在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

民辦幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 民辦幼兒園年度工作報(bào)告篇一

1,、繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)：

我中大班年級(jí)組有4個(gè)班級(jí)，而且每個(gè)班都有新老師,，基于培養(yǎng)新教師,，為讓新教師快速成長(zhǎng)的要求,。我們繼續(xù)開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。指導(dǎo)每位新教師上一節(jié)公開課,。師傅也要上一堂示范教學(xué)活動(dòng),。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭(zhēng)創(chuàng)成績(jī)：

保持年級(jí)組團(tuán)隊(duì)的良好工作氛圍,，調(diào)動(dòng)每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長(zhǎng)，更專心,、更用心地投入幼兒園工作,，團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取出色完成各項(xiàng)任務(wù),，爭(zhēng)取在幼兒園及外面的各個(gè)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),。

3、上下協(xié)調(diào)是作為年級(jí)組長(zhǎng)的基本素質(zhì),。幼兒園決策的傳達(dá),、教學(xué)管理上的安排,，都要通過我來落實(shí),，所以我今后必須善于上下協(xié)調(diào),，把工作抓緊,、抓實(shí),、抓好,。我將在本學(xué)期的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理的方式,，同時(shí)也提高自身的素質(zhì),。

我園的教學(xué)特色側(cè)重在藝術(shù)方面,，所以下學(xué)期我們中大班將制訂出各班的特色教學(xué)計(jì)劃，緊跟幼兒園教學(xué)理念,，構(gòu)建開放化的教學(xué)系統(tǒng)，建立幼兒園,、家庭,、社會(huì)一體化教學(xué),，希望年級(jí)組教師要勇于探索,、大膽嘗試,。我們中班組也將認(rèn)真開展課題的'實(shí)施和研究工作,，在幼兒園的大課題中結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，成立子課題。

1,、下學(xué)期里多開會(huì),，多讓教師有共同探討和交流的機(jī)會(huì);

2,、任務(wù)分配要下達(dá)到班、人,，使責(zé)任明確化;

3,、教師之間相互督促,，我要多進(jìn)行檢查和監(jiān)督,，使每位教師的工作更細(xì)致,、更完全,、更出色;

4,、關(guān)心每位同事,，重感情，講原則,，善于上下協(xié)調(diào),。

作為一名年級(jí)組長(zhǎng),，失去公正就很難讓人信服,，當(dāng)然也就談不上合作了,，今后工作一切都按原則辦事，小到準(zhǔn)時(shí)開會(huì),，大到老師每月的考核,，我都要公正無私地去落實(shí),，力求讓每個(gè)人都有服氣,、都舒心,。工作中遇到問題,，我要遵循對(duì)事不對(duì)人的原則,，事情解決了，還是好同事,，力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自己的脾氣、秉性,，久而久之,，年級(jí)組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作,。

總之,，本學(xué)期的工作已結(jié)束,，如果領(lǐng)導(dǎo)和老師還信任我,，繼續(xù)讓我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),，我會(huì)更加努力不斷提高自身素質(zhì),，把年級(jí)組的工作做的更好,。

民辦幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 民辦幼兒園年度工作報(bào)告篇二

這個(gè)學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，我們組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),，一切從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持幼兒園與家庭,、社區(qū)密切結(jié)合,，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，以促進(jìn)他們健康,、和諧,、快樂的發(fā)展,。

1,、繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)：

我中大班年級(jí)組有4個(gè)班級(jí),，而且每個(gè)班都有新老師,，基于培養(yǎng)新教師,，為讓新教師快速成長(zhǎng)的要求,。我們繼續(xù)開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。指導(dǎo)每位新教師上一節(jié)公開課,。師傅也要上一堂示范教學(xué)活動(dòng)。

2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭(zhēng)創(chuàng)成績(jī)：

保持年級(jí)組團(tuán)隊(duì)的良好工作氛圍，調(diào)動(dòng)每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長(zhǎng),，更專心,、更用心地投入幼兒園工作,，團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取出色完成各項(xiàng)任務(wù),，爭(zhēng)取在幼兒園及外面的各個(gè)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),。

