每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園園長講話發(fā)言稿篇1

尊敬的各位家長：

大家下午好,！

非常感謝大家一直以對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,，能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長在孩子的成長中起著重要的作用,。在這里,，我真誠地希望通過我們共同的努力，把我們的孩子培育好,。

作為一家新成立的公立幼兒園,，我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,，我們幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好,、充滿活力的教師隊(duì)伍,。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格，為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,，以“敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長”為行為準(zhǔn)則,，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,，讓孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@里幸福快樂的成長,。今天,，我主要和大家交流一下幾個(gè)問題：

一、孩子在幼兒園要學(xué)些什么,？

我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在，很多家長也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn),，對(duì)孩子期望值很高。家長們聚在一起,，總會(huì)說“你看某某家孩子會(huì)寫多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算幾百以內(nèi)的加減法，這個(gè)孩子多聰明,，幼兒園教的多好?。　逼鋵?shí),，我們有可能不太清楚：孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,，不同的，有不同的發(fā)展目標(biāo)，有的時(shí)候過于急于求成,，拔苗助長，對(duì)孩子來說并不是什么好事,！

現(xiàn)在,，身邊有很多家長望子成龍心切，不想讓孩子“輸在起跑線上”,，于是各類特長班”層出不窮,，不少幼兒園打著“特長教育”的旗號(hào)，高價(jià)辦班,；另一方面,，學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向，這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的,。近些天,，有不少家長問我孩子什么時(shí)候開始寫字的問題，我想告訴大家,，其實(shí),，對(duì)于孩子的寫字時(shí)間，我們真的應(yīng)該好好聽一聽小學(xué)老師的看法,。三四歲的孩子,，骨骼還沒有發(fā)育成熟，由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字,，導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢(shì)不正確,，寫字的坐姿不正確，小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,，只求“形似”,，又導(dǎo)致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實(shí),，到了小學(xué)一年級(jí),，老師還要由最基本的筆畫、最簡(jiǎn)單的漢字教起,，那時(shí)候,，很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難，只好一輩子這樣錯(cuò)下去,。我這樣說,，并不是為幼兒園我們幼兒園開脫，我們也會(huì)教孩子寫字,，但要等到中班的下半學(xué)期,，等孩子稍微大一些，再教孩子最簡(jiǎn)單的漢字，最基本的握筆姿勢(shì),。希望家長不要太過于著急,，從長遠(yuǎn)來看，我們不會(huì)讓您失望的,！

那么,，在幼兒園，我們到底要交給孩子什么呢,？幾年前,，一家新聞媒體曾對(duì)20多位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行過調(diào)查：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西,？”大多數(shù)的獲獎(jiǎng)?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@,！”人們問他們?cè)谟變簣@學(xué)到了什么，一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們,，不是自己的東西不要拿,，東西要擺放整齊，吃飯前要洗手,，做錯(cuò)了事要表示歉意,，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的事物,。從根本上說,，我學(xué)的全部東西就是這些?！?/p>

有時(shí)候想一想,，我們小時(shí)候就沒有太多的學(xué)習(xí)壓力，童年充滿了快樂,，可我們也不比別人差,。著名的幼教專家曲虹說：“過早教給幼兒知識(shí)，如同一把剪刀,，將孩子想像的翅膀剪掉,，使他們由天鵝變成了家鴨，雖然了池塘,，卻失去了天空”,。她說，幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時(shí)期,，如果這個(gè)時(shí)期沒有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，這個(gè)孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,，童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利,，兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，致力于培養(yǎng)孩子健全的人格,、扎實(shí)的身體基礎(chǔ),，和良好的性格行為習(xí)慣，使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí),，有質(zhì)量地生活,。

