在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初二學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇一

很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個露面的機(jī)會,，我就講講高三吧，因為我特別懷念那段時光,，就借此機(jī)會向大家分享一下吧,。

第一（對高三的看法）高三其實一點都不可怕,，它并沒有多么的壓抑人性，它就是比平常多忙一些吧,，但這不是累,，要我說，那是種充實,。在高三,，要問你收獲了什么，我會說,，由于努力,，我鋒利了自己；因為共同的理想,，我擁有了一大幫朋友,；跟老師的密切交流，我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā),。在這個班集體中,，大家相互鼓勵，相互追趕,，一起進(jìn)步的場面真的很讓人懷念,。說了這么多，我只是一個意思：學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三,，高三并不黑暗,，經(jīng)歷過高三你絕對會一輩子懷念的。

第二（學(xué)習(xí)方法一）凡事都要用心,，我認(rèn)為這是最重要的,。你看看，做題目要細(xì)心,，長久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,，高考最重要的是信心，這些不都要用心嘛,！就在前幾天，因為這個報告會,，我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,，他其中就有一條強調(diào)說：“上課聽講要用心，但這句話就因為時常掛在嘴邊,，所以最容易被忽視,。”他說得對啊,，我就想,，你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧,？要做到用心聽講你最起碼要，手,、嘴巴,、眼睛、耳朵,、大腦全部動起來吧,，這樣課堂效率才會高嘛。還有,，在你心浮氣躁的時候,，就不要再去學(xué)啦，還不如放下筆出去走一走,、溜一溜去,，去換回一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,，我安不下心學(xué)習(xí)的時候,，我就索性不去學(xué)了唄，與其糟蹋了試題,，還不如玩?zhèn)€自在實在呢,。

第三（學(xué)習(xí)方法二）同學(xué)們記筆記的時候，一定要記覺得有用的東西,，去有選擇的記,，不僅要動手記，還要動腦記,。另外,，自認(rèn)為重要的知識或難點就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看,。舉我的例子吧,，我就把我的英語筆記本分成了三部分，前面的1/3我用來記語法和典型例題,、重點難點,，中間的1/3我用來記陌生單詞和短語，最后的1/3全是些好的句型和范文,。在當(dāng)時,，我基本上是七八天背完一次筆記，背的時候,，還把那些重點,、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來，有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶,?；旧细呷荒晗聛?，我的那個本也記滿了，但也差不多翻爛了,。結(jié)果很顯著,，高二我是一百一十幾的水平，到了高三,，我記得有很多次都考了一百三十多分,，看吧，這就是用心的效果,。

第四（學(xué)習(xí)方法三）以前我很少用課堂時間來背政治歷史,，因為在高二的時候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣：在睡覺前和起床前自己窩在床上，在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,，想一想這塊知識在哪一頁,？它是在這一頁的哪個位置？或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍,、總結(jié)一下,。其實政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記，白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了,。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,，默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習(xí)慣,，班主任嫌我背書聲音小,，于是第二天我很大聲的去背書，結(jié)果嗓子也喊啞了,，只顧大聲喊了,，背的知識也沒怎么記住哇。呵呵,。

第五（師生關(guān)系）1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,，我覺得她不僅工作能力強、負(fù)責(zé)任,，還有更關(guān)鍵的是她太q（可愛）了,，總能跟我們打得火熱。也因為這個,，我們都喜歡有問題找她幫忙解決,，她自己也經(jīng)常說：“我就是個出氣筒、垃圾桶,，同學(xué)們不開心了、遇到難題了,，就向我吐吐槽,，我耐心聽完了,，同學(xué)們也就好了?！蔽疫€記得在高考前一個月左右,，我老是流鼻血，邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),，還到處打聽治療方法,，這著實讓我感動，也無形中鼓勵著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊,。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎,？在這里，我要表達(dá)的意思就是,，你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,，你對老師非常坦誠，老師才能了解你,、才能幫助你嘛,。2在每次考完試后，我會拿著試卷找任課老師,，去分析一下自己的有弱點,，還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗，我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,，跟班主任交流一下,，讓班主任評價一下是否科學(xué)。

1,、做數(shù)學(xué)時,，題干上給你的條件，最好先一一劃出來,，再根據(jù)條件去尋找思路,。

2、遇到熟題絕對不能得意,，陌生的也沒必要慌張,，你要知道，所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,，變的只是形式,，內(nèi)容從未變過。

3,、遇到難題時更不要緊張,，你要有相當(dāng)?shù)淖孕牛憔拖耄移綍r這么努力尚且不會,，換做別人就更不會做了,。做不出來也別痛苦，這證明你這有關(guān)方面還有不足,，需要加強才是,。

4、你也別總是擔(dān)心成績不理想,，又是怕不如別人,，又是怕挨老師批評?！蔼M路相逢勇者勝”,，前怕后怕，最終還是自己失利,。再說這個世界本就是公平的,，你平時付出多少汗水，就理應(yīng)收到多少回報,，命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧,。既然在過程中付出了這么多，結(jié)果就一定差不了,，考試時,，我就是抱著這種心態(tài)的，而且屢試不爽,！

初二學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇二

大家好,，我是xxxx。

今天能站在這里,，純屬偶然,。

為什么說偶然呢，因為,，x是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,，164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認(rèn)為,，班級前二十幾名的同學(xué),，時機(jī)適宜，誰考班上第一名都有可能,。媽媽對我說：考了第一名,，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力,。以后,，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。

從小學(xué)開始,，爸爸媽媽對我就是這樣要求的,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我,，所以，我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,，所以很少有發(fā)揮失常的時候,，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),，像做作業(yè)一樣地輕松考試,。

初中了，媽媽重新告訴我：考試,，只要考出你的真實水平,，就可以。比如,，某次考試,，你的真實水平是90分，你考了90分,，就很好,。如果，因為某種原因,，你只考了70分,，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報,。

