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公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告總結(jié) 公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告篇一

本次調(diào)研結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：

調(diào)研范圍：**縣居民

調(diào)研方式：網(wǎng)絡(luò)調(diào)研問(wèn)卷

調(diào)研人數(shù)：162人

發(fā)放問(wèn)卷：162份

有效問(wèn)卷：162份

調(diào)研顯示,， 僅有15%的人表示知道世界環(huán)境日是每年的6月5日;有85%的人對(duì)每年的世界環(huán)境日不太清楚?？梢?jiàn),，對(duì)世界環(huán)境日的宣傳仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

有38%的居民知道全國(guó)統(tǒng)一的“環(huán)境污染舉報(bào)”免費(fèi)環(huán)保熱線電話12369,，看來(lái)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,，已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。

有73%的人對(duì)20xx年岳陽(yáng)市著力實(shí)施的“十大環(huán)保工程”表示了解,，有41%的人對(duì)岳陽(yáng)市實(shí)施的藍(lán)天工程表示了解,，看來(lái)市政府所采取的環(huán)保舉措已經(jīng)越來(lái)越為廣大人們所關(guān)注。

有92%的人認(rèn)為與以前相比,，目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有4%的人認(rèn)為并沒(méi)有很好的提高,。看來(lái),，雖然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,，但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益,。

有73%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了生活環(huán)境更加整潔;另有23%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了與自然和諧相處,，為子孫后代著想?？磥?lái)目前人們的環(huán)保意識(shí)有了一定程度的提高,。

在發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境時(shí),，88%問(wèn)卷調(diào)研都表示積極制止,，由此可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì)每一份子的職責(zé)和責(zé)任,。

對(duì)于目前的生活環(huán)境,，58%的居民表示良好，12%的居民表示一般,，31%對(duì)身邊環(huán)境表示不滿意,，可見(jiàn),，生活環(huán)境越來(lái)越成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。

對(duì)于岳陽(yáng)市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,， 92%居民表示希望盡快創(chuàng)建成功,，可見(jiàn)我市居民對(duì)我市未來(lái)環(huán)境的發(fā)展很有信心，相信將來(lái)的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,。

有88%的居民表示愿意為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)力所能及的事情,。看來(lái)人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,，還有著自己的一份責(zé)任,。

1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān)，從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn),，居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,，文化水平和知識(shí)層次越高，對(duì)中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,，從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降,。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān)，因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰,。

3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系,。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),，反之亦然,。

通過(guò)這次的**縣環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)研對(duì)我縣部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解，不少調(diào)研者也提出了一些環(huán)保意見(jiàn)和建議,，其實(shí)目前在我們的調(diào)研結(jié)果中可以明確透露出我縣有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),，但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí)，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),。

針對(duì)目前我縣居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問(wèn)題,，我們應(yīng)從以下兩方面加以處理和改善：

第一，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),，提高居民的環(huán)保素質(zhì),，樹(shù)立“人人為我，我為人人” 的新風(fēng)氣,，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),，是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn),。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過(guò)報(bào)紙,、雜志,、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),，牢固自己的環(huán)保觀念,。

第二，應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,，響應(yīng)政府號(hào)召,，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng)，起到良好的環(huán)保效果,，為我縣的環(huán)保工作盡一份力,。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,，對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,，用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

第一,，廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育,，進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),，建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,，使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為,，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套,。

第二,，堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,，加大監(jiān)管力度,，對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理，從嚴(yán)處理,。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依,。

定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,，使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,，大到老人小到兒童,，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,，從而自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí)，才會(huì)控制自己的行為,，是顯而易見(jiàn)的,。由此可見(jiàn)，環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,，而加緊宣傳是迫在眉睫的,。

通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)研可以明確地反應(yīng)出我縣居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),，水更碧,，花更紅，草更青的生活環(huán)境,。當(dāng)然,，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí)，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé),。我們相信，通過(guò)政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,，我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!

