方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,,希望能夠幫助到大家。
4月22日世界地球日活動方案篇一
一,、加強領導,,認真部署
為了組織好此次宣傳活動,分局成立了宣傳活動領導小組,,及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議,,對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點等進行了全面部署,,有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展,。
二、宣傳形式多樣,,內(nèi)容豐富
1,、是以手機短信和微信的形式,廣大干部群眾宣傳今年“4。22”世界地球日的主題,,共編發(fā)短信227余條,,微信5條。
2,、是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅3條,。
3、加大國土資源執(zhí)法宣傳力度,,組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查,,制止亂占亂建的行為。
4,、在廣場設置咨詢臺,、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題,并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關知識,。此次活動共發(fā)放宣傳材料117余份,,解答群眾咨詢50余次,通過“世界地球日”宣傳活動,,滿足了群眾對地球科學知識的需求,,提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
5,、送法上門,,讓干部群眾知法懂法。
6,、與場有關部門聯(lián)合,,向轄區(qū)小學、發(fā)出號召,,按照全國“節(jié)約資源,、保護資源,做保護地球小主人”活動要求,,鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源,,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導節(jié)約集約,,共建美麗家園活動,。
三、主題突出,,效果明顯
利用送法上門契機,,企業(yè),用地單位耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策,,并與他們一起認真分析項目建設問題,,引導了企業(yè)依法用地,。
通過一系列宣傳活動的開展,提高了對地球的認識程度,,加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解,,使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地,、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的途徑,,為引導全社會節(jié)約集約利用資源,,促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,共同推進生態(tài)文明建設發(fā)揮了積極作用,。
4月22日世界地球日活動方案篇二
一,、活動總結(jié)
(一)明確認識,加強組織
為宣傳”世界地球日”,,促進全體師生重視環(huán)保,,節(jié)約資源,保護環(huán)境,,愛護地球,,學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案,,大家認識明確,,措施到位,有效地保證了環(huán)?;顒拥挠行蜷_展,。
(二)形式多樣,內(nèi)容豐富
地球日主題宣傳教育活動分為兩個部分:活動部分和展示部分,。
1,、加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道
學校大隊委委員和各班環(huán)保環(huán)保志愿者隊伍負責人多次召開會議,,商討,、明確活動方案、流程和各項活動細則,。各班首先利用班隊會為學生介紹了世界地球日的來歷,,提倡大家樹立節(jié)約意識和環(huán)保意識。讓全校師生知道今年的“4,。22”世界地球日的主題以及大量的有關地球,、環(huán)保方面的知識。同時,,倡議同學們在校做到四節(jié)約,,即節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,、每一粒米;倡議“五做到”,,即不用一次性筷子,少吃口香糖,,愛護每一棵花木,,保護每一處環(huán)境、做到垃圾分類處理,。
2,、齊心協(xié)力環(huán)保,共享碧水藍天
我們組織了實踐活動,,開展撿拾垃圾活動,。組織各中隊在各自的護綠區(qū)展開撿垃圾比賽,展開地毯式搜索,,把各種隱藏的垃圾收進垃圾袋,。經(jīng)過一個多小時的活動,少先隊員們校園清理得干干凈凈,?;顒优嘤藢W生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了愛護環(huán)境的良好習慣,。
3,、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵,、發(fā)動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花,、認養(yǎng)一盆花,孩子們興致勃勃,,紛紛響應,。4月22日,舉行一次大規(guī)模的全校性的衛(wèi)生大掃除,,使校園環(huán)境變得更加舒適優(yōu)雅,。
4、舉行“變廢為寶”創(chuàng)意大賽,、手抄報比賽,。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,,通過創(chuàng)意制作一些工藝品,、實用品,提高學生的環(huán)保意識,。美術(shù)科組負責的手抄報比賽也開展得有聲有色,。
活動展示方面,,少先隊大隊委和各班環(huán)保一起,開展了評比展示活動,。內(nèi)容包括主題隊會的展示,,班級板報、“植物角”展示,,易拉罐設計作品展,,手抄報展示活動等。展示效果明顯,,教育深刻,收獲不小,。
二,、活動的效果
本次活動旨在號召全體少先隊員,從小事做起,,從現(xiàn)在開始,,從我做起,帶動爸爸媽媽做起,,帶動身邊所有人做起,,從日常生活一點一滴做起,以獨特的視覺來感觸我們的地球,,用自己的心靈描繪對地球的熱愛,,親自參與,強化“節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙、每一粒米”的環(huán)保意識,,善待我們的地球,。
活動的效果顯著。地球,,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,我們需要用真心去呵護,活動展現(xiàn)出來的是一種形式,,大家在參與過程中更是去感悟其內(nèi)在的實質(zhì),。少先隊員們在活動中收獲的不僅僅是有關環(huán)保節(jié)能科技知識,更為重要的是增強了孩子們對大自然和人類社會的熱愛及責任感,,激發(fā)了他們的環(huán)境保護意識,,了解了資源循環(huán)再利用,培養(yǎng)了綠色消費觀念,,樹立了節(jié)約的綠色風尚,。
4月22日世界地球日活動方案篇三
小學升旗儀式暨世界地球日主題活動總結(jié)4月22日是世界地球日,,4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周,自然資源部發(fā)布今年地球日的主題——“珍愛地球人與自然和諧共生”,。4月20日,,九江小學聯(lián)合河北省邯鄲市叢臺區(qū)中華橋小學,舉辦“致敬,,地球——20__春季學期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”,。
4月20日早晨,__小學的少先隊員穿好校服,,戴好紅領巾,,懷著激動的心情,早早守在屏幕前,,期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動,。
八點活動正式開始!
