心中有不少心得體會時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇一
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”,。
每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時(shí)候,，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,，正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補(bǔ)足,，況且,，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會淵博起來,?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入,，但是只要書籍在我的心中,，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假,，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋,，心靈的感動,。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦,，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書才能知禮，講禮,，對人彬彬有禮,，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國,、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革,、創(chuàng)新;勤學(xué),、好問;勤儉、廉介;敬長,、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神,。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),，知書達(dá)禮,。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量,。千里之行,，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會改變,，讓我們在讀書中感受人生的哲理,。
謝謝大家!
小學(xué)演講讀書心得體會篇二
同學(xué)們!
在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開,，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩,，足以長才”使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知,。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚,，晚上，躲在板棚里看書,。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急,。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子,，我要獎賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸,，其它我什么都不要,。”
“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書,，什么知識都有的書。比方,，天上的星星為什么會掉下來,，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。
聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟,、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
小學(xué)演講讀書心得體會篇三
大家好：
“書中自有千鐘粟,，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，讀書是邁向功名的階梯，讀書人期待著十年寒窗,，一朝成名,，于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。其實(shí),，讀書本身就是一種享受,，不為別的，只為喜歡,。
我小時(shí)侯的鄉(xiāng)村,，人們還沒有完全擺脫溫飽問題，精神的食糧更是干癟,，只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風(fēng)，墻根下,，幾個(gè)小頭扎在一塊,，共同閱讀著，還彼此激烈地討論,，想來,，文學(xué)的啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長,，識字?jǐn)?shù)目的增多,，故事書，民間傳說成了我的最愛,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買上一本《故事會》，然后回家,，躲在偏僻的角落里,，當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭,，整個(gè)世界便是自己的了,。隨著閱讀能力的進(jìn)一步提高，傳說的歷史長篇故事《三俠五義》,、《隋唐演義》,、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進(jìn)了視野,，在歷史的風(fēng)云里明是非,，辨善惡,。
初中時(shí)，校園內(nèi)被一股武俠風(fēng)籠罩著,，金庸,、古龍、梁羽生等成了我們的明星,，他們所描繪的曲折的故事情節(jié),，感人的故事場面,，精彩的故事人物感染著我們。書籍爭相傳閱,，互相討論,，郭精、令狐沖,、喬峰,、李尋歡等人物，也烙在那個(gè)時(shí)代學(xué)生的心中,。于是,，我便有了自己的英雄夢，腰懸寶劍,，行走江湖,，撫琴長嘯,，快意恩仇,。
中專時(shí)期，由于耳濡目染,，開始有意識地去欣賞一些名著,，看《三國演義》的波瀾壯闊，《紅樓夢》的人情冷暖,，《西游記》的含沙射影,，《水滸傳》的豪爽俠義，也能讀出《紅與黑》中于連的辛酸與悲壯,，《安娜,。卡列尼娜》中主人公的善良與無奈,。或許由于年代久遠(yuǎn),，或自己的生活閱歷較淺,，欣賞水平偏低,，或語言太艱澀等原因，它們并沒有引起我多大的興趣,。真正激起我感情共鳴的是《平凡的世界》這本書,，我是含著熱淚讀了一遍又一遍，從此我的英雄夢也開始改變,，英雄不一定站在風(fēng)口浪尖,，他就在我們的周圍，平凡最風(fēng)流,。
18歲正是詩一樣的年齡,，我參加了工作，心情隨著四季的生榮枯衰而改變著,，于是我喜歡上了詩歌,，喜歡他的靈動與飄逸，喜歡他的哲思與感悟,，喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍,，如醉如癡。郭沫若的豪放,，艾青的沉郁,，徐志摩的飄逸，席慕容的典雅,，北島的深刻等,，我反復(fù)閱讀，仔細(xì)品味,，正因?yàn)槿绱?，讓我渡過了在生命中極度困惑的時(shí)期，詩歌讓我看到了方向,，從而得以重生,。
結(jié)婚以后，沒有了大喜大悲,，大起大落,，日子逐漸趨向了平靜，散文走進(jìn)了我的生活,。如果說詩歌是火,，那么散文就是水，緩緩地流淌著,，不急不躁,，讓你在平凡中享受一份感動，并且使得眼睛悄悄地濕潤,，做個(gè)平凡人真的很好,。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,，擁有書籍，就擁有了一份自信,。夜晚,，我會告別網(wǎng)上的雜亂，電視的喧囂,，坐擁書城,，任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
