總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇一

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴.如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生.學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道".

二,對待學生要溫和,微笑,多贊揚.

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱,關(guān)心和愛護,是"愛"的一種表現(xiàn).實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面.

三,要以情動心,與學生心與心的交流.

情通才能理達,情不通則理不達.如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果.一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話,真話,要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.

四,更新育人觀念,引導學生把做人放在首位.只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進的學生,老師要關(guān)心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量.

六,加強自身學習,自我修養(yǎng).一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神.

"求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

一、把知識盡量消化在平時的學習和復習中,。

復習時，老師會總結(jié)一些專題,，劃一些重點,，其中一些小的知識點要記牢而對那些較多,、較大的知識點,，則要多看幾遍,，知道在書的哪一頁,，這樣考試時能夠節(jié)省時間,。對于選擇題，考試時不應(yīng)靠翻書找答案,。

二、善于總結(jié),。

答主觀題，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法,，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識,。審題時多讀幾遍題目,，你就會發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句,。

三,、理論和實際相聯(lián)系,。

開放性的試題要求考生運用所學知識,，聯(lián)系實際來回答,。這些試題的答案不是的,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案,。所以對于這類題,，要求同學們平時關(guān)注時事熱點,，特別是老師總結(jié)的一些熱點問題,。

總之,，政治復習一定要緊跟老師的節(jié)奏,，把老師總結(jié)的一些東西熟記于心，抓住課堂上的精華,，這樣課下復習就很輕松

今年暑期我自學了《中國師德手冊》,，通過學習使我進一步明確了教書育人的責任感和事業(yè)心，我們當教師的一定要用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人,，做師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師,。

在新世紀的當代中國教育中，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為第一,，必須提高自己的思想政治素質(zhì);第二，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,，必須改革舊有的教學模式;第四,，必須改變封閉的教學方法;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合教育生涯,，我的體會是：

首先,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作,，我們對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的,。天天與孩子們接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生,，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心,，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。我們自己的素質(zhì)還是不高,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的,。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對教師工作的熱愛,，但人并沒有來生，所以我不想作假設(shè),，我只想說我選擇了教育工作，我沒有錯,。

第二、我們在教學的過程中能堅持正確的方向，結(jié)合教學,，宣傳馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,。在教學過程中，我們要注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,，任何知識、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中,，注意培養(yǎng)學生學習的興趣。我們要用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學們以正確的引導,。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力,，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰,。

第三、我們要關(guān)心學生,，熱愛學生,，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別,。解放前學生不聽話,，可以訓斥,、可以打板子,，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心,，仍是一個不合格的教師,。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格,，才會關(guān)心學生,，了解學生，公正地對待每一個學生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風盛行,，以學生為敵人，幺喝,、訓斥學生的事情時有發(fā)生,。自然這是不對的，我們要以關(guān)心的角度,，善意的表情，來“訓”他們,，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,，我認為,，只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快地接受你的意見,。我想要做到這一點要有真的愛,，真正的熱愛學生,。這在我們的工作中已經(jīng)得到了驗證,。

其次,、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道,、授業(yè),、解惑,。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教,。我們許多老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復教了許多年,，教學內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識點，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會,，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對學生的人格、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。我認為不斷提高教學水平,，仍是自己要努力的方向。

再次,、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的,。有些學生聽不懂老師講的課;課堂紀律差;考試成績不理想,，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學生厭學,，老師厭教的現(xiàn)象,。至此,，如果我們不加強師德師風教育,，必然導致惡性循環(huán)。當前,，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題，采取改革教學方法,、教學計劃、教材等一系列措施,，做到因材施教,。結(jié)合當前情況積極探索教育教學規(guī)律，必定能走出厭教厭學的惡性循環(huán),，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材,。教師除了要學習一般的職業(yè)道德外,，還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),，學習有關(guān)書籍,。中央領(lǐng)導同志在全國宣傳工作會議上指出,，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,，要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè)，依法治國,，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國,。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,。這是中央領(lǐng)導同志在新的世紀，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,，是馬克思主義政權(quán)學說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設(shè),、精神文明建設(shè)都具有深遠的意義。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇二

從一開始,，我就告訴自我“在大學里,，每個人都是我的教師,，每個地方都是我的課堂,，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方,，還是鍛煉自我素質(zhì)的地方,。無論我的大學怎樣,，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘!”