首先,少先隊員參加了升旗儀式,,大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的五星紅旗,,敬隊禮、齊唱國歌,。
然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片,,了解了世界地球日的由來和保護自然資源的重要性。
接著隊員們認真傾聽了本次國旗下講話,,了解了濕地,、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng),,知道了全球變暖,、海洋污染、生物多樣性減少,、酸雨蔓延,、土地荒漠化、森林銳減,、大氣污染,、水污染、臭氧層的耗損與破壞,、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移,,這些被認為是“威脅人類生存的十大環(huán)境問題”。增強了了節(jié)約資源,、保護環(huán)境的意識,。
通過這次活動,隊員們懂得保護地球母親,,絕不能是一句空話,,我們要從身邊的小事做起,,如點外賣時拒絕一次性筷子、購物時使用環(huán)保袋,、出行選擇公共交通,、隨手關燈關水龍頭等。大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,把綠色還給地球!
在活動結(jié)束后,,隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報,號召更多的人加入到保護地球,、守護綠水青山的活動中來!
4月22日世界地球日活動方案篇四
20__年4月22日,,是第__個“世界地球日”。今年的宣傳主題是“珍惜地球資源,,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,,倡導低碳生活”。為搞好地球日紀念活動,,進一步善待地球,科學開發(fā)和合理利用資源,,全面普及國土資源科學技術(shù)知識,,提升團場廣大職工群眾對地球的認知程度,增強全社會集約節(jié)約利用資源和保護生態(tài)環(huán)境的意識,,大力推廣低碳生活理念,,實現(xiàn)人與自然和諧相處。二十四團國土分局根據(jù)師國土資傳[20__]_號明電通知要求,,聯(lián)合團政工辦,、團委、基建科,、宣傳科,、團中學等單位,扎實開展了世界地球日科普知識宣傳活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一,、加強組織領導,認真安排部署
4月2日二十四團國土分局收到了《關于做好第-個世界地球日宣傳活動的通知》,,立即向團場分管領導匯報,,領導指示,由國土分局牽頭,,團政工辦,、團委、基建科,、宣傳科,、團中學等單位,,相互協(xié)作,共同努力,,切實完成好本次世界地球日的宣傳活動。為了組織好這次宣傳活動,,分局按照師國土資傳[20__]8號明電的要求,,認真安排部署,確定宣傳要點,,制定了活動計劃,。
二,、具體活動:
1,、20__年4月19日-23日,,二十四團國土分局聯(lián)合二十四團政工辦舉辦了黑板報展。各結(jié)合宣傳熱點,,結(jié)合身邊實際,,把保護地球,、保護環(huán)境,、節(jié)能減排、節(jié)約資源,、倡導綠色生活,、促進人類社會可持續(xù)發(fā)展等作為此次板報比賽的內(nèi)容。全團出專題黑板報23塊,,櫥窗宣傳3塊等宣傳形式,,以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式,,做好地球日的宣傳活動,,提高干部職工及社會人員的積極性和參與性。
2,、20__年4月19日-23日,,二十四團國土分局、團政工辦、基建科,、宣傳科等部門聯(lián)合起來,,利用一周時間在媒體上宣傳世界地球日宣傳口號,使宣傳深入人心,,讓人們更好地認識了地球,,愛護地球,讓地球,、社會,、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展,。每天定時廣播關于世界地球日內(nèi)容5分鐘,,共計播放5天。
3,、20__年4月13日,,二十四團中學舉辦了“保護環(huán)境、節(jié)能減排,、節(jié)約資源”的主題班會,,全校6352名中小學生參加了活動。
4,、20__年4月20日,,二十四團中學各班級出專題板報一期,共計26塊,。
5、20__年4月20日下午,,由二十四團國土分局,、二十四團團委、二十四團中學牽頭,,二十四團中學舉辦了第42個“世界地球日”中學生演講比賽,。全校共有8名學生參加演講。24團中學評選出優(yōu)秀演講選手1人,,并將演講比賽錄象上報師團委,。來自初三(2)班的張夢同學,在農(nóng)二師第__個“世界地球日”初中組演講比賽中,,取得了優(yōu)秀獎,。
通過宣傳資源環(huán)境的基本知識、基本國情,、節(jié)約利用,、集約利用資源,以及保護環(huán)境實現(xiàn)人與自然和諧相處的國家政策和科普知識,更好地讓農(nóng)場職工了解了地球,,認識了地球,。有效地增強了農(nóng)場職工對國土資源的憂患意識,對建立社會主義和諧社會,,全社會和諧大發(fā)展起到了非常積極的推動作用,,為今后更好地開展國土資源管理工作打下了堅實的基礎。
