當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇一
我最敬佩諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因?yàn)樗阒嵌嘀\,、才華橫溢,。諸葛亮在《草船借箭》中的神機(jī)妙算深深印在我腦中。
周瑜故意刁難諸葛亮,，命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，諸葛亮有信心的回答說(shuō)不須十日,，三日便可完成,，并立下軍令狀,。魯肅十分擔(dān)心。諸葛亮卻一點(diǎn)也不著急,，他請(qǐng)魯肅接二十條船給他,。，每個(gè)船上都要三十個(gè)人,，還要扎草人一千個(gè),，并排列在船的兩側(cè)。
兩天過(guò)去了,，到第三天四更時(shí),，諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了，說(shuō)他一定要同去取箭,，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了,。
五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹軍水寨,。諸葛亮令船只一字排開(kāi),。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,，心想一定會(huì)有埋伏,，便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi)，向江中放箭,。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí),。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,，周瑜有點(diǎn)不相信,。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù)，的確有十萬(wàn)多只,。從此以后,，周瑜再也不為難諸葛亮了。
從諸葛亮的身上我懂得了,，要想獲得成功,，就要學(xué)會(huì)善于觀察，勤于思考,，不怕困難,，還要有持之以恒的決心。從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始,，我就覺(jué)得作文難,，難于上青天。 因此，我每次寫(xiě)作文時(shí),，都是搜腸刮肚,、絞盡腦汁，有時(shí)候想不出來(lái),，急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下,。
自從讀了《三國(guó)演義》后，我一想到諸葛亮的聰明機(jī)智就不甘心讓這該死的作文整垮我,。我下定決心,，努力攻克作文難關(guān)，從作文難難關(guān)中解放出來(lái),。我在認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，加強(qiáng)了課外閱讀，注意培養(yǎng)細(xì)心觀察事物的習(xí)慣,，還學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,。并把每天所看、所聽(tīng),、所想的，都記在日記本里,。對(duì)老師布置的作文,，我不再當(dāng)個(gè)包袱，而是把它作為一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),，認(rèn)真審題或擬題,，明確思路后，列出寫(xiě)作提綱,。再仔細(xì)思考,，打好腹稿才動(dòng)筆。寫(xiě)完作文后向媽媽請(qǐng)教,，媽媽會(huì)幫我修改一些病句,，添加一些修辭手法。這樣,，我的作文就比以前好了許多,。老師也時(shí)常表?yè)P(yáng)我，有時(shí)還作為范文在班上念給同學(xué)們聽(tīng),，這使我非常高興,，也使我對(duì)寫(xiě)好作文增加了不少信心。
有人說(shuō)：“每一本書(shū),，都象一盞奇特的燈,，不過(guò)它照的不是黑夜，而是求知者的心靈?！蔽矣X(jué)得《三國(guó)演義》就是一盞明燈,，不僅照亮了我的心靈，還讓我喜歡上了寫(xiě)作文,?！度龂?guó)演義》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈!
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇二
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一?！度龂?guó)演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件,，是我國(guó)乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。對(duì)人物描寫(xiě)是非常成功的,。如對(duì)劉備的描寫(xiě)體現(xiàn)在“仁義”二字上,。劉備兵敗后，帶著百姓一起逃難,，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說(shuō)：“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對(duì)另一主人公曹操,，作者則用奸雄二字來(lái)描寫(xiě)。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦,，但為了實(shí)行自己的霸業(yè),，不惜殺害忠良無(wú)數(shù)，還狂妄地高呼：“寧可我負(fù)天下人,，不可天下人負(fù)我!”人物描寫(xiě)觀點(diǎn)鮮明,。
讀了這本書(shū)給我感觸最深的是：無(wú)論是黃巾之亂，諸侯相爭(zhēng),，還是三國(guó)鼎立每次受苦受難最多的總是無(wú)辜的百姓,。劉備盡管掛著“仁義”的牌子，但在逃難時(shí)曹兵追上無(wú)辜的百姓,，盡情的屠殺,，血流成河?？喙€是百姓嘗,。董卓遷都時(shí)火燒洛陽(yáng)城三天三夜，還把居民遷往長(zhǎng)安,，一路上累死,，病死的群眾無(wú)數(shù)，洛陽(yáng)城上火光沖天號(hào)哭不止,。