時光像水中的倒影,，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首,，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.可是吃一塹,，長一智,，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活,，擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

一,、在學習。學習是學生的基本,，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外,，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以,，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣,，僅有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課,，才對得住自我的大學生涯!

在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做,，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,，期望以此能夠提高自我的寫作本事,。在課余時間,，我還充分利用學校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度,，從而多方面的研究問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的資料,，經(jīng)過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法,，對我了解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ),。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,，畢竟在現(xiàn)代這個社會,，掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫,，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領(lǐng)域,，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”,，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里,。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上,，我基本上都能夠和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間里面,，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，僅有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。大學就相當于一個小型的社會,，作為一個步入社會的緩沖,，我們能夠從中學到好多的東西,。大學里時間比高中充足多了,，這樣能夠利用剩余時間在外面打工，尤其是五一,，十一，我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié),。最重要的是經(jīng)過打工,，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

三,、在娛樂上,，我上學年進取參加各方組織的各項活動,。比如：院系、班級組織的秋游,、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校,、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等,。經(jīng)過參加有些活動，我的眼界開闊了許多,，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解,、熱愛我們的學校、班級,，加強了團體觀念!

四、在其他方面,，上一學年，我進取參加適宜自我的社團——英語協(xié)會,、青協(xié)、交友協(xié)會,。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，經(jīng)過聽講座,，我認識到了許多不一樣的東西，比如;此刻中國的形勢,、求職面試技巧,、英語四六級考試技巧等。我還進取參加學校里各個組織的競選活動,。在工作上，我還進取完成年級學生會里交給的各項任務(wù),，處理好各項事務(wù),，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。經(jīng)過在年級學生會里工作,，也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,，提高了素質(zhì)。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇三

回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學,、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在 生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于 拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn). 在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為 榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇四

今年我有幸參加了全市范圍內(nèi)的中學遠程培訓活動,，感覺收獲頗深。為我們教師創(chuàng)造良好的學習機會,，提供了優(yōu)越的學習條件,。在培訓期間,，我積極學習,，認真聆聽專家講座,，學習教學相關(guān)策略,，并進行課堂教學實踐,，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,，這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充,，反思了以往工作中的不足,，同時也解決了一些我以往教學中的困惑,。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

這次培訓,，我收獲著專家們思想的精髓,、理論的精華,。其中,，教師的語言藝術(shù)尤其重要,，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,，因為學生天生活潑好動,，需要有趣的東西來吸引他,，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學,。當然，新教學理念更要發(fā)揮學生自主學習的能力;這就更需要在課堂教學過程中的課堂有提問藝術(shù),。教學中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學生自己提出問題,。給我留下了深刻的印象,。認真的學習和掌握教育科學文化知識,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學質(zhì)量,，深入到教育的改革和研究中去,，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,，教師應(yīng)將自己學習和研究的理論運用到教育實踐中去，并不斷地進行自我反思和批判,，這樣才會在教學中獲得進步,，逐步轉(zhuǎn)向研究型教師，也才會體驗到工作的快樂和幸福,。

通過遠程培訓,，我了解到集體備課是提高教師教學水平,，開闊教師教學思路的極好途徑,。最終就是要讓課堂“活”起來。讓學生從舊知識中自然遷移,，自主掌握知識,，解決問題,。我們通過這項工作,，不僅可以準備出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法新穎的好課,，而且可以使備課人各抒己見,，互相取長補短,，提高教學水平,。明確了集體備課所應(yīng)具有的步驟：

一,、制定計劃、明確任務(wù),。

首先制定了詳細的計劃,，確定了每周的主備課人,，提出了具體的要求,，為集體備課的順利進行提供了堅實的保證,。

二、確定任務(wù),，搜集材料

集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,，主備課人的任務(wù)是首先熟悉教材,，確定教學目標,、教學重點、教學難點等內(nèi)容,，書寫教案初稿,，并作好充分準備發(fā)表全面觀點,。同時預先通知各個成員，每個參加者本著積極參與的精神,，充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息,，在備教材,、備教法的基礎(chǔ)上,，形成自己的觀點和看法,，為發(fā)言作好充分準備,。