4月22日世界地球日活動方案篇五
20__年4月22日是第__個“世界地球日”,。今年世界地球日宣傳活動的主題為“珍惜地球資源,,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為做好我市今年的世界地球日紀念宣傳活動,,根據(jù)湖南省國土資源廳辦公室《關于認真組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(_國土資辦發(fā)[20__]_號)精神,,我局我局精心策劃,認真部署,,開展了一系列科普宣傳活動,,取得了較好的成效。
一,、活動開展情況及成效
(一)加強組織領導,,制定宣傳方案。為做好今年“世界地球日”宣傳工作,,我們緊緊圍繞“珍惜地球資源,,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”這個主題,根據(jù)省廳辦公室《關于開展第__個“世界地球日”宣傳活動的通知》精神,,我們對宣傳活動作出了精心策劃,、詳細部署,并制定了《__市國土資源局開展第__個“世界地球日”宣傳方案》,,具體工作落實到具體科室,,明確責任,為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎,。慈利,、桑植縣局均成立了由局長任組長的第__個世界地球日宣傳活動領導小組,制定印發(fā)了宣傳工作方案,,明確了工作責任,,做到地球日宣傳工作“三有”:有計劃、有內(nèi)容,、有人抓,。
(二)注重多方聯(lián)動,形式豐富多樣,。在第__個“世界地球日”主題宣傳活動周期間,,市局組織開展了“四個一”活動:一場專題宣傳,。4月24日,市地質(zhì)公園辦牽頭組織全局干部職工參觀了芙蓉龍化石博物館,,聆聽了芙蓉龍地質(zhì)遺跡科普解說,,考察了芙蓉龍化石產(chǎn)地現(xiàn)場,讓干部職工對芙蓉龍化石有了一定的理性認識,。一次科普教育,。4月22日,由市國土資源局黨員志愿者服務隊會同市愛心聯(lián)盟帶領官坪15留守兒童,,開展了“節(jié)約資源,、保護環(huán)境、做保護地球小主人”的科普教育活動,,參觀__世界地質(zhì)公園博物館,,幫助了解__地貌的形成。一次現(xiàn)場咨詢活動,。在核心景區(qū),,市局黨員志愿者服務隊通過圖片科普展覽、環(huán)保知識問答,、發(fā)放宣傳手冊等方式,,向過往的游客宣傳國土資源國情國策,普及地球科學技術(shù)知識,,發(fā)放各種宣傳資料1200余冊,。一段微視頻公益廣告播放。在《__日報》報眼刊發(fā)第__個“世界地球日”宣傳主題;聯(lián)合紅網(wǎng)__站,、__日報等全媒體微信平臺,,微視頻播放了“走進__世界地質(zhì)公園”地球日科宣視頻。
各區(qū)縣國土資源(分)局要圍繞第__個“世界地球日”主題,,充分利用電視,、廣播、網(wǎng)絡,、報刊、微信等,,開展多形式的活動,。慈利縣局在4月22日世界地球日當天,向全縣廣大干部職工發(fā)送有關地球日主題宣傳短信800余條;在“4,。22”地球日前后向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村及相關單位、企業(yè)發(fā)放《國土資源知識宣傳手冊》等宣傳資料1000余份,。
(三)充分利用媒體,,宣傳效果明顯。通過利用電視、廣播,、網(wǎng)絡,、報刊、微信等媒體,,科普宣傳受眾面達60萬人次以上,。通過多種形式的宣傳,不僅提高了廣大人民群眾對國土資源國情的認識,,普及了地球科學技術(shù)知識,,加深了社會各界對國土資源國情、國策的了解,,而且促進了全社會進一步關注,、支持和參與國土資源工作。
二,、幾點體會
(一)領導重視是前提,。宣傳工作是造勢工程。領導不重視,,宣傳工作就是無源之水,、無本之木。今年地球日宣傳,,我局在機構(gòu),、人員、經(jīng)費上做到三個保障,,主要領導要親自過問,,落實專人具體負責,宣傳工作做到有計劃,、有組織,、有經(jīng)費,大力促進了宣傳活動的扎實開展,。
(二)精心策劃是關鍵,。宣傳活動必須要有內(nèi)容、有載體,,宣傳活動是否搞得好,,關鍵在于事先制定的方案是否主題突出、內(nèi)容豐富,、載體明確,,立足點和落腳點是否合理。策劃可以使宣傳活動更完善,,更有意義,。事先策劃到位,,宣傳就有價值,就可以通過電臺,、網(wǎng)站,、報紙、微信等媒體傳播成為新聞,,也就能增強宣傳的效果,,達到預期的目的。
(三)部門聯(lián)動是保障,。世界地球日宣傳活動周期間,,我們明確了“四個一”活動方案,邀請了市電視臺,、市日報社和“__在線”,、“__圈”、“華聲在線”等新媒體,,共同參與了世界地球日宣傳周活動,,做到了“報紙上有文字、電視里有圖像,、手機里有畫面”,,效果比較理想。通過開展多次宣傳活動深深體會到,,國情國策宣傳不能靠國土資源部門唱獨角戲,,需要爭取黨委和政府的支持,協(xié)調(diào)教育,、環(huán)保等相關部門,,同時需要加強同傳統(tǒng)媒體和新媒體的融合。
4月22日世界地球日活動方案篇六
每年的4月22日是“世界地球日”,。為響應全民環(huán)保,、共建美麗地球的號召,__幼兒園小三班開展了“守護地球,,從我做起”國旗下主題活動,,讓大家共同融入到保護“地球媽媽”的隊伍中。
