在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生周記 中學(xué)生周記400字左右篇一

你是誰,？你是我的目標(biāo),。我和你到底有多遠？我不知道,。我只知道我要接近你,，縮短與你的距離。

小時候,，你是一個球星,，我想要得到你。我雙手抱球,，運球,，突破，上籃,。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí),。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地,，我一個人站在籃下,，一次又一次的投籃，不中,，又不中,，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難,，不打了,，不打了。我剛剛爬上半山腰,，遇到陡峭的山崖,，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋,，我拾起籃球,，再次練習(xí)，終于,，我成了班上打球的主力,，一個優(yōu)秀的小前鋒，我在一步一步向你靠近,，靠近,。

長大了，你是優(yōu)秀的成績,。為了你,，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講,，我端坐在課堂上,，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達,。手握一支鋼筆,，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖,。這是為了什么,？為了得到你，考場上迫切的像得到你,，我非常的認真,，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動,，繼續(xù)思索,，忽然,，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰,，老師的表揚,，希望的曙光近在眼前，我在成功了,。玫瑰花的刺依然那么顯眼,，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷,，我逼近了你,。

現(xiàn)在，你是淵博的知識,。我要擁有你,，我在臺燈下，翻閱五代十國,，五千年的文明歷史,，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你,，我虛心聽取別人的意見,，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟,，在揚帆起航,。我與你的距離有多遠？你在對岸,，我在靠近你的海面上,。

我和你的距離有多遠？我不知道,，但我明白，一切在于自己的態(tài)度,，一切取決于我的努力,。我堅信，只要心中有你,，我和你的距離就會越來越近,。

中學(xué)生周記 中學(xué)生周記400字左右篇二

挫折也是人生的財富。

幾乎每一個人都期望一帆風(fēng)順,。許多人都說：前進的路上,，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花,，那最好也沒有風(fēng)雨,、沒有挫折,。其實，這是不可能的,。不過,，我在這里不想展開這個話題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>

我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富,。沒有挫折的人生,，從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”,，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,，變得堅強，變得成熟,，變得完美,。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折,。但是,，在現(xiàn)實生活中，卻偏偏被狗咬過的人,，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,，認為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,，有人采取看見狗就大呼小叫,、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反,，助長了狗的囂張氣焰,，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了，只是彎了彎腰,，裝出從地上拾塊磚頭的樣子,，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,，照樣可以用后一種辦法對付狗,。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。從這點來看,，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓(xùn),。但我總感到人生道路的過分平坦,，整個人生也就變得索然無味。于是,，我又想到,，我們現(xiàn)在許多做父母,、做老師、做長輩或領(lǐng)導(dǎo)的,，是不是可以更多地放開手,，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子,，是不是也能從挫折中得到點什么,，振作起來，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,，經(jīng)受了一番磨難,，那么，一旦成功,，你也必然比別人更多一份喜悅,。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難,，你會更加努力,，更加珍惜，更加有出息!越怕狗咬的,，老被狗咬,。與其老是被動，不如學(xué)點主動進攻,。只要我們經(jīng)得住挫折,，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的,。墊在人類社會底下,，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?

挫折,，確實也是人生的一筆財富啊!友情財富在我眼里,，友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗,。

上了初中,，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天,，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的,，正在這時,，可可笑笑對我說：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起,，我們就是好朋友了,。有人說,，這樣來得快的友情是會很快地結(jié)束的?？墒?，我和可可之間并沒有這樣，直到現(xiàn)在,，我還在和可可一起笑,、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個正經(jīng)樣,。一次,，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉,，班主任正好走過來,，說：“哪有這樣啊?傻得要命?！甭犕炅死蠋煹脑?，我們?nèi)栽谠兀贿^是在傻笑?，F(xiàn)在想起來,，確實是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事?那是我們面對友情最真摯的一幕啊!再接下來的第二位好友就是靈了,。她沒有一點壞脾氣,，總是很文靜地站在教室后面。我呢,，總是拉著她的手,，對她訴說著我的心里話。好的,、壞的,，她總是靜靜地聽，微微地笑,，她總是那么樂觀向上,。在她面前我毫無拘束，她也是,。所以呀,，斯文的我、暴躁的我,、開心的我,、憂郁的我，她總是看得那么透徹,。反正有時候,，我在她面前耍性子,，她也總會讓我的。當(dāng)然,，我的好朋友不只這兩個,。然而，我擁有的友情是可貴的,。

財富,，在每個人眼里的含義是不同的：金錢、成功,、親情?? 對于我來說,，友情就是我所擁有的財富。

中學(xué)生周記 中學(xué)生周記400字左右篇三

“下課了,，下課了”,。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課，同學(xué)們都跑出教書奔向食堂去吃飯了,，可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會打扮教室,。

我吃完飯以后，教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,，張燈結(jié)彩,。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地擺放在教室的四周,。黑板上寫著剛勁有力的幾個大字“迎中秋,，慶國慶”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案,。這讓我有了一種過節(jié)的喜悅,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”,。一陣陣清脆的上課鈴響了,。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來,。

朱老師走進教室后,，先是一愣，又是吃了一驚,，他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗,。

在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們的班主任朱老師宣布,；“迎國慶聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！”有的同學(xué)拉起了小提琴，優(yōu)美動聽的樂聲,，為共和國母親的六十三周年華誕獻禮,。同學(xué)們被悠揚的琴聲打動了，都跟著節(jié)奏唱了起來,。還有同學(xué)表演了小品,，把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,，跳了舞,。

我最喜歡在聯(lián)歡會快要結(jié)束時全班一起唱的國歌。那雄壯的國歌聲莊嚴雄偉,，氣勢不凡,，同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里。

在同學(xué)們的笑聲中,，聯(lián)歡會結(jié)束了,。在這新的學(xué)校里，在這新班級里,，這次聯(lián)歡會把我們緊緊地團結(jié)在一起,！