二,、共同探討，各抒己見

利用教研組活動時間,，各參加人集聚一堂,，充分發(fā)表自己的見解和主張,。

首先由主備課人陳述本課的教學目標,、教學重點,、教學難點等內(nèi)容,，并將本課在書中所處地位以及本課的大概內(nèi)容加以分析和介紹,。

然后由大家自由發(fā)言,，就本課的各個部分進行深入的探討和分析,，導入新課部分選出最新穎,、獨特且能吸引學生的方案，并用材料加以輔助,。教學重點部分，首先由主備課人陳述自己的見解,，其他人分別發(fā)言,，要求發(fā)言必須符合教學大綱要求和學生實際情況,，同時要把相應(yīng)的教法、學法融入材料分析之中,。最后,，總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點,，又能使學生容易接受的教法和學法,。教學難點部分,，嚴格按照教學大綱要求,，集大家的智慧與一體,，分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法,。能力目標方面,，通過討論，參與者普遍認可通過雙自主的方式,，培養(yǎng)學生的各種能力。對選材,、教法,、教學用具的分析與研究,。選材方面,，一定要突出新,、特,、優(yōu),。教法方面,，一定要突破政治教材枯燥無味的局限性,，爭取作到思想性,、趣味性,、知識性,、科學性相統(tǒng)一,。

三,、主備課人進行記錄,，總結(jié)

當所有備課人討論完畢后，主備課人負責整理和總結(jié),，并按照備課要求形成文字、形成集體智慧的結(jié)晶,。

注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng)，教師的人格影響著孩子的成長,，好教師是引領(lǐng)學生進行積極選擇的向?qū)?，好老師能飛無助的心靈帶來希望,。優(yōu)秀教師應(yīng)加強個人品味的修 煉,，用熱情去點燃學生，用人格魅力去影響學生,，用生命去關(guān)照學生,。我從課程中,、從教師們的教學魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修,、在于人格與專業(yè)的共同提升,，修 煉,、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素,。

教育是終生事業(yè),，是一個不斷發(fā)展的過程,，因此,，一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學識,。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學工作之余，擠時間去學習充電,，“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,，深深感悟到：讀書學習,，永無止境,，方能使自己知識淵博、觀察敏銳,、充滿自信,，永葆教育智慧之活水永不干涸,。

向書本請教,，聽專家講座，聆聽名 師的課堂,，學習同伴的長處，這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐,，為了教育好我們新世紀的接班人，否則皆為空談,。于是，在培訓期間,，我用學到的東西來改進我以后的教育教學工作,。

這次教師培訓,，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光,，拓展了我的教育視野,，提升了我的教研能力,，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變,。在今后的教育教學中,，我會不斷學習,，并運用現(xiàn)代遠程教育資源,，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,，做一名優(yōu)秀的教師,。

這次教師培訓,，讓我感受著新課程理念的和風,，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野,，提升了我的教研能力,，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變,。在今后的教育教學中,，我會不斷學習,，并運用現(xiàn)代遠程教育資源,，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,，做一名優(yōu)秀的教師,。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇五

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,，它激勵著一代又一代的青少年健康成長,，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。

園是青少年健康成長的搖籃,，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),，在月初,，我校作了“學雷鋒活動”總動員,，所有的教師和學生積極響應(yīng),，從身邊的小事做起,，從身邊做起,，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動,，努力把學雷鋒活動落實到實處,。同學們在活動過程中得到了鍛煉,，在鍛煉中得到了成長,。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,，播下了樂于奉獻樂于助人的種子,。也取得了可喜的成效：

一,、營造學雷鋒氛圍,，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,，營造濃厚的學雷鋒氛圍,，由此掀起了學雷鋒的熱潮,。通過班級動員會、出黑板報,、開主題班會,、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,，帶領(lǐng)學生走近雷鋒,，了解雷鋒的感人事跡,，尋找雷鋒的足跡,，體驗雷鋒的精神。

二,、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神,。在尋找雷鋒的足跡,，了解雷鋒的事跡的過程中,，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,，紛紛用實際行動向雷鋒學習,。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動,，累計做好事件數(shù)21件。

有人說小學生做不了什么事,，但是我們從身邊做起,。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會,，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等,。

三、樹立學雷鋒典型,，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,，也要在日常生活中,，一點一滴,，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。

在我們班,，劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事,，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,，而且還是學校義務(wù)宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師,，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,。在今后的工作生活中,，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神,。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇六

