當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇一

所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，既然項(xiàng)目部作為一個(gè)項(xiàng)目的管理核心,，那么就必須對(duì)所要管理的隊(duì)伍有一種約束力,，這種約束就是一種規(guī)范，一種制度,。管理框架的構(gòu)建主要有以下三個(gè)方面：

一,、社會(huì)化的各種法律、法規(guī),、規(guī)范以及指導(dǎo)性技術(shù)規(guī)程等,。這些東西是來(lái)自于社會(huì)，在實(shí)踐中得到充分證實(shí)的,。

二,、企業(yè)化的各種規(guī)章制度，各種補(bǔ)充性規(guī)定,。這些東西來(lái)自于企業(yè)自身的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)汲取,。是針對(duì)企業(yè)自身情況的歸納，更切近于實(shí)際,，其可操作性更強(qiáng),。

三、項(xiàng)目部對(duì)施工隊(duì)伍的各種技術(shù)交底,、約定及約束,。這些一部分是對(duì)前面各種文本的具體化，一部分是對(duì)某項(xiàng)目的針對(duì)性建議,，是班組隊(duì)伍對(duì)各種約束的最直接的信息來(lái)源,。因此，項(xiàng)目部的技術(shù)交底等一定要細(xì),、要全,、要真、要頻,，要貫穿工程的始終,。

對(duì)隊(duì)伍的制度化管理，要嚴(yán)防教條主義,。建筑工程任何的項(xiàng)目都有其特殊性,，沒(méi)有可以完全照搬的制度，沒(méi)有可以完全相同的交底,?；顚W(xué)活用才是管理成功的關(guān)鍵,。

第二點(diǎn)：誠(chéng)信化管理

人無(wú)信不立，做人要講信用,。在自己做出承諾或要求別人做出承諾之前,，要先對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)的了解。否則就很難以兌現(xiàn)承諾,，嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)誤導(dǎo),，產(chǎn)生更大的損失。

項(xiàng)目部做出的承諾主要體現(xiàn)在工程資金上,。有些項(xiàng)目經(jīng)理為了搶工期,、趕進(jìn)度甚至是籠絡(luò)人心，往往會(huì)盲目的做出資金重點(diǎn)傾向上的承諾,。而事先沒(méi)有對(duì)資金情況進(jìn)行預(yù)見(jiàn)性的估計(jì),，一旦資金回收不理想，往往會(huì)使自己陷入兩難境地,，既難以組織生產(chǎn),，也失去了施工隊(duì)伍對(duì)項(xiàng)目部的信任。

項(xiàng)目部要求施工隊(duì)伍做出的承諾主要在工程質(zhì)量和工程進(jìn)度方面,。在未對(duì)工程進(jìn)行深入的了解之前,，一味的向施工人員要質(zhì)量、要進(jìn)度也是不適宜的,。在很多一線施工人員眼中，項(xiàng)目部的指令時(shí)不容質(zhì)疑的,，項(xiàng)目部提出的要求是一定要答應(yīng)的,。但是這里要注意，我所說(shuō)的是“一定要答應(yīng)的”,，而不是一定能夠完成的,。很多項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)工程實(shí)際質(zhì)量、進(jìn)度并不了解,，而是習(xí)慣下硬指標(biāo),。施工隊(duì)迫于項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的“威嚴(yán)”，往往會(huì)先答應(yīng)下來(lái),，即便是這個(gè)指標(biāo)超出了自己的實(shí)際能力,，自然指標(biāo)的按時(shí)完成無(wú)從談起。這種一時(shí)的蒙混過(guò)關(guān)思想在隊(duì)伍里面非常普遍,，直接對(duì)工程施工造成誤導(dǎo),。

以誠(chéng)信為本，讓事實(shí)說(shuō)話,。有時(shí)候,，大而空的承諾不如善意的拒絕。

第三點(diǎn)：人性化管理。

管理同樣是一門(mén)技術(shù),。我將管理,，尤其是對(duì)人的管理，分為三類(lèi),，分別是“霸道”管理,、“王道”管理”和“柔道”管理。

“霸道”管理講求原則,，施工中不打折扣的地方,，就要堅(jiān)持原則，在施工中,，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，不放過(guò)任何細(xì)小的失誤。事前交底,，事中監(jiān)督,，事后檢查。交底要規(guī)范,，監(jiān)督要徹底,，檢查要仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不放過(guò),，不忽略,，不降級(jí)處理。堅(jiān)決杜絕“差不多就行的”敷衍遷就心理,。

“王道”管理講氣度,，項(xiàng)目重在管理，管理要有素質(zhì),，要有形象,，要有氣度。現(xiàn)在的施工隊(duì)伍是一種粗放型的勞務(wù)組合,，人員文化水平低,，總體素質(zhì)低，易盲從,，易沖動(dòng),，任何的一點(diǎn)小摩擦都可能引發(fā)系列的時(shí)間，有時(shí)會(huì)發(fā)生暴力事件,。所謂“上行下效”,，一個(gè)項(xiàng)目部管理班子平時(shí)的為人處事會(huì)被施工隊(duì)伍所效仿。這就要求項(xiàng)目管理班子要時(shí)時(shí)注意自己的形象,，以德服人,，要有容人的雅量,。一個(gè)粗率魯莽的項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)不出一個(gè)成功的項(xiàng)目部，一個(gè)浮躁的項(xiàng)目部帶不出一個(gè)扎實(shí)可靠的施工班組,。

“柔道”講策略,，我所講的“柔道管理”也可以說(shuō)是一種親情管理。工人也是人,，是人就有缺點(diǎn),，是人就有需要，就有要求,。有時(shí)候?qū)θ说墓芾硪v人情味,。高高在上的領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)被架空。所謂“得道多助”,，平易近人的項(xiàng)目部就是班組工人的“娘家”,，就是一家人了，工人可以幫助你看到你所忽略的,，工人可以為你檢到你所遺漏的,。無(wú)形中，項(xiàng)目部就想當(dāng)于多了很多雙眼睛,，多了很多雙手,。管理靠大家，管理不僅僅是靠管理人員,，也要靠被管理人員的共同努力,。

不需要管理的隊(duì)伍是理想化的，是不可能有的,，既然如此,，那就讓我們共同努力去考慮如何管理好自己的隊(duì)伍。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇二

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化,、政治多極化、文化多元化趨勢(shì)的加速發(fā)展和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,，宗教對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)政治生活的影響更加凸顯,。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，宗教工作的內(nèi)外環(huán)境正在發(fā)生急劇變化,。我們堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，不斷摒棄落后的思維模式,，努力培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,，開(kāi)拓性地開(kāi)展宗教工作，形成以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、當(dāng)前農(nóng)村宗教存在的主要問(wèn)題

1,、思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),。由于宗教依法管理工作起步較晚，宣傳教育不夠有力,，農(nóng)村基層干部和農(nóng)民群眾的思想認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)未到位,。一是麻痹思想。一些基層干部看不到宗教問(wèn)題的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,，認(rèn)為宗教工作不是中心工作,，抓與不抓、管與不管無(wú)妨大局,，管得好也看不到成績(jī);二是無(wú)害論思想,。有些干部認(rèn)為不過(guò)是幾個(gè)老太太燒香念佛，總比搓麻將賭錢(qián)好,，沒(méi)有什么危害,，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，沒(méi)必要那么頂真,，抹不下面子;三是害怕思想,。少數(shù)干部存在封建迷信思想，怕管了遭報(bào)應(yīng),，唯恐避之不及;四是僵化思想,。一些農(nóng)村信教群眾由于不懂政策法規(guī)，分不清合法與非法的界限,，參與非法場(chǎng)所活動(dòng),，有的把宗教界人士當(dāng)作佛、神,、仙的使者或代言人,，分不清是非善惡，寧可違反政策法規(guī)而不愿違反佛,、神,、仙的旨意，成為事實(shí)上的落后群眾,。

2.個(gè)別宗教不正常發(fā)展,。有的宗教發(fā)展過(guò)快，如基督教,，在信教人數(shù)中目前在全國(guó)已位居第二,。信教人員結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)由老齡化向年輕化、由農(nóng)村向城市,、由文化低向文化高轉(zhuǎn)變趨勢(shì),。由于不正常發(fā)展，導(dǎo)致有些地方宗教活動(dòng)頻繁,，一些地方基層宗教活動(dòng)混亂,，從而產(chǎn)生了對(duì)教育,、行政和社會(huì)的負(fù)面影響。