公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告總結(jié) 公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告篇二

一.調(diào)查的具體目標(biāo),。

1、了解不同群體對(duì)“低碳生活”的感知度,。

2,、宣傳“低碳生活”的理念。

3,、為浙江省發(fā)展“低碳城市”出一份微薄之力,。

二.調(diào)查方法

1、查閱有關(guān)于低碳生活的資料,。

2,、查看報(bào)紙中有關(guān)于低碳生活的細(xì)節(jié)。

3,、通過(guò)多種途徑,，搜集有關(guān)低碳的詳細(xì)內(nèi)容。

4,、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,，進(jìn)行實(shí)地調(diào)節(jié)器查,。表格如下：

三.調(diào)查分析

1、低碳,，是指較低或更低的溫室氣體(主要是二氧化碳)排放,。低碳生活就是減少二氧化碳排放的一種低消耗的生活方式，它代表著更健康,、更自然的生活方式,，是一種引領(lǐng)時(shí)尚的生活方式。

2,、在這次調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)將近60%的人僅僅是曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這一概念，并只有10%左右的人對(duì)低碳生活有較深的了解,。這說(shuō)明“低碳生活”對(duì)于我國(guó)大部分的居民來(lái)說(shuō)仍然是一件很遙遠(yuǎn)的事情,。更不用說(shuō)，不久以前,，在丹麥召開(kāi)的哥本哈根氣候變化大會(huì)了,。

3、另外,，在低碳生活的好習(xí)慣的調(diào)節(jié)器查中,，發(fā)現(xiàn)有近三分之一的人是開(kāi)私家車上班的，一人一輛,，這是一種資源浪費(fèi)現(xiàn)象,，更是對(duì)環(huán)境的污染。而最環(huán)保的交通方式在調(diào)查中,，只有一人是步行,，三人是騎自行車的。這也說(shuō)明現(xiàn)代人生活方式已經(jīng)走向了快捷方便而忽視了環(huán)保,。

四.結(jié)論

在生活中,，我們要提倡低碳，所謂低碳就是減少二氧化碳排放,。那么在平時(shí)的生活中,，我們應(yīng)該如何積極響應(yīng)低碳呢?首先，在觀念要有所改變,?？萍嫉陌l(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們生活水平越來(lái)越高,，那么怎樣才能做到兩者有機(jī)融合呢?這是很重要的。比如說(shuō),，一個(gè)人出行時(shí)盡量不要開(kāi)私家車,，要以乘公交或者騎電動(dòng)自行車為方,，路近的還可以選擇騎自行車或者步行，這樣既鍛煉了身體,，又節(jié)約了能源,，還減少了對(duì)環(huán)境的污染，一舉三得,，何樂(lè)而不為呢?如果實(shí)在是要開(kāi)私家車,，也可以選擇同一出發(fā)點(diǎn)同一目的地的人一起,，共同拼一輛車,，這樣的方式既方便又能低碳?！?/p>

哦,，原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)低碳生活，由此我想到了生活中還有很多我們可以輕松做到卻沒(méi)有付出行動(dòng)的事,。比如說(shuō),，每個(gè)家庭每天的生活用水，從早到晚,，時(shí)時(shí)處處都要用到,。刷牙，,、洗臉,、洗手、洗菜,、淘米,、洗碗……那么怎樣才能做到水的二次利用甚至是三次利用呢?淘米水可以澆花草、可以洗碗,、洗手等等;洗菜的水可以洗碗,，洗手……再比如說(shuō)我們吉是有名的茶葉之鄉(xiāng)，那么你們喝過(guò)的茶葉渣都是怎么處理的呢?平時(shí)我們可能都是選擇倒掉的居多吧!其實(shí),，這里頭產(chǎn)學(xué)問(wèn)大著呢?把茶葉渣曬干,，可以自制茶葉枕頭，這樣既舒適環(huán)保,，還能促進(jìn)睡眠呢!……

怎么樣?不錯(cuò)吧!看來(lái)低碳生活就在我們身邊,，只要我們能夠多多留心，從身邊的小事做起,，原來(lái)一切都是如此簡(jiǎn)單,。就讓我們帶著這份期盼，一起走進(jìn)低碳生活,，為我們的家鄉(xiāng)能夠成為低碳城市出一份微薄之力吧,。

公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告總結(jié) 公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告篇三

一,、 實(shí)踐主題

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，隨著人們生活的水平日益提高,，環(huán)境保護(hù)也成為了每個(gè)普通人關(guān)心的人們?cè)掝},。作為當(dāng)代佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)的強(qiáng)弱也成為了人們關(guān)注與重視的社會(huì)問(wèn)題。

