人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以團(tuán)區(qū)委,、教育局20xx年工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作為主線,，以日常行為規(guī)范教育和思想道德教育為核心,，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力,；為了提高少先隊(duì)員的道德水準(zhǔn)，我們本著適合少年兒童特點(diǎn),，強(qiáng)化體驗(yàn)環(huán)節(jié),，促進(jìn)隊(duì)員道德與學(xué)習(xí)的雙向發(fā)展。

1,、在親身體驗(yàn)中提高思想道德素質(zhì),。

我們力求通過(guò)創(chuàng)設(shè)因地制宜的實(shí)踐,，使隊(duì)員們?cè)跓o(wú)痕跡的教育氛圍中，達(dá)到凈化心靈,，引導(dǎo)少先隊(duì)員體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的樂(lè)趣,，從小樹(shù)立起公益意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí),。

1,、爭(zhēng)當(dāng)“校園美容師”，大家都來(lái)“彎彎腰”,，督促同學(xué)不在樓道,、教室大聲喧嘩叫喊，奔跑,。

2,、以“美麗校園”為勞動(dòng)基地，每月一次清理衛(wèi)生死角,，給墻壁擦擦臉,，清理衛(wèi)生櫥等。

3,、減少白色污染,，動(dòng)員家長(zhǎng)拒絕使用一次性塑料袋，定期（兩周一次）去附近小區(qū),，草坪撿垃圾,，還我一方綠地。

4,、開(kāi)展“節(jié)約水電”宣傳活動(dòng)，每天中午專人到各水槽前檢查水龍頭是否擰緊,；制止同學(xué)洗手,、洗抹布、拖把時(shí)玩水現(xiàn)象,；檢查教室的日光燈是否關(guān)閉,。

5、收集廢舊紙屑,，建立環(huán)保綠色小庫(kù)袋,，所得收益為中隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)基金。

2,、為雛鷹研究院輸送人才,，提供活動(dòng)資料。

3,、愛(ài)心義賣,。

舉行兩年一次的愛(ài)心義賣,，豐富同學(xué)們校園生活，同時(shí)也能使所得款項(xiàng)幫助有需要的人,。

4,、利用雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。

計(jì)劃以“雛鷹爭(zhēng)章晉級(jí)營(yíng)”為活動(dòng)陣地,。活動(dòng)程序如下

（1）通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,，了解學(xué)生心目中最不文明的言行,，從中確定6條為本學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章晉級(jí)過(guò)關(guān)項(xiàng)目，并公布過(guò)關(guān)要求,。

（2）設(shè)立2—4名雛鷹爭(zhēng)章監(jiān)督員,，監(jiān)督管理并記錄班級(jí)學(xué)生的行為。達(dá)到要求的可每天獲取一個(gè)標(biāo)志,。

（3）兩星期為一個(gè)項(xiàng)目過(guò)關(guān)周期,，根據(jù)獲得標(biāo)志的多少，確定班里此項(xiàng)目過(guò)關(guān)學(xué)生,。最多不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的40%,。可獲得雛鷹證書一張,。

（4）得到四張雛鷹證書可以獲得雛鷹胸章一枚,。最多不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的20%。

（5）結(jié)合學(xué)生互相查,，值周重點(diǎn)查的方式,。在值周檢查中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生違反相關(guān)規(guī)定，取消其獲得雛鷹證書的資格,。

（6）學(xué)期總結(jié),，各項(xiàng)目均過(guò)關(guān)的同學(xué)獲得雛鷹肩帶，最多不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的10%,，優(yōu)先推薦班級(jí),、區(qū)級(jí)先進(jìn)。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”,。

我校周邊，農(nóng)村新社區(qū)成長(zhǎng)很快,。隨著居委會(huì)工作的不斷完善,，社區(qū)中能承擔(dān)起少先隊(duì)輔助教育的工作者也在逐步增加。初步設(shè)想通過(guò)街道團(tuán)委的協(xié)調(diào)，在后廟社區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”,，開(kāi)展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),。并以此為依托，為學(xué)生提高假期活動(dòng)場(chǎng)地,，鍛煉學(xué)生多種能力,。

九月份

本月紀(jì)念日：9月3日中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、9月10日中國(guó)教師節(jié),、9月14日世界清潔地球日,、9月19日全民國(guó)防教育日、9月20日中國(guó)愛(ài)牙日,、公民道德宣傳日,、9月21日國(guó)際和平日

1．總結(jié)暑假生活

2．舉行開(kāi)學(xué)典禮

3．完善班級(jí)包干細(xì)則，人人一塊則“責(zé)任田”

4．迎接第25個(gè)教師節(jié),，開(kāi)展尊師活動(dòng)

5．雛鷹研究院運(yùn)行,，新一屆隊(duì)干部上任，下發(fā)標(biāo)志

6．完成全國(guó)青少年版權(quán)保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽試題

7．準(zhǔn)備迎接市綠色學(xué)校復(fù)查

8．教室布置（學(xué)習(xí)園地,、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái),、標(biāo)語(yǔ)）

9．各班黑板報(bào)驗(yàn)收，主題自擬

10．四比競(jìng)賽開(kāi)始,，隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)

11．制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,、班級(jí)制定工作計(jì)劃并上交

12．開(kāi)展“我心目中最不文明的言行”調(diào)查活動(dòng)，確定本學(xué)期過(guò)關(guān)禮儀內(nèi)容

13．第一次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

14．銀星電視臺(tái)開(kāi)始拍攝

15．推薦優(yōu)秀作品參加市“我和紅領(lǐng)巾”征文比賽

16．“干干凈凈迎國(guó)慶”校園公益勞動(dòng)

十月份

本月紀(jì)念日：10月1日國(guó)慶節(jié),、10月3日中秋節(jié)、10月13日建隊(duì)節(jié),、10月15日國(guó)際盲人節(jié),、10月16日世界糧食日、10月26日重陽(yáng)節(jié),、10月31日世界勤儉日

1．慶祝建隊(duì)60周年——“我和紅領(lǐng)巾有個(gè)約定”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

2．重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

3．第二次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

十一月

本月紀(jì)念日：11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國(guó)際學(xué)生日,、11月26日感恩節(jié)

1．愛(ài)心義賣

2．第三次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”,。

3．“感恩的心”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

十二月

本月紀(jì)念日：12月3日世界殘疾人日,、12月4日中國(guó)法制宣傳日、12月9日運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,、12月12日西安事變紀(jì)念日,、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門回歸紀(jì)念日、12月25日圣誕節(jié)

1．第四次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

2．群體素質(zhì)報(bào)告會(huì)

3．關(guān)于“南京大屠殺”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

一月

本月紀(jì)念日：1月1日元旦

1．慶祝元旦,，開(kāi)展迎新年活動(dòng)