3.境外勢(shì)力利用宗教進(jìn)行滲透有加劇之勢(shì)?，F(xiàn)在,，境外勢(shì)力利用宗教對(duì)我進(jìn)行滲透，問(wèn)題突出,，形勢(shì)嚴(yán)峻,，已經(jīng)對(duì)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的政治局面,，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義制度和我們黨的執(zhí)政地位,，對(duì)我國(guó)的國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅,。滲透的方式主要有寄送印刷品,、音像制品，或利用廣播,、互聯(lián)網(wǎng),，或派遣傳教人員，投入資金,，在我境內(nèi)傳教,，或支持地下勢(shì)力，拉攏分化我愛(ài)國(guó)宗教界人士,，同時(shí)廣泛利用經(jīng)濟(jì),、文化、教育和社會(huì)服務(wù)等非宗教渠道對(duì)我進(jìn)行滲透,。

二,、解決農(nóng)村宗教問(wèn)題的建議

宗教的存在是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)歷史現(xiàn)象。我們要充分認(rèn)識(shí)宗教問(wèn)題的長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性和重要性,，尤其是在我市農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，必須要把解決宗教突出問(wèn)題擺上應(yīng)有位置,，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

1、加強(qiáng)宣傳教育,。要在農(nóng)村黨員干部中廣泛深入地開(kāi)展馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策的學(xué)習(xí)教育，多形式,、多渠道深入宣傳全國(guó)宗教工作會(huì)議精神和宗教政策法規(guī),。引導(dǎo)農(nóng)村各級(jí)干部特別是鄉(xiāng)、村主要領(lǐng)導(dǎo),、宗教干部以正確的理念,、科學(xué)的方法,、合法的手段對(duì)待宗教。向廣大群眾宣傳宗教政策法規(guī),，不斷增強(qiáng)信教群眾遵紀(jì)守法意識(shí),，規(guī)范信教行為。通過(guò)各種形式倡導(dǎo)文明健康的生活方式,，豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活,，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、追求新知,。各級(jí)黨政組織尤其要搞好信教群眾中弱勢(shì)群體的扶貧幫困工作,，使他們切身感受到黨的溫暖，盡快脫貧致富奔小康,。加強(qiáng)對(duì)宗教界人士的教育,，促使其不組織、不參與非法宗教活動(dòng),，并及時(shí)反映和舉報(bào)非法宗教活動(dòng)和苗頭性問(wèn)題,。

咳嗽辦法，合理配備宗教活動(dòng)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人,，切實(shí)構(gòu)建好宗教團(tuán)體管理班子;通過(guò)經(jīng)常性談心談話,，引導(dǎo)宗教界知名人士提高自身素養(yǎng)，積極發(fā)揮骨干作用,，樹(shù)立良好社會(huì)形象,。從而建立起一支遵守政策法規(guī)、信眾基礎(chǔ)較好,、具有較高宗教學(xué)識(shí)和管理水平的宗教界代表人士隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)依法治理,。宗教事務(wù)部門(mén)應(yīng)本著保護(hù)合法,，制止非法，抵御滲透,，打擊犯罪的工作原則,，重點(diǎn)抓好兩手。一手是推進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)范化建設(shè),。進(jìn)一步幫助宗教場(chǎng)所建立健全議事決策,、財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度，通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明宗教活動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng),，抓好制度的貫徹落實(shí);進(jìn)一步規(guī)范宗教場(chǎng)所的規(guī)劃建設(shè),，強(qiáng)化規(guī)劃先行、質(zhì)量可靠,、體現(xiàn)特色的理念,，改變隨意性大,、建筑檔次低的狀況，提高宗教場(chǎng)所的文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)對(duì)信教群眾的吸引力,。進(jìn)一步挖掘宗教歷史文化底蘊(yùn)，充分發(fā)揮宗教在社會(huì)發(fā)展中的積極作用,。另一手是加大打擊非法宗教活動(dòng)的力度,。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理，發(fā)揮各個(gè)部門(mén)在宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組中的作用,，整合各方資源,，形成工作合力;進(jìn)一步強(qiáng)化檢查督促，加大拆,、改,、封尤其是拆的力度，加快處置非法場(chǎng)所,，采取回頭看等措施,，切實(shí)防止回潮進(jìn)一步推進(jìn)治理假僧假道的力度，堅(jiān)決打擊邪教勢(shì)力,。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍的精神文明建設(shè),，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活,，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時(shí)有精力,、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一,、文明的居室，情趣的生活,。

擬定了一份計(jì)劃,，具體如下：

1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求,、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查,、評(píng)比，每月份公布1次文明宿舍與后進(jìn)宿舍名單,，這些評(píng)比成績(jī)與學(xué)生積分密切掛勾,。

2、對(duì)宿舍的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé),，落實(shí)到人,。

二、嚴(yán)格管理，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí),。

明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火,、防盜,、防惡性事故的具體辦法、措施,。

三,、其次抓文明衛(wèi)生：

1、在宿舍,，組織學(xué)生成員,、各寢室長(zhǎng)積極行動(dòng)輪流值班，對(duì)宿舍內(nèi)外亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行督促檢查,。

2,、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，張貼文明用語(yǔ),，為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3,、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評(píng)選活動(dòng),，實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理，承認(rèn),、鼓勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,。

4、自開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái),，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,，講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講道德,、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

四,、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理,，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

五,、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：

1,、按照相對(duì)集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,，為各班學(xué)生管理提供了方便,。

2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,，在平等,、友善的基礎(chǔ)上，誠(chéng)懇與學(xué)生交流,、溝通,，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映解決,。

3,、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,，及時(shí)答復(fù),。

4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)任,。在宿舍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)與生管老師、班主任聯(lián)系,，防止事件發(fā)生,、事態(tài)擴(kuò)大。

5,、與政教處及時(shí)聯(lián)系,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如學(xué)生點(diǎn)蠟燭,、鬧矛盾,、丟失錢(qián)物、潑污水,、隨地大小便等,，除制止、勸說(shuō),、糾正以外,，及時(shí)告知政教處人員。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行靜校制度,、和早中晚點(diǎn)名制度;學(xué)生不得隨意請(qǐng)假。

六,、工作中存在的主要問(wèn)題與不足,。

1,、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識(shí)教育應(yīng)常抓不懈,。

2,、工作方法還存在一定問(wèn)題，宿舍內(nèi)以活動(dòng)為載體的管理育人,、服務(wù)育人工作開(kāi)展不夠深入,、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)。

3,、以人為本的管理,、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高,。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩,。

5,、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí),。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇四

時(shí)光飛逝,，一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，首先很感謝學(xué)校給我安排在這所公辦幼兒園實(shí)習(xí),，其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師給予我的幫助與鼓勵(lì),。回憶著一個(gè)月的生活有笑有淚,，有辛酸也有苦惱,，真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易，多么的累,。

懷揣著一顆愛(ài)心,、信心和責(zé)任心我進(jìn)入了這項(xiàng)工作。剛進(jìn)幼兒園實(shí)習(xí)多少是有些不適應(yīng)的,，因?yàn)樗绕綍r(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)要辛苦的多,，累的多。開(kāi)始一周主要是見(jiàn)習(xí),，觀察幼兒園的一日生活,，觀察每一個(gè)孩子，觀察指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的,。在此過(guò)程中,，我們聽(tīng)了四個(gè)老師的公開(kāi)課,，從中也獲取一些知識(shí)，看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認(rèn)真探討如何把一堂課上好,，我不禁深感佩服,。

