在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇一

現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：

一,、強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性

二,、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合

1,、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,，是我校開展法制教育的主要形式,。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,，進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的 龍頭 作用,，系統(tǒng)講授了《憲法》,、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī),。其次,，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育,。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識,。第三，堅持 一事一議 的主題班會制度,，發(fā)揮班會課陣地作用,，這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀行為,，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論,、辯論、知識回答,、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納,、引導(dǎo),，擺事實、講道理,，幫助學(xué)生理解法律精神,，辨明是非。如一些喜歡上 網(wǎng)吧 和 電子游戲機室 ,，一些參與賭博打架斗毆,，甚至參與社會上一些違法活動的學(xué)生,，都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論，很快提高了自己的思想認識,，增強了法制觀念,。

2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式學(xué)校法制工作總結(jié)學(xué)校法制工作總結(jié),。一方面，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,，圍繞學(xué)生的切身利益,，傳授實用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù),、攝影作品等，使學(xué)生時刻不忘安全教育;同時,，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,，舉行 珍惜生命、遠離 簽名活動,， 校園拒絕邪教 簽名活動,，環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識。

3,、建立 家校 聯(lián)系制度,，成立家長委員會和家長學(xué)校,。充分利用《家校聯(lián)系表》,，通過電話聯(lián)系、家訪,、定期召開學(xué)生家長會等,，做好跟蹤教育,。學(xué)校特別重視待進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作,。學(xué)校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組,，每周日舉辦學(xué)習(xí)班，進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作,。理解,、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心,，對后進生傾注真城的愛,，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信,、自強的星星之火,。

三、困難和存在的問題

1,、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2,、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化,、法制化,。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

4,、實行學(xué)校聘請法制副校長制度,，通過各種有效形式，對學(xué)生進行生動,、直觀的法制教育,。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。

5,、努力推進家庭教育,，積極召開家長會，提高家長素質(zhì)學(xué)校法制,。

6,、強化社區(qū)教育、管理功能,，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各村委會,，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇二

這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)二年級的班主任,，班主任的工作是瑣碎的,、繁忙的，一個良好的班集體對每個 學(xué)生的健康成長有著巨大的作用,。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是本學(xué)期的教育重點之一,，那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人,，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試了以下的做法,，收到了一定的效果,。

一,、讓學(xué)生展示自我，樹立自信,。

二年級的學(xué)生活潑好動,，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示自己的平臺,，比如讓學(xué)生寫心得日記或看圖寫話,，在課堂上朗讀給大家聽。此外還經(jīng)常利用班會課,，開展一些小活動,，諸如查字典比賽，詞語 接龍,，講故事比賽益智身心,，鼓勵學(xué)生為大家表演，增強自信,。

二,、特殊學(xué)生的教育。

對班里那些學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣不好的學(xué)生,，比如老師講課愛插嘴，坐立姿勢不端正,，上課愛做小動作20xx小學(xué)法制教育工作總結(jié)20xx小學(xué)法制教育工作總結(jié),。針對這些情況，我主要是將他們分散在班級中,，有個別特別調(diào)皮的就安排他坐在最前面,，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理,。對這些學(xué)生我還常常用語言開導(dǎo),、鼓勵、教育他們,。在學(xué)習(xí)上不偏袒,、不歧視、不放棄任何一個學(xué)生,。如我班的肖玉翔同學(xué),，他原來就是一個學(xué)習(xí)極不認真的學(xué)生，習(xí)慣也很不好，后來在我的耐心教育下,，變得聽候多了,，作業(yè)基本上能認真完成了，課堂上回答問題很積極,，現(xiàn)在老師和同學(xué)都很喜歡他了,。

三、家校溝通,，攜手共進

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,。因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,，也是義務(wù),。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，我經(jīng)常利用電話與家長保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)告訴家長，共同商量策略,， 鼓勵學(xué)生進步,。

總而言之，班主任的工作是任而道遠,，每天都要用心去對待,。

20xx小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)

時間真如白駒過隙，在平淡與忙碌中,，一個學(xué)期就這樣一晃而過,。這是我與孩子們相處的第三個學(xué)期，感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的

20xx小學(xué)法制教育工作總結(jié)工作總結(jié),。不經(jīng)意間,，他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間，他們懂事了很多;不經(jīng)意間,，他們學(xué)會了很多 不經(jīng)意間,，他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,，作為他們成長的見證者,，最大的感受，就是欣喜,。

有人把教師比作園丁,，把學(xué)生比作小樹;有人把教師比作耕耘者,，把學(xué)生比作肥沃的田野。這兩種比喻都很精妙,。班主任的任務(wù)不只是修枝剪葉,，還有播種,、施肥,、鋤草 回顧這一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力,，增強集體凝聚力,，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展,，從而使學(xué)生在各方面得到進步,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇三

我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識,，規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,，學(xué)校在辦學(xué)過程中，始終堅持“依法治校,，文明建校,、人文管校”的辦學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針,，認真開展學(xué)法、知法,、守法活動,，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了年度法制工作計劃,，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,，增強師生的法制觀念,，提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報如下,。

一.領(lǐng)導(dǎo)班子重視，加強法制教育,，依法辦事,。

學(xué)校為了增強全校教職員工的法制意識，認真貫策《義務(wù)教育法》,，防患于未然,，給老師常敲警鐘,，杜絕了不讓學(xué)生接受義務(wù)教育的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視《教師法》,，注重維護教師的權(quán)利,，千方百計給老師創(chuàng)造繼續(xù)教育，交流學(xué)習(xí),，教學(xué)科研課題的研究的機會,，在一年里全員教師進行了培訓(xùn)，老師的業(yè)務(wù)水平得到了提高,，領(lǐng)導(dǎo)班工作時增強透明度,，對老師的各項考核實行向老師月公示，學(xué)期公示,，年公示,。每位老師的付出得到了公正的評價，提高了老師的工作熱情,。學(xué)校的經(jīng)費用處每學(xué)期都貼到公示欄上,，每位教職員工都有主人工的責(zé)任感。規(guī)范收費行為,，切實治理亂收費現(xiàn)象,。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的,，我校都嚴格按照財政,、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行,，在執(zhí)行過程中本著先審批,、后收費的原則，并在收費期間向?qū)W生,、家長進行公示,，維護了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象,。同時學(xué)校還由政治宣傳員班會給學(xué)生講解《為成年保護法》,，如有侵害自己的行為及時與學(xué)校聯(lián)系，并設(shè)立了舉報箱,，及時維護自己的權(quán)利,。學(xué)校認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設(shè)課程,，做到開足,、開齊課時，認真上好每節(jié)課,，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,，不隨意傳動或變動授課時間