2．表彰一批禮儀小標(biāo)兵

3．班級(jí)考核各類資料上交

二月

本月紀(jì)念日：2月14日春節(jié)、2月28日元宵

1．少先隊(duì)工作總結(jié)

2．班級(jí)學(xué)期考核

3．布置寒假生活

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇二

為做好本學(xué)年的班主任工作,，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、創(chuàng)新的能力,。特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用.依靠全組教師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,。增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,讓每個(gè)學(xué)生都朝氣蓬勃

二、班級(jí)概況

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)45人,，男生24人,，女生21人。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但由于年齡太小,，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，

品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想

三,、工作重點(diǎn)及要求

1,、抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，建立學(xué)習(xí)家庭電話互訪制度,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的

假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、具體工作措施

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。2、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

4,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

5,、一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀(jì)律的空間。

（3）集合紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展站隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時(shí)一定要按路隊(duì)回教室,，消除安全隱患,，并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)

向班級(jí)匯報(bào)站隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

7、講究衛(wèi)生很重要,。既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

五,、各月份工作重點(diǎn)

三月份：

1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)： 辦一期黑板報(bào),，開(kāi)展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng),，小小雷鋒校園活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),，樹(shù)立學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。

2、3月8日 婦女節(jié) 開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。

3,、3月12日 “春風(fēng)暖校園，綠意滿人間”主題教育活動(dòng),。

4,、召開(kāi)班干部會(huì)議。

四月份：

1,、開(kāi)展“故事大王”講故事大會(huì),。

2、期中測(cè)試,、反饋家訪,。

3、召開(kāi)班干部會(huì)議,。

五月份：

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)歌唱比賽,。

2、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,。

3,、做好慶祝六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作。

4,、召開(kāi)班干部會(huì)議。

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié),。

2、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

3,、期末考試。

4,、各類評(píng)比,。

我覺(jué)得班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù),。有人說(shuō)：“要給人以陽(yáng)光,，你心中必須擁有太陽(yáng)?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng),，洞悉學(xué)生的心理,，對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情，曉之以理,，持之以恒,，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇三

對(duì)初來(lái)幼兒園的小班幼兒來(lái)說(shuō),，剛來(lái)上學(xué)會(huì)有一定的困難。但是,，相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

我班是有一半的新生幼兒,，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度會(huì)存在許多不適應(yīng)問(wèn)題,，如：哭鬧、不愿來(lái)幼兒園,、不習(xí)慣集體生活,、不會(huì)自己吃飯,、不會(huì)入廁、不合群,，任性,。有的說(shuō)話不清楚？為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園集體生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí),，我們老師將齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去,，給每個(gè)孩子更多呵護(hù),，足夠的愛(ài)，使每位幼兒都能愉快的生活

嚴(yán)格按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,，更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。護(hù)理好有病的幼兒，做到按時(shí)服藥,，結(jié)合冬季天氣的變化,，戶外活動(dòng)及時(shí)給孩子添加衣服，同時(shí)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒的體制,。

穩(wěn)定幼兒情緒，讓每個(gè)幼兒愿意來(lái)幼兒園,，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活,。孩子首次跨出家門，進(jìn)入集體生活,，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月盡快讓幼兒熟悉老師、

同伴,，消除陌生感,，了解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，逐漸讓孩子學(xué)會(huì)向熟悉的成人自然的表達(dá)自己的情感,，學(xué)習(xí)控制自己的情緒,，關(guān)注別人的情感和態(tài)度，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為,，喜歡參加集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)不打擾別人一起學(xué)習(xí)游戲，教師平等對(duì)待每個(gè)孩子，多給每個(gè)孩子關(guān)愛(ài),，引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng),，盡快使幼兒把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),，學(xué)習(xí)使用標(biāo)記,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的座位、茶杯,、毛巾,，通過(guò)各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活,。

自理能力，如：獨(dú)立進(jìn)餐,、入廁、洗手,、喝水,，穿脫衣服，逐步學(xué)會(huì)穿鞋系鞋帶等,，養(yǎng)成午睡習(xí)慣,，便后、飯前洗手的良好習(xí)慣,，糾正不正確的坐姿,。

1、生活常規(guī)

新生入園是進(jìn)入集體生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵時(shí)期,，因此，我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置,。我們要誠(chéng)懇,、和藹、有耐心,、循序漸進(jìn),，持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，如：洗手,、吃飯、如廁等,、要多給他們時(shí)間,，反復(fù)練習(xí)，多給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣,。

具體做到：

（1）能高高興興來(lái)幼兒園,，早上來(lái)后向老師問(wèn)好，離園時(shí)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),，

（2）逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,，會(huì)主動(dòng)向老師表達(dá)要大小便，學(xué)會(huì)獨(dú)立如廁,。

（3）學(xué)會(huì)使用小勺,，獨(dú)立進(jìn)餐,，不挑食,，能主動(dòng)表示要喝水等要求,。

（4）會(huì)取放小椅子,，玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置,。

（5）在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡,，并逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立穿脫衣服,、鞋子等,。

2,、教育教學(xué)

我們使用的是建構(gòu)式教材,，主題與各科教學(xué)相結(jié)合，從不同的領(lǐng)域開(kāi)發(fā)幼兒的智力,，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活,。運(yùn)用游戲形式開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒在教師的指導(dǎo)下,，主動(dòng)探究學(xué)習(xí),，使幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。

具體做到：

（1）喜歡跟老師到戶外散步,、游戲,，玩大型玩具，知道不到危險(xiǎn)地方去,。

（2）愿意參加集體活動(dòng),，能在集體面前大聲表達(dá)自己的意愿，上課能跟老師的思路去聽(tīng)講,，在老師的幫助下完成作業(yè),。

（3）樂(lè)意和小朋友一起游戲，有困難不哭,，愿意嘗試解決問(wèn)題或請(qǐng)老師幫忙,。

（1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn),，互通情況信息,。

（3）以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

（5）開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班，觀看或參加活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇四

初二（2）班共有學(xué)生 人,，其中男生人，女生 人,。通過(guò)上一學(xué)年全體師生共同努力，尤其是在經(jīng)歷了體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、國(guó)慶晚會(huì),、元旦游藝活動(dòng)之后，全體同學(xué)的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,，基本上能主動(dòng)認(rèn)真地執(zhí)行好學(xué)校年級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),。在學(xué)習(xí)上，絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，且前20名左右的同學(xué)之間的差距都不大,，大家形成了你追我趕的局面。對(duì)于體育課,、活動(dòng)課,，大家也都十分喜愛(ài)，但也有少部分同學(xué)因偏食或缺乏運(yùn)動(dòng)而體質(zhì)不太好,。班級(jí)干部大多能以身作責(zé),，嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中間起到模范帶頭作用,。但也存在如下問(wèn)題：

