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學(xué)校建議書100字篇一

1,、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育概況

會(huì)寧縣位于甘肅省中部,，是甘肅省的地域和人口大縣，是中國(guó)革命圣地,，是西北教育名縣,，是綠色產(chǎn)業(yè)基地，也是國(guó)家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣之一,?？偭饔蛎娣e6439平方公里，轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，總?cè)丝?8.3萬(wàn)人,，其中農(nóng)業(yè)人口55.8萬(wàn)人。20xx年,，全縣生產(chǎn)總值達(dá)到20億元,，完成縣鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政收入1981萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入1805元,。

會(huì)寧因自然條件嚴(yán)酷,，地域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人民群眾生活困難,。截止20xx年底,，全縣仍有重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)23個(gè)，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的82%,；有重點(diǎn)貧困村212個(gè),，占全縣村（居）總數(shù)的72.4%；有絕對(duì)貧困人口7.32萬(wàn)人,、低收入11.41萬(wàn)人,，加上因?qū)W返貧人口5.68萬(wàn)（其中絕對(duì)貧困人口3.69萬(wàn)人，低收入人口1.99萬(wàn)人）,，實(shí)有在冊(cè)絕對(duì)貧困人口11.01萬(wàn)人,，在冊(cè)低收入人口13.4萬(wàn)人，貧困人口總數(shù)24.41萬(wàn)人,，占農(nóng)業(yè)人口

的44%,。11萬(wàn)絕對(duì)貧困人口人均純收入在676元以下,，13萬(wàn)低收入人口人均純收入在676元至942元之間。

會(huì)寧歷來(lái)就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，耕讀傳家的思想濃厚,，僅明清兩代全縣就有進(jìn)士20人，文武舉人115人,。改革開放以來(lái)尤其是近年來(lái),，全縣上下把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,，教育規(guī)模逐年擴(kuò)大,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。會(huì)寧實(shí)現(xiàn)了“兩基”達(dá)標(biāo)的歷史性任務(wù),。自恢復(fù)高考以來(lái),，累計(jì)向全國(guó)各大中專院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4.5萬(wàn)余名，其中獲得博士學(xué)位的500多人,，碩士學(xué)位的近3000人,。

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校575所，在校學(xué)生155792人,，其中中等職業(yè)學(xué)校4所（公辦學(xué)校2所,、民辦2所），在校學(xué)生5263人,。按照會(huì)寧縣“十一五”發(fā)展規(guī)劃,，到20xx年，全縣職業(yè)教育學(xué)校將達(dá)到5所,，在校學(xué)生達(dá)到18000人,。

2、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助情況

近年來(lái),，國(guó)家高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生每年發(fā)放1500元助學(xué)金（2年）,，緩解了學(xué)生一時(shí)的困難,，減輕了家庭負(fù)擔(dān)。但因會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生貧困面大,，現(xiàn)有助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)低,，資助需求與實(shí)際資助項(xiàng)目之間矛盾突出，資助金額與學(xué)生實(shí)際支出的費(fèi)用差距很大,。

在所有中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生中,，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生占總數(shù)的80%以上，僅特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的就有1033人,，其中孤兒35名,，城鄉(xiāng)低保家庭子女149名,，單親家庭經(jīng)濟(jì)困難子女201名，父母殘疾或?qū)W生殘疾217名,，因病因?yàn)?zāi)造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的431名,。一名中職學(xué)生每年在校需支出5000元左右，其中生活費(fèi)用每人每月至少300元,。全縣的人均純收入僅為1805元,，貧困家庭不到1000元，農(nóng)民家庭微不足道的收入和中職教育支出之間存在著巨大的反差,，致使一些經(jīng)濟(jì)困難家庭不堪重負(fù),，在校就讀的貧困學(xué)生生活拮據(jù)，營(yíng)養(yǎng)不良,，嚴(yán)重影響其身心健康和學(xué)習(xí),，甚至面臨失學(xué)的困境。同時(shí),，因群眾難以承受與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相稱的教育支出,，職業(yè)教育的發(fā)展在很大程度上受到了居民經(jīng)濟(jì)支付能力的直接約束，不能快速發(fā)展,。

針對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生就學(xué)難,、生活難的實(shí)際，為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué),，接受良好的中等職業(yè)教育,，更大程度上體現(xiàn)教育公平，更好地解決民生問(wèn)題,，特申請(qǐng)國(guó)家設(shè)立會(huì)寧縣中職學(xué)校助學(xué)金項(xiàng)目,，加大對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的資助力度，每年安排中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)資金4500萬(wàn)元,，資助學(xué)生1800人,，每人每年2500元，重點(diǎn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助,。