小學(xué)演講讀書心得體會篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書,，是人類最親密、最親切,、最真摯的朋友,。高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯,?！睍呛棋拇蠛＃螒{我自由地遨游;書是寬廣的天空,，憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,，任憑我大膽地探索……
書是我的另一片天空。在書中,，我可以盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,，我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,，我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……
“不以物喜,，不以己悲,。”這就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲,。路無坦途,，人生難免有挫折，面對挫折困難要勇于面對,，不應(yīng)自暴自棄,，墮落不振，人生本來就少有一帆風(fēng)順,，是書,，教會了我如何面對困難與挫折。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！迸笥咽侨松呢?cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,，給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,，給予我們正確的方向,。是書，讓我明白了友誼的珍貴,。
“老驥伏櫪,，志在千里?！敝鞠?，是追求人生目標(biāo)的路燈，是通向成功的橋梁,。一個(gè)人活著,，如果沒有志向，那就猶如行尸走肉,，沒有靈魂的軀殼,。只有遠(yuǎn)大的志向，才能將我們帶到成功的彼岸,，即便年歲再高,，也不能無志。是書,，教會了我志向的重要,。
我讀書，我快樂,。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活,、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭，由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂……
我讀書,，我快樂!
小學(xué)演講讀書心得體會篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是知識的源泉，書是知識的海洋,，書可以給我們帶來許多知識,，帶來許多快樂，帶給我們許多做人的道理,。
高爾基曾經(jīng)說過：書是人們進(jìn)步的階梯,。每當(dāng)我得到一本新書后，總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,，總想一口氣把它讀完,。
我愛讀書，因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識古今中外的名人：如牛頓,、魯迅,、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北,、七大洲五大洋,，還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,，我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事,。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓，經(jīng)歷了太多的坎坷,，目睹了官場上的很多傾軋,，飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,，最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢,。
當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后，它帶我去了我朝思暮想的長城,、故宮,、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后，我不禁贊嘆：大自然的美妙,、人類的巧奪天工等,。
當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后，我明白了做人要講誠信,，有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,，朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,，只要能承受挫折,，才能讓成功向我們敞開胸懷，笑著迎接我們,。
我愛讀書,，書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)許多語句、語言,，書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,，書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜，書甚至還可以陶冶我們的情操,，鍛煉我們的意志,，更能讓我們明白什么才是真正的快樂,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇六
我想大家都知道要知恩圖報(bào)，不要恩將仇報(bào)的道理,。但九色鹿的主人公調(diào)達(dá)似乎還不知道這天經(jīng)地義的情理,。
《九色鹿》這篇故事大概就是這樣：一天，九色鹿在河邊散步,?？匆娨粋€(gè)人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳入河中,，將落水人調(diào)達(dá)救上來,。調(diào)達(dá)為了報(bào)恩，發(fā)誓決不說出九色鹿的住處,。
有一天，這個(gè)國家的王妃做夢夢見九色鹿,，她想用九色鹿的毛皮做件衣服,，于是，她纏著國王張貼皇榜,，重金懸賞捕捉九色鹿,。調(diào)達(dá)想得到重金，就把九色鹿的住處泄露了,。九色鹿發(fā)現(xiàn)調(diào)達(dá)背信棄義,，恩將仇報(bào)，就將那天的事告訴了國王,。國王聽了十分慚愧,，他還斥責(zé)了調(diào)達(dá)一番，還下命令天下人永遠(yuǎn)不傷害九色鹿,，調(diào)大重金沒得到,，還斥責(zé)了一番，心里十分難過,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)，報(bào)恩其實(shí)是一件很簡單的事,，比如：自己遇到困難時(shí),，別人幫助過你，當(dāng)別人遇到困難時(shí),，你也應(yīng)該全力以赴幫助她,。
其實(shí)，感恩和報(bào)恩都是小事：當(dāng)你走在馬路上,，看見清潔工在掃馬路時(shí),，你就得感謝,，以后你就不能把垃圾扔在馬路上，你想,，要是沒有這些無私奉獻(xiàn)的人,，那馬路上的垃圾會變成什么樣?所以我們不應(yīng)該亂丟垃圾;吃飯時(shí)當(dāng)你把米飯弄得滿桌都是，你有沒有想過農(nóng)民伯伯在這里面留下了多少汗水?
