演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

笑話的演講稿篇一

我的老師叫韋麗瓊,，前些年她是我們的班主任,，因?yàn)樗龑?duì)我們的態(tài)度非常和藹,，常常讓我們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨之中接受了教育，所以我永遠(yuǎn)難忘她的微笑,。

韋老師身材很好,，誰(shuí)看到了她，都會(huì)說(shuō)她只有20多歲,，其實(shí)，她已經(jīng)是個(gè)30多歲的年輕媽媽了,。

性格開(kāi)朗的韋老師,，往往跟我們一起玩耍，她給大家講故事啦,，與我們做游戲啦,，教我們畫(huà)畫(huà)啦。有這樣的老師相伴,，我們感到無(wú)比的快樂(lè),。

當(dāng)然，韋老師對(duì)我們的教育也很有方法：上課時(shí),，她總是布置很多作業(yè)讓我們?cè)谡n堂上做,，這樣，在老師的鼓勵(lì)下,，先前那些不喜歡做作業(yè)的同學(xué),，后來(lái)也有了很大的轉(zhuǎn)變。于是，我們就覺(jué)得韋老師的微笑特別可愛(ài),。

有一次,，我和同桌同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)悄悄話，韋老師就輕輕地朝我們走過(guò)來(lái),。并小聲提醒我們：”你們兩個(gè)不要說(shuō)了好么?“她呼出的暖氣,，溫暖了我的心;她流露出的真誠(chéng)，滋潤(rùn)了我所走過(guò)的季節(jié),。想到這里我也輕聲回答：”好的,。“看到我倆安靜下來(lái)了,，韋老師就向講臺(tái)走去,，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，又對(duì)我們露出了燦爛的笑容,。不用說(shuō),，這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。

是的,，我覺(jué)得韋老師就是我們心中的好老師!

笑話的演講稿篇二

最近,，不笑小鎮(zhèn)上多了一家打著奇怪招牌的公司——微笑醫(yī)院。瞧,，墻上,、地上、房頂上,、樹(shù)桿上……到處都張貼了微笑醫(yī)院的廣告頁(yè),。這廣告上是這么寫(xiě)的：

今日有個(gè)不笑鎮(zhèn)，

人們個(gè)個(gè)不天真,。

不會(huì)開(kāi)心不會(huì)笑,，

微笑醫(yī)院真奇妙!

走一走，瞧一瞧,，有家醫(yī)院真奇妙,，教您微笑，找快樂(lè),，把煩惱來(lái)丟太空!

這么一來(lái),，可把不笑小鎮(zhèn)的居民給招來(lái)了。開(kāi)張第一天就爆滿,，來(lái)晚的居民們連號(hào)都拍不上了,。這居民們的變化可真快，來(lái)的時(shí)候還是臉板得老長(zhǎng)呢,，走的時(shí)候呢?燦爛的笑容掛滿臉!嘿,，這么一說(shuō),，這微笑醫(yī)院到底用的什么療方?這一招還真靈?!

“莉莎鎮(zhèn)長(zhǎng)，您好!”治療成功的幾位居民一路上碰到了板著臉的麗莎鎮(zhèn)長(zhǎng),，面帶微笑地問(wèn)好,。“你們,，怎么笑了?”麗莎鎮(zhèn)長(zhǎng)好生奇怪,，“這里可是不笑小鎮(zhèn)呀，這里的居民可都是不會(huì)笑的啊!”“呵呵,，我們?nèi)チ宋⑿︶t(yī)院治療去了,。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了微笑，鎮(zhèn)長(zhǎng),，不妨您也去試一試?”那些會(huì)笑的不笑小鎮(zhèn)的居民把自己的笑容設(shè)為自己的驕傲,，聊著還無(wú)意地為鎮(zhèn)長(zhǎng)推薦了微笑醫(yī)院。

