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數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度(6篇)

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數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度(6篇)
時(shí)間:2023-03-07 19:02:24     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度篇一

一,、在思想上,,積極上進(jìn),愛國愛黨

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,深入學(xué)習(xí)胡_總書記與時(shí)俱進(jìn)的思想,嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則、教書育人,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己、寬以待人,、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評(píng)課活動(dòng),、論文評(píng)比活動(dòng)等,。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,,還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面,。老師能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性,、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),,因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而有趣,,抓住學(xué)生的興趣,打造出了自己獨(dú)特的上課風(fēng)格,。述職報(bào)告范文

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,特別是我現(xiàn)在擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,運(yùn)用自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,。再次,,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。

三,、在出勤上,,惜時(shí)如金,以校為家

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個(gè)寧靜的夜晚,,我忍耐寂寞,,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,,我翻閱大量書籍,。有時(shí),為了完成教育教學(xué)任務(wù),,我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn),。

我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費(fèi),在各級(jí)組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評(píng),。

四,、在成績上,辛勤結(jié)碩果,,桃李芬

一分耕耘,,一分收獲,辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué),。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。2___年教學(xué)案例《用課堂知識(shí)沖擊學(xué)生的情感》榮獲__市中小學(xué)教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆評(píng)選三等獎(jiǎng);2___年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;2___年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);我所講授的《一次函數(shù)》獲__市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》在省級(jí)刊物上發(fā)表,。2___年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級(jí)部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題。在2___年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力創(chuàng)設(shè)條件》在刊物上發(fā)表等等,。

總之,,任現(xiàn)職以來,,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),,模范地帶動(dòng)新教師,通過言傳身教,,幫助新教師成長,。愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去,,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告范文2

數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度篇二

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì):

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3,、積極參加教研組的活動(dòng),,活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問題,。參與聽課,、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,,,提高教學(xué)水平。

4、與班主任,、家長密切配合,。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì),、在假日的情況,,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),,主動(dòng)與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解、支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。

一份耕耘,,一份收獲,通過一學(xué)年的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度篇三

我于20__年6月畢業(yè)于___學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,,9月參加工作,。20__年7月取得__大學(xué)本科學(xué)歷,同年12月取得中學(xué)二級(jí)教師資格,。自任職以來,擔(dān)任了兩年八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把愛學(xué)生,,愛事業(yè)當(dāng)成自己做為教師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,,收獲頗豐,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、在思想上,積極上進(jìn),,愛國愛黨

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,深入學(xué)習(xí)胡_總書記與時(shí)俱進(jìn)的思想,嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則,、教書育人,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己、寬以待人,、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等,。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,,還一定要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面。老師能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂,、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而有趣,抓住學(xué)生的興趣,,打造出了自己獨(dú)特的上課風(fēng)格,。述職報(bào)告范文

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,特別是我現(xiàn)在擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,運(yùn)用自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育,。

三,、在出勤上,惜時(shí)如金,,以校為家

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個(gè)寧靜的夜晚,,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱大量書籍,。有時(shí),,為了完成教育教學(xué)任務(wù),,我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。

我深知自己當(dāng)教師的處境,,我努力搞好教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),,在各級(jí)組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評(píng),。

四、在成績上,,辛勤結(jié)碩果,桃李芬

一分耕耘,,一分收獲,,辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績,。2___年教學(xué)案例《用課堂知識(shí)沖擊學(xué)生的情感》榮獲__市中小學(xué)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評(píng)選三等獎(jiǎng);2___年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;2___年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);我所講授的《一次函數(shù)》獲__市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》在省級(jí)刊物上發(fā)表,。2___年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級(jí)部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題,。在2___年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力創(chuàng)設(shè)條件》在刊物上發(fā)表等等。

總之,,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),,模范地帶動(dòng)新教師,通過言傳身教,,幫助新教師成長。愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度篇四

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過了近20個(gè)年頭,。追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號(hào),,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造師德