二.建設(shè)法治園地,，法治教育工作常抓不懈。

學(xué)校為加強法制教育,，聘請了法制副校長,，每學(xué)期給全校師生上法制課，通過講述典型的事例讓學(xué)生防微杜漸,，懸崖勒馬,，不致走向犯罪的泥潭，每次講解都給給師生以震撼,。,，起到監(jiān)督的作用。如在貫徹《廉政文化進校園》的行動中,，領(lǐng)導(dǎo)班子，教師,，學(xué)生,，家長分別簽訂了承諾書，《致家長的一封信》,。在“網(wǎng)絡(luò)”監(jiān)督中嚴格按法律辦事,，杜絕了有償家教的現(xiàn)象。為加強學(xué)生思想道德教育,、法制教育,。以《守則》、《規(guī)范》為主線,，學(xué)校還通過學(xué)校宣傳欄,，班級手抄報開展形式多樣、豐富多彩的活動,，利用國旗下講話,，主題班隊會活動的多個窗口，以喜聞樂見的形式宣傳法制法規(guī),，學(xué)校為了貫策執(zhí)行到位,，還擴大范圍，對學(xué)生進行思想,、法制教育,。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師,、有教材,、有課時、有活動,。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月,。集中進行普法宣傳教育活動,。學(xué)校重視“綠色”校園建設(shè)工作，校外人員進校需進行登記,，保護了學(xué)生的安全,，學(xué)生之間的摩擦班任在第一時間必須了解，問題解決在萌芽狀態(tài),，不讓事態(tài)得到發(fā)展,，因為老師工作到位，在一年里沒有出現(xiàn)違法事件,，學(xué)校還注意學(xué)生的食品安全,，不讓小商販在學(xué)校附近活動，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)在校園周邊不利學(xué)生身心健康的場所都與公安聯(lián)系及時關(guān)閉,。

一年來,，由于我們嚴格依法治校，堅持“以人為本”,，講求科學(xué)管理學(xué)校,，換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè),、教師職業(yè)道德建設(shè),、教育科研，教育質(zhì)量等工作方面的好成績,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇四

一,、法律知識的宣傳，常抓不懈

對學(xué)生而言,，理性的法律條款是枯燥的,，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意,，我采用了生動形象的圖片展示,，讓學(xué)生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過遠離毒品,，珍愛生命,，預(yù)防青少年違法犯罪，遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,，使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康,、向上的。其次,，我定期觀看了各種法制教育專題的講座,。一學(xué)年中，法制講座共有8課時,，涉及了所有的學(xué)生,，講座內(nèi)容豐富,，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實感人的事例中,，用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈,，幫助學(xué)生辨明了事非，從小樹立遵紀守法的觀念,，增強了學(xué)生的守法意識,，為了使這項工作能持之以恒地開展下去，學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學(xué)法園地,，把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中,，通過學(xué)生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的,，確保了宣傳工作的長期化,、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈,。

二,、周邊環(huán)境的整治落實到位少年兒童違法犯罪的根源有很多，現(xiàn)代媒體的引誘,、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等,，都可能導(dǎo)致少年兒童走上犯罪路,，對于學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校

附近的網(wǎng)吧和游戲機房,，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題,。另一方面，可以采取積極有效的措施防止學(xué)生到這些娛樂場所,，例如：本學(xué)期我針對我們班，我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記,、名著等,，還有開展英語角活動，各類興趣小組,，以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣,。再者，就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止,。

三,、問題學(xué)生的幫教措施扎實

學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育,，使思品教育更有針對性,、實效性,，把問題學(xué)生作為品德教育中重點幫扶的對象,，首先我對下列五種類型的學(xué)生進行排查摸底。一小偷小摸,，這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物，有的偷拿家長的錢財,，有的甚至走上社會偷竊商店里的財物;二不講禮貌,，這些學(xué)生滿嘴臟話，語言下流;三惹事生非,，胡亂打人,，這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱小;四學(xué)習(xí)習(xí)慣特差,，上課無法正常進行,，還常常搗亂;五花錢闊氣大方，嘴中零食不斷,。對問題學(xué)生的幫教工作,，我提出了以下的管理措施：

1、建立起問題學(xué)生的檔案,。我對班里匯總起來的每一位問題學(xué)生建立了一份個案,，在此個案中，分析了該生存在問題的原因,，明確了幫教對象(班級里的班干部),，設(shè)計了具體的幫扶措施。

2,、進行跟蹤調(diào)查,。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開展細致的調(diào)查,，并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,，抓反復(fù)。

3,、為了能和其他教師切磋問題學(xué)生的教育方法,，我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。

4,、定期召開家長會,。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計,。

少年兒童的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定,，祖國的未來，作為教師,，我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益,，幫助青少年全面健康地發(fā)展,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的新一代社會公民。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇五

我校始終堅持依法治校的方針,，并把法制教育工作的重點落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,，以此來增強師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng),，有效地促進了我校法制工作的開展,。下面就我校法制教育基本情況報告如下。

一,、基本情況

我校是一所九年一貫制學(xué)校,，共有教學(xué)班19個，學(xué)生670人,。我校重視法制教育工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,。有兼職法制教育教師6人和兼職法制教育輔導(dǎo)員19人(班主任),。

二、主要做法和取得成效

(一)學(xué)校一直把德育工作放在首位

加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。在完善和落實德育guǎnlǐ的同時,，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任,，副職領(lǐng)導(dǎo),、中層guǎnlǐ干部和法制輔導(dǎo)員為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,，設(shè)立警務(wù)室，并聘該所紀明深擔(dān)任我校法制副校長，負責(zé)協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,，對有不良行為的學(xué)生進行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,，使我校的德育工作一年上一個新臺階,。

(二)注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合

1、加強法制宣傳陣地建設(shè),。學(xué)校有法制宣傳欄4塊,。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報,、墻報,、宣傳欄等進行法制宣傳教育。

2,、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動,，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

3,、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式,。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,，進行法制宣傳教育,。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用，系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī),。其次,，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育,。如歷史科滲透了《文物?！方逃?地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,，堅持"一事一議"的主題班會制度,，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法,。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀行為,，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論,、知識回答,、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo),，擺事實,、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神,，辨明是非,。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室"，一些參與打架,，都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論,，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念,。

4,、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式,。一方面,，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請公安部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益,，傳授實用法律知識,，教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益;學(xué)校還定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》，每個學(xué)期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分,，對成績突出的班級頒發(fā)"文明班級"獎旗,，給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)紀念品，使學(xué)生時刻不忘安全教育;同時,，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,，"校園拒絕邪教"簽名活動,，環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識。

5,、建立"家校"聯(lián)系制度,。充分利用《家校聯(lián)系手冊》，通過電話聯(lián)系,、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,，做好跟蹤教育,。學(xué)校特別重視后進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長,、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作,。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心,，對后進生傾注真城的愛,，就能使他的走出低谷，燃起自尊,、自信,、自強的星星之火。

6,、成立學(xué)校護校隊,。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部,、校警,、生活教師等人員組成。加強學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,。

7,、切實做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料,、橫幅,，以及法制教育工作加班補助等，每學(xué)期費用開支達20xx元以上,。

三,、困難和存在的問題

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,，成為催化未成年違法犯罪的重要因素,。

2、社會上的網(wǎng)吧,、電子娛樂場所對青少年學(xué)生有較大危害,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇六

為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就法治教育工作總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育

1,、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè),。

__普法工作一啟動，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了以黨委為龍頭，以各處室,、級部為主體,，以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部),、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法,、普法工作隊伍,，深入開展普法宣傳教育，按步驟,，有條理地把__普法工作落到實處,。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度,。

學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò),、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,，形成全方位法制宣傳教育格局,，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,，也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性,。