莉莎市長(zhǎng)來(lái)到了微笑醫(yī)院,，那里的護(hù)士熱情地招待她,，為她端茶倒水?！罢?qǐng)問(wèn),，您為什么選擇在不笑小鎮(zhèn)居住呢?”護(hù)士開(kāi)始為市長(zhǎng)治療?！班?，當(dāng)時(shí)見(jiàn)不笑小鎮(zhèn)比較混亂，作為咧嘴笑小城副城長(zhǎng),，我就下定決心,，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)不笑小鎮(zhèn)。讓不笑小鎮(zhèn)過(guò)上和諧安詳?shù)纳?。成功后,，可能是這里的居民認(rèn)為我立下了大功，在上一屆的鎮(zhèn)長(zhǎng)競(jìng)選投票,，我以全票通過(guò)，當(dāng)上了鎮(zhèn)長(zhǎng),。當(dāng)時(shí)我很不習(xí)慣不笑,，但是作為一鎮(zhèn)之長(zhǎng)，也只好遵守這里的習(xí)慣,?？上КF(xiàn)在我想笑，也笑不出來(lái)了!”莉莎鎮(zhèn)長(zhǎng)嘆了口氣,，說(shuō),?！芭叮瓉?lái)是這樣啊,，”一聲似乎明白了一些,，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那,，您覺(jué)得,，是每天微笑著好呢，還是成天板著臉舒服呢?”“在咧嘴笑小城的時(shí)候,，我覺(jué)得板著臉會(huì)比較放松一些,，但是現(xiàn)在，反倒覺(jué)得每天微笑著更為舒服,，因?yàn)槿绻商彀逯?，大家看著都?huì)不順眼的，而且,，你將會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)趣,，很無(wú)聊的。所以,，我還是比較喜歡每天微笑著,。”“嗯,，您的回答我很滿意,，”護(hù)士說(shuō)，“這是我院的日程本,，按照本上的步驟每天多多練習(xí),，您可以更漂亮!”“呦，是嗎?太好了!呵呵!”就在這時(shí),，鎮(zhèn)長(zhǎng)終于笑起來(lái)了!

第二天,，不笑廣場(chǎng)人山人海，“第一屆不笑小鎮(zhèn)重命名儀式”活動(dòng)開(kāi)始了!莉莎鎮(zhèn)長(zhǎng)在采訪中對(duì)記著說(shuō)：“微笑能使人長(zhǎng)壽;微笑能使人健康;微笑能使生活有趣;微笑能使世界五彩……朋友,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,。其實(shí)，笑一笑沒(méi)什么大不了!從此,，我們的小鎮(zhèn)就改名為微笑小鎮(zhèn)吧!”

朋友,，請(qǐng)你記住——笑一笑十年少，愁一愁,，白了頭!其實(shí),，笑一笑沒(méi)什么大不了!為什么要微笑呢?還有更重要的一點(diǎn)：微笑能給人帶來(lái)好感。

咧咧嘴角,，微微笑!我能做到,，你一定也能做到!

笑話的演講稿篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

你的微笑，如光如暖,，在記憶的匣子里蹁躚飛舞,。當(dāng)清風(fēng)微來(lái)，思緒翻涌,，記憶便如潮水般鋪陳開(kāi)來(lái)……

那天,，月朗，星疏,。你疲憊地回了家,，剛回來(lái)，便打開(kāi)我的房門(mén),，坐在我身旁,。興許只是想跟我說(shuō)說(shuō)話吧!可我卻對(duì)你毫不理睬。你看久了,，沒(méi)忍住,，輕輕拍了一下我的肩膀。誰(shuí)知,，我卻像吃了火藥似的,，倏一下彈了起來(lái)，對(duì)著你大嚷,。你愣了,，一下子不知所措，伸開(kāi)的手臂懸在半空,，臉上驚訝的神色難以掩蓋,。你嘗試著，又輕輕碰了一下我的肩頭,。我卻像只炸了毛的獅子,，亂撲亂咬，結(jié)果一個(gè)不小心,，手摔在桌子上,。一瞬間，疼痛的感覺(jué)襲遍全身,，兩根手指頓時(shí)陷入麻木,。我疼得幾乎落淚，滿臉埋怨地看了你一眼,，又生氣地扭過(guò)頭去。你滿臉鄂然,，難以置信,，想說(shuō)什么,，卻欲言又止，留下兩聲重重的嘆息,，極度失望地走了,。