各種第一次：還記得自己第一次參加幼兒園的早操活動(dòng)，一點(diǎn)都放不開(kāi)去跟著指導(dǎo)老師一起做,，很不好意思,，實(shí)習(xí)結(jié)束前我竟站上了領(lǐng)操臺(tái)，雖然動(dòng)作不是很嫻熟,，但我卻踏出了第一步;第一次給小朋友上課,，我選擇了教案書(shū)上的一則故事，在我的印象與經(jīng)驗(yàn)中孩子是很喜歡聽(tīng)故事的,，課后,，我的指導(dǎo)老師告訴我，在講故事中語(yǔ)言有一定的親和力,，但是急于把環(huán)節(jié)完成,，有些忽視了孩子的吸收程度，這也是作為新老師的通病,，還鼓勵(lì)我加油,，我也虛心接受了;第一次檢查孩子午睡，發(fā)現(xiàn)孩子也有些欺負(fù)人,，只要是我們檢查的時(shí)間小便的人就會(huì)特別多,，孩子總有些從眾心理，一個(gè)做個(gè)個(gè)都跟著做;第一次看管孩子上廁所,，我告訴他們便后要洗手,。飯后要洗手，我希望他們能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;第一次與孩子溝通,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我真切的感受到打罵出不了一個(gè)人才,。在幼兒園這個(gè)群體中，孩子打人,、罵人,、推人是很正常的事情，關(guān)鍵是在于教師如何引導(dǎo),，我始終堅(jiān)持一項(xiàng)原則：‘做到與每個(gè)孩子耐心的溝通,，時(shí)常鼓勵(lì)他們’我們班有個(gè)男孩子很頑皮，時(shí)常會(huì)去欺負(fù)其他的小朋友,，聽(tīng)話每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情況我都會(huì)蹲下來(lái)和他說(shuō)“某某是個(gè)很乖的孩子,，很聽(tīng)話的孩子，那聽(tīng)話的小朋友是不會(huì)欺負(fù)其他的小朋友的,，對(duì)嗎?”起初的時(shí)候他不太會(huì)理會(huì)我的話,，但一次次的鼓勵(lì)與勸說(shuō)下來(lái),，他會(huì)點(diǎn)頭示意，贊同我對(duì)他所說(shuō)的,，這也讓我得到了些許成就,，此后，我就時(shí)常用這樣的辦法來(lái)解決問(wèn)題,，我認(rèn)為每個(gè)孩子都是需要鼓勵(lì)的,，而不是看他調(diào)皮就批評(píng)他，久而久之連他自己都會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)頑皮的孩子,，隨之就會(huì)更頑皮,。

在實(shí)踐面前學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)顯得那么蒼白無(wú)力，甚至都有些不切實(shí)際,，要想好上好一節(jié)課,，必須要有一定的經(jīng)驗(yàn)才行。我很榮幸能夠碰見(jiàn)一個(gè)這么好的指導(dǎo)老師,，在教課中，我的指導(dǎo)老師告訴我對(duì)于兩種答案的問(wèn)題盡量少問(wèn),，這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)有太大的意義,，而且在上課過(guò)程中要注意到孩子的個(gè)體差異，對(duì)于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問(wèn)題;對(duì)于舉手而沒(méi)有回答問(wèn)題的小朋友要給予鼓勵(lì)并和他說(shuō)‘某某還沒(méi)有想好是吧?那先坐下等想好了再起來(lái)回答’;一個(gè)問(wèn)題拋出去,，可能孩子不是按照你設(shè)定的答案回答,，要想辦法回到你要的答案上或者自己直接說(shuō)出答案;授課中要注意每個(gè)孩子的表現(xiàn)與個(gè)體差異。

實(shí)習(xí)結(jié)束前,，我上的繪本教學(xué)《親愛(ài)的小魚(yú)》這節(jié)公開(kāi)課讓我收獲不小,，指導(dǎo)老師很耐心給我修改教案，在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很仔細(xì)的和我解說(shuō),，我真的非常感謝我的指導(dǎo)老師，同時(shí)也很感謝園長(zhǎng)給我們這些實(shí)習(xí)生上公開(kāi)課的機(jī)會(huì),，并在結(jié)束后給予指導(dǎo)與鼓勵(lì),。

實(shí)習(xí)最后一天，我們買(mǎi)了些許零食分給每個(gè)孩子,，在分享零食過(guò)程中,，我們沒(méi)有哭孩子卻哭了，這讓我很感動(dòng),，讓我覺(jué)得一切辛苦努力都是值得的,。謝謝老師，謝謝可愛(ài)的孩子們!

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇五

回顧這半年來(lái)的工作,，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,，嚴(yán)格要求自己,，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作,。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變,，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一,、日常工作

1、理順關(guān)系,，通過(guò)努力,，我那里掌握了所在崗位的流程以及以表位號(hào)及其各個(gè)類(lèi)型的功能及其使用，我只用了月余時(shí)間,，處理好同事及其領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,、在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心及其指導(dǎo)下我積極成長(zhǎng)，職業(yè)技能迅速提高,。

2,、迅速了解我們裝置以表位知及其安裝和功能情況，積極效率的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。作為_(kāi)_化工企業(yè)一員,，我感到無(wú)比的榮欣和榮耀。由于以前工作有些經(jīng)驗(yàn),，但是還是到這里才發(fā)現(xiàn),，這里員工有著極其豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)極其技能，我以后一定要積極和同事領(lǐng)導(dǎo)交流,、溝通,，及時(shí)了解極其發(fā)現(xiàn)自己的工作的缺點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)技能上的不足。

3,、認(rèn)真做好本車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)安排的工作極其參加各類(lèi)學(xué)習(xí)不斷提高自己積極和同事交流真正的融入__化工這個(gè)有愛(ài)積極向上充滿活力的大家庭,。

二、自我學(xué)習(xí)

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí),、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí),，向書(shū)本學(xué)習(xí),、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，已具備了工作經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,，在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)素質(zhì),，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，責(zé)任心,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。

2、存在的問(wèn)題和今后努力方向半年來(lái),，本人能敬業(yè)愛(ài)崗,、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī),，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一,，有些工作還不夠過(guò)細(xì),，一些專(zhuān)業(yè)技能和理論的不是還沒(méi)完全掌握;第二，自己的水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,。

在新的一年里,，自己決心認(rèn)真提高職業(yè)技能、工作水平,，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),。加強(qiáng)周?chē)h(huán)境,、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),，要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃,、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);第二,，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá),、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,，注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理,，團(tuán)結(jié)一致,，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍,。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī),。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇六

一學(xué)期的工作又結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期我們校住宿生的成長(zhǎng)歷程,，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn),。本學(xué)期伊始,，我校擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌,，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,，用心致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

一,、為使學(xué)生們學(xué)習(xí)好休息好我們晚上有單獨(dú)值班人員,，每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門(mén)前轉(zhuǎn)，有說(shuō)話的吃東西的批評(píng)他們,，最難過(guò)的是下雪天或下雨天學(xué)生們?cè)谒奚醿?nèi)躺著,，我們卻在門(mén)外轉(zhuǎn)著，很不是滋味,。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺(jué),，有個(gè)別學(xué)生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做阿!

二,、每周,，全校宿舍衛(wèi)生大檢查，并排行公布于校園公開(kāi)欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作,，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表。

三,、安排學(xué)生每一天早上開(kāi)窗通風(fēng),，每周兩次消毒，并記錄在冊(cè),。

四,、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,，宿管建立了日巡查制度,，于每一天晚上對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。存在安全隱患的及時(shí)修理并記錄在冊(cè),。

五,、存在的問(wèn)題及不足

在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí),，就應(yīng)看到我們的工作中依然存在許多不足,，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;增加夜間值班教師人數(shù);對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范,。

回顧過(guò)去一學(xué)年,，我們?cè)诔掷m(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為校園的工作大局做出了必須貢獻(xiàn),。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，成績(jī)有限，差距很大!展望未來(lái),，我們將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo),，服從大局，用心探索,、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面,。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇七

我從__學(xué)校光纖專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,，于20__年__月開(kāi)始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護(hù)工作,。于20__年__月__日,，經(jīng)上級(jí)考核，我被聘任為交換維護(hù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員,。到現(xiàn)在,，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評(píng)審助理工程師的資格。現(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下,，請(qǐng)市公司領(lǐng)導(dǎo)審核評(píng)定,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),，掌握設(shè)備維護(hù)技能

我于20__年__月份至20__年__月份在__擔(dān)任程控交換機(jī)維護(hù)工作,。這也是參加工作以來(lái)走上的第一個(gè)工作崗位。其實(shí),，____的設(shè)備維護(hù)工作是以交換設(shè)備為主的,，還包括市話測(cè)量、電源,、傳輸,、油機(jī)等設(shè)備的綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中,，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,，邊學(xué)邊用，不斷提升了專(zhuān)業(yè)維護(hù)技能,。

俗話說(shuō)：“工欲善其事,，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論上,，采取內(nèi)外結(jié)合的原則,，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔,，畢竟外出培訓(xùn)的時(shí)間是極為有限的,。幾年來(lái)，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí),，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用,。

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。因此,，在?shí)際工作中，我力誡形式主義,，一直保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙,，及時(shí)請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅,，既及時(shí)恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng),。在幾年的時(shí)間中,，我先后掌握了交換機(jī)的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作;對(duì)sdh設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解;對(duì)電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認(rèn)識(shí);對(duì)于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護(hù)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，總計(jì)為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次,。此外,，在多次大型割接中，圓滿完成了上級(jí)布置的工作任務(wù),。

