報告，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園保育員述職報告篇一

我始終本著"以幼兒為主體",，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針,，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，工作責(zé)任心強(qiáng),，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒,，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來,，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個方面：

熱愛并尊重每一位幼兒。

有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,。只要是我的學(xué)生，無論活潑,、頑皮,、或膽怯，我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,，走出自我評價的誤區(qū),。活潑開朗的幼兒,，我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的,。,，堅持熱愛、尊重每一位幼兒,，與之平等相處,，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪?。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,，甚至十分的自由化,。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,，用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶,、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食,、偏食;尊敬長輩等等。

到如今,，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。善于與家長溝通。在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,，我把家長工作放在重點,，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》,、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作,。同時和配班老師相互配合,，共同做好家長工作，取得了家長的信任,，促使幼兒開心快樂的度過每一天,，家長能安心的工作。

積極參加園里的教研教改,。

作為一名教研組長,，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃，和副組長相互配合,，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,，發(fā)表自己的建議和看法,，為老師們出謀劃策。

努力方向,。

在過去的這一學(xué)期的工作中,，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我更應(yīng)該蹋實和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個幼兒,，讓每一個幼兒都能健康的成長。

在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考,，不斷充實自己,，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲,。

努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

幼兒園保育員述職報告篇二

回顧緊張、忙碌的一年,，為自己經(jīng)過不懈努力,，取得的一些成績感到欣慰，更為我園教職工們經(jīng)過辛勤的付出所獲得的成績,，感到無比自豪?，F(xiàn)就政治態(tài)度、組織協(xié)調(diào),、依法辦事,、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個層面,，向全體職工述職述廉如下：

一,、做為幼兒園的支部書記和園長，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策、法律,、法規(guī),，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,，做到遵紀(jì)守法,。

二、在廉潔自律方面,，能夠做到嚴(yán)格要求,，身體力行，不用公款為自己辦私事,，并能按照《黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》,、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求，組織全體工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，努力做到遵紀(jì)守法,，虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo)。

三,、在工作中,，能夠做到“以人為本”，實行民主化,，規(guī)范化管理,。

1、維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，以大局為重,，既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作，堅持公平,、公正的原則,，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,，重大事項的決定都是由支委會或領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過后再進(jìn)行實施,。

2、在“安全”“信訪”“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶婦建”“糾風(fēng)工作”等方面,，與上級黨委簽定了責(zé)任書，并與單位各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任落實到人，保證了工作質(zhì)量,。

3,、規(guī)范了《幼兒園一日活動常規(guī)細(xì)則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設(shè)與組織》《幼兒老師上課,、聽課、評課、說課》等教育環(huán)節(jié),，各班開設(shè)了國學(xué)課程，通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育,，通過這些教育行為的組織學(xué)習(xí)到實施過程,，從理念上的引導(dǎo)到行為上的指導(dǎo)，使我園保教人員從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),，切實為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索創(chuàng)設(shè)了良好的機(jī)會和條件,，從而為幼兒學(xué)習(xí)、生活,、游戲習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ),，保障了幼兒健康快樂成長。

4,、深入開展“三亮三比三評”活動,，“以亮身份,、亮承諾、亮崗位承諾,，比技能,、比作風(fēng)、比業(yè)績,，群眾評黨員,、家長評老師、領(lǐng)導(dǎo)點評”為主要內(nèi)容,，讓教師黨員到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),，先提升教師黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用,，一名黨員一面旗幟,，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把每一位黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員,，發(fā)揮黨員和教學(xué)骨干的先鋒模范帶頭作用，形成齊爭共創(chuàng)的良好局面,。

四,、重視工會、婦聯(lián),、團(tuán)支部,、計生、綜治工作,、思想政治工作,，對團(tuán)黨委安排的“道德講堂”宣傳活動、“勤政廉潔教育月”活動,、廣場文化節(jié)活動等都能給予大力支持,，很多事都是親自而為，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事情,。

五,、存在的不足：

對教職工反映的聘干問題、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力改變而感到慚愧,。

回顧20_年度的工作,，我深知這與各位業(yè)務(wù)干部的配合和全體教職

工的支持是分不開，我為有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪,。20_年我要更加主動深入教學(xué)第一線,，深入到教師中去，全面把握教學(xué)和保育工作的整體情況和教師中存在的困惑和需要解決的疑難問題,，在平凡中堅持一份追求,，在平靜中保持一份熱情,，在平常中堅守一份責(zé)任。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),，如有不實之處,，請大家批評指出。