為什么把4月22日定為“世界地球日”呢?讓小三班的孩子們來告訴你,。
長期以來,,大量的垃圾污染了我們的海水和土壤,排放的尾氣污染了空氣,,被砍伐的樹木讓森林變得坑坑洼洼,,我們生存的環(huán)境日益惡化,。為了引起大家對“地球媽媽”的重視,,更好地保護地球環(huán)境,,每年的4月22日被定為了“世界地球日”,目的在于引起大家對于生存環(huán)境的重視,,積極參與守護地球的行動,。
那么,我們能為“地球媽媽”做些什么呢?“花兒美,,草兒茂,,不摘花,不踏草……”在兒歌朗誦《愛護環(huán)境歌》中,,孩子們進一步了解保護環(huán)境的措施,,學會保護環(huán)境的本領。
星期三,,幼兒園就要開展春游活動了,,在郊游的過程中,小朋友的環(huán)境保護行動也要牢記于心哦!我們一起來看看在情景劇表演《去郊游》中,,小朋友們都做對了嗎?
是的,,郊游時,我們要盡量不使用一次性物品,,才能減少污染;也不能隨便扔垃圾,,要根據(jù)不同的垃圾分類標志,將垃圾扔進垃圾桶里,,這樣才能讓“地球媽媽”變得干干凈凈!
活動的最后,,小三班的孩子們還為大家獻上了優(yōu)美的歌舞表演《美麗的地球》。從孩子們的童真中感受到,,只有大家行動起來,,從你我做起,從小事做起,,用實際行動來守護我們的地球家園,,“地球媽媽”才會越變越美麗!
4月22日世界地球日活動方案篇七
我校在第__個世界地球日,積極開展各項活動,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、從活動目的,活動主題,,活動的具體內(nèi)容等方面制訂了世界地球日活動方案,。使這項活動能有目標、有計劃,、有內(nèi)容,,系統(tǒng)地開展。
2,、學校領導大力支持,,為此召開了校會,。
3、政教處通過國旗下講話,、校園廣播宣傳教育,。
4、少先隊通過校園板報,,組織學生上網(wǎng)查詢相關內(nèi)容,,集體觀看視頻等方式開展環(huán)保知識宣傳。同時向各班下發(fā)世界地球日倡議書,。
5,、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。
6,、各班級召開了世界地球日主題班會,。
7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環(huán)境保護活動,。比如撿垃圾,。
8、組織“善待地球,,放飛夢想”繪畫和演講比賽活動,。
在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下,全體少先隊員積極行動,,我校世界地球日活動圓滿完成,。同學們紛紛表示:將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時
間如此,,在以后的生活中同樣會堅持不懈,。自己愛護地球的同時,還會帶動家人共同行動,,讓母親—地球更加美麗,。
4月22日世界地球日活動方案篇八
“為了地球的明天”!這是一個多么響亮的口號聲啊!為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈欤厍虻拿魈旄篮?,那么我們?nèi)祟惖拿魈觳艜訝N爛輝煌,。
我們生活在地球這個美麗的星球里,地球媽媽給我們提供了寶貴的資源:有新鮮的空氣,、豐富的礦藏,、美麗的湖畔……植物是大自然的天然屏障,動物是人類的朋友,,淡水是我們的生命之源,,可以說沒有大自然無私的給予,人類就不會生存,更談不上發(fā)展,。
可有些人類卻肆忌撣的破壞地球,,他們亂砍樹木,為了眼前小小的利益亂殺害一些小動物,,還亂砍樹木,使動物都無家可歸,,要知道動物是大自然的寶貴財富,,我們應當好好珍惜他們。
拿我們喝的淡水來說,,據(jù)電視臺報道,,全國淡水只有百分之三十,竟有百分之七十是不能喝的水,,何況現(xiàn)在還沒有發(fā)明出淡水轉(zhuǎn)化機,,所以,我們一定要保護水資源,,可有些人掛在嘴邊,,而沒有計在心里,從現(xiàn)在開始,,節(jié)約水資源,,就會創(chuàng)造出我們美好的明天。
在說說森林,,人們不斷砍伐樹木,,使森林變成了樹林,然后又變成了叢林,,最后變成了沙么,。你可知道一棵樹每天能吸收大量的有毒氣體。地球本可以產(chǎn)生對人體有利的新鮮空氣,,但經(jīng)過人類的破壞后很難為人類服務,,僅管這些,人們還是執(zhí)迷不悟,,繼續(xù)破壞自己的家園,。地球好似一位“母親”,時時刻刻都在保護著我們,,只要她還剩一口氣,,她都會去盡一位母親,母親把她的一切都獻給了我們?nèi)祟?,但她卻沒有任何所求,,地球是一位多么無私的母親呀!我們?nèi)祟惒粦撊@么一位偉大的母親。
作為一名小學生,,我真心的發(fā)出呼吁:“人們請快快醒悟吧!請愛護我們的地球媽媽吧”我相信人類還有補償?shù)臋C會:我們可以大面積種樹木,,不在排放污水,,不在殺害小動物……我想我們?nèi)绻龅揭陨蠋c的話,地球媽媽就會變得更加美好,。
地球是我們能夠生存的一個星球,,而切地球只有一個,如果它滅絕了,,那我們?nèi)祟悓⒉粡痛嬖?,同胞們,為了地球母親的明天,,為了我們?nèi)祟惖拿魈?,共同攜起手來為地球母親美好的明天而努力奮斗吧!
