演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

以青春無(wú)悔為主題的演講稿篇一

青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂,，青春是一幅畫,，它展現(xiàn)著我們的斗志高昂，青春是一壺酒,，它釀造著我們的自信拼搏,。十年寒窗，他日金榜題名,，我們要用青春的雙手,，譜寫出燦爛的篇章。

青春是寂靜的夜空劃過(guò)的流星,，擁有著那一瞬間的輝煌,，青春是雨后現(xiàn)身在蔚藍(lán)天空中的彩虹，擁有著那來(lái)之不易的激昂,，青春是海天一線升起的太陽(yáng),，擁有那即將爆發(fā)的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩著的帆船,，擁有著那沒(méi)有方向的飛揚(yáng),。

青春無(wú)悔，無(wú)悔青春,。

想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí),，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的青春是短暫的,，但是,，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了,?！彪m然是讀不懂這句話全部都是什么意思,，但我知道：人的青春是短暫的!

我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念,，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情,。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走,，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成,，我的青春才會(huì)無(wú)悔!我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人,、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……

有些時(shí)候,，常常會(huì)想,，真想從走我的青春路，但是,，這也只能是想想……

青春花季,，每個(gè)人都是主角。年少輕狂,，我們難免犯錯(cuò),。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò),。青春的樂(lè)園,，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒,，更無(wú)需怕受傷,。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平,。

記得曾經(jīng)有位老師這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：‘青春就是不斷的失敗,，然后不斷地吸取教訓(xùn)?！?/p>

“開始的開始,，我們都是孩子，最后的最后,，渴望變成天使,，歌謠的歌謠，唱著童話的影子,，孩子的孩子,，該要飛往哪去……”

歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,，一直都不曾停止腳步,。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心,。

似水流年,，花開花落。我們站在歲月的河面上,，映著的不是我的臉,，而是我的心。

魏巍說(shuō)：“青春是美麗的,，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱,，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子走向輝煌壯麗的成年,?！彼?，請(qǐng)善待青春，把握青春吧!相信我們會(huì)譜寫出屬于自己的無(wú)悔青春,。

歲月無(wú)悔,，青春無(wú)悔。

以青春無(wú)悔為主題的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，大家晚上好!

相信在坐的許多人都拜讀過(guò)網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師，請(qǐng)保重自己》,。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語(yǔ)：“老師,，請(qǐng)保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣,。你沒(méi)有教唆你的學(xué)生走上歧路,，你沒(méi)有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸，你沒(méi)有心存私欲損人利己,，你沒(méi)有得過(guò)且過(guò)誤人子弟……在蒼?；煦绲奶斓兀愕纳碥|足夠偉岸;在物欲橫流的世界,，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸,。”

的確,，“老師不是救世主,，也并非上帝，更沒(méi)有人逼迫我們來(lái)拯救這世風(fēng)日下的世界?！比欢?，老師不來(lái)拯救誰(shuí)來(lái)拯救?我不入地獄誰(shuí)入地獄?魯訊先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī)，又棄醫(yī)從文,，不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,。老師,，不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂，不僅僅是一句空泛的口號(hào),，也不僅僅代表著一種榮譽(yù),，一種肯定，它還深刻地詮釋了教育的真諦：傳播文明,、驅(qū)趕無(wú)知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,，喚醒民眾，創(chuàng)造未來(lái)的重任!

有人說(shuō)老師苦,，也有人說(shuō)老師累,，還有人說(shuō)思南八中的老師最苦最累!是啊，多少次夜深人靜,，當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時(shí)候,，當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時(shí)候，我們還在教室里扯聲賣氣,，我們還在辦公室批改作業(yè),，我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒(méi)睡著，蓋沒(méi)蓋好被子,。又多少個(gè)凄風(fēng)冷雨的早晨,，當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛，當(dāng)公雞還在沒(méi)完沒(méi)了地鳴啼,，我們已經(jīng)走出家門,，奔向自己牽腸掛肚的校園。

然而,，我選擇,，我奉獻(xiàn)!我們選擇，我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無(wú)數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神，代代相守,、薪火相傳,。我們才讓八中出身寒門而身價(jià)不寒，我們才用三流的生源，創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,，我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng),。此刻，無(wú)須我多說(shuō)什么,，因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解,，這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!