幼兒園保育員述職報告篇三

轉(zhuǎn)眼間已臨近期末,，回顧本學(xué)期的工作,，有很多的收獲，同時也有很多的感想,，今日借助這個機(jī)會,，把本學(xué)期的工作做一個匯報總結(jié)。

一,、強(qiáng)化安全工作,，落實安全措施。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。健全幼兒接送制度。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，幼兒園要求固定家長接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師,。

3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行安全教育,，定期開展安全演練,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

4、細(xì)化衛(wèi)生保健安全,。在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理,，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求,，讓每位工作人員明確工作程序,，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

二,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,，努力提升辦園質(zhì)量。

我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,，開展了以區(qū)域,、戶外和集中活動為內(nèi)容的三輪教研活動，大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,，新教師們受益匪淺,。我們還發(fā)動幼兒收集廢舊物品，自制玩,、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時,，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我本人也有幸參加了20_遼寧省幼兒園園長教師專項培訓(xùn),，這么好的培訓(xùn)機(jī)會，也讓我從中學(xué)到很多,，對我和我園的成長都有很大的幫助,。

三、家園聯(lián)系記心間,。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。在我們校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持配合下我們?nèi)珗@圓滿地完成了以“我運動,、我健康、我快樂”為主題的親子運動會,，孩子和家長們玩得非常開心,、體會到了滿滿的親子之情。與此同時我們充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀。

四,、確立目標(biāo),，繼續(xù)攀高

回顧一學(xué)期的工作，收獲是歡樂的,，也是豐厚的,。這其中，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點一滴的提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的學(xué)期,，我充滿了憧憬和期望，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必將會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園保育員述職報告篇四

伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個春夏,?；厥最櫷锌f千,，忙碌,、充實、煩惱,、歡樂一同擁有,，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,，深深地融進(jìn)了我的職責(zé),，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績,，但是,，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋,。

本學(xué)期我和張老師,、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作,。我班共有36名幼兒,，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨,、其樂融融的小家庭,，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。

由于我們是新大班，初來新環(huán)境,，很多孩子不能很好的適應(yīng),，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,，與家長及時交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識,，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園變得會關(guān)心別人,、幫助別人了,。

幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜，從保教工作計劃的制定到執(zhí)行,，從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),，從吃喝拉撒。到知識學(xué)習(xí),，樣樣都要負(fù)責(zé),。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ)，為此在日?；顒又形曳浅Ｗ⒁饧訌?qiáng)對幼兒的安全保護(hù)與教育,，同時我還和班上的其他老師，積極創(chuàng)設(shè)和利用班級環(huán)境,，努力讓幼兒在一個安全,、溫馨的環(huán)境中健康成長。

備課是確保教育活動能順利完成的前提,。每次教案都會認(rèn)真寫,，做到目標(biāo)明確、條理清晰,，提前做好備課工作,。平時除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合,，孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差,。 家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,，也是我們最大的同盟軍，因此做好家園溝通,，爭取家長對我們工作的理解與支持,，對我們的日常工作的開展非常有幫助，真誠相待,，及時溝通,。真誠的愛孩子，真誠的關(guān)心孩子,，真誠的和家長交流,。無論是班里，園里有什么事情,，還是孩子有什么變化,，都及時地與家長聯(lián)系溝通，這份真誠,，孩子能感受到,，家長自然也能感受到。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切,，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,，迎接新的勝利,。

幼兒園保育員述職報告篇五

時間過得飛快，不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了,，回顧一學(xué)期的工作,，大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們3名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo),、幫助下，全體教師在工作上始終如一,、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實實，以“綱要”精神為指導(dǎo),，圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”,，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下：

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極投入教育教學(xué)工作，體現(xiàn)各班教育特色,。

基于培養(yǎng)青年教師,，為讓新教師快速成長的要求。我們開展了在幼兒園全體教師面前上公開課,。在一次次的活動中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

二、齊心協(xié)力,、相互促進(jìn)

大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)一心，勤奮踏實,，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，密切配合,，以主人翁的態(tài)度對待各項工作,，形成了積極，團(tuán)結(jié),，群策群力的良好風(fēng)氣,，出色的完成了各項工作。