就在你關(guān)門(mén)的一剎那，我就像是被人忽然倒了一盆冷水,，從頭到腳都清醒過(guò)來(lái),。腦袋里，開(kāi)始翻騰你大大小小的影子……

我怎么會(huì)忘記!下雨了,，你冒著大雨給我送傘,，披著雨衣在風(fēng)雨中疾走;刮風(fēng)了，你脫下大衣,，裹住我的身體,，自己卻夾著手臂瑟瑟發(fā)抖;生病了，你摸摸我發(fā)燙的額頭,，為我倒一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水;傷心時(shí),，你大聲地告訴我沒(méi)有關(guān)系，下次努力就好……你一直關(guān)心著我,，而我卻沒(méi)有在意,。歲月悄悄壓彎了你的脊梁，磨粗你的手掌,，你依然毫不抱怨,，默默地付出。也許,，你最大的快樂(lè)就是家人能夠幸福,。可我呢?何時(shí)理解過(guò)你的辛勞和忙碌,，何曾體恤過(guò)你的奔波與勞頓?甚至對(duì)你那樣無(wú)禮!我錯(cuò)了,，真的錯(cuò)了。我想讓你開(kāi)心,，讓你微笑,，卻沒(méi)有勇再面對(duì)你，淚水忽然像泄了閘的水,，一直流個(gè)不停,。

我似乎看得見(jiàn)，飯桌上的你,，碗筷拿起又放下,，送到嘴邊的菜怎么都吃不下。是因?yàn)槲覇?因?yàn)槲易屇氵@般煩心?心里針扎一樣難受,，我知道,，我必須向你道歉,。于是，我抹干眼淚,，鼓起勇氣,，走出房門(mén)，裝作毫不在意的樣子找到你,，說(shuō)：“爸,。”

“嗯?”你抬頭,，滿臉驚訝地看著我,，有說(shuō)不出的沮喪，“怎么了?”

“我……剛才,，心里有點(diǎn)煩,，所以情緒有點(diǎn)激動(dòng)，怕你不高興,，就……”

聽(tīng)到這里,，你的眼神一下放出光彩?！熬瓦@事兒啊,，你爸爸怎么會(huì)不高興!你去寫(xiě)作業(yè)吧!”

“那我去了!‘'

”去吧去吧!“你朝我揮揮手臉上卻不自禁地露出笑容。我懸著的心總算放下,，又忍不住回頭看你,，那邊，你正面帶微笑注視著我,，那微笑里,，有說(shuō)不出的喜悅和幸福。

僅原來(lái)你的心也是那樣敏感,，原來(lái)能理解把你,，就是對(duì)你最大的回報(bào)。我再次回頭,，那一刻,，我忘了風(fēng)，忘了雨,，忘了喧囂,，忘了煩惱，眼睛里只剩下你醉人的微笑!爸爸,，請(qǐng)相信我,，我會(huì)做一個(gè)好女兒的!