盡管我明白，我不是棟梁,，但我明白我的事業(yè)是棟梁,。所以，我選擇,，我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,，我們不是未來(lái)，但我們知道我們的事業(yè)是未來(lái),。所以,，我們選擇，我們奉獻(xiàn)!

以青春無(wú)悔為主題的演講稿篇三

青春是什么?它是一塊磨刀石,，磨礪我們這未開封的鈍刀,。青春是什么?它是一條路，雖充滿荊棘,，我們卻無(wú)悔的勇往直前,。

每一次的筆總是停在上一秒,，下一刻的奇跡不會(huì)發(fā)生;每一次的腳總是停在回頭處,，下一步的路消失在記憶中;每一次的聲音都只是內(nèi)心的聲音，總是無(wú)法回應(yīng)在他人耳邊,。

車上,，我和同學(xué)把著扶手，窗外是銀白一片,，輕柔而無(wú)聲的雪花被寒風(fēng)搖的顛顛撞撞,，無(wú)從落腳，無(wú)措而又慌張,。該怎么辦?這是我和同學(xué)唯一一次獨(dú)自坐大巴車,，決定不能丟臉!心中忐忑不安，我要不要喊站點(diǎn)?

早上,，我一遍遍不厭其煩地請(qǐng)求爸爸陪我一起,，因?yàn)槊看巫嚫改付紩?huì)如母雞護(hù)小雞般呵護(hù)我，車上總會(huì)有自己的“小天地”,，在未發(fā)覺(jué)到站時(shí)就已下車?，F(xiàn)在該怎么辦?我有些興奮又恐懼。看著同學(xué)那從容的臉龐和父親那凍紅的鼻子,，想讓父親陪這句話無(wú)論如何也說(shuō)不出口,。無(wú)數(shù)心緒都被寒風(fēng)吹散。

下一站就到了,，這一站如一世紀(jì)般漫長(zhǎng),，在每一次自信的聲音將破口而出時(shí)，心中那懦弱的手總會(huì)將它拉回,，喉嚨深處的聲音無(wú)法逾越心里的門,。鼓在心中不斷敲響，可卻力不從心,。當(dāng)我猶豫在三時(shí),，“站點(diǎn)’”身邊的同學(xué)那微弱卻格外清晰的聲音回蕩在我的耳邊。我不明白,。為什么如此不自信的聲音卻被她說(shuō)出,，而我卻連嘗試的勇氣都沒(méi)有?

嘗試不一定會(huì)成功，但連嘗試的勇氣都沒(méi)有就一定會(huì)失敗,。不!我的青春路上絕不能缺少勇氣,，不能留有遺憾。

一天在無(wú)精打采中度過(guò),。返回的車上,，這一道難題再一次絆住我的腳步，我一定要戰(zhàn)勝恐懼!空氣不斷施加壓力,，看著身邊的人輕松地說(shuō)出那不陌生的幾個(gè)字,，我知道終點(diǎn)的腳步臨近了。我慢慢地收緊攥住扶手的手,，另一邊的衣角抓的有些褶皺,，兩只腳無(wú)措的站著，不敢舉步半分,。抬頭可見(jiàn)的終點(diǎn)使我的心再一次泛起波瀾,。我微微低下眼眸，等待著,，等待著,，一分一秒，我一遍一遍地對(duì)著自己說(shuō)鎮(zhèn)靜,。周圍的空氣似乎凝固了,，我清楚的聽到自己心跳的“怦怦”聲?！罢军c(diǎn)!”當(dāng)這一聲沖破桎梏,，我反而多了些釋然,，少了些沉重,。原來(lái)這并不是一件很難的事,，只要多一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和自信就可以了,。