4月22日世界地球日活動方案篇九
人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關系最為密切的小環(huán)境,,要愛護地球,,就要從我們身邊做起。因此,,我們在園開辟自然角,、種植區(qū),經(jīng)常帶孩子們參與其中,,讓他們在摸一摸,、聞一聞、嘗一嘗,、玩一玩中了解自然界,,從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲望。
1,、環(huán)保教育于各科教學
環(huán)保教育是近年來才興起的,,尚未有一套與之相應的課程體系,為此,,我們將它滲透在幼兒園各科教學中幼兒園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。如科學活動中:結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容,,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義,,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中,,教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時,,可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容,。
2,、將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點,將環(huán)保知識從這一中心點向四周輻射,將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動,,讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容,,通過展覽、繪畫,、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動,,使幼兒了解垃圾對環(huán)境的污染,并懂得要管好垃圾,、保護環(huán)境必須從我做起,,從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎上,,幼兒紛紛把家里的廢物、紙,、鐵盒等拿到幼兒園,,用自己的小手制作手工作品,通過剪剪,、貼貼,、畫畫的各種不同形式進行環(huán)境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,,是一種生動,、直觀、有趣的環(huán)境教育,。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看,,玩一玩,了解認識各種環(huán)保標記,,學會將垃圾進行分類,。讓孩子在游戲、實踐中增長環(huán)保知識,。
環(huán)境保護教育要家園相結(jié)合,。幼兒園開展環(huán)境保護教育必須取得家長的支持,讓家長了解對幼兒進行環(huán)保教育的必要性,、可行性,,要求家長配合我們注意從一點一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子,、教育孩子,、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,如請家長進行節(jié)水再利用,,讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考;玩中學會了嘗試;玩中學會了合作;在玩中學會了分享,。同時還請家長多帶孩子走進大自然,讓幼兒領略大自然的美好,培養(yǎng)熱愛大自然的情感,,從而產(chǎn)生保護美好大自然的愿望,。
4月22日世界地球日活動方案篇十
4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周,,自然資源部發(fā)布今年地球日的主題——“珍愛地球人與自然和諧共生”,。4月20日,九江小學聯(lián)合河北省邯鄲市叢臺區(qū)中華橋小學,,舉辦“致敬,,地球——20__春季學期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”。
4月20日早晨,,__小學的少先隊員穿好校服,,戴好紅領巾,懷著激動的心情,,早早守在屏幕前,,期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動。
八點活動正式開始!
首先,,少先隊員參加了升旗儀式,,大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的五星紅旗,敬隊禮,、齊唱國歌,。
然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片,了解了世界地球日的由來和保護自然資源的重要性,。
接著隊員們認真傾聽了本次國旗下講話,,了解了濕地、森林,、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng),,知道了全球變暖、海洋污染,、生物多樣性減少,、酸雨蔓延、土地荒漠化,、森林銳減,、大氣污染、水污染,、臭氧層的耗損與破壞,、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移,這些被認為是“威脅人類生存的'十大環(huán)境問題”,。增強了了節(jié)約資源,、保護環(huán)境的意識,。
通過這次活動,隊員們懂得保護地球母親,,絕不能是一句空話,,我們要從身邊的小事做起,如點外賣時拒絕一次性筷子,、購物時使用環(huán)保袋,、出行選擇公共交通、隨手關燈關水龍頭等,。大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,把綠色還給地球!
在活動結(jié)束后,隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報,,號召更多的人加入到保護地球,、守護綠水青山的活動中來!
