光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇一

一、班級情況分析

隨著村民經(jīng)濟(jì)條件的改善,，愈來愈多的孩子被父母轉(zhuǎn)入中心小學(xué)讀書,，本學(xué)期我們五年級學(xué)生的人數(shù)增加，上學(xué)年40人,，本學(xué)年為 4 9人,。其中女生26 6 人，男生 23 人,，學(xué)生基礎(chǔ)不好,，自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

二,、采取的措施

針對學(xué)生的實(shí)際情況，我決定采用以下方法改善班風(fēng)班貌,，進(jìn)行班級管理:

(一)學(xué)會做事

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《班規(guī)條約》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),每周評出“最佳表現(xiàn)獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育及安全教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得一些做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

( 二)學(xué)會做人,、立志

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，他們能一步一步前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件,?？鬃釉?“ 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也,?！蔽艺J(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。常常一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“ 不知道,。”當(dāng)時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我準(zhǔn)備利用課前和課余時間,，通過活動,、講小故事或小演講，如想象“ 二十年后的我”,、周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”,，抱石懷沙，自沉汨羅的屈原等,，也可以加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型,，為今后確定志愿做準(zhǔn)備,，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會,，就個人而言生活難以灑脫。不同的時代都有不同的要求,，講講下崗的原因,，從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),，下崗是為了減員增效。讓學(xué)生明白國家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動力,，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

要讓他們懂得,，人生好比劃船,，向著大海的一個目標(biāo)前進(jìn)。如果沒有目標(biāo),那你就只好在大海里盲目地漂泊,。目標(biāo)就是理想,。理想是學(xué)生對未來美好前景的一種憧憬，它是美麗而神奇的,。如果每個小學(xué)生都樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,，就會認(rèn)識到自己行動的意義,還會按照目的、自覺地調(diào)節(jié)自己的行動,，而且為了自己的理想去拼搏,、去流汗，只要不斷的努力,，相信他們一定會實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。還要讓學(xué)生深深地體會到，為了理想而奮斗,，再苦再累也是樂在其中,。反之沒有了理想,也意味著前進(jìn)的停止;沒有了理想,也意味著人生的終結(jié),。

(三)、班級紀(jì)律方面 ,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律 ,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

( 四),、衛(wèi)生方面,。

俗話說:“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己固定的衛(wèi)生區(qū)和課桌四周衛(wèi)生，對于主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

(五),、班干部的培養(yǎng)方面 。

班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇二

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級是學(xué)校的基本單位,班風(fēng)班貌與校園的精神文明建設(shè)息息相關(guān)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新精神,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級自主管理計(jì)劃如下:

一,、班級情況分析

隨著村民經(jīng)濟(jì)條件的改善，愈來愈多的孩子被父母轉(zhuǎn)入中心小學(xué)讀書,，本學(xué)期我們五年級學(xué)生的人數(shù)增加,，上學(xué)年40人，本學(xué)年為 4 9人,。其中女生26 6 人,，男生 23 人，學(xué)生基礎(chǔ)不好,，自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

二,、采取的措施

針對學(xué)生的實(shí)際情況,，我決定采用以下方法改善班風(fēng)班貌，進(jìn)行班級管理:

(一)學(xué)會做事

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《班規(guī)條約》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),每周評出“最佳表現(xiàn)獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育及安全教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得一些做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

( 二)學(xué)會做人,、立志

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件?？鬃釉?“ 三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也?！蔽艺J(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了,。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子，你們長大了想干什么”時,，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。常常一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“ 不知道?！碑?dāng)時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動，懶懶散散,，無所事事,，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我準(zhǔn)備利用課前和課余時間,，通過活動,、講小故事或小演講，如想象“ 二十年后的我”,、周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”,，抱石懷沙，自沉汨羅的屈原等,，也可以加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型,，為今后確定志愿做準(zhǔn)備,，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會,，就個人而言生活難以灑脫。不同的時代都有不同的要求,，講講下崗的原因,，從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),，下崗是為了減員增效。讓學(xué)生明白國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力,，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

要讓他們懂得，人生好比劃船,，向著大海的一個目標(biāo)前進(jìn),。如果沒有目標(biāo),那你就只好在大海里盲目地漂泊。目標(biāo)就是理想,。理想是學(xué)生對未來美好前景的一種憧憬,，它是美麗而神奇的。如果每個小學(xué)生都樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,，就會認(rèn)識到自己行動的意義,還會按照目的,、自覺地調(diào)節(jié)自己的行動，而且為了自己的理想去拼搏,、去流汗,，只要不斷的努力，相信他們一定會實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。還要讓學(xué)生深深地體會到,，為了理想而奮斗，再苦再累也是樂在其中,。反之沒有了理想,也意味著前進(jìn)的停止;沒有了理想,也意味著人生的終結(jié),。

(三)、班級紀(jì)律方面 ,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律 ,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

( 四)、衛(wèi)生方面,。

俗話說:“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己固定的衛(wèi)生區(qū)和課桌四周衛(wèi)生,，對于主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

(五)、班干部的培養(yǎng)方面 ,。

班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇三

一,、指導(dǎo)思想

以“xx大”文獻(xiàn)為指針，堅(jiān)持“育人為本,、發(fā)展為本,、修德為本”，積極改革,、探索,、實(shí)驗(yàn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動地,、生動活潑地發(fā)展,。

二,、目的要求

自主教育其目的是喚醒、發(fā)展人的主體意識,，培養(yǎng)現(xiàn)代人,，促進(jìn)國家現(xiàn)代化，促進(jìn)人類進(jìn)步,。其宗旨是以班級為載體,，提供和創(chuàng)造學(xué)生主動成長的機(jī)會，以此來發(fā)展學(xué)生個性特征,，激發(fā)學(xué)生主體意識，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐能力,，讓學(xué)生主動地去感知、體驗(yàn)、判斷,、認(rèn)識,、實(shí)踐、成功與受挫,，并在這一過程中實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高。

三,、實(shí)驗(yàn)程序

1,、制定方案階段 由實(shí)驗(yàn)班級的班主任,、班長召開“班級自主管理”討論會，制定班級實(shí)驗(yàn)方案,，并隨年級變化、班級情況的變化,，制定新的更高要求的方案。方案內(nèi)容包括：

(1)指導(dǎo)思想

(2)目的要求

(3)“班級自主管理”制度

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)鍵還要靠他們自己，因?yàn)閷W(xué)生是自我鍛煉,、自我教育的主體。所以,，班級的規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)通過民主決策，制定適合班情,、學(xué)生年齡特征的班紀(jì),、組規(guī),。如《一日常規(guī)》,、《學(xué)習(xí)常規(guī)》,、《課堂常規(guī)》,、《衛(wèi)生勞動常規(guī)》、《活動常規(guī)》,、《文明小組評比細(xì)則》等。引導(dǎo)他們獨(dú)立解決班級自主管理中的一些問題,，不斷肯定學(xué)生的成績和進(jìn)步，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣養(yǎng)成的自信心。

(4)職務(wù)競選

學(xué)生最了解自己,、同學(xué)，最熟悉班情,，對同學(xué)和班級事務(wù)最有發(fā)言權(quán)。因此在挑選干部時,，可采用自薦與民主選舉相結(jié)合的形式。如：首先競選班長,，再由班長組織全班同學(xué)選取其它干部。競選學(xué)生應(yīng)該陳述自己競選職務(wù)的理由和上任后擬采取的措施等,，由全班學(xué)生民主投票選舉各職務(wù)人員,。通過競選引導(dǎo)學(xué)生肯定自己,、展現(xiàn)自己,、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生在競選中進(jìn)行一次自我教育和接受他人教育,，促使班級常規(guī)自主管理健康向前發(fā)展,。

(5)班級學(xué)生干部工作職責(zé)

責(zé)任分明，權(quán)利相當(dāng),，有利于組織的高效運(yùn)作，較少出現(xiàn)相互推卸責(zé)任現(xiàn)象,，也有利于調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生干部創(chuàng)造性,。

學(xué)生干部具有完成自己任務(wù)的所有權(quán)利,，評先,、評優(yōu)時，同等條件下,，首先考慮工作負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。

職務(wù)責(zé)任

班長①有計(jì)劃的工作,，對班上學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生勞動和活動情況全面負(fù)責(zé);②定期召開班委會議，研究總結(jié)工作,，找出存在的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，及時與班主任溝通;③及時處理班上出現(xiàn)的突發(fā)事件;

學(xué)習(xí)委員

①負(fù)責(zé)班上日常教學(xué)活動的順利進(jìn)行,，積極組織各學(xué)科活動小組開展活動;②向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，了解班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，提出改進(jìn)的意見和方法,，及時與任課老師溝通;③定期召開科代表會，討論對各科教學(xué)的意見,、建議和要求，督促科代表定期公布學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況;④協(xié)助科代表做好對學(xué)習(xí)困難同學(xué)的幫助,。

紀(jì)律委員①負(fù)責(zé)本班升旗、集合,、上課等各項(xiàng)活動的紀(jì)律監(jiān)督并考核記載;②加強(qiáng)對同學(xué)們的紀(jì)律、安全教育,，日常行為規(guī)范教育,，積極組織安排同學(xué)參加學(xué)校各班執(zhí)勤活動;③注意各種安全、治安動向,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，協(xié)助同學(xué)隨時制止可能引發(fā)嚴(yán)重后果的傾向。

衛(wèi)生委員①對本班衛(wèi)生,、勞動情況全面負(fù)責(zé);

②配合有關(guān)教育做好勞動前和勞動中的思想工作,，向同學(xué)們進(jìn)行愛勞動,、愛護(hù)花草樹木、講衛(wèi)生等方面的教育 ;

③協(xié)助學(xué)校做好疾病預(yù)防工作,，填寫各種健康登記表冊;

④參加學(xué)生會組織的室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū),、眼保健操等工作的考核,、檢查、評比,。

組織委員

①負(fù)責(zé)團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展;

②從團(tuán)組織的角度做好對學(xué)習(xí)和生活困難同學(xué)的幫扶工作;

文藝委員

①負(fù)責(zé)組織全班的各類文娛活動;

②督促文藝特長生參加學(xué)校舞蹈,、合唱、樂器,、美術(shù),、書法等各類課外活動;

③推薦文藝活動積極分子,。

體育委員①負(fù)責(zé)組織班級各類體育活動，協(xié)助體育老師上好體育課;組織好課間廣播操和課外體育活動以及校運(yùn)動會;

②督促體育運(yùn)動員參加學(xué)校體育隊(duì)訓(xùn)練和比賽;

③負(fù)責(zé)各種集合的整隊(duì)和組織紀(jì)律,。

宣傳委員

①組織班級政治理論學(xué)習(xí),，了解國內(nèi)外時事;

②抓好宣傳鼓動工作,，負(fù)責(zé)黑板報(bào)、?？木庉?