三,、開展多種活動,，建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁。

對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ),，溝通是橋梁,，參與是行動的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù)的思想,，在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長,。平時,，我們通過班級校訊通、家長會,、家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系本、親子活動等形式,，加強(qiáng)家園溝通,，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。

在與家長的溝通和交流下,，家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,，同時也是家長的重要責(zé)任,。于是，家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué),。

面對成績,，喜悅是短暫的，更久遠(yuǎn)的是壓力,，我們感到只有變成績?yōu)閯恿Γ拍芴岣呓逃虒W(xué)的水平,。學(xué)無止境,，我們會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí),、向其他年段學(xué)習(xí),。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動，更加扎實地開展教科研活動,，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮斗的精神,，以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)!

四、努力的方向,。

1 ,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育指導(dǎo)綱要》，領(lǐng)會綱要精神,，熱愛,、關(guān)心每一位幼兒，有效促進(jìn)幼兒各項能力的發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,，努力提高總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力,。

3、各班繼續(xù)做好幼兒的安全教育工作,，一日活動常規(guī)常抓不懈,，使幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣為進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。

幼兒園保育員述職報告篇六

起首,，我想說,，我是個幸運的人，有人給我關(guān)懷,，有人給我?guī)椭?，有人給我支持，有人送我溫暖,，這些人就是你們,，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝!

20_年5月對我來說是人活路上的一個轉(zhuǎn)折,，我被錄用為幼兒園后勤主任,，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān),，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信賴與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實的糊口節(jié)奏沒有變，對糊口的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞頓而歡愉，享受著默默奉獻(xiàn)的那份夸姣!今年我又被錄用為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,，我在新的一年中做到。

一,、求真務(wù)實,、清廉自律

重視理論聯(lián)系現(xiàn)實，緊跟時代步伐,，與時俱進(jìn),，在思惟與行動上努力發(fā)揮前鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中，我以身作則,、腳踏實地,，毋忝厥職，愛崗敬業(yè);在糊口中,，我與人為善,，坦誠相待，以現(xiàn)實行動影響人,，感染人,，努力營造連合向上的工作空氣，和同事們建立了深摯的豪情和友誼,，在思惟,、言論、行為等方面積極為同業(yè)起好的表率作用,。

二,、甘于奉獻(xiàn),，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn),，誠實敬業(yè)的精神,，是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思惟,，開闊思緒,，打造品牌。因此,，我們積極樹立責(zé)肆意識,，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實,，盡心極力,，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點,，累了一點,，可是幼兒和教員們的需要就是我工作的方向，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的,，更是一種責(zé)任。

今年有了新的奮斗目標(biāo),。園長對我們有了更高的要求,。就會有做不完的工，忙不完的事,。但我有信心,，有動力，我有一個很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo),，在她的率領(lǐng)下,，在艱難的工作也不怕。我們會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，做出好的成績,。

三、轉(zhuǎn)變角色,，不斷前進(jìn)

我知道,，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到營業(yè)技術(shù),，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要不斷地充實和更新，以連結(jié)前輩的思惟和超前的意識,。因此我很是注重自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識。我常常想,，作為一名教學(xué)主任,，一定要定位準(zhǔn)確，做園長的助手,，與同職聯(lián)袂,，做教師堅苦時的幫手，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么,。

光陰荏苒，不經(jīng)意間,，一年的光陰又在普通和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有做出什么驚人的豪舉,，更不敢說為之付出了幾多,，我的工作是普通的，但卻是充實的;小我的力量是細(xì)微的,，可團(tuán)隊的力量是龐大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),，憑著教員們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,，我會以此為動力,，更加勤懇地工作，不斷學(xué)習(xí),，不斷前進(jìn)!請大家看我的行動吧!

