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寫中秋節(jié)的散文詩篇一

我生在農村，那是一個有山有水,，家家果蔬滿園,，雞羊成群，令人神清氣爽的美麗鄉(xiāng)村,。家鄉(xiāng)的習俗是中秋節(jié)的前幾天,，家家戶戶就開始準備著節(jié)日的吃食。時值果子成熟季節(jié),，于是果園里便熱鬧起來,，人們從樹上摘取許多的蘋果、梨,、葡萄等新鮮水果擺上幾大盤,，然后再買許多各種圖案,、各種口味的月餅。到了十四那天,，每家院里都殺豬宰羊，開始散發(fā)出濃濃的節(jié)慶味,。

中秋節(jié)這一天,，大人小孩都忙，大人們一整天忙著做好吃的,，小孩也圍著大人,，包餃子、炸油糕,，孩子們做得不像模樣,，但大人們今天是最寬容的。我和哥哥也幫著包餃子,，我包的餃子總是鼓鼓的,，媽媽說象綿羊，哥哥包的餃子卻扁扁的像餓狼,，放在面案上站都站不住,，笑得人眼淚花花……

晚上，待萬籟俱寂,、月明如鏡之時,，大人把洗得發(fā)亮的各種水果和制作精巧的月餅整齊地擺放在盤子里，放在院子里的方桌上,，然后點上一炷香,，虔誠地磕幾個頭，媽媽說是祭月神,。一柱香燒完之后,，我們姐妹幾個才迫不急待的圍著桌子坐下，眼巴巴地等著媽媽給我們分月餅,。媽媽總是把圓圓的月餅切成一樣大小的四塊,，每人一塊，然后我們有說有笑,，一邊欣賞著圓圓的月亮,，一邊津津有味的吃著甜甜的月餅，快樂的笑聲撒滿小院……

現在回想起來那是多么美好的一段時光啊!

長大參加工作,，結婚生子,，遠離了家鄉(xiāng)?；丶业拇螖翟絹碓缴?，想跟父母一起過個中秋節(jié)竟然是那么的難,。好長時間吃不到媽媽親手做的飯菜，好久沒有享受過與爸爸媽媽在一起那種溫馨的感覺,。

兩年前,，恰好中秋節(jié)與國慶節(jié)同慶，我才有機會和父母在月圓之時團圓,。月亮依然圓圓,，月餅更加香甜，但父母卻蒼老了許多：頭發(fā)白了,，背也駝了,，行動也不如以往靈便。我心里突然有一種異樣的感覺,，有點心酸,，有點難過，更多的是對父母深深的愧疚和歉意,。一時間,，我再也找不到兒時過中秋的那種喜悅和興奮的感覺。父母親一輩子為我們做兒女的操碎了心,，但老了卻享受不到兒孫繞膝的天倫之樂,。兒女們都忙于工作，看望父母的時間很少,，甚至連個電話都懶得打,，父母的日漸蒼老告訴我們，他們與我們團聚的時光越來越短暫,，我們應該好好珍惜與父母在一起的每一次,，有空常回家看看,。為了父母,，也為了求得自己心靈上的安寧。

時光總是匆匆,，今年的中秋節(jié)轉眼又到了,。父母不知又增添了多少皺紋，多少白發(fā),。我不能回去看望他們,，只能在心里默默地為他們祈禱，為他們祝福,。祝愿我的父母親,，天下所有的父母親都能夠健康長壽，笑口常開,，永遠做兒女們避風的港灣,，幸福的依靠,。

寫中秋節(jié)的散文詩篇二

那年的中秋節(jié)，是五年前的八月十五,。

五年前八月十五還不是公休,，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間,，早早地結束了一天的工作,，提前一個小時放了學。

那天放學的時候,，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影,，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻,，心里盤算著靜校以后早點回家，省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘,，再站在門前的槐樹下翹首,，省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。

傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關,，折疊的大門開始緩緩地打開,，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障,。這道黑色的屏障,，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜,。我向保安道了一聲辛苦,，送上了一句祝福的話語，然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道,，急匆匆地掃視著教學樓,、實訓樓、學生公寓,，看看樓上的窗戶是否關好,，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓里是否還有沒有回家的學生……

教學樓的大門虛掩著,，沒有上鎖,。我的心里有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業(yè),，寫個教案什么的,，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五,，是傳統(tǒng)的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

我?guī)е@樣的疑問,，推開了虛掩的大門,，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

語文教研組的門開著,，數學教研組的門開著,，英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門,，張老師和兩個學生站了起來,。

我提醒張老師說：天不早了，有什么事兒明天再說吧,。別耽誤同學們回家,。

張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑,，又向我擠了擠眼說：看我的學生多懂事兒,，今天不回家了，要陪我過節(jié)!