該項(xiàng)目的實(shí)施,，將有助于減輕全縣中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生入學(xué)率,；有助于改善目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活拮據(jù),、營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)狀，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。同時(shí),，將能最大限度地體現(xiàn)教育公平，促進(jìn)我縣教育事業(yè)的均衡,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

學(xué)校建議書100字篇二

首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛(ài),、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng),；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì),，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，所以,，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步,！ 其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2,、學(xué)生年齡小,，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué),，

3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流,，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出，

4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

5,、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng),，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事,，

6,、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,，

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),，

孩子還小,，人生觀還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見(jiàn),，萬(wàn)望見(jiàn)諒,！

學(xué)校建議書100字篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是六年級(jí)一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人,。在我們即將離開母校,，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些建議。

現(xiàn)在,，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,，操場(chǎng)硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花,，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學(xué)校”,。 但是,，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),，影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),，說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明,，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！?，我有以下幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，充分利用思想品德課,、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,，自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為,。

二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確自己該做什么,，不該做什么,，明辨是非，并依據(jù)這些來(lái)規(guī)范自己的行為,。

三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),。

四,、開發(fā)更多的邊角空地,，種樹種草種花，使學(xué)校更加美麗,。

五,、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷,。

我相信,，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,！ 以上幾條建議,，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,，請(qǐng)您多多包涵；如果友好的建議,，希望您能夠采納,。

此致：

敬禮

建議人： x年級(jí)x班 xxx

5月18日

學(xué)校建議書100字篇四

一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善

食堂衛(wèi)生要改善,，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了,，師傅直接用手撿起來(lái)丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池,。學(xué)校洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗,，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)專門的洗碗池,，水龍頭也只有一個(gè)，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起,，用一盆水洗所有的碗,，有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)?。蒼蠅蚊子自然多,。

二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評(píng)價(jià)

其它年級(jí)我不知道,，一年級(jí)作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其它的年級(jí)作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負(fù),。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià),，我想說(shuō)不要太在乎考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展，我們學(xué)校也有專門的體音美老師,，課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式,，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，培養(yǎng)方式變了，評(píng)價(jià)方式應(yīng)該一起變,，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義,。我想說(shuō)多注重動(dòng)手，多元評(píng)價(jià),，而不僅僅還是看成績(jī)?nèi)ズ饬恳粋€(gè)班級(jí),。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強(qiáng)調(diào),，更在學(xué)校開展全校的德育活動(dòng),。

三、關(guān)于家校溝通：

我校學(xué)生大部分是留守兒童,，家長(zhǎng)不在家,，爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多，農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫作業(yè),、和學(xué)?；?dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上,。目前為止我了解的學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)的僅僅靠家訪,，沒(méi)有一個(gè)專門的家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)專門留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問(wèn)題,。多開一些家長(zhǎng)會(huì),，只有家長(zhǎng)和學(xué)校一條線，學(xué)生的教育才能開展的更順利,。

四,、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng),、教育方法：

因材施教：更多的理解每個(gè)孩子,，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,，,。多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,，注意個(gè)性培養(yǎng),，改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點(diǎn)。 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn),，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn),，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),，多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對(duì)孩子的性格給予教育,，如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,，是需要思考的問(wèn)題，教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底,，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主,，要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，多給孩子展示機(jī)會(huì)，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,，對(duì)癥求藥,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力，多鼓勵(lì),，多交流,，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，多鼓勵(lì)孩子,，增強(qiáng)自信,。

陳 夢(mèng)

20xx/9/18

學(xué)校建議書100字篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,！

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，踐行勤儉節(jié)約,，為校園環(huán)保做貢獻(xiàn),，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此向全校師生發(fā)出倡議:

1、全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后,，能做到把班里的燈全部關(guān)掉,。

2、建議老師在長(zhǎng)期離開辦公室時(shí),，關(guān)閉電腦,，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào),。

3、在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開,。

在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉,。

4、在用水時(shí)做到不浪費(fèi)每一滴水,，讓每一滴水都發(fā)揮出作用,。

5、用餐時(shí)做到吃多少,，買多少,。

時(shí)刻謹(jǐn)記還有很多孩子因?yàn)槌圆坏斤埗I死。

6,、宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時(shí),，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇。