1．由于全班大多為獨(dú)生子女,，所以自私現(xiàn)象比較普遍，尤其是在同學(xué)之間，不太會(huì)奉獻(xiàn)自我,，相互關(guān)心,。

2．班級(jí)女生較多，所以班級(jí)的整體凝聚力需要我們更適當(dāng)?shù)妮d體來(lái)強(qiáng)化,。

3．雖經(jīng)過(guò)一學(xué)年期的努力,，班上還有四、五位學(xué)生或因?qū)W習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差或因接受速度慢,，基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊(duì)的學(xué)習(xí)。

4．雖然大多數(shù)學(xué)生都愛(ài)上體育課,、活動(dòng)課,，但是體育特長(zhǎng)生沒(méi)有，且由于運(yùn)動(dòng)時(shí)間較少,，學(xué)生的體質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,。

5．班干的工作水平還需進(jìn)一步提高，還不具備獨(dú)立,、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力,。

（一）總體目標(biāo)

優(yōu)化“團(tuán)結(jié)、樸實(shí),、活潑,、爭(zhēng)光”的班風(fēng)，強(qiáng)化“勤實(shí),、明辨,、博學(xué)、高效”的學(xué)風(fēng),，能自覺(jué)以“實(shí),、恒”來(lái)要求自己。

（二）主要任務(wù)

1．圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣等文明素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做“文明學(xué)生”。

2．從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力與熱情,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在易分化的初二年級(jí)段,、控制低分率,、提高均分和高分率。

3．進(jìn)一步培養(yǎng)班級(jí)干部,，提高其工作能力,、完善班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。

4．努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，并提示他們的身體素質(zhì),。

（三）主要措施

1．利用班會(huì)、個(gè)別交流等手段加強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo),，理想教育讓全班學(xué)生定出切合自身實(shí)際的短期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生理想，并具體到每一個(gè)階段,，每一門學(xué)科,。然后階段性地下發(fā)溫故，以此來(lái)激發(fā)動(dòng)力,、維持,、熱情。

2．以創(chuàng)文明宿舍,、做文明人競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),，強(qiáng)化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高，提出一個(gè)“健全的人”的全面要求,，并以此規(guī)范學(xué)生的言行,。

3．針對(duì)班級(jí)女生太多的情況，加強(qiáng)信心與豁達(dá)等心理教育,。提出“團(tuán)結(jié),、自信、勤奮,、樸實(shí)”八字要求,，并經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別交流。

4．不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，在“實(shí)、恒”的基礎(chǔ)上注重學(xué)習(xí)的五環(huán)節(jié)（即預(yù)習(xí),、上課,、作業(yè)、小結(jié)考試）的指導(dǎo),，明確其意義及注意事項(xiàng),。具體形成有：年級(jí)學(xué)生會(huì)交流、班主任講座,、科任教師講座,、學(xué)生交流等。

5．經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系,，主動(dòng)協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。

6．培養(yǎng)一支得力的班級(jí)干部,，完善班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級(jí)干部明確其工作職責(zé),，訂出責(zé)任狀,，各司其職、自我管理,。同時(shí),，盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機(jī)會(huì)，采用班干輪值,、評(píng)分制,，以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。

7．利用學(xué)生集會(huì)和生物課請(qǐng)老師進(jìn)行青春期的生理和心理教育,。

8．利用春游,、集會(huì)等集體活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽(yù)感教育。

9．學(xué)生體質(zhì)方面：

a,。監(jiān)督學(xué)生的一日三餐,、保質(zhì)保量。

b,。加強(qiáng)兩課兩操的管理和督查,。

c。抓好學(xué)生的就寢,，保證其睡眠,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期，新的希望,。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期我班全體班團(tuán)干和同學(xué)們的共同努力,，漢本101班取得了不少收獲，為了近一步落實(shí)工作任務(wù),，貫徹院系下達(dá)思想,，爭(zhēng)取本學(xué)期的更大收獲，我班現(xiàn)擬定如下工作計(jì)劃,，借此指導(dǎo)班級(jí)工作,。

1、 我系組織的“春誼杯”籃球賽是增進(jìn)本班同學(xué)相互感情,，聯(lián)系各班之間右醫(yī)的友誼賽事,。我班獎(jiǎng)積極籌備，踴躍參賽,，做好比賽的后勤保障工作,，并且力爭(zhēng)拿到好名次。希望通過(guò)籃球賽來(lái)提高大家鍛煉熱情,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與榮譽(yù)感（楊兵,、鄧秋麗為體育委員是主要負(fù)責(zé)人）;

2,、 班主任黃老師一直以來(lái)都督促同學(xué)們抓緊專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并倡導(dǎo)舉辦班級(jí)詩(shī)文朗誦比賽,。我班將決定于3月中旬與兄弟班級(jí)共同策劃,，統(tǒng)一舉辦此次比賽。提前做好選手報(bào)名,，排選評(píng)委邀請(qǐng)工作,，爭(zhēng)取比賽的順利開(kāi)展，以此加強(qiáng)本班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情（由宣傳委唐小琳主要負(fù)責(zé)）

3,、 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,，組織好全班同學(xué)進(jìn)行探望敬老院老人和志愿者清潔校園衛(wèi)生活動(dòng)（由班長(zhǎng)鐘卓宇、團(tuán)支書曹文成主要負(fù)責(zé)）

4,、 響應(yīng)我系工作號(hào)召,，積極籌備“誦讀中華經(jīng)典，書寫千古美文”比賽,，鼓勵(lì)全班同學(xué)踴躍參賽（有勞動(dòng)委郝華賓主要負(fù)責(zé)）

5,、 傳達(dá)我院關(guān)于科技文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)信息，爭(zhēng)取讓班上每個(gè)同學(xué)都有所參與,、有所收獲（由團(tuán)支書曹文成主要負(fù)責(zé)）

1,、 聯(lián)系各方面因素，確定春游時(shí)間,、地點(diǎn),，組織全班同學(xué)進(jìn)行一次踏青活動(dòng)，確保出行同學(xué)的安全,，大力搞好春游這一放松同學(xué)們身心的活動(dòng)（由班長(zhǎng)鐘卓宇主要負(fù)責(zé)）,；

2、 教室與宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,，搞好兩地衛(wèi)生清潔對(duì)同學(xué)們的健康至關(guān)重要,。“文明教室,，文明宿舍”評(píng)比工作要高度重視,，組織各宿舍舍長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)，督促值日生搞好衛(wèi)生工作,，力爭(zhēng)在評(píng)比中拿到較好成績(jī)（由生活委莫莉冬主要負(fù)責(zé)）,；