當(dāng)我再讀原著《三國(guó)演義》,，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作,。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí),。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗,、空城計(jì),、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭,、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),，一出祁山失敗，自己也被降職,。料事如神的諸葛亮尚且如此,，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，人無(wú)完人,，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,，長(zhǎng)坡橋單騎救主,，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏,，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死,，便失去理智,，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵,，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,，使蜀國(guó)狀況一落千丈,。相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,，態(tài)度樂(lè)觀,，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終,?？梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),，應(yīng)該理智地控制情緒,，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事,，后果將不堪設(shè)想,。
此時(shí)，我禁不住拂卷深思：在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣的人和事,，那怎樣對(duì)待呢?俗話：三人行，必有我?guī)熝?。不要因?yàn)閯e人不如自己,，而輕視別人;人各有長(zhǎng)處，應(yīng)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,。謙虛則秉著一顆上進(jìn)的心,，驅(qū)動(dòng)著前行的腳步，而驕傲則會(huì)蒙上一層模糊的影,，導(dǎo)致著無(wú)知的狂妄,。
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇三
從古至今，在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的文人墨客,，他們以筆書(shū)寫(xiě)了一篇又一篇引人入勝的文章,，描繪了一個(gè)個(gè)天馬行空的思想，影響了一代又一代人……從黃巾之亂到三國(guó)歸晉,，一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)的細(xì)致描寫(xiě),，《三國(guó)演義》無(wú)疑是那立于文學(xué)頂峰上的明珠，璀璨而奪目,。
三國(guó)時(shí)期,，戰(zhàn)火紛飛，就如書(shū)中所言“天下大勢(shì),，分久必合,，合久必分”。東漢末年,，漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能,，董卓趁機(jī)奪權(quán)，諸侯紛紛聯(lián)兵討伐董卓,。但是他們明面上打著扶匡漢室的旗子,，背地里卻做著損人利己的勾當(dāng)，畢竟在這亂世,，誰(shuí)都企圖分一杯羹,。曹操挾天子以令諸侯,，劉備、孫權(quán)各自稱帝,，自此三國(guó)鼎立,。而三國(guó)后期，吳,、蜀勢(shì)力逐漸衰弱,，哪怕聯(lián)盟也不足以與魏國(guó)抗衡，失去孫權(quán)的東吳更是強(qiáng)弩之末,。隨著蜀國(guó)被滅,，吳國(guó)唇亡齒寒，司馬炎公開(kāi)以晉代魏,，最終三國(guó)歸晉……
一本書(shū),，一百二十回，八十五萬(wàn)個(gè)字,，令我印象最深的莫過(guò)于當(dāng)陽(yáng)一戰(zhàn),。趙將軍的英勇身姿，在我的腦海中留下不可磨滅的痕跡,。他甘為劉備肝膽涂地,，更以一己之力，力戰(zhàn)群雄單騎救主,，為小主人殺出一條血路,。后人有詩(shī)曰：“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒,。古來(lái)沖陣扶危主,，只有常山趙子龍?！壁w云他確實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹚賹④姷拿烂?。如果說(shuō)論武，不得不提常山趙子龍,，那說(shuō)文就絕對(duì)少不了運(yùn)籌帷幄的臥龍先生——諸葛亮，他直至死亡都在為蜀國(guó)做出貢獻(xiàn),，僅僅是為了報(bào)當(dāng)年的三請(qǐng)之恩,。赤壁之戰(zhàn)他巧算天時(shí)借東風(fēng)，不損一兵一將就“借”走了曹軍十萬(wàn)支箭,。又僅憑一身才學(xué)舌戰(zhàn)群儒,，面對(duì)上位者依舊從容淡定;在司馬懿攻城之時(shí)，面對(duì)十萬(wàn)大軍面不改色,，更是利用司馬懿謹(jǐn)小慎微的弱點(diǎn)鋌而走險(xiǎn)玩了一出空城計(jì),，時(shí)至今日仍被人津津樂(lè)道,。魯迅評(píng)價(jià)其“孔明之智近乎妖”。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,，死而后已,，著實(shí)讓我們后人佩服不已。
自古以來(lái)仁服天下,，謀奪天下,，暴失天下，而劉備的大仁大義更是讓關(guān)羽,、張飛等一眾英雄好漢甘愿為其上刀山下火海,。劉備雖再謀略上落于曹操之后，但是他高尚道德卻為后人所稱譽(yù),。仁,，自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而在劉備的身上更是體現(xiàn)得淋漓盡致,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”劉備一向以德服人，實(shí)乃我們的榜樣,。
通過(guò)《三國(guó)演義》這一部歷史的著作,，我深刻的明白了做人的道理：你可以沒(méi)有趙云的驍勇善戰(zhàn)，可以沒(méi)有諸葛亮的料事如神的本事,，但是你至少具備他們的忠與劉備的仁,。如果你連最基本的道德都沒(méi)有，那你也只不過(guò)是一個(gè)披著人皮的白眼狼罷了,。左拉就曾說(shuō)過(guò)：“忠誠(chéng)是通往榮耀之路,。”因?yàn)橹艺\(chéng),，關(guān)羽成為一代武圣;因?yàn)橹艺\(chéng),，趙云成為一代名將;因?yàn)橹艺\(chéng)，諸葛亮成為忠臣與智者的代表人物……你若想證實(shí)你的實(shí)力,，首先證實(shí)你的忠誠(chéng),。
書(shū)籍是先人留給后輩最好的禮物，但是世上又有什么東西可以十全十美?哪怕是四大名著之一的《三國(guó)演義》也是一樣,，它的價(jià)值一直備受爭(zhēng)議,。但是我認(rèn)為，我們只需要知道每一本書(shū)都是作者嘔心瀝血的成就,，這就夠了,。一本泛黃的舊書(shū)，一杯清香的茶,，這就是生活,。
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇四
許久之前讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū),，直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起三國(guó)中的蕩氣回腸,，熱血激情,，總令人內(nèi)心有說(shuō)出的感慨。