二,、奮力進(jìn)取，努力向技術(shù)管理復(fù)合型方向發(fā)展

____年10月,，因工作需要,，被調(diào)入縣公司負(fù)責(zé)機(jī)房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護(hù)等工作,。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對(duì)我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

對(duì)于綜合工作,，我合理規(guī)劃時(shí)間,，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項(xiàng)工作不掉隊(duì),。特別在機(jī)房環(huán)境整治上,，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)上下功夫,，與建設(shè)維護(hù)部門(mén)相互協(xié)作,，取得了良好效果。在歷次安全檢查中,，市公司都給予了認(rèn)可,，同時(shí)也指出了不足。對(duì)此,，我認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)完成了整改,。

我有時(shí)感覺(jué)壓力很大，感覺(jué)到知識(shí)不夠用,。于是,，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識(shí),，隨著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累,，處理起工作來(lái)可以游刃有余了。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇八

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這學(xué)期的工作,，可謂緊張,、繁忙而又充實(shí)!但無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)從以下幾方面,，對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作做個(gè)小結(jié),。

一、班級(jí)整體情況分析

我班共有30名幼兒人,，經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,，每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步，大部分幼兒都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō),，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,，取得了一定的成績(jī)，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì),，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。

二,、保育工作總結(jié)

這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主,，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣,，督促幼兒多喝開(kāi)水,，教幼兒自己穿衣服、疊衣服,、獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò),。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,，基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里,，整體來(lái)說(shuō)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步，尤其是俞虎,、羅梓陽(yáng),、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動(dòng)時(shí),，我們及時(shí)給幼兒隔上毛巾,，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比,，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈,，付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的,，這學(xué)期我班沒(méi)有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯(cuò),。

三,、教育教學(xué)總結(jié)

1、本學(xué)期初,，我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,，特別重新調(diào)整了一日生活安排，幼兒適應(yīng)較快,，反應(yīng)也很不錯(cuò),。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),，這學(xué)期,，我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的教研和開(kāi)展，有意識(shí)地強(qiáng)化音樂(lè),、舞蹈,、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系,，在形式上集歌,、舞,、樂(lè)三位為一體，在活動(dòng)過(guò)程中把創(chuàng)編,、表演、欣賞三位融為一體,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)全面,、豐富的審美經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒參加活動(dòng)的情趣,，促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展,。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂(lè)教學(xué)。常常以身體四肢為樂(lè)器,，通過(guò)肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培養(yǎng)節(jié)奏感,。激發(fā)幼兒對(duì)律動(dòng)的興趣，通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,。

2,、另外我們利用早操、戶外活動(dòng),、集體游戲等形式,，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng),。

3、本學(xué)期初,，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃,，中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,，以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,，但作為有思維能力的個(gè)體,，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,，讓孩子成為環(huán)境中的主體,。

4、生活常規(guī)方面

一份耕耘,，一份收獲,，通過(guò)一學(xué)期的努力,，孩子們?cè)谏畛Ｒ?guī)方面都養(yǎng)成得很不錯(cuò)。能自己穿衣服,、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放,。大部分幼兒能自己吃飯、洗手,、大小便,、午睡。生活自理能力都有了很大的進(jìn)步,。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),，仍然有插嘴的現(xiàn)象。

5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，另外添置了巧巧手、趣味坊,、音樂(lè)表演等幾個(gè)區(qū)角,，都深受孩子們的喜愛(ài)，同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力,，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中有所收獲。

6,、在家長(zhǎng)工作方面

這學(xué)期,，我們主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。認(rèn)真做好家訪工作,，使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況,。使用家訪、qq群,、博客,、家園練習(xí)冊(cè)、電話,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行溝通交流,。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況，并有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教育工作,，同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解,，相互信任。在本學(xué)期開(kāi)展的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班觀看幼兒的半日活動(dòng),，使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的好評(píng),，也更好的做到了家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作。

7,、安全工作

每天嚴(yán)格晨午檢工作,，做到“一問(wèn)、二看,、三問(wèn)、四查”,。檢查有無(wú)帶危險(xiǎn)物品,，及時(shí)處理。在教學(xué)活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。堅(jiān)持做好每天,、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生,。讓家長(zhǎng)配合教師做好安全工作,，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識(shí)。如：過(guò)馬路看紅綠燈,、走人行道等,。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中，孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)了這一學(xué)期,。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇九

根據(jù)市局票證中心關(guān)于在稅收宣傳月期間開(kāi)展發(fā)票崗位“三無(wú)”活動(dòng)的通知精神,，票證管理中心班子在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神的基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展發(fā)票窗口無(wú)發(fā)票安全責(zé)任事故,、無(wú)發(fā)票管理差錯(cuò),、無(wú)發(fā)票服務(wù)投訴的 “三無(wú)”活動(dòng)，結(jié)合稅收宣傳月,，著力抓好三個(gè)方面的工作,。

一、落實(shí)制度,，明確責(zé)任,，在安全上把握一個(gè)“牢”字

牢固樹(shù)立防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)制度,，明確安全責(zé)任是確?！盁o(wú)發(fā)票責(zé)任事故”的前提,。我中心加大發(fā)票內(nèi)部的“六大安全管理”(發(fā)票庫(kù)房、報(bào)警系統(tǒng),、金稅讀卡系統(tǒng),、審核發(fā)售、發(fā)票實(shí)物崗,、繳款書(shū)和完稅證)力度,，將各項(xiàng)管理責(zé)任落實(shí)到人。中心每天對(duì)報(bào)警系統(tǒng),、金稅讀卡系統(tǒng),、審核發(fā)售系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，每月利用月終“盤(pán)存”對(duì)發(fā)票發(fā)售人員的繳款書(shū),、完稅證及資料裝訂情況進(jìn)行核對(duì)檢查,，每季度對(duì)發(fā)票庫(kù)房的安全進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中存在的問(wèn)題開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì),，查找原因,、落實(shí)責(zé)任，以增強(qiáng)票證人員的責(zé)任意識(shí),，牢牢把住安全關(guān),。在稅收宣傳月期間，利用窗口與納稅人面對(duì)面接觸的優(yōu)勢(shì),，通過(guò)窗口工作人員宣講,、發(fā)放宣傳資料、展板,、滾動(dòng)顯示屏等渠道向廣大納稅人宣傳發(fā)票安全知識(shí),，樹(shù)立納稅人發(fā)票安全觀念。

二,、完善措施,，嚴(yán)格程序，在管理上突出一個(gè)“細(xì)”字

發(fā)票管理工作是票證管理中心的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，它包含了核定錄入,、審核開(kāi)票、實(shí)物發(fā)售,、專(zhuān)票錄入,、票款結(jié)算以及票款的存放、調(diào)撥,、庫(kù)房設(shè)施保管,、報(bào)警系統(tǒng)的維護(hù)等諸方面的日常工作。每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)程序都是發(fā)票管理過(guò)程中不可或缺的,。因此,，不斷創(chuàng)新和完善各項(xiàng)制度是發(fā)票管理工作的內(nèi)在要求，也是目前稅務(wù)管理精細(xì)化的要求,。我們?cè)诙愂招麄髟聝?nèi)將近年來(lái)的發(fā)票內(nèi)部制度,，金稅操作系統(tǒng)，發(fā)票發(fā)售及調(diào)撥錄入等規(guī)章,、制度進(jìn)行重新梳理和細(xì)化,，制定出符合現(xiàn)行法律法規(guī)的科學(xué)操作程序和規(guī)則，杜絕發(fā)票管理差錯(cuò),，推動(dòng)發(fā)票管理的健康發(fā)展,，使票證管理工作在稅收征管實(shí)踐中發(fā)揮積極有效的作用。