也許，多年以后你，我會(huì)忘了你的年齡,，忘了你的生日,，忘了你最?lèi)?ài)吃的飯菜，但我不會(huì)忘記你的微笑,，更不會(huì)忘記，那微笑背后,，深沉的父愛(ài)……

笑話的演講稿篇四

秋季的雨后,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。雨后的天空異常清澈,，透明的沒(méi)有雜質(zhì),。純潔的白色在天空中滑出一道完美的弧—一個(gè)美麗的微笑。雨后的小道,，潮濕而涼爽,，散步在小道上，聽(tīng)著風(fēng)聲,，有著說(shuō)不出的凄涼,。兩旁的樹(shù)葉發(fā)黃，在涼風(fēng)下?lián)u搖欲墜,。拾起一枚被遺忘的樹(shù)葉,，輕輕地擦試，在濁水的背后,，竟是如此美麗的顏色,，淡淡的綠夾雜著一絲敗落的黃，令人如此惋惜,。葉子一生的結(jié)束,，難道就只能以黃色告終嗎?這淡淡的綠，難道不是春的一絲祝福嗎?陽(yáng)光從云層中射出,，令人感到溫暖,，葉子應(yīng)該是變黃，應(yīng)是“化作春泥更護(hù)花”的么?

可愛(ài)的葉子,，你是不忍離去春的溫柔和夏的活躍嗎?你是那不怕風(fēng)雨,，笑迎彩虹的葉子嗎?我陷入了沉思，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不正拼成了一枚綠葉么?那些挫折的風(fēng)雨,，想把生活染色，可只要微微一笑,，何不留下點(diǎn)點(diǎn)的綠意!

在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,，不甘墮落的我們，何必愁眉苦臉，這些困難算什么,，微笑,，總能使我們克服困難。

春天里,，綠葉接受了春的祝福;夏天里,，綠葉享受了陽(yáng)光的沐浴，到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,，挫折的風(fēng)雨會(huì)使綠葉變成敗落的黃色,，但只要有一種不放棄的信念，微笑度過(guò),，會(huì)發(fā)現(xiàn),，雨后的彩虹更加絢爛、美麗,。

我將葉子輕輕放入口袋,。太陽(yáng)的笑臉已完全露出，我笑了,，看著清澈的藍(lán)天,，被活潑的金光照耀下，那一抹天真的微笑也隨風(fēng)飄去,，飄到了我的心里,，心中如此甜蜜。

風(fēng)雨過(guò)后,，心中被風(fēng)雨洗禮,，沒(méi)有一絲雜念。人生的風(fēng)雨,，曲折坎坷,，卻又如此美麗。心中沒(méi)有任何雜念,，微微一笑,，生活變的如此美麗，如此精彩,。

讓我們微笑面對(duì)生活吧!

笑話的演講稿篇五

公司總經(jīng)理到外地出差,，總要司機(jī)拉著他到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。目的是要為老婆買(mǎi)點(diǎn)禮物,。在一家時(shí)裝店里,，他看中了一件360元的女式睡衣，粉紅色,，很性感,。付了錢(qián),，總經(jīng)理感到有些后悔，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)“辦公用品”的發(fā)票,。他很為難,，回去怎么報(bào)銷(xiāo)呢?

返回的路上，總經(jīng)理一直想這個(gè)問(wèn)題,。車(chē)行至一路口,，忽見(jiàn)一老農(nóng)趕著一群豬過(guò)來(lái)?？偨?jīng)理頓時(shí)來(lái)了靈感,，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我給你嫂子買(mǎi)了件睡衣?；厝o(wú)法報(bào)銷(xiāo)，你打個(gè)便條,，就說(shuō)路上開(kāi)車(chē)不小心,，撞死了農(nóng)民的一頭小母豬，賠款360元,?！?/p>

第二天，司機(jī)打了便條,，總經(jīng)理簽了字,，拿到財(cái)務(wù)科報(bào)了銷(xiāo)。司機(jī)心里覺(jué)得很不舒服：睡衣你老婆穿在身上,?；ǖ腻X(qián)公家報(bào)銷(xiāo)，卻把責(zé)任推到我的頭上,，哪有這樣的道理!