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過了一年,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,,無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。

二、教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我,、師生互動(dòng)

擔(dān)任初二數(shù)學(xué)教學(xué)的工作,,對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。為了充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。

對(duì)待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,。接手這兩個(gè)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量,。課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,。

提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?!边@一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

五,、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作

布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,,使他們對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績。一學(xué)期的教學(xué)工作下來,,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn),。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績,。

總之,在這一年我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度篇五

參加工作以來,,忠誠于黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇、任勞任怨,、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一,、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)

參加工作以來,,注重修德養(yǎng)性,,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,政治上度一致,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念;二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì),。

二、鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高自身的能力

不斷增強(qiáng)自身能力,多干實(shí)事,,是我努力追求的目標(biāo)。我在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身能力,,發(fā)揮自己的才干,為學(xué)校及教師多干實(shí)事,、多辦好事,,不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng),,不辜負(fù)全體教師對(duì)我的信任和支持。為此,,我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn);不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,,掌握《新課標(biāo)》的理念,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),。論文《讓小學(xué)數(shù)學(xué)插上騰飛的翅膀》、《多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用》分別獲得市教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng);刻苦鉆研業(yè)務(wù),,參加本科函授、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等,。

三、勤奮工作,,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)

在教學(xué)工作中,,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,,使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時(shí),,都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我從不以成績來評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,,我想,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來講,,培養(yǎng)他們建立一個(gè)健康向上的人生觀和價(jià)值觀更為重要。另外,對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

學(xué)無止境,,在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí),我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書籍,,借此來充實(shí)自己的理論水平,。在學(xué)校我始終堅(jiān)持按照“三段式”教學(xué)模式去上好每一節(jié)課,。每次教學(xué)實(shí)踐,都能有新的收獲,。在已有的教學(xué)模式上,開拓創(chuàng)新出一條更適合于班級(jí)現(xiàn)狀的教學(xué)路子成了我近階段的奮斗目標(biāo),。我始終堅(jiān)信,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實(shí)踐,,才會(huì)讓我的教改之路走的更長、更遠(yuǎn),。

本學(xué)年度,我負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。從本班的現(xiàn)狀來看,大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,,能夠積極的參與到平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。但是不可避免的,,一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點(diǎn)。剛開始接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),,由于對(duì)學(xué)生個(gè)人的情況不是很了解,在教學(xué)工作中遇到了一些困難,,但是經(jīng)過本人不懈努力,并經(jīng)常與學(xué)生談心,,及時(shí)了解他們的心里狀況等等,使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時(shí)更加濃厚,,也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(通過一個(gè)學(xué)期以來的教學(xué),本人在關(guān)于低年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,,也有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn):

1,、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合,。數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)是比較枯燥無味的,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時(shí)記錄下來,并帶到課堂里和大家分享,,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué),,這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動(dòng),更加有吸引力,。

2,、注重生生湖動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,共同努力,共同進(jìn)步。通老師的及時(shí)的鼓勵(lì)性的點(diǎn)評(píng),,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考,。在練習(xí)課時(shí),更可以先讓學(xué)生自己出題目,,在組內(nèi)交換做,,交換改,。通過出題,做題,,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí),。

3,、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽,、游戲三者相結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開展競(jìng)賽,,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,,總希望爭第一,得到老師的表揚(yáng),,在競(jìng)賽時(shí),很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,可組織各種比賽,,如“看誰算得快又對(duì)”,,“看誰的解法多”,,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”,。比賽形式多種多樣,,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,,激勵(lì)的作用將會(huì)更大,參與的熱情就會(huì)更高,。

總之,在教學(xué)工作中,,我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,教學(xué)中要盡的努力,,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”,。

科學(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我,,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作思路,,做一個(gè)愛學(xué)生,也讓學(xué)生愛的好教師,。

數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告會(huì) 數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告工作態(tài)度篇六