還記得剛見(jiàn)到媽媽朋友時(shí)，我懦懦地叫了一聲“阿姨”,，阿姨笑了笑,，說(shuō)真是一個(gè)靦腆的孩子，我只是躲在媽媽身后,，看著其他孩子大方的打招呼,，我感到的只有自卑。當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自上學(xué)而我還拉著媽媽的手不敢過(guò)馬路時(shí),，我在想為什么我不能擁有喊“天不怕,，地不怕”時(shí)的勇氣，為什么不記得說(shuō)’“我就是對(duì)的”時(shí)的自信,，當(dāng)這清脆的聲音穿破我內(nèi)心壓抑的懦弱,，我的青春路上已經(jīng)披上自信和勇氣的衣衫。

原來(lái),，悲愁的來(lái)源并不是因?yàn)榍啻旱囊资?，而是因?yàn)樵谇啻簛?lái)臨時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)了太多美麗的風(fēng)景,。三毛說(shuō)過(guò)“夜有它特別的氣息,，寂靜有它自己的聲音?！倍啻阂灿忻篮?，如流星般流失，雖短暫,，卻無(wú)悔,，綻放出自己的光芒,。為何不讓我們的青春多一些堅(jiān)定,，少一些迷惘。多一些美好,，少一些遺憾,。

珍惜我們的青春吧，走出一條無(wú)悔的`青春路!

以青春無(wú)悔為主題的演講稿篇四

光陰似箭,，日月如梭,，多少個(gè)日日夜夜從我的生命中流逝，他們匯聚成了一條青春路,，里面有多少個(gè)歡聲笑語(yǔ),，多少痛苦,、挫折，多少成功與不悔,。驀然回首,，發(fā)現(xiàn)時(shí)間猶如流水，無(wú)情的從指間的縫隙流過(guò),，帶走了年少時(shí)的懵懂,、無(wú)知與單純。留下來(lái)的,，只是回憶……

“花有重開時(shí),，人無(wú)再少年”有人在青春時(shí)，揮霍時(shí)光,，揮霍青春,，到最后留下的是什么?只能一遍遍的回憶這條荒唐的青春路。落花不會(huì)再由當(dāng)初的明艷與芳香,，落葉不會(huì)再由當(dāng)初的生機(jī)與清新,。流水也不會(huì)再次歸來(lái)，就像時(shí)光一樣,。

荒唐青春的人,，最終都會(huì)被時(shí)光帶走容顏，卻留下一顆后悔的心,。但,，一切不會(huì)再重來(lái)。

“時(shí)間是公正的,、無(wú)私的”時(shí)間不會(huì)多給人一絲時(shí)光,，每個(gè)人的時(shí)光都是相等的，每天都是二十四小時(shí),，他不偏不倚,。有人說(shuō)時(shí)間冷血無(wú)情，我嘲諷他們不懂得珍惜,，無(wú)義,。有人說(shuō)時(shí)間不公平，我反問(wèn)他們一句,，怎樣才算公平,。有人說(shuō)時(shí)間流逝的快，我對(duì)此只是淡淡地說(shuō),，你們珍惜過(guò)么?容顏老去時(shí),，才想起回憶、珍惜,。當(dāng)初的你們?cè)谧鍪裁?

“時(shí)間是曇花一現(xiàn)”有人數(shù)時(shí)間就像一朵盛開的曇花,，絢麗多彩,。卻只有一瞬的精彩時(shí)間。對(duì)此,，我只是淡笑,，曇花綻放的時(shí)間雖短，但卻記錄了它一生中最美的時(shí)刻,，這一刻,，她演繹了時(shí)間的美麗與無(wú)價(jià)。是它最輝煌而有精彩的瞬間,。時(shí)間如此,，生命又何嘗不是。

我以一個(gè)旁觀者的角度,，去看待這些人的青春,，他們的青春或許精彩，或許荒唐,，或許平淡,，或許后悔，或許……他們有些人想要重來(lái),，可再無(wú)青春,，他們后悔。懊惱,、傷心……卻換不回當(dāng)初那段美好的青春,，我們既然做出了選擇，就應(yīng)該為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任,。我的青春并不是十全十美,，但是我卻不后悔我做出的每一個(gè)選擇，每一個(gè)選擇都記錄了我的態(tài)度與思想,，數(shù)千數(shù)萬(wàn)個(gè)選擇構(gòu)成一條青春路,，一條只屬于我的青春路，一條無(wú)悔的青春路,。