看得張老師真心的笑容,，我夸獎學生說：你們長大了,，也懂事兒了。不過,，也別玩兒的太晚了,。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候,，發(fā)現兩個同學的眼里噙滿了淚珠,，發(fā)現張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什么“秘密”,，但又不好問,，也不好說，便說了一句你們聊著我再去看看,，轉身走向了數學教研組,。

敲了敲數學教研組的門，里面鴉雀無聲,，沒有一點的聲音,。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組里走了出來,。他一看是我,，一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節(jié)”，一邊悄悄地給我使了個眼神,，示意我到他的辦公室,。

在他的辦公室里，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家,，是我不能回家,。

不等我再問他是什么原因不能回家,，他給我發(fā)起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有,，兩口子動不動就離婚,。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好,，兩口子離了婚都不管孩子,，弄得這些無辜的孩子無家可歸!

我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起,?？吹轿覞M臉的迷茫，他悄聲告訴我：

這幾個學生的父母離婚以后,，誰也不管孩子,，不是跟著爺爺奶奶過，就是跟著叔叔大爺過,。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節(jié)，提前放學以后,，知道他們心里很難過,，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯,，陪他們過節(jié),。

我有些感動了，掏出手機,，打了兩個電話,，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友,，告訴他去買幾斤月餅,，買，幾斤水果,，再給我炒上幾個菜……

當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候,，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲,，母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上,。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動,。

聽到我走路的聲音,，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有,，我給母親撒了慌說：學校有點事兒沒顧得上吃,。她掀開那件蓋在身上的棉衣,，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣灶,，一一倒在鍋里,，又一一盛在盤子里……

中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視,。問我過節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因,，母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少,，但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少,，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容,。

寫中秋節(jié)的散文詩篇三

中秋,，是喜慶熱鬧的日子。

一家人,，老老小小,，歡天喜地，望明月,，品月餅;

熱鬧的街頭樹起了燈彩,，舞起了火龍，清靜的河邊也有小孩漂起河燈;

福建有拋帕招親,，中國臺灣有偷菜求郎,，湖南、貴州,、安徽還有竊瓜祈子,。

中秋，是思念拔節(jié)的日子,。

人世間的思念,，像一大片一大片的青草，瘋長著,，堆積著,，涌動著，蔓延到天際：

或是遠方的兒子,，激動地用家鄉(xiāng)話,，附著話筒，深情為父親唱生日歌;

或是慈愛的母親,，戴著老花鏡,，走針串線，正為海外的女兒織著毛衣;

或是相愛的情人，彼此用最親近,，最甜蜜的短信訴說最遙遠的相思情,。

中秋，是詩香飄飛的日子,。

唐李白的《月下獨酌》是詩人,、身影、明月寂寞地合成,，逸出的是酒的醉人的香味和詩人的浪漫的芬芳;

宋蘇軾的《中秋月》是暮盡,、寒溢、月轉的慨嘆,，傳達的是時光易逝的苦味與生命無常的孤獨;

宋辛棄疾的《太常引》是詩人望月,、傷己、嘆國的共熔,，抒發(fā)的是美人遲暮的凄涼和激蕩不已的壯志,。

中秋，是神話改寫的日子,。

蟐蛾姑娘與后弈俊男,，你們該是攀上天地間的彩虹橋，不再有離居之苦了吧;

修行千年的兔仙,，你送到月宮里的最小的女兒,，該是回來同家人團聚了吧;

吳剛，你該是記住了他人真誠的教導,，勤心學習，不再醉心于求仙之道了吧,。

中秋,，有濃濃的快樂;

中秋，有刻骨的思念;

中秋,，有無盡的詩意;

中秋,，有滿滿的祝愿。

詩人說,，故鄉(xiāng)是一棵沒有年輪的樹,，永不老去。

我要說,，心有快樂,，心有思念，心有希望,，心便不會老;

中秋有明月,，中秋便不會老!