總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小班上學(xué)期個(gè)人總結(jié)簡短 小班上學(xué)期個(gè)人總結(jié)新教師篇一
一,、班級工作方面
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因?yàn)槭切“嗟挠變?所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很開心,。根據(jù)期初的班務(wù)計(jì)劃,我們開展了很多的活動(dòng),有“小班組自理能力比賽”,、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),活動(dòng)的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)了和家長之間的情感。在平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,我們對進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),對能力較弱的幼兒給予鼓勵(lì);針對性地對個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步,。還記得剛?cè)雸@的那會(huì)兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在下學(xué)期中一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
二,、教育教學(xué)工作
1、在日常工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好豐富有趣的教育活動(dòng),上課時(shí)平等對待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機(jī)會(huì),注意給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力,。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
3,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃,、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格,。
三,、保育工作
對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:
1,、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
四、安全工作
安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分貼近幼兒的日常生活。
五,、家長工作
經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
六,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步,。
回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強(qiáng),管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁,因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟?有時(shí)還是會(huì)有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步!
小班上學(xué)期個(gè)人總結(jié)簡短 小班上學(xué)期個(gè)人總結(jié)新教師篇二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,,我們班的兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一,、班級情況
幼兒進(jìn)園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們和孩子一起做游戲、玩耍,。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。本學(xué)期剛開始,幼兒年齡小,,情緒波動(dòng)大,,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開交,,我們兩位老師任勞任怨,,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,。平時(shí),我們積極工作,、處處以幼兒園的工作為重,,從不計(jì)較個(gè)人的得失。老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,,盡職盡則的把工作做好,。
二、教育教學(xué)工作
1,、本學(xué)期,,我和趙老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),,開展了自己的事情自己做,,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和趙老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長交流的過程中,,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng),,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對英語律動(dòng)的興趣,,通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有的進(jìn)步,,家長們也都很滿意。
2,、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1,、衛(wèi)生保健
我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,,了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。
2,、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、吃飯,、午睡等都有秩序的進(jìn)行,。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,通過我們的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
四、家長工作
在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,。為此,,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通,。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評,。
在這個(gè)學(xué)期中,我班兩位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!
小班上學(xué)期個(gè)人總結(jié)簡短 小班上學(xué)期個(gè)人總結(jié)新教師篇三
十月,我們度過了開心的十一長假,,一晃十月份就要過去了,。回顧這一個(gè)月的工作,緊張而又忙碌?,F(xiàn)將本月總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作
我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。透過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,,幼兒不但了解了車輛,、動(dòng)物的快慢不一樣,還明白了在日?;顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,,做什么事情時(shí)要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
在迷人的秋天里,,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),孩子們透過玩玩色彩游戲,,做做七彩花,,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時(shí)我們還透過樹葉貼畫,、棉簽畫菊花等活動(dòng),,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒到戶外,,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀,、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天,。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,,期盼蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果,。
二、衛(wèi)生保育工作
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,,每一天定時(shí)做好午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每一天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),,為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,,降低幼兒患病機(jī)率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,向家長了解幼兒的病情,。
三,、家長工作
在家長工作方面,,我們利用家校路路通、家訪,、家長接送幼兒時(shí)光加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,,我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水,、蠶豆,收集樹葉等,,家長們都能用心配合,。本月我們需要豐富主角游戲材料,月底進(jìn)行了主角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,,感謝家長和孩子一齊收集各種食品包裝盒,、藥品盒,使我們的主角游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),,以便于家長配合。
回顧十月,,它是多彩的,,幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂的,幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多,。