說到這里，我又想起了著名童話作家,，著名教育家曾經(jīng)提出來：讓孩子輸在起跑線上！他說,，如果是百米沖刺的比賽,，起跑確實(shí)很重要；但是,，人的一生就像一場(chǎng)馬拉松,，路途很長，得慢慢跑,，有了最初的力量的積累,，才能堅(jiān)持跑完全途，順利達(dá)到終點(diǎn),。二十多年前,，我國出現(xiàn)了不少天才，被媒體吹得神乎其神,，但是,，現(xiàn)如今，幾乎全軍覆沒,，在社會(huì)上沒什么影響,。因此我們，幼兒園教孩子寫字,、算數(shù),，除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外,，沒有太大的作用,。細(xì)心的家長可以去看一下一年級(jí)孩子的課本，他們的語文從拼音教起,，數(shù)學(xué)從簡(jiǎn)單的數(shù)字教起,。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律，您說,，我們何必剝奪孩子快樂的童年,，給孩子太多的壓力呢,？所以，我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的,，請(qǐng)家長放心，我們絕不會(huì)害了您的孩子,。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ),、最容易的知識(shí)和技能,，通過各種方法，游戲活動(dòng),，讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望,，使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生，使孩子終身受益,。所以懇請(qǐng)家長在日常的教育中,，也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，而不是只追求孩子當(dāng)時(shí)學(xué)得了多少知識(shí),。

二,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。家長要注重身教對(duì)孩子的影響，要求孩子做到的,，自己首先做到,。另外，我們還要讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。作為家長,，尤其當(dāng)著眾人的面說自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性,。

有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽話、不善交往,、性格暴躁等,。對(duì)這些問題我們要非常重視,。如果長期面臨這樣的問題，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因,。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境,。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼,，在這種環(huán)境下長大的孩子，往往會(huì)心情浮躁,。父母的性格以及不良習(xí)慣會(huì)直接影響孩子,。我們每一個(gè)人都不可能是完人，但作為父母最,，起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子,。還有，良好的夫妻關(guān)系,、對(duì)老人的孝道等等，都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,。一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭,，會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子；一個(gè)尊老愛幼的家庭,，會(huì)培養(yǎng)出懂事,、孝順的孩子。

幼兒園園長講話發(fā)言稿篇2

尊敬的各位各位父母,、親愛的老師,、可愛的小朋友們：

大家早上好！

今天,，我們?cè)谶@美麗祥和,、充滿激情的日子里，迎接__實(shí)驗(yàn)幼兒園__年至__年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)年,。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。

一是,，我們迎來了__位新的小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭！（語重）希望他們?cè)谶@里活潑,、健康,、快樂的成長。

二是,，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,，都當(dāng)哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們！（語重）

新的學(xué)期,，新的面貌,，幼兒園為孩子們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為孩子們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望孩子們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明、能干,、可愛的小博士,！希望你們?cè)赺_實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才,。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑、樂于提問,、善于思考,、敢于探索、充滿自信的乖寶寶,！為孩子們充滿希望,、繁花似錦的'未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊,。

再此,，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的各位父母,，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對(duì)__實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。

最后,，我希望我們的全體幼兒在__實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里,，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，健康的成長,！謝謝大家！

幼兒園園長講話發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師、小朋友們：

大家好,！

今天,，是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里,，此時(shí)此刻,，我非常激動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表克州中心幼兒園全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓的光臨,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對(duì)我們工作的關(guān)心,、支持和幫助,！同時(shí)，也祝愿所有的小朋友健康快樂,，茁壯成長。

克州中心幼兒園從__年建園,，至今已有20年了,。20年的追求和探索，我們付出了許多,，也得到了許多,。過程中的每一次進(jìn)步，都令我們激動(dòng),！每一次成功,，都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行！20年來,，我們尊重教育規(guī)律,，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格,，尊重家長的真誠反饋,。并一直致力于幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的研究，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)”,。幼兒教育,，是根的事業(yè)，我們要對(duì)孩子的終生發(fā)展負(fù)責(zé),。

20年,，是短暫的，短暫的讓人能夠看見她走過的足跡,?；仡櫄v史，我們的幼兒園經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，從創(chuàng)園之初的艱辛,，到發(fā)展階段的探索，到今天的欣欣向榮,，克州中心幼兒園已從一棵幼苗,，長成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個(gè)學(xué)前班發(fā)展成為克州中心幼兒園,，這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的汗水,，記載著歷任園長們辛勤走過的足跡。