光陰似箭,歲月如梭,,新的一年又開始了。過去的一年,,我們初中數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體數(shù)學(xué)老師密切配合下順利開展著工作,,雖不能說轟轟烈烈,,但也算踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)年來,,我本身也在教研組工作的開展中做了一些事情,取得了一定的成效,,同時(shí)也存在著諸多的不足,有待于進(jìn)一步完善,。具體如下:

一、具體的工作及成效

1認(rèn)真抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,,從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)(備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考查)的管理,,配合教務(wù)處定期檢查教案、作業(yè)和本組年輕教師的命題,、教案設(shè)計(jì)及上課情況,,及時(shí)反饋,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。及時(shí)了解本學(xué)科的教學(xué)成績,,對(duì)薄弱班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真分析,,查找原因,幫助提高,。

2組織公開課教學(xué),開展聽課和評(píng)課活動(dòng),,積極配合學(xué)校教務(wù)處、教研室對(duì)本組的老師進(jìn)行不定時(shí)的聽課,,特別是對(duì)初三畢業(yè)班老師和初一,、初二的年輕教師,,我們組織了本組有經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)任的老師進(jìn)行了集體聽課和個(gè)別指導(dǎo),,取得一定的鞭策效果,,對(duì)于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了一定的作用,。

3積極開展教學(xué)科研,,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué),一年來,,我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處,、教研室的倡導(dǎo)下,,先后開展了“課堂教學(xué)的有效性”、“學(xué)生理科思維的培養(yǎng)”,、“細(xì)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的探討”以及“中考?jí)狠S題命題方向”等話題的討論,,我本人也安排了具體的發(fā)言;同時(shí),,雖然我本人任教的是初一年段,但我也多次參加了初二,、初三年備課組的專題教研活動(dòng),特別在初三年中考命題方向方面多次與畢業(yè)班的老師進(jìn)行了深入的探討,特別是在__市質(zhì)檢前,,我們還邀請(qǐng)了__市數(shù)學(xué)教研員___老師到我校進(jìn)行專題講座,講座的內(nèi)容包括“新課標(biāo)的修訂簡介”,、“__市初三年數(shù)學(xué)會(huì)議精神”、“福建省數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)報(bào)告”等,,取得了一定的效果。

4切實(shí)落實(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)事宜,,資源共享,責(zé)任到人,。眾所周知,近幾年來,,我校初中部的優(yōu)質(zhì)生源受到了一定沖擊,,競(jìng)賽成績受到了前所未有的挑戰(zhàn),,今年也不例外。即便如此,,我們數(shù)學(xué)組在競(jìng)賽培訓(xùn)方面還是踏踏實(shí)實(shí)的開展,做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有實(shí)際行動(dòng),,通力合作,從不敷衍了事,,結(jié)果初三數(shù)_賽也有多人在__市、__市獲獎(jiǎng),,在“希望杯”全國競(jìng)賽初一年有15人獲獎(jiǎng),、初二年有10人獲獎(jiǎng),,多位老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

5重視校本教材的編寫,,起核心作用,。身為教研組長,,就是學(xué)校教學(xué)工作的骨干,因此,,按校長學(xué)期工作意見,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,,我們必須管教管研,發(fā)揮學(xué)科組的核心作用,,引領(lǐng)與組織本組教師開展校本教材的編寫活動(dòng)。

二,、存在的問題和不足

1教研主題不明確,探索氛圍不夠濃,。過去的一年里,雖然每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),,但教研的話題主要集中在評(píng)課這一環(huán)節(jié)上,對(duì)平時(shí)教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題沒有進(jìn)行有針對(duì)性的深究和挖掘,,也沒有中心話題和中心發(fā)言人,,平時(shí)隨機(jī)性的聽課也不多,。

2常規(guī)管理力度不夠,工作的主動(dòng)性有待于提高,。一學(xué)年來,我們總是在配合學(xué)校教務(wù)處,、教研室開展工作,也只有在教務(wù)處,、教研室布置抽查教案、作業(yè)、教案測(cè)試,、命題測(cè)試時(shí),我們才予以配合,,平時(shí)較少主動(dòng)提出工作要求。