各科科代表①配合任課老師,，保證各項(xiàng)教學(xué)活動的順利進(jìn)行;

②督促全班同學(xué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;

③定期公布所負(fù)責(zé)學(xué)科的基本情況和要求;

④做好對個別學(xué)習(xí)困難同學(xué)的幫扶工作,。

各組組長①對本組事務(wù)全面負(fù)責(zé);

②定期召開小組會,，總結(jié)前段各項(xiàng)基本情況，討論后段計(jì)劃要求;

③隨時了解本組學(xué)生的思想狀況,，并及時做好組員的思想工作，及時與其他干部溝通,。

(6)“班級自主管理”活動安排

班集體活動確定什么主題、解決什么問題,，必須在研究學(xué)生內(nèi)心世界上下功夫。要研究學(xué)生求新,、求樂,、求異,、求發(fā)展的特點(diǎn)，分析學(xué)生成長中的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的矛盾,，把握學(xué)生的生活實(shí)際和思想發(fā)展的脈搏,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立探求真理,、尋求答案的興趣,。因此，要根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)活動的安排和本班具體情況,，有計(jì)劃地開展校園體驗(yàn)活動,、社會體驗(yàn)活動,、家庭體驗(yàn)活動。如主題班會,、演講比賽,、歌詠比賽,、書法、美術(shù)展,。開展“手拉手”愛心助學(xué)活動。假期開展下工廠,、農(nóng)村、商場實(shí)踐,，擔(dān)任輔導(dǎo)員、志愿者,、“小警察”等，開展“當(dāng)一天小主人”的活動,，體驗(yàn)家庭的責(zé)任和勞動的樂趣等等。

(7)建立“班級自主管理”系列檔案

為了盡量全面,、客觀的了解學(xué)生，為每一位學(xué)生建立一個內(nèi)容全面,、資料詳盡、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、科學(xué)完整的個性化德育、學(xué)習(xí)檔案,。為了提高建“檔”和用“檔”的效益,，還可充分利用互聯(lián)網(wǎng)這個高科技手段。無論是班主任還是科任老師;無論是學(xué)生家長還是學(xué)生同伴;無論是社區(qū)人員還是學(xué)生本人，都可以通過網(wǎng)絡(luò)及時地往學(xué)生個性化德育,、學(xué)習(xí)“檔案”里增添新的信息資料，發(fā)表自己的評論意見,，參與共建，充分共享,，為學(xué)生“自主管理”的實(shí)驗(yàn)與研究提供詳實(shí)的資料和科學(xué)的依據(jù)。

其系列檔案可包括：

①學(xué)生“成長檔案”

a.學(xué)生心理健康,、行為檔案;b.學(xué)生學(xué)習(xí)檔案;c.學(xué)生實(shí)踐活動檔案;d.學(xué)生自我評價檔案。

②家庭,、學(xué)校、社會聯(lián)系檔案

③班級總結(jié)評比檔案(各項(xiàng)周評,、月評、期評情況)

(8)“班級自主管理”總結(jié)評比

總結(jié)評比可包括：

①周小結(jié)評比

②月小結(jié)評比

③期總結(jié)評比

從學(xué)生的成長規(guī)律來看,，小學(xué)生往往意志薄弱，缺少恒心,，在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成過程中,，常出現(xiàn)行為反復(fù)。針對這一特點(diǎn),，各班應(yīng)組織學(xué)生不斷進(jìn)行自我反思,，開展自查和互查,，學(xué)會自我評價,。通過自己的成長檔案,，真實(shí)記錄自己的生活、學(xué)習(xí),、工作、活動情況,，反思自己的言行。

沒有競爭就沒有發(fā)展,，沒有發(fā)展就沒有創(chuàng)新。因此,，各班按校紀(jì)、班規(guī),，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。文明小組可獲得“文明紅旗”,，突出學(xué)生可評為“文明之星”。突出班級可獲得“自主管理先進(jìn)班級”,，通過競爭使每個學(xué)生把自我管理看作是自己的責(zé)任，一種義不容辭的為班,、組爭光的責(zé)任，無形中增強(qiáng)了班級,、小組凝聚力和競爭力。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇四

一,、指導(dǎo)思想

以“xx大”文獻(xiàn)為指針,，堅(jiān)持“育人為本、發(fā)展為本,、修德為本”,，積極改革,、探索,、實(shí)驗(yàn),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動地,、生動活潑地發(fā)展。

二,、目的要求

自主教育其目的是喚醒,、發(fā)展人的主體意識,，培養(yǎng)現(xiàn)代人，促進(jìn)國家現(xiàn)代化,，促進(jìn)人類進(jìn)步,。其宗旨是以班級為載體，提供和創(chuàng)造學(xué)生主動成長的機(jī)會,，以此來發(fā)展學(xué)生個性特征,，激發(fā)學(xué)生主體意識,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐能力，讓學(xué)生主動地去感知,、體驗(yàn),、判斷,、認(rèn)識、實(shí)踐,、成功與受挫，并在這一過程中實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高,。

三、實(shí)驗(yàn)程序

1,、制定方案階段 由實(shí)驗(yàn)班級的班主任、班長召開“班級自主管理”討論會,，制定班級實(shí)驗(yàn)方案，并隨年級變化,、班級情況的變化，制定新的更高要求的方案,。方案內(nèi)容包括：

(1)指導(dǎo)思想

(2)目的要求

(3)“班級自主管理”制度

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)鍵還要靠他們自己，因?yàn)閷W(xué)生是自我鍛煉,、自我教育的主體。所以,，班級的規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)通過民主決策，制定適合班情,、學(xué)生年齡特征的班紀(jì)、組規(guī),。如《一日常規(guī)》、《學(xué)習(xí)常規(guī)》,、《課堂常規(guī)》,、《衛(wèi)生勞動常規(guī)》、《活動常規(guī)》,、《文明小組評比細(xì)則》等。引導(dǎo)他們獨(dú)立解決班級自主管理中的一些問題,，不斷肯定學(xué)生的成績和進(jìn)步，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣養(yǎng)成的自信心。

(4)職務(wù)競選

學(xué)生最了解自己,、同學(xué)，最熟悉班情,，對同學(xué)和班級事務(wù)最有發(fā)言權(quán)。因此在挑選干部時,，可采用自薦與民主選舉相結(jié)合的形式。如：首先競選班長,，再由班長組織全班同學(xué)選取其它干部。競選學(xué)生應(yīng)該陳述自己競選職務(wù)的理由和上任后擬采取的措施等,，由全班學(xué)生民主投票選舉各職務(wù)人員,。通過競選引導(dǎo)學(xué)生肯定自己,、展現(xiàn)自己,、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生在競選中進(jìn)行一次自我教育和接受他人教育，促使班級常規(guī)自主管理健康向前發(fā)展,。

(5)班級學(xué)生干部工作職責(zé)

責(zé)任分明，權(quán)利相當(dāng),，有利于組織的高效運(yùn)作,，較少出現(xiàn)相互推卸責(zé)任現(xiàn)象,，也有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生干部創(chuàng)造性,。

學(xué)生干部具有完成自己任務(wù)的所有權(quán)利,，評先、評優(yōu)時,，同等條件下，首先考慮工作負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,。

職務(wù)責(zé)任

班長①有計(jì)劃的工作，對班上學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生勞動和活動情況全面負(fù)責(zé);②定期召開班委會議,，研究總結(jié)工作，找出存在的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，及時與班主任溝通;③及時處理班上出現(xiàn)的突發(fā)事件;

學(xué)習(xí)委員

①負(fù)責(zé)班上日常教學(xué)活動的順利進(jìn)行,，積極組織各學(xué)科活動小組開展活動;②向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，了解班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，提出改進(jìn)的意見和方法，及時與任課老師溝通;③定期召開科代表會,，討論對各科教學(xué)的意見、建議和要求,，督促科代表定期公布學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況;④協(xié)助科代表做好對學(xué)習(xí)困難同學(xué)的幫助,。

紀(jì)律委員①負(fù)責(zé)本班升旗,、集合、上課等各項(xiàng)活動的紀(jì)律監(jiān)督并考核記載;②加強(qiáng)對同學(xué)們的紀(jì)律,、安全教育，日常行為規(guī)范教育,，積極組織安排同學(xué)參加學(xué)校各班執(zhí)勤活動;③注意各種安全、治安動向,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，協(xié)助同學(xué)隨時制止可能引發(fā)嚴(yán)重后果的傾向,。

衛(wèi)生委員①對本班衛(wèi)生、勞動情況全面負(fù)責(zé);

②配合有關(guān)教育做好勞動前和勞動中的思想工作,，向同學(xué)們進(jìn)行愛勞動、愛護(hù)花草樹木,、講衛(wèi)生等方面的教育 ;

③協(xié)助學(xué)校做好疾病預(yù)防工作,，填寫各種健康登記表冊;

④參加學(xué)生會組織的室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)、眼保健操等工作的考核,、檢查、評比,。

組織委員

①負(fù)責(zé)團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展;

②從團(tuán)組織的角度做好對學(xué)習(xí)和生活困難同學(xué)的幫扶工作;