4月22日世界地球日活動方案篇十一
今年的4月22日是第-個世界地球日,為了讓隊員樹立環(huán)保意識,,在全校形成環(huán)保風尚,,深入推進紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),米公小學以此為契機,,開展了一系列主題教育活動,。
一,、了解“世界地球日”,,樹立環(huán)保意識
我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手,美麗路上一起走》倡議,,并開展了了“紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式,,讓隊員了解并認識到保護環(huán)境的重要性,從身邊的小事做起,,為綠色家園獻力,。
二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講
各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地,,對“世界地球日”的相關知識進行了宣講,,指出了當今社會環(huán)境的現(xiàn)狀,并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念,,達到個人帶動班級,,班級帶動校園的良好效果。
三,、爭當環(huán)保小衛(wèi)士,,做新時代好少年
在“世界地球日”前后,,我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動,,組織學校小小志愿者,撕除校園周邊小廣告,,美化環(huán)境,讓隊員把意識化為行動,,落實到活動當中去,,達到了內(nèi)化于心,外化于行的目的,。
四,、走進社區(qū),進行環(huán)保宣傳活動
學校大隊部發(fā)出“小手拉大手,,紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的倡議后,,印發(fā)了倡議書,并組織隊員走進社區(qū),,向居民發(fā)放倡議書,,宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動的開展,,得到了居民的認可,,并表示會和隊員們一起,小手拉大手,,打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),,共建我們綠色家園。
五,、開展創(chuàng)作活動,,深入推進環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)
我校以世界地球日為契機,開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動,,孩子們以舊報紙,、紙杯裝盒、易拉罐,、飲料瓶等廢舊物品為材料,,紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進行創(chuàng)作,上交的作品形式多樣,,有剪貼畫,、日常用品、藝術(shù)品等,,孩子們通過自己的小巧手將心中最美,、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。
此項活動的開展,,使既倡導了節(jié)能環(huán)保的理念,,又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識。同學們紛紛表示:一定從身邊小事做起,,用實際行動關愛地球,,讓陽光更明媚,、海洋更湛藍、空氣更清新……
4月22日世界地球日活動方案篇十二
活動目的:
愛我綠色家園,。
活動目的:
通過活動讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,,增強環(huán)保意識,讓學生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,,要從自我做起,,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,,從小做自覺保護地球的主人,。
活動過程:
一、隊儀式
儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)
小隊長:起立——報告中隊長,,第一小隊原有人,,實到人,報告完畢,。
中隊長:接受你的報告,。
小隊長:稍息。
中隊長:全體立正——報告輔導員,,本中隊原有53人,,實到53人。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,,請輔導員老師預于批準和指示,。
輔導員:批準你們的請求,并預祝你們的活動圓滿成功!
儀式主持人:出旗,,敬禮,,奏樂,。
儀式主持人:禮畢,,唱隊歌。
儀式主持人:請坐,,請中隊長講話,。
中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,,你們好!今天,,我們?nèi)?1)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動。通過這次中隊活動,,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園,。為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,,我們要從自己做起,,從小事做起,,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人,。
三,、隊儀式
儀式主持人:下面請輔導員講話。
輔導員:隊員們,,今天的隊活動開展得很成功,,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,,落實行動,,保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,,使我們的校園更整潔,,使我們的綠色家園更美麗。(行隊禮)
儀式主持人:全體起立,,呼號,。
輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!
儀式主持人:呼號畢,。退旗,,敬禮,奏樂,。
儀式主持人:禮畢,,請坐下。
儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束,。
4月22日世界地球日活動方案篇十三
一,、活動籌備工作
為了保障地球日紀念宣傳活動順利有序進行,__地質(zhì)博物館成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組,。制定《活動實施方案》,,并在本局網(wǎng)站上向社會公開了《活動實施方案》和發(fā)布了《珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”倡議書》;制作了關于保護地質(zhì)遺跡,、節(jié)能減排有關知識的宣傳板,、宣傳條幅;聯(lián)合吉林省科協(xié)科普部、靖宇縣縣委,、紀檢委,、團縣委、靖宇縣科技局等單位,,開展世界地球科普知識宣傳活動,。大家同心協(xié)力,保證了活動籌備工作的全面周到,。
二,、活動開展情況
