范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
有關(guān)老師感謝信篇一
你好,!你的教導(dǎo)有方,,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,,有你這樣的老師,,我感到十分自豪。
你上課上得有聲有色,,十分生動,,簡直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的,。也就是說明你的教育沒有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了,。但是要同學(xué)主動回答問題就務(wù)必要有勇氣,有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心,。
因此,我提出一個(gè)推薦,。在活動課上,,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評,,并且定下目標(biāo),,加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育,。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來,,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,,你的教育成功了很多,,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,,在我離開校園之際,,我的推薦希你能采納,若有缺點(diǎn),,可加以改正,。
祝你:
身體健康!工作愉快,!
學(xué)生:張鑫華
20xx年2月22日
有關(guān)老師感謝信篇二
陳老師李老師:
您好,!
我是您一位忠實(shí)的家長,同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,?!痢晾蠋煟沂且幻處?,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師,。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,,很成功,,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,,我非常驕傲,,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已,。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼,,一次偶然的機(jī)會他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法,。
××老師,,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,,抱怨您,,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,,我們的孩子將早日回歸自我??傊?,白老師,我對您有的不止是感謝,,而是感激,。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,,在他生日時(shí)我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦,。
我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)網(wǎng)吧,,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,,學(xué)會了對抗父母,。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,,可就是束手無策,,無能為力。
為了孩子,,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),,心理治療,可還是無濟(jì)于事,。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,,我看到您的學(xué)校,一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,,經(jīng)過你們封閉,、軍事化管理、心理輔導(dǎo),、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,,理解了親情,,就是生活上也學(xué)會自立,我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大,,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會趕上,。白老師,,如果有時(shí)間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人,。
時(shí)間真快,,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,,個(gè)頭長高了,,會讀書寫字了,,會計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
說實(shí)話,,我就這一個(gè)孩子,,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,,她也有家人孩子,,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,,作為孩子家長,,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,,謝謝您,!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,,我會讓他記住這位好老師的,,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績,!
有關(guān)老師感謝信篇三
權(quán)老師:
您好,,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,,成為二年級的一名學(xué)生了,。暑假里,我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步,,分享他成長的快樂。盤點(diǎn)他的暑期生活,,收獲真的不少,。
回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,,為了他上課不能遵守紀(jì)律,,愛說話,好跑神兒,,注意力不集中,。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少,。哪個(gè)孩子沒有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn),,要多表揚(yáng),放大它的優(yōu)點(diǎn),,讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺,。
暑期開始的時(shí)候,娃娃主動邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,從第一天起,,他的生活便按計(jì)劃開始了。有時(shí),,他提出自己寫作業(yè),,不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),,還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)有主動性,。字寫得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,,我總是及時(shí)表揚(yáng),。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走,。”我當(dāng)即表揚(yáng)他說:“你做得很對,,先寫完作業(yè),,就可
以一身輕松地回老家了?!苯Y(jié)果,,那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次,,我和娃娃在路上走,,看到一個(gè)一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,,我說:“前面就有垃圾箱,,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,,我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅?。”以后,,他?jīng)常會撿起路上的垃圾,,自己手上的雪糕袋等,,他會問我:“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,,都會得到我的表揚(yáng),,我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚(yáng)下,,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,,節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí),,便把洗臉,、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚(yáng)他,,這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了,。就在上周,洗澡時(shí)他提了個(gè)建議,,沖洗時(shí)站進(jìn)盆里,,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚(yáng)了他,,說你這個(gè)辦法不錯(cuò),,媽媽還沒想到呢,并當(dāng)即照辦,。
權(quán)老師,,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導(dǎo)下,,他的學(xué)習(xí)也會有很大的進(jìn)步,。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
有關(guān)老師感謝信篇四
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,,不知不覺中,,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個(gè)集 “萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,,成長為今天這個(gè)獨(dú)立,、勇敢、有禮貌的小姑娘,,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo),。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,,一邊給她讀童話,,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里,。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,,躬身端著水喂寶寶喝水,,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,,只需哭,,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),,我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,,園長自信地說:“把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),,培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,。” 園長的自信征服了我,。
曉捷上學(xué)了,,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。每次放學(xué),,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,,這是我的老師給我梳的,。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,,寶寶說是老師給她放的,。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,,說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W(xué)習(xí)成長,。
而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,,因?yàn)? “老師說要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,,因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣,、上廁所也要爭著自己來,,因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做” ……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,,收獲命運(yùn),。”科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo),。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,,
為了小苗抽芽,,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,,
你們將夢想放入孩子們的手中,,稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田,,生命的歌聲從此開始嘹亮,。
詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,,你們讓孩子在集體中感受到愛,,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!
有關(guān)老師感謝信篇五
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
您們好!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新,。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,,讓我來到了天一學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活,。一個(gè)農(nóng)村的孩子,,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,,在這個(gè)家里,,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外,,我還在專業(yè)技能,、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們,,通過在班級,、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合,。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,,已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的,,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心,。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說,、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才,。我會更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記自己是一名天一學(xué)子,。
希望以后有機(jī)會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,,并用實(shí)際行動中為天一爭光,、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極鍛煉,努力做人,,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕?
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
有關(guān)老師感謝信篇六
敬愛的黃老師:
您好!
時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,,把您的知識無私的傳播給我們,。您每次都是認(rèn)真的為我們上課,。有一次,您喉嚨啞了,,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動,。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,,您總是很耐心地來教育我們,,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),,每一個(gè)錯(cuò)字,,每一個(gè)符號,那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已,。
生活中,,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們,。您的眼神中總是充滿了慈愛,,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛,。
老師,,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,,永遠(yuǎn)愛您!