文藝委員

①負(fù)責(zé)組織全班的各類文娛活動;

②督促文藝特長生參加學(xué)校舞蹈,、合唱、樂器,、美術(shù)、書法等各類課外活動;

③推薦文藝活動積極分子,。

體育委員①負(fù)責(zé)組織班級各類體育活動,，協(xié)助體育老師上好體育課;組織好課間廣播操和課外體育活動以及校運(yùn)動會;

②督促體育運(yùn)動員參加學(xué)校體育隊(duì)訓(xùn)練和比賽;

③負(fù)責(zé)各種集合的整隊(duì)和組織紀(jì)律。

宣傳委員

①組織班級政治理論學(xué)習(xí),，了解國內(nèi)外時事;

②抓好宣傳鼓動工作，負(fù)責(zé)黑板報(bào),、專刊的編輯;

各科科代表①配合任課老師,，保證各項(xiàng)教學(xué)活動的順利進(jìn)行;

②督促全班同學(xué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;

③定期公布所負(fù)責(zé)學(xué)科的基本情況和要求;

④做好對個別學(xué)習(xí)困難同學(xué)的幫扶工作,。

各組組長①對本組事務(wù)全面負(fù)責(zé);

②定期召開小組會，總結(jié)前段各項(xiàng)基本情況,，討論后段計(jì)劃要求;

③隨時了解本組學(xué)生的思想狀況，并及時做好組員的思想工作,，及時與其他干部溝通。

(6)“班級自主管理”活動安排

班集體活動確定什么主題,、解決什么問題，必須在研究學(xué)生內(nèi)心世界上下功夫,。要研究學(xué)生求新、求樂,、求異,、求發(fā)展的特點(diǎn)，分析學(xué)生成長中的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的矛盾,，把握學(xué)生的生活實(shí)際和思想發(fā)展的脈搏,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立探求真理,、尋求答案的興趣。因此,，要根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)活動的安排和本班具體情況，有計(jì)劃地開展校園體驗(yàn)活動,、社會體驗(yàn)活動、家庭體驗(yàn)活動,。如主題班會、演講比賽,、歌詠比賽、書法,、美術(shù)展。開展“手拉手”愛心助學(xué)活動,。假期開展下工廠、農(nóng)村,、商場實(shí)踐，擔(dān)任輔導(dǎo)員,、志愿者、“小警察”等,，開展“當(dāng)一天小主人”的活動，體驗(yàn)家庭的責(zé)任和勞動的樂趣等等,。

(7)建立“班級自主管理”系列檔案

為了盡量全面、客觀的了解學(xué)生,，為每一位學(xué)生建立一個內(nèi)容全面、資料詳盡、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、科學(xué)完整的個性化德育、學(xué)習(xí)檔案,。為了提高建“檔”和用“檔”的效益，還可充分利用互聯(lián)網(wǎng)這個高科技手段,。無論是班主任還是科任老師;無論是學(xué)生家長還是學(xué)生同伴;無論是社區(qū)人員還是學(xué)生本人,，都可以通過網(wǎng)絡(luò)及時地往學(xué)生個性化德育、學(xué)習(xí)“檔案”里增添新的信息資料,，發(fā)表自己的評論意見，參與共建,，充分共享，為學(xué)生“自主管理”的實(shí)驗(yàn)與研究提供詳實(shí)的資料和科學(xué)的依據(jù),。

其系列檔案可包括：

①學(xué)生“成長檔案”

a.學(xué)生心理健康、行為檔案;b.學(xué)生學(xué)習(xí)檔案;c.學(xué)生實(shí)踐活動檔案;d.學(xué)生自我評價檔案,。

②家庭、學(xué)校,、社會聯(lián)系檔案

③班級總結(jié)評比檔案(各項(xiàng)周評、月評,、期評情況)

(8)“班級自主管理”總結(jié)評比

總結(jié)評比可包括：

①周小結(jié)評比

②月小結(jié)評比

③期總結(jié)評比

從學(xué)生的成長規(guī)律來看,，小學(xué)生往往意志薄弱，缺少恒心,，在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成過程中，常出現(xiàn)行為反復(fù),。針對這一特點(diǎn)，各班應(yīng)組織學(xué)生不斷進(jìn)行自我反思,，開展自查和互查，學(xué)會自我評價,。通過自己的成長檔案，真實(shí)記錄自己的生活,、學(xué)習(xí)、工作,、活動情況,，反思自己的言行,。

沒有競爭就沒有發(fā)展,，沒有發(fā)展就沒有創(chuàng)新。因此,，各班按校紀(jì)、班規(guī),，每周一小結(jié)，每月一總結(jié),。文明小組可獲得“文明紅旗”，突出學(xué)生可評為“文明之星”,。突出班級可獲得“自主管理先進(jìn)班級”，通過競爭使每個學(xué)生把自我管理看作是自己的責(zé)任,，一種義不容辭的為班、組爭光的責(zé)任,，無形中增強(qiáng)了班級,、小組凝聚力和競爭力,。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇五

一、構(gòu)建學(xué)生自主管理,、自我教育模式

1、建立班委會

班委會設(shè)常務(wù)班長1人,，學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、生活、監(jiān)察委員各一人,，共由5人組成。

2,、班干部輪換制

如果按一般班干部任職分配，將有四分之三的學(xué)生沒有機(jī)會擔(dān)任干部,，所以班級干部要實(shí)行輪換制,，讓每個學(xué)生既當(dāng)管理者又當(dāng)被管理者。做到事事有人做,、人人有事做,、時時有事做、事事有時做,。計(jì)劃每兩周更換班干部一次。實(shí)施班干部輪崗制后,，就可對每輪的工作作出一定的評價，這能便于更好地開展工作,。當(dāng)然在從管理者到被管理者的角色轉(zhuǎn)換過程中,，學(xué)生有一個心理上的轉(zhuǎn)變過程，這就需要我們的教師做細(xì)心的教育工作,，使學(xué)生認(rèn)識到班級崗位的輪換絕不是權(quán)力的再分配，而是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,，體驗(yàn)社會角色的一種手段。

3,、制訂自主管理目標(biāo)

讓學(xué)生自主管理充當(dāng)班級管理主人,，班主任應(yīng)根據(jù)班級具體情況因勢利導(dǎo)，提高學(xué)生的管理能力和管理水平,。

二、開展生動活潑的班級活動

1,、讓學(xué)生獨(dú)立組織開展班級活動。如：(1)以小組為單位組織開展朗讀,、繪畫,、講故事等活動;(2)開展主題班會、周會;(3)認(rèn)真搞好大課間活動,。

2,、開展各種評優(yōu)活動,。主要是合作學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生各方面的評比活動,。

三,、公物實(shí)行承包責(zé)任制,，具體承包如下

1,、教室前后門窗各1人,。 2,、清潔工具1人,。 3,、窗戶及玻璃,、窗簾,、按個數(shù)各2人。4,、黑板,、粉筆1人,。 5、圖書角1人,。6,、講桌1人。7,、墻壁、墻裙各1人,。8、檢查桌布1人,。

四,、實(shí)行專項(xiàng)任務(wù)承包責(zé)任制

(一),、思想方面

1,、檢查特色日記1人 2,、好人好事1人 3,、負(fù)責(zé)各項(xiàng)違紀(jì)學(xué)生登記1人,。

(二),、學(xué)習(xí)方面

1,、檢查,、抽查作業(yè)按科各1人,。2、監(jiān)督不懂裝懂的同學(xué)1人,。3、監(jiān)督抄襲作業(yè)的同學(xué)1人,。4,、課外,、家庭作業(yè)檢查1人,。5,、概念、公式,、單詞、課文背誦默寫等按學(xué)科各1人,。 6,、監(jiān)督上課三心二意、左顧右盼的同學(xué)1人,。

(三)、紀(jì)律方面

1,、 校服,、紅領(lǐng)巾檢查各1人。 2,、下課秩序監(jiān)督1人。3,、叫他人綽號監(jiān)督1人,。4、打架,、罵仗等違紀(jì)事件的處理1人,。

(四)、生活,、衛(wèi)生等方面

1,、坐立,、看書、寫字姿勢監(jiān)督1人,。 2,、衛(wèi)生保持監(jiān)督1人、3,、衛(wèi)生打掃監(jiān)督1人。4,、勞動工具擺放監(jiān)督1人。5,、亂扔紙屑垃圾包裝袋監(jiān)督1人。

五,、對各合作學(xué)習(xí)小組施行量化管理。

八年三班班級自主管理計(jì)劃

班級是學(xué)校的基本“細(xì)胞”,，班級管理是德育工作的重要方面。班級管理搞好了,，學(xué)校的教育、教學(xué)等工作才會得以順利進(jìn)行,。本學(xué)期在班級管理上，我們班將注意發(fā)揮學(xué)生參與班級管理的積極性,，建立一套學(xué)生自主管理的班級管理制度,。其管理計(jì)劃如下：

1、引導(dǎo)學(xué)生制定符合班情的班規(guī)班紀(jì)。

完善檢查監(jiān)督系統(tǒng)班級管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品質(zhì),。良好習(xí)慣與品質(zhì)的形成主要靠科學(xué)管理。只有制定科學(xué)合理班規(guī)班法,，才能使班級走上自主管理的軌道,，使全班同學(xué)做到有“規(guī)”可依，有“范”必依,。在班里,，班委會是最高的管理結(jié)構(gòu),，可決定一些偶發(fā)事情,。在班級中,，爭取“事事有人干,，人人有事干”，讓每一位同學(xué)真正成為班級做實(shí)事的主人,。

我們引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過討論,，逐步完善了班級公約,。班級公約簡單概括為“五無”,、“六要”,、“七不”,。該十八條內(nèi)容,，不但要求學(xué)生熟記,，且務(wù)必按要求做到,。