我們?yōu)榱烁兄x他們我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,，珍惜每一粒米飯;當(dāng)你刷牙時(shí),，把水龍頭一直開著，你有沒有想過在水廠工作的人們所付出的勞動?他們24小時(shí)輪流值班,，有的到深夜還在抽水機(jī)旁工作;有的忙了幾天都見不著家人……我們平常所用的水,，一點(diǎn)一滴都是工人用汗水換來的啊!所以我們?yōu)榱烁兄x他們應(yīng)該珍惜水資源，哪怕一滴……
感恩無非是什么大事,，只有在小事中才能體現(xiàn)出你的個(gè)人品德,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇七
《水滸傳》已在我的書柜里躺了近一年了，在老爸的逼迫下我不情愿地打開這本文言文名著,。但出乎爸媽的意料,，我竟迷上了《水滸傳》一拿起就愛不釋手了!一打開這本書，我就像闖進(jìn)了一個(gè)英雄的世界：有粗中有細(xì)的魯智深,，有倔強(qiáng)豪爽的武松,，有足智多謀的吳用，有英勇善戰(zhàn)的張青,，也有被動順從的林沖……
林沖是八十萬禁軍槍棒教頭,，社會地位不算低，但因?yàn)楦咛镜膬鹤涌瓷狭怂钠拮訉?dǎo)致了一場災(zāi)難就降臨在他的頭上,。他因被人設(shè)下圈套帶刀到白虎節(jié)堂而被發(fā)配到了滄州,，他忍了;他在野豬林被董超薛霸追殺而被魯智深解救時(shí)，他又忍了;他在風(fēng)雪中的山神廟遇到了火燒草料場的陸謙,，才幻想破滅第一次主動出擊,，選擇了動手殺人，逼上梁山,。
話說回來,，武藝高強(qiáng)的林沖為什么不在白虎節(jié)堂就反抗呢?如果是換成魯智深結(jié)局會如何呢?真性情的花和尚一定會大鬧一通，踢翻周圍那一群士兵,，用禪杖把高太尉劈成兩半,。他一定會運(yùn)用自己的機(jī)智逃脫追兵后帶家人遠(yuǎn)走高飛，或許還能過上妻兒環(huán)繞左右的幸福生活,。
真是讓人嘆息——林沖在108個(gè)英雄中是人品,、武藝最出色的，但因?yàn)樗[忍順從,，處處小心,，不太為自己做主,，沒有該出手時(shí)就出手，選擇主動出擊,，最終落得家破人亡,，郁郁而終!
有假如的話，當(dāng)宋江對待被抓的高俅時(shí),，豹子頭可以像上次選擇反抗火拼王倫,，扶晁蓋登上梁山第一把交椅那樣，為自己的復(fù)仇夢想而戰(zhàn),。林教頭可以找機(jī)會殺掉高俅,，或者為了報(bào)仇雪恨再拉出一支隊(duì)伍，他的結(jié)局也許不會是“染患風(fēng)病癱,，后半載而亡”這么悲慘!
遇到難事,，多一些主動出擊，結(jié)果一定會跟被動接受不一樣!就像靠近陽光一側(cè)的樹枝那樣,，會顯得更為繁茂綠意蔥蘢!