20年,，是一個(gè)里程碑,；回顧歷史，讓我們驕傲,，展望未來,，使我們昂揚(yáng)。我們深知,，克州中心幼兒園每一個(gè)階段的發(fā)展,、每一項(xiàng)成就的取得，都離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),，離不開幼兒家長,，以及社會(huì)各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們?cè)俅伪硎旧钌畹馗兄x,！同時(shí),，真誠地希望在未來的歲月里，能繼續(xù)得到大家的關(guān)愛,。

我相信,，今天不僅是一次慶典，它更是一個(gè)新的起點(diǎn),，我們將努力的在這塊綠色的園地里,，承前啟后，將幼兒教育事業(yè)代代相傳！

最后,，預(yù)祝幼兒園慶文藝匯演取得成功,，祝大家身體健康，合家幸福,，萬事如意,！祝小朋友節(jié)日快樂！

幼兒園園長講話發(fā)言稿篇4

尊敬的各位家長朋友：

大家好,！

首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者,，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,，為了孩子的健康成長一起努力。

一直以來,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們致力于辦讓人民滿意的教育，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,，近幾年,，我園各方面工作有了長足發(fā)展。

一,、幼兒在園的安全問題：

我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到,，“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,，安全工作重在落實(shí),，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,。家長不只是送來了一個(gè)孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任,。首先是孩子在園的安全問題,，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,，平衡能力差,，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人,，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰,。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,，再好的幼兒園,，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,，不可預(yù)見性發(fā)生事故,，多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>

二,、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置,，那我就先要與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個(gè)孩子多聰明啊,！人家這個(gè)幼兒園教的東西真多,！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)，并且實(shí)際上有些東西教不規(guī)范還不如不教,。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,，通過各種方法,，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣,，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生,。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購的省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對(duì)幼兒進(jìn)行教育的,。小中班我們以基本的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí),；當(dāng)然也有一部分家長提出了：從中班開始就該進(jìn)行寫字,、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué)，有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,，不上中班,，直接上大班，怕的是上小學(xué)后跟不上,。其他的我們不說,。就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三,、四,、五歲，有的還不足三歲,，他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,，他們會(huì)走路才有幾天，關(guān)于寫字,，我們不主張小中班寫字,，首先，三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,，往往拿不住筆,，如果硬要他們扛著筆去練，孩子會(huì)很累,，甚至?xí)?dǎo)致手指的變形,。

其二，由于生理原因,，孩子的姿勢(shì)會(huì)走型,，而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡(jiǎn)單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,，到了大班我們才開始扎實(shí)地抓孩子的寫字姿勢(shì),、拿筆姿勢(shì)，學(xué)寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字,。數(shù)的加減等,。還有的家長孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個(gè)字也不知道寫。什么也不知道,。對(duì)于這一點(diǎn)我要說一下,。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定,。還沒有一個(gè)安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境,。怎么能夠跟著老師的思路走,。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢？是要一個(gè)慢慢的適應(yīng)過程的,。不是一兩天就可以教會(huì)孩子很多東西的,。希望家長能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來,。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。

三,、家園共教

人們常說：“一群好教師,，就是一所好的幼兒園，而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”,。幼兒園的發(fā)展,，老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，都離不開在座的各位家長的支持,。

幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,，有了各位家長的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,，我們的工作才能算做到位,，幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。

孩子與父母生活在一起,，時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,，時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,，這種影響甚至是終生的。因此,，孩子出生后,，父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,，如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,，力爭(zhēng)最大限度的取得與家長的合作，把我們對(duì)孩子的教育做到更好,，這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,，其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園,。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,，在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,，孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長,，甚至長大成人,，踏上了工作崗位，成家立業(yè)之后,，還繼續(xù)著,。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師,，還是孩子的終身教師,。