2、嚴(yán)格監(jiān)督,，毫不放松,。

為使班規(guī)班紀(jì)落到實(shí)處,，我們主要建立了三種檢查監(jiān)督方式：

(1)自檢,。只有經(jīng)常自查,、自省，才能因勢利導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝自我,，自我教育，成為命運(yùn)的主人,。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)怎么辦?我們常運(yùn)用以下措施：為大家教唱歌;為集體做一件好事，以補(bǔ)償歉疚心理;寫一份限定字?jǐn)?shù)的說明書,，錄下事前,、事中,、事后的心理活動。這些方法有助于挖掘?qū)W生內(nèi)心深處真善美戰(zhàn)勝假,、丑,、惡;有利于點(diǎn)燃學(xué)生積極進(jìn)取的心靈火花,，撲滅消極的欲望之火,。

(2)班干部檢查,。班干部按各自的責(zé)任制,，分別檢查有關(guān)職責(zé)范圍的班規(guī),、班法執(zhí)行情況，及時進(jìn)行處理反饋,。

(3)班主任抽查,、同學(xué)們互查,。通過以上監(jiān)督檢查措施,，保證班規(guī)班紀(jì)的順利實(shí)施。

3,、獎懲分明，營造良好班風(fēng),。

班規(guī)制定出來后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行,，例如：遲到是沒有時間觀念的表現(xiàn),。一定要受到處罰;誠實(shí)是人的基本道德素養(yǎng),，犯錯誤如果不能坦白承認(rèn)，將加重處罰;尊師重教是學(xué)生立身之本,，做得好會受到表揚(yáng)，做得不好會被批評,，等等?？傊?，要讓學(xué)生明白遵守制度,、遵守紀(jì)律的重要性,，并讓學(xué)生意識到老師賞罰分明,，公平公正,，不可存在僥幸心理。樹立典型,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范作用，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。良好的班風(fēng)將引導(dǎo)班級進(jìn)入良性循環(huán),，讓同學(xué)們意識到“榮譽(yù)即吾命”,，對班級有強(qiáng)烈的歸屬感,，愿意為集體榮譽(yù)約束自身行為,，加強(qiáng)自律,，實(shí)現(xiàn)自我管理。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇六

本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,，對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大,。從某種角度講,，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，畢業(yè)考升學(xué)情況,，不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益，而且涉及到一個學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展,。因此一定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項(xiàng)工作,。

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，深化課程教學(xué)改革,，認(rèn)真探索和研究教學(xué)方式和方法,，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神,，求真務(wù)實(shí),，抓好本班教育教學(xué)工作,，努力尋找課堂教學(xué)的突破口,，促進(jìn)課堂有效教學(xué),，關(guān)注對學(xué)生的知識與技能,，講究策略，把握中考方向,，力爭使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教育,，努力形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，爭奪“流動紅旗”,，爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”,，促進(jìn)各科成績的提高,。

2,、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,，全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo),。向20xx高中班級自主管理計(jì)劃書的普高升學(xué)率邁進(jìn),。

三,、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)與各科任教師的溝通與合作,，力爭形成合力，共同教育學(xué)生,，使學(xué)生認(rèn)識到初三復(fù)習(xí)、中考對學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義,，從而明確目標(biāo)，積極投入緊張的學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步,。

2.聯(lián)系各科任教師,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),，以便使學(xué)生在有效的時間中提高復(fù)習(xí)效率,，實(shí)現(xiàn)中考會考指標(biāo),。

3.結(jié)合去年班級情況進(jìn)行全面分析,，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因,，尋找對策,。

4,、班集體日常管理

(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法,，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

(2),、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時，以此增進(jìn)班集體凝聚力,，使全班學(xué)生在德,、智,、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

(4),、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后,，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

(5),、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生一要保持教室的干凈,，二要保證安全(包括防火,、防盜和用電安全),。

(6),、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,，力爭做一名合格中學(xué)生,。

(7)、堅(jiān)持安全工作不放松,，使全期學(xué)生安全事故率為零。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇七

本學(xué)期班級管理的指導(dǎo)思想是：優(yōu)化班級民主管理,，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),，加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè)，開展有特色的班級活動,，建設(shè)文明的班級秩序,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

一,、班級基本情況

我班共有××人,。大部分學(xué)生品質(zhì)不錯,，當(dāng)前最重要的是鍛煉他們積極進(jìn)取,、自立自強(qiáng)的精神品質(zhì),，培養(yǎng)他們?nèi)穗H交往,、語言表達(dá)的能力,，使他們認(rèn)識到：自己的命運(yùn)自己掌握，通過自我管理達(dá)到自我提高,、自我完善。

二,、班級管理措施

1.加強(qiáng)班級常規(guī)管理

將落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理作為首要任務(wù)來抓，重視晨讀,、午唱,、班會等機(jī)會進(jìn)行教育,。突出抓好紀(jì)律教育和文明禮貌教育，其中班級紀(jì)律,、班級衛(wèi)生、課間秩序,、愛護(hù)公物等項(xiàng)目作為重點(diǎn)抓實(shí)抓細(xì)，注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。(具體措施：衛(wèi)生區(qū)域公物包干到人責(zé)任到人,。班級紀(jì)律課間秩序?qū)嵭行〗M督查,，小組長負(fù)責(zé)制,。)

2.加大力度進(jìn)行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)

學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,，要想帶出一個優(yōu)秀的班級,，需要一批能力強(qiáng),、素質(zhì)高、有魄力,、善管理的學(xué)生干部管理隊(duì)伍,。為了加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn),，每月安排一次專題學(xué)習(xí)時間,，進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)的交流,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部工作中要注意自身思想素質(zhì)文化綜合能力的提高,，要著重培養(yǎng)自己組織,、協(xié)調(diào),、表達(dá)人際交往的能力,，這樣在工作中才能樹立良好的形象;強(qiáng)調(diào)工作中注意活動安排的合理性與科學(xué)性,，事前的策劃,，事后的總結(jié)，將工作做圓滿;強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部工作中注意團(tuán)隊(duì)精神,，集思廣益，在任務(wù)下放與安排上把握好尺度,，使整個工作處于一種有序、有責(zé)的狀態(tài)……倡導(dǎo)：自信——成功自強(qiáng)——成才自律——成人,。通過學(xué)生的自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)創(chuàng)設(shè)文明班級,。

3.建全班級管理檔案

檔案的建全有助于了解學(xué)生,，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的考評,，以及時和家長進(jìn)行溝通。與家長聯(lián)系要突出特色,，采取靈活的聯(lián)系方式,，與家長交流溝通要注意方式策略,，多肯定少批評,。

4.搞活班級活動，活躍班級文化生活

通過組織活動,，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，提升自身素質(zhì),，掌握四種本領(lǐng)：即學(xué)會求知,，學(xué)會實(shí)踐創(chuàng)造，學(xué)會共同生活,，學(xué)會生存,。

注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),，活動過程中全員參與,，學(xué)習(xí)小組輪流組織活動(由計(jì)劃組織至總結(jié)過程),，每名學(xué)習(xí)小組成員都要有自己的職責(zé),。

要求：每個同學(xué)都要認(rèn)真準(zhǔn)備盡可能做到有知識性、趣味性,，學(xué)習(xí)小組要發(fā)揮全員力量集思廣益不能流于形式,，每次活動都要由其他學(xué)習(xí)小組評價并指出不足,，以做到人人都參與,，個個有收獲,。

5.完善班級考核制度(小組間評比,，組內(nèi)各人評比)

學(xué)習(xí)成績,，學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動中的表現(xiàn),，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)在各人及小組內(nèi)展開評比,，創(chuàng)設(shè)良好的競爭機(jī)制,，形成良好的班級風(fēng)貌,。

6.嚴(yán)抓早晚自習(xí)

讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時間更充足,，積極性更高,，更有效率，讓每個學(xué)生的在校時間得到合理利用,。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇八

良好的開端是成功的一半,，高二是轉(zhuǎn)型年級,，雖然高二已經(jīng)下來一個學(xué)期，師生之間,，學(xué)生之間都不再陌生,，但為了讓學(xué)生更好地自我完善,，更高更快地發(fā)展自己,，順利通過“小高考”,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，有必要擬訂新學(xué)期班級工作計(jì)劃，本學(xué)期高二(10)班工作計(jì)劃如下：

一,、班級情況分析

本班情況比較復(fù)雜,，本班共有學(xué)生32人,，其中男生16人,，女生16人;全住宿生7人,，半住宿生25人,。學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生24人，學(xué)習(xí)播音主持的有6人,，學(xué)習(xí)體育的有2人。他們的文化成績平均水平不是很好,，且參差不齊，他們中的很多人的學(xué)習(xí)意識也不是很強(qiáng),。

二,、上學(xué)期存在的問題

上學(xué)期,，高二年級進(jìn)行了分科,，本人接手了高二10班,，班上成員來自不同班級，生源陌生,，因此對學(xué)生不夠熟悉,，對于工作的開展,，剛開始有一定的難度;

大部分學(xué)生文化成績基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄的思想,，甚至拒絕教育;

有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動力不強(qiáng),，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強(qiáng),，對學(xué)習(xí)熱情不高,，對自身要求不嚴(yán);有的認(rèn)為自己是體藝班的,，對紀(jì)律、文化等要求寬松,，有拖拉懶散現(xiàn)象,，甚至存在混日子思想,。這些成為班級管理的一個難點(diǎn),。

一學(xué)期下來發(fā)現(xiàn),，班委會核心成員能力還是比較強(qiáng)的,，但是有的自我控制能力不強(qiáng),，也有的工作責(zé)任心不足,，有的交際能力差,，不注意方法,，有時不能起到帶頭作用,。

就文化成績而言,，部分同學(xué)就通過三門有點(diǎn)難度,，目前在各科老師精心引導(dǎo)下,，正在全力沖刺,。

三、本學(xué)期班級目標(biāo)

1,、營造積極上進(jìn)的班級氛圍,，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到充分發(fā)展;

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，打造一支以身作則,、盡職盡責(zé)的班干部隊(duì)伍

3、力爭讓每一個學(xué)生順利通過小高考!