轉(zhuǎn)眼間,，我們就將步入初三學習的殿堂。展望未來的同時也應(yīng)回首過去，善于總結(jié),，亦是自我提高的捷徑之一,。

在上學期的學習中，承蒙老師們的諄諄教誨，同學們的鼓勵和指點,，我取得了差強人意的成績。在此愿和同學們分享一下我的學習感悟。

說到語文,，肯定離不開寫作,。盡管我的作文還有許多提升的空間，但是實事求是地說,，我現(xiàn)在寫起作文來比之前更是得心應(yīng)手的多。莫把寫作文當作任務(wù),，作文本是真情實感的流露,，但怎樣做到寄情于文呢?我偏向于寫文化作文,，是因為我喜歡古詩詞,，詩詞的意境讓我更真心地流露出感情。因此,，不管寫哪種類型的作文都離不開積累和閱讀。

針對數(shù)學來說,，其實以我的數(shù)學成績是擔當不起數(shù)學課代表的頭銜的,。但剛開學的時候，羅老看到我的軟肋,，讓我感到壓力后,，自然就會拼命去學好這一科。學數(shù)學不是看你會做多少道題，而是看你是否掌握了正確的思維,。對待基礎(chǔ)題,，要學會觸類旁通;遇到難題,，不要有心理障礙，要明白條條大路通羅馬,，要變換思維地想,。這樣即使沒想出來,，老師給你講解時你更容易理解,。

英語同樣作為一門語言科目,，最重要的還是積累,。也許現(xiàn)在我們寫不出錦繡文章,，但千里之行,，始于足下，只有日積月累,，才能口若懸河。英語不是我們的母語,，所以要多讀,，才能說得流暢,。我在記筆記時,，是記在了腦海里,，不是純粹為了過關(guān)。所以考試時,，多留個心眼,，就能找到關(guān)鍵,。

物理是一門全新的科目,，但物理學起來不會太吃力,，因為這是我們身邊的現(xiàn)象,，只要對生活用心,，物理學起來何嘗不是件有趣的事,。興趣是最好的老師，我并不把物理當作考試,，因為物理在生活中是十分實用的。課堂上學了后,，在閑暇時光，偶爾嘗試一下,，就當是做實驗,。

其余副科之中,，政治有許多案例,，我認為貼近生活，所以比較親近,。而歷史，以史為鏡,，可以知興替,。地理包羅萬象，又與政治相輔相成,，并且對外出旅行有幫助,。作為生物的一員，學好生物,，就等于了解自己,。當然,，副科學了就必須記憶,，這往往是同學們所苦惱的,。記憶,，要講究方法,。我很欣賞歷史老師推薦給大家的巧記法，不可死記硬背,。

以上是我對上學期學習的總結(jié),，但愿對同學們有所幫助,。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇七

，于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號，能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,，不過在過去的一年里，我確實付出了努力,。

首先，在思想方面,，積極要求進步，堅決擁護中國共產(chǎn)黨,，積極靠近黨組織，關(guān)心國家大事,，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,，時刻聽從黨的召喚,，始終擁護黨的綱領(lǐng),，認真學習黨的文件,，學習“三個代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報,。除了學習有關(guān)黨的理論知識,，還積極參加其他實踐活動,，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地，并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件,，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。課余時間我讀了很多完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

在學習上,，態(tài)度端正,，認真對待每一門專業(yè)課程,，嚴格要求自己,。好的學習方法對學好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學習方法,，不僅幫助我吸收知識,，更節(jié)省了時間,，讓我有更多的時間參加課外活動,。還積極參加各種課外競賽,，如*大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,，以及全國大學生電子競賽的培訓,，拓展自己的知識面，提高自己應(yīng)用知識的能力和自學能力,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,，心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān)。

在社會實踐方面,，積極參加各社團活動，我申請了勤工助學崗位,，并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者,。在各種志愿服務(wù)中，向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,，在工作中鍛煉了自己的能力,，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善,。并且，在工作中,，虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,，學習他們先進知識和經(jīng)驗,，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),，尋找自己獨特的工作方式,，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。參加社會活動，讓大學生活更豐富多彩,，做志愿者,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

在日常生活中,，我與舍友,、同學保持好的關(guān)系,。為人和善,，關(guān)心他人,，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉^去,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，即使有急事也從不失約，給身邊的同學留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇八

通過參加政治理論學習,，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想,、不斷學習,、更新知識、與時俱進的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習,、終生學習。自己只有不斷學習,，更新觀念，與時俱進,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部,。