二,、不斷學(xué)習(xí)，明確重點,，實現(xiàn)“六五”普法整體推進

1,、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識,。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率,。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教,。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé),。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》,、《工會法》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動,。通過學(xué)習(xí),，教職工遵紀守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高了,，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任,。自學(xué)校成立以來,，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人,、做好示范表率的信心和決心,。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度,，增強學(xué)生學(xué)法,、用法、守法的觀念和意識,。

立足課堂,，讓法制教育進頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,，通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課,、晨會課時間,，對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》及法制教育，效果較好,。

按照實際,，讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征,，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性,。比如畢業(yè)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合,，每一屆新生重點學(xué)習(xí)《班級管理手冊》,，通過班會，讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中,，使學(xué)生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。

加強合作,，形成法制教育合力,。制定學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育活動實施方案,，對學(xué)生進行法制教育,，將學(xué)校、社會,、家庭三方形成法制教育合力,。學(xué)校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合,，監(jiān)督教育學(xué)生知法,、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí),，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀守法的好公民,。

三,、拓寬渠道，豐富活動,，提高“六五”普法教育效果

1,、加強制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ),。

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī),、條例等，結(jié)合學(xué)校實際,，建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度,，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時,，也普及了法制教育,，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,，實行依法治校等,，對學(xué)生打架斗毆、賭博,、偷竊,、徹夜上網(wǎng)、考試作弊,、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,，對違紀學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,，為普法教育夯實了基礎(chǔ),。

2、請進來,，走出去,，以豐富的活動實踐著普法的承諾。

學(xué)期開學(xué)初,，對學(xué)生進行法制教育宣傳，學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式,。

3,、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心,。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強烈的反響,，人人參與，認真學(xué)習(xí),，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),，并運用于自己的實踐，為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教,、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際,，從生活點滴中讓他們增強法律意識,，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德,、維護網(wǎng)絡(luò)安全，加強網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,，提高他們自救的能力,。

四、健全民主機制,，繼續(xù)推行校務(wù)公開,，促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化

學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務(wù)公開,，推進黨務(wù)公開,，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象,。就黨務(wù)工作,、招生制度、收費標準,、物品采購,、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開,，嚴格按職能程序辦事,。以“貼近實際,、貼近基層、貼近師生”為重點,，自覺接受師生員工的監(jiān)督,，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化,、科學(xué)化,、透明化、具體化,，有效調(diào)動了廣大師生“知校情,、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,，使依法治校,、民主治校規(guī)范化、制度化,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇七

今年,，本校能帶領(lǐng)全體教職員工認真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》,、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,，對學(xué)生進行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,，進一步提高學(xué)生明辨是非的能力,。并認真做好后進生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,，使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平,。

一、貫徹會議精神,，樹立法制教育意識,。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,，樹立起牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),。

二、完善法制教育陣地建設(shè)

做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),，做到“六有”,，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計劃,，有輔導(dǎo)教師,，有活動場地，有規(guī)章制度,，有檢查評比,，切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè),。為把法制教育深入人心,，學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報,、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實推進依法行政,、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強,、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,，并有組織地對其進行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì),。

三,、開展豐富多彩的教育活動

學(xué)校活動為主體,。以學(xué)生的法制教育為主體,，教育活動為載體，通過一系列的教育活動,，學(xué)生從中受到思想熏陶,，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識,。我校將緊緊圍繞“依法治國,，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動,。組織學(xué)生開展“獻愛心活動”,、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系

加強與家庭的聯(lián)系,，通過家長會、家校聯(lián)系本,、電話,、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況,，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法，配合學(xué)校進行法制教育,。加強綜合治理工作,，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康,、文明、安定的周邊環(huán)境,，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,，有利于學(xué)生的健康成長。

創(chuàng)辦家長法制夜校,，提高家庭教育質(zhì)量,。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量,，反饋信息,。每年舉辦家長學(xué)校，每學(xué)期召開家長會,。幫助家長對孩子進行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報告或有關(guān)專家對其進行有關(guān)法律知識的講座,，從而提高了家長的法律意識，增強了法制觀念,，很多家長自覺放棄了棍棒,、打罵等不良教育方式，學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,，懂得了其言傳身教對孩子的影響,。法制夜校的創(chuàng)辦,，也使家長與學(xué)校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,，解決問題及時，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,，使問題消滅在了萌芽狀態(tài),。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1,、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報,、藝術(shù)長廊、廣播,、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育,。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報,。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,，利用中午及周一課間操國旗下講話,，加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座,。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,，并開展多種形式的活動,，加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動,。通過活動,，增強學(xué)生的競爭意識,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。

3、加強團委組織建設(shè),。端正學(xué)生的人生觀,、世界觀，發(fā)揮團員的主人翁作用,。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團員的先進事跡,。

4、加強教師的職業(yè)道德教育,，在平時,，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生,，教育學(xué)生,，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍,。

總之法制工作長抓不懈,，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇八

20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,，全面落實“五五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求,，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,，使我校依法治校工作再上新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、落實目標責(zé)任制,，充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、本年度,，學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行充實和調(diào)整,。由校長任組徐長,，萬集派出所所長任副組長,，副校長,、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo),。董再龍同志任法制辦公室主任,，負責(zé)日常具體工作,。

2,、落實法制建設(shè)和依法治校目標責(zé)任制,。

二,、強化建設(shè)意識,，狠抓措施落實

依法治校，依法施教,，加強學(xué)校的法制建設(shè)工作,，是培養(yǎng)跨世紀現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。

1,、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,，把法制教育與學(xué)校的政治、德育,、紀律教育有機結(jié)合起來,，增強師生的法制觀念和法律意識。

2,、加強與法制副校長的聯(lián)系,，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法,。請法制副校長到校作法制教育講座。

3,、加強學(xué)校各項普法制度建設(shè),，完善各項普法措施。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),，做到學(xué)法、懂法,、守法,、依法行政，依法治校,，做遵紀守法的模范和表率,。

5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度,。

6,、重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作，降低青少年的違法犯罪率,。

7,、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、認真落實“五五”普法目標、任務(wù),、對象及要求

在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下,，認真貫徹落實“五五”普法目標、任務(wù),，扎實搞好“五五”普法工作。為此,，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,，認真遵照黨提出的“加強法制，重要的是進行法制教育,，根本的問題是育人,，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進行這個教育”的要求,，加強對學(xué)生的法制教育,。今年對學(xué)生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育，幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),，用法律賦予的權(quán)利保護自己,，為社會穩(wěn)定服務(wù),。

四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,，提高廣大師生的法制意識

1,、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育,，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育,，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。

2,、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央,、國務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神，把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,，營造強大輿論聲勢,，搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦,、教育部,、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,，充分調(diào)動教師,、家長和社會各方面力量，積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,，有效預(yù)防和減少違法犯罪,。

3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動,。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法,，接受直觀教育，各班召開“法律在我心中”主題活動,。

五,、按照上級要求，認真完成各項普法工作

今年是“五五”普法工作開展第四年,。學(xué)校將繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo),，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度,，增添新措施,，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全,，專人專管,，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù)，為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎(chǔ),。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇九