那次英語演講比賽海選時(shí),，排在我前面的選手都是一臉自信地走進(jìn)去，在臺上朗誦那異常流利的英語文章,，又踏著輕盈的腳步走出來。
我當(dāng)時(shí)被他們落落大方的表現(xiàn)震撼了,，當(dāng)時(shí)腦子就短路了,。我忐忑不安，我哪里是他們的對手啊!他們講得那么好,，我肯定完了,，沒戲了!我的心愈加緊張起來!都怪媽媽，讓我來參加這樣的比賽……
“請三十六名選手上場!”我顫顫巍巍地走進(jìn)考場,。我開始了自我介紹,，我的聲音有些顫抖。到了朗誦文章時(shí)聲音小得連我自己都聽不見,，我感覺渾身都在顫抖,。每讀一個(gè)字就像車輪開到一個(gè)大坑一樣吃力艱難，做動作的手竟然有些僵硬了,。我瞄見評委老師皺起眉頭……我從沒有體會到時(shí)間是如此難熬!
我發(fā)揮得竟然還不如平時(shí)隨意的朗誦!我灰心喪氣而歸!
“不要想太多,，是你要主動講給大家聽，而不是評委要來聽你演講!積極發(fā)揮你的水平,，你一定可以很棒!”媽媽的話又使我充滿了自信,，調(diào)整了心態(tài)的我最終在決賽中發(fā)揮很棒!
同學(xué)們，當(dāng)你參加班干部競選時(shí),，直率勇敢些,，你會獲得更多的支持;當(dāng)你被比你強(qiáng)大的人欺負(fù)時(shí),，膽小懦弱點(diǎn)，只會讓他變本加厲;當(dāng)你被陰謀詭計(jì)算計(jì)時(shí),，主動勇敢,，才不會讓頹勢繼續(xù)蔓延下去。
每個(gè)男孩都有一個(gè)驚心動魄的英雄夢!我走進(jìn)了林沖這個(gè)悲劇英雄的內(nèi)心世界,，讓我們以此為鑒,，用主動的心態(tài)來裝飾自己的內(nèi)心世界，使之陽光燦爛,，迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),，成就自己的英雄夢!
小學(xué)演講讀書心得體會篇八
在我們?nèi)昙壍臅鴨卫铮覀冇幸槐久麨椤秱鹘y(tǒng)蒙學(xué)讀本》的書,，它主要收集了《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《神童詩》等經(jīng)典,。它讓我感受到了傳統(tǒng)文化的厚重,、溫潤和美好。特別是我們上個(gè)學(xué)期學(xué)的《弟子規(guī)》,，更讓我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的禮儀,。
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌次謹(jǐn)信”,，弟子規(guī)，是圣人的教誨。圣人教我們首先要孝敬父母,、友愛兄弟姊妹,，其次要謹(jǐn)言慎行,、講求信用,。通過學(xué)習(xí)，我對其中如何孝敬父母的行為有了很多的認(rèn)識,。
“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”,，父母呼喚，應(yīng)及時(shí)應(yīng)答,，不要拖延遲緩;父母交代的事情,，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶,。想到我自己,，平時(shí)遇到長輩安排給我比較喜歡的事情時(shí)，我會答應(yīng)的很快,，然后很快的完成,，但是如果碰到我不是很喜歡的事情，我就要拖拖拉拉,，不及時(shí)完成長輩的安排,。特別是早上起床時(shí),，都要媽媽叫我好多次，我才肯起床,。
“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”,，冬天寒冷時(shí)提前為父母溫暖被窩，夏天酷熱時(shí)提前幫父母把床鋪扇涼;早晨起床后,，先探望父母,，向父母請安;晚上伺候父母就寢后，才能入睡,。想到古人對父母要這么照顧,，我感到很慚愧。我雖然偶爾會給媽媽暖被窩,，但是實(shí)在做的太少了,，平日生活中，都是長輩照顧我比較多,。