從開(kāi)始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),，三分天下到最后的天下歸晉,。演繹出了一幕幕血與淚的故事。
其中,，我最為敬佩的人是曹操,，但是書(shū)中為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐的人，雖然如此但他個(gè)方面的才能依舊是那么顯著,，他在亂事之中統(tǒng)一了北方,，擊敗了少數(shù)民族，同時(shí)魏也是三國(guó)中最為強(qiáng)大的,。曹操是三國(guó)的君主中最有才華的,，他善于招攬人才，有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷,。
劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲,，與當(dāng)時(shí)依舊對(duì)漢室忠誠(chéng)的人才。孫權(quán)他卻只能夠守基業(yè),，并不能夠像他哥哥孫策一樣,，有能力去打江山。
三國(guó)里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格：正直,、驕傲,、奸詐等等，包含了善與惡,。關(guān)羽是那正義的化身,，他勇猛機(jī)智，敢于和任何惡勢(shì)力斗爭(zhēng),，是令曹操感到畏懼的她,。
諸葛亮在書(shū)中看來(lái)似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁,，死而后已而名流千古,。阿斗是蜀國(guó)的后主，他昏庸無(wú)道,，貪圖享樂(lè)，可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,，但是即使是在這樣的君主之下,，諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意,。
一本三國(guó)夾雜了千種味道，令人回味無(wú)窮,。同時(shí)也體現(xiàn)出了各種情懷,。
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇五
滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空
青山依舊在幾度夕陽(yáng)紅
白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢
古今多少事都付笑談中
羅貫中的作品《三國(guó)演義》，從劉備,、張飛,、關(guān)羽三人桃園結(jié)義，以三國(guó)時(shí)期魏,、蜀,、吳為統(tǒng)治而相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，描寫(xiě)了從東漢到晉朝統(tǒng)一之間的許多的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,。而在《三國(guó)演義》中,，一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物更是讓我難以忘懷，使我敬佩不已,。
諸葛亮不僅神機(jī)妙算,，而且為了蜀國(guó)鞠躬盡瘁;趙子龍忠得義薄云天……而我更加敬佩的是武力群超、盡忠盡職的關(guān)羽,。他面對(duì)曹操的的百般誘降毫不動(dòng)心;為了送劉備的家人平安回到家,，不惜自己的生命，過(guò)五關(guān)斬六將,。
首先是劉備,，從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義,，也很有愛(ài)心,，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),，劉備為了統(tǒng)一亂世,，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他,。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽,、張飛被殺害后,，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話,，一定要攻打吳國(guó),，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,，就一定能聯(lián)吳抗曹,。
然后是關(guān)羽,，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說(shuō)：千里走單騎,、過(guò)五關(guān)斬六將,、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合,，便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,，斬顏良，誅文丑,，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,，準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆?jiàn)他跟敵方打仗,，這才明白,。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì)合,，想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,，真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉,、面如重棗,，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬,。這樣搭配,，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家,、軍事家,、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當(dāng)今天下,，英雄只有你我二人,，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷,，這才蒙混過(guò)關(guān),。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼,，百戰(zhàn)百勝,。他的策略，無(wú)不可以統(tǒng)一天下,。但曹操生性多疑,，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁,、張?jiān)誓敲春玫膶④?，也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒(méi),。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世,。
通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教了我們做什事都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教會(huì)了我們忠臣才能得到別人的信任;曹操教會(huì)了我們不要多疑,。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短就能戰(zhàn)勝一切困難!