幼兒園小朋友年齡較小,，缺少明辨是非的能力,，直接對孩子進行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果，要結(jié)合幼兒實際情況,，將法制教育與日常行為規(guī)范教育,、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，多層次,、全方位,、立體式滲透。

法制教育是德育工作的重要抓手,，未全面貫徹《關(guān)于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》,，推進青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化建設(shè),，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育結(jié)合,，園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,，通過扎實而有效地法制教育宣傳活動，幼兒的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,，未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確分工，落實任務(wù)在法制教育中,，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,，規(guī)范工作職責(zé),，充分發(fā)揮法制教育工作的宣傳、指導(dǎo),、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò),。班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排,、組織和教育工作,，引導(dǎo)青少年兒童自覺遵守社會秩序,，一發(fā)維護自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪,。平時,，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，明確"法制教育未突破口，切實提高德育工作的水平和效率,，確保素質(zhì)教育全面推進",，進一步提高確立"德育為先"的教育指導(dǎo)思想，法制小組,、園領(lǐng)導(dǎo),、班主任等方面。形成了法制教育的合力,，通過共同探討,，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性,。

二,、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)通過各種政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)培訓(xùn),，通過對《教育法》、《教師法》,、《未成年保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，教師們增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性,，杜絕了體罰,、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了幼兒園在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,。

三,、通過多觀看法制方面錄像，加強幼兒的防范意識通過簡單,、易懂的事例,，影響小朋友，教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全,，加強幼兒的防范,，自我保護意識，使幼兒園的德育工作提高一個新的水平,。

四,、利用宣傳工具，對幼兒,、家長進行法制教育我們利用板報,、手抄報、視頻等宣傳手法,。加強對幼兒的法制教育認識理解,，讓幼兒,、家長的安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法,，遵守交通規(guī)則,，遇事冷靜，做事多想想后果,，做到三思而行,。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險,，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人,，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火,，因為我們孩子人小無能力,，遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身,，報告老師或撥打110電話報警,，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

同時,，要讓孩子懂得做到"四防"，即：防火——嚴禁玩火,，禁止把火源帶入幼兒園,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi),，要運用正確的逃生方法,；防水——嚴禁私自下水，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場,；防盜——獨自在家,，要鎖好門關(guān)好窗，如果有人敲門,。千萬不可盲目開門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開門,；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全規(guī)定，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo),、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

五,、通過游戲讓孩子謹記：119火警電話,、110報警電話、120急救電話,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑。

總之,，我們將不斷努力,，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強法制教育工作的新途徑,，以提高工作的實效,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十

為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》,不斷增強學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法的習(xí)慣和能力。因此在這一學(xué)期里,我有計劃地帶動老師們學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神,、讀本,并讓老師們在課堂中進一步實踐,取得了一些成績,同時也存在許多問題,現(xiàn)我把一學(xué)期的學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)如下,。

一、基本工作情況回顧

首先,20xx年9月,本人參與學(xué)校組織的"法制教育與學(xué)科教學(xué)"培訓(xùn)活動,從中,本人知道了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學(xué)科,。讓我進一步知道學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性和宏觀的滲透方法,。 第二,正因為在上面兩次培訓(xùn)活動中,本人深感,作為一名學(xué)校的教導(dǎo)主任,不但自己要擁有豐富的法律知識,而且還要組織老師們學(xué)會必要的法律知識,讓老師們教給學(xué)生,讓學(xué)生懂得法律,增強法律意識,能用法律武器保護自己。因此,我就分期分批地組織教師學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教育》(初中分冊),、《法制教育與學(xué)科教育》(教師法制常識分冊),、《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育-教師培訓(xùn)手冊》以及各種法律法規(guī)知識,從而豐富自己的知識結(jié)構(gòu),找準了在學(xué)科中滲透法制教育的滲透點,為在教學(xué)實踐中滲透法制教育確立了方向和明確的方法。

二,、存在的問題

通過查找,在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中,還存在著以下問題,。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)的知識面還不廣,。因為在教學(xué)實踐中,我們可發(fā)現(xiàn),涉及到的法律知識點很多,且種類繁雜,所以目前我們學(xué)習(xí)的法律知識太少了,根本滿足不了現(xiàn)狀,。

2、在集中學(xué)習(xí)中,缺乏對相關(guān)法律案例的討論不夠,對于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少,這樣也就失去了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的經(jīng)驗,。

3,、沒有學(xué)會"走出去,請進來",實地觀摩他人的學(xué)科滲透法制教育方法的機會太少,缺乏交流與討論。

三,、存在問題的原因

存在于上面的問題,有客觀方面的原因,也有主觀方面的原因,在客觀方面,一是本人平常的業(yè)務(wù)事情多,集中老師們研究學(xué)科教學(xué)滲透法制教育太少,。二是本學(xué)期學(xué)校的活動多,特別是"六·一活動耽誤了老師們很多時間,導(dǎo)致了老師們找課趕課的現(xiàn)象產(chǎn)生,因此沒時間來解決上面的問題。在主觀方面,主要是年齡大了,本來有時是可以擠出些時間來研究的,但精力不佳。 作為一個學(xué)校的帶頭人,如果不組織老師們多學(xué)習(xí)一些法律知識,不多組織老師們多上一些學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的公開課,是不能答到目的的,。

因此,我必須解決好以上的問題,。第一,在搞好自身平常業(yè)務(wù)工作的同時一定要組織教師們加強學(xué)習(xí)方方面面的法律知識,這樣老師們才擁有足夠滲透的法律知識。第二,學(xué)會"請進來,走出去"多去學(xué)習(xí)他人的長處,多和別人交流,、討論,、研究、然后結(jié)合自身學(xué)校實際不斷研究滲透法制教育的方法,。第三,、堅決做到不怕別人說自己的閑話,"走自己的路,讓別人去說" 總之,為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好,讓學(xué)生獲得實惠,然家鄉(xiāng)的老百姓獲得實惠,在今后的工作中,我們一定擠出足夠的時間來組織老師們學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),一定走出去和他人進行交流研究,一定進行教育教學(xué)實踐,積累豐富的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育經(jīng)驗,讓我校的學(xué)生在課堂中學(xué)到足夠的法律知識,讓他們擁有法律的武器。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十一

在__普法活動中,，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,，密切聯(lián)系學(xué)校實際,，緊緊圍繞學(xué)校__普法確定的目標和任務(wù)，不斷加強制度建設(shè),，強化組織領(lǐng)導(dǎo),，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點,、抓落實,，全方位、多層次地把__普法工作向縱深處發(fā)展,，促進學(xué)校各項事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高,。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳,，深入開展“六五”普法教育

1,、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。

“六五”普法工作一啟動,，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校黨支部,、校委會為龍頭,，以各級部為主體，以黨員同志,、班主任,、任課教師為骨干的學(xué)法,、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育,，按步驟,，有條理地把“六五”普法工作落到實處。

成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：譚煥勇

副組長：姜福壽 王秀琴 王兆軍 王耀志

組員：湯新貌 宋文杰 蔣佳璐 于東 張培娟 蔡燕麗 譚麗娜 王 靜 姜永嫻 曲曉 白海英 孫 強 孫春艷 唐丕波

2,、不斷加強法制宣傳教育力度廣度,。

學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報,、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局,，營造濃厚的宣傳氛圍,，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,，不斷鞏固師生的普法意識,，增強普法教育的實效性。