3,、 中文系班級(jí)交誼舞大賽是豐富同學(xué)們課余生活的活動(dòng),，我班將全面策劃各項(xiàng)細(xì)則，積極參加比賽,，使同學(xué)們的校園生活充實(shí)精彩（由心育委韋冬翔,、文娛委羅箏主要負(fù)責(zé)）;

1,、 動(dòng)員本班各方面人才，積極參與“五一”“五四”黑板報(bào)比賽和班級(jí)博客大賽,，加 強(qiáng)本班的宣傳工作（由組織委韋曉迪,、宣傳委莫彬主要負(fù)責(zé)）；

2,、 加強(qiáng)本班學(xué)風(fēng)建設(shè),，積極響應(yīng)我系關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”的相關(guān)號(hào)召，做好晨讀,、晚自習(xí)的考勤工作,，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)班風(fēng)（由學(xué)習(xí)委唐小琳主要負(fù)責(zé)）；

1,、 做好我系舉行的“七一”文藝晚會(huì)各項(xiàng)籌備工作,，爭(zhēng)取拿出高質(zhì)量、優(yōu)水平的文藝作品及演出（由文娛委羅箏主要負(fù)責(zé)）,；

以上各項(xiàng)工作計(jì)劃安排的負(fù)責(zé)人要努力做好各自工作,，積極負(fù)責(zé)，為班級(jí)貢獻(xiàn),、為同學(xué)服務(wù),，其他各班團(tuán)干則需積極配合、緊密團(tuán)結(jié),，共同搞好每項(xiàng)班級(jí)工作,。

腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新,，相信在我班全體班團(tuán)干的共同努力下,，我們漢本101班一定會(huì)在新學(xué)期取得進(jìn)步，獲得新的輝煌,！

20xx年3月2日

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇六

我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造學(xué)生的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計(jì)劃如下。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點(diǎn)入手,。

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,，言行一致,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè)。

3,、課后紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué),，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：三好學(xué)生評(píng)選，學(xué)習(xí)能手等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，寬容學(xué)生，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

課外閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑,，對(duì)于兒童心智的開(kāi)發(fā)也已成定論,。二年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)閱讀教學(xué)還很薄弱，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法,、閱讀書籍還是很有必要的,。閱讀書籍有利于提高識(shí)字質(zhì)量，提高聽(tīng)話,、說(shuō)話能力,，能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí)，發(fā)展思維,，提高認(rèn)識(shí),，受到思想教育和美的熏陶。

一、 讀書目標(biāo)

1,。 通過(guò)師生共讀和親子共讀,，讓學(xué)生真正愛(ài)上聽(tīng)故事，愛(ài)上讀書,，體驗(yàn)到讀書帶給自己的快樂(lè),。

2。 指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,，讓每個(gè)孩子會(huì)讀書，能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物,、繪本,。

3。 通過(guò)一系列活動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，提高欣賞能力。

二 ,、讀書內(nèi)容

《三字經(jīng)》《格林童話》《爺爺一定有辦法》

三 ,、活動(dòng)形式

1。 “親子讀書”活動(dòng),。

要求二年級(jí)父母督促孩子每天閱讀課外書（時(shí)間不少于30分鐘）,。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo),。開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書”活動(dòng),。

2。 開(kāi)辟“班級(jí)讀書園地”,。

在班級(jí)文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“圖書角“,，不斷充實(shí)班級(jí)圖書角，建立圖書借閱,、登記制,。

3。 開(kāi)展“我和教師共讀書”活動(dòng),。

每天教師和學(xué)生一起閱讀《一年級(jí)的小蜜瓜》,，分享感興趣的情節(jié)，共同體會(huì)讀書的樂(lè)趣,。堅(jiān)持每天背一首兒歌,。

4。 評(píng)比班級(jí)“讀書明星”,。

凡是堅(jiān)持讀書的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出班級(jí)的“讀書明星”。

5,。 匯報(bào)閱讀體驗(yàn)

利用班級(jí)讀書會(huì),，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情節(jié)等,，或收集有關(guān)讀書的格言諺語(yǔ),，名人讀書的小故事，或畫一幅畫,、制作書簽,、唱一段小兒歌、表演一段故事等,。

6,。 實(shí)行“三讀”──早讀、午間讀,、閱讀課讀,。

早上教師領(lǐng)讀故事書；午間讀鼓勵(lì)興趣自由讀,；閱讀課讀就是專題讀,，老師有指導(dǎo)的讀，注重教給學(xué)生閱讀的方法,。

總之,，通過(guò)開(kāi)展本學(xué)期的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使讀書成為一種樂(lè)趣,，一種風(fēng)氣，一種氛圍,。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),！

一。指導(dǎo)思想：

一本書最好的并不是它包含的思想,，而是它提出的思想正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的調(diào),，而在于我們心中的回響。讓課外書給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,，開(kāi)啟一道道門,，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過(guò)讀書,，豐富孩子們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力,！讓書伴學(xué)生成長(zhǎng),！

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),，讓孩子們喜愛(ài)讀書,，讓書伴學(xué)生成長(zhǎng)。

2,、通過(guò)活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、通過(guò)活動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高閱讀能力,，欣賞能力,。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

三,、活動(dòng)構(gòu)想

1,、營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)

⑴ 以身作則,，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書,。

⑵ 記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書,。

2,、利用每節(jié)課的一兩分鐘時(shí)間，讓學(xué)生背誦古詩(shī),，背誦一段優(yōu)美的段落,。利用班、隊(duì)活動(dòng),，舉辦以“好書推薦”,、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩(shī)歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好書,、新書,，交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

3,、每天的晨讀朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物,，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌

4,、建立“班級(jí)圖書角”,。

學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由學(xué)生自己選出圖書管理員,，并制定借閱制度,。

5、語(yǔ)文課可以結(jié)合語(yǔ)文課外閱讀,，開(kāi)展讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書。

6,、指導(dǎo)做好《我的采蜜本》,，每天記5個(gè)好詞，記一句好句,。

7,、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享,，換一本好書交一個(gè)朋友,。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼,。不過(guò)要提醒學(xué)生,，借閱別人的書，一定要好好愛(ài)護(hù),。

8,、開(kāi)展“我和父母共讀書”活動(dòng)

利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，使孩子在耳濡目染中,，熏陶、體驗(yàn),，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

9,、 評(píng)比“讀書好兒童”

⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)"小狗卡"；

⑵ 自己在家讀的書完成5本以上的（需有家長(zhǎng)的簽字）,，可以評(píng)為班級(jí)“讀書好兒童”,。

書是人類進(jìn)步的階梯！我相信,，在我們的共同努力下,，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人,！

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神。因材施教,，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正,，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，勤奮工作。

禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì)、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的'成長(zhǎng),。

同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作,。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,。充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服,，放置衣物,，適時(shí)的增添衣物,。引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生。認(rèn)真做好消毒工作,，填寫晨檢記錄和安全筆記,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

本學(xué)期里,，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，作好安全筆記,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，與家長(zhǎng)正確溝通,，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。

在本學(xué)期里,，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),，作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期開(kāi)始,，應(yīng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況，在學(xué)期初做好工作計(jì)劃,，以更好的指導(dǎo)自己的工作,。

進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級(jí)學(xué)生,，他們活潑好動(dòng)，都想以嶄新面貌出此刻將來(lái)的初中生活中,。他們自我意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立潛力更高,，對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥，對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì),。他們更易于激動(dòng),，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,，出現(xiàn)打鬧,、謾罵狀況難免。針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn),，我特制定以下的工作計(jì)劃,。

學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育,，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已?lái)監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級(jí)就開(kāi)始進(jìn)行的小事教育活動(dòng)，到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用,。

班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手,，如果班干部潛力強(qiáng)就能夠使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階，更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿活力,。

(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部務(wù)必由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可,，并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開(kāi)展評(píng)選工作并由大家推選班干部是必要的。

(二)安排具體任務(wù),，指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ删唧w的工作,，在這個(gè)過(guò)程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),，在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。

(三)發(fā)揚(yáng)民主,，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，活躍管理。

讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)用心的辦法就是常聽(tīng)他們的意見(jiàn)，常運(yùn)用他們的方法,，讓班干部看到自己的思維成績(jī),，工作結(jié)果。

進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,，對(duì)自己內(nèi)心的反思,，對(duì)自己行為的認(rèn)知，雖有發(fā)展但并不深入,，所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是務(wù)必的,。

(一)利用晚點(diǎn)時(shí)間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,，改變自我,。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)這天的狀況進(jìn)行反映。批評(píng)與自我批評(píng),，表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng),，在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知潛力，自我教育潛力,。

(二)寫分析書,。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這時(shí)就利用寫分析書的方式,，培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力,，自我認(rèn)知潛力。

以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想,，在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇九

作為班委為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵,。

我想班級(jí)活動(dòng)海報(bào)是一個(gè)班級(jí)的特色,，是展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的最直接和有效的平臺(tái)。大學(xué)沒(méi)有固定的教室,，因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級(jí)海報(bào),，直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對(duì)我們班級(jí)的第一印象，因此馬虎不得,。使他人通過(guò)審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé),。在這學(xué)期里，我將與班級(jí)團(tuán)支書共同完成材料編輯,，文字撰寫,，圖文美化等內(nèi)容，把每一期的海報(bào)出得有聲有色,。讓班級(jí)成員為本班自豪，讓全校師生更好的了解我們計(jì)應(yīng)101班。

宣傳的靈魂在于及時(shí)準(zhǔn)確并且生動(dòng),，每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,，而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的，要有效的調(diào)動(dòng)了大家參與各種活動(dòng)的積極性,，極大的豐富了大家的課余生活,，并在這個(gè)基礎(chǔ)上也讓其它班級(jí)的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識(shí)了我們計(jì)應(yīng)101班，這樣一來(lái)為班級(jí)的宣傳工作添上了閃亮的一筆,。

班級(jí)作為一個(gè)集體,，宣傳工作不容忽視。只有通過(guò)各種宣傳,，外界才能更好的被外界所了接和知曉,，我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)擬訂班級(jí)宣傳計(jì)劃,，用來(lái)鞭策自己和監(jiān)督自己,，使自己的工作做的更好更完善！

一,、首先,，作為宣傳委員，要以德服人,。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。

二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)輿論工具向外界宣傳,，為班上樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

三、,、負(fù)責(zé)起稿本班上的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié),。

四、積極向本班同學(xué)傳達(dá)學(xué)生會(huì)和系里的各種工作指示,，配合宣傳工作,，并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動(dòng)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),。

五,、及時(shí)地將準(zhǔn)確、有用的信息最好,、最快地傳遞給大家,。

做宣傳委員，人際關(guān)系還是要搞好的,。積極工作,，努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師信任我，才給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我做宣傳委員,。我當(dāng)然也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。，今后,，我要一如既往地向同學(xué)們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,，與時(shí)俱進(jìn),，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)使自己更上一層樓,，并在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,，以更好的板報(bào)來(lái)讓班級(jí)取得更多的榮譽(yù)，從而更好地完成老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)但是畢竟我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,，對(duì)班委活動(dòng)還不是很熟悉,，要做的事情很多，并不是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,，因此我為自己宣傳工作制定了計(jì)劃：

工校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)

1,積極配合組織委員,團(tuán)支部書記,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報(bào)道.

2,根據(jù)黨團(tuán)的中心工作,結(jié)合同學(xué)團(tuán)員,青年的思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)活動(dòng)性的開(kāi)展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動(dòng).

3,起草團(tuán)支部開(kāi)展的各種活動(dòng)的安排,計(jì)劃和終結(jié)

4,及時(shí)學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹(shù)立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事

5,因地制宜的組織各種文體娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活.

6.完成其他日常性工作,積極參加社團(tuán)各種活動(dòng).

我首先要和組織委員,，團(tuán)支書配合好爭(zhēng)取為班集體做出最大的貢獻(xiàn)。在以后的工作中,，我要越發(fā)的做好宣傳工作,，積極配合其他班委，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，讓他們都樂(lè)意去參加一個(gè)活動(dòng),，對(duì)于校里，系里的通知及時(shí)轉(zhuǎn)告給同學(xué),。爭(zhēng)取把工作做到最好,。

做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題，在每次接收學(xué)校下達(dá)的宣傳工作以后,，及時(shí)查找相應(yīng)的文字和圖片,，充分利用學(xué)校圖書館的資源倉(cāng)庫(kù)。平時(shí)要多加留意校園各處海報(bào),、板報(bào),，出版的風(fēng)格及特色，取其精華去其糠糟,。本年度工作計(jì)劃包括對(duì)自己的工作要求,、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系,。我有堅(jiān)定的決心,，踏踏實(shí)實(shí)依照計(jì)劃行事,，身體力行，盡自己最大的努力完成義不容辭的任務(wù),，為建設(shè)先進(jìn)文明班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

總之,，我會(huì)盡自己最大的努力做好宣傳工作,，為同學(xué)們服務(wù)，努力完成以上計(jì)劃,。所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持,。我會(huì)在新學(xué)期里努力做到更好！