這樣不僅節(jié)約用電,，也能保證用電安全,。

7、增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),，了解一些節(jié)電的意識(shí),，努力踐行低碳生活，不論是校內(nèi)還是校外,。

將節(jié)電落到實(shí)處,，把節(jié)約理念傳播給身邊的人。

此致

敬禮,！

建議者：

20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書100字篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有兩年之久,。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂(lè)的地方，在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂(lè),，這里有我們的小伙伴,，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,，讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動(dòng),，我們都很積極參與,。每當(dāng)我們走近校園，優(yōu)美的校園景色讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快,。有長(zhǎng)方形花壇,、大樹的枝葉無(wú)比茂盛,、小草生機(jī)勃勃、富有活力,，這些不僅美麗,、蔥郁，給學(xué)校增添了不少活力,。

可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有被塞到各個(gè)角落的看不見(jiàn)的垃圾,，美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!

為了能讓我們的`校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng),、呼吁環(huán)保，糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí),。

2,、通過(guò)廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

3,、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,，不隨意丟棄亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。

祝：工作順利,，身體健康!

學(xué)校建議書100字篇七

我們一天中三分之二的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。因此,，在這段時(shí)間里的頭等大事,，除了學(xué)習(xí),，就莫過(guò)于我們的安全問(wèn)題了。

在校園里,，老師常常叮囑我們：下課不要在走廊橫沖直撞,，這樣難免會(huì)有一些磕磕碰碰;別和同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)，這不僅破壞了友誼,，還有可能會(huì)受傷;也不可以玩一些危險(xiǎn)的游戲,，否則很有可能釀成大禍。盡管有老師和家長(zhǎng)如此無(wú)微不至地照顧,，我們還是沒(méi)有聽(tīng)從他們的教誨,，從而讓校園上演這一幕又一幕的悲劇。

記得在四年級(jí)時(shí),，陳佳怡和別的女生玩下腰,。危險(xiǎn)也就在那一瞬間發(fā)生了，陳佳怡剛一下腰,，結(jié)果因?yàn)橹匦牟环€(wěn),，手撐地過(guò)猛，導(dǎo)致左手骨折,。去醫(yī)院治療了很長(zhǎng)一段時(shí)間才回來(lái)上課,。看著她手術(shù)過(guò)的手臂,，長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,，我的心也想被割過(guò)似的。所好是左手骨折,，不是右手,，不然的話，連字也寫不了了,。

我有時(shí)也沒(méi)注意,。三年級(jí)時(shí)，我和一位女同學(xué)玩比力氣,，她竟然把我推了下去,，當(dāng)時(shí)在樓梯，我的頭重重地砸向了一塊有棱角的臺(tái)階,，額頭被撞了一個(gè)大傷口!我到醫(yī)院縫了好幾針呢!回想起這件事還讓人后怕,，當(dāng)時(shí)要是撞了眼睛，后果不堪設(shè)想,。

為了不要再發(fā)生這么危險(xiǎn)的事,，我給大家提幾個(gè)小建議：課間時(shí)，不要做一些危險(xiǎn)的游戲,，不然有可能會(huì)重蹈陳佳怡的覆轍;沒(méi)有節(jié)制地瘋玩,，這樣也不好,，指不定撞到哪里，受傷的也是自己……我相信,，只要大家都注意一些,，我們的校園，會(huì)變得更加和諧美好,。

安全,，是一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮了我們的人生;安全,，是一條紐帶,，聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,，我們才能健康成長(zhǎng);有了安全,，我們的生活得以保障;有了安全，我們的人生會(huì)更加美滿,。

讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記：珍愛(ài)生命,，安全從我做起!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校建議書100字篇八

校園安全與我們每個(gè)師生，每位家長(zhǎng)密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人,。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,。為了更好地做好學(xué)校安全和管理的各項(xiàng)工作，在此,，我想各位家長(zhǎng)提出以下倡議：

1,、交通安全時(shí)刻記掛心間

交通安全是重中之重，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全管理工作,，杜絕學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué),，“湖南衡陽(yáng)學(xué)生上下學(xué)非運(yùn)行車輛接送致14名學(xué)生死亡的慘案”值得大家的警示和深思。同時(shí)請(qǐng)電瓶車和自行車接送孩子的家長(zhǎng),，給孩子做好必要地保護(hù)工作,。