二,、不斷學(xué)習(xí),，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進

1,、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī),，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率,。開展“六五”普法宣傳教育后,，學(xué)校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教,。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé),。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》,、《工會法》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動,。通過學(xué)習(xí),，教職工遵紀守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高了,，也更明確了自己的義務(wù),、責(zé)任。自學(xué)校成立以來,，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法,，第月至少組織老師進行一次法德知識學(xué)習(xí)，做到時間,、內(nèi)容,、筆記、考核四落實,。

2,、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強學(xué)生學(xué)法,、用法,、守法的觀念和意識。

立足課堂,，讓法制教育進頭腦,。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,，通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理,。

每個班級還利用班會課、晨會課時間,，對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》及法制教育，效果較好,。通過班會,，讓《小學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學(xué)生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ),。

積極參加法德宣傳教育年、“法德共進”主題宣傳月,、利用“3.8”婦女節(jié),、“綜治宣傳月”、“3?15”消費者權(quán)益保護日,、6.26禁毒日,、“12.4”憲法日,，廣泛開展法律宣傳活動。

加強合作,，形成法制教育合力,。制定學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育活動實施方案,，對學(xué)生進行法制教育，將學(xué)校,、社會,、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級每個學(xué)生都會發(fā)放《致家長一封信》,，爭取家庭的配合,，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法,、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí),，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,，做一個遵紀守法的好公民。

三,、拓寬渠道,，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1,、加強制度化建設(shè),，為普法教育夯實基礎(chǔ)。

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī),、條例等,，結(jié)合學(xué)校實際，建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度,，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺,，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育,，真正使學(xué)校管理制度化,、規(guī)范化，實行依法治校等,，對學(xué)生打架斗毆,、偷竊,、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,，對違紀學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見,。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,，為普法教育夯實了基礎(chǔ),。

2、請進來,，走出去,，以豐富的活動實踐著普法的承諾。 為對學(xué)生進行法制教育宣傳,，學(xué)校特請王樹亮為龍山店小學(xué)法制副校長,。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,，讓普法教育深入人心,。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強烈的反響，人人參與,，認真學(xué)習(xí),，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐,，為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教,、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識,，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德,、維護網(wǎng)絡(luò)安全，加強網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,，提高他們自救的能力,。

四、健全民主機制,，繼續(xù)推行校務(wù)公開,，促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化 學(xué)校一直利用櫥窗,、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務(wù)公開,，推進黨務(wù)公開，嚴肅財經(jīng)紀律,，杜絕亂收費現(xiàn)象,。就黨務(wù)工作,、收費標準,、考核評優(yōu)等方面,，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事,。以“貼近實際,、貼近基層、貼近師生”為重點,，自覺接受師生員工的監(jiān)督,，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化,、科學(xué)化,、透明化、具體化,，有效調(diào)動了廣大師生“知校情,、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,，使依法治校,、民主治校規(guī)范化,、制度化,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十二

今年我校針對學(xué)生的年齡特點、心理特征,、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,，堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，努力使學(xué)校法制教育課做到計劃,、課時,、教材、師資‘四落實’,，較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成,。

1,、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治?！钡慕逃结?，加大我?！八奈濉逼辗ǖ牧Χ?，提高學(xué)生的法律意識，使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法的良好行為習(xí)慣,，根據(jù)我校實際,，組建了以校長為組長，法制副校長,、校委會成員副組長，各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任,、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構(gòu),，負責(zé)日常組織工作，制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,，并切實得到執(zhí)行,，收集檔案資料、保存完整,、規(guī)范,。

2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度,。今年開始舉辦法制講座,，規(guī)定黨員干部學(xué)法時間不得少于20學(xué)時。做到管理有規(guī)范,、活動有安排,、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校,、依法執(zhí)教”的意識,，學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，學(xué)法時間不少于20學(xué)時;并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,，方便教師的自學(xué),。

3、全面普法,。這學(xué)期我校規(guī)定,，法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè)，學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本,，各班至少要上3課時的法制教育課,，舉行一次以學(xué)法、知法,、守法為主要內(nèi)容的班會課;并且要求各位教師做到：學(xué)習(xí)有教材,、教學(xué)有教案、課時要保證,。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對學(xué)生進行了一次考核檢查,。

4、完成了聘請法制副校長的工作,。為了切實加強學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,，學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報告,。國時吳寶鋼副校長與學(xué)校每月進行一次面對面的交流與溝通,，及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。

5,、學(xué)校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,，積極探索有利于學(xué)生健康成長,、有利于教學(xué)正常有序開展,、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,，加強協(xié)調(diào),，齊抓共管，開展學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。1,、建立家長學(xué)校,，利用家長學(xué)校對家長進行未成年人保護-法的法制教育培訓(xùn)共同商討,、互相交流教育子女的方式方法。2,、開展大型德育活動,。請副校長主持預(yù)防未成年人犯罪法講座，按學(xué)生人數(shù)的20%請家長參加,，使家長和學(xué)生同時受教育,。3、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式,。國旗下的講話圍繞愛國主義,、集體主義、學(xué)英雄,、尊老愛幼,、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育,。從紀律,、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核,。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,，連續(xù)獲

流動紅旗的班級評為“先進班級體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,，以班為家的小主人精神,。4、通過召開家長會,、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,，共同教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良,、品德高尚的新一代,。每學(xué)年按德育實施細則進行評估量化，評選三好學(xué)生,，優(yōu)秀少先隊員,，優(yōu)秀隊干部，文明班級,，頒發(fā)獎勵,，榮譽證書等。 5,、為了搞好普法工作,，讓學(xué)生知法、守法，學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,，并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動,。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。

為了貫徹“依法治?！钡慕逃结?，我校還建立健全各項管理制度，做到合法,、規(guī)范,、完善，使學(xué)校行政,、教學(xué),、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力，無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,，幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,，校園內(nèi)無歧視、侮辱,、體罰,、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動,，不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀念和自覺性,，加強了校園周邊環(huán)境整治，確保了學(xué)校周圍無滋擾,、勒索,、搶劫事件發(fā)生，使在校學(xué)生違法犯罪率為零,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十三

為認真貫徹落實中央和省有關(guān)精神,，拓寬思路，切實加強對青少年的德育和法制教育,，促進中小學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法,、依法辦事的良好行為習(xí)慣，扎實做好青少年的德育和法制教育工作,，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,，我校全面推進學(xué)科教育滲透法制教育工作，現(xiàn)將這學(xué)期來工作開展情況總結(jié)如下：

一,、認真落實,，強化措施

按照教育局統(tǒng)一安排部署，認真制定了《中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案》,，要求各校切實做好教師用書配置和培訓(xùn)工作，抓好縣示范校建設(shè)，為了我校小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實處,，我校將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,，納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績效考核內(nèi)容，同時也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中,，