三,、利用窗口,，抓好宣傳，在服務(wù)上倡導(dǎo)一個(gè)“優(yōu)”字

發(fā)票窗口是體現(xiàn)國(guó)稅形象,，展示良好的精神風(fēng)貌的前沿，是連接稅企關(guān)系的橋梁和紐帶,。在稅收宣傳月期間,，我們以進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨，強(qiáng)化為納稅人辦實(shí)事的思想,，做到上班準(zhǔn)時(shí)服務(wù),、售票限時(shí)服務(wù)、下班延時(shí)服務(wù),、特殊情況隨時(shí)服務(wù)的“四時(shí)服務(wù)”,，不斷拓展服務(wù)的新思路。充分利用“票務(wù)咨詢窗口”陣地為納稅人提供優(yōu)質(zhì)的稅收法規(guī)咨詢及票證業(yè)務(wù)管理服務(wù),，繼續(xù)開(kāi)展首問(wèn)制,，積極為納稅人提供一步到位的政策咨詢。以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī),，在“共產(chǎn)黨員示范窗口”開(kāi)展為納稅人排憂解難活動(dòng),，心為納稅人著想，事為納稅人所急,，使納稅人在窗口辦事能夠真正體驗(yàn)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，實(shí)現(xiàn)發(fā)票服務(wù)“無(wú)投訴”。我們擬定x月底開(kāi)展一次以稅收宣傳月為主題的發(fā)票發(fā)售業(yè)務(wù)技能比賽,，進(jìn)一步提高發(fā)票發(fā)售工作人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,。

通過(guò)開(kāi)展發(fā)票崗位“三無(wú)”活動(dòng)，中心工作人員提高了自身素質(zhì)和管理能力，對(duì)正確處理嚴(yán)格管理與文明服務(wù)關(guān)系的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高,，為發(fā)票窗口營(yíng)造良好的稅收法治環(huán)境和構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極的促進(jìn)作用,。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇十

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間,，在這已經(jīng)一學(xué)期了,。回顧這學(xué)期,，雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,，在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力下,，孩子也不斷的在進(jìn)步,，教學(xué)也基本完善了，總結(jié)如下：

一,、情況分析

我班原有30人?，F(xiàn)有幼兒29人，男孩16人,，女孩13人,。有幾個(gè)孩子六一過(guò)后由于各種原因請(qǐng)了假。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們?cè)谶@學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：穿鞋子,、拉拉練,、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,，愛(ài)勞動(dòng)特別積極,，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

(一)、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

1,、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗,、活潑、樂(lè)群,，能主動(dòng)與人交往,，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

2,、好奇心強(qiáng),，樂(lè)于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,，敢于當(dāng)小老師,。

3,、特別喜歡游戲活動(dòng)，對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),，喜歡探索,，愛(ài)動(dòng)腦筋。

4,、進(jìn)入中班下學(xué)期,，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,，知道幫助別人,，知道錯(cuò)對(duì)分明。

5,，對(duì)人特別有禮貌,，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼，并且很樂(lè)于幫助他人,。

(二),、弱勢(shì)表現(xiàn)

1、班上有部分幼兒,，他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn),。

2、同時(shí),，這學(xué)期圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重,，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差，下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣,。

3,、教學(xué)目標(biāo)及具體措施

這學(xué)期我擔(dān)任中(_)班的班主任,，從事語(yǔ)言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué),。基本上都得到了目標(biāo),。

(1)科學(xué)領(lǐng)域

a,、對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

b,，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,。

c,，能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)

d，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周?chē)h(huán)境,，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識(shí)

e,，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5——8種,，能了解他們的生活習(xí)性。

(2)健康領(lǐng)域

a,，身體健康,，在集體生活中情緒安定愉快。

b,，生活衛(wèi)生有很大的改善,，生活自理能力增強(qiáng)了許多。

c,，知道必要的安全保健常識(shí),，在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己，喜歡參加體育活動(dòng),。

d,，有了良好的的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣,，飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣,。

(3)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,，喜歡語(yǔ)言活動(dòng)，能有禮貌地用語(yǔ)言與人交往,。

2,，能樂(lè)意與人交談，注意聽(tīng)別人講話,，能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事情,，能用普通話與人交流

3，能感受語(yǔ)言美,，內(nèi)容美理解故事內(nèi)容,。

4，能認(rèn)漢字50個(gè),，會(huì)寫(xiě)20個(gè),，書(shū)上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事,。

(4)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1,，喜歡數(shù)學(xué)，了解數(shù)的意義,，基本能感知認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系,。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系,。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。有非常大的興趣,。

2,，感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

3,，都能認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的圖形。

4,，能數(shù)數(shù)1—50,，會(huì)寫(xiě)1—20。

(5)社會(huì)領(lǐng)域

1,，能感受自己長(zhǎng)大了,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2,，相信自己能做力所能及的事,，能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人,。

3,，很樂(lè)意參加勞動(dòng)，會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品,。能關(guān)心幫助同伴和弟妹,。

4，能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志,。

(6)藝術(shù)領(lǐng)域

1,，初步的感受并喜歡環(huán)境，生活中的藝術(shù)美,，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，并大膽地表現(xiàn)自己的情感。

2,，能用多種感官欣賞歌曲,，舞蹈,，繪畫(huà),，手工等藝術(shù)作品的主要特征。

3,，會(huì)唱老師教的所有歌曲,。并加有舞蹈動(dòng)作，特別喜歡美術(shù),。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,，通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),，自己也學(xué)會(huì)了很多東西，在教學(xué)方面也得到了很大的改善,。時(shí)常反思自己的不足之處,，希望能做到，希望下學(xué)期能再接再厲,。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,，請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見(jiàn)。

二,、家長(zhǎng)工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！北局@樣的指導(dǎo)思想,，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng),。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,，幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，家校通,，家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復(fù),，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,，使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

三,、存在不足與努力方向

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了,，獨(dú)立性增強(qiáng)了,，但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2,、思維不開(kāi)闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。

下學(xué)期,，我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),，再加上大家的努力,，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

四,、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向：

1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力。

2,、提高自身理論科研水平,。

3、在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，我也深深體會(huì)到幼教工作的崇高,，責(zé)任的偉大,，體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!總之,，這學(xué)期來(lái),，我努力做好本職工作,。但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力，把工作做好,，力爭(zhēng)更上一層樓!我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇十一

為充分發(fā)揮辦公室后勤人員的職能作用,，全力推動(dòng)我各項(xiàng)工作的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，結(jié)合自已工作實(shí)際情況,，以求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,，認(rèn)真履行辦公室的職責(zé)并創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。特制定20__年辦公室工作計(jì)劃如下：

一,、目標(biāo)措施

1,、強(qiáng)化管理，提高服務(wù)質(zhì)量

做好辦公室工作計(jì)劃,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體合力,。

2,、加強(qiáng)正規(guī)化建設(shè)，推進(jìn)規(guī)范管理

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，用心推進(jìn)辦公室管理的科學(xué)化與規(guī)范化,，提高辦公室工作效率。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高文字性工作潛力

辦公室要做好各種計(jì)劃、總結(jié),、報(bào)告,、請(qǐng)示等的報(bào)送工作，用心完成工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫(xiě)工作,。

4,、協(xié)調(diào)關(guān)系，做好上情下達(dá),，下情上達(dá)工作

充分發(fā)揮好辦公室的樞紐作用,，用心協(xié)調(diào)配合各科室認(rèn)真完成各種臨時(shí)性工作。用心反映同事的要求,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來(lái)訪工作,，認(rèn)真處理,、服務(wù)好我部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)工作。

二,、搞好配合及協(xié)調(diào)工作

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)督促部?jī)?nèi)各職能部門(mén)用心做好工作,。認(rèn)真、科學(xué)地搞好各部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免出現(xiàn)工作空檔,，確保各方面通力合作，默契配合,。切實(shí)做好各部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,，確保信息暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)決策,，加強(qiáng)督辦檢查,，促進(jìn)我部各項(xiàng)決策的落實(shí)。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度,，做各部門(mén)之間溝通的橋梁,，顧大局、識(shí)大體,，維護(hù)好我部的團(tuán)結(jié),，提高工作效率。

20__年需緊緊圍繞工作的總體要求,，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào),，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真完成工作任務(wù),，腳踏實(shí)地，勤奮工作,，為公司發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇十二

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這學(xué)期的工作,，可謂緊張,、繁忙而又充實(shí)!但無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)從以下幾方面,，對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作做個(gè)小結(jié),。

一、班級(jí)整體情況分析

我班共有30名幼兒人,，經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,，每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步,，大部分幼兒都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問(wèn)題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō),，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,，取得了一定的成績(jī),，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì),，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。

二,、保育工作總結(jié)

這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主,，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣,，督促幼兒多喝開(kāi)水,，教幼兒自己穿衣服、疊衣服,、獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò),。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,，基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里，整體來(lái)說(shuō)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步，戶外活動(dòng)時(shí),，我們及時(shí)給幼兒隔上毛巾,，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比,，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈,，付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的,，這學(xué)期我班沒(méi)有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯(cuò),。

三,、教育教學(xué)總結(jié)

