為了保障事情或工作順利、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園消防宣傳月活動方案設計篇一
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生,、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件,。
二,、時間、地點,、參加人員
時間:20__年_月_日,。
地點:幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒,。
三,、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等,。
四,、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:___;報警人員:___;道具準備:___ ;各班保育員:___。
救護人員:___ ; 疏散人員:___ ; 各班教師及保育員:___,。
五,、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,,不要慌張,,要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離,。
(2)報警組___撥打“119”報警,,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,___打開幼兒園前門的消防通道,,到路口迎接救護車,,___在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口,、___在2號樓三樓樓梯口,、___在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
(3)___通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,,馬上有秩序地撤離”,,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領隊,,幼兒排二列隊伍,,分班依次快速、安全下樓,,不能搶先下樓,,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班,、大五班——消防通道,。
小三班、小四班,、中三班,、大三班——教學樓1號樓梯撤離。
小一班,、小二班,、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離,。
中一班,、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離,。
(4)為模擬活動的真實性,,參加演習的.幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,,減少說話,,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,,彎腰,、低頭從樓道撤離,。
(5)在撤離過程中,注意根據教師指示,,按照撤離路線迅速逃出樓外,。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合,。在活動結束前,,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離,。
各位教師必須時刻注意幼兒情況,,避免樓梯、過道擁堵造成危險,。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,,向總指揮確定無人員“傷亡”。
(8)消防講解及培訓(負責人:___ ;消防大隊:___),。
a,、逃生安全常識講解。
b,、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。
(9)活動小結,。
幼兒園消防宣傳月活動方案設計篇二
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,,為有序開展活動,,特制定如下方案:
一、活動主題:
查火災隱患,,保家校平安
二,、活動目標:
1、通過系列的消防活動,,提高小朋友的安全知識和安全意識,,并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能,,熟悉安全疏散路線。
2,、提高小朋友的自救能力,。
三、活動內容:
1,、消防知識競賽,。
2,、各班進行消防知識教育課。
3,、觀看消防卡通短片,,增加消防基本知識和自救能力。
4,、消防演習,。
5、消防知識展覽
四,、活動準備:
橫幅,、各種消防知識、消防展板,,
五,、活動時間和負責人員:
1、中,、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)
2,、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)
4,、消防演習(x月x日下午,,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚洌“嗾執(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,。)
5,、消防知識展覽(負責,展板于x月x日前完成)
6,、安全檢查——滅火器安全使用檢查,、火災隱患排查(安全小組負責)
六、活動要求:
1.明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,,幼兒園由園長任組長,;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組,。制定切實可行的消防逃生演練方案,,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容,,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,,抓實抓出成效。
2.查改到位
在安排專項檢查時,,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患,。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑,,營造輿論氛圍,,通過幼兒園網站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息,,增強家長及師生消防意識,。
幼兒園消防宣傳月活動方案設計篇三
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,,進一步提高全校師生安全意識,,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,,全面提高廣大師生消防安全素質,,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案,。
一、指導思想
通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防,、生命至上"理念,,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,,確保我園消防安全。
二,、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:各班班主任,、幼兒教師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導,。
三、活動名稱及時間
名稱:學校消防宣傳月活動
時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
四,、活動內容
1,、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材,、設備,、學校班車等情況進行檢查。
2,、各班開展"暢通生命通道,,增強自救技能"主題消防教育班會,,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,,增強師幼"珍愛生命,、關注安全"的意識。
3,、組織一次疏散逃生演練,。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力,。
4,、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,。
5,、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄,、學校廣播等資源,,進行經常性的消防常識科普宣傳。
6,、觀看消防安全警示片,、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識,。