做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

七年級上學期教學計劃表七年級上學期教學計劃生物篇一

李國龍

一,、指導思想：

1,、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,，全面推進素質(zhì)教育,，.以“學會關(guān)心”為主線，.進一步提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一加強班級的學習風氣建設(shè),，增強班級的凝聚力。

3,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,。

二,、班級基本情況和目標：

.整個年級各個班級是由學校分班，各班級相差很大,。本學期我的基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣,。

三,、

教材分析：

七年級思想品德下冊教材共有三個單元的內(nèi)容，第一單元共有三課內(nèi)容,，我們都愛玩;情緒調(diào)味師,；生活中的雷區(qū)。第二單元共有四課內(nèi)容,，電視機的變遷;小康家園,；飛天夢想,；人類的翅膀。第三單元共有三課內(nèi)容,，讓我們的耳朵醒來,；生命的林子；我的朋友圈,。

四,、教學目標：

1、力爭學期檢測基本達合格以上標準,。

2,、培養(yǎng)學生的自學能力，思維能力和分析概括能力,。

3,、培養(yǎng)學生自主、合作,、探究的學習方式,，以及綜合性學習。創(chuàng)設(shè)情景,，使學生主動參與,，樂于探究，交流與合作,，從中激發(fā)學生進行討論,，多角度的去思考問題。

4,、培養(yǎng)學生正確的人生觀,，價值觀，增強法制觀念,，從一定的理論高度去審視自然,，人類和社會的發(fā)展。

五,、具體措施：

1,、認真鉆研教材，備好,，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量,。

2,、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學技術(shù)如多媒體教學，以及直觀教具,，給學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境,。

3,、做好作業(yè)、單元測試及講評工作,。

5,、積極進行教學改革，提高教學質(zhì)量,。

6,、在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀,。

7,、激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習情趣,，樂于并善于終身學習,，讓學生懂得興趣是學習最好的老師。

8,、培養(yǎng)學生的自學能力,、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學生的主觀能動性,。

9,、課后多加強學生的重點知識的練習，以常見題型為主延伸訓練,。

六,、課時安排：

周次 內(nèi)容 課時

1---2 我的父親母親

3課時

3 家庭劇場 3課時

4 閑話家常 2課時

5----6 青春故事 3課時 7---9

講解練習

復習迎考

10---11 我們不是水晶人

4課時

12---13 青春相冊

4課時

14 我的署名權(quán) 2課時

15 做合格的消費者 2課時 16

法律是武器

2課時

他們?yōu)槭裁磿缸?/p>

2課時

18---20 期末復習考試

七年級上學期教學計劃表七年級上學期教學計劃生物篇二

一、指導思想

七年級強調(diào)與小學的銜接,，培養(yǎng)良好的學習習慣,，注重激發(fā)學習語文的興趣，指點學習語文的方法,，扎扎實實地打好語文知識基礎(chǔ),，切實提高學生的讀、寫,、聽,、說的能力和良好的思維能力。

二,、教學目標

1,、學習本冊書上的課文，完成本學期的教學任務(wù),；掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音形義,，并學會運用；指導學生理解課本中的文章的主題含義和豐富的思想感情。

2,、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,，掌握常用的學習語文的方法，能熟練地使用字典詞典,，養(yǎng)成讀書,、看報的習慣。

3,、培養(yǎng)學生語文朗讀能力,，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎(chǔ),。

4,、激發(fā)學生學習語文的興趣，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),，語文學習中貫穿情感教育和道德教育,，閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量,，并初步具有欣賞優(yōu)秀作品的能力,。

三、教學措施

（一）關(guān)于課堂教學

首先,，要注意教學目標的整合性,。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕情感,、重智能變化輕心理體驗,。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合,。

其次，要注意教學內(nèi)容的開放性,。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放,，激發(fā)學生學習課文的濃厚興趣,，拓展學生的視野，加深對課文的理解,。

第三,，要注意教學方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主,、不平等,、單向傳輸向師生的和諧,、民主,、平等,、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學,，彼此形成一個學習的共同體,。

第四，要注意教學過程的活動性,。盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀,、寫一寫,、說一說，而且讓他們畫一畫,、唱一唱,、演一演，做一做……通過學生的自主活動,，讓學生掌握知識,，并融會貫通，爛熟于心,?；顒右獙嵲冢w現(xiàn)學科特征,，活動要有目標,，有監(jiān)控，有評價,。