1,、__年4月16日-22日,__地質(zhì)公園管理處舉辦了為期一周的,?!罢湎У厍蛸Y源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”科普知識主題展覽活動,,接待各界群眾進館參觀,。結(jié)合展板展示、宣傳熱點,、身邊實際,,把保護地球、保護環(huán)境,、節(jié)能減排,、節(jié)約資源、倡導綠色生活,、促進人類社會可持續(xù)發(fā)展等作為此次活動的內(nèi)容,。全縣有7個基層單位參加了此次活動。
2,、__年4月20日,,__地質(zhì)公園管理處、__縣青少年活動中心開展了一場互動活動,?;顒油ㄟ^帶領青少年到林海泉實地考察,走進大自然,,親身觀察礦泉噴涌時的狀態(tài),,對靖宇礦泉水資源有了一個更直觀的認識,在認真傾聽講解的同時,,更便于掌握礦泉水形成的過程,。實地考察活動結(jié)束后,又召開“保護地質(zhì)遺跡,,珍惜礦泉資源”的主題座談會,,青少年暢所欲言,,廣提建議,,如靖宇礦泉水為什么會涌出地表,是不是所有的泉水都可以飲用,,礦泉水水溫為什么會保持恒定等,。通過這次互動活動,提高了青少年珍惜地球資源和保護生態(tài)環(huán)境的意識,。
3,、__年4月22日上午__地質(zhì)公園管理處與縣科技局共同舉行“全國科普教育基地”揭牌儀式,。在儀式上吉林省科協(xié)科普部部長、縣委常委李成滿同志和保護區(qū)管理局紀檢書記分別致詞,。并由保護區(qū)管理局局長,、縣科協(xié)主席為全國科普教育基地揭牌,隨后參觀了博物館,。各單位領導和同志們共計40多人參加了揭牌儀式,。“全國科普教育基地”是在“國土資源科普基地”的基礎上建立的又一科普場所,,這對于普及科普知識,,提升群眾的知識水平,拓展礦泉水知識面,,滿足人民日益增長的文化需要求,,起到了很好推進作用。
4,、__年4月22日下午,,地質(zhì)公園管理處全體工作人員與團縣委共同走進校園,為青少年做了一場《節(jié)約地球資源,,發(fā)展低碳生活》專題報告,。在此期間,地質(zhì)公園管理處工作人員將宣傳展板帶進校園,,走進靖宇一中,、三中和七中為同學們宣傳“珍惜地球資源,倡導低碳生活”的相關知識,。最后還請同學們結(jié)合身邊日常生活,,暢所欲言,就如何開展好低碳生活提出一些好的建議,,并填寫在會前發(fā)放的征集卡中,。同學們通過此次活動,對身邊的資源和生活有了新的認識,,對保護資源,,就是保護自己有了深刻的體會,這對提高保護資源,,珍愛地球意識又是一次大的跳躍,。
三、活動成效
通過此次活動,,讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵,,親身地體會到了保護環(huán)境的重要性。使廣大青少年及社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園,保護生存資源的重要性與緊迫性,,倡導低碳生活,,深入了解了減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式背后的國土資源知識及節(jié)約集約利用土地,、礦產(chǎn)資源的方式途徑,,普及了火山、礦泉等地球科學技術(shù)知識,,增強了全民節(jié)約能源資源和做地球主人的意識,,擴大了社會影響力,收到了良好的成效,。
今后,,我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日,來加強宣傳保護火山礦泉資源和愛護環(huán)境的力度,,使紀念宣傳活動更具意義,,更有實效。
自然資源局世界地球日主題宣傳活動總結(jié)為引導社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念,,提高節(jié)約集約利用資源意識,,4月21日,鄲城縣自然資源局提前安排,,周密部署,,迎接今年4月22日第53個世界地球日的到來,以”珍愛地球人與自然和諧共生”開展了主題宣傳活動,,通過多種方式營造濃厚的宣傳氛圍,。
一是注重新聞媒體的宣傳,加強與媒體的溝通,,充分發(fā)揮電視,、廣播的作用,做到家喻戶曉,,切實提高社會對世界地球日活動的觀注度;
二是結(jié)合生態(tài)文明建設要求,,向全縣人民告知一定要尊重自然、熱愛自然,,廣泛宣傳生態(tài)興則文明興,,生態(tài)衰則文明衰的理念;
三是通過微信平臺,圍繞“只有一個地球,,珍惜自然資源”為主要內(nèi)容,,倡導社會團體及個人節(jié)約集約資源,保護生態(tài)環(huán)境,,自覺踐行綠色,、環(huán)保,、低碳的消費模式和生活模式;
四是局,、所聯(lián)動,,制作宣傳展版23塊,懸掛宣傳條幅27幅,,發(fā)放了宣傳手冊,、資料3000余份,讓全縣人民樹立綠水青山就是金山銀山的理念,。
通過系列宣傳活動,,呼吁廣大群眾堅持人與自然和諧共生,堅持節(jié)約優(yōu)先,、保護優(yōu)先,、自然恢復為主的方針,進一步激發(fā)全社會人員形成親近自然,、了解自然,、保護自然的生態(tài)意識,讓自然生態(tài)美景永駐人間,,讓鄲城更加和諧,、美麗、宜居,。
4月22日世界地球日活動方案篇十四
活動主題:大自然尋寶
活動對象:新城區(qū)幼兒園大班
活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)
活動地點:幼兒園草地
活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動,。
材料:大自然尋寶卡;舊信封,、紙袋
規(guī)則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。
材料:自然尋寶卡,、草地尋寶地圖若干份
活動過程:
①講述生物與非生物,,討論非生物的重要性。
②幼兒分為2人或3人一組,。
③分給每組幼兒9張尋寶卡,、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖,。
④把幼兒帶到草地,,給他們15-20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,,放入袋中,。每位幼兒記下找到這些東西的地點。
⑤15-20分鐘后,,集合幼兒,,回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性,。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用,。
⑦總結(jié):地球只有一個,若我們不珍惜它的話,,它會報復我們的,。
⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地,。
小百科:“地球日之父”丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷,,他從小養(yǎng)成愛好大自然的個性。到了大學時代,,他雖然讀的是法律,,卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關心。
4月22日世界地球日活動方案篇十五
今天是第__個世界地球日,,今年地球日主題是“節(jié)約集約利用資源,,倡導綠色簡約生活”。在長沙洋湖濕地景區(qū),,湖南省政協(xié)副主席楊維剛為著名主持人李兵和yoyo分別頒發(fā)湖南省世界地球日暨“愛地球·看我的”形象大使聘書,,“愛地球·看我的”主題活動啟動。與此同時,,湖南地災防治知識“進鄉(xiāng)村,、進學校、進社區(qū)”活動也在現(xiàn)場啟動,。