信息工程系

計(jì)應(yīng)101班

張曉宇

二0xx年十月十五日

（中國(guó)）

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,，特制定計(jì)劃如下：

認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識(shí),，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,，尊重幼兒,，與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開(kāi)心,，家長(zhǎng)放心,。完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑,，樹(shù)立起良好的教師形象,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,，并且要時(shí)刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,，見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼（早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),，見(jiàn)到叔叔阿姨,、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好等）。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。鍛煉寶寶的自理能力,。養(yǎng)成輕聲說(shuō)話，不大聲喧嘩,，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人,。不爭(zhēng)搶玩具,，和小朋友分享自己的玩具，并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,，學(xué)會(huì)遵守公共秩序,。

本學(xué)期，我們會(huì)做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時(shí)注意要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

我對(duì)工作一定會(huì)盡心盡力,，爭(zhēng)取完美,，但難免有不足之處，愿在以后的工作中,，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，使自己的工作不斷趨于完美,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

時(shí)間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了20xx年。在新的學(xué)期,，為了有序開(kāi)展班級(jí)工作,，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，打造特色班級(jí),，我制定我們班級(jí)在這一個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指針,，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng),，以奉獻(xiàn),、愛(ài)國(guó)、感恩,、理想,、儒雅、責(zé)任為核心價(jià)值觀,，從學(xué)生的儀表,、兩操、坐姿等行為習(xí)慣入手,，營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,，締造溫暖、激情的教室,。為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。

我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的班級(jí),，一共有學(xué)生52人。在學(xué)習(xí)等常規(guī)管理方面走在前列,。由于學(xué)生素質(zhì)不同,，所以有些學(xué)生不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，自習(xí)課有說(shuō)小話的現(xiàn)象,，沒(méi)有良好的講究、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,，特別是教室衛(wèi)生的到掃和保持,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,，班級(jí)中也有不少學(xué)生自制力差，學(xué)習(xí)不善總結(jié),，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。

1,、以活動(dòng)課,、主題班會(huì)課為載體，以學(xué)生的“健康人格教育”為重點(diǎn),，初步形成班級(jí)德育教育系列化體系,。

2、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”,、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”等活動(dòng),，形成教育多層面的教育同盟，發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的溝通,、服務(wù),、監(jiān)督、參與作用,。

（一）積極組織和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng),，促學(xué)生健康人格，形成班級(jí)德育教育體系,。

1,、參與德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦比賽，以德樹(shù)人,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。

2、組建小組,，培養(yǎng)學(xué)生包容,、合作的品德。

3,、開(kāi)好班委會(huì),、小組長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)等各層次會(huì)議,，及時(shí)了解學(xué)情、班情,、教情,，及時(shí)矯正自己，發(fā)展自己,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位。

1,、定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),。

2,、每月一次家園欄地宣傳。

3,、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心。

4,、在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng),。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己,。但是,，有些問(wèn)題也不容忽視,，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決。

本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作規(guī)劃,，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體,。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。

6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。

7,、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí)。

8,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

三月份

1,、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、改選班委,、團(tuán)支部、組長(zhǎng),、課代表,。

3、進(jìn)行安全教育：交通安全,、飲食衛(wèi)生,、防火、防電,、防水等,。

4、成立“課間大活動(dòng)指導(dǎo),、評(píng)價(jià)小組”，選出負(fù)責(zé)人,，開(kāi)展上好課間大活動(dòng)個(gè)人競(jìng)賽,。

三月份

1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng),。

2,、發(fā)動(dòng)、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動(dòng),。

3,、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育,、組織紀(jì)律教育,。

4、組織、抓好課間操,，并進(jìn)行個(gè)人評(píng)比,。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，共同商討孩子的發(fā)展大計(jì),。

四月份

1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng),。

2,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng),。

3,、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

五月份

1,、進(jìn)行道德理想教育、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育,。

2,、抓好科技創(chuàng)新活動(dòng)。

3,、再掀春學(xué)春練熱潮,，開(kāi)學(xué)習(xí)“比、學(xué),、趕,、幫、超”競(jìng)賽活動(dòng),。

六月份

1,、進(jìn)行安全教育：交通、飲食衛(wèi)生,、防火,、防電、防水等,。

2,、進(jìn)行心理健康教育。

3,、抓好期末復(fù)習(xí),、考試。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期七年級(jí)組將嚴(yán)格按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,，積極配合落實(shí)學(xué)校各部門的管理要求,。在學(xué)校“融文化”理念引領(lǐng)下,，努力踐行“高快課堂”的教學(xué)理念,，以班級(jí)文化建設(shè)為抓手，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育主題班會(huì)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練等方式,，以切實(shí)提高全年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。加強(qiáng)組內(nèi)教師的協(xié)調(diào)與合作,，協(xié)助加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，注重管理的時(shí)效性。

1,、人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,。班主任和任課教師要利用勵(lì)志成長(zhǎng)周的優(yōu)勢(shì)，真抓實(shí)干營(yíng)造積極向上的班集體,，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為，用新的,、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過(guò)小學(xué)和初中的過(guò)渡期,，保證每一個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊(duì)。為三年初中打造一個(gè)有利的開(kāi)端,。

2,、創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。以班級(jí)間互相競(jìng)爭(zhēng),、備課組互相合作,、年級(jí)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)、校長(zhǎng)室方向把握的形態(tài)依靠,、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,，形成合力，群策群力,，互相全面合作地進(jìn)行工作,，營(yíng)造輕松、和諧的年級(jí)組氣氛,。

3、全面提升教學(xué)質(zhì)量,。構(gòu)建課堂教學(xué)模式,，積極做好課前精研課堂、課中靈活課堂,、課后反思課堂,，及時(shí)的做好自我反思、促進(jìn)自我成長(zhǎng)，從而不斷的增強(qiáng)教學(xué)的有效性,，努力提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

1、學(xué)生：首先小升初是一個(gè)較大的跨越,，對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這一個(gè)學(xué)期是他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要養(yǎng)成時(shí)期，如何幫助他們盡快融入新的集體,，建立歸屬感和集體榮譽(yù)感,，盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，事關(guān)今后的發(fā)展問(wèn)題,；其次,，我校的生源大部分為外來(lái)務(wù)工人員子女，家庭的教育環(huán)境整體較為滯后,，孩子的行為習(xí)慣整體較差,；第三，從學(xué)習(xí)能力的角度來(lái)看,，后進(jìn)生的比例較大,。這些均是年級(jí)必須正視和重視的問(wèn)題。

2,、教師：七年級(jí)的班主任隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化的特點(diǎn),，新教師和新班主任較多，整支隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)是整體活力較強(qiáng),，干勁充足,，彼此配合度較高。當(dāng)然不可避免的面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏整體把控力的問(wèn)題,。