第五,，注意教學手段的多樣性。應(yīng)引進多種信息化教學手段,，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來,，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強語文課的吸引力,，加速學生認知過程,，促進認知的深化。課件使用要突出問題提示,、資料展示,。

第六，要注意教學組織形式的靈活性,。要在課堂教學中想方設(shè)法組織學生運用自主,、合作,、探究等靈活多樣的學習方式。

第七,，注重教學評價的多元性,。要改變以往一刀切的評價機制，實行全面的評價學生的語文素養(yǎng),。教師的課堂點評或評價不要“簡單化”,、“庸俗化”，要切實,、有效,。

（二）關(guān)于語文綜合性實踐活動

①、準備一個

讀書筆記

本,，做好每項內(nèi)容,；

②、提前做好每日語文內(nèi)容,，不影響其他預習工作,；

③、具體內(nèi)容：學習一條

成語

或一條

名言

（每天必需做的內(nèi)容,，可以按照學生學號順序,，指定學生寫在黑板上，內(nèi)容要具體,，供學生自主抄寫學習）,；講一則故事（要短小精悍，有情趣）,、欣賞一首詩歌（將詩歌抄在黑板上或用多媒體展示,，由提供者賞析）、介紹一則新聞消息,、成語解說（均在課前準備,，課堂3分鐘內(nèi)完成）；寫一段話（隨筆）（寫在讀書筆記本上,，長短不論,，要有一定文采）；上課至少回答一個問題或提出一個問題,。

2,、開展一些形式多樣的學科特色活動，如硬筆書法比賽,、朗誦比賽,、成語考查比賽等，充分利用“桃李文心”,，多推薦學生優(yōu)作發(fā)表,，激發(fā)學生作文興趣,。

3、積極動員,、認真組織學生參加語文教研組舉辦的“學生語文節(jié)”,，注意發(fā)現(xiàn)那些有編、導,、演特長的學生,，群策群力，共同辦好語文晚會,，形成組織網(wǎng)絡(luò)。

4,、積極參與年級組組織的墨香班級,、書香班級的創(chuàng)建活動，校園文化建設(shè),，規(guī)范學生的書寫,，引導學生多讀文學名著，多讀健康有益的課外讀物,，提高文學修養(yǎng),，陶冶高尚情操，提高學生主動學習的積極性,，拓寬學生學習的領(lǐng)域,，使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。

（三）關(guān)于備課,、聽課和作業(yè)

1,、堅持教學資源共享的原則，按照學校及備課組要求,，認真參加集體備課,，備課要充分、徹底,、全面,，每個課時除了中心發(fā)言人之外，其他每個人都要積極參加,，備教材,，備學生，備作業(yè),，堅決做好教學六認真,。

2、所有老師按照學校要求,，認真寫好

教案

,，教齡在五年以下的老師務(wù)必要寫詳案,，要求各位老師有手寫教案，課后應(yīng)認真進行教學反思,，新教師應(yīng)該每課必有教后記,，初級職稱的老師有反思記錄的教案應(yīng)不少于50%，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)存在的不足并改進,，盡快提高教學水平。

3,、所有老師課堂全部開放,，建議老師們多聽課，尤其是新老師,，上新課前先聽課,，鼓勵跨學科聽課，每位老師每學期聽課不得少于35節(jié)（上級規(guī)定）,，聽課時不討論,，不做其他雜事，認真記錄,，虛心學習他人的長處,，對存在的不足能有自己的看法。

①“每日語文”內(nèi)容及要求見上,；

③預習作業(yè)內(nèi)容為新課的生字詞抄寫注音,，資料的收集（有關(guān)作者、作品,、寫作背景或教師根據(jù)教學內(nèi)容自定的主題等,，可以抄寫，也可以打?。?，預習心得，提出問題等,，教師盡量提前布置,，可以根據(jù)學生提出的問題，及時調(diào)整教學的重難點,。

④七年級語文上冊的作文訓練共分六個單元,，訓練的目標分別是“有感而發(fā)”、“說真話,，抒真情”,、“從生活中找‘米’”、“觀察和描寫景物的特點”,、“簡單地說明小制作”,、“想象”,，然而，作文訓練的重點依然不能拋開寫人記事的記敘文的訓練,。訓練分大作文和小作文兩種形式,，大小作文每周交替一次，大作文七次,，提升寫作能力（一*訓練,，二*積累背誦，我們既要積累一定量的寫作素材,，字詞,，也要積累一定量的開頭結(jié)尾，然后才能靈活運用,，三*創(chuàng)新,，鼓勵學生運用小標題、對話式,、片斷組合式或

