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最新小學(xué)四年級班主任工作計劃表(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 07:56:47
最新小學(xué)四年級班主任工作計劃表(十二篇)
時間:2023-03-08 07:56:47     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇一

一,、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進(jìn)行,,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動中感受,、體驗(yàn),,從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二,、班級和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,,遵守紀(jì)律,,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo),。

三、采取的具體措施:

1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友。

6,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,,實(shí)現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展,。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇二

作為小學(xué)四年級班主任的我,是把學(xué)生從一年級帶到四年級的,,我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時,,看到了學(xué)生一天天的成長,一天天的變化,,一點(diǎn)點(diǎn)的變高,,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,,我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué),,陪伴他們走過六年的時光。

在長期的班主任工作中,,我深知班主任工作的重要性,。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,,將本學(xué)期的工作安排如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、班級目標(biāo):

建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

三,、具體工作

(一)做學(xué)生的知心朋友,,在學(xué)習(xí)生活之中,,做到細(xì)致入微

在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會課與學(xué)生交談,,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),,以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的*。這種班風(fēng),、*對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的*做起。班上有了正確的*,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助,,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,,我會盡我的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭取在本學(xué)期不出差錯,,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績!

班主任工作本來并不是很難,,只是比較復(fù)雜,瑣碎的事情很多,。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,,這些都是正常的,不過需要我及時的教育,,改正,。我相信我會是個好老師,是個好的班主任,,我會在今后的工作中做的更好的,。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長,,這樣是不對的,,相信我會幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績和思想成長!

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇三

過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,,迎來了一個新的學(xué)期,。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:

第一,、常規(guī)教育方面

1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)跟生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日工作總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日跟兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動跟勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

第二,、班級紀(jì)律方面

我深知,一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我做了兩方面的工作計劃:

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;:努力做到最好,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“看雜志、做游戲,、進(jìn)行體育鍛煉”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動跟場地,,寓教于樂,。

第三、衛(wèi)生方面

教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境跟花草的教育,。

第四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長跟組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作跟學(xué)會管理。

第五,、其他綜合方面

各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),,我們努力做到最好。每天努力,,并對學(xué)生教育,,班級的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,,班級要有凝聚力,、團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我將繼續(xù)跟學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正!

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇四

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點(diǎn):培養(yǎng)得力的班干部,,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,,書香活動出特色,,班級管理要特色。所以,,我將本學(xué)期的工作安排如下:

一.紀(jì)律方面:

進(jìn)一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo),。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

二.學(xué)習(xí)方面:

在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,,使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

三.生活方面:

在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,,多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

做為一名班主任,我還是一個新手,,在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。最后寫給自己一句話:記住,,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇五

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃:

一,、班級基本情況

本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,,女生26人,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,,增加班級紀(jì)律委員,,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級紀(jì)律有了提高,。

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會驕傲而馬虎,。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,,加強(qiáng)班級凝聚力,。

8、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

三,、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。

健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動,。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、抓住每一次聽寫,,單元考。及時進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵。

5,、組織迎“六一”慶?;顒印?/p>

6,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。

7,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇六

以一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切為己任,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,,全面貫徹黨的教育方針,,對學(xué)校、社會,、家庭,、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),努力工作。用自己的智慧和汗水,,培育教育的沃土,,讓班級的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作計劃如下:

一,、總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越、不斷進(jìn)步,,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。

把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍,。 不斷修正,不斷開拓,。

二,、具體的計劃:

(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作:

1、布置教室,,出好黑板報,。

2、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3、整理桌凳,,安排座位,,臨時指定班級干部。

4,、發(fā)書,,發(fā)本。

5、演講,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。

(二).班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫),,班級日記(班干部填寫)。

2,、課前安排。

3,、自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。

5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。

6,、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。

第二類:每周必做的事情,。

1、小組評比,,每周評出一個先進(jìn)小組,。

2、每周批改一次日記,,學(xué)生每周寫一篇,。

3、組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

4,、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

5,、周五放學(xué)前對下周的安排,。

6、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情,。

1,、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況,。

4、對學(xué)生的鼓勁加油,。

5,、給班干部提建議,給班主任提意見,。

6,、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動,。

(三)班主任工作思路

1,、以人為本,對人有禮貌,,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),。

4,、獎罰分明,寬容為本,,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!