3,、上下協(xié)調(diào)是作為年級(jí)組長(zhǎng)的基本素質(zhì),。幼兒園決策的傳達(dá),、教學(xué)管理上的安排,，都要通過我來落實(shí)，所以我今后必須善于上下協(xié)調(diào),，把工作抓緊,、抓實(shí),、抓好,。我將在本學(xué)期的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理的方式,，同時(shí)也提高自身的素質(zhì),。

我園的教學(xué)特色側(cè)重在藝術(shù)方面,，所以下學(xué)期我們中大班將制訂出各班的特色教學(xué)計(jì)劃,，緊跟幼兒園教學(xué)理念,，構(gòu)建開放化的教學(xué)系統(tǒng),，建立幼兒園,、家庭,、社會(huì)一體化教學(xué)，希望年級(jí)組教師要勇于探索,、大膽嘗試。我們中班組也將認(rèn)真開展課題的'實(shí)施和研究工作,，在幼兒園的大課題中結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，成立子課題。

1,、下學(xué)期里多開會(huì),，多讓教師有共同探討和交流的機(jī)會(huì);

2,、任務(wù)分配要下達(dá)到班、人,，使責(zé)任明確化;

3,、教師之間相互督促,，我要多進(jìn)行檢查和監(jiān)督,，使每位教師的工作更細(xì)致,、更完全,、更出色;

4、關(guān)心每位同事,，重感情，講原則,，善于上下協(xié)調(diào),。

作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人信服,，當(dāng)然也就談不上合作了,，今后工作一切都按原則辦事,，小到準(zhǔn)時(shí)開會(huì),，大到老師每月的考核,，我都要公正無私地去落實(shí),，力求讓每個(gè)人都有服氣,、都舒心,。工作中遇到問題,，我要遵循對(duì)事不對(duì)人的原則,，事情解決了,，還是好同事,，力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自己的脾氣,、秉性,，久而久之,，年級(jí)組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作,。

總之,，本學(xué)期的工作已結(jié)束,，如果領(lǐng)導(dǎo)和老師還信任我,，繼續(xù)讓我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),，我會(huì)更加努力不斷提高自身素質(zhì),，把年級(jí)組的工作做的更好,。

民辦幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 民辦幼兒園年度工作報(bào)告篇三

副園長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，宣傳工作目的,，并強(qiáng)調(diào)安全常規(guī)工作，做好每周安全工作并認(rèn)真記錄,，要求將日檢查,、周檢查,，月檢查滲透在幼兒一日生活的各個(gè)點(diǎn)位,，如門衛(wèi),、教師,、寢室、戶外游戲等處,，消除各類電器火災(zāi)隱患。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插頭開關(guān)等,。其次，開展一系列安全主題活動(dòng),，消防安全活動(dòng),，通過ppt給小朋友介紹消防知識(shí),，讓小朋友懂得安全自救的方法。同時(shí)開展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動(dòng),，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

副園長(zhǎng)組織我園園務(wù)對(duì)幼兒園進(jìn)行深入細(xì)致的火災(zāi)隱患排除,。排查范圍：教室，廚房,、辦公室,、走廊、操場(chǎng)等,。排查對(duì)象：是否使用了大功率電器,，線路是否老化、脫落,、裸露現(xiàn)象,；廚房操作間設(shè)施是否符合要求,，室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所是否有易燃物品,。我們的排查做到不留任何死角，不留任何隱患,。

教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢,、帶藥,、不安全隱患記錄工作，對(duì)于未到園的幼兒,，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,，并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào)，有異常狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延,。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休,。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況每周進(jìn)行一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角,，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu),、供貨,、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,，貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害,。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生,。

一直以來,，我園始終把安全工作放在首位，重視常態(tài)化消防安全教育和火災(zāi)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè),，務(wù)實(shí)消防安全基礎(chǔ),，為全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

民辦幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 民辦幼兒園年度工作報(bào)告篇四

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)及專業(yè)水平,、教學(xué)質(zhì)量提出了更新,、更高的要求，因此,，我園以隊(duì)伍管理,、教師培訓(xùn)為抓手，多途徑地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、實(shí)施科學(xué)化、人性化,、民主化管理,，提高管理成效。