日記

體、新聞采訪體,、書信體等形式寫作,。）關(guān)于作文的批改：1、百分制,，基準分設(shè)在85分,，以肯定學生長處為主，盡量多找其亮點,，以此激發(fā)學生寫作興趣,；2、批改要求：改出別字,、病句,，文中改動不少于5次，眉批不少于3次,，好的地方引劃,，總批不少于3句話（100字左右）；3,、每次作文都要詳批,，能安排一定量的面批。

⑤學生每天堅持練字一張（16k,，正楷）,，教師對學生平時作業(yè)的書寫要求要嚴格，凡不符合的可以要求重做一遍,。

（四）關(guān)于提優(yōu)補差

1,、提優(yōu)重在拔尖,，補差重在提高，在基本了解學生學情后,，確立相關(guān)人員名單,，做到有針對性，還要注意在課堂上有意識給他們制造機會,，讓優(yōu)生吃得飽,，讓潛能生吃得好。

3,、可以發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,，指名讓他帶一名學困生，介紹方法讓其懂得怎樣學,，激起他們的學習興趣,。

4、對于潛能生主要引導他們多學習,，多重復,，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文能力，尤其是在學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣,。

5,、對優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫,，鼓勵他們多向“桃李文心”,、《現(xiàn)代寫作報》、《淮海晚報中學生版》等報刊投稿,，如果條件允許,，可以在年級成立文學社，由專人負責,，定期開展讀書寫作活動,，以此激發(fā)學生的學習興趣。

（五）關(guān)于考試

1,、每單元學完,，安排單元測試，測試試卷由備課組老師輪流承擔,，考查以基礎(chǔ)知識為主,，并注意與中考考試要求相結(jié)合。

2,、學校安排有期中和期末兩次重大考試,，可能還會有抽測（不提前通知）。

3、每次考試都采取流水改卷,，每個老師都承擔相應(yīng)的批改任務(wù),，在保證自己任務(wù)完成的前提下，能發(fā)揚團結(jié)互助精神,，確保閱卷任務(wù)圓滿完成,。

4、考試后每個老師要仔細分析試卷和成績,，找到存在的不足和偏差,，及時彌補，調(diào)整好教學側(cè)重點,，以保證良好的教學效果,。

（六）關(guān)于其他

1、認真準備,，上好開學第一節(jié)語文課,，學習要求的提出要具體明確，做好語文學習習慣養(yǎng)成教育,，為今后學習打下堅實基礎(chǔ),。

2、盡快建立班級語文學習小組,，4人或6人為一小組,，指定一人或小組成員輪流做小組長，收發(fā)作業(yè),、課堂討論、綜合性實踐活動,、背誦檢查等都以小組為單位,，可以加強合作學習。

3,、教學過程中要注意抓住學生的閃光,，多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心,。

4,、加強與家長、班主任的溝通,強化課堂管理,，注意培養(yǎng)學生良好的聽課習慣,，提高課堂教學效率。上課一旦有違紀現(xiàn)象發(fā)生,，就一定及時批評制止,，并盡量自己解決，也可以和家長和班主任溝通,，共同教育,，將一些違紀現(xiàn)象扼殺在初始階段,。

5、在平時上課時,，老師盡量做到克服語文課枯燥的特點,，上課盡量力爭生動有趣。

6,、注重復習,。古人云：“溫故而知新”，要注重課后復習,，單元復習,，階段復習，提升學習效果和能力,，可采用聽寫,、小組檢查等方法檢查，也可以請家長幫助檢查默寫字詞,、背誦課文等學習內(nèi)容,，力爭人人過關(guān)。

漸熟悉,。

七年級上學期教學計劃表七年級上學期教學計劃生物篇三

小班周教學計劃表

（一）

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

教育教學活動上午活動一語言：去旅游音樂：頭發(fā),、肩膀、膝蓋腳(歌唱)數(shù)學: 揀皮球(復習比較大小)音樂：拉拉手(舞蹈)語言：香蕉船活動二英語: 復習所學單詞社會：比比誰的口袋干凈健康: 跌倒了怎么辦科學: 蛋寶寶站起來數(shù)學：空間方位(復習上下,、前后)戶外活動