在我們家,，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好,，80分也好,，沒什么太大的反響。人生處處是考場,，從容面對,，考出自己真實水平就好。

在我們家,，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),，成績掛鉤。

物質(zhì)上的東西,，能給生活帶來便利,，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系,。爸爸媽媽認(rèn)為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì),。

我身上不缺零用錢,，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里,，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用,。

爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時代,，孩子不缺錢,、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多,。

我們覺得,，享受生活，不要說等你長大以后,，而是從今天開始,，從現(xiàn)在開始。

有一次,，一位奶奶對我說,，你父母對你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí),，長大報答你的父母,。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著，每一天,。

所以,，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部,。交朋友,、看電影、打扮漂亮,、和小狗狗玩,、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶,、外婆外公,、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒,。

媽媽說,，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解,。

閱讀經(jīng)典,，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑,。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,，必定有它的卓越之處。從去年開始,，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,，我的作文,、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,，并不一定感覺到明顯效果,，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的,，涓涓流出,。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,，比如各種雜志、童話故事,、如何成功速成等等,，要讀經(jīng)典的的世界名著?？赡軇傞_始讀,，會找不著感覺，但讀上兩三本,，就會找到節(jié)奏,。

有一次，媽媽問我：你閱讀名著時,，感受到愉悅了嗎,？我說，感受到了,！那一刻,，媽媽很欣慰,。因為，愉悅,，是最高層次的享受,。

從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說,，是多么重要。

閱讀,、音樂和其他藝術(shù)形式,，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展,，輕盈,。

孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我,，或開車一起外出的時候,，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓拧Ｎ以诜潘傻那闆r下,，不知不覺地接觸到了一些世界名曲,，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分,，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的,。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外,。

比如閱讀,，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意,，不露痕跡,，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候,，她會尊重我的意見,，不強行攤派。

從小,，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性,。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,。

尊重孩子的選擇,，這是最重要的。因為,，人生很多事情不是只有一個選擇,，可以有很多選擇,，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子,。

比如：我五歲的時候,，天氣很熱，從幼兒園出來,，很渴,，想要喝飲料。媽媽給錢給我,，讓我自己去買,。我害羞，因為從未嘗試過,，害怕,，就不肯自己去。媽媽告訴我,，現(xiàn)在你有兩個選擇,，一是自己去買，然后喝,。一是自己不去買，那就忍著,，回家再喝水,。我猶豫了一下，選擇了不去買,，忍著,。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我,，也不評價我,。

小學(xué)時，放學(xué)下雨了,，媽媽也不會主動送傘,。她知道，我總會想辦法的,，比如,，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè),，比如去超市里避雨,，順便逛一逛超市。因為,，我曾對媽媽說過,，你女兒沒你想象的那么蠢,，總會想到辦法。

再比如：現(xiàn)在我買衣服,，媽媽只負(fù)責(zé)出錢,。上次，和同學(xué)一起去買地攤貨,，25元買了一件襯衣,，穿到學(xué)校來了，媽媽說也還漂亮,，但建議我把那些線頭剪一下,，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,，我又去買了一件,，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,，建議我送給一個比我矮一點的朋友了,。這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我,。不作負(fù)面評價,。就是這樣，我一路思考,，爸爸媽媽一路尊重,，我漸漸長大了，遇事不逃避,，學(xué)會思考,，有自己的主見。

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,，我家孩子這次錯的題目好多都知道做,，就是粗心啊。

在這里,，我想談一談我們家的觀點,。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心,，就是能力差,，學(xué)得不扎實的表現(xiàn)！

任何時候,，都不要說是因為粗心沒考好,。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。

初二學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇三

大家好,！

首先,，在開始之前,，我先要感謝所有在 xx 幫助過我、教導(dǎo)過我的老師,。沒有你們的悉心教導(dǎo),，我也不會取得今天這樣的成績。

鐘的不是帥哥美女,，而是一門學(xué)科,。從來沒有如此認(rèn)真地寫一門科的作業(yè)，聽一門科的課,。周末的時候經(jīng)常去南圖,，用初三一年翻遍了那里和化學(xué)有關(guān)的書籍，雖然那時候的我對化學(xué)的了解只是蜻蜓點水,，大部分書并不能看懂,，但大概是好奇心驅(qū)使，書中的問題,，吸引著我不斷學(xué)習(xí),。周末的時候還經(jīng)常跑去試劑店買試劑，自己在家做實驗,。在家中的樓道里做過炸藥,，在學(xué)校門口點燃過自己的火箭，當(dāng)時在學(xué)校還算半個風(fēng)云人物,。想想那時,，還真是很懷念。不知道現(xiàn)在還有沒有像那時候的我一樣的化學(xué)狂熱愛好者了,。

的經(jīng)驗來看，如果以后有出國或者學(xué)習(xí)語言的打算,，南外肯定是你的不二選擇,。但如果你希望在理科上有更深的造詣，南師附中肯定是最佳選擇,。至于金中,，不是我詆毀金中，和南師附中的差距還算非常大的,。所以如果在座的各位如果有機(jī)會,，一定不要猶豫去填報南師附中。另外,，南師附中省招班和普通班的差距也是非常之大的,。去年南師附中省招班有四十個清華北大，但是普通班只有寥寥幾人達(dá)到了東大分?jǐn)?shù)線,。所以在座有意向留在國內(nèi)高考的尖子生們,，應(yīng)該以南師附中省招班為努力的目標(biāo),。八月底有分班考試，一定要好好準(zhǔn)備,。這場考試對你的重要性和中考相比有過之而無不及,，這絕對不是危言聳聽。

有了協(xié)議,，中考并沒有太大壓力,。由于政治考砸了，我只考了七百小幾,，在南京市只能勉強進(jìn)入前五十,。不過至今都令我驕傲的是，我的化學(xué)是當(dāng)年南京市唯一一個滿分,。這也使我更加堅信一分耕耘,，一分收獲。