四、理解,、支持老師的工作

教師是一項(xiàng)最辛苦,、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè),。她們以園為家,，無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,，每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧,、對(duì)老師又踢又咬,，即使這樣，老師們也沒有怨言,，仍然耐心細(xì)致地哄著他們,，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家,；當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。她們用自己的真心，真誠的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒,。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,，當(dāng)老師真的很不容易，特別是當(dāng)幼兒園的老師,，面對(duì)的是一些不懂事的孩子,，那就更不容易了。他們絕對(duì)是對(duì)所有孩子付出耐心和愛心的,，當(dāng)然,，他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解,。

五,、搞好家園聯(lián)系

家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交,，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者,。我們的老師,，則不能只要求家長去做什么,，而要立足于希望家長和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,，其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲,，懂得合作分享，這是我們老師,、家長最大的心愿,。

最后我給大家提幾點(diǎn)建議,，再次真誠的希望得到家長的幫助,、支持和配合：

一,、請(qǐng)各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，接送時(shí)間：

早上幼兒來園家長送幼兒到班級(jí)老師手中,；

下午放學(xué),，家長到教室接幼兒離園,；

校車接送的幼兒,。請(qǐng)家長按時(shí)送到坐車點(diǎn)。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送,。因?yàn)檐囕v比較的多,。以防萬一出現(xiàn)交通事故。

二,、一般情況,，不要讓幼兒無故缺席,、遲到。孩子因各種原因不能來園,，請(qǐng)向教師做好請(qǐng)假工作,，讓老師心中有數(shù)。

三,、為安全起見,，請(qǐng)家長不要讓幼兒帶貴重物品（如金項(xiàng)鏈、耳環(huán),、手表等）和危險(xiǎn)物品來園,。

幼兒園園長講話發(fā)言稿篇5

尊敬的各位家長：

難忘的20__年即將過去，我們又迎來嶄新的20__年,。在過去的日子里,，我們同孩子們朝夕相處，見證了孩子們的茁壯成長,，我們感到無比幸福和快樂,！

幾年來我園致力于實(shí)現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨，認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色：環(huán)境特色,、課程特色,、活動(dòng)特色。教師隊(duì)伍年輕化專業(yè)化,，做到一周兩次教研,，一個(gè)月一次賽講，半個(gè)月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每個(gè)月一次主題活動(dòng),，建立幼兒園網(wǎng)站，形成幼兒園,、家長,、教師三方面的教育網(wǎng)絡(luò)。不斷改善園舍美化環(huán)境，購置先進(jìn)的電教設(shè)備,，寢室,、廚房衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化，各種設(shè)施規(guī)范化,。盛市,、縣領(lǐng)導(dǎo)多次檢查受到認(rèn)可和好評(píng)，主管縣長曾鼓勵(lì)我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園,。

20__年,，也是我們喜獲豐收的一年，經(jīng)過3年來的申報(bào)和不斷完善,，我園有幸于20__年10月20日被__市教委授予“市級(jí)一類幼兒園”的光榮稱號(hào),，這一成績(jī)的取得，得益于上級(jí)各主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于我園全體教職員工,，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏,，積極進(jìn)取，更得譽(yù)于廣大幼兒家長的大力支持,。雖然我們?cè)谶^去的工作中存在諸多不足,，但家長朋友們給予了我們極大的包容和理解，借此機(jī)會(huì),，我代表孫晶幼兒園向一直關(guān)心支持我們工作的家長們表示衷心的感謝,！

今年11月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓(xùn)，在幼兒管理,、教學(xué)活動(dòng),、隊(duì)伍建設(shè)、辦園方向等多方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。因此,，20__年，我決心帶領(lǐng)全園教職工將繼續(xù)堅(jiān)持“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,，在抓好幼兒智力開發(fā)和科學(xué)飲食的同時(shí),，注重對(duì)幼師素質(zhì)的提高和工作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)管理工作,，努力打造精品園,，以不辜負(fù)市級(jí)一類幼兒園的光榮稱號(hào)，也絕不辜負(fù)家長和社會(huì)各界對(duì)我們的期望,。

值此元旦即將到來之際,，祝家長朋友們節(jié)日快樂！身體健康！祝我們的寶寶們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓返爻砷L,！