小老鼠

爬山坡

皮球

美術(shù)活動室

蝴蝶

下午活動三美術(shù)：可愛的小兔(連線畫)體育：收玩具

區(qū)角活動

生活常規(guī)課美術(shù)：房子(粘貼)區(qū)角活動

延伸活動

操作練習

積塑區(qū)

生活衛(wèi)生日

延伸活動

戶外活動

皮球

流星雨

海洋球

小娃娃家

沙包

生活活動提醒幼兒多喝水,，注意保暖，預防感冒,。社會活動培養(yǎng)幼兒知道不在口袋里放不干凈的,、危險的物品。家長工作請堅持送孩子入園,，進行學期抽查工作,。每周一詩復習所有學過的古詩。

小班周教學計劃表

（二）

上周 情況 本周教養(yǎng)重點1.感受全家人親親熱熱在一起的幸福.2.能用多種方式表達愛爸爸,、愛媽媽的情感.3.體驗成功的喜悅,表達對爸爸的愛意.星期晨間活動第一節(jié)教學活動內(nèi)容第二節(jié)教學活動內(nèi)容第三節(jié)教學活動內(nèi)容游戲和藝術(shù)教育內(nèi)容家園聯(lián)系和家長配合內(nèi)容 一 桌面玩具 語言: 《敲門》音樂: 《五指歌》美術(shù): 《親親一家人》游戲: 《接送寶寶》 提供各種建筑物的圖片,、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶,、罐,、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子).二 區(qū)角活動 綜合: 《爸爸的領(lǐng)帶》游戲: 《 揪尾巴》計算: 《我家有幾口》游戲: 《滾球》 三 海洋球音樂: 《親親熱熱在一起》游戲: 《水果蹲》紙工: 《好看的花燈》游戲: 《老鷹捉老鼠》 四 大型玩具 綜合: 《我的家人》游戲: 《投球》計算: 《親親一家人》游戲: 《鉆山洞》 配合教學的日常生活安排 五 看圖書語言: 《媽媽過生日》游戲: 《捕魚》美術(shù): 《蘑菇傘》 《復習》飯后、臨睡前,最適合家長與孩子談心,利用好這段時間,能促進親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn),、處理孩子的問題.本周主題活動 《親親一家人》 本周延伸或彈性活動家長與孩子共同進行家務(wù)勞動.當孩子樂于參與時,家長要給予充分的肯定,、鼓勵;當孩子偶爾出現(xiàn)失誤時,家長不要過多指責,應(yīng)鼓勵孩子自己收拾.

小班周教學計劃表

（三）

七年級上學期教學計劃表七年級上學期教學計劃生物篇四

＿＿＿年至 ＿＿＿年年度第學期

教學工作計劃表

科目：＿＿＿＿＿＿

年級：＿＿＿＿＿＿

制 定 教師：＿＿＿＿＿＿

教研組長簽名：＿＿＿＿＿＿

教導主任簽名：＿＿＿＿＿＿

年月日

七年級上學期教學計劃表七年級上學期教學計劃生物篇五

隨著社會發(fā)展的需求，根據(jù)基礎(chǔ)教育的性質(zhì)和時代的特點，哪些語言基本技能使學生終身發(fā)展所必備的,，同時應(yīng)重新確定新時期的基礎(chǔ)知識和基本技能的觀念,。為更好的配合課堂教學，使學生更科學合理的掌握本學期的內(nèi)容以下計劃,。下面小編為你整理了英語教學計劃表,，希望能幫到你！

一,、學生情況分析

學生已學過兩年多的英語,，已有一定的基礎(chǔ)，并且教材難度偏大,，教學內(nèi)容與課時不成比例,，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重,。因此,，本學期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生，因材施教,，基礎(chǔ)教學,，分層教學，保持學生的學習興趣,。

二,、教材分析

五年級下冊學生用書let’s learn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學生記憶和開展話題的討論,。與五年級上冊相同,，本冊let’s learn中的大部分詞匯要求學生做到聽、說,、讀,、寫四會掌握（即加粗的單詞）。用來鞏固復習詞匯的活動主要是結(jié)對和小組活動,，以及l(fā)et’s find out等啟發(fā)學生主動思考的活動。