4,、爭取在每周的各項(xiàng)“常規(guī)”的評比中不斷進(jìn)步;

5,、確保本學(xué)期無重大安全事故,，無重大惡性事件，構(gòu)建和諧班級;

6,、力爭不流失一個學(xué)生。

四,、具體措施

(一)繼續(xù)狠抓行為規(guī)范建設(shè)

建立班級常規(guī),，穩(wěn)定班級的秩序。努力促成學(xué)生進(jìn)一步形成規(guī)范意識,，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

1,、抓好開學(xué)的第一個月,，著重基本要素教育：守時,，禮貌,，衣著得體。

強(qiáng)化行為規(guī)范的管理和落實(shí),，細(xì)化學(xué)生各方面的常規(guī)措施,，在西區(qū)校的整體要求下,，全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《揚(yáng)州中學(xué)西區(qū)校宿舍管理制度》,，要求認(rèn)真領(lǐng)會班級公約的內(nèi)涵。

2,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”。

3,、繼續(xù)推行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。

(二)抓好班風(fēng)建設(shè)

在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步悉心觀察,，多“跑”班級，注意同學(xué)們的細(xì)節(jié)之處,，包括穿著、禮儀,、談吐、舉止,。課后多以朋友的身份與同學(xué)們交流,，深入到他們中間去,，這樣有利于全面了解同學(xué)們的思想動向,、個性特征、興趣愛好等,，同時，能夠及時了解班級近期的動態(tài),，可以及時對出現(xiàn)的問題予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和控制。

1,、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx——20xx年感動揚(yáng)州中學(xué)西區(qū)校十大人物的先進(jìn)事跡;

設(shè)想2：邀請揚(yáng)州中學(xué)高二4班王偉同學(xué)來本班進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想3：“1年半后的我”夢想主題班會。

設(shè)想4：利用用主題班會對班級中存在的一些問題進(jìn)行專題的教育,。

2、真正發(fā)揮教室中書柜的作用,，建立班級“青春書架”(發(fā)動學(xué)生自愿捐書;安排專人管理,。)

3、及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,，每月評出一個優(yōu)秀小組,、2—4位標(biāo)兵為班級楷模,。

4,、堅(jiān)持利用語文課寫周記,，對本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。

(三)營造學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)業(yè)成績

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤,。堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的文化學(xué)習(xí)成績和美術(shù),、播音等專業(yè)學(xué)習(xí),。通過以下措施,，力爭形成良好學(xué)習(xí)氛圍。

1,、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，做到“進(jìn)門即靜,，入室即學(xué)，心無雜念,，口無雜言，手無雜事”,，對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生,。同時關(guān)注主要群體中下生,。

2、近一個月,，利用好晚自習(xí)前15分鐘的時間進(jìn)行晚讀，確保小高考科目學(xué)習(xí)效率,。

3、認(rèn)真落實(shí)周末的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)任務(wù)周周清。

4,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書聲瑯瑯,，晚自習(xí)保持安靜，課堂活躍睿智,。

5、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強(qiáng)競爭意識和憂患意識,，運(yùn)用鼓勵和期待，督促學(xué)生人人思進(jìn),，個個向上,，以形成你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

6,、定期(每周一晚自習(xí)第一節(jié)課下)召開班干部會議,。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級優(yōu)良班風(fēng)的形成。

(四)建立高效的班級主導(dǎo)群體,，充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系,。

(五)利用家校通，繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。老師時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài)，不僅是學(xué)習(xí)上的,，對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注,。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗(yàn)的成績狀況,。雙方配合促進(jìn)孩子成長。

新的學(xué)期,，新的開始,，新的挑戰(zhàn),，本人有信心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門的指揮下，將班級打造得更加精致,，從而為西區(qū)校的發(fā)展壯大盡綿薄之力!

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇九

本學(xué)期我部基本的工作任務(wù)如下：新生招新工作——新干事技術(shù)培訓(xùn)階段——正常工作階段

期中招新工作與新干事的技術(shù)培訓(xùn)階段尤為重要,。本學(xué)期我部將完成學(xué)院給予我們的工作，對學(xué)工辦以及土建辦公室的電腦進(jìn)行適當(dāng)維護(hù),，對院屬網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)以及改版,，同時適當(dāng)對外開展與計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的活動,，協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作等。此外我部初步計(jì)劃開發(fā)系統(tǒng)以優(yōu)化以及方便土建學(xué)院學(xué)生會的班團(tuán)管理工作,。

新生招新計(jì)劃

為了完成學(xué)院以及學(xué)生會的各項(xiàng)工作，以及為it技術(shù)部添加新的力量,，我部將與學(xué)院學(xué)生會其他部門一同招收新成員，以下為具體的招新計(jì)劃

宣傳：

1. 橫幅 在招新各報(bào)名點(diǎn)拉橫幅,，內(nèi)容由副部負(fù)責(zé),。

2. 海報(bào) 內(nèi)容大致上是關(guān)于it部的介紹,，特點(diǎn)和優(yōu)勢，以及歡迎新生加入之類的內(nèi)容,。該部分主要由副部主要負(fù)責(zé),。

招新要求：

1.本部門計(jì)劃招生12人，因本部門特殊需求,，需要對it事業(yè)有熱情與激情或在相關(guān)技術(shù)方面過關(guān)的人才,，招新力求精英化!

2. 招新人數(shù)定為12人,，主要針對新生,，老生愿意的可以留在本部。

3. 工作認(rèn)真,，有責(zé)任心，踏實(shí)肯學(xué),。

4. 對計(jì)算機(jī)知識有濃厚的興趣,。

5. 有技術(shù)者優(yōu)先,，活躍度高的優(yōu)先,。

報(bào)名工作：

1. 由副部選好場地,，按照學(xué)生會的有求安排,。

2. 記錄好學(xué)生的姓名，專業(yè)班級,，手機(jī)號， qq號,，推薦加飛信，方便通知,。

3. 資料由副部管理，并通知所有成員面試地點(diǎn),，時間。

面試流程：

1：對新生要求思想品德好,，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng),，具有一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)。

2：口述3分鐘關(guān)于對自己基本介紹,，it事業(yè)的想法和自己所掌握的技術(shù)以及回答幾個簡單關(guān)于計(jì)算機(jī)實(shí)用方面或者網(wǎng)絡(luò),、網(wǎng)站的問題!

3.結(jié)束后由副部飛信通知是否被錄取。

干事培訓(xùn)計(jì)劃

招新后對新成員進(jìn)行一個短期的技術(shù)培訓(xùn),，時間定在招新后的一周到兩周，地點(diǎn)初步定在9#601,。培訓(xùn)內(nèi)容分為兩大塊：日常維護(hù)與維修初步，網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站維護(hù),。旨在通過培訓(xùn)提高新干事的計(jì)算機(jī)維護(hù)以及應(yīng)用以及網(wǎng)站維護(hù)等水平。

計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與維修主要由現(xiàn)任it技術(shù)部部長負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),，培訓(xùn)內(nèi)容初步定為對windows的深入認(rèn)識與實(shí)用操作、常見軟件故障的判斷與排除,、常見硬件故障的判斷與確定、常見網(wǎng)絡(luò)故障的判斷與排除,、病毒以及網(wǎng)絡(luò)安全的初步認(rèn)識與防范、計(jì)算機(jī)病毒木馬初步認(rèn)識以及防范和清除,。

網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站維護(hù)方面主要由it技術(shù)部副部長以及從cert邀請的photoshop高手分別進(jìn)行asp的基礎(chǔ)講座，網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)講座,，photoshop基礎(chǔ)講座等。

短期培訓(xùn)結(jié)束后可能會有一次小型的測驗(yàn)以檢驗(yàn)新成員是否合格,。

挑選合適的人選到c.e.r.t

在之后的工作當(dāng)中每一周到二周將進(jìn)行一次技術(shù)交流與技術(shù)總結(jié)會，屆時酌情添加若干次小型測驗(yàn)以檢驗(yàn)新干事的業(yè)務(wù)水平,。

總體來說,，招新是給it技術(shù)部注入新的血液,，而培訓(xùn)是給這些新鮮的血液增加活力與力量,。

目前it技術(shù)部內(nèi)部日常維護(hù)部分由劉陽副部長負(fù)責(zé)，網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與建設(shè)由郭偉副部長負(fù)責(zé),。

日常工作計(jì)劃

定期維護(hù)學(xué)工辦老師以及土建辦公室那邊的機(jī)器,，及時詢問老師電腦是否出現(xiàn)故障;保持聯(lián)系渠道通暢,，有任務(wù)之后15分鐘之內(nèi)趕到老師那里去

適時做好網(wǎng)站監(jiān)控，觀察學(xué)習(xí)同類網(wǎng)站,，揚(yáng)長補(bǔ)短，并不斷優(yōu)化學(xué)院網(wǎng)站

做好網(wǎng)站的日常工作,，做好工作規(guī)劃,，分清輕重主次,，細(xì)心認(rèn)真地做好信息上傳以及更新，選取具有價值的信息,，力求做到網(wǎng)站更加專業(yè)化

維護(hù)學(xué)院內(nèi)的站點(diǎn)和論壇的正常運(yùn)行，防止出現(xiàn)被黑客攻擊或是程序出錯的問題

有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,，所以應(yīng)及時的對網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù)

網(wǎng)站多做回訪跟蹤，了解“讀者”的需求及其意見,。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十

個人認(rèn)為作為人力資源主管，上要對得起公司,，下要善待員工，需先得自身道德修養(yǎng)品質(zhì)好,，其次是要做事公平，專業(yè)知識還排其后,。既然是做人力資源,，應(yīng)以人為本,，包括招人,、用人,、評人,、育人、留人五如果本人有幸進(jìn)入*公司,，將全力以赴，努力認(rèn)真地完成以下工作：