2、校門交通安全不可馬虎

校門口的交通安全一直是學(xué)校安全管理的難點(diǎn),。再次重申：請(qǐng)各位家長(zhǎng)在學(xué)校門口嚴(yán)格遵守交通安全管理,，禁止在網(wǎng)格線內(nèi)停車、掉頭,。個(gè)別家長(zhǎng)的不配合,，不但損害了自己在孩子心目中的形象，更使其他大多孩子遭受著不必要的威脅,。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),，會(huì)聯(lián)合交警部門對(duì)違反交通規(guī)則的車輛進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，反饋，必要時(shí)進(jìn)行曝光,。同時(shí),，對(duì)于臨時(shí)代替家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接送孩子的人員，家長(zhǎng)務(wù)必轉(zhuǎn)告其學(xué)校的規(guī)定,。不要因?yàn)閭€(gè)別人的方便,，影響了大多人的安全。

3,、羽毛球和游泳時(shí)學(xué)校的體育特色,，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備合適的體育用具，粗制濫造的球拍會(huì)影響孩子羽毛球技術(shù)的學(xué)習(xí),，有時(shí)甚至?xí)斐梢恍﹤?。最好給孩子背上球袋，一則規(guī)范,，二則美觀,。

學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情,，更需要各位家長(zhǎng)的理解和支持,，為了我們的孩子平安、健康,、快樂(lè)地過(guò)好每一天,，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子們建筑一道安全線!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校建議書100字篇九

尊敬的校長(zhǎng)

您好,！

我們的校園環(huán)境一直是不錯(cuò)的,，中午，在操場(chǎng)慢跑,，一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時(shí)是最愜意的享受,。但是因?yàn)樵S多人懶惰，不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,，而隨手丟在了地上,，美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走?？捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯(cuò),，依舊我行我素，亂丟垃圾,。他們不知道,，在背后，清潔阿姨在背后付出了許多許多，這些學(xué)生是否有想過(guò)清潔阿姨的感受,；當(dāng)學(xué)生看到她們?cè)谛量鄤趧?dòng)時(shí),，當(dāng)學(xué)生看到她們?cè)谀ㄈヮ^上的汗時(shí)，當(dāng)學(xué)生看到他們因?yàn)轶w力不支而休息的時(shí)候,，學(xué)生們亂丟垃圾時(shí)后心里雖覺(jué)得這個(gè)對(duì)不起清潔阿姨,，但是還是扔在了地上。我向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn),；

1開展“我環(huán)保我快樂(lè)”活動(dòng),，讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

2,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣。

3,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲！

此致

敬禮,！

姓名：

日期： 年 月 日

學(xué)校建議書100字篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂(lè)的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái),。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園,，那些花兒都對(duì)我們笑,，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,，松樹的枝葉無(wú)比繁茂,，小草生機(jī)勃勃、富有活力,，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,，生活也開心。

可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無(wú)食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”,！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng),、呼吁環(huán)保,，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),。

3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

4,、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保,。

5,、對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法,，讓他清理全校的垃圾,，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

建議人：xxx

20xx年xx月x日

學(xué)校建議書100字篇十一

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,，給學(xué)校的建議書,。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議,，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

2,、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見(jiàn)有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢,，小學(xué)生作文《給學(xué)校的建議書》。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生,。對(duì)于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書,，像不好的朋友一樣,，可能會(huì)把你害了?！钡拇_,，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友,，它將把你帶進(jìn)書的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則,，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深,。

以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

學(xué)校建議書100字篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們學(xué)校一直以來(lái)都是提倡文明守紀(jì)的,。《小學(xué)生守則》同學(xué)們已經(jīng)耳熟能詳了,，而且同學(xué)們都愿意遵守,，可還是有一些同學(xué)滿不在乎。垃圾還是隨地扔,，破壞公物不愛(ài)護(hù)植物,。這樣的行為大家可能都在校園中見(jiàn)到過(guò),，而且是隨處可見(jiàn)的。對(duì)于這種不文明的行為與我們美麗的校園是極不和諧的,。所以我忍不住給同學(xué)們提上幾點(diǎn)小建議了,。