過(guò)了幾天,，司機(jī)也拿著一張便條找總經(jīng)理簽字。上面寫(xiě)：“某月某日出車(chē)至某某路段,，不小心撞死農(nóng)民一頭小母豬,，賠款320元?！笨偨?jīng)理拿著便條大筆一揮,，簽了字。

過(guò)了些日子,，總經(jīng)理又到外地出差,，又讓司機(jī)拉著他到處轉(zhuǎn)。在一家珠寶店,?？偨?jīng)理看中了一對(duì)850元的耳環(huán),，付了錢(qián)，珠寶店的營(yíng)業(yè)員不肯開(kāi)具“辦公用品”的發(fā)票,。

回去后,，總經(jīng)理又讓司機(jī)打了一張和上次一樣的便條。不過(guò)這次總經(jīng)理在便務(wù)上改了一個(gè)字,，把“撞死了一頭小母豬”改成了“撞死了一頭老母豬”,。

總經(jīng)理的車(chē)接連撞死母豬的消息，兩位副總經(jīng)理和10位中層干部都知道是怎么回事,。于是,，今天是李副總經(jīng)理，明天是王副總經(jīng)理,，后天是計(jì)劃科的趙科長(zhǎng),，再后天是安全辦的賴(lài)主任……隔三差五，就有人拿著“撞死小母豬”或“撞死老母豬”的便條讓總經(jīng)理簽字,。

于是,，總經(jīng)理召集所有公司干部開(kāi)了一個(gè)會(huì)，專(zhuān)門(mén)研究這個(gè)問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)充分發(fā)揚(yáng)民主,，他們研究出了一個(gè)《公司關(guān)于干部外出撞死母豬的規(guī)定》。

《規(guī)定》強(qiáng)調(diào)：總經(jīng)理每年可以撞死12頭豬,，其中老母豬不得超過(guò)6頭;副總經(jīng)理每年可以撞死6頭豬,，老母豬不得超過(guò)3頭;中層干部每年可以撞死5頭豬，其中老母豬只能撞死1頭;一般員工外出一概不準(zhǔn)撞死豬,。超過(guò)指標(biāo)的,，費(fèi)用不得報(bào)銷(xiāo)。

笑話的演講稿篇六

大家好!在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,，實(shí)在是一件很榮幸的事,。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里，開(kāi)始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿迷惘的學(xué)年,，我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,，不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,，我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題，我們覺(jué)得很困惑,，很無(wú)助,，很后悔。困闊自己的前程,，無(wú)助的是現(xiàn)在,，后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光,。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,，但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題,。

挫折，人人都有,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,，我們?nèi)悸?tīng)了，而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1000次了,。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,，我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,，固然可怕，父母會(huì)罵你，老師也會(huì)譴責(zé)你,，同學(xué)們還會(huì)笑你,。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),，我們束手無(wú)策,，第一反應(yīng)就是先放在一邊,，不管他,，以后再說(shuō)吧,。但每一個(gè)失敗都有相似之處,，那就是，它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,，讓你不敢面對(duì),。

漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路,。假如沒(méi)有人去糾正你，告訴你,，第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,，這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣，過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首,。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí),，我們背著良心去用欺騙它打退它,，很多時(shí)候它都來(lái)了,，但我們總是不停地欺騙它，打退它，它也是個(gè)靈性的東西,，我們給它的打擊讓它變得很怯懦，很怕我們,，于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。

我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西，但記不起它的名字,，它的名字就叫上進(jìn)心,。提起上進(jìn)心,，人人都說(shuō)它好,，它到底好在哪里呢?它給我們自信，讓我們勇往直前面對(duì)困難,，它是我們忠誠(chéng)的朋友,。它給我們動(dòng)力，讓我們積極打開(kāi)心中枷鎖,，前進(jìn),，再前進(jìn)，是我們通往成功之路的鑰匙,。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與提醒,，奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類(lèi)是如么好的一個(gè)朋友,，我們既然如此對(duì)它,，實(shí)在是慚愧,。天上最美麗的是星星，人間最可貴的是友情,，當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候,，別忘了還有這樣一位朋友。

那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先,，我們必須重新和它交朋友,。先樹(shù)立起共同的愛(ài)好，例如,，我們必須和它一樣,，勇敢面對(duì)失敗，面對(duì)挫折,。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的原因，用正確的方法糾正,。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你,，一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心，這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待,?！袄俗踊仡^金不喚!”它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎?