一,、深入了解和掌握公司基本情況。通過參閱公司資料文件,，與各部門管理人員溝通交流和深入一線現(xiàn)場等渠道和形式，對公司的基本情況,、各部門人員的崗位職責(zé)和部門工作運(yùn)行情況，公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況和各項(xiàng)管理制度,、公司的發(fā)展目標(biāo)與方向等做基本的了解和掌握，為下步工作的開展奠定相應(yīng)基礎(chǔ),。

二、了解的同時切實(shí)做好本職工作,。主要包括以下內(nèi)容： 1、公司組織架構(gòu)的評估及修訂,。

2,、各部門及工作人員崗位工作責(zé)任制的制定,。做到人盡其才,，物盡其用。

3,、做好現(xiàn)有公司所有職員人事檔案整理工作，做到清清楚楚,，一目了然,。以及每位職員保險(xiǎn),、證卡等的落實(shí)工作,。

4、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,，做好人員需求及供給分析,，提出人員儲備規(guī)劃,。以及根據(jù)各部門人員需求,，做好員工招聘,、測評,、面試、錄用手續(xù)辦理等工作,。同時根據(jù)人員能力及公司發(fā)展要求，對現(xiàn)有人員進(jìn)行不定期評估并據(jù)此進(jìn)行合理的角色調(diào)整及配置,。

5、建立公司培訓(xùn)教材庫及培訓(xùn)體系,，不斷改進(jìn)員工思想觀念，提高員工素質(zhì)和技能。包括新員工入職培訓(xùn)的組織,、實(shí)施，在職員工崗位技能培訓(xùn)及提高等,。

6、績效考核制度及內(nèi)容的制定,。(因?yàn)殡娫捓锩嫣岬揭笪艺勏驴冃Э己藘?nèi)容的問題，所以我就在此具體提下其中包含的主要幾點(diǎn))：

第一點(diǎn)：銷售業(yè)績,。這個很好理解，在此不再贅述,。

第二點(diǎn)：工作能力。(1)專業(yè)技能,。包括對公司的了解，對所銷售產(chǎn)品的了解,，以及對顧客專業(yè)的服務(wù)能力,。(2)組織協(xié)調(diào)能力,。(3)溝通能力,。 第三點(diǎn)：工作態(tài)度。即積極主動地對待工作,，遇到責(zé)任范圍內(nèi)的問題應(yīng)及時報(bào)告，并提出相關(guān)解決辦法,。其主要包括如下五個方面：(1) 出勤率，具體也就是員工的考勤,。(2)工作主動性。(3)工作積極性,。(4) 合作性,。也即是業(yè)務(wù)協(xié)作，主要考核其配合他人完成工作的態(tài)度及結(jié)果,，如服務(wù)響應(yīng)時間、服務(wù)質(zhì)量等,。(5)工作責(zé)任感。

7,、收集同行業(yè)薪酬信息，做好外部薪酬調(diào)查,，為公司薪酬決策提供依據(jù),。做好薪資表的制定(薪資為基本工資+績效工資),。

8,、做好員工關(guān)系的管理和維護(hù),。包括以下幾點(diǎn)：(1)代表公司與員工簽訂勞動合同,。(2)勞資關(guān)系的維護(hù),。(3)建立順暢的員工溝通渠道,，了解員工工作及生活情況,，掌握員工思想動態(tài),。(4) 人力資源政策咨詢和投訴問題處理。

9,、做好公司企業(yè)文化建設(shè)。通過各種形式建立勁霸男裝南充分公司企業(yè)文化體系，促成企業(yè)的核心價值觀,，提煉企業(yè)精神，發(fā)揮企業(yè)文化牽引作用,。推動公司的文化價值理念，加強(qiáng)與員工各種形式的交流,，做好員工的工作與生活輔導(dǎo)工作。

10,、做好總經(jīng)理及公司安排的其他工作。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十一

一,、健全內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè),，做到依法核算、合規(guī)經(jīng)營,，堵塞經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。

為了進(jìn)一步規(guī)范我社的業(yè)務(wù)操作,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)內(nèi)控制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，促進(jìn)各網(wǎng)點(diǎn)依法合規(guī)經(jīng)營,，防止各類案件的發(fā)生，我制定了《__信用社違反業(yè)務(wù)管理規(guī)定和業(yè)務(wù)操作規(guī)程處罰辦法》,，把安全保衛(wèi)、操作流程,、柜臺服務(wù)、儀表,、出勤五項(xiàng)內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍,，詳細(xì)、完整地制定了各項(xiàng)處罰辦法,，以處罰為手段，有效地規(guī)范了各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,，提高了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范,，防止違規(guī)行為的發(fā)生。

在去年會計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作，提高會計(jì)核算管理水平,，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個方面做起：

1,、會計(jì)基本規(guī)定;

2、會計(jì)報(bào)表質(zhì)量;

3,、計(jì)算機(jī)管理;

4、聯(lián)行結(jié)算管理;

5,、會計(jì)檔案管理;

6、網(wǎng)點(diǎn)管理;

7,、會計(jì)經(jīng)營管理,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督,、檢查力度。

從歷年來各金融機(jī)構(gòu)發(fā)生的案件情況來看,，最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大,，檢查流于形式，檢查范圍廣,，但不深入，檢查聲勢大,，但不扎實(shí)，沒有真正起到監(jiān)督檢查的作用,。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)源主要集中在重要空白憑證,、庫存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面,，我今年計(jì)劃加強(qiáng)重要空白憑證、庫存現(xiàn)金,、帳戶管理，加大對存單,、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度，采用定期和不定期檢查兩種方式進(jìn)行檢查,。

1、重要空白憑證方面：

檢查重要空白憑證是否實(shí)行專人,、專庫管理,，是否按要求領(lǐng)用,、使用,、結(jié)存、銷號,，登記是否準(zhǔn)確、完整,、及時,，作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確,，是否做到了帳實(shí)、帳簿,、帳表“三相符”，從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患,。

2、庫存現(xiàn)金方面：

及時對庫存現(xiàn)金進(jìn)行檢查,，嚴(yán)格控制超庫存現(xiàn)象，使現(xiàn)金管理達(dá)到規(guī)范化,，一方面杜絕了白條頂庫,、挪用庫款、庫款不符等現(xiàn)象,，另一方面還限度地降低了非生息資金的占用,。

3、英押,、證方面：

檢查英押,、證是否做到了三分管，是否實(shí)行了ab角管理制,，交接是否有記錄。

4,、帳戶方面：

是否建立對帳制度,，對帳崗,、記帳崗,、復(fù)核崗是否實(shí)行三分離制度，對帳是否及時,，同業(yè)款項(xiàng)是否逐筆勾對，企業(yè)存款是否核對發(fā)生額,，對帳率是否達(dá)到規(guī)定要求,，是否設(shè)立對帳臺帳,，臺帳記錄是否與實(shí)際對帳情況相符,，對帳單印章是否與預(yù)留印鑒核對一致。

三,、加強(qiáng)柜臺人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織技術(shù)練兵,、努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。

針對各網(wǎng)點(diǎn)柜臺工作人員知識結(jié)構(gòu)和層次不同等現(xiàn)象,，按照缺什么補(bǔ)什么的`原則，向他們講解各類業(yè)務(wù)操作流程,、金融法律法規(guī)、新財(cái)務(wù)制度等方面的知識,，用知識武裝頭腦，培養(yǎng)他們“干一行,、愛一行、專一行”,，“學(xué)一行,、會一行,、懂一行”的意識,，每季度組織一次技術(shù)比武，將比武成績納入年終考核,，從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性，高質(zhì)量,、高效率地為客戶服務(wù)。

回顧20__年的工作,，自己感到有許多不足之處：一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快，對新的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠不透;二是本職工作與其他同行相比,，還有差距，創(chuàng)新意識不強(qiáng);三是只滿足自身任務(wù)的完成,，工作開拓不夠大膽等。在新的一年里,，我針對平時的工作要求,，結(jié)合我社的實(shí)際,，對柜臺工作人員的崗位進(jìn)行重新分工，對各崗的職責(zé)重新進(jìn)行了明確,，將“求樹創(chuàng)”活動的目標(biāo)作為我們的奮斗目標(biāo)，截止目前,，我社各項(xiàng)存款較年初凈增__余萬元，各項(xiàng)收入已實(shí)現(xiàn)__萬元,。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十二

緊緊抓住我縣列入黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略的機(jī)遇，圍繞打造“一園三基地”目標(biāo)，同時以招引大項(xiàng)目為核心,，科學(xué)承接先進(jìn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，優(yōu)化創(chuàng)新招商方式,，全面提高招商工作的水平,，實(shí)現(xiàn)招商引資工作新突破,。

1、項(xiàng)目目標(biāo)：嚴(yán)格按照我縣招商引資規(guī)定,，選擇投資大、技術(shù)新,、稅收高、能耗低的項(xiàng)目,。

2、區(qū)域目標(biāo)：長三角,、珠三角、京津及環(huán)渤海區(qū)域,，省內(nèi)濟(jì)南,、青島,、東營及市內(nèi)行業(yè)對口并有工作基礎(chǔ)的地區(qū),。

1、立足于我縣現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng)的需求,，從現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)大產(chǎn)能、提升技術(shù),、注入資金(上市融資)、優(yōu)化管理、拓展市場,、培育品牌等方面開展工作。

2,、立足于我縣打造黃河三角洲“一園三基地”的定位，力爭在低碳循環(huán)項(xiàng)目,、戰(zhàn)略性新興項(xiàng)目、溫泉養(yǎng)生文化及現(xiàn)代創(chuàng)意服務(wù)項(xiàng)目引進(jìn)方面有所突破,。

1、充分利用好我縣企業(yè)的上下游客戶資源,，深入企業(yè),，聯(lián)絡(luò)溝通,，捕捉招商信息,，建立起以商招商信息渠道。

2,、充分利用好招商局及各單位已建立起的重要人脈資源，拓展有效資源鏈,，經(jīng)常走訪聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位，建立起招商信息收集渠道,。