結(jié)合我園發(fā)展實(shí)際制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,，以人為本,，以教師為本，健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，建立教師評(píng)價(jià)制度,，民主管理、嚴(yán)格管理,，做到向管理要質(zhì)量,，提高管理成效；

2,、實(shí)施多形式教師培訓(xùn),，提高教師政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,、政治學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,，要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象,。本學(xué)期,，我園開展了民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)，以活動(dòng)帶動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè),，有效提高了教師的師德水平,。

1、重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育

一學(xué)期以來,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務(wù),。一是每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),，做到周周有記錄,、日日有報(bào)告,。二是嚴(yán)格接送制度，制作了安全接送卡,，要求家長(zhǎng)有效利用接送卡,，實(shí)行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí)，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育,。我們將安管辦下發(fā)的有關(guān)安全常識(shí)的光盤讓各個(gè)年級(jí)組輪流觀看,，以動(dòng)畫的形式，耳濡目染,、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),，盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,，本學(xué)年我園無任何意外傷害事故發(fā)生,。

2,、重視幼兒的膳食管理，提高幼兒膳食質(zhì)量,。

我園本著衛(wèi)生,、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給,。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,，積極采納。采購(gòu)中,，我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,，采購(gòu)食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮,、無毒,，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)，此外,，為了提高伙食質(zhì)量,，我們?cè)诓穗鹊拇钆洹⑴腼兩舷鹿Ψ?，保證幼兒吃飽吃好,，讓家長(zhǎng)放心。一直以來,，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象,。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，提高防病控病能力,。

消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分，每天進(jìn)行消毒記載是我園常規(guī)教育活動(dòng)中的首要任務(wù),。每學(xué)期開學(xué)初,，對(duì)新增教師崗前培訓(xùn)時(shí)我們都會(huì)讓保健老師對(duì)她們進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn)，讓幼兒園每一個(gè)教師都熟知《江蘇省托兒所,，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》,。在學(xué)習(xí)中老師們深刻地認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量在幼教工作的重要位置,。因此在幼兒園一日活動(dòng)中我們堅(jiān)持對(duì)毛巾,、茶杯、玩具,、圖書,、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,，做到一人一巾一杯；堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,，每次用餐前用消毒水擦洗桌面,；堅(jiān)持每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈,，并定期進(jìn)行空氣消毒,，每周紫外線消毒1-2次（時(shí)間為半小時(shí)）；塑料玩具堅(jiān)持每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,，早晚各小掃或拖抹一次.。

便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,，并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒,，玩具積木,、各種物品定期消毒，責(zé)任到人,，責(zé)任到班,，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,，使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng),。

1、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作,。

我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn),，在整合課程的基礎(chǔ)上,，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo),、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo),，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去,，再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的,、和生成的主題教育活動(dòng)中去,。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng),、更趨完善,。

2,、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。

我園集體備課由各年級(jí)組長(zhǎng)分別召集,，每個(gè)年級(jí)組能夠充分利用每周一次的集中備課時(shí)間，鼓勵(lì)老師們分析教材,，挖掘教材,，針對(duì)不明確的，有異議的地方,，互相探討,、相互指導(dǎo)，資源共享,。形成符合本年齡段的教學(xué)策略,；老師們?cè)俑鶕?jù)相應(yīng)的教學(xué)策略結(jié)合本班幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。嚴(yán)格按照《泰州市幼兒園作息時(shí)間表》組織活動(dòng),，有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有大幅度提高,。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就一批骨干教師,，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,，11月份我園組織開展了“35周歲以下教師人人上好一節(jié)課”活動(dòng)。老師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，更多地以師幼互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有集體,、分組,、個(gè)別等形式；盡可能多地提供各種材料,、用具,，讓他們多看、多摸,、多聞,、多想、多動(dòng)，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),，在游戲中獲得身心的愉悅,。這次活動(dòng)老師們上出了水平，顯示了能力,；對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。