1、本學(xué)期初,，我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,，特別重新調(diào)整了一日生活安排，幼兒適應(yīng)較快,，反應(yīng)也很不錯(cuò),。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),，這學(xué)期,，我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的教研和開(kāi)展，有意識(shí)地強(qiáng)化音樂(lè),、舞蹈,、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系,，在形式上集歌,、舞、樂(lè)三位為一體,，在活動(dòng)過(guò)程中把創(chuàng)編,、表演,、欣賞三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個(gè)全面,、豐富的審美經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)幼兒參加活動(dòng)的情趣，促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展,。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂(lè)教學(xué),。常常以身體四肢為樂(lè)器，通過(guò)肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培養(yǎng)節(jié)奏感,。激發(fā)幼兒對(duì)律動(dòng)的興趣,，通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。

2,、另外我們利用早操,、戶外活動(dòng),、集體游戲等形式,，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng),。

3、本學(xué)期初,，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃,，中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,，以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,，但作為有思維能力的個(gè)體,，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,，讓孩子成為環(huán)境中的主體,。

4、生活常規(guī)方面

一份耕耘,，一份收獲,，通過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們?cè)谏畛Ｒ?guī)方面都養(yǎng)成得很不錯(cuò),。能自己穿衣服,、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放,。大部分幼兒能自己吃飯、洗手,、大小便,、午睡。生活自理能力都有了很大的進(jìn)步,。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),，仍然有插嘴的現(xiàn)象。

5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，另外添置了巧巧手、趣味坊,、音樂(lè)表演等幾個(gè)區(qū)角,，都深受孩子們的喜愛(ài)，同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力,，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中有所收獲。

6,、在家長(zhǎng)工作方面

這學(xué)期,，我們主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。認(rèn)真做好家訪工作,，使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況,。使用家訪、qq群,、博客,、家園練習(xí)冊(cè)、電話,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行溝通交流,。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況，并有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教育工作,，同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解,，相互信任。在本學(xué)期開(kāi)展的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班觀看幼兒的半日活動(dòng),，使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的好評(píng),，也更好的做到了家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作。

7,、安全工作

每天嚴(yán)格晨午檢工作,，做到“一問(wèn)、二看,、三問(wèn),、四查”。檢查有無(wú)帶危險(xiǎn)物品,，及時(shí)處理,。在教學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。堅(jiān)持做好每天,、每周及時(shí)消毒,，避免傳染病的發(fā)生。讓家長(zhǎng)配合教師做好安全工作,，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識(shí),。如：過(guò)馬路看紅綠燈,、走人行道等,。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中，孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)了這一學(xué)期,。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲,，但是,，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多,，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食,，時(shí)時(shí)的要老師提醒等,。但總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的收獲還是多于不足,，在今后的工作中,，好的方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處,。努力把今后的班級(jí)工作做得更好!

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇十三

什么是產(chǎn)品?產(chǎn)品就是企業(yè)的利益根源,，就是員工工作的支點(diǎn),。我們的產(chǎn)品要真正變成利益，那就要看我們的工作做的如何了,。有了產(chǎn)品也就有了終端,，決定終端銷(xiāo)售的根本因素是什么呢?人，人是社會(huì)的組成因素,，也是商業(yè)合作的基本要素,，很多商業(yè)上的合作是因?yàn)槿瞬砰_(kāi)始的，所以處理好人的因素,，尤為重要,，是人就要分成好多種人，那影響終端的人好哪些呢?營(yíng)業(yè)員,，店經(jīng)理,，促銷(xiāo)員都是人，本文就探討一下如何做好營(yíng)業(yè)員的工作,。

營(yíng)業(yè)員的喜怒衰樂(lè)直接關(guān)系到顧客對(duì)終端的看法與評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)高購(gòu)買(mǎi)的機(jī)率就大，對(duì)方一直很熱情,，讓你不買(mǎi)就會(huì)有一種不好意思的感覺(jué),，那就多少買(mǎi)一點(diǎn)吧，作為企業(yè),，我們應(yīng)該如何處理好同營(yíng)業(yè)員的關(guān)系呢?

在保健品的操作中,，我們經(jīng)常可以看到以下的一些方法：

一,， 利益驅(qū)動(dòng)

這是很多廠家在采用的一種方法,，有的稱之為“掛金”，京劇是在銷(xiāo)售出產(chǎn)品后給予營(yíng)業(yè)員一定量的回扣或是提成,，認(rèn)為有了利益驅(qū)動(dòng),，自然是“重賞之下有勇夫”，事實(shí)也是這樣,，我們目前所操作的終端中,，營(yíng)業(yè)員的工資待遇普遍不高，有此外快,，何樂(lè)而不為呢?

但是,，由于產(chǎn)品的利益點(diǎn)不同，就會(huì)出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng)的局面,，你給3%,。我就給5%，你付4元,，那我就給10元,，結(jié)果下來(lái)是營(yíng)業(yè)員之間互相猜測(cè),，有的甚至因此沒(méi)了飯碗，于是效果就打是折,，廠家說(shuō)營(yíng)業(yè)員不如以前努力,，營(yíng)業(yè)員說(shuō)你們給的錢(qián)太少了，本來(lái)一個(gè)雙贏的合作,，以利益開(kāi)始,，以分配不公而告終，結(jié)果把一個(gè)本來(lái)好好的終端給失去了,。

二,， 感情互動(dòng)

登記下?tīng)I(yíng)業(yè)員的生日，紀(jì)念日,，在特別的日子里送一束鮮花,，一張賀卡，期望以此拉進(jìn)同營(yíng)業(yè)員的親情關(guān)系,，此辦法花費(fèi)綜合起來(lái)并不太大的,，一般的廠家都出的起，我們?cè)谏虾Ｊ袌?chǎng)運(yùn)作時(shí)采用過(guò)此種方法,，同花店談好每月結(jié)帳,，以8元每束的價(jià)格買(mǎi)下18到28朵不等的花，早上開(kāi)車(chē)送到藥店,，起初營(yíng)業(yè)員十分感動(dòng),，極力配合，產(chǎn)品銷(xiāo)量也大幅度上揚(yáng),，可是,，合作并不是談戀愛(ài)，就是談戀愛(ài)也不可以一直送花,，總有感覺(jué)膩的時(shí)候，營(yíng)業(yè)員之間又出了問(wèn)題,，為什么你過(guò)生日有花,，我就沒(méi)有，有的直接過(guò)來(lái)就找業(yè)務(wù)員要,，明明是上個(gè)月剛過(guò)完生日,，偏要說(shuō)后天就是我的生日，你們送不送?送吧,，肯定是假的,，不送吧，又得罪人,，結(jié)果是讓一個(gè)營(yíng)業(yè)員一年過(guò)了好幾個(gè)生日,。

也有的人根本就不在,，其他的人信口開(kāi)河就說(shuō)了一個(gè)生日，到了時(shí)間,，鮮花送來(lái)了,，接花的人莫名其妙，雙方都十分尷尬,，如果營(yíng)業(yè)員剛剛崮為什么原因吵了架,，那后果可就麻煩了。

三,， 酒杯政策

往往是醫(yī)藥代表請(qǐng)醫(yī)生吃迎飯的多一些,，現(xiàn)在可好了，也有終端業(yè)務(wù)員請(qǐng)營(yíng)業(yè)員吃飯的,，營(yíng)業(yè)員的待遇也高了,，吃飯時(shí)什么都可以，過(guò)了幾天,，也就算了,，畢竟她們不是主要的決定購(gòu)買(mǎi)因素，只有37%不到的人會(huì)聽(tīng)營(yíng)業(yè)員的意見(jiàn),，那也只是意見(jiàn),。當(dāng)然通過(guò)在餐桌上和客戶聯(lián)絡(luò)感情確實(shí)是一種好的辦法，能讓終端業(yè)務(wù)員在工作中更可以放松,。我們?cè)?jīng)在開(kāi)拓福建市場(chǎng)時(shí)也用過(guò)類(lèi)似的辦法,，在全部終端已經(jīng)進(jìn)貨之后，我們?cè)诋?dāng)時(shí)福州一家比較好的酒店請(qǐng)了當(dāng)時(shí)福州的回春系統(tǒng),，老藥工等福州比較大一些終端藥店的主要負(fù)責(zé)人和營(yíng)業(yè)員吃飯,，在吃飯前先對(duì)企業(yè)和產(chǎn)品等做了一個(gè)詳細(xì)的講解，并對(duì)公司將要進(jìn)行的終端管理工作做了一個(gè)全面的介紹,，并把所有批復(fù)文件讓大家看了,，對(duì)大家說(shuō)，因?yàn)樵谂浜衔覀児ぷ鲿r(shí)大家一定會(huì)很辛苦,，同時(shí),，由于我們的工作人員和大家不是太熟悉，所以大家先認(rèn)識(shí)一下,，說(shuō)明了目的,，在餐桌上大家談的就是時(shí)間安排與找什么人配合工作了，在接下來(lái)的終端橫幅,，燈箱的安排上做的十分到位,，達(dá)到了預(yù)期的目的。在產(chǎn)品的銷(xiāo)售過(guò)程中營(yíng)業(yè)員也是十分的努力。但是這是不是一個(gè)很好的辦法呢?