3、充分利用好市招商局,、高新區(qū)及省市相關(guān)行業(yè)協(xié)會,、區(qū)域商會資源,，積極聯(lián)絡(luò)交流,，建立起信息溝通渠道,。

1,、小分隊(duì)集中駐點(diǎn)招商。加強(qiáng)與駐地各類協(xié)會,、辦事處和大企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)系，通過“捕捉信息,，建立聯(lián)系，登門拜訪,，活動洽談,，實(shí)地考察，鞏固跟進(jìn)”六步法,，建立起輻射發(fā)達(dá)地區(qū)的招商網(wǎng)絡(luò)。

2,、以商招商。特別注重強(qiáng)化對已落戶企業(yè)的服務(wù),，與外商多溝通，多聯(lián)系,，增進(jìn)感情，優(yōu)化環(huán)境,，擴(kuò)大信息資源，以期引進(jìn)更多又好又大的項(xiàng)目,。

3,、園區(qū)招商,。全面實(shí)施“區(qū)中園”戰(zhàn)略，發(fā)揮開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè),、政策和基礎(chǔ)配套優(yōu)勢,，瞄準(zhǔn)國內(nèi)外知名大企業(yè),、集團(tuán)和高新技術(shù)企業(yè),，拿出好的項(xiàng)目，積極推介,，加強(qiáng)合作，尋求突破,。

4、大項(xiàng)目招商,。積極探討“飛地”招商模式，把爭取的有限的土地指標(biāo)向大項(xiàng)目和好項(xiàng)目傾斜,，集中人力,、智力,，有針對性地做好項(xiàng)目策劃工作,，用大項(xiàng)目、好項(xiàng)目爭取土地指標(biāo),，做到項(xiàng)目和土地指標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十三

一,、發(fā)展定位

對于設(shè)計(jì)部，業(yè)務(wù)來源將是今后部門運(yùn)作的主要問題,，現(xiàn)主要依托公司項(xiàng)目發(fā)展1、市場業(yè)務(wù)部同志2,、網(wǎng)絡(luò)部自建網(wǎng)站及合作的網(wǎng)絡(luò)平臺3,、電話營銷的同時,，對外將主要業(yè)務(wù)范圍鎖定為：用現(xiàn)有及老客戶帶動裝修家裝工程的開展工作,，同時慢慢地向別墅設(shè)計(jì),、高端家裝設(shè)計(jì),、誠信全包等業(yè)務(wù)擴(kuò)展。

二,、技術(shù)創(chuàng)新

1、對于設(shè)計(jì)行業(yè)而言,，創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌，為了在技術(shù)上不斷出新,、創(chuàng)新，我們采取以下措施：每次設(shè)計(jì)后都進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，并錄入設(shè)計(jì)檔案庫;

2、考察其他設(shè)計(jì)師的成果,，吸取精華;

3、借鑒其他優(yōu)秀的設(shè)計(jì)理念;

4,、鼓勵設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)手法上創(chuàng)新，注重新材料的應(yīng)用;

此項(xiàng)可作為培訓(xùn)中的部分內(nèi)容來執(zhí)行,，每月培訓(xùn)計(jì)劃中定期舉行優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品鑒賞和新型設(shè)計(jì)材料的介紹和運(yùn)用。

三,、前期工作計(jì)劃

1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度,，召開部門會議，部署工作,，明確各自工作職責(zé);

2、制定每月,、每季度的工作計(jì)劃

3,、建立設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，完善加強(qiáng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能力;

4,、了解各設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)能力及各自的特長風(fēng)格，以便工作派單的合理性和成功率;

5,、定期按排設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，了解最新裝修材料及施工工藝,，進(jìn)行專業(yè)知識的經(jīng)驗(yàn)交流;

6、完善并培訓(xùn)《設(shè)計(jì)部工作手冊》中的內(nèi)容;

7,、完成公司下達(dá)的其它任務(wù)。

四,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍，共創(chuàng)美好未來

一支好的隊(duì)伍,，就是要有一個完整的團(tuán)隊(duì),，有個充滿干勁的團(tuán)隊(duì),。以公司目前配備是不夠的,。首先地整個設(shè)計(jì)部的發(fā)展有一定的局限性，一個完整的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,，應(yīng)該是往多元化去發(fā)展，完善設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),。招收2-3名設(shè)計(jì)師，以下是對招聘的一些要求建議,。

職位名稱：首席設(shè)計(jì)師1名：主任設(shè)計(jì)師1名：設(shè)計(jì)師1名。

職位描述：詳見工作手冊職務(wù)描述

職位要求：詳見工作手冊職務(wù)描述

五,、設(shè)計(jì)部運(yùn)作方案

從現(xiàn)公司新項(xiàng)目的流程來說,，目前公司沒有真正意義的一個流程制度來實(shí)行,，這樣不利與本公司品牌的建設(shè)和設(shè)計(jì)品質(zhì)的推廣,。

通過去年末的培訓(xùn)和現(xiàn)階段的部門工作了解,，經(jīng)過本人多年的設(shè)計(jì)部的整年運(yùn)行方案,，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)部20xx年一個基礎(chǔ)階段,，一工的運(yùn)作都不是那么的完整。相信20xx是一個突破,，各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作實(shí)行完善制度，工作跟著流程走,，按制度辦事,。

六,、設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)計(jì)劃

好團(tuán)隊(duì)需要好的團(tuán)隊(duì)質(zhì)量更需要各隊(duì)員好折能務(wù)培養(yǎng),，20xx年培訓(xùn)計(jì)劃如下：

1、完善設(shè)計(jì)部制圖標(biāo)準(zhǔn)

2,、講解設(shè)計(jì)部制度標(biāo)準(zhǔn)

3,、規(guī)范設(shè)計(jì)部出圖流程

4、規(guī)范設(shè)計(jì)部工作流程

5,、建立和培養(yǎng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)

6,、強(qiáng)化設(shè)計(jì)師談單所涉及的問題

7,、每月典型設(shè)計(jì)案例談?wù)摃?/p>

8,、定期市場新型材料的認(rèn)識及運(yùn)用

9、公司安排的其它培訓(xùn)計(jì)劃

七,、內(nèi)部資金料整理,，完善對外宣傳材料

1,、每年設(shè)計(jì)整理資料

2、每年文案整理資料

3,、項(xiàng)目完整的推廣方案

4、簡版對外宣傳ppt稿

八,、加強(qiáng)設(shè)計(jì)資料建設(shè)

購買新版的設(shè)計(jì)年鑒設(shè)計(jì)作品書籍，加強(qiáng)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)品質(zhì)的提高

九,、制定員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃

員工為企業(yè)服務(wù)，除了合理的薪酬福利體系外,，更強(qiáng)調(diào)個人自我價值得實(shí)現(xiàn),，我們深知這一點(diǎn),，因此，建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，提出“因人設(shè)崗、因能設(shè)職”的積極策略,，要實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。

有夢想,，有激情，有企圖心,，任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長,、興趣，為他們量身定訂制可以充分發(fā)揮自身能力的工作崗位,。適當(dāng)?shù)膷徫唬m合的人才，是企業(yè)追求的人力資源優(yōu)化配置目標(biāo),。

鼓勵員工通過竟聘的方式提高自己，展示自己的工作能力,。定期對員工進(jìn)行崗位考核,，不適合原崗位或希望竟聘其崗位者,，則提供輪崗換位的機(jī)會。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十四

一,、 以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作,。客戶是我們的生存之源,，作為營業(yè)部又是對外的窗口，服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)

1,、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時點(diǎn)服務(wù)”,、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,，并做到每個員工能耐心對待每個顧客,，讓客戶滿意,。

2,、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi),、稅款,、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款,、bsp航空代理等代理結(jié)算外,，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù),、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,，提高我行的競爭能力。

3,、主動加強(qiáng)與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù),、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺,。

4、以銀行為課堂,，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座,，增加人們的金融知識,，讓客戶多了解銀行,，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

5,、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

二、 強(qiáng)內(nèi)控制度管理,，防范風(fēng)險(xiǎn)，保證工作質(zhì)量,。隨著近年來金融犯罪案件的增多,，促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求

1,、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分,，一崗一卡,，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性,，提高約束力,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,，著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)會計(jì)出納制度,，嚴(yán)格會計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查,，規(guī)范會計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。

4,、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全,，進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。

5,、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會計(jì)日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,，減少差錯杜絕結(jié)算事故。

6,、切實(shí)履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

7,、做好會計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。

五,、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本,，在目前人員流動頻繁的情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍

1、把好進(jìn)人用人關(guān),。銀行業(yè)聽著很美,，其實(shí)充滿競爭和風(fēng)險(xiǎn)，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng),。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位,，從而提高員工的積極性。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的,，現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門,，準(zhǔn)備對出納制度,、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計(jì)制度,、新會計(jì)科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平,。

4、勤做員工的思想工作,，關(guān)心鼓勵員工,，強(qiáng)化員工的心理素質(zhì),。

5、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變,。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十五

1、全面提升服務(wù)品質(zhì),，實(shí)施“特色化服務(wù)”。服務(wù)品質(zhì)提升方面,，啟用員工獎懲考核體系，進(jìn)行規(guī)范管理,，建立良好規(guī)范的正負(fù)激勵機(jī)制，在工作中找突破點(diǎn),，堅(jiān)決取締商品部二次處罰員工的錯誤做法,。

抓現(xiàn)場紀(jì)律現(xiàn)已基本走入正軌,，應(yīng)抓銷售技巧與商品知識，提高營銷水平,，這樣才有利于整體服務(wù)水平的提高,。今年的服務(wù)宗旨和標(biāo)準(zhǔn),，以及國芳百盛在顧客心目中應(yīng)樹立什么形象,、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、顧客需要的,，就是我們要做的，國芳百盛早已是蘭州同行中的龍頭老大,。商場如戰(zhàn)場般的殘酷又如逆水行舟不進(jìn)則退，企業(yè)要發(fā)展,，就要有領(lǐng)先對手的觀念和措施,。