4,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。

我園教師努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,?！碍h(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,，根據(jù)季節(jié),、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換,。幼兒園各個(gè)區(qū)角,，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性,、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角,，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲,，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展,。老師們對(duì)主題墻的創(chuàng)設(shè)也由不懂到了解,由原來的不布置到每個(gè)主題創(chuàng)設(shè)正常化,。

這學(xué)期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,，小,、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排,，從音樂的選擇到動(dòng)作的變化,，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩,，最終才編排出韻律明快,、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每天,，孩子們聽到早操音樂，立即會(huì)振奮精神,，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣,，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,，早操的展示活動(dòng)更大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。長(zhǎng)期以來我園的晨間操得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),！

5,、家園共育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

我園充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，雙方共同商討教育方法，讓家長(zhǎng)與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn),。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，我園開設(shè)相應(yīng)的課程,。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,，有些對(duì)孩子來說雖然困難，但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手,，教師只在旁觀察幫助,。

家長(zhǎng)了解到這一情況后，在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的`小事兒,，同時(shí)也堅(jiān)持了“放手”的原則,，盡力使自己“做個(gè)旁觀者”，讓孩子自己動(dòng)手,。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面,，家長(zhǎng)也盡力配合幼兒園，什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長(zhǎng),，我們還利用家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開放日,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，與家長(zhǎng)共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),，并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,，互相取經(jīng)，共同教育好孩子,，讓孩子更健康的成長(zhǎng),。

6、加強(qiáng)教科研力度，提升教師教研能力

保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,，我園始終把課題研究作為建立園本特色的重要條件之一,，全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，營(yíng)造了濃郁的科研氛圍,，在省級(jí)課題《在主題活動(dòng)中滲透中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的研究》中,，各年級(jí)組老師從主題教學(xué)活動(dòng)入手，多途徑收集相關(guān)資料,，通過備教材,、備幼兒加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，讓幼兒對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化有了全新的感知,，萌發(fā)了幼兒愛祖國(guó),，愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),，全園老師在課題研究過程中通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、新聞等多渠道的學(xué)習(xí)不斷積累了經(jīng)驗(yàn),，提高了自身的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力,、聽課評(píng)析能力和課堂組織能力。

我園是一所擁有23個(gè)班,，1000多名幼兒,，60多名教職工的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。近年來,，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，樹立社會(huì)化教育觀,，充分利用家庭,、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò),。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地,、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來,，促進(jìn)了幼兒體,、智、德,、美的全面發(fā)展,。

成績(jī)屬于過去,，工作還看將來，我園將以全新的理念,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，將“一切為了孩子,，為了一切孩子,，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處,，努力為家長(zhǎng),、為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天,。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有家長(zhǎng)的支持，我園一定會(huì)越辦越好,。

民辦幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 民辦幼兒園年度工作報(bào)告篇五

后勤治理事情是園發(fā)展各項(xiàng)事情的基本,，是做好事情的保證。時(shí)光過得真快,，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期事情行將停止,。本學(xué)期后勤事情在園引導(dǎo)的下，各方面事情都獲得了必定的成就,。以園務(wù)打算為指點(diǎn),，周全解讀、懂得《幼兒園教導(dǎo)教養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)綱領(lǐng)(試行)》的教導(dǎo)精力,，保持加速生長(zhǎng)為主題,，以改造翻新為能源，以治理為手腕,，在園引導(dǎo)的器重,、關(guān)懷跟領(lǐng)導(dǎo)下下，全部后勤職員以勾結(jié),、合作,、友愛的精力，當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)事情,。我園的后勤治理事情從現(xiàn)在狀態(tài)來看,，各崗位能嚴(yán)厲履行規(guī)章軌制，但也具有缺乏之處,，上面就各項(xiàng)事情做一總結(jié),。

1、本學(xué)期我園應(yīng)用國(guó)慶放假時(shí)光,，將外圍欄桿及各樓層舉行從新粉刷,，幼兒園情況面目一新,。本學(xué)期在十一月份底我園學(xué)科帶頭人關(guān)閉及翻新大賽賽點(diǎn)之一，全區(qū)有一百多位來園聽課跟觀光情況,，獲得各人分歧好評(píng),。