(四) 班主任工作要點(diǎn)

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅(jiān)持真理,勇于探索,,敢于競爭,,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

6、貴在平時,,一定要做好平時的各項(xiàng)工作,,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來,,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇七

本計劃以校工作計劃和德育工作計劃為指導(dǎo),,本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,養(yǎng)成學(xué)生崇高的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的接班人,。

一:班級目標(biāo)

1:加強(qiáng)班集體的建設(shè)與管理,,通過培養(yǎng)班干部,開展各種競賽活動,,創(chuàng)建一個“團(tuán)結(jié)向上,,文明自主”的班集體。

2:《規(guī)范》教育堅(jiān)持不懈,,使學(xué)生知規(guī)范,,守規(guī)范,做一個文明的“西小人”,,爭當(dāng)規(guī)范班,。

3:積極開展愛國主義思想教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族情,,從小樹立民族自尊心,,自信心和自豪感。

4:注重學(xué)生的心理健康教育,,引導(dǎo)其向積極向上,,健康的方向發(fā)展,灌輸環(huán)保意識,,增強(qiáng)法制觀念,。

二:具體內(nèi)容與措施。

1:愛國主義教育

① 每周一的升旗儀式,,要求做到校服統(tǒng)一,,衣冠端正,,肅立行禮,唱國歌時聲音響亮,,聽國旗下的講話是要認(rèn)真,。

② 每周三的寫字課開展學(xué)生講新聞活動,由宣傳委員做好登記,,每次評出本周的“新星”,,并授予“皇冠”鮮花與掌聲,期末評比“新聞大王”,。

③ 充分利用“9.20”公民道德宣傳日,,國慶節(jié),建軍節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,適時對學(xué)生進(jìn)行靈活豐富的愛國主義思想教育,,弘揚(yáng)和培育民族精神。

④ 重視開展主題隊(duì)會活動,,做到每月一次較規(guī)范的主題隊(duì)會,。

⑤ 配合少先隊(duì)工作,發(fā)動學(xué)生并積極參與到“愛國百分百尋寶大行動”中去,,尋找為中國自豪的100個理由,,尋找中華民族的100個聲音,尋找五星紅旗升起的100個時刻,。

2:行為規(guī)范教育

① 利用晨會課讀《規(guī)范》,,牢記《規(guī)范》,,并舉行《規(guī)范》知識競賽,。

② 將自己的日常行為與《規(guī)范》作比較,找出做的不夠的幾條,,通過接對互相監(jiān)督,。

③ 行為規(guī)范量分表上墻,確定各項(xiàng)內(nèi)容的具體負(fù)責(zé)人,,做好扣分加分的具體工作,,每月評比“規(guī)范之星”,期末評比“優(yōu)秀規(guī)范生”,。

④ 平時結(jié)合班中學(xué)生的日常行為規(guī)范開展經(jīng)常性的評議,,以表揚(yáng)為主,鼓勵學(xué)生爭做規(guī)范生,。

3:加強(qiáng)班集體的建設(shè)和管理,。

① 本班的班風(fēng)是“團(tuán)結(jié)向上,文明自主”,。班級的口號是“團(tuán)結(jié)一致,,努力向上”,。

② 通過民主選舉產(chǎn)生下一輪的班干部,并通過班干部主題演講,,明確各自的職責(zé),,在老師的引導(dǎo)下,在實(shí)踐中培養(yǎng)班干部的組織,,管理能力,。

③ 抓好班干部管理,每兩周召開班干部會議,,并做好班級會議記錄,。

④ 班際競賽積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,,使學(xué)生在活動中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,形成班級的凝聚力。

4:心理健康教育

在班級中設(shè)置“悄悄話”信箱,,及時解決學(xué)生的憂慮,,緊張,孤僻,,壓抑等不良心理,。

5:開張“雛鷹爭章”活動。

① 根據(jù)本班實(shí)際,。設(shè)立衛(wèi)生章,,問號章,新聞?wù)隆?/p>

② 衛(wèi)生章內(nèi)容分個人衛(wèi)生與課堂衛(wèi)生,,衛(wèi)生值日三部,,由衛(wèi)生委員和值日組長共同負(fù)責(zé)評估,并做好扣分加分的工作,,以周為單位,,做的好的同學(xué)獎衛(wèi)生章一枚

計劃安排:

九月份:

1:愛心捐款活動。

2:始業(yè)教育

3:《規(guī)范》學(xué)習(xí)與競賽,。

4:刊出以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報

5:宣傳并開展衛(wèi)生爭章活動,。

6:刊出慶祝國慶節(jié)。

7:開展“暢談奧運(yùn)”的主題隊(duì)會,。

十月份:

1:規(guī)范的實(shí)施(著重抓好課間活動和學(xué)習(xí)習(xí)慣)

2:“愛國百分百尋寶活動”

3:開展“祖國的成長與輝煌”主題隊(duì)會,。

4:班際競賽

十一月份:

1:開展“我是一名西小人”主題隊(duì)會。

2:班際競賽

3:刊出黑板報,,以學(xué)習(xí)為主

4:元旦籌備

十二月份:

1:愛國尋寶百分百活動

2:開展“誠信,,我做到了嗎?”主題隊(duì)會

3:慶祝元旦活動。

4:黑板報

5:“愛國百分百”知識競賽,。

一月份

1:開展以學(xué)習(xí),,安全為主的規(guī)范教育,。

2:黑板報

3:評定各類先進(jìn)

4:制定寒假公約

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇八

班級就是一個整體,整體的好壞取決于團(tuán)體中的每一個人,。只有大家團(tuán)結(jié)一致,,才能更好的發(fā)揮班級的作用和教育的作用,這樣才能為祖國培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代,,為了讓四年級的老師更好的開展工作,,也為了讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),我們制定了如下工作計劃:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育,。