二,、扎實開展工作

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案,，開展二級培訓(xùn),，組織教師認真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識》讀本,，教師結(jié)合本學(xué)科滲透點逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),，因此老師們在教學(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計，尊重教學(xué),，科學(xué)導(dǎo)入,，通過對法制滲透點的把握，促進學(xué)生對學(xué)科知識的領(lǐng)會和應(yīng)用,，促進學(xué)生對法律知識的了解和掌握,，達到事半功倍的目的和效果。

教導(dǎo)處組織牽頭,，分學(xué)科,，開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案(教學(xué)案例),、形式多樣的活動,，使各學(xué)科各年級教師對本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認識和可借鑒的模式，促進了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長,。且學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),，對相關(guān)法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進一步增強,。

另外積極鼓勵教師在課堂教學(xué)中實踐探索,。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中,，要求教導(dǎo)處認真檢查教師教學(xué)設(shè)計,，重點檢查是否在教學(xué)過程中滲透了法制教育，并要求教師寫出教學(xué)實踐中運用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié),。

三,、實施情況

(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視,，各校按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求，結(jié)合學(xué)科特點，充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書，將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動的各個環(huán)節(jié),，提高法制教育的針對性,、實效性,。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，把法制教育與各個學(xué)科教育有機融合在一起。

(二)與其他各種專項教育相結(jié)合,，努力形成多角度,、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面,。開展了一系列的活動：一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,，營造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個月的班級黑板報設(shè)立“法制專欄”,，開展法制教育和宣傳;三是邀請法制組長到學(xué)校進行法律宣講,，豐富法制教育內(nèi)容,。

(三)組織專題教研活動。通過多種形式的專題教研活動,，如“法制教育專題教研會”,，就“如何有效的實施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開展好”等課題進行了大討論，通過這些活動的開展,。通過大半年的教學(xué)實踐,，老師們普遍認為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑，特別是通過教研活動的開展,，此項工作逐步進入正軌,，大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進行教學(xué)。學(xué)生方面,，由于法制教育內(nèi)容進入課堂,，學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識的同時，豐富了法制知識,，增強了愛國意識,、公民意識、守法意識,、權(quán)利義務(wù)意識,、自我保護意識，尊重憲法、維護法律的這些意識有了明顯的增強,，特別是高年級的學(xué)生公平正義的理念,，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

四,、滲透法制教育,，凈化學(xué)生心靈

在語文學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時，必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識結(jié)合起來,，把握分寸,，適時滲透。

例如：教“贍養(yǎng)”一詞時,，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來,，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對父母或長輩的養(yǎng)老行為，在理解詞義后進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年犯罪法》,，從而讓學(xué)生明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理，懂得尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,。

在語文《沙漠中的綠州》一文中講的是人們不惜一切代價買水,、買土、買樹苗,、花草,、種植綠地，改變生存環(huán)境,，讓生活更加美好,。在教學(xué)過程中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《環(huán)境保護法》等讓學(xué)生知道節(jié)約用水,、植樹造林,、保護自然生態(tài)環(huán)境的重要，同時明白保護樹木是每個公民的義務(wù),，同時教育學(xué)生力爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

在思想品德課“珍惜生命，遠離毒品”“崇尚科學(xué),，反對邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《環(huán)境保護法》、《消費者權(quán)益保護法》等知識,，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，懂得用法律來保護自己。

五、教學(xué)中的困難與問題

一是老師重視程度不夠,，缺乏對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認識,。個別老師認為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會加重教學(xué)任務(wù),。 二是教師隊伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠,。對學(xué)科教師加強專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠，教師對相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,，相應(yīng)法制滲透點在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好,。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動性和積極性還不夠，受教學(xué)水平和知識水平的制約,，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機融合,，教學(xué)中只能“照本宣科”，不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā),，潤物細無聲地對學(xué)生進行法制教育,。

三是沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視,、圖書室等資源來豐富法制教育的內(nèi)容和手段,。特別是我校村小學(xué)受條件限制，不能通過網(wǎng)絡(luò)等資源及時查閱法制滲透點的相關(guān)知識,，不能及時開展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動,。

六、下一步工作措施

(一)提高認識,，重在落實,。要深刻認識開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學(xué)科滲透法制教育作為一項常規(guī)性,、基礎(chǔ)性工作來抓，確保法制滲透教育全面,、有序,、整體推進。

(二)加強督促,、檢查,。教導(dǎo)處要深入開展督促、檢查與指導(dǎo),。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，以點帶面,，不斷強化措施,，深入推進我學(xué)校實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十四

我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo),，以深化教育改革,、推進依法治教進程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際,，廣泛開展普法教育工作,，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,，促進了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定,，促進全市兩個文明建設(shè),，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一,、注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長為組長，政教主任為副組長,，教導(dǎo)處,、少先隊、總務(wù)處等同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長室為龍頭,，以政教處、教導(dǎo)處為主體,，以班主任,、思品教師為骨干，以黨,、團,、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓z,、法部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,，進一步加強了對全體師生的法制教育工作,。

二,、加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺,、校報,、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、護法,，依法辦事。

三,、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動,。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,，有計劃,、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽,、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱、教材,、教師,、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合,，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效,。

我們加大了青少年法制教育的工作力度,，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識,。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況,、新特點，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,，注意法制教育的社會性,。對青少年進行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,，請他們結(jié)合實際,，分析案例，擺事實,、講道理,，對青少年學(xué)生進行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合，對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,，成立家長學(xué)校,，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持,，加強對學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校,、團校、少先隊等教育陣地的作用,，加強對學(xué)生的法制教育,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學(xué)生的法制意識,，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄,。

2.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性,。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽,、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強了學(xué)生的自信心,，提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動,，學(xué)習(xí)國防知識,，增強國防觀念，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，收到了較好的效果,。

3.普治并舉，突出法制教育的實踐性,。對青少年進行法制教育,，使他們學(xué)法、懂法,，形成認知基礎(chǔ),，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實處,，否則法制教育只能流于形式,。因此,，在法制教育過程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,，學(xué)校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實踐性,，我校學(xué)生的守法意識明顯增強,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十五

我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(x教法發(fā)[20xx]152號)文件精神，從20xx年秋季學(xué)期起,，結(jié)合我校實際,，在各年級各學(xué)科教學(xué)中，全體教師能自覺地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規(guī)定的“滲透點”,，按照“尊重教材,、科學(xué)導(dǎo)入、份量適中,、目標恰當(dāng),、有機滲透,、自然貼切”的原則，適時適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育,。近兩年來,，學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,，教師依法治教的責(zé)任感得到更大的提高,，學(xué)生遵紀守法的意識有了不斷的增強。現(xiàn)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校一貫重視學(xué)校法制教育工作,，并納入素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,。在全校大張旗鼓地進行宣傳,，努力營造法制育人氛圍。為有力地推進此項工作開展,，學(xué)校成立了由校長任組長,、教導(dǎo)主任任副組長、各教研組,、少先大隊等各部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合小繼教工作，制定了《xx小學(xué)校實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案》,。

二、認真落實,，強化管理措施

為把此項工作真正地落到實處,，經(jīng)過學(xué)校多次行政會研究，決定進一步修訂各類制度,，完善各類考核方案,，建立長效機制，把此項工作納入對教導(dǎo)處工作,、教研組和教師個人的常規(guī)管理,，納入中小繼教工作考核，納入年度考核,，納入中層干部和教師績效考核等,。