一,、更新觀念，終身學習

學習是提高修養(yǎng)的必要前提,。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說,，學習，是加強思想政治建設(shè),，運用理論指導實踐,，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平,、理論水平,、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑,。在政治理論學習活動中,，結(jié)合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風,、樹立共青團形象為重點,，做到“人人都是一面旗幟,，個個都是共青團形象”，明確加強學習,、改進作風的重要性、必要性和緊迫性,。學習政治理論，提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì),，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì),。學習專業(yè)知識,，提升專業(yè)素質(zhì)。

二,、勇于探索，與時俱進

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物,、接受新事物，要敏銳地了解新思想,，認真地研究新理論，主動地,、迫切地學習新知識，開拓進取,，更新觀念，始終站在時代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮,，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題,，確定學習內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”,。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學習與思考相結(jié)合,。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象,。三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風,，創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,，促進了單位工作的有序開展。

三,、努力奮斗,，實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢,，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,，人們必須通過自己的勤奮、勇氣,、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,，人才會流失，人心會不穩(wěn),，因為這是引導人積極向上的原動力,。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,，要樹立高尚的理想信念,，樹立科學的人生觀、世界觀,、價值觀，增強拒腐防變的能力,，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力,。“中國夢”的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次,，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備,?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想,，個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,，而是為“中國夢”服務(wù),。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

最后,，黨員干部必須實事求是,，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作,，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn),。

總之,，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,，要做好基層群眾工作,，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法,。黨員干部要時刻保持努力學習,，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，這樣才能做到與時俱進,，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇九

敬愛的黨支部：

入黨半年(或一年)以來,，我更加重視自己在理論上的不足,，對理論的學習絲毫不敢懈怠。首先上好政治課,，在支部先進黨員帶領(lǐng)下認真學習理論知識,，并學習他們?nèi)娜鉃橥瑢W服務(wù)的態(tài)度,。因為理論是基礎(chǔ),，這是我們聯(lián)系實際的基礎(chǔ)知識，實踐沒有理論的指導就會變得盲目,。黨員與群眾最大的區(qū)別就是黨員具備一定的理論修養(yǎng),。修養(yǎng)不僅僅指知識，是一個人從思想高度上對一種理論的認可,，并自然地付諸實踐,。其次，通過網(wǎng)絡(luò),、電視等傳媒認真學習兩會等等重要會議思想,，對新政策,，新思想，新主張進行學習,，了解黨的新任務(wù),，面臨的困難與挑戰(zhàn)，使自己保持斗志,，做好建設(shè)社會主義的準備,。我一直堅信只要每個中國人把自己的工作做好，我們的國家就會強大起來,，因此,，在這之中，我尤其關(guān)注新出臺的關(guān)于我國中醫(yī)藥政策的消息,，因為這與我們的專業(yè)密切相關(guān),。再者，最重要的是,，理論要運用到現(xiàn)實生活中來,，對生活中一些大事要在堅持國家利益的立場上形成自己的看法，例如,，最近發(fā)生的在國外針對我國的內(nèi)政,，攻擊北京奧運的事情，對_分子干擾火炬的事情,，我們要給譴責,，但對于抵制法國企業(yè)的事件，則應(yīng)該冷靜對待,，一方面,，它既反映中華民族的凝聚力，應(yīng)該贊揚,，但另一方面,，在事實沒有確認之前這種方式并非理智，有可能損害國家長遠的經(jīng)濟利益,，也可能損害國家形象,。

在學習方面,，有一個學期成績有所退步,，在意識到問題嚴重性之后，從思想上端正了學習態(tài)度,，集中精力,，通過不懈努力，終于取得進步,。在總體上,，最近兩個學期成績得到穩(wěn)定,、控制，但還需繼續(xù)努力,，對偶爾出現(xiàn)的散漫現(xiàn)象,，要今后也將努力克服。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。因此，在課余時間,，我積極主動地聯(lián)系老師到附院學習,，努力把書本上的醫(yī)學知識聯(lián)系到具體診斷和治療上來，加深了對理論的理解,，也培養(yǎng)了繼續(xù)學習醫(yī)學的信心,，為以后進入臨床工作做好準備。平時,，為了加深對中國文化的理解,，我還勤練武術(shù)，學習了太極拳,、形意拳,、八卦掌等內(nèi)家功，并小有成就,，體會到醫(yī)武同源并非虛言,。我還積極參加社會實踐，把為人民服務(wù)落實到行動中,。例如去年暑假,，我們我跟隨七年制學生會組織的河源下鄉(xiāng)活動，進行義診,、義農(nóng),、義教，雖然我們的活動時間較短,，條件比較艱苦,，但我們?yōu)槟芙o山區(qū)人民帶來一定的幫助而高興。

在工作方面,，認真積極,，對工作負責，細心踏實!