《無(wú)悔青春》：“愛(ài)是能量,，愛(ài)是方向，跌跌撞撞,，又有何妨,，喜怒哀傷，感動(dòng)淚光,，與你一起分享……”韶華歲月，惟愿青春無(wú)悔,，無(wú)悔青春路,，只恨太匆匆,。

以青春無(wú)悔為主題的演講稿篇五

世界荏苒著，時(shí)間在記錄著,，我們片刻思索時(shí)代在心中留下的輪廓,。青春如絢麗多彩的夏花，共享著生活的時(shí)光,。如今,，越來(lái)越多的共享資源悄然走進(jìn)我們的世界，改變著我們生活的理念,。

共享——一個(gè)善良的代名詞,，積攢著人們最純粹的心靈。時(shí)代的演變,，原本每天都需走路工作,，現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)蹤影了。就在前不久,，“共享單車”這一壯烈的工程已實(shí)行在市區(qū)的每一個(gè)角落,，給生活帶來(lái)了便捷。

曾經(jīng)的我們,，幻想著變成天使如今在這個(gè)興旺的國(guó)家,，共享服裝已拉開序幕。商城的cosplay便給予童真的夢(mèng)想,，孩子們換上華美的服裝,，幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群，增添了一份歡笑,，格外扣人心弦,。

“讀書好，好讀書,，讀好書,，”一句人盡皆知的名言，魯迅便是擁有好學(xué)精神的人,。在大雪紛飛的夜晚,，何曾見(jiàn)過(guò)那心甘情愿借書來(lái)抄的人呢?因?yàn)樨毟F，四處奔波,，我們不應(yīng)該反思么?現(xiàn)在便是你“將功補(bǔ)過(guò)”的時(shí)間,。不必?fù)?dān)心你家境如何讓，不必說(shuō)你是否懼怕做不到,，只要你勇于面對(duì)”抬起頭“便會(huì)察覺(jué),，眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書店——書香飄逸的建設(shè),，成全了好學(xué)人讀書的愿望,。

希望的歌謠,，譜寫人生的樂(lè)章，舞動(dòng)的夢(mèng)想,，綻放“心”的光芒,。運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了身體的健康,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已隨處可見(jiàn),。籃球是廣大市民都喜愛(ài)的,，共享籃球便已添了幾分色彩,。觀眾的吶喊，場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),，陽(yáng)光的沐浴下照耀著那些燦爛的笑臉,，留下了美麗的足跡。

共享時(shí)代——讓原本渴望夢(mèng)想?yún)s無(wú)能為力的人重獲新生,，讓原本遺憾的年華絢麗奪目,，讓原本刻板的生活變成心中的樂(lè)園。

微風(fēng)輕拂過(guò)發(fā)絲,，卻吹不散信念和理想,，那年梔子花開，時(shí)代變化闖入我們的世界,，共享資源刻畫新的生活,，滋潤(rùn)著我們對(duì)未來(lái)的向往。

以青春無(wú)悔為主題的演講稿篇六

身為一名人民教師,，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:要做一名優(yōu)秀的教師,，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么 是優(yōu)美的語(yǔ)言 是廣博的知識(shí) 還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識(shí),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，最重要的是要有愛(ài)心——對(duì)同事們的敬愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài),，對(duì)學(xué)生的無(wú)私的師愛(ài),。愛(ài)心就是師德的核心內(nèi)容!

一，我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛(ài)是我們工作順利開展的前提,，更是形成一支高工作效率,，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!

本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下,，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利,，有時(shí)候還是有些被動(dòng),，我覺(jué)得很困惑,。后來(lái),，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在,?？偟膩?lái)說(shuō)就是我對(duì)同事的敬愛(ài)不夠。 在布置工作的時(shí)候,，解釋和說(shuō)明不明確,，為對(duì)方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說(shuō)話的語(yǔ)氣也不夠好,，將心比心也不夠,。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快,，導(dǎo)致工作的被動(dòng),，影響工作的開展。其實(shí),，老師們的工作壓力很大,，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了,。這就更需要我耐心,，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難,。后來(lái),，我不斷注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式,，多傾聽,，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁,，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道,。我最開心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問(wèn)題的時(shí)候。

二,，對(duì)工作的熱愛(ài),，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。

孔子曰"其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。"教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,，因此教師需要從小事做起,，從自我做起，去感染學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道",，進(jìn)而"樂(lè)其道",。

可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè),，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣,，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺,。熱愛(ài)你的工作,，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛(ài)你的工作,，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛(ài)你的工作,，你就會(huì)記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來(lái)!