三、加大投入,，配齊教師用書

在羊場鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，為保證更有效的抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，由中心校組織,，按教師實際人頭,，統(tǒng)一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書，20xx年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊,、《教師法制教育常識》和《教師培訓(xùn)手冊》60套,，征訂金額達1200.00元，確保教師人手1套,。

四,、開展培訓(xùn),，夯實工作基礎(chǔ)

除了參加羊場鎮(zhèn)中心校舉辦的全員培訓(xùn)外，還在學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)會上組織教師認真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》,、《教師法制教育常識》和《教師培訓(xùn)手冊》及有關(guān)文件等,，兩年來，全校培訓(xùn)達120多人次,。通過培訓(xùn),，全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規(guī)知識，并能很好地結(jié)合所教學(xué)科特點和內(nèi)容,，按照規(guī)定的“滲透點”在課堂上有機地適時適度的滲透法律法規(guī)知識,。

五、法制教育,，納入教研教改

兩年來,，我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效。主要是在工作實施過程中,，一是建立了以班主任為主的德育教研隊伍,，建立德教研等工作制度，組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等等,，豐富學(xué)校師生的法律知識,。二是各教研組在開展各學(xué)科公開課、示范課,、研討課等教研活動時,，每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課，做課時每一個環(huán)節(jié)都必須認真研究,，仔細思考,，如何做才能更有效地滲透法制教育?通過不斷研究，現(xiàn)在教師有了更加厚實的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功,。三是鼓勵教師積極撰寫學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文,，撰寫工作心得體會，讓教師互相交流,，以引導(dǎo)教師在教學(xué)中去深思,、改進滲透法制教育的教學(xué)方法，做到讓我們老師的教學(xué)常規(guī)工作：“計劃上有內(nèi)容安排,、教案上有過程方法,、課堂上有行動落實”,。

六、完善配套,，助推滲透實施

按照x教法發(fā)[20xx]334號文件要求,，我校采取多種形式，認真開展各種內(nèi)容豐富的德育活動,，讓這一配套工作扎實有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩(wěn)步向前發(fā)展,，讓學(xué)生獲得“品、學(xué)”雙贏,。

(一)活動的開展：按照學(xué)校德育工作計劃,，組織學(xué)生開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,，不斷創(chuàng)新工作思路,，寓法于各種活動之中，如：利用“法制教育宣傳日”,、“國旗下講話”,、“校園廣播”、“中小學(xué)安全教育月”,、“法制宣傳欄”,、“世界禁毒日”等載體，使學(xué)生在豐富多彩

的活動中增強學(xué)法,、守法、用法的意識,，提高法制素養(yǎng),。參加xx鎮(zhèn)中心校在20xx年x月5 日、6 日兩天開展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競賽活動,，并獲得了好評,。

(二)聘請法制副校長：堅持和完善法制副校長制度，重視學(xué)生思想道德教育,，結(jié)合學(xué)生的具體情況進行階段性的法制知識講座,。20xx年10月，學(xué)校聘請羊場鎮(zhèn)派出所陳登紅同志擔(dān)任法制副校長,，在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法,，做一個守法的公民》法制教育課。在以后的每個學(xué)期他都來給全體師生上至少一節(jié)法制課,。

(三)強化校園文化育人功能：為充分挖掘,、總結(jié)、提煉,、完善,、升華辦學(xué)傳統(tǒng)和文化底蘊,，促進內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校園文化建設(shè)中,，精心設(shè)計打造,，重新提煉出校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，謹置了孔子,、陶行知,、愛迪生、張衡,、雷鋒等塑像,，改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林，原來的雜亂灌木林經(jīng)過園藝般設(shè)計,，完成了種草坪,、修花池、安石桌,、擺石椅,、栽花種樹、修幽靜小道等,。為學(xué)生創(chuàng)造了一方健康成長的沃土,，給校園繪就了一角沁人心脾景苑。整個校園充滿生機,，充滿活力,，充滿頑強，充滿希望,。

(四)學(xué)校,、家庭、社會教育相結(jié)合：我們還將法制教育與家庭,、社會教育相結(jié)合,。通過家長會、致家長信等形式,，切實落實“小手拉大手”活動,，向家長宣傳法律知識。旨在營造良好的家庭,、社會育人環(huán)境,，形成一個強有力的教育合力。

七,、共同努力,，工作成績顯著

通過老師們的共同努力,，在過去的法制教育基礎(chǔ)上，我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績,。遵紀守法的校風(fēng)班風(fēng),、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起，校園盡顯師生友愛,、同學(xué)團結(jié),、物潔人秀、秩序井然的和諧新顏,。

八,、存在的困難和問題

1.教師對法律法規(guī)知識掌握不夠，導(dǎo)致在課堂教學(xué)中滲透效果不好,，把握得不夠到位,。教學(xué)水平有限，滲透方法欠佳,，對要滲透的法律法規(guī)知識,，在課堂上顯得生硬、牽強,，與所學(xué)知識內(nèi)容不能很好形成有機融合,。

2.還有部分教師對滲透法制教育認識不夠，總是認為增加教學(xué)任務(wù),，

影響教學(xué)質(zhì)量,。

下一步打算：

1.加強學(xué)習(xí)，提高認識,，將此項工作作為一項教學(xué)常規(guī)工作來抓,。

2.加強檢查指導(dǎo)，認真總結(jié)工作經(jīng)驗,。積極探索如何滲透好法制教育。

3,、建立長效機制,，對這項工作常抓不懈，把我鎮(zhèn)各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面,，確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展,，讓法律知識鑄造孩子美好人生。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十六

一,、總體要求,、基本原則和主要任務(wù)

(一)總體要求

以各級相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求,，結(jié)合小學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)實際和生理、心理特點,，堅持法制教育與學(xué)科教育,、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育,、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,，努力形成多角度、寬領(lǐng)域,、全方位的法制教育新格局,，不斷提高全校小學(xué)生的法律知識水平，把其培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,。

(二)基本原則

1,、貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生的原則,。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點,，適應(yīng)小學(xué)生身心成長的特點和接受能力,，積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,，采用通俗鮮活的語言,、生動的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,，增加吸引力和感染力,，提高法制教育的針對性和實效性。

2,、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則,。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實踐的機會，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐中掌握法律知識,，領(lǐng)會法治理念,，提高法律素質(zhì)。

3,、整合性原則,。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動相結(jié)合，融入到教育活動中;與必要的專項教育相結(jié)合,，形成多角度,、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局,。

(三)主要任務(wù)

努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識,、公民意識、守法意識,、權(quán)利義務(wù)意識,、自我保護意識，養(yǎng)成尊重憲法,、維護法律的習(xí)慣,，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,，樹立依法治國和公平正義的理念,，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)其做知法守法的合格公民,。

二,、法制教育的內(nèi)容

進行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識的啟蒙教育,，使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念,。

1、了解社會生活中有規(guī)則,，法律是社會生活中人人都要遵守的具有強制性的規(guī)則,。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么,。

2,、初步了解法律的作用，體會法律代表公平正義,，維護秩序,，保障自由，保護人身,、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯,。