在平常的操場(chǎng)上，雖然有值周生和值日生的努力,，但是在操場(chǎng)還是茫茫一片,。一些同學(xué)不顧值日生的辛勤勞動(dòng)，隨便走到哪里就扔到哪里,。校園中有很多垃圾筒,，給同學(xué)們提供了方便，為什么有的就偏偏不扔在垃圾微里,，還有一些同學(xué)在扔垃圾的時(shí)候只是隨手一扔,，也不管有沒(méi)有扔進(jìn)去，轉(zhuǎn)身就走掉了,，這兩種現(xiàn)像時(shí)常發(fā)生,。我值過(guò)大操場(chǎng)，理解值大操場(chǎng)的苦衷,，操場(chǎng)上的垃圾每天用五六筒都還不夠用,，是真真正正苦了值日生。我認(rèn)為同學(xué)們隨扔垃圾,，歸根戴底就是一個(gè)字——“懶”,。請(qǐng)同學(xué)們想一想吧!如果我們每一個(gè)人都多走幾步，細(xì)心一點(diǎn),，那校園里不就一直是干凈和整潔了,。

有的同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)垃圾筒也就罷了，為什么還要破壞垃圾筒?在操場(chǎng)上學(xué)校為了我們專門設(shè)了幾個(gè)垃圾筒,，為我們帶來(lái)了方便,，但個(gè)別同學(xué)卻把垃圾筒當(dāng)成了“出氣筒”。亂踢垃圾筒,。故意破壞,，毫不留情，校園中的幾個(gè)垃圾筒已經(jīng)傷痕累累了,，一個(gè)小洞慢慢就變成了一個(gè)大洞,，這樣不道德的行為只會(huì)受到人們的唾棄，請(qǐng)同學(xué)們不要在傷害垃圾筒了,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只需多一些愛(ài)心多一些保護(hù)，就可以讓校園變得和諧,。

如果連一個(gè)沒(méi)有生命的垃圾筒都不會(huì)愛(ài)護(hù),，那對(duì)于有生命的植物來(lái)說(shuō)就更不愛(ài)惜了,，學(xué)校為了美化環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有所改善,，讓我們?cè)谝粋€(gè)舒適，輕松的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),，校園中種植了許多的樹木,，使校園充滿了生氣，有些同學(xué)卻有意破壞樹枝,。在冬天樹上落滿了積雪,，有的同學(xué)為了一時(shí)的開心快樂(lè)，,，竟然用腳狠狠地踢向樹桿,，使積雪落下。這種行為不但傷害到了樹木,，而且還是極其不文明的行為,，如果我們多一些愛(ài)護(hù)，那么樹就會(huì)少一傷痕,，讓我們一起來(lái)保護(hù)樹木吧!

我們中國(guó)本是禮儀之邦,，當(dāng)然要遵守中國(guó)的道德規(guī)范，從身邊的小事做起,，從身邊的校園做起,，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一些保護(hù),，讓我們一起來(lái)守文明,，講道德，共同創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的'校園!

學(xué)校建議書100字篇十三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們參觀了四所周邊學(xué)校,。在參觀中，觀看了他們學(xué)校的特色的管理方式所帶來(lái)的全局的變化,，給人以耳目一新的感覺(jué),。其中有幾所學(xué)校，我已來(lái)過(guò)幾次,，這幾所學(xué)校,，過(guò)去幾年可都和我校處在同一水平，有的甚至還差于我校,，在參觀的同時(shí),，不禁地想：是什么帶來(lái)如此大的變化？又是什么讓這些學(xué)校呈現(xiàn)出新的生機(jī)與活力,？

對(duì)比我校的實(shí)際情況,，除去客觀的原因,，的確在一些地方，我們做的還不夠好,，做得不精,、不細(xì)，有的地方還存在不實(shí)的狀況,。在后來(lái)的交流會(huì)上,，大家暢所欲言，指出了我校工作中不足,，管理中的怪現(xiàn)象,、老問(wèn)題。在學(xué)習(xí)小平同志同志78年的講話《解放思想,，實(shí)事求是,，一切向前看》，結(jié)合外出學(xué)習(xí),、參觀,，聯(lián)系我校的實(shí)際情況，對(duì)我校當(dāng)前工作提出了自己的問(wèn)題和建議,，剖析自己工作中存在的問(wèn)題,，以更好地開展今后工作。

在建校伊始,，我們做了大量的工作,，包括搬遷、布置等大量工作,。開始,，我們的工作是有成效的，也可以說(shuō),，是做得很不錯(cuò)的,。對(duì)照之前，可以說(shuō)是翻天覆地的變化,。在文化布置,、校園美化等問(wèn)題，從標(biāo)語(yǔ)到校風(fēng)校訓(xùn)的選擇與定位,，從學(xué)校的一花一草到各室的布置,、籌劃、準(zhǔn)備,、布置這一過(guò)程,，全員參與，個(gè)個(gè)出謀劃策，提出了很好的工作目標(biāo),，完成的也很出色,。