1、安全工作做到實(shí)處,。班主任利用安全教育平臺(tái)資源,，在班會(huì)課進(jìn)行安全主題教育；針對(duì)年級(jí)組內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)適時(shí)地進(jìn)行集體教育,；發(fā)掘?qū)W校、社區(qū)和家庭優(yōu)勢(shì),，以班級(jí)為單位進(jìn)行安全教育實(shí)踐活動(dòng),。

2、加強(qiáng)和落實(shí)常規(guī)工作,。班主任和年級(jí)組長(zhǎng)勤檢查,、多督促,，做到各項(xiàng)工作有規(guī)劃、有布置,、有落實(shí),、有檢查，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。建立巡查制度,，加強(qiáng)對(duì)早上、中午,、下午,、課間紀(jì)律的巡查，對(duì)于偶發(fā)事故要及時(shí)處理,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題要及時(shí)教育并進(jìn)行跟蹤管理,。班主任認(rèn)真落實(shí)每日晨檢工作，管理好學(xué)生課余時(shí)間,，按時(shí)放學(xué),。年級(jí)組各個(gè)教師嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度,。

3,、教師之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、顧全大局,。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),，努力提高教育教學(xué)水平,，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,，有問(wèn)題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系,。七年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì)中，有十幾年甚至幾十年經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師,，有課程研究深刻成績(jī)突出的中間力量,，還有積極學(xué)習(xí)充滿活力的新教師。組織師徒結(jié)對(duì)幫傳帶教,，加強(qiáng)備課組內(nèi)共同研習(xí),，發(fā)揮月度測(cè)試激勵(lì)力量，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師和諧相處,，營(yíng)造班級(jí)之間良性競(jìng)爭(zhēng),。

4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做好各層次學(xué)生的指導(dǎo),。班主任和各任課老師做好優(yōu)生的選拔提高工作，關(guān)注知識(shí)薄弱學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，用愛(ài)和智慧引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,。

5、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，抓好常規(guī)教學(xué)管理,。定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，每月進(jìn)行一次月考,，班主任及任課老師及時(shí)做好質(zhì)量分析,，并要有解決問(wèn)題的具體對(duì)策。

6,、滲透“融”文化課程,。勵(lì)志成長(zhǎng)周后、入學(xué)第一個(gè)月,，積極展開(kāi)八禮四儀等班級(jí)評(píng)比,，延續(xù)學(xué)生良好的品質(zhì)；積極溝通安排,，可以在學(xué)校范圍內(nèi)展示七年級(jí)的訓(xùn)練效果,，營(yíng)造良好的整體氛圍；有序展開(kāi)社團(tuán),、自習(xí)課,，年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展體育競(jìng)技娛樂(lè)活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新的志愿活動(dòng),，滲透學(xué)校課程文化,，向德育要質(zhì)量。

7,、加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,。完善老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,，做到老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng),。班主任及時(shí)建立溝通方式，通過(guò)微信,、qq,、電話、約談和家訪等形式進(jìn)行個(gè)別深入的溝通,，同時(shí)提供任課教師和家長(zhǎng)學(xué)生的聯(lián)系,，構(gòu)建起班級(jí)與家長(zhǎng)溝通,、年級(jí)組和學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的紐帶，家校配合,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

總之，七年級(jí)的工作重在對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。全體教師規(guī)范言行,、齊抓共管，營(yíng)造良好的德育氛圍,；全體教師樹(shù)立大手拉小手,，我們一起走的理念，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的一年中繼承中發(fā)揚(yáng),，在改革中創(chuàng)新,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

時(shí)間過(guò)的真快新的學(xué)期開(kāi)始了，小班幼兒經(jīng)過(guò)半年的常規(guī)訓(xùn)練,，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,，老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉，但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作 并讓寶寶健康快樂(lè)的度過(guò)幼兒園這一階段,。，特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃,。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

本班共有幼兒41人，其中男21人,，女20人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,，易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜,，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱,，自理能力差，個(gè)性自私,、嬌寵,。

但是通過(guò)上學(xué)期半年的幼兒園小班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,，穿衣、系褲,、整理床上用品較為困難;飯前洗手,、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動(dòng)時(shí)間不夠充足，在游戲中,，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),，安全意識(shí)淡薄;語(yǔ)言能力方面不能夠大膽地表達(dá)自己的意思，自信心有所欠缺,。幼兒社會(huì)交往中,，喜歡以自我為中心，活動(dòng)中表現(xiàn)出任性,、自私的一面,，針對(duì)以上情況，本學(xué)期我班將重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),，提高幼兒的社會(huì)交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)安全教育,。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育,。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1、幼兒生活管理目標(biāo)

加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各個(gè) 節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生,。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。 加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理,，降低幼兒發(fā)病率,，提高出勤率。做好幼兒的日常飲食管理,，力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上,。

2、教學(xué)管理目標(biāo)

(1)在健康教育領(lǐng)域,，注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。

(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)幼兒同情,、責(zé)任等社會(huì)性情感，發(fā)展幼兒的交往,、合作能力,，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí),。

(3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力。

(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問(wèn)題的能力,。

(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,，注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3,、家長(zhǎng)工作管理目標(biāo)

督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,。樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),，供家長(zhǎng)借鑒與參考,。利用各種機(jī)會(huì)、組織各種活動(dòng),，使家長(zhǎng)與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去,。 與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展,。

4、教師工作管理目標(biāo)

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量,。注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助,。 注重教師在幼兒心目中的形象,，關(guān)注教師的言行舉止對(duì)幼兒的影響，并作必要的提醒,。 協(xié)調(diào)好教師、家長(zhǎng),、幼兒三者之間的關(guān)系,。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí),、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn) 題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級(jí)跟牢園部,，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議,，合力解決。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì)議,，認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作,。

3、熱愛(ài)幼兒,，堅(jiān)持正面教育,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。觀察記錄評(píng)估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,，注意個(gè)別差異,，做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作，促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評(píng),。

4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),，合理組織好活動(dòng),，寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,，取得教育一致性,，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時(shí)不擅自離崗,，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,，管理好本班幼兒的睡眠、飲食,，努力做到使每位幼兒吃好睡好,，力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。重視疾病預(yù)防,，提高幼兒出勤率,。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,。

6,、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好期末的家訪工作,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況,，做好記錄。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。每學(xué)期開(kāi)展1–2次有主題的家長(zhǎng)參與的教學(xué)活動(dòng),，組織家長(zhǎng)撰寫“育兒心得”文章3–4篇,，如遇幼兒病事假及兩天無(wú)故不來(lái)園幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪，了解情況,。更換好每周一次親子園里指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容,。以便家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的各項(xiàng)教育工作。

7,、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng),，定期接受園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)的檢查和指導(dǎo),。

