制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇1

在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期,，又迎來了長高了,、懂事了的幼兒們?？粗變簜円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望,。新的一年,，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期,，我們大班的任務(wù)尤為繁重,，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動(dòng)展示,，國際象棋特色園展示月活動(dòng),，等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力，但我們有信心完成工作,，接受挑戰(zhàn),。本學(xué)期也是我班幼兒在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的幼兒快樂,、健康,、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，為幼兒們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號,。

一,、班級情況分析

現(xiàn)本班共有幼兒38名,，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言,、數(shù)學(xué),、社會、科學(xué),、音樂,、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一,、情緒浮燥;二,、收拾整理能力差;三、與人相處,、交往能力還有待于提高,。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃

二,、教育教學(xué)工作

(1)重點(diǎn)工作

本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手

(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括

1：促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng)，防治疾病,，注意安全,，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,，完成力所能及的任務(wù),。

2：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力,。

3：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會使用簡單的工具、文具,，能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,，會作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。

4：培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,，有始有終;能與人商量來解決糾紛,，在活動(dòng)中樂意合作、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評價(jià)同伴行為的能力,。

(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括

1：培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等。

2：注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)任務(wù),，學(xué)會集中注意力，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。

3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫,、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢,。繼續(xù)將讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4：鍛煉意志，培養(yǎng)自制力,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會,。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,，愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆,、拿書,、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,，保持書籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等,。

常規(guī)工作

5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)幼兒，了解他們的需求,。

6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,，豐富幼兒的詞匯,。

7:繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng)，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,，針對性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力,。

8:完善幼兒個(gè)人檔案,，科學(xué)、公平,、公正地評價(jià)幼兒,，及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué),。

9:培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,，加強(qiáng)班級的凝聚力。

家長工作

1:注重家園聯(lián)系,，加強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。積極,、熱情,、主動(dòng)地向家長反映幼兒情況。

2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息,。以電話,、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,，針對不同的幼兒采取不同的教育方式,。

3:主動(dòng)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,，共同幫助幼兒進(jìn)步,。

4:鼓勵(lì)的家長參與班上的助教育活動(dòng)，通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。

三、衛(wèi)生保健工作

1:為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，消除安

2:全隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面,。

3:教育幼兒能自己照顧自己,，知道增減衣服。

四,、班級人員的配合

1:提高反思能力,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思，通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。

2:提高老師的思想水平,，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,，能夠更加默契地開展工作。

在新的學(xué)期，本班兩位教師將以積極,、主動(dòng),、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,，爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作,。

幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇2

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計(jì)劃,。

一、具體目標(biāo)

1,、使幼兒具備一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的知識,，提高幼兒的自我保護(hù)和安全意識并能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

3、杜絕一切危險(xiǎn)品擺放不正確位子上的現(xiàn)象,，定期對班上的安全情況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、維修,，保證幼兒在園的安全,。

4、定期做好幼兒的安全演練,，幫助幼兒掌握遇到突發(fā)事件的自救方法,。

二、具體措施

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

1,、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

2、開飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如桌面游戲,、音樂故事欣賞等,。一旦有認(rèn)識的人來接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

7,、戶外活動(dòng)時(shí),，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報(bào)告辦公室,，做到及時(shí)消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況,。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開始努力,。幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

2,、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一階階慢慢下(上),，不推不擠小朋友。

3,、教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。使他們懂得不能隨便離開家長或集體,。

4、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠,，玩滑梯要一個(gè)一個(gè)滑,，不頭朝下滑，從下往上爬,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

6,、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀，玩剪刀等危險(xiǎn)物品,。

7,、教育不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識最大限度地消除不安全因素,。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

(四)加深家園聯(lián)系，共同創(chuàng)造安全的氛圍,。

安全工作不只是幼兒園的工作,，同時(shí)也需要家庭的默契配合。家庭是幼兒園教育的重要資源,，通過家校通,、電訪、QQ群等有效途徑,，爭取家長的大力支持,，有助于幼兒園安全工作的正常開展。