2、應(yīng)用假期跟雙休日,，后勤部分有打算的實(shí)現(xiàn)了大型器械檢討,，局部器械木樁、繩索老化舉行調(diào)換,。

3,、應(yīng)用資源，做好幼兒園的綠化事情,。如：國(guó)慶時(shí)代中1班王世豪爸爸收費(fèi)為幼兒園舉行樹型修剪,、草地保護(hù)、炮仗花照顧護(hù)士,、;請(qǐng)炮團(tuán)的家長(zhǎng)為我園蒔植角供給菜種,，并領(lǐng)導(dǎo)蒔植、照顧護(hù)士等事情,。

4,、增強(qiáng)我園綠化治理事情。本學(xué)期我園新買一批花卉,，如：七彩扶桑,、圣誕紅等種種色彩嬌艷的花，天天督促門衛(wèi)舉行早,、晚澆水,、照顧護(hù)士，并舉行按期檢討,。

1.器重保育員的治理跟培訓(xùn),，保持催促保育員標(biāo)準(zhǔn)操作。

2.跟著《幼兒園綱領(lǐng)》,、《規(guī)程》的一直深刻實(shí)行,，我園對(duì)幼兒的保育請(qǐng)求越來越細(xì)化，本著“所有為了”的精力,，咱們后勤員工也一直增強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),，盡力合作園部做好后勤保障事情。咱們一直把對(duì)保育員的培訓(xùn)事情放在首位,，每月準(zhǔn)時(shí)組織保育員加入學(xué)習(xí),。如:進(jìn)修《規(guī)程》中的保育員職責(zé)、學(xué)習(xí)相關(guān)“保險(xiǎn)教導(dǎo)”的文件,、并對(duì)保育員舉行營(yíng)業(yè)常識(shí)測(cè)驗(yàn),，組織保育員到好的幼兒園觀賞學(xué)習(xí)保育標(biāo)準(zhǔn)操作,，并舉行觀摩后研究。

民辦幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 民辦幼兒園年度工作報(bào)告篇六

回首這一年的工作,，我感到很欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績(jī)，但我立足于本職崗位,，積極進(jìn)取,，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展。

一年來,，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以讓每一位孩子健康,、快樂地成長(zhǎng)的辦園宗旨,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：

一,、園務(wù)管理：落實(shí)制度，明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,，做到分工明確，責(zé)任到人,。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過落實(shí)制度，明確職責(zé),，提高了教職工的工作責(zé)任感,，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展,。

二,、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì),，我們通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開展形式多樣的師德教育,；其次采取請(qǐng)進(jìn)來,、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,，我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座,。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),，回來之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng)，對(duì)于新教師,，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步,，在反思中成長(zhǎng),。

三、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié),，提升質(zhì)量

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。

二是定期檢查教師備課,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等,。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。在走廊,、樓梯、班級(jí)主題墻,、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),，力求做到生活化，情趣化,，藝術(shù)化和兒童化,，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育,。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲,、教育活動(dòng)之中,，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園,、本班幼兒的實(shí)際情況,，靈活開展。在組織好幼兒一日活動(dòng),、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日,、護(hù)綠活動(dòng),、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。

四,、教育科研：積極參與，共同成長(zhǎng)

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,，我園自己開展培訓(xùn),，對(duì)于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作,，還好在教科主任的指導(dǎo)下，一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了,。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》，在培訓(xùn)過程中,，我們老師都積極的參與,，這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大，她們善學(xué),、善思,，樂于發(fā)表自己的看法、見解,。

在我們的教研組工作中,，緊緊圍繞園本培訓(xùn)，結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,，開發(fā)幼兒園園本課程，幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,，繼續(xù)探索語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索,。