8、學(xué)會(huì)一些意外事故的應(yīng)急措施,。同時(shí),，凡遇任何大小事故均及時(shí)報(bào)保健室。

總之我會(huì)用我全身精力把班級(jí)工作做好,，得到大家的認(rèn)可,。

初中班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期七年級(jí)組在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下，立足年級(jí)工作實(shí)際,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)法指導(dǎo),，精細(xì)日常工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,，通過(guò)各種活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育精神,，注重人格教育,，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，充分調(diào)動(dòng)全體老師的積極性,，全力配合學(xué)校各部門的工作,，發(fā)揮年級(jí)組的紐帶作用，全面完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。

1,、嚴(yán)抓七年級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范和德育管理，培養(yǎng)有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生,。

2、繼續(xù)指導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，繼而形成并鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3,、鞏固完善七年級(jí)社團(tuán)活動(dòng),，開(kāi)展多樣的課外活動(dòng),，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的精神世界。

4,、組織好期中期末考試及語(yǔ)數(shù)外學(xué)科單元考,，達(dá)到以考促教的目標(biāo)。

5,、有規(guī)劃,、有步驟的做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

對(duì)任課教師的工作要求：

1,、工作紀(jì)律：所以教師必須按時(shí)上下班,，有事必須履行相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù)；需要調(diào)課的,，提前填寫調(diào)課單,，并有教務(wù)主任的簽字，臨時(shí)有事,，事后補(bǔ)完請(qǐng)假手續(xù),，一切服從學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求。

2,、落實(shí)細(xì)化教學(xué)常規(guī)：認(rèn)真書寫學(xué)期規(guī)劃,，包括所帶班級(jí)的幫扶規(guī)劃，第二周周三下班前電子版?zhèn)鞯浇虅?wù)羅老師處,；做好教師的每日本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案,。做到不拖堂,。（上午第二節(jié)課后增加眼保健操）高效課堂從來(lái)不是以教師講的多少來(lái)衡量的，高效課堂應(yīng)繼續(xù)探索小組合作探究學(xué)習(xí)方式,，探索自主開(kāi)放性高效課堂,，啟發(fā)打開(kāi)學(xué)生的思維比滿堂灌要好的多，這才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

3,、繼續(xù)鞏固對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。任課教師是本學(xué)科教育教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,，對(duì)待初一學(xué)生要反復(fù)強(qiáng)調(diào)并鞏固學(xué)生各方面習(xí)慣,，要做到真管、真嚴(yán),、長(zhǎng)管,、長(zhǎng)嚴(yán)，給學(xué)生好“心”,，不給好“臉”,。各任課教師制定各學(xué)科初中三年的教學(xué)規(guī)劃,，并滲透到平日教學(xué)中去。

4,、各備課組長(zhǎng)做好階段性的章節(jié)復(fù)習(xí)備考,，要求做到有規(guī)劃、有組織,、有反饋,、有總結(jié)。

5,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。任課教師要對(duì)照期末成績(jī)?cè)僮龇治觯治鏊鶐О嗉?jí)的及格率,、優(yōu)秀率等,，結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)，定出本學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，定時(shí)間,，有規(guī)劃、有過(guò)程性資料,、有總結(jié)反饋,。（如：優(yōu)等生的“兵教兵”，學(xué)困生的“競(jìng)爭(zhēng)和正能量鼓勵(lì)”）

6,、加強(qiáng)對(duì)教輔資料的監(jiān)管,。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，實(shí)行教師推薦,、學(xué)生自行購(gòu)買的形式,，教師不允許參與書價(jià)和指定書店的事情，確保學(xué)校安全大局,，不可馬虎大意。

7,、加強(qiáng)平時(shí)自我學(xué)習(xí)和充電,。俗話說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”，每一輪的教學(xué),，學(xué)情不一樣,，教學(xué)方法和課后反思肯定不一樣，每位教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),，多聽(tīng)課,，多思考，學(xué)人所長(zhǎng),，提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),。要求每位教師認(rèn)真完成每月反思,，開(kāi)好教研會(huì)，備課組會(huì),，積極參加學(xué)校的微課比賽,、翻轉(zhuǎn)課堂等。

8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和違紀(jì)學(xué)生的管理,。任課教師是本本堂課安全和教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人，教師進(jìn)班上課一定要先關(guān)注學(xué)生進(jìn)班情況,，有問(wèn)題要及時(shí)跟班主任溝通,，不能私自把學(xué)生趕出課堂，萬(wàn)不得已的情況一定要把學(xué)生交代給班主任或任課教師,，確保學(xué)生安全,。

9、年級(jí)檢查,。每月第一周的周四下午放學(xué)前將聽(tīng)課記錄本,、學(xué)生作業(yè)本（5本）、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,，我統(tǒng)一檢查,，我接受于校長(zhǎng)的檢查。

對(duì)班主任的工作要求：

1,、抓好日常規(guī),，做到腿勤，眼勤,，嘴勤,，堅(jiān)持早、中午早到校,，對(duì)兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律等多關(guān)注,、多指導(dǎo),，多要求，班主任做到身體力行,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的德育，培養(yǎng)有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生,。以班主任為主，任課教師為輔,，全年級(jí)齊心合力強(qiáng)化紀(jì)律約束,，規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，繼續(xù)做好儀容儀表,、愛(ài)護(hù)公物,、誠(chéng)信等教育。

3,、班主任根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際,，堅(jiān)持近、小,、實(shí)的原則,，重抓一兩件小事，堅(jiān)持做到常抓,，長(zhǎng)嚴(yán),，有實(shí)效。做到系列班會(huì)教育,，形成班級(jí)本學(xué)期工作重點(diǎn)和亮點(diǎn),。

4、開(kāi)好每周一班會(huì),，根據(jù)規(guī)劃策劃每周主題班會(huì),，請(qǐng)德育處曹主任召開(kāi)一次德育講座。

5,、加強(qiáng)班委的培養(yǎng)和指導(dǎo)，利用期末的評(píng)優(yōu)數(shù)模等先進(jìn)去引導(dǎo)學(xué)生,，既減輕班主任繁雜勞動(dòng),，同時(shí)也充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，得到充分鍛煉,。

6,、開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)，做到智慧共享,，高效合作,。本學(xué)期1—2名教師申報(bào)主體班會(huì)公開(kāi)課。

7,、召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)兩次，開(kāi)學(xué)初和期中考試后,，做到有策劃,，有組織，有實(shí)效,。平時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校,，需教師本人親自到門口接送,。

8,、班主任有事必須請(qǐng)假，并找任課教師代管,。

9,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做好每天學(xué)生的晨午檢工作,，學(xué)生請(qǐng)假，班主任批半天,，年級(jí)主任批一天,，超過(guò)一天需到德育處請(qǐng)假，到教務(wù)備案,。