祝工作順利,。笑口常開!
xxxx
xxxx
有關(guān)老師感謝信篇七
尊敬的張老師:
您好!
我從洛陽一中轉(zhuǎn)到鄭州十一中的第一天,,您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,,還異口同聲地說:“歡迎李明同學(xué)!”,。
不久,,我很快地融入鄭州這座城市,融入了十一中這個(gè)大家庭,。
在您的辛勤教育和關(guān)懷下,我在德智體等方面均取得很大進(jìn)步,尤其是學(xué)習(xí)成績越來越好,,遇到不懂的問題,,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理,。遇到生活上的困難,,您總是像慈母一樣幫助解決。我考試考得好,,您總鼓勵說:“繼續(xù)努力,!芝麻開花,更上一層樓,!”考得不如意,您滿眼期待,,熱情鼓勵我:“失敗乃兵家常事,,別泄氣,,加油,!”感謝您讓我喜歡上在快樂中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中成長。
……
祝您:
全家幸福,,身體健康,萬事如意,!
您的學(xué)生:李明
有關(guān)老師感謝信篇八
敬愛的老師:
你好!
老師,你已經(jīng)教我們語文一年多了,,對我的教育,,我終身難忘。我想對你說:老師,,謝謝你!
在去年里,,當(dāng)我做了不對的事情時(shí),又是你及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時(shí)候,,你給了的幫忙……我想對你說:“謝謝你,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,,我們都感到很簡單和開心,,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師你說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,,我感到十分榮幸!
老師你還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,你來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,,此刻我們和你的吐字都差不多了,,而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人,,你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,,也都在直著腰,,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上你的語文課,。
如果我們是美麗的花朵,,你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,你就是一根根火柴,,有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒!老師,大家都說你培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,你就是祖國的棟梁,。正是你,支撐起我們一代人的脊梁!啊,,老師,,你的精神,永記我心!你多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬,。
我真情的說:“老師,,謝謝你!”
最后,祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!
此致!
敬禮!
有關(guān)老師感謝信篇九
敬愛的老師:
您好!
這一學(xué)期即將結(jié)束,,我有許多話想說,。在這一學(xué)期里,,從幼時(shí)剛進(jìn)校門的無知到現(xiàn)在,是誰傳授知識給我們,?是老師,;是誰教誨我們許多做人的道理?是老師,;是誰帶領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游,?還是老師。
老師是知識海洋里的傳授者,,是學(xué)習(xí)生涯中的一盞明燈,。如果把我們比作祖國的花朵,那老師就像一位辛勤的園丁,,讓我們健康茁壯地成長,,讓我們綻放得更加燦爛芬芳!早日結(jié)出能為祖國奉獻(xiàn)的果實(shí),。
有一句關(guān)于老師的格言“燃燒自己,,照亮別人”。對呀,,老師就像一盞為我們照亮前途的蠟燭,照亮了我們,,燃燒了自己,。把青春都獻(xiàn)給了我們,把希望給予了我們,,老師為我們操碎了心,。
祝老師身體健康,桃李滿天下,!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)老師感謝信篇十
尊敬的老師:
您們好!因?yàn)槟鷤兊膼郏叶昧烁卸鳌?/p>
驀然回首,,那些與您們相處的歲月,,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,。有些事可以遺忘,,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師,,是您們教會了我做人,,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,,那猶如母親般慈祥的一抹笑,,讓人心動看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您,。趙老師,,每當(dāng)我無助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,,每次您都相信我,,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,,您讓我回答問題,,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,,我頓時(shí)信心大增,,完整、形象地回答了題,,沒有辜負(fù)您的希望,。而在下課,每次出了安全事故,,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,,然后公正的指出誰錯(cuò)了,該怎么做才完美,。您從不偏向誰,,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”,。您也曾說:“學(xué)習(xí)不是最重要的,,健康勝于一切,健康是1,,其他的都是0,,沒有這個(gè)1,其他的再好,,也只是0,。”可以看出您多么關(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績,,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,,您如此偉大,,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您,。不論在課堂上,,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,,在上課,,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課,。在下課,,您給他們做題,他們不會,,您就認(rèn)真而耐心地為他們講解,。最令我感動的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績差的同學(xué)留下來,,輔導(dǎo)他們做作業(yè),,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧,。把熱血與青春揮灑在我們身上,,從來沒有怨言,有的是對我們的關(guān)心,。您曾說:“我不是看重你們的成績,,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,,只要你們態(tài)度端正,盡力了,,成績差我也不生氣,。”您如此無私,,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答,、感恩,。在這,我要說一聲:“老師,,辛苦了,,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵我,,我感謝您!”
此致
敬禮,!
xxx
xxxx年xx月xx日
有關(guān)老師感謝信篇十一
姜老師:
您好,!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,,我向您表示衷心的感謝,。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,,雖然成績還可以,,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,?!笨墒牵淖円粋€(gè)人的性格談何容易,,我讓他去學(xué)口才,,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,,于是我放棄了,,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),,是您改變了他,,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,,變得開朗,,活潑主動參加各項(xiàng)活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,,您鼓勵了他,,還說可以和xxx對決了,他心里很高興,,回家跟我說了這件事,,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,,其他方面都要優(yōu)秀才行,。”
所以他試著邁出一小步,,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,,以至于他越來越勇敢,,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,,開朗,,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,,您越鼓勵他,,如此循環(huán),他總是想做得更好,,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,,象變了個(gè)人似的。
今天的家長會上,,您表揚(yáng)了他,,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,,而作為家長我卻什么也沒做到,,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,,謝謝您姜老師,,是您的寬容,公義,,理解,,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,,也是我們家長的福氣,。
此致
敬禮!
姓名:
日期: