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讀《水滸傳》有感600字作文篇一

《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,，也是形象真實的描寫農(nóng)民起義故事的章回小說,。書中栩栩如生的刻畫了梁山一百零八位好漢的形象，描寫了北宋末年朝廷腐敗,，百姓民不聊生,，宋江等好漢奮起反抗啊、舉行起義的故事,。作者筆下這一個個精彩的故事都讓我們深深陶醉在其中,。

”一千個讀者就有一千個哈姆雷特?！泵恳淮巫屑毱纷x書籍,，也都會有不同的感悟和體會。在這一百零八位好漢當中,，我最喜歡的便是他們當中的魯智深了,，魯智深是梁山泊排名第十六的英雄，人送外號”花和尚魯智深”,。他見義勇為,、嫉惡如仇、愛打抱不平,，是一塊名副其實的”硬骨頭”,。在關(guān)于他的故事中，令我印象最深刻的便是”魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”,，在這則故事中,，他與金家父女素不相識，卻只因聽了他們的悲慘遭遇就立馬要為他們報仇,。

這是一個多么正直而又勇敢的英雄好漢吶!試想,，若我們聽到他人的悲慘遭遇，會立馬就為他人打抱不平嗎?恐怕更多的是懷疑吧,。有人說,，魯智深只是一個會點拳腳功夫就沖動行事的人，沒有吳用的聰明才智,?？晌艺J為，一百零八位好漢都有各自的本領(lǐng)，更何況,，如果魯智深沒有這樣的”沖動”,，又怎么可能會做到”三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”呢?

細細品味下來，水滸傳真是一本難得的好書!那些好漢在當時的時代下都這么努力,，作為青少年的我們又有什么可抱怨的呢?

讀《水滸傳》有感600字作文篇二

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩,。

它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,，生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。

它運用純粹的白話,，達到了繪聲繪色,、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,，在中國文學史上占有崇高地位,，對后代文學具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,，它由相對獨立,、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。

一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前,、中,、后三大段落組成。

作者首先寫了林沖,、晁蓋,、武松、魯智深以及宋江等人的故事,，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大,、由弱到強的發(fā)展過程,。

《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌,。

小說通過對宋江領(lǐng)導的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治,、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。

作為對社會全景式的描述,，在政治的上層,，有高俅、蔡京,、童貫,、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護的梁士杰,、蔡九知府,、慕容知府、高廉,、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,，又有鄭屠、西門慶,、蔣門神,、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸,。

如此廣泛的對于面的揭露,，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,，它標志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟,。

《水滸傳》的語言生動、活潑,，極富表現(xiàn)力,，充滿生活氣息。

無論寫人敘事,，還是描景狀物,，其語言或細膩，或簡潔,，或夸張,，或明快，都顯得粗俊爽,，雄健豪放,。

在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運用日?？谡Z達到爐火純青藝術(shù)境界的典范,。

讀《水滸傳》有感600字作文篇三

初讀水滸傳，覺得里面的故事有點荒唐,。

好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運;粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以占山為王,，且力量足以和朝頂對抗,，為何還要替朝廷出力，導致最后梁山落了個凄涼的結(jié)局……

這些都使我不解,，我不明白施耐庵為何要這樣落筆,。

我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引,，我廢寢忘食,、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時,，才明白作者的深意,。

讀完水滸傳，我才明白了其中的“荒唐”,。

這些荒唐,，是當時那個朝綱、民不聊生的社會造成的,。

正是朝廷,、徽宗昏庸、小人當?shù)?，才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計陷害,，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險,，差點丟了性命;正是當時社會民不聊生,，老百姓處于水生火熱之中，才有人打著“劫富濟貧”的旗號搶劫官府,、富商,，并受到尊重;正是那個社會朝廷力量日益變?nèi)酰庥鰞?nèi)憂外患的局面,，才有各地好漢揭竿而起,、占山為王，與朝廷作對,。

不過也正是那個社會,，那個社會的忠君報國的主流思想，才導致了宋江掌權(quán)后,，要把梁山這艘船駛向朝廷,，像皇帝靠岸。

但是那個奸佞當?shù)赖某?、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣,，所以，梁山最終被小人所滅,，真是嗚呼哀哉!悲哉!

讀《水滸傳》有感600字作文篇四

今天我向大家推薦的是四大名著之一,，《水滸傳》,。

《水滸傳》之所以會成為四大名著,，自然有它的優(yōu)點,。

《水滸傳》的作者是元宋明初的著名文學家施耐庵。書中鮮明地描寫了當代皇帝的昏庸,，各位好漢們的正氣,，蔡京童貫的狼狽為奸，以及當時社會上的不良風氣,。著重突出了人民群眾反抗壓迫者的決心和行動,。書中的一百零八將更是個性鮮明，反應(yīng)了人們抵制欺壓的斗爭道路的艱難困苦,。

書中的人物刻畫得十分生動：李逵性格粗狂張揚,，爽直磊落;武松英勇善戰(zhàn);松江假仁假義;魯達仗義剛正……每一個人物都被作者賦予了生動鮮明的感情色彩。

讀了《水滸傳》,，你將會明白什么是正氣,，什么是歪風邪氣，并學會分辨是非,?！端疂G傳》的情節(jié)曲折，動人心弦,，相信如果你翻開這本書就一定會被它打動,，無法自拔。

如果閱讀水平有限,，也可以選擇青少版的,，這樣更有助于理解內(nèi)容。原版的也不可不讀,，風景,、氣氛的渲染，細節(jié)的描寫都很出色,，可以讓你感受到中華文化的博大精深,，而且接觸古文還能讓你迅速提高詞匯量。

水滸傳不僅內(nèi)容豐富多彩,，而且人物的性格,、語言描寫也是非常精彩，從不同的語言文字中,，我們能夠看到不同的,，栩栩如生的人物?？梢哉f,，如果我們能做到這點,，作文水平一定會稍有提升。

當然,，這段起義的傳奇故事也有助于你更好地了解歷史,，了解中國古代文化，為今后的學習奠定下扎實的基礎(chǔ),。

總而言之,，《水滸傳》是一本不可不讀的好書，希望大家能抽出時間一睹其風采,。

讀《水滸傳》有感600字作文篇五

“就因為衣服肆無忌憚,，今天在草澤看到了七雄?！蹦阕x過嗎?水滸傳?我強烈地感受到了古代英雄的英氣和品格,。

《水滸傳》年，108個勇士是兄弟,，為了朋友赴湯蹈火,。他們與朝廷的對抗深刻地反映了當時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗,，讓我深刻地理解了當時社會的復(fù)雜和普通人生活的艱辛,。

其中，我最喜歡的角色是吳用,，雖然不如青面獸楊志強壯;也不像宋武的堅強性格;但是,，他深諳此道,，學識淵博，足智多謀,。經(jīng)常拿自己和諸葛亮比,，名字叫“突出老師”，被人稱為“足智多謀”,。是梁山起義軍中知識分子的代表,，是梁山起義軍的軍事家，是基層人民智慧的體現(xiàn),。

吳用曾經(jīng)為晁蓋出力,，智取生辰班，打倒青面獸楊志,，帶走京中名府梁中書送給蔡太師過生日的金銀珠寶十萬件,。宋江在潯陽樓讀反詩被抓，和戴宗一起被帶到刑場,。待欲斬之時,，吳以權(quán)謀劫賜田，救了宋江,、戴宗,。武慣破連環(huán)馬,，發(fā)兵偷甲，騙徐寧上梁山,。他一生屢立奇謀,，屢立戰(zhàn)功。

不過我覺得吳用也有一些缺點,，就是太執(zhí)著于名副其實的宋江,。因為宋江要“招安”,，整個梁山都被利用了,，108英雄被派去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下36個勇者,，法院就利用這一點實施謀殺,。他壯大了梁山，卻親手滅了梁山,。他又因為李悝jy的臉而毒死了他,。所以我對宋江的印象不是很好。因為他的意志,，整本書的結(jié)局成了悲劇,。宋江被殺，吳用上吊,，讀來可惜,。

雖少不讀水滸，老不讀三國,。但我認為我們青少年應(yīng)該讀《水滸傳》:它反映了人們反對封建經(jīng)濟中的貧富懸殊,，反對封建社會的階級剝削和政治壓迫。這是對封建地主階級統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),，反映了被壓迫人民的愿望,，與我們現(xiàn)在的社會恰恰相反。