在生活上,，生活方式基本保持一定規(guī)律,，做到健康向上。但是尚未能克服浪費現(xiàn)象，有時為貪方便,，未能做到環(huán)保,，決心克服之。

這就是我入黨以來思想學習,、工作和生活上取得的進步和不足,，對于進步的方面，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚光大,，對于不足的地方仍要努力克服,，希望黨組織給予監(jiān)督，批評,，幫助,。

此致

敬禮

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇十

我叫...，生于__年__月,，是__學校_年級_班的一名小學生,。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,，敢于大膽實踐,，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù),，并多次受到表彰,。我時時刻刻注意自我的言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們的好榜樣。

一,、刻苦學習,，勇攀高峰在學習中，我有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。每當遇到在學習上有困難的同學,，我總會耐心地盡其所能,，認真講解,。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,，但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,，我從不驕傲,，我認為，這算不了什么,，山外有山,，天外有天，我必須不斷努力,，追求更高的目標,。

二、團結(jié)友愛,，樂于助人我一向認為,，具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的完美未來需要大批的建設(shè)者,，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,，如果能使全體同學都取得提高，那就是我最歡樂的事,。平時,，我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經(jīng)驗,，爭取更大提高;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,，我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難、耐心講解,。樂于助人也是我的一大特點,。記得有一次，學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,，當我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,，心境十分沉重，感到自我的生活比他要幸福多了,，想為他盡一些自我的力量,。在和父母商量后，我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,。象在班里幫忙同學打掃衛(wèi)生,，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,，我一向堅信：“我為人人,，人人為我，完美社會一天比一天好?！比?、歡樂閱讀，才藝相長我出生在一個書香之家,，父母都是中學教師,，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,，我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,，要求自我每一天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,，并堅持寫讀書筆記和日記,。幾年來，我已寫了好幾

本讀書筆記和日記,，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,，自我連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,，我家也被學校評為“書香家庭”,，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野,，也培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我愛好廣泛，除了閱讀之外,，我還喜歡旅游,、攝影、剪紙,、二胡還有舞蹈，幾年來,，我在父母的陪伴下,，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海,、雄偉壯麗的神農(nóng)山,、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象,。在游玩的同時,，增長了我在課本中無法學到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高,。我十分喜歡拉二胡,，每一天堅持訓練,，有時完成作業(yè)后已十分困乏，但我仍然鞭策自我不敢懈怠,。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中,，我和同學們自編自演的舞蹈《不怕,、不怕》獲得了二等獎,。四、教師助手,，同學榜樣無論在家在校,，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,，所以,，我像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,，別看我長得瘦小,，可是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學都很信任我,。我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了教師的小助手,，對教師交給的任務(wù),，我總是做得有條不紊。身為英語科代表,，除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),，還經(jīng)

常幫忙教師給其他同學講解輔導，真正成了教師的小助手,。幾年來,，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,，我會毫不猶豫地上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,。我的每一個點滴提高，都和各位

教師的辛勤培育是分不開的,。班主任教師給了我極大的鼓勵,，每年班主任給我的評語都是：思想提高，成績優(yōu)秀,，關(guān)心團體,，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等,。在今后的學習生活中,，我必須不會辜負教師的期望，爭取更大的提高,。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇十一

不知不覺,，我已經(jīng)度過了近6年的學習生涯。成績雖數(shù)不上,，但我覺得還是比較簡單的,，這大概得益于我的學習方法吧。

一,、課前預習,。

每堂課前，我都要進行預習：語文,，把要學的課文看一遍,，自我先用筆將重點、要點及不懂之處做上記號;英語,，則是先將單詞讀上幾遍,，讀熟，讀流利,，這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,，而能夠很快進入課文、資料及語法的學習,。