三，對(duì)孩子無(wú)私的師愛(ài)是師德的最重要體現(xiàn),。

愛(ài)心是教育的最基本的前提條件,。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為,，"疼愛(ài)自己的孩子是本能,，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!"

本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢,，很多老師可能都聽說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子,。貪玩，懶惰,，淘氣等等都可在他身上看到,，可不好對(duì)付。第一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威,，26分,。你問(wèn)我頭痛嗎 那可真是頭痛,。怎么辦 通過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的介紹，以及和他家長(zhǎng)的溝通,，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的,。家長(zhǎng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對(duì)他就一個(gè)辦法,，打,。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教,。功夫不服有心人,，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步,。全班同學(xué)都為他而感到高興!

從祖賢的進(jìn)步上,，我看到正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,，所以我對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感,。真正的教育,，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。

當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中,，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真,，善,，美。老師們,，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，讓我們攜手并肩，不回顧,，不彷徨,，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧,。

我的演講完了,，謝謝!

以青春無(wú)悔為主題的演講稿篇七

生命屬于我們只有一次，青年時(shí)代屬于我們也只有一次,。我最艱苦的青年時(shí)期是寒窗苦度的日子;最美好的青春時(shí)光是在大學(xué)校園度過(guò)的那四年;最充實(shí)最自食其力的時(shí)期就是現(xiàn)在工作著的日子,。

1995年大學(xué)畢業(yè)邁入社會(huì)的門檻，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)10年了,。十年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事朋友的幫助下，我立足本職崗位,，踏實(shí)工作,，勤奮學(xué)習(xí)，積極投身于生產(chǎn)建設(shè)的洪流中去,。在思想上,，我嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)肯干,，講團(tuán)結(jié),、顧大局，守原則,。在學(xué)習(xí)上,，我始終奉行一句話：“學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進(jìn)則退,?！蔽蚁嘈哦鄬W(xué)一點(diǎn)東西總是有用的。在工作上,，我兢兢業(yè)業(yè),，不怕苦，不叫累,，我認(rèn)為充實(shí)的生活就需要用工作來(lái)填滿,。認(rèn)認(rèn)真真,、腳踏實(shí)地的開展工作,，身體力行地履行自己的職責(zé)，是我一貫的為人處事原則,。

每有閑暇時(shí)間,，靜下心來(lái)梳理自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我總是把自己工作經(jīng)歷分為三個(gè)階段,，這三個(gè)階段見(jiàn)證了我生生不息,，無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月。

四年的變電值班生活鍛煉了我,，讓我逐步走向成熟,，學(xué)會(huì)用理性的眼光來(lái)看待生活、看待工作,。

初到變電站上班的時(shí)候,，有很多的不適應(yīng)，特別是其與大學(xué)生活的極大反差,，讓我感到失落,，感到彷徨,。但是我很快克服了思想上的消極情緒，廣泛閱讀電氣理論,、變電設(shè)備工作原理及變電操作技能等方面的書籍,，大量翻閱變電一次、二次接線圖,，力求弄通弄懂,，首先從理論上武裝自己，然后虛心求教于老師傅,，學(xué)習(xí)變電基本操作,，學(xué)習(xí)事故處理，認(rèn)真開展事故預(yù)想,。四年時(shí)間,，我逐漸從見(jiàn)習(xí)值班員成長(zhǎng)為一名正值班員。我還積極參加了公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽上,，獲得二等獎(jiǎng)，在市公司舉辦的變電操作技能大賽中獲三等獎(jiǎng),。在變電站工作期間，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用知識(shí),，這些都為我以后的工作提供了寶貴的知識(shí)積累,。