開學(xué)后，學(xué)校面臨的工作多,，繁,，許多不相關(guān)的問(wèn)題，從校長(zhǎng)室到各科室,，從校長(zhǎng)到普通的教師都有一大攤的事去做,，干擾了正常的教學(xué)工作，原先良好的勢(shì)頭在雜事中逐漸失去,，良好的工作作風(fēng)、工作流程已出現(xiàn)斷層,，大家疲于去做好眼前的事情,，而學(xué)校的前景規(guī)劃、學(xué)校的工作目標(biāo)就擺在將要的位置,，出現(xiàn)了工作全面而不全面豐收的局面,。

我們?cè)诮逃龑W(xué)生，就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，而在學(xué)校管理中，對(duì)教師卻沒(méi)有這方面的要求,。為了管理好學(xué)校,，學(xué)校制定了一系列制度?？尚倪@些制度本身這存在著許多問(wèn)題：1,、有漏洞。工作中有許多地方說(shuō)得不甚詳細(xì),，不明確,，存在工作死角，這樣的工作,，存在工作量大,，不納入評(píng)比，這樣的工作大家都不愿意去做,，有的做了也是胡做,，瞎做，是為了應(yīng)付差事,。2,、和現(xiàn)實(shí)工作相背，不聯(lián)系實(shí)際工作,。3,、可操作性差,，持行起來(lái)難。

良好的制度應(yīng)為學(xué)校工作服務(wù),，在工作中不斷優(yōu)化,。制度制定了，還得堅(jiān)持進(jìn)行督促檢查,、不斷檢查對(duì)制度的遵守持行,。這需要事情（項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人持之以恒做好自己的中心工作，各部門協(xié)調(diào)共建,。使之成為一種工作習(xí)慣,，而不是在工作中你推我讓，相互扯皮,。

記得看過(guò)一本書,，其中之一說(shuō)道，一所學(xué)校給老師做了這樣一條制度——《教師每日必做幾件事》

1,、每天到校要進(jìn)班級(jí),。

2、每天要上好晨會(huì)課,。

3,、每天要認(rèn)真上好課。

4,、每天要認(rèn)真批改作業(yè),。

5、每天要寫好一張字帖,。

6,、每天要說(shuō)一句鼓勵(lì)學(xué)生的話。

7,、每天要至少找一位學(xué)生談心,。

8、每天要認(rèn)真?zhèn)浜妹魈斓恼n,。

教師每天對(duì)照,，使工作進(jìn)入有序化，形成良好的工作習(xí)慣,。我們校也不妨一試,，制定這樣的一條制度，內(nèi)容可統(tǒng)一,，也可根據(jù)工作內(nèi)容不同而定,，讓全體對(duì)照，每日三省。

學(xué)校做好不少工作,，其中不少都是根據(jù)實(shí)際情況做的,，真實(shí)、創(chuàng)新,，不凡也有幾件令人羨慕的事情,，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但知道的人不多,，運(yùn)用好經(jīng)驗(yàn)的人不多,，想形成規(guī)模化的沒(méi)有,。為什么,，很大程度上是學(xué)校交流平臺(tái)沒(méi)有搭建，或是搭得不高,。很多好東西只是做為資料收入檔案,，束之高閣。有的也只是在檢查時(shí)拿出來(lái)讓人瞧瞧,，沒(méi)有進(jìn)一步優(yōu)化，這樣的經(jīng)驗(yàn),，做法,，只是初步的經(jīng)驗(yàn)提煉，沒(méi)有在實(shí)踐中得到優(yōu)化,。

學(xué)?？梢源罱ǖ钠脚_(tái)的好處很多。進(jìn)行思想交流,，學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,，師生交流，家校交流,，校校交流,。其中不少的東西是必建的。只要思想,、學(xué)術(shù)流動(dòng)起來(lái),，所衍生出來(lái)的好東西是數(shù)不勝數(shù)的——展示、激勵(lì),、反饋等等,。

