無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生文明守則內(nèi)容篇一
不久前,,在廣州地鐵4號(hào)線,一位67歲的阿伯上車(chē)后覺(jué)得一位28歲的男青年吳某應(yīng)該讓座給自己,,但吳某堅(jiān)決不讓,,兩人便產(chǎn)生了口角,進(jìn)而引發(fā)斗毆。有一次,,因?yàn)楹⒆幽蚣?,所以家長(zhǎng)直接讓孩子在地鐵上解決,有乘客看不下去,,出言相勸,,結(jié)果被孩子家長(zhǎng)暴打一頓。還有一些乘客在上地鐵時(shí)不等別人先下,,便一擁而上往地鐵上擠,,結(jié)果想下地鐵的乘客下不了,要上地鐵的乘客也上不了,。這段時(shí)間以來(lái),,諸如此類的不文明事件頻頻出現(xiàn)在公眾的視線內(nèi)。我們不禁要問(wèn),,這個(gè)社會(huì)到底是怎么了?
“讓座”事件中的吳某和阿伯被帶到警察局進(jìn)行調(diào)節(jié),、教育后釋放,雙方嘴上雖說(shuō)自己有責(zé)任,,但心里卻想著自己是對(duì)的,,錯(cuò)的是對(duì)方。我個(gè)人覺(jué)得雙方都有錯(cuò),,阿伯不應(yīng)該說(shuō)吳某不讓座就動(dòng)手打人,,而吳某也應(yīng)該自覺(jué)讓座。而那些讓孩子直接在車(chē)上地鐵上“解決”的家長(zhǎng),,別人的提醒是善意的,,他們不但不接受還要打人,就更是錯(cuò)上加錯(cuò)了,。上下地鐵時(shí),,乘客們要注意禮讓,自覺(jué)遵守“先下后上”這個(gè)不成文的規(guī)定,,這樣才不會(huì)阻礙交通。
總的來(lái)說(shuō),,我覺(jué)得之所以有如此多不文明事件接連發(fā)生,,一方面是因?yàn)橛胁糠质忻袼刭|(zhì)確實(shí)不高,遇到問(wèn)題就“爆粗”,,更有甚者直接動(dòng)手,,導(dǎo)致事情一發(fā)不可收拾;另一方面是因?yàn)檫@些行為雖然帶來(lái)非常嚴(yán)重的不良影響,但其程度還算不上犯法,,所以從法律上不能對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)懲,,而相關(guān)部門(mén)對(duì)這類事件的處理一般都是對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)解和教育,或者罰款,懲罰力度不夠,。
所以我認(rèn)為,,如果以后再有類似事情發(fā)生,警察應(yīng)該把不文明的一方或雙方他們的樣子印在撲克牌上,,并配上事件的文字經(jīng)過(guò),,發(fā)給市民們作娛樂(lè)用途,時(shí)刻提醒大家記住這些“壞蛋”;或者通告他們的單位或?qū)W校,,讓他們?cè)诠净驅(qū)W校里沒(méi)臉見(jiàn)人;還可以把他們的照片貼在各個(gè)地鐵站當(dāng)眼的位置,,讓過(guò)往的市民都可以看到,時(shí)刻謹(jǐn)記著要文明出行,。
如果這種不文明事件越來(lái)越多,,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越墮落,就不會(huì)再有人愿意到我們這兒來(lái)游玩了,。我希望我們能夠跟那些不文明現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),,讓廣州這個(gè)城市更加美好。
小學(xué)生文明守則內(nèi)容篇二
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的.題目是“正德尚學(xué),,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。相信大家都會(huì)牢牢記住我們西門(mén)小學(xué)的校訓(xùn):“正德尚學(xué)”,。這可是我們的老師們,,對(duì)我們每一位西門(mén)小學(xué)學(xué)生的期望啊,期望我們做一個(gè)有道德,、講文明,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的有用人才。
“玉不琢,,不成器,,人不學(xué),不知義,。為人子,,方少時(shí),親師友,,習(xí)禮儀,。”《三字經(jīng)》里這幾句話告訴我們,,我們應(yīng)該從小就要培養(yǎng)文明禮貌,,以后才能做一個(gè)講文明有道德的人。我們中華民族歷來(lái)是一個(gè)講文明禮儀的民族,,所以我們國(guó)家在世界上有個(gè)非常好聽(tīng)的名字:禮儀之邦,。作為新一代的中華兒女,,我們又怎么不講文明呢?我們又怎么能讓這個(gè)好聽(tīng)的名字毀在我們這一代人的手里呢?
那么如何去做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?其實(shí),要做一個(gè)文明的小學(xué)生,,并不是很難,。“香九齡,,能溫席”,,黃香九歲時(shí)就能夠體貼父母,卻又不能為父母做什么大的事情,,所以就通過(guò)替父母暖被窩這樣的小事,,來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的孝順。還有孔融,,只有四歲,,就知道讓哥哥們吃大的梨,而自己吃小個(gè)的梨,。我們也可能在家做些洗碗,、掃地的事,在學(xué)校里打掃衛(wèi)生,,還有不隨地吐痰,,不亂扔垃圾等,這些小事雖然很小,,卻能幫助我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,提高我們的文明形象。
同學(xué)們,,讓我們一起努力,,正德尚學(xué),爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生吧!
謝謝大家!
小學(xué)生文明守則內(nèi)容篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是~~~,。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,,我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“人”怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō):人,,一撇一捺。是的,,“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,,是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”……文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì),。
文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
文明是什么?文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園,。
大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開(kāi)了,,開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,,吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護(hù)校園不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,,更是我們的義務(wù),。一片紙,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,,我們愛(ài)護(hù)……我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園,,做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)!謝謝大家!