本班由53名學(xué)生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,學(xué)習(xí)自覺主動,,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊(duì)角,,每個園地力求美觀大方,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:

(1)建立健全班級量化考核制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一朵紅花,。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分,不好的適當(dāng)減分,,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)本學(xué)期繼續(xù)建立"班級量化考核本",,將針對兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評比活動中,。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,,標(biāo)志佩戴,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合組長的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1、搞好班級的育人環(huán)境,,利用各種方式鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

1、要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單,。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間,。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。

2,、每天早晨7:50準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀;下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開。

本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。家里有電腦的可以在班級qq群里交流,。

做好個別學(xué)生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

(1)班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

(2)對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。

(3)多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

(4)多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

教育是一件復(fù)雜的事,,管理也是一個復(fù)雜的工程,,我們知道要管理好一個年級不容易,但是我們也相信我們可以做好,。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇九

為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),,也為了更好地開展工作,,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。

一,、學(xué)生情況分析

四年級本學(xué)期共有學(xué)生某某人,,其中女生某某人,男生某某人,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),,有一定的學(xué)習(xí)能力,,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,自制力較差,,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,,成績很差,。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

二,、本學(xué)期班級教育內(nèi)容

1、養(yǎng)成教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。堅(jiān)持開展“寫鋼筆字,、說普通話,、做文明事”活動。

2,、主題教育活動:

(1),、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

三月份,,3月12日,,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境,、美化校園活動,。

(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

四月份,,結(jié)合“清明節(jié)”,,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育,。

(3)愛勞動教育,。

結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動,。

(4)“慶六一,、迎期末、我努力”的專題教育,。

結(jié)合六一兒童節(jié),,開展六一慶祝活動,。結(jié)合期末復(fù)習(xí),,開展“一幫一、同進(jìn)步”活動,。

(5)安全教育,。

安全教育貫穿于本學(xué)期,,開學(xué)初進(jìn)行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),,進(jìn)行不同的教育(夏季防溺水安全教育,、交通安全教育、校園安全教育,、居家安全教育等),。結(jié)合安全周,開展有關(guān)的教育活動,。

三,、具體實(shí)施措施

1、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。實(shí)行班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

2,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,加強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則,做到人人知曉,,對照要求找差距,,改不足,人人能按要求去做,。

6、利用班會,、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴(yán)格要求,,在及時批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,,使課堂能充滿活力,。

8、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。特別加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使家長明白:教育子女,,家長負(fù)有重要的責(zé)任,,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校,、教師的片面認(rèn)識,,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長,,提高學(xué)業(yè)成績,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,關(guān)注學(xué)生的心理成長,,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9,、安全教育常抓不懈,。時時講安全,日日講安全,,使安全意識深入學(xué)生心中,,避免一切安全事故的發(fā)生。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇十

不知不覺新的一學(xué)期又來臨了,。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計劃:

一、班級情況分析:

我班這一學(xué)期共有47位學(xué)生,,24名女生,,23名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強(qiáng),。學(xué)生孔維宇特別突出,適合當(dāng)班長,,劉瑋琳上進(jìn)心強(qiáng),,有能力,好好培養(yǎng),,是一個中隊(duì)長的好苗子,。

二、德育教育

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

5、抓好讀書教育活動,,讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。

6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

三,、具體措施

1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。制定班級公約,,對于校規(guī)要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班會及課間的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,,學(xué)會做人,。

2,、形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由紀(jì)律小組長記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。

個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)選拔得力的班級干部.

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,,開學(xué)初根據(jù)班級的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,,進(jìn)行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動,。

(3)營造寬松,、民主、和諧的氛圍

多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題;從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,,鼓勵的話語,,激勵的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

3,、認(rèn)真做好家訪工作 。

(1)每學(xué)期對全體同學(xué)進(jìn)行家訪,,了解他們近段時間在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。

(2)家校配合,共同教育,,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,互通信息,及時掌握他們的思想動向,,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。

4,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

(1 )善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn) ?!俺哂兴?,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評,。馬克.吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

總之,,在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理,、學(xué)習(xí)各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力,。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇十一

一,、班級基本情況

新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級二班的班主任,。我感覺任務(wù)重,,壓力大。四(2)班現(xiàn)有學(xué)生29人,,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入3人,。據(jù)了解,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺性差,,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課,。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),,更要抓學(xué)生的做人和安全,,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心、愛護(hù)班集體,,時時,、處處為班集體著想,為班集體爭光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2,、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持宿舍干凈,,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

7、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長,。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2,、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識較慢,。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,,老師要及時表揚(yáng),。

4、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助,。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

小學(xué)四年級班主任工作計劃表篇十二

隨著新一學(xué)年來臨,,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,,親如朋友”,。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,,特制定以下計劃:

一,、班級簡析

本班共計學(xué)生63名。據(jù)以前對這班了解,,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差,。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,,打架,。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄,。

二,、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、班級管理細(xì)致化,、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

4,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級核心,。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

5、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

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