3未能發(fā)揮集體的智慧,。我們教研組每位老師都富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,講師德,圖進(jìn)取,,但基本上都是在單打獨(dú)斗,,集體備課的情況不多見,很少通過集體的力量去解決一些難題,,不同備課組之間的交流更是少之又少。

4教師的理論學(xué)習(xí),、課題研究有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在新課程,、新大綱的新形勢(shì)下,,一個(gè)不重視研究的老師必將被淘汰,。而我們組針對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的一些問題,總是重教法,、輕學(xué)法,采用頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳的情況較多,很少根據(jù)我校的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況做出長計(jì)劃,、短安排,通過有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)和課題研究,對(duì)初中三年做出有層次性的計(jì)劃安排,。

三、今后的工作思路

1深化理論學(xué)習(xí),、鼓勵(lì)課題研究。新的一年,,我們?cè)诩訌?qiáng)組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,,將引導(dǎo)老師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教材,注意教學(xué)資料的積累,。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改,闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子,。以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。在課堂與教學(xué)方面,重點(diǎn)是關(guān)注教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化,把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),,把學(xué)會(huì)變?yōu)闀?huì)學(xué)。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念,。

2根據(jù)年段的特點(diǎn),有針對(duì)性的開展工作,。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,有意識(shí)地進(jìn)行理科思維的培養(yǎng),寧可放慢教學(xué)進(jìn)度,,也要夯實(shí)基礎(chǔ);初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),,重視邏輯推理能力的鍛煉,注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì);初三從多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),,提高學(xué)生的綜合解題能力。各備課組有針對(duì)性的開展培優(yōu)輔差工作,初一,、初二做好參加“希望杯”全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,初三備課組做好參加“全國數(shù)_賽”的準(zhǔn)備,,各年段均要重視b率,、控制d率,,不盲目追求a率,,同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)中考的命題趨勢(shì)進(jìn)行深入的研究,力爭每一年都能上一個(gè)臺(tái)階,。

3加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度,保證教學(xué)效果,。進(jìn)入新學(xué)期,,在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),,我們將不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),,信息資源共享,認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度,,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié),,讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,,老師的教案要較為規(guī)范,質(zhì)好量足,。在這些方面教研組將配合教務(wù)處,、教研室進(jìn)一步加強(qiáng)檢查的力度,內(nèi)容包括是否針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況寫教案,,是否寫教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時(shí),、認(rèn)真,、及時(shí)反饋,,單元命題是否結(jié)合實(shí)際,、是否有質(zhì)量等等。

4積極開展教學(xué)科研,,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),,每次教研活動(dòng)必須做到事先經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容,、講實(shí)效,,有主題,、有主要發(fā)言人,,在教研中有意識(shí)地充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí),。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及骨干教師的示范課,要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改,,每堂公開課后,進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,,不避丑,不走過場(chǎng),,本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有研究性的問題,、有爭議的問題暢所欲言,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)中考命題方向的探索與研究,,通過爭議使實(shí)際問題得以解決,。

5重視青年教師的培養(yǎng),,使之早日成為骨干。新的一年,,我們將配合教務(wù)處對(duì)新教師進(jìn)行備課、命題,、說課,、片段教學(xué)等多方面的測(cè)試,不定時(shí)的對(duì)他們進(jìn)行聽課,、評(píng)課及業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師多聽課,,多走出去、請(qǐng)進(jìn)來,,多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,主動(dòng)充電、充實(shí)自己,,積極參加各級(jí)各類教學(xué)比武,積極撰寫論文,,創(chuàng)造條件讓青年教師參與到試題的校對(duì),審題,,出題中來,讓青年教師學(xué)到真東西,,學(xué)會(huì)真本領(lǐng)。使他們能早日獨(dú)擋一面,,真正成為我們__的中堅(jiān)力量。

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