二,、課堂學習。

課堂上的40分鐘是極為重要的,，課堂上少聽1分鐘,，課下10分鐘也補不上,。所以，課堂上,，思想要絕對集中,，跟著教師轉(zhuǎn)。我因為預習充分,，聽起課來就比較簡單,，在別人忙于記憶要點時，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細小的地方,。這些細節(jié)往往是學習時容易忽略的,，是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真聽課,，一節(jié)課下來,，往往便可將重點,、要點牢牢記住了,。

三、多加思考,。

對于知識,，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問為什么,，深入問題的實質(zhì)去思考問題,，這樣不但使知識能夠記牢固，使用起來也比較靈活,。在課上,，有了問題立刻記錄下來，但不可再去想它,，不然耽誤了后面聽課,，得不償失，務(wù)必要在課后再來想這道題,。僅有實在想不通時,，才去問教師，如果一有問題,，不動腦思考就問教師,，答案往往左耳進右耳出，遠沒有經(jīng)過自我思考記得深刻,。

四,、增加深度、廣度,。

課后的復習,，我認為務(wù)必多做練習題,，應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。加大廣度,，就是增加一些與課文有關(guān)的小知識,。例如：平時，我愛看一些科學家的傳記等,，這樣能夠培養(yǎng)自我對學習的興趣,，并且能夠擴大知識面，當學到與這些人物有關(guān)的知識時,，還能夠聯(lián)系起來,，理解得更加透徹。加大深度,，就要在課余時間看一些比較難的知識,，像競賽教材一類，我覺得知識是環(huán)環(huán)相扣的,，淺的沒學好,，難的就學不下去。所以,，看這些書,，能檢查出自我的基知識掌握是否牢固。換句話說,，難的題都能掌握,，容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇十二

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大二整個學期已經(jīng)結(jié)束,?；仡櫼幌拢偨Y(jié)一下整個學年的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點,。

大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配,，感到無所是從,，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng),，這個學期基本上都能充分利用自己的時間,。課余時間，我經(jīng)常去學校的圖書館,，學習一點自己感興趣的課程,，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度,。在學習上,，我認為有一樣東西非常重要,，那就是學習態(tài)度！俗話說的好,，態(tài)度決定一切,。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決,，很少向別人請教,。而現(xiàn)在，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！孔夫子說過三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里,。

此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意,。我知道,，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你,。還有就是要始終保持干凈的作風，做到勤清潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。三、思想問題上,，我積極向黨組織靠攏,，在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習，順利通過了學校組織的考察,。此后,，我還認真學習三個代表重要思想和七一講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,，不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅決擁護獨立自主原則及一國兩制的方針，政治上要求進步,，積極向黨組織靠攏,。

雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。比如有些時候交作業(yè)不是很按時,。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的,。我將努力改正自己的缺點,，使自己向更好的方向發(fā)展?？傊?，大二的整個學年，是不斷學習,、不斷充實的一年,。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機會,，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩,。

學生的個人總結(jié) 學生的個人總結(jié)簡短篇十三

三年的研究生學習生涯即將過半,，對自己這一年半的學習情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié),，也是對后面三個學期的展望,。

20xx年9月開始了自己的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個學期的課程安排比較全面,，既有專業(yè)課程的傳授,，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學習,。按照專業(yè)課老師們給的書單,，自己閱讀了一些專科課方面的論文以及學術(shù)著作,；此外,，自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記，比如丘吉爾,、羅斯福和戴高樂等,。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語,，結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程,，自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術(shù)論文,，對自己這個學期專業(yè)課程的學習提供了很多的幫助和知識的補充,，受益頗多的一個學期。

一年的時間很快,，已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭,，研二的這個學期也是研究生階段最后一個安排課程的學期，顯得格外珍惜,，自己這學期做到了全勤,，好好珍惜自己二十年學生生涯的最后一個學期，當然了,，這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān),，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語,，都是自己本科時的老師,，均是很有個人魅力的老師，所以同學們的出勤率顯得格外的高,；而自己還有一個原因,，自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認真的聽課,，記筆記,。按照老師給出的書單，正在讀hr方面的著作,，目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》,，以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內(nèi)涵的著作,，使自己對hr方面的理解更加的深入與通透,，也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。

以上基本就是自己這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情況的概況,，知識來自于生活的各個方面，而不僅僅在課堂,，生活中處處可以有收獲,，通過與人的交流，通過一次旅行,，通過發(fā)生在身邊的一件小事,，而自己在學校的這一年半的時間里，除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外,，還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識,。