通過園本教研活動(dòng)的開展,，真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

民辦幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 民辦幼兒園年度工作報(bào)告篇七

隨著督導(dǎo)評(píng)估檢查工作的結(jié)束和假期的臨近,，一學(xué)期的工作又將結(jié)束。不知不覺,，自己走進(jìn)二小幼兒園就快一年了,。一年來，幼兒園從辦園初的問題重重逐漸走向正規(guī),，保教質(zhì)量也逐漸得到了家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)可。教學(xué)班級(jí)由4個(gè)增至7個(gè),，幼兒人數(shù)由140名增至221名,，幼兒園正朝著“規(guī)范化、專業(yè)化”的既定目標(biāo)穩(wěn)步前行,！本人也在二小幼兒園這個(gè)陌生的工作環(huán)境中,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持引導(dǎo)下，在各位老師們的積極配合下,，順利圓滿的完成了一學(xué)年的工作,。 現(xiàn)將20xx年下學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、 完善管理制度

上學(xué)期初,，為方便管理,，幼兒園初步制定了《幼兒園獎(jiǎng)懲制度》、《幼兒園接送制度》,、,、《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《一日常規(guī)工作細(xì)則》。本學(xué)期,，基于上學(xué)期在管理工作中存在的問題,，在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下將原有制度進(jìn)行了修改完善，并制定了《家園聯(lián)系制度》,、《幼兒園安全工作制度》《教師月工作考核細(xì)則》,、《學(xué)期工作考核細(xì)則》，旨在讓工作要求有據(jù)可依,，有章可循,，在福利待遇方面真正體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,。

如何在月工作考核中體現(xiàn)教師的日常工作水平,、質(zhì)量？如何將月工作考核月學(xué)期工作考核相結(jié)合,？為使考核工作更具可操作性,，體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，考核細(xì)則在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下幾經(jīng)修改,，最終在十月中旬定稿,。

2、健全領(lǐng)導(dǎo)班子

為適應(yīng)幼兒園管理工作的需要,，10月份,，經(jīng)過全體教職工公開投票選舉，產(chǎn)生了兩名副園長(zhǎng),，（一名業(yè)務(wù)副園長(zhǎng),、一名后勤副園長(zhǎng)），協(xié)助園長(zhǎng)分管保教,、安全衛(wèi)生,、信息管理記財(cái)產(chǎn)管理等方面的工作，

3,、建立教師檔案

本學(xué)期,，幼兒園為十四名教師建立了業(yè)務(wù)檔案，記錄和反應(yīng)教師在二小幼兒園工作期間的各種情況,。雖然檔案內(nèi)容還不夠完善,，檔案管理也還不夠規(guī)范，但為也為老師們考核,、評(píng)價(jià)提供了依據(jù),。

4、制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃

幼兒園目前的現(xiàn)狀是什么樣的,？存在哪些問題,？哪些優(yōu)勢(shì)？如何針對(duì)我園的實(shí)際情況制定具體可行的發(fā)展目標(biāo),？使得幼兒園在近3年內(nèi)逐步發(fā)展，針對(duì)這些問題,，在經(jīng)過分析,、思考之后，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，我制定了幼兒園3年發(fā)展規(guī)劃,。雖然不盡完善，也可能不夠成熟,，但作為幼兒園的一份子,、作為幼教隊(duì)伍中的一份子，我一直在用心地對(duì)待自己所從事的工作,。

5,、整理幼兒園檔案

為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理，本學(xué)期，幼兒園將一年以來的所有資料分類整理好,，為幼兒園留下第一手原始檔案,。當(dāng)然，由于本人對(duì)于檔案工作了解不夠,，檔案的整理還不夠規(guī)范,，不夠完善。

1,、抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

為不斷提高教師常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的水平,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，本學(xué)期,，先后通過請(qǐng)培訓(xùn)師來園培訓(xùn),、教師展示課、聽推門課等多種形式來提升老師們的教育教學(xué)水平,。開學(xué)初,，幼兒園前后3次請(qǐng)億童培訓(xùn)師在上期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上對(duì)老師再次進(jìn)行閱讀、數(shù)學(xué)方面的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高老師們的閱讀,、數(shù)學(xué)教學(xué)水平。十月份,，再針對(duì)老師們?cè)谝魳?、美術(shù)等教學(xué)方面相對(duì)薄弱的問題邀請(qǐng)億童培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)，了解基本的活動(dòng)流程,、原則,，熟練使用億童紅盒子教學(xué)課件。為鞏固培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，將培訓(xùn)學(xué)到的理論知識(shí)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,，真正提高教育