因此,，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須把商品品牌,、服務(wù)品牌、企業(yè)品牌擺在重要的工作日程,，提升、維護(hù)和發(fā)展,，逐步形成金城知名而特有的“特色化服務(wù)”戰(zhàn)略十分必要。所以20xx年第四季度——20xx年一季度在蘭州率先提倡并實(shí)施“特色化服務(wù)”,，大打特打服務(wù)牌，顯示我們國芳百盛一種特有的服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)檔次,。

根據(jù)業(yè)態(tài)的不同提供不同的服務(wù)，超市——“無干擾服務(wù)”,，一樓商品部至四樓商品部“品牌化服務(wù),、朋友式服務(wù)”五樓商品部——“朋友式服務(wù)”，六樓商品部——“技能式服務(wù)”,，向社會表明，我們追求的是高質(zhì)量,、高品質(zhì)的服務(wù),。達(dá)到超越顧客期待的、最完美的服務(wù),。

2、開展公司服務(wù)技能項(xiàng)目競賽服務(wù)辦承辦了公司第六屆運(yùn)動會中的服務(wù)技能賽區(qū),，包括知識競賽、情景實(shí)操模擬,、全程消防演習(xí)、崗位應(yīng)知即問即答,，通過競賽豐富員工的業(yè)余文化生活;以崗位練兵為目的、以寓教于樂為形式提升各崗位員工素質(zhì);以專業(yè)到位的素質(zhì)要求全面升級公司員工服務(wù)意識及服務(wù)水平,。展示公司的服務(wù)水平,，(內(nèi)容包括：國芳百盛發(fā)展史,、企業(yè)文化基本知識,，專業(yè)知識等)

3、相關(guān)政府部門聯(lián)絡(luò)與溝通。加強(qiáng)與盛市,、區(qū)各消費(fèi)者協(xié)會及主管工商所的聯(lián)絡(luò)與溝通,，并與之保持良好的協(xié)作關(guān)系,，及時掌握零售業(yè)發(fā)展動態(tài)，建立良好的商譽(yù),。

4、顧客投訴接待與處理,，全面維護(hù)國芳百盛信譽(yù),。就20xx年前三季度在投訴中存在的問題及三級管理制度執(zhí)行不到位,，以及其他原因引起投訴升級的,，第四季度我們將利用部門例會,、領(lǐng)班溝通會等形式對樓層基層管理人員進(jìn)行公司退換貨規(guī)定,、投訴處理技巧及精品案例分析培訓(xùn)(原因是因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)領(lǐng)班都新員工,，急需加強(qiáng)培訓(xùn))，重點(diǎn)以規(guī)范自身接待形式,、規(guī)范服務(wù)為主要工作目標(biāo)，作到投訴規(guī)范化,、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化,、處理結(jié)果落實(shí)規(guī)范化、樓層接待及記錄規(guī)范化,，做到接待一起,，處理完結(jié)一起，并時刻以顧客的滿意度來衡量我們的管理水平,，站在消費(fèi)者的立場上考慮、處理問題,，以此贏得更多回頭客。因?yàn)楝F(xiàn)在的市場是“顧客的滿意才是雙贏”,。

5、一線管理干部日常行為規(guī)范跟進(jìn),。全力協(xié)助集團(tuán)監(jiān)管會在日常的工作中，對一線中層管理干部日常行為規(guī)范進(jìn)行跟進(jìn),，以公司服務(wù)為宗旨,，以管理規(guī)范為目標(biāo),，工作中堅(jiān)持創(chuàng)新，現(xiàn)場管理工作中,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。部門決不護(hù)短,，嚴(yán)格執(zhí)法、努力進(jìn)娶以身作則,、按章辦事、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、按時完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十六

我們技術(shù)部目前在公司的主要職責(zé)就是為各個部門提供技術(shù)上的支持,，像現(xiàn)在的goa系統(tǒng),、國外銷售網(wǎng)站、外掛、游戲麥網(wǎng)站,、各收貨商網(wǎng)站等等都是我們的職能范圍。xx年上半年技術(shù)部的主要績效集中在自動囤取軟件,、自動收貨軟件、自動轉(zhuǎn)貨軟件等一系列自動化軟件的開發(fā)工作以及一些管理系統(tǒng)的維護(hù)工作上,，借助這些軟件，公司的營運(yùn)及管理效率得到了提升,，為公司帶來了效益!但是我們還有非常大的提升空間,，需要大家共同努力去突破,。

我們現(xiàn)在還存在以下幾個需要解決的問題：

第一點(diǎn)：部門人力配置不足，分工無法細(xì)化,。一些崗位有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員難招聘，是導(dǎo)致這個問題的主要原因,。由于公司所在的地區(qū)為縣級市,，導(dǎo)致很多大城市有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員不愿意來這邊。我們以后可以從身邊的同事和朋友方面著手拓展技術(shù)人員招聘這塊,，也希望在座的兄弟姐妹們一起幫幫忙,，挖掘身邊的合適資源,。

第二點(diǎn)：部分同事在處理一些相對繁瑣的工作任務(wù)地時候，主動性和積極性方面有所欠缺,，工作效率比較低。對于這點(diǎn),，接下來我們會借助績效考核等管理工具,，讓那些能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價值，付諸自身努力的同事,，無論從物質(zhì)上還是精神上都能夠獲取更大的利益,。更重要的一點(diǎn)，就是溝通和合作也是創(chuàng)造效率必不可少的條件。

第三點(diǎn)：一些項(xiàng)目型系統(tǒng)開發(fā)的延期,，暴露出了我們?nèi)狈?xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn),。接下來的工作我們需要有清晰的工作流程、責(zé)任更加明確,、有序地去運(yùn)作,，還需要制定并逐步完善一些相關(guān)的開發(fā)規(guī)范。現(xiàn)在我們已經(jīng)使用了redmine對分配的任務(wù)進(jìn)行跟進(jìn),，不過還是無法滿足我們實(shí)際的一些需求,，這一塊還需要作進(jìn)一步的完善。

把以上提到的幾點(diǎn)改善了,，相信我們大家在工作當(dāng)中都能夠得到提升,。

我們深刻理解技術(shù)部門對于公司發(fā)展的意義及公司對技術(shù)團(tuán)隊(duì)的期待和要求!所以，團(tuán)隊(duì)的每一位兄弟姐妹們對于公司的價值不言而喻,，要充分發(fā)揮出我們團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,，需要我們擰成一股繩，共同努力,。有一點(diǎn)可以肯定,，“世間自有公道，付出總有回報(bào)”,，只要我們付出努力,，無論是在個人職業(yè)素質(zhì)，物質(zhì)報(bào)酬,，或是職務(wù)上都會得到提升,。目前我們正在開發(fā)的crm系統(tǒng)，工作室管理軟件,，游戲帳號管理系統(tǒng),，還有g(shù)oa1.0和其他一系列的維護(hù)工作，以及接下來要做的游戲麥網(wǎng)站的改版,，我們都有信心做的更好,。

我深信，只要我們能夠齊心協(xié)力,，就可以發(fā)揮出超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,，就能夠跨越前進(jìn)道路上的任何障礙。

班級自主管理規(guī)劃 班級自主管理計(jì)劃六年級篇十七

作為一名生產(chǎn)主管,，我應(yīng)該承擔(dān)起我應(yīng)有的責(zé)任,。在這個崗位上，我不應(yīng)該承擔(dān)沉重的責(zé)任,，要把握好方向,，堅(jiān)定信心,，持之以恒，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、總結(jié),。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的紡織形勢,，我們應(yīng)以感恩的心，堅(jiān)定不移地跟隨領(lǐng)導(dǎo)決策,，盡職盡責(zé)地做好生產(chǎn)管理工作,，服務(wù)大眾，無條件地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,。企業(yè)發(fā)展了,，才會有個人發(fā)展。

一,、發(fā)展計(jì)劃

借鑒他人的成功和錯誤,，把企業(yè)的發(fā)展和個人的成功聯(lián)系起來，讓自己的工作目標(biāo)超越財(cái)富和地位,。

1,、質(zhì)量：滿足用戶要求，優(yōu)良一級品率不低于98%

2,、在產(chǎn)量上,，可以用最少的能耗生產(chǎn)出適合銷售市場的數(shù)量。

3,、安全生產(chǎn)：安全生產(chǎn)是紡織企業(yè)生存和發(fā)展的前提,。因此，應(yīng)定期告知員工,，安全生產(chǎn)應(yīng)了解操作要領(lǐng),、安全演習(xí)等。警鐘將永遠(yuǎn)鳴響,，以防問題發(fā)生。

4,、節(jié)能降耗：合理用工,，合理配棉，嚴(yán)格控制機(jī)件,、材料,、電耗、跑,、冒,、滴、漏等。

5,、穩(wěn)定員工：制度在管理上是必不可少的,，但制度的力量是有限的'。體制只能讓一部分人害怕犯錯,。如果員工與企業(yè)有凝聚力和凝聚力,，就必須依靠情感，用毅力和品格換取人心,。

6,、執(zhí)行：作為生產(chǎn)主管，必須嚴(yán)格執(zhí)行,，并組織實(shí)施,。將實(shí)施與決策計(jì)劃相匹配，帶動員工將企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為效益,。

二,、工作思路

目前紡織行業(yè)比較薄弱。問題在于大多數(shù)企業(yè)難以適應(yīng)新趨勢,。問題不是勞動力成本上升,，也不是生產(chǎn)經(jīng)營無效，而是人民幣加速升值導(dǎo)致訂單銳減,，出口困難,，限制企業(yè)“危機(jī)”，大浪不可擋,。但我們堅(jiān)信,，誰掌握了新的技術(shù)優(yōu)勢，培育了新的利潤來源,，誰就贏得了發(fā)展空間,。如果一直停留在低端產(chǎn)品生產(chǎn)階段，永遠(yuǎn)沒有競爭力,，永遠(yuǎn)受制于市場上的其他人,。那么我們今冬明春的技術(shù)改造就不可避免了。