上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法,，我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件,。就是我們還要樹(shù)立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界,，時(shí)代需要達(dá)觀的人,，社會(huì)需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人,。俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑,，十年少。愁一愁,，白了頭!”時(shí)間一天天地過(guò)去,，心情愉快，時(shí)間會(huì)逝去,，心情愁苦,，時(shí)間也會(huì)逝去，與其愁苦地過(guò)日子,，為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢?初三的學(xué)科很多,，很多人都唉嘆說(shuō)文科繁，理科難,。

但是,，重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變,，每一年都要面對(duì)它們，那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢?當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí),，我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的?苦思良久依然沒(méi)有想出答案,，當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究，或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),，就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),，才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),，等我們揭開(kāi)它時(shí),，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已，只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了,。所以要珍惜時(shí)間,，珍惜現(xiàn)在，把握好自己的心態(tài),，用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己,。高爾基說(shuō)：“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚,?！?/p>

敞開(kāi)心扉，用微笑去面對(duì)世界,，你失去的是你自己,，你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,，就注定要長(zhǎng)途跋涉,，我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是微笑,。

笑話的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

微笑,，是人臉上最美的表情;微笑,，是一座隱形的橋梁;微笑，是幸福生活的象征——生活需要微笑,。

微笑是幸福的象征,，是友好的表情，是寬容的體現(xiàn),。有時(shí),，微笑可以化解仇恨;有時(shí),，微笑可以給人一天帶來(lái)好心情;有時(shí)，微笑可以讓我們學(xué)會(huì)寬容別人,。

一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話,，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣,，可是別把你的微笑拿走,。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿?，生活便有了生氣,。?/p>

微笑,，給人以動(dòng)力,。人生道路上，難免有困難,，有挫折,，不妨微笑面對(duì)。我們應(yīng)用積極的態(tài)度對(duì)待困難,，管它一切如何,。微笑去面對(duì)失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦,，一切會(huì)煙消云散，煩惱將不再糾纏,。

科學(xué)家霍金小時(shí)候?qū)W習(xí)并不很好,，作業(yè)也不工整，老師,、同學(xué)們都說(shuō)他“無(wú)可救藥”了,，把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。但小霍金并不在意這些,，他沒(méi)有放棄,，始終保持微笑，積極,、刻苦地學(xué)習(xí)物理學(xué),。終在20多年后，那個(gè)“無(wú)可救藥”的小少年成了物理界一位大師級(jí)人物——霍金,。

生活并非是一潭碧波蕩漾的西湖水,。有時(shí)，生活的水面會(huì)輕風(fēng)撫過(guò),，水波不興;有時(shí),，生活的水便會(huì)狂風(fēng)襲卷,、巨浪沖天。而相對(duì)渺小的我們努力在生活的浪尖上行駛,，就必須保持一顆微笑的心,，才能面對(duì)撲面而來(lái)的巨浪。

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,，結(jié)果因人而異,，苦難對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)能干的人是財(cái)富,，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵,。”我們要微笑面對(duì)挫折,，迎接失敗。

微笑面對(duì)挫折,，只有時(shí)時(shí)刻刻微笑才能撐起你的信心,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去,，努力戰(zhàn)勝困難!