二,、 實(shí)踐方式

1.制作調(diào)查問(wèn)卷

2.對(duì)身邊的大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查

三,、 實(shí)踐時(shí)間

20xx年10月29日至11月4日

四、 實(shí)踐地址

身邊的大學(xué)生

五,、 調(diào)研方式選擇及理由

選擇問(wèn)卷調(diào)查法主要的原因是因?yàn)槲覀兛梢韵让鞔_我們所要的問(wèn)題從而去設(shè)計(jì)我們的問(wèn)卷,，接著就可以進(jìn)行排版印刷，在確定調(diào)研的時(shí)間與地點(diǎn)之后便可以開(kāi)展我們的調(diào)研活動(dòng),，最后可以依照問(wèn)卷情況進(jìn)行討論,，從而得出結(jié)論，能更好的了解大學(xué)生對(duì)“環(huán)?！钡恼J(rèn)識(shí)水平,。

六、 調(diào)查對(duì)象的選擇及理由

選擇調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生的一個(gè)極為重要的原因是因?yàn)?，如何提高?dāng)代大學(xué)生的“環(huán)保意識(shí)”水平是當(dāng)代各大高校極為重要的一個(gè)教育問(wèn)題,。我們所設(shè)計(jì)的調(diào)卷也是極為簡(jiǎn)單明了，把現(xiàn)如今存在的主要問(wèn)題相互結(jié)合,，從而更清楚的了解大學(xué)生對(duì)于“環(huán)?！钡囊庾R(shí)。

七,、 調(diào)查人數(shù)

40人

八,、 調(diào)查問(wèn)卷整理

九、 調(diào)查結(jié)論

根據(jù)調(diào)查后對(duì)問(wèn)卷的整理,，我們可以看出大學(xué)生對(duì)于“低碳環(huán)?！币辉~還是很熟悉的，在我們調(diào)研大學(xué)生的人數(shù)中所占比例為45.00%,，可以說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生還是有環(huán)保意識(shí)的,，做的也是不錯(cuò)的。因?yàn)樵谘谉岬南奶?，?0.00%的大學(xué)生會(huì)把空調(diào)溫度調(diào)至到20-25攝氏度,。但是與此同時(shí)，如今的大學(xué)生對(duì)水進(jìn)行二次利用的情況卻并不是很環(huán)保,，因?yàn)樵趩?wèn)卷中對(duì)于“用過(guò)的睡是否進(jìn)行二次利用”這一問(wèn)題有45.00%的大學(xué)生是不經(jīng)常使用的,，這其實(shí)已經(jīng)大大的造成了水土的流失間接的在對(duì)我們的地球進(jìn)行迫害。同時(shí)對(duì)于“是否會(huì)主動(dòng)把垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶”這一問(wèn)題有50.00%的大學(xué)生都是選擇了很少,，而且對(duì)于“買東西時(shí)是否會(huì)盡量挑選環(huán)保節(jié)能型”這一話題有47.50%的大學(xué)生是不經(jīng)常的,。從這些調(diào)研比例中可見(jiàn),，即使如今的大學(xué)生對(duì)環(huán)保這一話題是很熟悉的，但是在生活中做的并不是非常的好,。

另外即便有42.50%的大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在我國(guó)市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng),，可是當(dāng)被問(wèn)及是否愿意為環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的事情時(shí)，有47.50的大學(xué)生選擇的均為看情況,?？梢?jiàn)即使對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)有很熟悉的了解，當(dāng)要自己去身體力行時(shí),，并不是非常愿意的,。

十、 調(diào)研感想

環(huán)保教育應(yīng)當(dāng)由正規(guī)環(huán)保教育和非正規(guī)環(huán)保教育組成,，正規(guī)環(huán)保教育只要是指各種學(xué)校教育,，非正規(guī)環(huán)保教育指各種傳媒和社會(huì)團(tuán)體,、組織的宣傳和教育,，也包括各種講座、培訓(xùn),、競(jìng)賽等各種形式,，還包括家長(zhǎng)與孩子之間環(huán)境倫理的相互影響。

經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查和分析,，可以看出,，當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還有待提高，各大高校應(yīng)該加強(qiáng)教育,。讓大學(xué)生從生活做起,，多管一盞無(wú)關(guān)緊要的燈;多做一些有益環(huán)保的事情;買東西時(shí)盡量少用塑料袋。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。我們無(wú)需感嘆自身力量的渺小,，如果能有更多的人行動(dòng)起來(lái),，就會(huì)給我們帶來(lái)可觀的效應(yīng)和成果，而我們需要的,，只不過(guò)是一點(diǎn)熱情,、一點(diǎn)細(xì)心和一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。只有從身邊的小事做起,，才能讓我們的生存環(huán)境變得更加的清新和健康,。