其實相比于高考這種選拔性考試,，中考只能算得上是通過性考試,。相比于高中的知識，初中的知識既基礎(chǔ)又簡單,?？梢赃@么說，初中的難度絕對是每個人都可以學(xué)好的,。只要你肯下功夫,，一定可以取得一個好成績，現(xiàn)在還有大半年,，時間一定是夠的,。這一點信心一定要有。

灌兩杯,。那段時間真的很艱難,。苦讀的效果并非立竿見影,，但終于我的成績在高一下學(xué)期有了起色,。以前年級百名開外的我也能考年級二十幾三十幾了。我花了整整一年才適應(yīng)高中生活,。所以給各位一個忠告,，中考結(jié)束以后，一定要提前預(yù)習(xí)一下高中課本,，不是看書,，而是一定要做題，精華的東西書上沒有，都在題目中,。我就是吃了這個虧,。

進(jìn)入高二生活就漸漸進(jìn)入了自己的節(jié)奏。不需要在課內(nèi)花那么多時間了,，我就去課外尋找我想要的東西,。高二上半學(xué)期，我靠三套書三套習(xí)題解析硬生生啃下了高等數(shù)學(xué),、線性代數(shù),、常微分方程。這些東西高考不會考,，但是大大提升了我的數(shù)學(xué)物理素養(yǎng),。站在更高的角度處理高中問題，我更加游刃有余,。很多題,，我可以一眼看出隱藏在背后的數(shù)學(xué)原理，或者用更加獨到的方法秒殺,。暑假六十天我有四十天在南師大,、南大、浙大上課,。高二一年學(xué)習(xí)了所有本科以及研究生的化學(xué)課程,。那段時間，是我在知識的海洋里最無拘無束,、自由自在遨游的一段時間,。我會為化學(xué)碩士研究生入學(xué)考試卷考九十分而興奮，也會為自己終于搞懂了一個晦澀的理論而睡不著覺,。我們學(xué)校有一位高一就保送清華的大牛,，他說感覺自己生來就受到了科學(xué)的召喚。我沒有他這么夸張,，但是我也對科學(xué)有著自己的執(zhí)著,。高二的我依舊熬夜，在十二點之前睡覺已成了一種奢侈,。

假期的時候會看書看一個通宵。漸漸發(fā)覺自己的體質(zhì)越來越差,，這才意識到不能再熬夜了?，F(xiàn)在的我是絕對反對熬夜的，自己也會盡可能在十二點之前睡覺,。熬夜這種透支生命的行為,，在南師附中省招班非常盛行，但是實在是太傷身體了。

高二升高三的暑假,，也就是幾個月前,，我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,，我刷掉了五十套競賽模擬題,。在暑假進(jìn)行的省級比賽里，我考取了全省第二的成績,。今年的`九月十一號,，在全國中學(xué)生化學(xué)競賽上，我考取了全國一等獎,，獲得了保送資格,。憑借著自己在學(xué)校里的年級排名，我得到了校薦清華或者北大的資格,。

回想這三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我獲得今天成績的秘訣只有一個——刻苦、堅持,。我從來不認(rèn)為自己是聰明的學(xué)生,。三年里我見過很多比我聰明得多的人，他們之中有的比我更刻苦,，比我早一年甚至更早就獲得了保送清華北大的資格,，也有的人沒有我刻苦，成績很一般的,。今年化學(xué)競賽全國賽的卷子非常難,，九月十一號的考場上，我做完前三題,，發(fā)現(xiàn)后面的七題有五題自己都不太會做,。當(dāng)時我真的很慌，閃過放棄的念頭,，幾乎要哭了,。但是我告訴自己，學(xué)了兩年化學(xué)競賽,，不能就跪在今天這場考試上,。我就硬著頭皮往卷子上寫。不過好在取得了比較理想的成績,。

安徒生有一作品集,，叫《光榮的荊棘路》。沒有什么成績是可以輕易取得的,。我一直認(rèn)為上帝是公平的,，你要比別人優(yōu)秀，就必須比別人付出的更多。在我的這一段路上,，一直支撐著我的是我的理想還有對化學(xué)執(zhí)著的熱愛,。但凡是在競賽之路上走到最后的，必定是對這門學(xué)科有著不懈熱愛的,。王安石在《游褒禪山記》中說：“盡吾志也而不能至者,，可以無悔矣，其孰能譏之乎,？”這句話是我在 xx 的班主任兼語$2 老$2 老師第一次告訴我的,。其實像我這樣為自己的理想不斷努力的還有很多人，不論結(jié)果是成功或者失敗,，只要努力了就不會后悔,。

其實，同學(xué)們可以在 xx 完成初中學(xué)業(yè)是十分幸運的,。就像你們很多的老師告訴你們的一樣,，$2 老師遠(yuǎn)沒有初中老師，尤其是 xx 的老師負(fù)責(zé),。拿我當(dāng)年的數(shù)學(xué)$2 老師來說,，她對班上每個同學(xué)的弱點了如指掌，總是耐心解答問題,，幫助同學(xué)們克服困難,。這在高中幾乎是不可想象的。南師附中的管理是傾向大學(xué)式的,，你不去主動問老師問題,，老師絕對不會來找你。而且老師也總是“神龍見首不見尾”,，我已經(jīng)半個月沒有在非上課時間找到我的英語老師了,。其實這也體現(xiàn)了高中學(xué)習(xí)對自習(xí)能力的要求。對自己有所要求的同學(xué),，應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，知道自己想要什么，并且自己給自己找食吃,。而成績一般的同學(xué),，也應(yīng)該珍惜這些以后可能很少再聽到的嘮叨。

xx 留給我的另一大寶貴財富是習(xí)慣,。小到每到每科一個專門存放試卷的文件夾我從初三一直用到高三,，英語錯題集我從初二一直做到高二（后來由于題目太多了實在沒有時間整理），每逢假期一個簡單或者詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃……無數(shù)這些細(xì)節(jié)使我在生活中處處受益,；
大到精益求精的態(tài)度，一絲不茍的精神，這些都是我從 xx 帶到附中的,。