同樣,，有好處也有不好的地方,，人都是貪婪的，有的營(yíng)業(yè)員在喝完酒后的一段時(shí)間也許會(huì)盡心一點(diǎn),，但是時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)出現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行索要贈(zèng)品,，小禮品等，而有的則經(jīng)常提出一些讓業(yè)務(wù)員根本做不到的要求,，讓業(yè)務(wù)員左右為難,。

四， 小恩小惠

業(yè)務(wù)員在終端訪問(wèn)過(guò)程中,，帶上一些小禮品,，或者是在節(jié)日為營(yíng)業(yè)員送上一份小禮物，為了讓營(yíng)業(yè)員多做一點(diǎn)推薦,，所以很多廠家就會(huì)有各種禮物送給營(yíng)業(yè)員,，一開(kāi)始不好意思，時(shí)間長(zhǎng)了那就恭敬不如從命了,。一個(gè)產(chǎn)品在北京市場(chǎng)和全國(guó)市場(chǎng)在春節(jié)之前做了一項(xiàng)工作,，那就是為營(yíng)業(yè)員送紅包―――一個(gè)紅色的手提包，本來(lái)是為了拉進(jìn)關(guān)系的,，可是因?yàn)榍捌跊](méi)有調(diào)查過(guò)一共有多少個(gè)營(yíng)業(yè)員,，到時(shí)只能是讓他們自己說(shuō)，多送了很多,，也有的在店內(nèi)有一定影響的營(yíng)業(yè)員就是多要,，那也沒(méi)有辦法，只能多送,。到后來(lái)也沒(méi)有起到預(yù)想的效果也就不奇怪了,。所以我們一定不能在小恩小惠上普遍做，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候送一點(diǎn)小禮物,，讓她們開(kāi)心就可以了,，不要針對(duì)全部。我們?cè)诤迮笥褧r(shí)知道在她不開(kāi)心時(shí)送一點(diǎn)她喜歡的東西,，在你有所要求時(shí)送一點(diǎn)東西會(huì)很好達(dá)到自己的目的,，那么在處理和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系時(shí)呢?也是一樣的，當(dāng)然這里的技巧要業(yè)務(wù)員好好的把握了,，我想只要是哄過(guò)女朋友或者是被哄過(guò)的女孩子一定會(huì)知道在什么時(shí)間做的，最好是主要負(fù)責(zé)人把這方面的內(nèi)容做一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn),。

方法有很多種,，但是我想應(yīng)該把握一個(gè)原則，那就是不管你使用什么方式,，那就讓你的目的和你的行為讓營(yíng)業(yè)員從心中感動(dòng),，也就是我在給業(yè)務(wù)經(jīng)理們培訓(xùn)時(shí)經(jīng)常說(shuō)的：讓你的對(duì)象感動(dòng)一次,。

我們以前有一個(gè)終端業(yè)務(wù)員，是一個(gè)女孩子,，形象不是太好的,，并且工作能力也不高，但是在當(dāng)時(shí)市場(chǎng)人員少的情況下也真的沒(méi)有什么辦法,，就讓她繼續(xù)去做了,，可是有一天，我們?cè)诮K端檢查中卻發(fā)現(xiàn)有一家藥店的營(yíng)業(yè)員沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)她工作態(tài)度好,，并且當(dāng)我們以消費(fèi)者進(jìn)店時(shí),，幾乎大家都推薦我們的產(chǎn)品，是不是她在這做了什么?

原來(lái),，有一次,，她在終端的日常維護(hù)工作時(shí)，天突然下起了雨,，她剛好到了這家藥店門(mén)口,，雨很大也很急，把藥店門(mén)口的展板等都吹倒了,，她不是急著進(jìn)門(mén)躲雨,，而是按照我們的要求，在自行車(chē)放好,，先把在店外所有被風(fēng)吹倒的展板全部收好,，用自己帶的手絹把雨水擦干，放在了一起,，當(dāng)然我們的那塊放到了最外面,，又把帖在外面的pop帖好，掉在地上不能用的收好,，小心的折好,，放在自己的包內(nèi)，在讓門(mén)口把身上的雨擦干,，在沒(méi)有雨落下的情況下才進(jìn)了藥店,，她所做的一切讓全部營(yíng)業(yè)員都看在了眼內(nèi)，她一進(jìn)門(mén),，有的給她拿毛巾,，有的給她倒熱水，本來(lái)大家不喜歡她,，可是大家都告訴她,，放心吧，一定幫你好好推薦。為什么?她的行為感動(dòng)了營(yíng)業(yè)員,，也許她不知道會(huì)有這么好的效果,，但是她的行為收到了好的效果。

由此,，我們想,，如果終端的營(yíng)業(yè)員和你在一定程度上產(chǎn)生了共同的感覺(jué)，被你感動(dòng)了,，那你的工作就好做的多了,。不是嗎?好好去做，認(rèn)真去做,，一定能做好,。

當(dāng)然，終端工作不是靠那些小聰明和江湖手段可以做好的,，一定要認(rèn)真去做,，用我們的真心，做好我們終端業(yè)務(wù)員應(yīng)該做的工作,，就不會(huì)出現(xiàn)我們的業(yè)務(wù)經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)的那樣,，在終端上丟失了很多顧客。

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇十四

轉(zhuǎn)眼間20__年的工作已經(jīng)結(jié)束,，作為一名技術(shù)人員,，我將工作定位為協(xié)助好車(chē)間生產(chǎn)工作，理論聯(lián)系實(shí)際,，在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,，用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn),。在實(shí)踐和生產(chǎn)過(guò)程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí)?，F(xiàn)將這一年里我的`工作內(nèi)容進(jìn)行以下總結(jié)：

一、在生產(chǎn)過(guò)程中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際

對(duì)現(xiàn)有工藝人員及鍍膜工序員工進(jìn)行培訓(xùn),，用理論武裝生產(chǎn),，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識(shí)、操作規(guī)程,、崗位安全制度等,。利用班前、班后會(huì)針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題加以糾正式的培訓(xùn)若干,，現(xiàn)工藝人員已經(jīng)初步掌握了真空管膜層的基礎(chǔ)知識(shí),，能夠熟練的針對(duì)膜層顏色、性能,、換靶周期等作以調(diào)整,。在生產(chǎn)的同時(shí),，我還不間斷的積累實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),，協(xié)助技術(shù)實(shí)驗(yàn)室__抽檢,、送檢真空管，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),，調(diào)整膜層工藝,，使車(chē)間生產(chǎn)的真空管合格率屢創(chuàng)新高。

二,、編制工序控制膜層顏色

針對(duì)年初市場(chǎng)反應(yīng)的膜層顏色雜亂等現(xiàn)象,，每天要求工藝人員針對(duì)所開(kāi)啟鍍膜機(jī)做樣管對(duì)比，出爐不達(dá)標(biāo)的限時(shí)調(diào)整,，并編制了各工序控制膜層顏色的暫行辦法,，一年來(lái)成績(jī)顯著，側(cè)面了解市場(chǎng)反應(yīng)良好,。根據(jù)市場(chǎng)需要,，一年來(lái)，多次開(kāi)發(fā)研究了具有__特色的真空管,，如__紫墨金真空管,、黑膜真空管、偏心真空管外鍍膜技術(shù),，有效的拓寬了市場(chǎng),。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)多次研究，開(kāi)發(fā)了__金三角真空管,，有效的降低了真空管對(duì)于熱水器熱損的影響,，產(chǎn)品將拓寬并服務(wù)于__的市場(chǎng)。