三年的用電營(yíng)業(yè)工作磨練了我，催我?jiàn)^進(jìn),。用電營(yíng)業(yè)工作相對(duì)于變電值班工作,，就顯得瑣碎而繁忙，但同時(shí)也是最挑戰(zhàn)人的工作,。俗話說(shuō)“隔行如隔山”,。沒(méi)有從事過(guò)用電工作的人很難想象出他們?cè)诟墒裁矗胂蟛怀鏊麄兊降子卸嗝?。過(guò)去的變電運(yùn)行知識(shí)在這里派不上用場(chǎng)了,，現(xiàn)實(shí)的要求是必須盡快熟悉業(yè)務(wù)，否則什么微機(jī)應(yīng)用都無(wú)從談起,。認(rèn)真和用心,，是我學(xué)習(xí)用電業(yè)務(wù)最大的體會(huì)。

在用電科的幾年時(shí)間,，我致力于用電管理的微機(jī)應(yīng)用,，首先實(shí)現(xiàn)了公司用電營(yíng)業(yè)集中管理，將各供電所用電業(yè)務(wù)集中納入公司用電科直接管理,，加強(qiáng)了對(duì)各供電所業(yè)務(wù)變更的審核,。在公司機(jī)關(guān)搬入新辦公樓之機(jī),，我們率先將用電局域網(wǎng)投入應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了用電管理網(wǎng)絡(luò)化,。在一切條件具備的條件下,，我又刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)電費(fèi)計(jì)算網(wǎng)絡(luò)版程序,，20__年8月份順利實(shí)現(xiàn)了電費(fèi)計(jì)算單機(jī)版程序向網(wǎng)絡(luò)版程序的轉(zhuǎn)換,。后來(lái)又著手開發(fā)銀行劃撥、電費(fèi)儲(chǔ)蓄程序,，最終實(shí)現(xiàn)了銀行連網(wǎng)劃撥電費(fèi),、居民電費(fèi)儲(chǔ)蓄以及實(shí)時(shí)收費(fèi)等工作。

成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,，離不開師傅們的指導(dǎo)與幫助,。對(duì)他們。我一直是心存感激,。

用電管理崗位給了我施展才能的舞臺(tái),，二年的管理工作造就了我，讓我的生活更加精彩,。20__年末,，因工作出色，被提拔為公司客戶服務(wù)中心主任,，實(shí)現(xiàn)了從普通職工到中層干部的躍進(jìn),。20__年底，在公司人員調(diào)整時(shí),，又調(diào)整為用電科副科長(zhǎng),。任中層干部的兩年多來(lái)，我克盡職守,，勤懇工作,，身體力行，在工作中以身作則,，嚴(yán)于律己,，圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使客服中心的各項(xiàng)工作從無(wú)到有,，逐步走向正規(guī),，為全公司營(yíng)業(yè)窗口建設(shè)作出了表率。同時(shí),，也通過(guò)本人的言傳身教,，帶領(lǐng)一班人學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù),、學(xué)服務(wù),，使年輕的,、新上崗的同志們?cè)跇I(yè)務(wù)技能、服務(wù)能力方面得到了很大的提高,，很多同志不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)用電業(yè)務(wù)零的突破,，而且還快速地成為了用電業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。我本人,，年年被評(píng)為優(yōu)秀女職工,、優(yōu)秀女干部及雙文明干部。我本人還在20__年湖北省電力公司市場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)賽活動(dòng)中,，被評(píng)為省電力公司市場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人,。我所帶領(lǐng)的班組，也獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),。公司客戶服務(wù)中心20__年被評(píng)為全省“十佳”服務(wù)窗口,，20__年還獲市供電公司“青年崗位突擊隊(duì)”稱號(hào)。

現(xiàn)在回想,，走上中層干部崗位的兩年是我成長(zhǎng)最快的兩年,。初上管理崗位的無(wú)助和無(wú)所適從都在工作的忙碌中得到了釋放，初為人母的無(wú)知和無(wú)法分身的無(wú)奈都在哺兒育女的艱難回味中一天一天的消磨掉了,，換來(lái)的是客戶服務(wù)中心各項(xiàng)工作緊張而有序的開展及小兒呀呀學(xué)語(yǔ)的喜悅和滿足,。