公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告總結(jié) 公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告篇四

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查

目前，全社會(huì)大力倡導(dǎo)環(huán)保,、節(jié)約,、文明的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,，注重節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境,。黨的xx大報(bào)告指出,，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,。全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。青年一代是一個(gè)國(guó)家的中堅(jiān)力量,，祖國(guó)的未來(lái)及發(fā)展的重任要落在我們當(dāng)代青年身上,。作為國(guó)家的后續(xù)力量和知識(shí)儲(chǔ)備，大學(xué)生是環(huán)保的主力軍,，因此了解大學(xué)生的環(huán)

保意識(shí)現(xiàn)狀,，對(duì)于解決我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題是有現(xiàn)實(shí)意義的。

為此,，我們于20xx年12月4日至12月11日在網(wǎng)上進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，共得出24份有效問(wèn)卷。得到一些數(shù)據(jù)和啟示,。

再此次調(diào)查中,，共設(shè)置15個(gè)題目。男生占52.17%,，女生占47.83%;其中大一占37.5%,，大二占8.3%，大三占45.8%,，大四占8.3%.各個(gè)年級(jí)均有參加,，具有一定的代表性。

問(wèn)卷問(wèn)題設(shè)置如下：

①在吃飯時(shí),，更傾向于打包帶走吃嗎?有54.1%的人選擇偶爾會(huì)打包帶走;有20.8%的人選擇幾乎不打包帶走和經(jīng)常打包帶走還有4.1%的人選擇從來(lái)不打包帶走,。

②在平時(shí)購(gòu)物會(huì)自帶購(gòu)物袋嗎?有33.3%的人選擇偶爾會(huì)自帶購(gòu)物袋;有25%的選擇幾乎不自帶購(gòu)物袋，有25.0%的人選擇從不自帶購(gòu)物袋,，有16.6%的人選擇經(jīng)常自帶購(gòu)物袋,。

③是否經(jīng)常使用塑料袋?有50.05的人選擇了經(jīng)常似乎用塑料袋，41.6%的人選擇了偶爾使用,，8.3%的人選擇從不使用塑料袋,，有0%選擇幾乎不是用塑料袋。

④如果經(jīng)常使用,，使用的原因是什么?50.0%的選擇了方便,，33.3%的人選擇了商販給的，不用白不用，16.6%的人選擇了出于習(xí)慣而使用塑料袋,。

⑤在圖書(shū)館或者是教學(xué)樓等公共場(chǎng)合經(jīng)常見(jiàn)到隨地吐痰,、亂扔垃圾的現(xiàn)象嗎?有50.0%的同學(xué)選擇了偶爾見(jiàn)到，25.0%的同學(xué)選擇了幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò),，20.8的同學(xué)選擇了經(jīng)常見(jiàn)到,，4.1%的同學(xué)選擇了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

⑥您對(duì)上述兩種行為的態(tài)度是什么?有58.3%的同學(xué)選擇了非常不同意,，37.5的同學(xué)選擇了不同意,，4.1%的選擇了無(wú)所謂，沒(méi)有人選擇同意或者非常同意,。

⑦你會(huì)主動(dòng)清理別人留下的垃圾嗎?有79.1的同學(xué)選擇了偶爾會(huì)清理,，200.8%的同學(xué)選擇了幾乎不清理，從來(lái)不清理和習(xí)慣性的做這兩項(xiàng)沒(méi)有人選擇,。

⑧你離開(kāi)宿舍的時(shí)候是否注意宿舍內(nèi)的電器已經(jīng)斷開(kāi)電源?45. 的人選擇了偶爾會(huì),，37.5的人選擇了習(xí)慣性地做，16.6的人選擇了幾乎不,，沒(méi)有人選擇從來(lái)不,。

⑨當(dāng)需要打印資料時(shí)，時(shí)候會(huì)選擇雙面打印?41.6的人選擇偶爾會(huì)選擇,，25.0%的人選擇幾乎不,，20.8%的人選擇經(jīng)常用雙面打印,，12.5%的人從來(lái)不會(huì)用雙面打印,。