1,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,，積極做好安全防范工作。2,、讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門等。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長。

幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇3

“一年之計(jì)在于春”,，為了把這一學(xué)期的各項(xiàng)工作做好,，在期初做一份系統(tǒng)的計(jì)劃是必要的。由于本班是學(xué)前班,，年齡均在5"6歲,，且9月份就要上小學(xué)，處在這個(gè)年齡階段的幼兒,，他們在語言,、心理,、性格,、興趣等各個(gè)方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個(gè)人計(jì)劃,，具體如下：

一,、思想政治工作

幼兒園教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;因此,，幼兒園一切教育活動(dòng)及其評價(jià),，都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向，密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)來確定教育內(nèi)容,、方法和過程,。

二、教育教學(xué)工作

由于本人任職英文老師,，而本班又是學(xué)前英文班,，固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語方面,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋PLAYWAYTOENGLISH兒童英語2》主要的特點(diǎn)是寓教于樂，讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語,。第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級中掌握的知識和技能,，而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)外語能夠幫助孩子們在學(xué)習(xí)過程中掌握適當(dāng)?shù)?，并對他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用。另外,，期末還需鼓勵(lì)幼兒參加等級考試,，因此要為考試打下良好的基礎(chǔ)，爭取取得優(yōu)異的成績,。

日常生活常規(guī)教學(xué)方面,，通過一個(gè)學(xué)期的觀察，同時(shí)針對本班在上學(xué)期所存在的問題,。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的,。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計(jì)的再好,，沒有好的紀(jì)律,、好的習(xí)慣來做鋪墊，一切都會是紙上談兵,。從這個(gè)學(xué)期一開始,，我們的重點(diǎn)就是把原來遺留下來的壞習(xí)慣慢慢糾正過來。正所謂“無規(guī)不成方圓”,，班上老師要齊心協(xié)力,，達(dá)成一致，讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀(jì)律,，注意班上常規(guī),。老師不僅是在課堂上要對幼兒進(jìn)行班級紀(jì)律的教育，而且更重要的是在日常生活中隨時(shí)隨地的進(jìn)行實(shí)地教育,。對于個(gè)別孩子,，老師須耐心的教育，同時(shí)還可以與這些家長多進(jìn)行溝通,，讓家長能配合老師做一些有益的工作,。爭取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶。

三,、家長溝通工作

在教育工作中,，家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作,，家園相互溝通,，配合一致,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作，指導(dǎo)幫助家長,，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,，給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作，調(diào)動(dòng)家長關(guān)心,、支持,、參與園所教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園,。

在本學(xué)期,，我將會運(yùn)用各自的專業(yè)知識，讓幼兒快樂,、健康地成長,，希望在期末時(shí)，我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí),。

幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇4

本學(xué)期我是大x班的語文老師,，我覺得很有挑戰(zhàn)，之前我一直都是教的小班合中班,，這次教大班的語文,，我覺得責(zé)任重大，畢竟大班還有一年就要畢業(yè)了,，那我這學(xué)期就一定要教好他們的語文,。所以我做了本學(xué)期的語文教學(xué)工作計(jì)劃：

一、培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣

對大班的教學(xué),，首先就是要培養(yǎng)他們閱讀的習(xí)慣,，在語文學(xué)習(xí)中,，閱讀是必不可少的一步,，不管是看書，還是做作業(yè),，都要去閱讀才能進(jìn)一步了解,，所以本學(xué)期我會購買一些適合他們這個(gè)年齡讀的書籍放在教室的讀書角，供他們閱讀,。每天上課先帶讀課文幾遍,，然后就讓幼兒自己去讀，逐漸的培養(yǎng)他們對閱讀的興趣,，一點(diǎn)點(diǎn)的把閱讀的習(xí)慣給培養(yǎng)起來,。這個(gè)年齡的幼兒對于閱讀的是不擅長的，所以才更要去推動(dòng)他們?nèi)プx書,，只有這樣學(xué)習(xí)語文才會更加簡單,，我的教學(xué)也會變得更加輕松,。