我們那一屆有一位同學(xué),，他初一初二的學(xué)習(xí)成績一直不是很理想，到了初三突然開始發(fā)憤,，據(jù)說在廁所遇到成績好的同學(xué)還去請教問題,。這位同學(xué)最終出乎意料，進(jìn)入了南師附中,。離中考還有半年時間,，無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危裁炊歼€可以發(fā)生,。同學(xué),、老師，你絕對不是一個人在戰(zhàn)斗,。

引用周國平的一句話來作結(jié)：

“黑夜中我們并肩前行,，行走在各自朝圣的路上?！?學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇 2 2 大家下午好,，我是來自 13 級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的葉秀秀，今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學(xué)習(xí)方法,，狀態(tài)和思路,。

抓住我們的眼球，這樣一來,，慢慢的就會去喜歡這門課,，肯花精力去鉆，還有英語,，從接觸它以來,，就覺得挺好玩的，多掌握一門外國語言以后就多一條路,。但是,，很多時候我也會覺得有些課不對口，這時，我會自己給自己找樂子，所謂的樂子也就是自己看書自己自習(xí),，不讓自己因為外在的原因而討厭它,。

其次，平常大家會用的基本的學(xué)習(xí)方式我也會用,，比如，課前翻翻書預(yù)習(xí)，這樣可以幫助自己理清思路,，和老師有所互動,，理解吸收的也會快些，上課時,，認(rèn)真聽,，也許會有思想走神的時候，也許也會覺得老師上課很乏味,，但無論怎樣,，要聽，記得我高中老師有一次和我們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,，想聽還是不想聽,，你都要聽，一節(jié)課下來,，除了你要學(xué)習(xí)的知識外,，也許你可以聽到一些為人處世的道理，這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西,。"所以,，請保證一節(jié)課下來，你會有所得,。課后,，學(xué)會積累和鞏固，練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的,，是加深你的印象,，就算有一天你忘記了，那是暫時的,，因為當(dāng)你想要撿起它來時也就變得相對輕松點了,。

你努力的人枚不勝舉。一個習(xí)慣,，四個星期就可以養(yǎng)成,，吃飯睡覺是自然，那學(xué)習(xí)也可以成為自然,，大學(xué)里,，自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，所以,，當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時,，你會覺得自己有時候真的是支潛力股，這就是一點一滴的量變,，也叫不鳴則已,，一鳴驚人。

另外,，狀態(tài)對于學(xué)習(xí)也是很重要的,。我不能保證時刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場戰(zhàn)斗來打,，我想所有人也是，但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,，發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時學(xué)會調(diào)節(jié),，方式有很多，看電影,，聽歌，當(dāng)然這個情緒不能持續(xù)太久,，學(xué)習(xí)忌諱煩躁,，所以心態(tài)要好。

思路好比一條主線,，帶著你學(xué)習(xí),，首先，明確目標(biāo)很重要,，就像讀一本書,，觀察目錄，知道個大概,，然后分章節(jié)閱讀和深究,，不懂的，及時請教老師,，也可以和同學(xué)討論,，最后便是實踐，練習(xí)題目次再鞏固,。

以上就是我的分享,，謝謝大家。

120 分,。我考進(jìn)北大,，因為參加北京大學(xué)自主招生獲得北大降50 分錄取的資格，所以就考進(jìn)了北大的影視編導(dǎo)專業(yè),。

我父母在我小時候就注重培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),，讓我學(xué)習(xí)電子琴、小提琴,、國畫,、書法、中國舞,、芭蕾舞和藝術(shù)體操等等,。這些特長無疑讓我在參加自主招生時增添了光彩。有的人認(rèn)為這是通往成功的捷徑,，可我卻認(rèn)為這只是實現(xiàn)夢想的另一路徑,。在高一高二時,，我周末幾乎沒有空余的時間，全都奉獻(xiàn)給了我的興趣愛好,。我在平時學(xué)習(xí)時要求自己做到高效率高質(zhì)量,，我抓緊時間寫作業(yè)，絲毫不得松懈,，有時候甚至連下課十分鐘都不放過,。

我堅持日夜苦練，終于成功了,。從那以后我學(xué)會了忍受,，懂得了吃苦，同時培養(yǎng)了自己的堅強的意志力,。我又把在跳舞時培養(yǎng)的吃苦精神用在了學(xué)習(xí)上,，這也是我成功的秘訣。學(xué)問學(xué)問,，一定要“問”,，無論是哪個科目，一定要注意跟老師交流,，多問問題,，就能提高成績。因為我在思在教育補的是語文,，在這里的收獲讓我難忘,。為了幫助我提高寫作水平，黃強富老師給了我很多寫作模板,，要我一個個背,，然后在寫作時才能隨機(jī)應(yīng)變，我把它寫成自己的材料,。有一個同學(xué)私底下悄悄問我：“你覺得這樣背模板有用嗎,？”我說，當(dāng)然是有用的,，把模板背下來其實不僅補充豐富了自己的素材庫,，還在不知不覺中提高了自己的文采，這是提高寫作水平的一個快速且有效的方法,，這也是思在教育語文教學(xué)的一大特色,。

生是不可能把學(xué)習(xí)搞好的！”此話一點不假,，正所謂百事孝為先啊,。所以，我們在學(xué)習(xí)中一定不要忽略了綜合素養(yǎng)的提高,。

大家晚上好,！參加今天我們班的主題班會深感榮幸,。首先，作為家長,，先向付出辛勤勞動的主任及各位任課教師表示敬意和感謝,，對各位同學(xué)已經(jīng)取得和即將取得的成績表示祝賀。