五年級下冊學生用書的let’s start也是一項brainstorm式的活動,，這一點與五年級上冊相同,。同上一冊不同的是，本冊的let’s start部分既可以用來引入話題,、引出新詞,，也可以引出新句型。另外,，在這一部分基本上都安排了一個任務(wù)型活動,，需要學生通過問答、思考或討論來完成。

let’s talk部分依舊是一個濃縮了的情景會話,，目標句型突出,。為給學生提供靈活運用語言的機會，這一部分提供了可供替換的內(nèi)容,。

read and write部分的教學目標是：讀懂對話或短文,；完成檢測學生理解程度的填充句子練習；聽,、說,、讀、寫四會掌握兩組句子,；完成一項綜合運用所學語言的任務(wù)型語言活動,。

三、本冊教材學習的重難點

學習一天中不同時間段學習和生活起居情況的表達,，尤其是學會使用頻度副詞談?wù)撊粘Ｉ?；問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因；學習12個月份的名稱和序數(shù)詞,；學習現(xiàn)在進行時,，能夠簡單描述自己或他人正在做什么，詢問他人正在做什么,，詢問動物正在做什么并作答,；學習現(xiàn)在進行時的一般疑問句式的用法。

四,、學期教學目標

1,、能聽、說,、讀,、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句。

2,、能聽,、說、認讀21個單詞,。

3,、能聽懂、會唱8首歌曲,。

4,、能完成6個自我評價活動。

5,、能理解6個幽默小故事,。

6,、能了解6項簡單的中西方文化知識。

五,、教學措施

1,、重視語音的訓練，進一步復習鞏固音標,。

2,、扎實訓練四會句型，切實掌握語言材料,。

3,、在課堂上多開展一些有趣活動、游戲讓學生在活動中學習英語,，在生活中學習英語,。

七年級上學期教學計劃表七年級上學期教學計劃生物篇六

培訓學校工作計劃表 培訓學校工作計劃表

（一）

一、指導思想和工作目標

以學校所提出了的學期工作思路為指導,，在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下,，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協(xié)調(diào),，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作,；加強聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,；努力探索,，切實做好退役士兵的培訓工作；為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,，培訓學校工作計劃,。

二、具體工作任務(wù)：

（一）學生職業(yè)技能鑒定考核工作

3,、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,，1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。（20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后）

（二）社會培訓考核工作

（1）做好社會培訓考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫,，把各級各類培訓申報材料,、考核管理資料,、培訓管理效果資料等匯總成冊；按要求并及時填,、報各種培訓考核表冊,；做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作,。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作,。

（2）維修電工及電焊工社會培訓工作

在校領(lǐng)導的安排下,，本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,，九月十九日開辦維修電工高級班,，以及維修電工技師班的技能訓練工作；另外,，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓的宣傳,、招生工作,；我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓項目課題,，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱,、培訓教學計劃、培訓實施方案,；我們將注重培訓工作的針對性,、實效性，讓培訓學員學有所得,，學以致用,，進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務(wù)工作,。

（3）社會培訓及考核項目的拓展

在校領(lǐng)導的安排下,，本學期將一方面加強與社會各部門聯(lián)系，爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機構(gòu),，與其協(xié)商合作培訓事宜,；從而拓寬社會培訓市場，拓展社會培訓內(nèi)容,，擴大社會效應(yīng)和提升學校知名度,。另一方面與各專業(yè)辦合作，根據(jù)實際情況開設(shè)能提升就業(yè)競爭能力的學生技能培訓興趣班并做好相關(guān)技能考核工作,。本學期爭取開設(shè)計算機組裝與維修和數(shù)控車（銑）中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓,。

（三）退役士兵培訓工作

在校領(lǐng)導的安排下，本學期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作： 一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓工作實施方案的通知》有關(guān)精神,，我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學校相關(guān)處室密切配合,，做好09級退役士兵長期培訓學員的畢業(yè)證書的辦理工作。

技能訓練工作,。

三是要對培訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映,，促使上級部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓政策。

四是將在培訓過程中逐步完善相關(guān)制度措施,，加強對參加培訓退役士兵學員的管理,，使他們能始終保持積極的培訓心態(tài),，共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓這件利國、利軍,、利民的工作落實好,。

