在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇一

xx

性別

女

年齡

24

學(xué)歷

本科

專業(yè)

漢語言文學(xué)

職稱

無

任職資格

高級中學(xué)

任教學(xué)科

小學(xué)語文

愛好特長

書法,、朗誦

自我分析

優(yōu)勢：

性格上：富有愛心、童心,、也具有耐心,；喜歡同小朋友相處，對教育教學(xué)工作充滿熱情,；與人友善,，正直大方，積極樂觀,；勤學(xué)好問,，敢于擔(dān)當(dāng)，不怕困難，有始有終,。

工作上：大學(xué)主修漢語言文學(xué),、教育學(xué)、教育心理學(xué),，具有較好的理論基礎(chǔ),；一直偏愛文學(xué)，喜歡閱讀,，能較好的理解文章,，把握文章重點；對書法有很濃厚的興趣與少許的認(rèn)識,；在書法和朗誦方面都能給學(xué)生一定的指導(dǎo),。

弱勢：

性格上：有時過于溫和，對待學(xué)生不夠嚴(yán)厲,。

工作上：沒有工作經(jīng)驗,，還不能很清晰的把握不同階段學(xué)生的特點；不太能很好把握教學(xué)重難點,、考點,，對課堂教學(xué)的處理存在問題；對課堂的掌控力不夠,。

愿景規(guī)劃

一,、我的人生愿景

綠盛給了我一個很好的起點，在這里壓力與動力并行,。帶著初生牛犢不怕虎的勁兒,，在未來的工作中多把握學(xué)習(xí)的機會，不斷地充實自己,，在最短的時間里面成為一名合格的教師。多思,、多學(xué),、多想，做一名知道如何教書以及如何育人的愛學(xué)生的好老師,。能教給學(xué)生“授之以漁”的方法,；能成為學(xué)生的榜樣。最終希望成為學(xué)生喜歡,，家長滿意的好老師,。

二、我的三年發(fā)展目標(biāo)（20xx年――20xx年）

課堂教學(xué)：把理論融入實踐當(dāng)中,，在實踐中總結(jié),，逐步了解所教年齡段學(xué)生的身心特點，更好的控制課堂,；通過不斷思考,、學(xué)習(xí),，努力提高課堂教學(xué)效率。

自我成長：盡快的適應(yīng)綠盛的工作模式,；扎實課堂教學(xué)的基本功,；對教育教學(xué)工作有一些自己的理解。

三,、我的具體的措施

教學(xué)方面：認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，虛心聽取意見,，多聽校內(nèi)優(yōu)秀教師的課,，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗，不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié),，改進教學(xué)方法,。

自我發(fā)展方面：多聽、多想,、多看,，不斷學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法；能熟練的運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段上課,。

四,、我需要的幫助

教學(xué)方面：需要學(xué)校多給我們剛?cè)肼毜男吕蠋煟n堂教學(xué)及課堂管理上的幫助,；多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，讓我們更快的融入綠盛的工作環(huán)境。

自我發(fā)面方面：希望前輩老師們能多多的給我指導(dǎo)支招,，讓我能更快更好的進入自己的角色,。

特色發(fā)展：個人愛好書法，希望通過自己不斷地學(xué)習(xí),、努力地練習(xí),，提高自己的書寫水平，進一步強化自己的教學(xué)基本功,。

教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇二

不知不覺中,，已當(dāng)了近十年的教師。每一年都認(rèn)真的寫工作計劃,，進行教學(xué)反思,，然后總結(jié)。一直覺得自己都是很有計劃很有目標(biāo)的,，無論是對生活還是對工作,。可通過這次培訓(xùn)，才意識到自己其實沒有很系統(tǒng)地做過一份教師職業(yè)規(guī)劃書,。每一個人都希望在自己的職業(yè)生涯中,，能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能，有效地實現(xiàn)自我價值,，從而保證在事業(yè)上取得更大的成就,。為此，我聯(lián)系自己的實際情況,，分析了自己職業(yè)發(fā)展過程中的有利因素和不利因素,，并對自身的發(fā)展提出了設(shè)想，以便更好地規(guī)劃好自己的教師職業(yè)生涯,。

