制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇一

“探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),，又是學(xué)習(xí)的方式”,，科學(xué)教學(xué)不僅是為兒童儲(chǔ)備日后的現(xiàn)成知識(shí)，更應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識(shí)，技能的愛(ài)好和智慧才能,。因此,，教師要善于激發(fā)兒童的探索動(dòng)機(jī)，善于為兒童創(chuàng)造良好的探索情境,，善于啟迪誘導(dǎo)學(xué)生的集體研討,，集中集體的智慧，使他們對(duì)自然的觀察,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題和做出自己對(duì)問(wèn)題的假設(shè)答案。而科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),。在教學(xué)中就必須堅(jiān)持，才能真正體現(xiàn)科學(xué)課的目的,。在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)時(shí),，借助課程目標(biāo)中的“活動(dòng)建議”，在內(nèi)容,、形式,、程序上,，把目標(biāo)融入其中，以科研指導(dǎo)教學(xué),，以探究為中心,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。

1,、認(rèn)真閱讀《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中貫徹新課程理念。

2,、實(shí)驗(yàn)課做到開(kāi)齊,、上足、教好,，更要讓學(xué)生有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。

3、要及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)使用后的器材,，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)記錄,。

1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。

2、加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,，促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,，在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),。

3,、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,，取得領(lǐng)導(dǎo)支持,。

4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，注重自身的提高,。明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性,，上好自然科學(xué)課,。充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體,、光盤資料等),，開(kāi)足、開(kāi)全實(shí)驗(yàn)課。

5,、鼓勵(lì)教師自制教具,，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施,。

小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇二

結(jié)合本學(xué)期教科室工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，數(shù)學(xué)組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以新課程改革為核心,，以科研為先導(dǎo),，以壯大學(xué)科強(qiáng)勢(shì)和青年教師成長(zhǎng)為重點(diǎn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，形成數(shù)學(xué)組內(nèi)集體攻關(guān),，分享智慧的氛圍,，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和數(shù)學(xué)組的整體實(shí)力,。同時(shí)為促進(jìn)教師成長(zhǎng),，進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng)，特制定本計(jì)劃,。

1,、以課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,。

2,、以課題研究為載體，提高教育科研層次,。

3,、以教研活動(dòng)為龍頭，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。

4,、以評(píng)估調(diào)測(cè)為手段，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，提高師資素質(zhì)。

全體教師要嚴(yán)格要求自己,，以新課程改革為契機(jī),，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),，使自己的教育觀念、教學(xué)基本功、專業(yè)理論水平,、教育教學(xué)能力、科學(xué)研究能力等素質(zhì)有更高層次的發(fā)展,，以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校發(fā)展的要求,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。把教師讀書(shū)工程納入學(xué)科組常規(guī)活動(dòng),，結(jié)合蘆花工作室月話題討論，進(jìn)行閱讀推薦,。按粘結(jié)討論確定月話題,，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書(shū)摘記,，優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個(gè)人博客,，積極參加月話題討論。

2,、規(guī)范教學(xué)研究,。本學(xué)期，教研活動(dòng)要繼續(xù)以課例討論為重點(diǎn),，提高"一個(gè)課例,，三次研討"的實(shí)效性。學(xué)科組和備課組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、領(lǐng)悟新課標(biāo),、實(shí)踐新課標(biāo)。通過(guò)多層次的評(píng)估和考核,，幫助教師形成新的教學(xué)觀念,。要繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)科組的管理。遵照"六有"開(kāi)展活動(dòng)：①有時(shí)間：每周四下午半天;②有計(jì)劃：提前制訂好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃及每周工作安排,，確保每次活動(dòng)有條不紊;③有內(nèi)容：每次活動(dòng)要有明確的內(nèi)容,。學(xué)科組活動(dòng)要以學(xué)科專題研討和組織教師聽(tīng)課、評(píng)課為重點(diǎn),，認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)課例的研討,。④有準(zhǔn)備：每次活動(dòng)，組長(zhǎng)和組內(nèi)成員要作好充分的準(zhǔn)備;⑤有系列：學(xué)科組活動(dòng)從學(xué)習(xí),、講座到討論,、交流;備課組活動(dòng)從說(shuō)課、聽(tīng)課到評(píng)課,，嚴(yán)格形成系列,。⑥有結(jié)果：每次活動(dòng)除了認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)外，還要做好資料的完整積累。

3,、開(kāi)展教研活動(dòng),。本學(xué)期，繼續(xù)開(kāi)展好"骨干教師展示課",、"青年教師匯報(bào)課課",、"蘆花展示課"等課堂教學(xué)研究活動(dòng)。要認(rèn)真組織開(kāi)展好校內(nèi)的聽(tīng)課,、評(píng)課研討活動(dòng),。做到有準(zhǔn)備地聽(tīng)(研究教材);有思考地聽(tīng)(邊聽(tīng)邊談邊點(diǎn)評(píng));有吸收地聽(tīng)(評(píng)議、修正教案);做到每課一評(píng),，特別是觀摩課,、研討課、評(píng)優(yōu)課等要及時(shí)組織群體性,、研討式評(píng)課;做到評(píng)課五結(jié)合：與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;與課堂教學(xué)情況相結(jié)合;與課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合;與學(xué)校課題研究相結(jié)合,。