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇六
三國(guó),，一個(gè)戰(zhàn)火連天，硝煙四起的亂世,，一個(gè)英雄齊聚,，人才輩出的時(shí)代，一個(gè)驚心動(dòng)魄,，嘆為觀止的故事,。在這部豪情萬(wàn)丈的小說(shuō)中，能學(xué)的東西有很多,，很多,。
全篇小說(shuō)有名有姓的人物有1191個(gè)，而我真正喜歡的,，也就那么幾個(gè)人,。
首先是人稱“奸雄”的曹操?？v觀全局,，最強(qiáng)大的莫過(guò)于占據(jù)北方的曹魏政權(quán)了。而這一點(diǎn)又與曹操的品質(zhì)密不可分,。敢獻(xiàn)刀行刺,，召諸侯伐董。攻袁氏,，挾天子以令諸侯,，戰(zhàn)赤壁等都體現(xiàn)了他的膽識(shí)。他求賢若渴,，知人善任,，有伯樂(lè)的氣概。一路上,，他曾三下求賢令,，招降了大量人才。文有郭嘉 、茍或,、許攸,、賈詡、茍攸,、程昱,、楊修等。武有典韋,、許諸,、樂(lè)進(jìn)、徐晃,、夏侯淳,、夏侯淵、曹仁,、龐德,、李典、張郃 ,、張遼等,。這些人才可謂是曹魏的奠基者，更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)能力和任人能力,。他的文學(xué)修養(yǎng)也很高,，《觀滄海》,、《龜雖壽》等都已成為了名篇,。他還提倡節(jié)儉，自己的陪葬品就幾件衣服和陶器,，甚至看見(jiàn)兒媳崔氏穿錦緞?dòng)螆@,，便賜死了她。雖然他也有缺點(diǎn),，如多疑,、好色、自大,、妄尊等,，別不得不否認(rèn)，他是位英雄,、偉人,。
其次就是被譽(yù)為智慧的化身的諸葛亮。上知天文,，下知地理,，運(yùn)籌帷幄之中,，決勝千里之外，都是他智慧的寫(xiě)照,。隆中對(duì)策 ,，火燒博望坡，舌戰(zhàn)群儒,，借箭借東風(fēng)借荊州,，六出祁山北伐，都是他為蜀漢做出的汗馬功勞,。先帝托孤卻沒(méi)有像司馬懿一樣趁機(jī)上位,，足見(jiàn)他的忠心耿耿，鞠躬盡瘁,。當(dāng)年徐庶對(duì)劉備說(shuō)：“臥龍鳳雛得一人則安天下”足見(jiàn)他的能力之強(qiáng)。天下竟有如此之奇才,，著實(shí)令人佩服 ,。
還有一位是曹操手下的家將&大將夏侯淳。早年變隨曹操起兵,，作為曹操堅(jiān)實(shí)的后盾鎮(zhèn)守后方,。站呂布時(shí)雖兵敗當(dāng)了人質(zhì)，但隨后變展現(xiàn)出拔失啖睛 并大喊：“父母精血不可氣也”的勇氣,。他善待百姓,，曾率軍民阻斷河水灌田。他也十分好學(xué),，在打仗之余四處求教,，甚至親自迎師。他和曹操一樣,，清撿節(jié)約,。所得的賞賜通通賞給了自己的將士，以至于他死后家里竟無(wú)家財(cái),。真不知是曹操影響了他,，還是他影響了曹操。另一位是早期劉備的軍師徐庶,。自古以來(lái)都會(huì)出現(xiàn)“忠孝不能兩全”的現(xiàn)象,，徐庶卻成功地處理好了這點(diǎn)。當(dāng)?shù)弥苘姺@他的母親并要他投奔曹營(yíng)時(shí),，他立下了不為曹操獻(xiàn)一謀的誓言,，并向劉備推薦諸葛亮后才離開(kāi)了劉備。此后他踐行了自己的諾言,，生在曹營(yíng)心在漢,，做到了忠孝兩全。
郭嘉也是位忠臣，也是曹操智囊團(tuán)的核心謀士由茍或引薦,，郭嘉得以見(jiàn)到曹操,，兩人建立了深厚的君臣之。此后郭嘉屢薦奇策,，如放劉備滅呂布,， 歹袁紹，并提出了十勝十?dāng)≈?，獲得了官渡之勝,。可惜在遠(yuǎn)征烏桓時(shí)英年早逝,，為曹操的霸業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),。有這樣的忠臣，何求?