1,、喜歡自己的工作，工作態(tài)度樂觀積極,。

2,、勤于并善于收集教學(xué)資源，能充分利用各方面的信息資料,，豐富課堂教學(xué),，并能熟練的運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。

3,、與同事關(guān)系融洽,，不僅能很好地獨立完成自己的工作，還能跟其他教師保持良好地溝通與交流,，能有效地吸收其他教師的寶貴經(jīng)驗,，不斷擴充自己的知識。

4,、熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有愛心、有耐心,。

5,、上進心強，能堅持在工作之余不斷學(xué)習(xí)新的知識,，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)。

1,、在與學(xué)生溝通方面有待加強,，不能站在孩子的位置上看待事情，容易導(dǎo)致對學(xué)生過于專制,。

2,、班上學(xué)生人數(shù)較多時容易忽略掉后進生，對他們接受知識的情況關(guān)注不夠。

3,、在班級管理上對學(xué)生的限制較多,，不利于學(xué)生自己管理自己。

4,、課后反思方面做得不夠深入細(xì)致,，容易遺漏一些重要的信息。

5,、較少自制教具,，在直觀教學(xué)方面需要不斷提高。

（一）勤于“充電”,，不斷地完善自我

教師要給學(xué)生一滴水,，首先要有一桶水。而教師的這桶水是會不斷蒸發(fā)的,，必須及時地給予補充,。因此，要有效地利用空余時間,，自主學(xué)習(xí),，提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng)，真正做到與時俱進,。不斷給自己“充電”,，參加各種方式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強自己各方面的知識積累,，完善自我,。

（二）努力提高教育教學(xué)水平

1、制定短期和長期計劃,，并根據(jù)需要及時修改,，讓教學(xué)有計劃有目的的進行。

2,、加強教育感召力,。用真心、愛心去教育學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和長處,，要特別注意對后進生的指導(dǎo)。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進行指導(dǎo),，提高他們的信心,，鼓舞他們前進,。

3、堅持課前認(rèn)真?zhèn)湔n并深入鉆研教材,，為上好課做足準(zhǔn)備,。課后更要及時進行教學(xué)反思，不斷改進課堂教學(xué),，從而提高課堂教學(xué)能力,。

4、完善與不同學(xué)生的溝通方式,，多嘗試換位思考,，加強對學(xué)生的了解。積極向其他教師請教班級常規(guī)管理方法,，增加在管理方面的經(jīng)驗,。

5、積極參加教研活動和課改培訓(xùn),，向有經(jīng)驗的教師和同組的教師虛心請教,，經(jīng)常聽課，參與評課,，與其他教師互相學(xué)習(xí),、互相促進。

教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書篇三

本人性格上的優(yōu)勢：性格溫和,，有上進心,，有耐心、有愛心,、有責(zé)任心,。

學(xué)科上的優(yōu)勢：我是漢語言專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，參加工作幾年,，對新課改推行有一定的了解,。另外，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營,。

性格上的弱勢：不太愿意表達(dá)自己的看法。

工作上的弱勢：能力,、經(jīng)驗不足,，眼界不開闊，所以工作起來有點被動,，弄不清楚什么是可以主動爭取的,，同時，也有一些職業(yè)倦怠現(xiàn)象出現(xiàn),。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,，所以,，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,，不斷提高自己的師德修養(yǎng),，豐富自身的人文底蘊；積極投入教育科研,，探索規(guī)律,，提高自身的教育教學(xué)水平。

在語文教學(xué)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí),，形成自己的教育教學(xué)特色,。

自我成長方面：有自己風(fēng)格的名師。

1,、 多讀書,，用先進的教育理論知道自己的工作。

要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,，讀書是一種省時高效的途徑,，所以我要堅持讀有關(guān)教育的書籍.同時注意多鉆研，勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格；

2,、虛心請教,，取人之長，補己之短,。

作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

3、加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。

4,、教學(xué)基本功。學(xué)習(xí)基本功對于一名從事教育的老師非常重要,，如果沒有過硬的基本功,，很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,，努力在普通話,、鋼筆字、粉筆字等方面提高,。

教學(xué)方面：請老師進行指導(dǎo),，多給一些觀摩和參加培訓(xùn)的機會。

自我發(fā)面方面：多讀各類書籍,，在教學(xué)實踐中不斷反思,、總結(jié)。