4、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。全體數(shù)學(xué)教師要不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。(1)以崗位練兵,，促素質(zhì)提高,。青年教師要苦練基本功，要利用業(yè)余時(shí)間,，加強(qiáng)普通話,、鋼筆字、毛筆字,、等教學(xué)基本功的訓(xùn)煉;要適應(yīng)時(shí)代要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握多媒體教學(xué)的基本技能,，制作課件由會(huì)到精,，提高課堂教學(xué)水平。(2)以目標(biāo)培養(yǎng),，促快速成長(zhǎng),。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展好對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)"青藍(lán)工程",，傳幫帶的"師徒結(jié)對(duì)"形式,，使三年內(nèi)的青年教師盡快掌握教學(xué)常規(guī)。(3)以進(jìn)修培訓(xùn),，促知識(shí)更新,。學(xué)校繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，積極為教師創(chuàng)設(shè)繼續(xù)教育的條件和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)中青年教師爭(zhēng)做科研型教師,。

(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī),，提高教育質(zhì)量

本學(xué)期，數(shù)學(xué)組要繼續(xù)深化新課程改革,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)全體教師的教學(xué)行為,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新的課堂教學(xué)模式。全面規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,，探索新的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的優(yōu)化,，暢通主渠道,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，把改革的重點(diǎn)定位于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革上,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、全面提高備課質(zhì)量,。要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格執(zhí)行"一課一教案"制,，教師在備課中要嚴(yán)格做到"五個(gè)精"：精心鉆研大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);精心鉆研教材內(nèi)容;精心制訂教學(xué)目標(biāo)和要求;精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;精心選擇教法和學(xué)法。同時(shí)還要多開(kāi)展集體備課,，把備課常規(guī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

2、不斷探索教學(xué)模式,。要大力推進(jìn)新課程改革,，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)模式,。課堂上要倡導(dǎo)探究,、體驗(yàn)、互動(dòng),、自主,、合作的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流,，促進(jìn)師生的教學(xué)相長(zhǎng),，真正落實(shí)學(xué)生的主體地位。教學(xué)中要繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),，關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度、興趣的培養(yǎng),。要充分利用各種資源,，培養(yǎng)學(xué)生收集,、處理和利用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。

3,、推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革,。數(shù)學(xué)學(xué)科也將積極推進(jìn)與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，更科學(xué)地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展單項(xiàng)技能的考評(píng)，及時(shí)反饋師生教與學(xué)的效果;對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)本著"一切為了學(xué)生的.發(fā)展"的宗旨,，堅(jiān)持全面評(píng)價(jià),，加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，將定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，在積極評(píng)價(jià)、尊重學(xué)生差異的基礎(chǔ)上促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展,。

(三)加強(qiáng)教育科研,，提升教育內(nèi)涵

1、組織課題研討,。本學(xué)期,，將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究方面的有關(guān)理論,，明確本學(xué)期數(shù)學(xué)課題的研究目標(biāo)和要求,，組織每位數(shù)學(xué)教師認(rèn)真參與課題的研究活動(dòng),，做到及時(shí)總結(jié),、匯報(bào)課題研究的成果和情況,。

2,、開(kāi)展教科研究,。每位數(shù)學(xué)教師不但要人人參與課題研究,，確立研究子課題,，而且要求每位教師帶著課題走進(jìn)課堂,，將科研與教研緊密結(jié)合起來(lái)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中總結(jié)理論,，力求使教師的教學(xué)理論研究與實(shí)踐水平都上一個(gè)新的臺(tái)階。

3,、撰寫研究文章,。本學(xué)期鼓勵(lì)教師積極撰寫研究文章，促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展,，要求每位青年教師要力求在省,、市級(jí)以上刊物發(fā)表文章,。同時(shí)配合教科室搞好學(xué)期的教案和論文的評(píng)比工作。

小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇三

辛苦工作了一個(gè)學(xué)期,，自我感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,，各方面取得一定的突破，但與自己的要求還是有一定的差距,，為了更好的完成新學(xué)年的工作,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，現(xiàn)制定新學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

新學(xué)期我將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計(jì)和教科研的工作要點(diǎn),，堅(jiān)持“健 康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,，深刻領(lǐng)會(huì)教書(shū)育人的精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)工作，使我校的科學(xué)教學(xué)有進(jìn)一步的突破,。

按照新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),，提前一周備好課，備課過(guò)程中要體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程,、 教學(xué)目標(biāo),、教法和學(xué)法，要體現(xiàn)新課程理念,。上好每堂科學(xué)課,，落實(shí)40分鐘上課的效率，重實(shí)驗(yàn),，抓實(shí)效,，保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得,、有進(jìn)步,、有提高，保證學(xué)生在校有一小時(shí)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間,。并且要注意改善,，和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，重視安全工作，確保學(xué)生做好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,。

“學(xué)校無(wú)小事,，事事皆教育”,，學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系；學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材,。

（1）,、加強(qiáng)科學(xué)課堂教學(xué)，在學(xué)生中開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行百科知識(shí)的傳授,，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)和安全意識(shí)。

（2）,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材的管理,，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為,。

為了緩解教師的工作壓力,，給教師營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的工作氛圍,，會(huì)安排一些小實(shí)驗(yàn)供教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的互動(dòng)空間,。

小學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃篇四

以新課程的實(shí)施為重點(diǎn)，切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,，聚集課堂教學(xué)工作,，組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高教師實(shí)施新課程的能力,，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為,。

：

一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。

二,、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,，人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作,。

三,、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí),、交流和研討活動(dòng),。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流,。青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流,。

四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作,。

五,、聘請(qǐng)專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報(bào)告,。

六,、組織好上海市“大場(chǎng)杯” 中小學(xué)生書(shū)法,、中國(guó)畫(huà)展覽的工作,。

七,、按照教研室的要求,，做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作,。八,、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,，做好三維目標(biāo)的宣傳,、解讀和實(shí)施工作,。九、以說(shuō)課為切入點(diǎn)，認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)，每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫一篇說(shuō)課文