書(shū)的開(kāi)頭便總結(jié)了歷史的規(guī)律：“天下大勢(shì),，分久必合合久必分,。”但正是在這一分一合中,，各路英雄豪杰齊聚一堂,，在三國(guó)這個(gè)舞臺(tái)上，上演著一出出精彩絕倫又耐人尋味的大戲,。
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇七
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮,。他為劉備出謀劃策，后來(lái),，劉備與周瑜合作,，共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算,。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭，并說(shuō)不要推卻,。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說(shuō),，他要故意遲延造箭,，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,，借二十條船,，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁,，船要用青布幔子遮起來(lái)．魯肅答應(yīng)了．前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭,，這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮,，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,，然后擂鼓吶喊,，曹操看不見(jiàn)虛實(shí),，不敢輕易出動(dòng),，只好射箭,，就這樣，不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了,。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,，周瑜自嘆不如諸葛亮,。
起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,，但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,，而說(shuō)只需三天,，是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天；算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,，會(huì)幫助他；算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,，會(huì)射箭,。諸葛亮不僅神機(jī)妙算，而且還是上知天文,，其實(shí)諸葛亮能有這么神通,，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系，所以,，只要我們努力學(xué)習(xí),，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
三國(guó)演義讀后感高三 三國(guó)演義讀后感初中生篇八
在今年的寒假里,，我閱讀了許多的書(shū)籍,，其中就有我國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》。
典人物,。例如：曹操,、劉備、孫權(quán),、諸葛亮,、周瑜、關(guān)羽,、張飛······其中令我印象最深刻的就是關(guān)羽,。
關(guān)羽從桃園三結(jié)義后就一直跟隨劉備,，忠心不二，深受劉備信任,。后來(lái)戰(zhàn)敗被生擒,，不得不投降曹操。而曹操十分賞識(shí)關(guān)羽,，不僅好生相待,，還封關(guān)羽為偏將軍。后來(lái)袁紹派大將顏良與淳于瓊,、郭圖等攻白馬,，曹操率軍救援，并讓張遼和關(guān)羽做為前鋒,。關(guān)羽勇猛殺敵,，還斬殺了顏良。戰(zhàn)后,，關(guān)羽被封為漢壽亭侯,，賜予“赤兔馬”，但還是想要離去,。曹操知道關(guān)羽會(huì)離去,，反而重加賞賜，想要留住他,，關(guān)羽卻留書(shū)告辭,，回到劉備身邊。由于沒(méi)有得到曹操的手諭,，所以一路之上遭到了攔阻,，但關(guān)羽憑借一己之力，過(guò)五關(guān),，斬六將,。我認(rèn)為他的忠心十分感動(dòng)我，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,。
通過(guò)這本書(shū),，我還學(xué)到了許多。我們應(yīng)該像書(shū)中的英雄人物一樣堅(jiān)忍不拔,，不怕困難,，勇敢無(wú)畏，不自私自利,、寬容大度······去學(xué)習(xí)他們的精神,。這樣我們讀書(shū)才有價(jià)值，,、有意義,，如果只是隨便看看,，打發(fā)時(shí)間，那就無(wú)用了,。而且書(shū)中情節(jié)刻畫(huà)與描寫(xiě)十分生動(dòng),，讓我們仿佛身臨其境，展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,。
希望大家都可以閱讀《三國(guó)演義》,！