⑩您是否覺(jué)得踐踏草坪現(xiàn)象在我校是否嚴(yán)重 ?33.3%的人覺(jué)得很嚴(yán)重，29.1%的人覺(jué)得比較嚴(yán)重,，25.0%的人覺(jué)得不太嚴(yán)重,，4.1%的人覺(jué)得不嚴(yán)重。

?7?6你的環(huán)保意識(shí)的主要來(lái)源是什么?(多選)有14人選擇通過(guò)學(xué)校的課程,，15人選擇通過(guò)雜志報(bào)刊,，18人通過(guò)電視廣播，17人通過(guò)其他途徑,。

?7?7您覺(jué)得學(xué)校在環(huán)保方面有什么不足?有17人選擇環(huán)保宣傳力度不夠,，有12人選擇環(huán)保宣傳的意義不大，7人覺(jué)得老師課堂教育不夠,，13人覺(jué)得學(xué)校的設(shè)備不足,。

?7?8您認(rèn)為我們大學(xué)生在參與環(huán)保問(wèn)題上存在哪些問(wèn)題?(多選)16人回復(fù)缺乏足夠的環(huán)保意識(shí)，11人回復(fù)有搭便車的心理,，希望別人多參與,，9人回復(fù)可能影響自己的人參利益，11人回復(fù)認(rèn)為是學(xué)校清潔工的工作,。

?7?9通過(guò)這份調(diào)查問(wèn)卷,，今后會(huì)再怎么做?17人會(huì)自覺(jué)減少使用塑料袋,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，14人會(huì)在宿舍手機(jī)不充電,，臺(tái)燈不用是會(huì)及時(shí)關(guān)閉電源,，18人會(huì)充分利用一切資源，不隨便丟棄可以多次利用的資源,，18人覺(jué)得會(huì)減少一次性物品的使用,，20人居的在宿舍洗漱或者洗衣服的時(shí)候注意節(jié)約用水。

1,、從大學(xué)生自身出發(fā)⑴. 在問(wèn)及大學(xué)生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的想法時(shí),，選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見(jiàn)多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識(shí)的根本是從學(xué)生自身出發(fā),。在問(wèn)卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)?；局R(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高,。對(duì)于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì),，作為大學(xué)生，應(yīng)該做為常識(shí)了解,。

(2).大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ： 雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣,，但在對(duì)“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要每一個(gè)大學(xué)

生的參與,。

(3).以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中 ： 作為大學(xué)生群體中的一員,，不僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者,，也要讓自己的行為感染周圍的人,，譬如在面對(duì)亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí)，我們自己撿起來(lái)的同時(shí)亦需要?jiǎng)駥?dǎo)他撿起來(lái),，重申維護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,，以自己的力量去感染更多的人,。

2、從整體文化氛圍出發(fā) “整體文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)的第二大原因,。所以我們建議大學(xué)校園中,，各類學(xué)生組織，如學(xué)生會(huì),，團(tuán)委,，各類社團(tuán)都可以通過(guò)一些宣傳活動(dòng)，如舉辦知識(shí)大賽，晚會(huì)來(lái)營(yíng)造良好的氛圍,，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中,。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)低碳,。我們相信,，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中,，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量,。

3、從學(xué)校管理出發(fā)(1)多進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳： 學(xué)?？梢?開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn); 多開(kāi)展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性等等。

(2)對(duì)有關(guān)部門提出合理化方案： 通過(guò)調(diào)查可知,，有94%的同學(xué)希望通過(guò)雙面打印,，并適當(dāng)降低打印價(jià)格以節(jié)約紙張，由此我們認(rèn)為對(duì)復(fù)印或打印實(shí)行雙面,，以在一定程度上可以達(dá)到減少紙張被使用的目的,。從而我們對(duì)學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì)使用一次性飯盒和踐踏草坪,，因此學(xué)?？梢詫?duì)食堂提出合理化建議，如改變食堂飯菜分類方式,，擴(kuò)建食堂以至于學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭程脫頂D而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。 六,、調(diào)查結(jié)論： 此次環(huán)境意識(shí)調(diào)查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行,，但具有以點(diǎn)及面的效果。調(diào)查結(jié)果也確實(shí)反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識(shí)水平較高,。在學(xué)生的環(huán)境意識(shí)中,，環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性都有很高的認(rèn)識(shí)，但在行動(dòng)力方面就顯得略有不足,，表現(xiàn)出“知”與“行”有些脫節(jié),，令人擔(dān)憂。希望通過(guò)這次調(diào)查結(jié)果的顯示，讓同學(xué)們有所深省,。 我們賴以生存的環(huán)境,，是生存的基礎(chǔ)，保護(hù)他就是保護(hù)自己,。希望學(xué)生們通過(guò)學(xué)校接受系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會(huì)的一些公益活動(dòng)或著環(huán)境保護(hù)特別活動(dòng),，在日常生活中，在各類環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下,，可以自覺(jué)地將理論和實(shí)踐相結(jié)合,，從意識(shí)里樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的思想。