微笑是風(fēng)箏,，在天空自由翱翔;

微笑是清泉，給夏日播灑清涼;

微笑是陽(yáng)光,，給我們傳遞溫暖,。

笑話的演講稿篇八

“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁,?！痹?shī)人楊萬(wàn)里這樣告訴我們。是的無(wú)論在生活中遇到什么困難,，都不應(yīng)該氣餒,，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了,。

雨下得再大又怎樣,，干脆開(kāi)心淋一場(chǎng);煩惱再多又怎樣，干脆微笑去面對(duì);困難再多又怎樣,，干脆樂(lè)觀去克服,。微笑就是樂(lè)觀的象征。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，有老師微笑著替我們解析;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),，有父母微笑著替我們分擔(dān);當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在,。

學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧!無(wú)助時(shí),，它給你安慰;懦弱時(shí),，它給你勇氣;孤單時(shí)，它給你擁抱,。

如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路,，那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。如果生活中的挫折是扎人的荊棘,，那么微笑就是美好的牡丹,。如果工作上的失敗是光禿的棗樹(shù)，那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏,。

留一個(gè)微笑給坎坷,，留一個(gè)微笑給挫折，留一個(gè)微笑給失敗,，留一個(gè)微笑給......那么這些將都會(huì)消失不見(jiàn),，等待你的只有大路，只有成功……

微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春,，能讓人重拾覆滅的自信,，能讓人充滿無(wú)限的力量。

我們的人生需要微笑!讓我們學(xué)會(huì)微笑,，用微笑面對(duì)生活,。

笑話的演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“一日為師,，終生為父”,。老師陪伴我們的成長(zhǎng)，教給我們?cè)S多知識(shí),。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至的,。

又到了星期六，我和往常一樣,，去參加奧數(shù)培訓(xùn)班,。剛翻開(kāi)書(shū)，教我們奧數(shù)的老師已經(jīng)進(jìn)門(mén)了,。她是一位50多歲的老教師了,，身穿黑色的外衣，頭發(fā)略顯發(fā)白,。一眼望去,，一陣威嚴(yán)而又親切的感覺(jué)從心底浮現(xiàn)出來(lái)。我們都非常喜愛(ài)這位女教師,。

當(dāng)老師還在講解例題時(shí),，我望了一眼試題，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便自以為是地做了起來(lái),。老師宣布同學(xué)們開(kāi)始做例題時(shí),，我已經(jīng)早早地做完等候在那里。只見(jiàn)老師把雙手別在腰間,，眼睛掃視著正在認(rèn)真做題的同學(xué)們,。

我舉起了手，老師不緊不慢地做了過(guò)來(lái),，臉上顯露出慈祥的微笑,。她接過(guò)本子，對(duì)照著書(shū)本上的答案進(jìn)行校隊(duì),，雖然只有幾秒,，但我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了許久。果然和我料想的一樣,，老師把本子放在我面前,，說(shuō)：“算錯(cuò)了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講,?！彪m然只有一句話，但我卻如五雷轟頂一般,。老師依然面帶微笑，沒(méi)有責(zé)怪我的意思,，但我卻羞愧不己,。這十秒，我的心情起起落落,，從高興,，到擔(dān)心最后到自責(zé)。

我沉浸在剛在的情景之中,，但老師已經(jīng)批改好了其他同學(xué)的作業(yè),，開(kāi)始講下一道例題。我強(qiáng)打起精神,，依照老師的話,，認(rèn)真聽(tīng)課。講完后,，我用心做完對(duì)應(yīng)的試題,，并訂正了前一題。我膽怯地舉起了手,，老師走到了座位旁,。我低下頭，不敢直視老師那慈祥的臉。老師把本子還給了我,，只見(jiàn)兩題都對(duì)了,，我松了口氣。再次向老師望去,，她也看著我,，微笑而不失威嚴(yán)。雖然一句話也沒(méi)說(shuō),，但那眼神中我已經(jīng)感受到了她給我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),。

關(guān)愛(ài)，一直存在與我們身邊,，即便是一個(gè)微笑,，一個(gè)眼神，一句語(yǔ)言,。與其說(shuō)在生活中關(guān)愛(ài),，不如說(shuō)在關(guān)愛(ài)中生活。