幼兒園保育員述職報告篇七

“寵辱不驚,，閑看庭前花開花落，去留無意,，漫觀天外云卷云舒,。”在書上看到這句話,，覺得今天我應(yīng)該把它作為述職報告的開頭,，為的是提醒自己能以一種平和而真誠的心態(tài)去面對大家，客觀的匯報自己這半年的表現(xiàn)。

一,、積極配合全園的工作

為了使幼兒園順利通過省“示范幼兒園”驗收,，我和大家一起齊心協(xié)力好好完成工作。那段時間真讓人難忘,，大家放棄了假日,，放棄了與朋友的交流，放棄了許多許多,，為的就是能取得一個好的成績,。在工作中，我被大家的敬業(yè),，忘我的犧牲精神深深地感動著,，也為能在這樣的集體中生活和工作感到無比的自豪。想起剛來幼兒園的時候我感覺很無奈,，不是幼師專業(yè)的我不會畫畫,，不會唱歌跳舞，唯一能做的就是盡自己最大的努力配合班主任上課,，一點兒自信心都沒有,。可是大家讓我知道：“萬事開頭難”,，可是“只要肯努力,，就一定會被認(rèn)可”,。所以什么都不想,，只要我盡最大的努力就可以了，就這樣時間很快就在工作中過去了,?；叵肫饋恚@段日子我收獲很多,，這在我以后的人生中將是一筆寶貴的財富,。

二、教育教學(xué)與常規(guī)方面：

積極配合班主任的工作,，認(rèn)真開展教學(xué)和訓(xùn)練幼兒常規(guī),。說真的，剛組建中英班的時候,，我心里一點兒底兒都沒有,，到底怎樣教會孩子們的英語呢?家長的信任，領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事的幫助,，同學(xué)的提醒，讓我一步一步的理清了脈絡(luò),。是啊,，對于這些三,、四歲的孩子來說，記住一些難度大的詞匯幾乎沒有使用的機(jī)會,，很快就忘空,，而如果從幼兒一日生活出發(fā)教孩子經(jīng)常能用到的，不是更好嗎? 于是我和張老師一起制定了本學(xué)期的“幼兒學(xué)英語的三步走”,，認(rèn)真教授并定期向家長匯報學(xué)習(xí)情況,。第一步：唱兒歌，把搜集來的80多首短小英文兒歌教給孩子,，每天幼兒入園,、離園時必唱;第二，日常生活用語強(qiáng)化,，日常用品記憶;第三步,，情景對話表演。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,，終于讓我們看到了成果,。特色班教師的公開課活動，我通過充分的準(zhǔn)備,，得到了老師們的好評,。如今看到孩子們的進(jìn)步，家長的認(rèn)可,，我高興,，發(fā)自內(nèi)心的高興。

三,、與家長的交流：

我深深地感受到“誤會是由不言不語開始的”,。對孩子的教育是家園共育，如果得不到家長的支持將會事倍功半,。因此,，想做好班級工作一定要同家

長做好交流和溝通。咱們幼兒園的老師最會做家長工作了,，這也是我首要學(xué)習(xí)的事情,，我經(jīng)常利用爸爸媽媽爺爺奶奶送小朋友進(jìn)幼兒園的時候同他們多交流，和他們說說孩子在幼兒園的表現(xiàn),，問問家長需要得到什么幫助,。雖然我懂得的并不多，也不是那么口若懸河的人,，但是只要讓家長知道我們很關(guān)心孩子們,，喜歡他們，很認(rèn)真地在教他們就足夠了。通過我和張老師的努力,，我們和家長很快就熟悉起來,，尤其是舉辦的英語觀摩課，因為得到了家長們的配合而特別成功,。

四,、自身學(xué)習(xí)

我在認(rèn)真工作的同時，依然堅持專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松,，每天看書,，努力用知識武裝自己。我堅信,，任何角色都需要相對的知識和能力去支撐,。教師基本功是我最弱的環(huán)節(jié)，特別是經(jīng)過前幾天的考核,，更使我深深地感到要想做一名出色的幼兒教師,，就要經(jīng)過不斷的付出和努力。

五,、不足之處：

我個性很直,，喜歡有什么說什么，因此可能有說錯話的時候,，在這里我想說：其實我沒有惡意,。另外，我現(xiàn)在還不會寫東西,，有時想動筆卻覺得無從下手,。

六、新學(xué)期打算

1,、和范老師一起認(rèn)真做好幼兒園的英語教學(xué),，努力摸索出一套適合咱們的教學(xué)模式,。

2,、向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)教師基本功,。

3,、試著寫論文。

我覺得只有求真務(wù)實的人才能得到真正的收獲,，我堅信：路遙知馬力,，日久見人心。我會真誠地對待每一個人,，努力的做好每一件事,，希望和大家能快快樂樂的生活在博奧雙語幼兒園這個“大家庭”里!