其中好些事分給各科室，由負(fù)責(zé)人督辦,，并持之以恒,。如：

1、青藍(lán)工程

2、教師思想交流會(huì)（中老,、中青等）

3,、課堂教學(xué)交流會(huì)（賽課、公開課等）

4,、教研科學(xué)研究交流會(huì)（課題研究等）

5,、成果交流（辦報(bào)、辦校內(nèi)雜志,、學(xué)術(shù)?？?/p>

其中可將工作中經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的案例,、反思,，班級(jí)工作體會(huì)、心得等匯編成報(bào),，成刊,，成書。

6,、家校交流,。（家長(zhǎng)會(huì)，家校聯(lián)系會(huì)）

學(xué)?？梢宰屍渲谢顒?dòng)安排在學(xué)期工作中,，成為制度，不要讓其成為老師的負(fù)擔(dān),，使之真正成為教師交流的平臺(tái),。

許多人都說(shuō)增加教師的經(jīng)濟(jì)收入，給他們工作一點(diǎn)“小刺激”,。我認(rèn)為因是勞人所得,，讓干與不干、干多與干少,、干這個(gè)與干那個(gè)不一樣,，在政策上頃斜能干、多干的人,，讓一部分人先富起來(lái),，讓部分教師的所得為大家所眼紅，讓大家懂得怎樣去工作,，該做哪些事,。

建議人：

x年x月x日

學(xué)校建議書100字篇十四

廣大市民們：

地球，這位人類的母親,，曾是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。但是，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們的亂丟亂扔,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上,！為了讓地球母親展開那久違的笑容,，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題,！為此,，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔,，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2,、節(jié)約水電,，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,。

3,、要愛(ài)護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地,。

4、不要使用塑料袋,，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,！

5,、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過(guò),，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹,。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的,，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么,，世界將是多么的美好,！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起,，從身邊小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力！

篇八：保護(hù)校園環(huán)境倡議書

保護(hù)校園環(huán)境倡議書

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們,，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,、浪費(fèi),。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋,、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象,，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶,，不攀折花木,。

2、不在校園內(nèi)吃零食,，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶,。

4,、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯,、樓道）,。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾,。

6、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫,。

7、不亂停車,，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾。

9,、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻,，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼,。

11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球,，留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12,、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞電腦,、電視、視頻展臺(tái),。

13,、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈,、電源,，節(jié)約每一度電。

14,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞,、不攀爬。

同學(xué)們,，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物,；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物,。讓我們攜起手來(lái),，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧！

祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日

學(xué)校建議書100字篇十五

尊敬的校長(zhǎng),、各位老師：

在這里,，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等,；還有的同學(xué),，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中,、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,，使學(xué)校門前垃圾滿地，特別是一刮風(fēng),，操場(chǎng)里,、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，具體措施如下：

一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,，提高大家的環(huán)保意識(shí),，讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

二,、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中,。

三,、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評(píng)比,，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒,。

四,、 發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,。

1,、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。

2,、努力環(huán)保,，努力節(jié)約，開展環(huán)?；顒?dòng)競(jìng)賽,。

3、進(jìn)行廁所的移建,，消除對(duì)學(xué)校和路人的污染,。

4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng),。

5,、倡議一張紙兩面用，回收廢紙,，做到多次利用,。

6、 從自己做起,，從小事做起,，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園,，珍惜自然資源,。

7、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng),。

為了使我們的生存環(huán)境更美好,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！ 保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,、珍惜資源！

小學(xué)六年級(jí)：

20xx年8月6日

學(xué)校建議書100字篇十六

近年來(lái)，我們?cè)絹?lái)越多的把中國(guó)大學(xué)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)作比較,。很多人都有這樣的思維困惑：論大學(xué)的數(shù)量,，我們不比西方少；論聰明程度,，我們也不笨于西方人,；論教育投資，我們國(guó)家對(duì)教育投資的力度也在逐年加大,；但為什么我們的高校實(shí)力跟西方的差距那么大,？

我最近查閱了一些有關(guān)美國(guó)高等學(xué)府的教育、體質(zhì)和發(fā)展,，有很多心得和體會(huì),。

眾所周知，我們學(xué)校給在校學(xué)生提供了很多經(jīng)濟(jì)支持,。但對(duì)于大多數(shù)家庭而言,，大學(xué)的學(xué)費(fèi)仍然是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。相對(duì)于這點(diǎn),，美國(guó)高校卻推出了減免學(xué)費(fèi)的政策,。如果學(xué)生的家庭收入低于6萬(wàn)美元時(shí)，學(xué)生的學(xué)費(fèi)全免,。高于6萬(wàn)也有相應(yīng)的資助,，只有收入很高時(shí)才交納學(xué)費(fèi)。其實(shí),，這不僅僅是經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題,，更是辦學(xué)理念的問(wèn)題。