千余人開展“愛地球·看我的”公益跑
活動現(xiàn)場,,著名主持人李兵向全社會發(fā)出呼吁,節(jié)約集約利用資源,,倡導綠色簡約生活,,為改善地球的整體環(huán)境共同努力。中南林業(yè)科技大學,、湖南財政經(jīng)濟學院,、湘潭環(huán)境保護協(xié)會等高校和社會團體分別展示了“愛地球·看我的”活動成果。部分省直機關,、共青團湖南省委,、省內(nèi)部分高校、社會公益人士約千人冒著大雨開展“愛地球·看我的”4,。22公里公益跑,,用實際行動積極傳播愛護地球、健康生活的理念,。
在今天的活動現(xiàn)場,,湖南省國土資源廳廳長方先知為地災防治知識“進鄉(xiāng)村,、進學校、進社區(qū)”宣講團授旗,,湖南地災防治知識“進鄉(xiāng)村,、進學校、進社區(qū)”活動正式啟動,。
湖南是全國地質(zhì)災害最嚴重的省份之一,。湖南省國土資源廳決定從年開始在全省范圍內(nèi)全面開展地質(zhì)災害防治知識進鄉(xiāng)村,、進學校,、進社區(qū)活動,這也是湖南地質(zhì)災害綜合防治體系建設的重要組成部分,。
本次活動的對象主要為群測群防人員,、中小學生、社區(qū)居民,?;顒油ㄟ^舉辦講座、培訓班,、發(fā)放地質(zhì)災害防治知識讀本和宣傳冊,、編制地質(zhì)災害防治知識科普教材、舉辦展覽等方式,,進一步提高群測群防人員地質(zhì)災害基本知識水平,,讓他們了解簡易監(jiān)測方法和要求、地質(zhì)災害應急躲避與處置,、村鎮(zhèn)房屋如何選址,、新農(nóng)村建設如何避災、地質(zhì)災害防治管理等,?;顒舆€將進學校和社區(qū)為中小學生和社區(qū)居民講授地質(zhì)災害基礎知識,避災,、自救互救方法,。
湖南省國土資源廳有關負責人表示,湖南計劃到年全社會基本普及地質(zhì)災害防治知識,,廣大人民群眾地質(zhì)災害防治意識得到普遍提高,,各級政府和相關部門地質(zhì)災害防治能力得到增加,具有湖南特色的地質(zhì)災害綜合防治宣傳培訓體系基本建成,。
4月22日世界地球日活動方案篇十六
地球是生命的搖籃,,萬物的母親,人類的家園,。曾經(jīng),,她是那樣的美麗壯麗,,和藹可親。然而,,不知從何時最先,,地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,她最先飲泣,,最先呻吟!為了借助世界地球日這個有利的教育契機,,培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,,做地球主人的意識,。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球可持續(xù)成長,開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環(huán)保主題活動:
1,、進行一次國旗下講話,。
2、一次主題活動:各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動,。
3,、一次畫畫競賽:中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的'憧憬,。
4,、一次家長問卷查詢拜訪:對一二年級的家長進行環(huán)保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,,了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強的,,同時家長們也希望能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士,。
5,、看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡,。厚厚的一疊記錄卡,,足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6,、高年級進行我為環(huán)保做些啥作文競賽,。從隊員們的作文中,可以感觸感染到,,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔心,,也進展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強,,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手,。
活動暫時告一個段落,然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起,,從身邊的事做起,,畢竟這是全球面臨著嚴重考驗的一個大問題,。進展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園,。
4月22日世界地球日活動方案篇十七
20__年4月22日是世界地球日,。我校世界地球日的活動主題為“行動起來,打造綠色生活”,。從4月13日開始,,我校就有序開展了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強宣傳,,擴大影響
4月13日,國旗下講話時,,政教處薛球平主任作了題為《行動起來,,打造綠色生活》的動員講話,。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動起來,,積極參與愛護地球的活動中來,同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環(huán)保知識,。在動員會上,,薛主任要求各班班主任老師回到班上,對學生進行相關知識的教育,,并要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球,、愛護環(huán)境的知識。
二,、積極開展各項教育活動
1,、各班分別以地球日相關知識為主要內(nèi)容,以“行動起來,,打造綠色生活”為主題辦了黑板報,,學校組織老師進行了檢查評比,。并評出了優(yōu)秀進行了表彰。
2,、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課,,全體學生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的衛(wèi)生打掃情況進行檢查評比,。
3,、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日,我校組織同學對校園周邊環(huán)境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動,,讓學生明白,一個干凈的地球才是一個美麗的地球,。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢,。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識,,培養(yǎng)學生環(huán)保意識,,強化環(huán)境教育,讓環(huán)保意識在學生心中生根發(fā)芽,,成為同學們的自覺行為,。