20__年是成長(zhǎng)的一年，那時(shí)的客戶服務(wù)中心,，是用電營(yíng)業(yè)中心增設(shè)的一個(gè)機(jī)構(gòu),，只有一個(gè)框架，所有的人員和業(yè)務(wù)都還沒(méi)有,，一切都得重新開始。我暗暗下定決心,，一定要不等不靠,，一切從我作起。報(bào)裝,、收費(fèi),、報(bào)修投訴、電費(fèi)核算等崗位職責(zé)精心設(shè)置,，業(yè)務(wù)勤于協(xié)作和指導(dǎo),，一切從零開始，一切從我作起,，一切從小事作起,，逐步推動(dòng)客戶服務(wù)中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)的建立和完善。按照局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和思路,，實(shí)現(xiàn)的客戶服務(wù)中心和城區(qū)工區(qū)營(yíng)業(yè)窗口的合二為一,，實(shí)現(xiàn)了報(bào)裝的“一口對(duì)外”及城區(qū)收費(fèi)窗口的統(tǒng)一,，大力發(fā)展銀行聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)，城區(qū)用戶可就近選擇建行任一營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)繳納電費(fèi),，大大方便了用電客戶,，填補(bǔ)了我局銀行聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的空白，大大減少了收費(fèi)人員的工作量,。20__年,，伴隨著我區(qū)的招商引資，我局的報(bào)裝業(yè)務(wù)量也是飆升,，全年共受理高壓報(bào)裝37戶,，報(bào)裝容量20445kva，較上年同期增長(zhǎng)101%,，創(chuàng)歷史最好水平,，這也與客戶服務(wù)中心報(bào)裝人員的辛勤勞動(dòng)分不開的，大力開展特色服務(wù),、差異服務(wù),、溫馨服務(wù)是客戶服務(wù)中心一貫的宗旨，大打內(nèi)部協(xié)調(diào)牌,，大開方便用戶之門,，實(shí)現(xiàn)了報(bào)裝的快捷及時(shí)高效?？蛻舴?wù)中心在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)了他的第一個(gè)生日,，曾經(jīng)受到很多批評(píng)，曾經(jīng)接受了很多次檢查,，也曾經(jīng)受到了上級(jí)的褒揚(yáng),，每一次的苦與樂(lè)，每一次的成功與喜悅,，我都銘記在心頭,。

生活在忙碌和忙亂中悄悄的開始，時(shí)間也在不知不覺(jué)中悄悄的流逝,。

20__年是成熟的一年,，他見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的腳步聲和不斷追求完美的進(jìn)取心。20__年是推進(jìn)用電營(yíng)銷規(guī)范化,、精細(xì)化管理的一年,。低壓線損管理是20__年精細(xì)化管理的主題。低壓線損管理的路還很長(zhǎng),，身為一名用電管理人員,，責(zé)無(wú)旁貸，任重而道遠(yuǎn),。還曾記得為出臺(tái)一個(gè)好的辦法,，會(huì)同用電科有關(guān)人員深夜在辦公室苦思冥想,，熱烈討論，兒子電話中哭著找媽媽的情景,，心中那份內(nèi)疚感與看著辦法最終定稿的喜悅感交織在一起,。

多個(gè)專業(yè)的跨越，多個(gè)崗位的變換,，讓我有機(jī)會(huì)接觸各方面的業(yè)務(wù),，極大地促進(jìn)了我業(yè)務(wù)技能水平的提高及管理能力的提升。20__年底,，公司中層干部調(diào)整,，又任命我為用電科副科長(zhǎng)，專注于營(yíng)業(yè)管理工作,?；厥讈?lái)路，一路坎坷一路風(fēng)雨,，展望未來(lái),，任重道遠(yuǎn)，但我深信：一份耕耘必有一份收獲!

認(rèn)認(rèn)真真,、腳踏實(shí)地的開展工作,，身體力行地履行自己的職責(zé)，是我一貫的為人處事和工作原則,。

成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,，離不開師傅們的指導(dǎo)與幫助。在成績(jī)面前,，我還有很多不足之處,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于拼搏的工作作風(fēng),，一如既往的工作,，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，工作。只想讓熱血青春無(wú)怨無(wú)悔!