3、了解自己依法享有的權(quán)利,，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,，人人平等,。

4、了解憲法是國家的根本大法,，是制定其他法律的依據(jù),，具有最高的法律效力,，初步建立憲法意識。

5,、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容，知道生命健康權(quán),、人身自由權(quán),、姓名權(quán)、受監(jiān)護權(quán),、休息權(quán),、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán),、繼承權(quán),、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護，增強權(quán)利意識,。

6,、掌握初步的自我保護方法，知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護,，了解尋求法律保護的渠道,。

三、法制教育的實施途徑

法制教育要以有機滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科,、各個環(huán)節(jié),、各個方面為主，同時,，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動,。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源,，發(fā)揮整體合力,，提高法制教育的實效。

(一)學(xué)科教學(xué)

1,、學(xué)科教學(xué)

小學(xué)的品德與生活,、品德與社會等學(xué)科，是法制教育的重點學(xué)科,。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,，分層次、分階段,，適時,、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的法制教育。

《品德與生活》：在學(xué)生能感受,、能觀察,、能體驗的日常生活中滲透法制教育，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式,，使學(xué)生初步了解法律,，引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習(xí)慣。

《品德與社會》：在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育,，理解法律在社會生活中的意義,，認識法律在維護社會秩序中的重要作用，學(xué)習(xí)運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)運用法律手段保護自己,、規(guī)范自身行為，從小做一個知法守法的公民,。

2,、相關(guān)學(xué)科滲透

語文、科學(xué),、體育等學(xué)科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容,。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘法制教育因素,，對學(xué)生進行法治文明,、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育,。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件,，滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任,、履行義務(wù)光榮等教育;科學(xué)課對學(xué)生進行保護環(huán)境,、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學(xué)生進行遵守規(guī)則,、崇尚公正的教育,。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育，要充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,，學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源,，利用多種手段和方法開展法制教育活動。

(二)專題教育

采用必要的專題教育形式,，增強學(xué)生的法律意識和法治觀念,，提高法制教育的針對性和實效性。要從學(xué)生的認知水平,、學(xué)習(xí)興趣,、思想認識,、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā)，開展靈活多樣,、富有成效的專題教育活動，倡導(dǎo)自主探究,、合作交流,、實踐體驗的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育,、心理教育,、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合,，與安全,、禁毒、預(yù)防艾滋病,、環(huán)境,、國防、交通安全,、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合,，使之融為一體。

(三)課外活動

課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律,、踐行法律的重要途徑,。充分利用班隊活動、學(xué)生社團活動,、節(jié)日紀念日活動,、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,，開展生動活潑的法制教育活動,，增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性,。

1.班隊活動

少先隊積極創(chuàng)造條件,，為學(xué)生提供有意義的法制教育活動，使學(xué)生真正懂得集體要有紀律,、要有規(guī)則,，每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,，要在享有法定權(quán)利的同時履行應(yīng)盡的各項義務(wù),。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實際，有針對性地開展法制教育活動,。

2.節(jié)日,、紀念日宣傳教育活動

要充分利用“3?15”消費者權(quán)益日,、“6?26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日,、法定節(jié)日和紀念日,，開展有針對性的法制宣傳教育活動。

3.儀式教育活動

通過學(xué)生入學(xué)儀式,、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式,，精心組織設(shè)計，滲透法制教育,，使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系,，培養(yǎng)愛法、敬法的情感,，增強守法,、用法的能力。

4.學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律,。

5.開展"有人向你借錢不還怎么辦?"，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會,。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強,，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法,、懂法,、用法。

6.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,，起到宣傳法律,、打擊犯罪的目的。

7.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立后進生檔案,，結(jié)成幫教對子，做好記錄,，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育，特別是法制教育,，杜絕違法犯罪的發(fā)生,。

本學(xué)年，德育處將對學(xué)生進行法制教育,，這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,，在學(xué)生中進行法制教育，不僅提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺性,，還增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意,。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十七

我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展教育法規(guī)學(xué)習(xí)活動的通知》精神,，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,，進一步增強法律意識,、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政,、依法施教,、依法管理學(xué)生，促進校園和諧文明收到了較好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了法律法規(guī)學(xué)習(xí)啟動儀式,，對學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)的重要意義進行了講解,，把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學(xué)習(xí)的認識,，

本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合,，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法，啟動儀式之后,，組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī),，并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學(xué)法筆記進行檢評，評選出一等獎33名,。

法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后，組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思,，以提高活動的實效性,。

在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，掌握好、運用好，取得了良好的效果,。

只有知法,，才能懂法,，才能依法施教。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),，已經(jīng)深深地扎入了全鎮(zhèn)教職員工的心底,；依法從教，業(yè)已成為我鎮(zhèn)教職工的共識和共同行為，必將在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮更加積極的作用。

法制教育工作總結(jié)報告 法制教育年度工作總結(jié)篇十八

青少年是祖國的未來和希望,，他們的法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強,，從小培養(yǎng)法律意識,，進行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣,。一年來,，我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,，把加強對青少年的法制教育,、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育,、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,，特別在“”普法期間，廣泛動員教師,、學(xué)生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭,。經(jīng)過近幾年的不斷努力,，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：

一,、強化領(lǐng)導(dǎo),、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機制,，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障,。

我校一年來的法制教育工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，動員組織學(xué)校教師,、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,，歷年來均成立有由校長為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo),、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,，學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍,。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施,、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,，是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障,。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,，多渠道宣傳法制教育,。

以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育20xx學(xué)校法制教育工作總結(jié)20xx學(xué)校法制教育工作總結(jié),。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及,。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組,，先后組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》,、《禁毒條例》,、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》,、《反邪教宣傳工作安排意見》等等,。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學(xué)生了解了我國法制體系,，自覺地用法律法規(guī)來約束自己,，用法律法規(guī)來保護自己。同時,，充分利用課堂進行法制教育,，做到了教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材,，任課有教師,、上課有教案，課時有保障,。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實際,，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念,。通過多種形式的法制教育,，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律,、法規(guī)得到基本普及,。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育比如開展禁毒教育活動,，提高識毒,、防毒的能力,，并進行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,，加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告,。我們請城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制校長援助幫教“問題學(xué)生”，通過上課,、座談,、警示教育等形式，以案說法,，以事論理,，進行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德,，請保留此標記育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合,，形成了我校的特色。

在普法過程中,，我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,，堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容，政治教師負責(zé)上課,。另一方面注意協(xié)調(diào)社會,、學(xué)校、家庭三方面的力量,，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò),。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。

三,、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動,，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化,，寓教于樂,，注重實效。

1,、緊密結(jié)合學(xué)生特點,，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,，只有這樣,，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理,、心理成熟早,、自控能力較差,，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,，心胸十分狹窄,，虛榮心又強喜歡爭強好勝20xx學(xué)校法制教育工作總結(jié)工作總結(jié)針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動,，結(jié)合學(xué)生特點,，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解，深入淺出,、淺顯易懂,，學(xué)生容易接受。

2,、舉辦普法“黑板報,、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報,、法制報刊的內(nèi)容挑選排版,、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,。同時受到法制教育，學(xué)到法律知識,，增強了法律意思,。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品,，進一步進行普法教育,，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。