首先，便是與自己朝夕相處的同學們，進入研究生階段,，同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮,，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,，本科時大家學的專業(yè)各不相同,，交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識內(nèi)容，比如同學有學習經(jīng)濟學的,，可以通過他了解經(jīng)濟學方面的知識,，當然了，大家更多的還是生活方面的交流更多,，班里的同學都很好相處,，課外之于，經(jīng)常有集體活動,，比如一起去k歌,，吃飯，自助等等,，聊天之余,，增進了彼此的友誼，同學既是自己學習的對象,，也是自己未來的財富,。

如今的時代，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達,，新聞消息的傳播速度可謂驚人,，世界的每個角落發(fā)生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上,，立馬可以讓其他地方的人所了解,，索馬里海盜、拉登之死,、卡扎菲被殺等等,，讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件,、小悅悅事件,，讓我們有時間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問；歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等,，無一不吸引著我們的眼球,。

除了新聞，還有國外的文化與習俗的傳播,，當然了,，也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出,，但是對于我們已經(jīng)具有獨立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學的成年人來說，我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足,。無論是好萊塢的電影還是美劇,，其各方面的制作均具有較高的水平，可以滿足電影愛好者的口味,，而且對于我國各個層次的,、各個方面的考試，多看美劇,，電影,，對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大片,，是許多人所期待的,；風靡一時的《friends（六人行）》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prisonbreak（越獄）》,、《lost（迷失）》,、《thevampirediaries（吸血鬼日記）》、《gossipgirl（緋聞女孩）》,、《thebigbang（生活大爆炸）》,，更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情，相信通過這些美劇的觀看,，對于我們的英語口語的學期能夠提供很大的幫助,。當然了,，網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常,，我們也要有選擇性的吸收，通過網(wǎng)絡(luò),，可以讓我們更快的了解本學科,、本專業(yè)的最新的動態(tài),，學術(shù)著作與論文，對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺,，而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源,。

自己從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡(luò)來了解自己想要了解的新聞，資源與知識,，對自己的知識的積累起到了很大的幫助,，無論是在生活還是學習上。

生命在于運動,，每天除了學習，上課,，上網(wǎng)之外,，自己會每天給自己安排各種運動，這也與自己愛好運動有關(guān)，自己體育興趣十分廣泛,，踢足球,、打籃球、打網(wǎng)球,、跑步,、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在,，所以自己從不為每天的運動發(fā)愁,，通過每天的運動也同樣能夠獲得知識，有些運動是團隊項目,，比如足球,、籃球，只有通過相互配合,，團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手,，而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗的積累，每一項體育運動都能夠讓自己有所受益,；在從事每一項運動的同時,，自己結(jié)交了許多的朋友，在足球場,，自己認識幾個經(jīng)常一起踢球的球友,，經(jīng)常相約一起踢球，一起看球,，交流心得,，聊自己喜歡的球隊與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽,，有自己喜歡的國際米蘭,，在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威，相互之間已無需過多的介紹,，穿著同樣的球衣,，就是朋友，第一次見面,，卻是很熟悉的聊著球,，在工體的訓練賽、鳥巢的正賽,，都認識了一些內(nèi)拉朋友,，相互留了聯(lián)系方式，在人人加了好友,，經(jīng)常一起聊國米,。特別是在微博上認識了許多阿根廷的朋友,，天下阿迷是一家。通過與他們的交流,，自己更深刻的體會了這句話,，而且自己通過一個阿迷的幫助，買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣,，永遠的紀念,。

生活中隨處可以學習，處處可以有收獲,。

整個研究生生涯還剩下一年半,，沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實習,。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了,，從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期，準備下學期的論文開題報告答辯等,。自己目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料,，看相關(guān)的專業(yè)著作與論文，爭取早日給自己的論文定好方向與題目,，早日進入全面寫作階段,。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實的一年半，爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個升華,。

自己計劃下學期開始一邊準備論文,，一邊開始找地方實習，畢竟已經(jīng)沒有課程安排了,，有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗,，增加自己的工作籌碼，保定或者北京,，自己寒假會寫一份完善的簡歷,，參加一些招聘會，希望能夠獲得一次實習的機會,，為將來的工作積累經(jīng)驗,。當然了，實習也是學習的過程,，而且我相信獲得的知識更更多,。

以上，就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望,，既有課上的學習,，也有課外的學習，希望自己通過學習的過程,，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗,，為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ),。