二、把幼兒的語文基礎(chǔ)給補(bǔ)上來

觀察了大半幼兒一頓時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)其中有很多幼兒的語文基礎(chǔ)很差,，比如不熟悉漢字筆畫筆順，有許多的孩子寫字的筆畫都是不認(rèn)識的.,。所以本學(xué)期這些基礎(chǔ)全部都要補(bǔ)上來,，我會每天上課教幼兒幾個(gè)筆畫，讓他們在學(xué)習(xí)一遍,，漢字要是不熟悉筆畫,，就有很多字都不會寫，也有很多的字是不認(rèn)識的,。在給他們補(bǔ)習(xí)這個(gè)部分的時(shí)候,，我也會讓他們準(zhǔn)備一本專門聯(lián)系筆畫的本子，讓他們每天都抄寫幾遍加深記憶,。

三,、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

本學(xué)期我會營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒有更好的學(xué)習(xí)氛圍,，在這樣的氛圍下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，會更加好。每天上課會先玩一個(gè)熱身游戲,，讓幼兒快速的進(jìn)入到上課狀態(tài)中去,，幫助幼兒把注意力放到學(xué)習(xí)上，教學(xué)也才會順利,。

本學(xué)期我知道自己身上的擔(dān)子很重,，但是我作為大班的老師，我也不會退縮,，我會盡可能的給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們完成大班的學(xué)業(yè)，讓他們在幼兒園的最后一年時(shí)間里得到足夠的知識養(yǎng)分,，讓大班幼兒進(jìn)入小學(xué)后有一個(gè)基礎(chǔ),，這樣學(xué)習(xí)新的語文就不會覺得吃力了。我會努力的,，把自己的教學(xué)工作做好，把孩子們的語文教好,，讓幼兒養(yǎng)成良好的語文素養(yǎng),，在以后的語文學(xué)習(xí)中有更好的發(fā)展。

幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇5

一、行政事務(wù)

1,、配合中心做好后勤檔案工作的建設(shè),。

2、繼續(xù)教育驗(yàn)證,。各園重點(diǎn)檢查教師的培訓(xùn)手冊,。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊。

二,、教育教學(xué)

1,、月初完成觀察記錄評比,。

2,、深入開展課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)集體備課,，重點(diǎn)研教法和學(xué)法，提高備課效率和質(zhì)量,。把握好各領(lǐng)域的教育目標(biāo)，把集體備課內(nèi)化為自己,。

3,、重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)調(diào)研的要點(diǎn)。

4,、園內(nèi)角色游戲調(diào)研,。

5、撰寫教育隨筆,。

6、新教師培訓(xùn)“如何上好一堂好課?”

三,、教育科研

1,、專題學(xué)習(xí)：如何組織指導(dǎo)與評價(jià)主題背景下的角色游戲?

2、單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動(dòng),。

3、組織教師撰寫展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆,。

4,、組織教師專題學(xué)習(xí)，組長負(fù)責(zé)。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、根據(jù)各班情況進(jìn)行有特色有針對性的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2,、出版家教宣傳櫥窗,，展示活動(dòng)。

3,、更換家長園地內(nèi)容,。

五、安全保育

1,、參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況,，召開后勤人員和食堂工作會議,，并開展園內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、開展安全演練活動(dòng),。

4、天氣漸冷,，各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量,，采用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉,。

六,、家長工作

1、小班組,、大三班向家長開放半日活動(dòng),。家長填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

2,、各班舉辦第一次家庭教育專題講座并發(fā)放家教宣傳資料,。

3、各班開展親子活動(dòng),。

4,、制作體育活動(dòng)器材，讓家長一起參與制作,。