一開始接到任務(wù),，壓力很大,，唯恐完成不了或者完成不好，但不管效果如何,，我愿用心與同學(xué)們交流,。

自覺的又把碗筷收拾了，其他的人都用異樣的目光看他,，這時他才恍然大悟，自己已經(jīng)回國了,。不是有一個笑話嗎,，一位留學(xué)美國的小伙子與外國女友逛街購物，第二天女孩就提出分手,，理由是：在美國紅燈你都敢闖,，什么違法的事你不敢干？回到國內(nèi)又與中國女友逛街購物,，女孩又提出分手,，理由是：在中國紅燈你都不敢闖，還能干成什么事,。環(huán)境改造一個人很容易,。環(huán)境就像模具，什么樣的環(huán)境造就什么樣的人,。在這里講這幾個小故事,，我沒有任何褒貶和崇洋媚外的意思，我只是作為一個講述者,，敘述不同的生活狀態(tài),，供同學(xué)們選擇。

們是給我打工,，還是我給他們打工,。知識水平?jīng)Q定你的工作層次。

即使勝利在望,，有些人也會拱手相送,，因為堅持就是勝利，對他來說只是口號,，喊喊而已,，而對于有夢想的人,，這是真理。現(xiàn)在同學(xué)們就好比在拍一部恢弘大片,，總導(dǎo)演是你們的班主任,，導(dǎo)演是各科老師，家長只負(fù)責(zé)后勤保障,，你們都是影片里的男一號,、女一號，所有的外部條件是一樣的,，拍出的影片到底是垃圾,、是獲獎、還是獲得國際大獎,，完全取決于你們自己,。自己的條件是內(nèi)因，內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素,。

好了,，嘮嘮叨叨說了這么多，真擔(dān)心班主任拿出你們這么寶貴的時間,，不會產(chǎn)生任何效果,，那我就是一個罪人。

最后,，祝班主任及各科老師身體健康,、家庭幸福；
祝愿同學(xué)們高考除了駿馬就是黑馬,，謝謝大家,。

學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀，陪伴我一同飛翔;學(xué)習(xí)是香濃的咖啡,，等待我品嘗;學(xué)習(xí)是埋藏著的金子,，期待我的發(fā)掘;學(xué)習(xí)是一道彩虹橋，成功就在彼岸,。

第一,，要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識。子曰：“學(xué)而時習(xí)之,，不亦樂乎,？”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的功課和知識，做到“吾日三省吾身”,，時時體察自我的學(xué)習(xí)過程,，堅持做到課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)起來就更是得心應(yīng)手,。

第二,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,。確實不錯,，沒有興趣，就會缺乏學(xué)習(xí)動力,，缺乏持之以恒的韌性,。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢？對于自己不喜歡科目,，或者是弱勢科目,，我們不能放棄，或者產(chǎn)生畏懼心理,，反而要想辦法加倍去“愛”它,。我會把這些不喜歡的科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，把聽課當(dāng)作在做游戲,。如果我覺得自己在課堂上做好了,，就給自己一點小獎勵。久而久之,，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

第三,，堅信“勤能補拙”,。我深深懂得：偉人所保持的高度，不是一下子就達(dá)到的,，而是在同伴們都睡著之后,，一步一個腳印，艱辛地爬上去的,。我感覺英語成績不夠理想的時候,，我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,，我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得個比較的成績,，我就多讀課外書，多練筆,，多背古文古詩,，多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,，最終會換來好收獲;同時,，我也深深的明白：如果我不這么努力的，我肯定連現(xiàn)在成績也保持不了！

最后,，祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實,，在這色彩斑斕的世界里，讓學(xué)習(xí)作為翅膀,，帶你,，帶我，帶所有熱愛學(xué)習(xí)的人,，飛向陽光,，飛向夢想！

非常感恩熱心主辦和有緣參加這次活動的各位來賓朋友,。

我陪女兒剛經(jīng)歷 20xx 年度的高三和高考全過程,，下面談?wù)勛约鹤龈呷龑W(xué)生家長的一些心得感受，并與大家分享,。如有不妥之處敬請諒解,。

我首先要強調(diào)的是，高三和高考活動是一項綜合系統(tǒng)工程,。它不僅考學(xué)生,，也考學(xué)校和老師，還考家長和家庭,。學(xué)生,、老師、家長三足鼎立,，缺一不可,，無法互相替代。

我舉三個例子,，是 20xx 年高考中的三個真實案例,。

a 家庭：孩子在一中就讀，高三全年,。家長一切如常,。不僅工作生活如常，甚至親朋間的平時娛樂應(yīng)酬麻將等也照常,。這樣平時與孩子的交流溝通就少了,，以至于到最后填報志愿時，家長自己不懂,，又與孩子想法不同,，導(dǎo)致無從下手。再加上時間緊迫,，差點誤大事,。

b 家庭：孩子在養(yǎng)正就讀,。這是個離異單親家庭，可想而知,，家長工作忙,，平時也難顧及孩子，心有余力不足,。就在孩子高考前一周左右,，可能孩子打球出汗多，沒照顧好自己,，感冒了,。家長此時又緊張又不得法，帶孩子看醫(yī)生,，吃藥打針,，又錯誤地為孩子進(jìn)補，導(dǎo)致高考當(dāng)天孩子胃腸不適,，甚至虛脫,。考試發(fā)揮失常,，他們估算理綜成績比平時低了 60 多分,。

c 家庭：孩子在季延就讀，家中在孩子高二期間忙著裝修新房子,。我注意到家長在裝修房子這件事上,，是天天跟班監(jiān)工、過問發(fā)展,。這倒也沒什么錯,。問題是孩子的高三全年，家長反而完全沒有這種認(rèn)真勁頭,。由于家長做的很多功課都欠缺,，在填報志愿時,，在兩所院校之間猶豫不決,，不知如何拿捏拍板。最后錄取的院校結(jié)果導(dǎo)致孩子的高考成績浪費了近 20 分,，最后后悔沒有填報另一所更好的學(xué)校,。

