，明天我們就是國家的建設者?，F(xiàn)在不僅要學好知識,，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子,。