三,、對(duì)于車(chē)間設(shè)備進(jìn)行小改小革

許多先進(jìn),、自動(dòng)化程度較高的設(shè)備不斷落戶真空管車(chē)間，作為車(chē)間工藝主管的我,，只有不斷向人學(xué)習(xí),，了解先進(jìn)技術(shù)，才能勝任此職務(wù),。一年來(lái)我不斷學(xué)習(xí),，并修改、制定了車(chē)間操作工藝,，崗位安全操作規(guī)程等,。

四、工作存在不足

思想解放的不夠,，日常工作中求穩(wěn)的成份占的多一些,，還有些放不開(kāi),，對(duì)待工作還是不那么靈活。對(duì)待問(wèn)題的探索和實(shí)踐步子還不夠大,。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距,，特別是工作實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)，自己所了解的才是一知半解,，今后應(yīng)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),，做到不恥下問(wèn)。

我將一如既往地發(fā)揚(yáng)不怕困難,、艱苦奮斗,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新”的精神,，熟練地掌握先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,，培養(yǎng)優(yōu)秀的工藝人員，與之掌握并學(xué)習(xí)領(lǐng)先的工藝知識(shí),，用精益求精的工作態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作方法，科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng),，規(guī)范系統(tǒng)的工作成效,，制造出高品質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,，回報(bào)公司!在__的大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

勞務(wù)管理工作心得體會(huì)篇十五

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化,、政治多極化、文化多元化趨勢(shì)的加速發(fā)展和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,，宗教對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)政治生活的影響更加凸顯,。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，宗教工作的內(nèi)外環(huán)境正在發(fā)生急劇變化,。我們堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，不斷摒棄落后的思維模式,，努力培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,，開(kāi)拓性地開(kāi)展宗教工作，形成以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、當(dāng)前農(nóng)村宗教存在的主要問(wèn)題

1,、思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。由于宗教依法管理工作起步較晚,，宣傳教育不夠有力,，農(nóng)村基層干部和農(nóng)民群眾的思想認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)未到位。一是麻痹思想,。一些基層干部看不到宗教問(wèn)題的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,，認(rèn)為宗教工作不是中心工作,，抓與不抓、管與不管無(wú)妨大局,，管得好也看不到成績(jī);二是無(wú)害論思想,。有些干部認(rèn)為不過(guò)是幾個(gè)老太太燒香念佛，總比搓麻將賭錢(qián)好,，沒(méi)有什么危害,，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，沒(méi)必要那么頂真,，抹不下面子;三是害怕思想。少數(shù)干部存在封建迷信思想,，怕管了遭報(bào)應(yīng),，唯恐避之不及;四是僵化思想。一些農(nóng)村信教群眾由于不懂政策法規(guī),，分不清合法與非法的界限,，參與非法場(chǎng)所活動(dòng)，有的把宗教界人士當(dāng)作佛,、神,、仙的使者或代言人，分不清是非善惡,，寧可違反政策法規(guī)而不愿違反佛,、神、仙的旨意,，成為事實(shí)上的落后群眾,。

2.個(gè)別宗教不正常發(fā)展。有的宗教發(fā)展過(guò)快,，如基督教,，在信教人數(shù)中目前在全國(guó)已位居第二。信教人員結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)由老齡化向年輕化,、由農(nóng)村向城市,、由文化低向文化高轉(zhuǎn)變趨勢(shì)。由于不正常發(fā)展,，導(dǎo)致有些地方宗教活動(dòng)頻繁,，一些地方基層宗教活動(dòng)混亂，從而產(chǎn)生了對(duì)教育,、行政和社會(huì)的負(fù)面影響,。

3.境外勢(shì)力利用宗教進(jìn)行滲透有加劇之勢(shì)。現(xiàn)在,，境外勢(shì)力利用宗教對(duì)我進(jìn)行滲透,，問(wèn)題突出,，形勢(shì)嚴(yán)峻，已經(jīng)對(duì)我國(guó)民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定的政治局面,，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義制度和我們黨的執(zhí)政地位，對(duì)我國(guó)的國(guó)家統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅,。滲透的方式主要有寄送印刷品、音像制品,，或利用廣播,、互聯(lián)網(wǎng)，或派遣傳教人員,，投入資金,，在我境內(nèi)傳教，或支持地下勢(shì)力,，拉攏分化我愛(ài)國(guó)宗教界人士,，同時(shí)廣泛利用經(jīng)濟(jì)、文化,、教育和社會(huì)服務(wù)等非宗教渠道對(duì)我進(jìn)行滲透,。

二、解決農(nóng)村宗教問(wèn)題的建議

宗教的存在是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)歷史現(xiàn)象,。我們要充分認(rèn)識(shí)宗教問(wèn)題的長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性和重要性，尤其是在我市農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,，必須要把解決宗教突出問(wèn)題擺上應(yīng)有位置,，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1,、加強(qiáng)宣傳教育,。要在農(nóng)村黨員干部中廣泛深入地開(kāi)展馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策的學(xué)習(xí)教育，多形式,、多渠道深入宣傳全國(guó)宗教工作會(huì)議精神和宗教政策法規(guī),。引導(dǎo)農(nóng)村各級(jí)干部特別是鄉(xiāng)、村主要領(lǐng)導(dǎo),、宗教干部以正確的理念,、科學(xué)的方法、合法的手段對(duì)待宗教,。向廣大群眾宣傳宗教政策法規(guī),，不斷增強(qiáng)信教群眾遵紀(jì)守法意識(shí)，規(guī)范信教行為,。通過(guò)各種形式倡導(dǎo)文明健康的生活方式,，豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活,，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、追求新知,。各級(jí)黨政組織尤其要搞好信教群眾中弱勢(shì)群體的扶貧幫困工作,，使他們切身感受到黨的溫暖，盡快脫貧致富奔小康,。加強(qiáng)對(duì)宗教界人士的教育,，促使其不組織、不參與非法宗教活動(dòng),，并及時(shí)反映和舉報(bào)非法宗教活動(dòng)和苗頭性問(wèn)題,。

2、加強(qiáng)人員管理,。著力建好兩支隊(duì)伍,，一是抓好宗教干部隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)提高宗教工作者的政策水平和依法管理水平,，探索解決鄉(xiāng)統(tǒng)戰(zhàn)宗教干部人手少、精力分散問(wèn)題的途徑,，通過(guò)配齊配強(qiáng),、培訓(xùn)、交流,，建立起一支能征善戰(zhàn),、敢管善管的宗教干部隊(duì)伍。二是抓好宗教界代表人士隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，提高他們的法制觀念、愛(ài)國(guó)情感,、宗教學(xué)識(shí),、管理能力、個(gè)人修養(yǎng);通過(guò)充實(shí)調(diào)整等辦法,，合理配備宗教活動(dòng)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人,，切實(shí)構(gòu)建好宗教團(tuán)體管理班子;通過(guò)經(jīng)常性談心談話，引導(dǎo)宗教界知名人士提高自身素養(yǎng),，積極發(fā)揮骨干作用,，樹(shù)立良好社會(huì)形象。從而建立起一支遵守政策法規(guī),、信眾基礎(chǔ)較好,、具有較高宗教學(xué)識(shí)和管理水平的宗教界代表人士隊(duì)伍。

3,、加強(qiáng)依法治理,。宗教事務(wù)部門(mén)應(yīng)本著保護(hù)合法,，制止非法，抵御滲透,，打擊犯罪的工作原則,，重點(diǎn)抓好兩手。一手是推進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)范化建設(shè),。進(jìn)一步幫助宗教場(chǎng)所建立健全議事決策,、財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度，通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明宗教活動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng),，抓好制度的貫徹落實(shí);進(jìn)一步規(guī)范宗教場(chǎng)所的規(guī)劃建設(shè),，強(qiáng)化規(guī)劃先行、質(zhì)量可靠,、體現(xiàn)特色的理念,，改變隨意性大、建筑檔次低的狀況,，提高宗教場(chǎng)所的文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)對(duì)信教群眾的吸引力。進(jìn)一步挖掘宗教歷史文化底蘊(yùn),，充分發(fā)揮宗教在社會(huì)發(fā)展中的積極作用,。另一手是加大打擊非法宗教活動(dòng)的力度。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理,，發(fā)揮各個(gè)部門(mén)在宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組中的作用,，整合各方資源，形成工作合力;進(jìn)一步強(qiáng)化檢查督促,，加大拆,、改、封尤其是拆的力度,，加快處置非法場(chǎng)所,，采取回頭看等措施，切實(shí)防止回潮進(jìn)一步推進(jìn)治理假僧假道的力度,，堅(jiān)決打擊邪教勢(shì)力