不難看出，這三個案例的問題大多數(shù)是家長盡心盡責(zé)不夠造成的,，非常不應(yīng)該,。

因此，我覺得家長有責(zé)任認(rèn)真營造一個好的家庭氛圍：

3,、家庭成員一定要存好心,，說好話，行好事，做好人,。此謂家和萬事興,此謂積善之家,，必有余慶。

這樣的家庭磁場就很好,，這也是給孩子最好的教育和影響,，最好的補品和正能量。在這方面,，做家長的要有正知,、正見，要聽老祖宗的,。我們的老祖宗有智慧,。另外像學(xué)佛信佛的家庭，也可以用自己的方式來幫助孩子,，同樣能成就殊勝的作用和效果,。有興趣的話我們可以會后找機(jī)會來探討。

1,、高考,，其中考試是考學(xué)生，而填報志愿和錄取就是考家長了,。如何充分利用高考分?jǐn)?shù)成績,，選定最接近適合的學(xué)校和專業(yè)，顯然就是檢驗家長在這方面的功課做得如何,。

2,、高考填報志愿這里面談及很多方面。比如高校 xx,、招生計劃,、招生章程、考生數(shù)量,、近年錄取率,、目標(biāo)院校情況、專業(yè)情況及選擇,、學(xué)校三年的投檔線和錄取線,、孩子的大概名次位置、填報和錄取的細(xì)節(jié)要求等等,。有太多的東西要求家長了解掌握,。

時間很短，過程很匆忙,。因此家長應(yīng)全年或提前幾個月就著手做這項準(zhǔn)備工作,。像秘書一樣,，把數(shù)據(jù)備齊，心中也清清楚楚,。孩子高考前根本沒時間,、沒心思去做這事。高考后又要徹底放松放松,，緩解身心壓力,。這件事只有家長代勞了。

4,、填報志愿應(yīng)從孩子的職業(yè)規(guī)劃開始,。選職業(yè)、定專業(yè)這些方面要與孩子充分討論,，如孩子的興趣愛好,、個性特點以及目標(biāo)專業(yè)的未來方向和發(fā)展。隔行如隔山,，別說孩子不了解,，家長也不了解專業(yè)行業(yè)情況。這要求家長要上網(wǎng)查詢,，或動用社會親朋好友,，去了解目標(biāo)專業(yè)行業(yè)的情況，做到心中有數(shù),。

5,、分清主次，不包辦代替,。最后確定志愿,，家長只做秘書，孩子才是拍板決定的,，千萬不要顛倒過來,。如遼寧省20xx 年文科狀元入學(xué)港大，那是因為家長定的志愿讓女兒讀不下去,，不得不退學(xué)復(fù)讀,，多麻煩。

我們家填報志愿的做法是：我女兒高中的排名一般在年段前 30 名,，徘徊前三名有,，波動到二三十名也有,，很正常,。因襲，我們共同列出從香港高校到上海復(fù)旦交大,，再到浙江大學(xué),、南京大學(xué),，往下到中山大學(xué)，最后是廈門大學(xué),，就基本上做了一個大的志愿大學(xué),，以不變應(yīng)萬變。高考中可能性,、結(jié)果都要考慮到,。這樣的志愿方案才可靠，這樣的心態(tài)思路才正確,。

最后我有兩句話與大家分享：

1,、平時如考時，考時如平時,。家長要把功夫用在平時,，到了關(guān)鍵時刻才能從容不迫、得心應(yīng)手,。

2,、織的網(wǎng)越大越好，盡管捕到魚的只是那么幾個網(wǎng)眼,。高三一年,，孩子忙，家長也不要閑著,，更不要偷懶,，盡量多方面幫助孩子，多多益善,。

以上是我的觀點,，不妥之處多多包涵。感恩大家,！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是,，今天，我有幸站在這里,，不僅代表我個人,，更代表了我們整個班級。如果沒有老師們的教育,，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,，那么我們就不可能取得好的成績。在這里,，我感謝老師和同學(xué)們對我的幫助,。

1,、學(xué)習(xí)要有計劃?！坝媱澋闹贫ū扔媱澅旧砀鼮橹匾?，這是一位西方哲學(xué)家的名言。高爾基也曾經(jīng)說過說：“不知明天該做什么的人是不幸的,?！鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,。有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,，到一定時候?qū)φ沼媱潱瑱z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么成果和不足,，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

2、全面發(fā)展,，不偏科,。有的同學(xué)由著自己的喜好，感興趣的科目就多用點勁兒,，不喜歡的就躲著走,，這是不對的，每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,，只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半功倍,。

量時間，還有可能產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的畏懼情緒,，其實集中精神做一件事情,，做好后再去做另一件，不但不會浪費時間,，同時還會因為效率的提高獲得意料之外的驚喜呢,。

4、在保持獨立思考的同時,，要虛心地向老師請教,，與同學(xué)交流。

最后,，預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)過程中能夠不斷取得好成績,，真正在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，擁有快樂。

,，我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。

初二學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇四

您們好,！我叫xx，感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,，今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸,，在此，我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法,。

就和每一位同學(xué)一樣,，我?guī)еＭ途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校，經(jīng)歷了一年的辛苦,，終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,，我感到非常激動和自豪，但現(xiàn)實并不是我想象的那樣,，一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,，我無助，失落,，覺得自己如此渺小,，不足為道。但是,，我堅守著一句話,，既然選擇了鄭外，就是選擇了奮斗,。我雖遭受打擊,，但我的心從未放棄，我渴望遠(yuǎn)方,，所以就注定要披荊斬棘,，一路向前，為自己的選擇負(fù)責(zé),。逐漸我不再隨波逐流,，不再黯然神傷，而是愉快地學(xué)習(xí),，安然面對挫折,，學(xué)會帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個心理上的秘訣,，那就是永遠(yuǎn)快樂,、積極、樂觀向上,，笑迎他人,，笑對生活,，記住傷心過一天是一天，開心過一天也是一天,，為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢,？只要做到這一點，自己就不會因各種煩惱來影響心情,，影響學(xué)習(xí),。