美國(guó)高校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到將最好的學(xué)生收錄入學(xué)的重要性,，他們不愿意讓學(xué)費(fèi)成為妨礙好學(xué)生入學(xué)的因素,，也更不愿意因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)。所以,，為了學(xué)校更好的發(fā)展,，我建議學(xué)校對(duì)一些貧困生采取減免學(xué)費(fèi)并給與生活上適當(dāng)補(bǔ)助的政策，讓他們不必為了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用而擔(dān)憂,，這樣可以更好的去學(xué)習(xí),，畢業(yè)以后也懂得母校之恩，報(bào)答母校,。

教育理念的差異是我們與西方高校差異的主要因素,。哈佛大學(xué)公開宣稱，學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)才進(jìn)入哈佛,，而一旦入學(xué)就不應(yīng)該再繼續(xù)在校內(nèi)激烈競(jìng)爭(zhēng)了,，而應(yīng)該好好體會(huì)和享受四年的哈佛生活。哈佛強(qiáng)調(diào)同學(xué)間的互助、扶持,、關(guān)心,、友情和合作。我們的高校,，入學(xué)前經(jīng)歷過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)，而入學(xué)后仍然要面對(duì)壓力重重,、你死我活的競(jìng)爭(zhēng)和拼斗,。我們學(xué)校也可采取相關(guān)政策，要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們間的互助,、扶持,、關(guān)心、友情和合作,，而不是讓學(xué)生們掙個(gè)你死我活,，讓學(xué)生們的大學(xué)生活豐富多彩溫馨愜意。

學(xué)生們?nèi)雽W(xué)以后,，我們學(xué)校應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生們的學(xué)業(yè)水平,、課外活動(dòng)、為人處世,、語(yǔ)言表達(dá),、社會(huì)參與等等諸多關(guān)系到學(xué)生一生成功與否的方面和因素，而非僅僅單一的學(xué)業(yè)成績(jī),。我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生離校以后在人生中的成功,，對(duì)學(xué)生們的就業(yè)指導(dǎo)和幫助是終身的。我們?cè)谡n程設(shè)置,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維方式這一塊也與美國(guó)高校有很大差異,。我們學(xué)校教育目的趨于專業(yè)化，缺乏鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新的機(jī)制,。

我們課堂之上也經(jīng)常聽(tīng)老師們提到,，西方高校的學(xué)生每個(gè)學(xué)期只需要主修三門課程即可，雖然看似簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上需要他們查閱很多資料,，每天都泡在圖書館。一學(xué)期下來(lái),，他們對(duì)課程的掌握可以達(dá)到專業(yè)的程度,。而我們大學(xué)則追求課程數(shù)量的多少，對(duì)學(xué)習(xí)的深度,、掌握程度則要求不多,。所以我建議學(xué)校應(yīng)該精簡(jiǎn)我們的課程，應(yīng)該追求質(zhì)而非追求量，讓學(xué)生們真正學(xué)到知識(shí),，并用于實(shí)踐,，而非簡(jiǎn)單的應(yīng)付考試。我們學(xué)校在專業(yè)設(shè)置,、學(xué)校規(guī)劃上也與西方模式有較大差異,。香港科技大學(xué)建校于1991年10月，在短短的20多年的時(shí)間里,，已經(jīng)超越了我們國(guó)內(nèi)的任何一所高校,，排名躍居世界第34位。它由理學(xué)院,、工學(xué)院,、商學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院及霍英東研究院5所學(xué)院組成,。相比之下,，我們一個(gè)學(xué)校則設(shè)置了20到30個(gè)學(xué)院不等。多而雜的學(xué)院設(shè)置導(dǎo)致資金分配到每個(gè)學(xué)院就相對(duì)較少,。相比之下,，香港科技大學(xué)設(shè)置5個(gè)學(xué)院，不求多但求精的學(xué)校規(guī)劃模式,，我們大學(xué)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下,。

學(xué)校是我留下青春和汗水的地方，我愛(ài)我們的學(xué)校,。我衷心的希望我們的學(xué)校能發(fā)展的更好,，讓我們的學(xué)校變成一個(gè)高具人文氣息，開明,、溫馨,、和諧、互助的校園,。

建議人：

x年x月x日