培訓學校工作計劃表

（二）二oxx年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè),、隊伍建設(shè)等方面增強辦學實力,，繼續(xù)加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,，力爭在在以下幾個方面有新的突破 1.在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,，力爭有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳,，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破,。3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法，通過實踐

總結(jié)

與理論研究,，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗。

組織建設(shè)：

從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,，以便互相協(xié)調(diào),，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

從制度建設(shè)上：建議報請市社區(qū)教育領(lǐng)導小組批準,，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系,。（不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子，加強業(yè)務(wù)服務(wù)與指導而已）通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢,、控制優(yōu)勢,、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應(yīng)、品牌效應(yīng),，更好地推進我市社區(qū)教育工作,。

創(chuàng)建迎評

今年創(chuàng)建迎評的總體目標是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關(guān)的工作： 1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會議,； 2.積極配合創(chuàng)建迎評工作,，在我市開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛度、參與度,，努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外，還要積極創(chuàng)造條件,，爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心,。

資源建設(shè)

主動、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導工作,。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),，通過積極引進與自主開發(fā)，雙管齊下,，大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,。

繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》（暫命名）的通俗讀本,；與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》（暫命名）的通俗讀本,。

積極配合省社會教育服務(wù)指導中心做好宣傳教育、通信報導,、理論研究等工作,。繼續(xù)辦好社區(qū)教育報，初步打算今年每期增加到八版,，或改為小16開版本雜志形式,。

項目實驗

本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動,，（玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個）通過試點,、總結(jié)經(jīng)驗，再逐步推廣,。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度，熱愛度,、參與度》作為一個中長期的實驗項目,。理論建設(shè) 上年度完成《社區(qū)學院（校）在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》的結(jié)題工作； 下半年度主要開展省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究,。

除了加強學院自身理論建設(shè)而外,，還要加強對各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導；積極組織,、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,，通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力,，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。

網(wǎng)站建設(shè)

積極開發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源,，努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng),、維護、前后臺統(tǒng)計,、網(wǎng)絡(luò)安全,、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

市社區(qū)培訓學院將通過各種技術(shù)手段,，逐步建立與健全以昆山市民學習在線為核心,，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐，覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

此外,，學院還將通過辦培訓班、網(wǎng)絡(luò)答疑,、實地考察,、當面咨詢等方式，加強網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務(wù)培訓,。

昆山社區(qū)培訓學院辦公室

二oxx年一月二十日

培訓學校工作計劃表

（三）

在學校全體員工共同努力下,，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,，進一步確立改革意識,，創(chuàng)新意識，責任意識,，爭先意識,，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學常規(guī)管理,，全面提高教學質(zhì)量,。

1、堅持以人為本,。牢固樹立一切為了學生,，為了一切學生的教育理念，確立服務(wù)樹形象,，質(zhì)量求生存,，特色打品牌。的思想,。

2,、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3,、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學規(guī)模,，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習,。 4.努力學習理論知識,，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量，讓學生喜歡課堂,，并在課堂中獲得最大的收獲,。

二。具體工作和措施 1.教學常規(guī)管理

（2）關(guān)心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,，試講,，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會,，讓他們快速成長起來,，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

3.強化日常工作規(guī)范

（1）按時交工作周計劃,，學期個人工作總結(jié)等,。（2）認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率,。

（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。

（1）學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教 學使學生學得輕松,，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者。此外,，作為一名老師,，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模,。在教學過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,，所以,，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起,，而不是說一套做另一套,，嚴格要求自己的行為，這樣,，學生才會從我這學到一些他們所需要的,；同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,，了解時事,，盡力做好自己的本職工作。在教學中,，做到了尊重學生,，不對學生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生，生活中是朋友,，對學生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行,。

（2）提高教學能力,，并帶動新老師。

發(fā)學生的學習興趣,。

重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課,，取長補短，共同進步,。把課上好,，把學生留住，是我們的共同目標,。

三,。具體活動安排

（1）20xx年9月份

（2）10--11月份

認真做好本職工作，與其他老師分工合作,，加強團隊合作精神

（4）20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作，順利上好課,，做好教材準備工作,，做好家長的接待工作,。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學億教育工作,。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區(qū),。

（5）20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作,。為即將開設(shè)的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項事宜,，準備期中家長會。

（6）5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃,。

（7）6月份

（8）7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,，做好任課教師的責任，保障暑假課程的順利進行,？做好秋季學期的招生計劃,，并開始續(xù)班。