對于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個方面,。一是行動上,，二是思想上。行動上要做到勤奮,、效率高和敢于創(chuàng)新,。勤能補拙，抓緊課下的空余時間,，就會發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時間學(xué)習(xí),，尤其是對于寫作業(yè)慢的同學(xué)，一定不能懶散,，要付出比別人更多的時間去學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)效率也是決定一個人學(xué)習(xí)好壞的重要因素，其中最重要的是聽課效率,，上課緊跟老師的思路,，記筆記時一定下手要快，針對性要強,，效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,，辦錯題集，還可以自己出試卷檢測成績,。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新,，不能僅滿足于手中已有的資料和課本，要認(rèn)清自己的定位和劣勢,，根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案,。我就會根據(jù)自己的'情況制定一些學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習(xí)用,，將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,，各科都把一些錯題、難題整理在一起,，這些方法都是我在不斷摸索中找出的,，對學(xué)習(xí)也有極大的幫助。

其次，在思想上要自信進(jìn)取,，給自己定一個達(dá)不到的高目標(biāo),。在學(xué)習(xí)過程中，面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,，要相信自己可以學(xué)好它,，抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

每個人都是不甘于平庸的,，對待學(xué)習(xí)亦如此,，面對學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,，做一個要強的人,，但還應(yīng)注意一點，那就是不能有得失心,，要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別,，對于成績不要太斤斤計較。我一直認(rèn)為我做的最好的一點就是,，我總是給自己定一個高目標(biāo),，這個目標(biāo)最好是能力達(dá)不到的，因為有句話說的好“求其上,，得其中,；求其中，得其下”,，要想讓自己變得優(yōu)秀,，就應(yīng)該對自己苛刻一點。但是,，這個目標(biāo)并不能是空話,，也不能是做給別人裝樣子的，而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力,，做到“雖不能至,，心向往之”。

態(tài)度決定一切,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神，面對難題要勇于鉆研,，保證弄懂每一道題,，不留任務(wù)到第二天，今日事,，今日畢,。對于偶爾一次的好成績，一定不能驕傲自滿，要學(xué)會持之以恒,，不管成績?nèi)绾味疾粍訐u自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不然成績就會因為心理因素忽上忽下，起伏不定,。

一個人的學(xué)習(xí)成績也可以從很多其他的方面影射出來,，如個人衛(wèi)生，人際關(guān)系等,，真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個方面要求自己,，促使自己各方面共同進(jìn)步，從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，做一個綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

端正的態(tài)度，正確的方法,，勤奮的行動,，進(jìn)取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學(xué)生，這是人人都能做到的,，關(guān)鍵是看自己想不想,。最后，我希望班上的每一位同學(xué)都能一路向前,，微笑前行,，創(chuàng)造奇跡；我們的班集體可以團(tuán)結(jié)一心,，共促進(jìn)步,，成就輝煌！

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,！

初二學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇五

大家上午好:

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求,，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,，知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

一,、愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大,，只有愛崗敬業(yè),，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺,、不斷地完善自我,，才能在教育活動中有所收獲,。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,，而且同樣是在汲取,，在更新，在升華,。教師要付出艱辛的勞動,，但是苦中有樂，樂在其中,。教師的樂趣就是照亮了別人,，充實了自己。正是這種成就感,、幸福感,，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

二,、熱愛學(xué)生,、教書育人是師德的核心

熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生,，循循善誘，誨人不倦,，不歧視學(xué)生,，建立民主平等、親密的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心,。教師對學(xué)生的愛,，是一種只講付出不記回報、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),。學(xué)生一旦體會到這種感情,，就會“親其師”，從而“信其道”,，也正是在這個過程中,，教育實現(xiàn)了其根本的功能。愛學(xué)生,，怎么愛才是真正的愛,，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”,。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點,，不夸跑不了;學(xué)生的缺點,，不批改不了。因此,，他們總是批評,、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,，而很少鼓勵,、表揚、肯定學(xué)生,。其實,，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,，不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

三,、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,，教為學(xué)服務(wù),，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識,、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,。教師應(yīng)是教練員,，不是運動員，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,，去學(xué)習(xí),、去實踐。

四,、以身作則,、為人師表是師德的人格力量

在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,，教師是教人怎樣做人的人,，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,，為人師表是教師的美德,。教師以身作則，才能起到人格感召的作用,，培養(yǎng)出言行一致的人,。

五、終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取是師德的升華

在知識經(jīng)濟(jì)時代,，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險,。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求,。所以,，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

初二學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇六

大家晚上好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會,，也感謝在我的工作中其他老師們對我的支持,。在班主任的工作中，大家都做了很多類似的工作,，在座的許多老師在班級管理上做得很好,，經(jīng)驗也豐富。所以要我交流關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,，我真的覺得羞愧,。今天在此也是我學(xué)習(xí)的一個好機(jī)會，下面所談的算不上經(jīng)驗,，應(yīng)該是我做班主任以來的一些感受,。

國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī),無論是哪個單位,哪個企業(yè),哪所學(xué)校都會有屬于自己的規(guī)章制度,那么,班級也是一樣,什么該做,什么不該做,做了有什么后果,老師會如何處理,這是首先讓每位學(xué)生都明白的,如果連這一點也不明白,那么全班將一盤散沙,就不會有凝聚力,更別談有集體榮譽感,必須使每一位同學(xué)同一條心,因為我們乘坐同一條船,掌舵的人是我,船員是學(xué)生,如果船員在船上各執(zhí)己見,東搖搖,西晃晃,勢必會影響行船的速度與質(zhì)量,甚至可以使船沉沒水中.如何使船能順利到達(dá)彼岸,遵守游戲規(guī)則是關(guān)鍵。

我首先寫出了六個大字:競,靜,敬,凈,鏡,徑.并讓學(xué)生就這六個字開展一次主題班會,讓同學(xué)們分析六個字的深刻內(nèi)涵,自由發(fā)揮.這樣從大的方向統(tǒng)一思想,然后制定班級奮斗目標(biāo),?？傊?要在大的方面把學(xué)生的思想穩(wěn)固好,那么整體運轉(zhuǎn)軌道的方向就不會錯!

衛(wèi)生方面：教室每一處地板我都規(guī)劃好了誰負(fù)責(zé),如果哪個地方出現(xiàn)有垃圾情況,本周的打掃衛(wèi)生就是他負(fù)責(zé),光說還不行,一定要貫徹到底,學(xué)生在心中就知道地上有垃圾是不行的,所以現(xiàn)在只要我一走進(jìn)教室,眼睛往地一看,每一位學(xué)生就知道我要干什么了,久而久之,地上的垃圾逐漸減少,；排桌子也是一樣,規(guī)定好哪一組靠哪條線,只要沒有擺好的就讓他擺一個星期的桌子。

關(guān)于做操和排隊不整齊講話問題：不管是做眼保健操還是排隊, 是絕對不可以講話的.讓他們相互督促,相互投訴,只要投訴到我這里來是要受到相應(yīng)的懲罰的,甚至有時候拿一節(jié)課專門訓(xùn)練,。

我應(yīng)該達(dá)到哪個目標(biāo),，我應(yīng)該如何去奮斗。在心里要有一定得認(rèn)識,！成績好的同學(xué)要積極帶動成績差的,能進(jìn)一點是一點,使整體的成績有所提高,。

思想工作：思想工作的開展也是有必要的,發(fā)現(xiàn)問題較大的學(xué)生,要抽

時間與他們談幫助他們解決心理問題,教育他們,多談心,多聊聊,鼓勵為主,不同的學(xué)生利用不同的方法,多去了解學(xué)生的各種習(xí)性,有些人吃軟不吃硬,有些就是要強硬一些。與科任老師多交流必不可少,多配合科任教師的工作的開展,吳凱華老師和陳用春老師是兩位高度負(fù)責(zé)的科任老師,在此我真的要感謝他們兩位,他們負(fù)責(zé)給我的班主任工作帶來了很多好處,,。一位科任教師都能如此負(fù)責(zé),這個班級還有什么管理不好呢三個人一條心,相互協(xié)調(diào),相互商討,相互征求意見,相互交流看法,實行有的放矢的教育,。

勤發(fā)現(xiàn)，勤鼓勵,，勤表揚,。學(xué)生有自尊心，有上進(jìn)心,，有表現(xiàn)欲,，在帶班時，不要傷害學(xué)生的自尊心,，要激勵學(xué)生的上進(jìn)心,，要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲，要發(fā)現(xiàn)并抓住學(xué)生的閃光點,，給與適當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,，這樣不但可以增進(jìn)出口師生間的友誼，而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點充分表現(xiàn),。

勤到班,，勤觀察，勤了解,。雖說學(xué)生都已十五六歲,，但他們的自我約束力，自我控制力還是有限的,，班主任應(yīng)該勤到班上去走走看看,，督促學(xué)生好好地遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。另外,，班主任經(jīng)常到班上去走走，可以到學(xué)生的桌子上,，抽屜里看看,，也可以隨便問問學(xué)生昨晚或星期六、星期天的一些事情,，也許是這么不經(jīng)意的走走,、看看,、問問，或許會發(fā)現(xiàn)一些重大的事情并將它很好地處理,，避免事態(tài)的蔓延,。

我相信每一個班的班風(fēng)抓好了,全校的校風(fēng)也就上來了,在我們領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,班主任老師齊頭并進(jìn),相信我校一定會形成和諧校園,優(yōu)質(zhì)校園。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的發(fā)言如有不足,，請大家批評指正,，謝謝大家。

初二學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿初中生經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇七

大家好,！

新的學(xué)年開始了,，又開設(shè)了新的課程，各科知識難度,、深度都有所增加,，同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，讓我們共同努力,，共同進(jìn)步吧,！

間安排，也許聽起來很簡單,，但做起來卻很難,。也許我在時間安排上也有著問題與不足，但總歸是總結(jié)出了幾點,，在這里交流幾句,，希望對大家有所幫助：第一：魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠,，總是有的,。”是阿,，時間是擠出來的,，不要放過你身邊的任何一滴生命，讓時間流逝的沒有意義,，這樣，方才能讓有限的生命得到延長,，想一想：20分鐘的早餐時間可否縮短成15分鐘,，一節(jié)課的做作業(yè)時間能否縮短為30分鐘，走路能否以跑步代替等等,，假若一天能夠節(jié)省一小時,，一年便能增加一個15天都不會疲憊的你，能多活幾年,，何樂而不為,？時間就像潑出去的水,，不會回來，千萬別等到知道后悔了才明白,。

第二：時間比例要安排適當(dāng),，不然擠再多的時間都用來浪費，又有何用處,？在中學(xué)生這個階段,，我認(rèn)為生活可以大概分為四部分：工作，學(xué)習(xí),，,，玩與純粹的休息。首先,，休息乃是重中之重,，我們現(xiàn)在處于成長的高峰，需要有充足的睡眠與大腦的休息,。而且更好的體育,，也是為了更好的迎接其余工作，所以在24小時中,，它必須保持在百分之40以上,。接下來便是學(xué)習(xí)，同學(xué)們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨：“你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),?！辈贿^這也是不可否定的事實，來到學(xué)校不是為了學(xué)習(xí)是為了什么,？因此,，他也要保持在百分之30以上。至于工作,，其實并不需要太多時間,，做到無比稱職，也只需百分之5即可,，可玩要比工作要高,，占到百分之10以上，但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣,，還要有適量的運動與鍛煉,，剩余的百分之15或者更少，便用來處理平常的雜事,。

而對于這方面,，還有許多方法。比如：寫備忘錄，時間表我就說到這里了,。