公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告總結(jié) 公民環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告篇五

本次調(diào)研我們通過(guò)多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識(shí),，但為了改善我們的生活家園,，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識(shí),。

人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,，改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的，所以我國(guó)強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,，其對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義,。然而調(diào)研顯示，有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問(wèn)題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以,，但是不是很好,，有一定的差距，仍需不斷改進(jìn),。

1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),，從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度對(duì)環(huán)境判斷有重要影響,，文化水平和知識(shí)層次越高,，對(duì)生活環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒，從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降,。在我們的調(diào)研對(duì)象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度,，雖然他們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上仍有欠缺，但是他們?cè)谝恍┉h(huán)保的政策和措施上都給予肯定的,、積極地態(tài)度,。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān)，因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)程度更清晰,，而且在相當(dāng)多的情況下會(huì)對(duì)環(huán)保采取行動(dòng),。例如：自備環(huán)保袋，分類丟棄垃圾,，循環(huán)利用垃圾袋??

3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系,。所處的環(huán)境越好,，居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，反之亦然,。在平湖市，因?yàn)殡x上海,、杭州近,，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū)，所以工業(yè)的發(fā)展是必然的,。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,，對(duì)平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面,，平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題,。

4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素,。從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人，他們通常會(huì)自備環(huán)保袋或竹籃購(gòu)物,，他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑，我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起,。

1.從居民自身著手，這是改善平湖市環(huán)?，F(xiàn)狀的前提條件,。

第一，樹(shù)立“人人為我,，我為人人” 的新風(fēng)氣,，增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn),。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng),。同時(shí),，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過(guò)報(bào)紙,、雜志,、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),，牢固自己的環(huán)保觀念,。

第二，應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,，響應(yīng)政府號(hào)召,，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng)，起到良好的環(huán)保效果,，為平湖市的環(huán)保工作盡一份力,。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,，對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,，用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

2.加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,，這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件。

第一,，廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育,，進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),，建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,，使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為,，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套,。

第二,，堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,，加大監(jiān)管力度,，對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理，從嚴(yán)處理,。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依,。

3.加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,，使環(huán)保意識(shí)深入人心,。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶，大到老人小到兒童,，人人皆知,。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),，才會(huì)控制自己的行為，這是顯而易見(jiàn)的,。由此可見(jiàn),，環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的,。

1.生活,、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源

我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木。我們知道森林是地球之肺,，有利于凈化空氣,，在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水,、用電,，積極參與植樹(shù)活動(dòng)，這對(duì)美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用,。

2.廢紙,、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

調(diào)研中我們了解到我校學(xué)生過(guò)度使用一次性筷子,、飯盒和塑料袋打包,。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,。我們使用過(guò)度,，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對(duì)我們健康有害,。塑料袋是很難分解的,，對(duì)我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,，學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品,，并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣，以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等,。

3.努力學(xué)習(xí),，掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路，它需要文化教育的大力支持,。當(dāng)代大學(xué)生,，努力學(xué)習(xí),，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)才能更好改善環(huán)境問(wèn)題,。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識(shí),， 要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園，所有人也只有一個(gè)身體,，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西,。”

以上是我們調(diào)研小組對(duì)平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,，還有許多不足之處有待完善,。

通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)研可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),，水更碧,，花更紅，草更青的生活環(huán)境,。當(dāng)然,，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí)，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé),。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保,、衛(wèi)生,，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,，我們要從自己身邊做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,。

為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問(wèn)題，希望,，大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),，有所行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們的生活家園,。還有我們要多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動(dòng),，來(lái)喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。