“親有疾 藥先嘗 晝夜侍不離床”,，父母親生病時(shí)，要替父母先嘗藥的冷熱和安全;要晝夜服侍,，一時(shí)不離開父母床前,。我小時(shí)經(jīng)常感冒發(fā)燒，那時(shí)爺爺奶奶,，爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn),，喂我吃藥的，喂我吃飯的,，給我量溫度的……日夜守護(hù)著我。輪到他們感冒時(shí),，他們都是自己照顧自己,，都說：沒問題的，我一會兒就好了,。
我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,，做一個(gè)孝敬長輩、尊敬師長,、友愛同學(xué)的好孩子,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇九
很多人都說為了以后的人生，所以他們從小就刻苦專研,，上課認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí)，整天泡在書中,，成績很好,。只是很多的大學(xué)生畢業(yè)后憑著他們優(yōu)異的成績,，找不到好的工作，沒有出頭之日,。相反,，那些學(xué)歷不高的人，卻在社會上過得很好,。,。。
那些很早就罷學(xué)的人,，多數(shù)是因?yàn)橛X得讀書沒趣,，所以就在家鄉(xiāng)那混過了幾年，幾年的生活,，他們沒有獲得新知識,，卻擁有更多，與那些“書呆子”相比,，他們擁有比“書呆子”更多的知識,，書是死的，人是活的,，與其死讀書,，不如不讀書。多少學(xué)生因?yàn)樽x書壓力過大而喪命,，多少學(xué)生又因?yàn)樽x書而失去什么,。讀書，我們收獲的同時(shí),，卻也在失去,。
現(xiàn)在的學(xué)生，上課不是睡覺就是說話,，再不然就是開小差,，很少人聽講，雖然在課堂上應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn),，但過分的嚴(yán)肅反而使學(xué)生覺得上課很累,，對學(xué)習(xí)感到厭煩，絲毫提不起學(xué)習(xí)興趣,。也許活躍的課堂并不是一件壞事,，反而更有利于我們的學(xué)習(xí)，只有在愉快的心情下,，我們的學(xué)習(xí)效果才能達(dá)到最佳,。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力，也可以提高寫作速度和水平。
毛主席曾說過：“學(xué)生上課睡覺不是學(xué)生的錯(cuò),，應(yīng)該怪教師講課沒有趣味性,，不能把學(xué)生調(diào)到所講的內(nèi)容上來，趕走瞌睡蟲,?！彼岳蠋熤v課趣味性尤為重要，備課時(shí)應(yīng)和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來,。而老師講課不能只按照課本上的內(nèi)容進(jìn)行講解,，不然全班終究全是書呆子。
傳統(tǒng)教學(xué)模式的環(huán)節(jié)：教師備課,、教師講課(演員),、學(xué)生聽(觀眾)、學(xué)生做作業(yè),、教師批作業(yè),、學(xué)生改作業(yè)。
現(xiàn)在的教育,，為了提高升學(xué)率,，很多學(xué)校變成了監(jiān)獄，學(xué)生是考試的機(jī)器,。教學(xué)就是灌輸,，學(xué)習(xí)就是接受!
現(xiàn)在大多數(shù)讀者都是集中在學(xué)生，而學(xué)生看書只是為了消磨無聊的時(shí)間,，還有就是一些為了考試或者某個(gè)目的,，然后才會去讀書。正所謂平時(shí)不學(xué)習(xí),，每逢考試就抄襲別人的,。的確，現(xiàn)在的學(xué)生的作業(yè),，就一個(gè)字：抄,。
讀死書，誰愿意啊?
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,，多數(shù)人認(rèn)為只有讀書，將來才有出息,。只是,，不是真心想讀書或者只會死讀書，那和不讀書有什么區(qū)別?
小學(xué)演講讀書心得體會篇十
童話故事,，在我們的固定的思維中,，似乎大多都是國外的比較流行?！栋餐缴挕犯且淮送甑拿篮没貞?。也正因?yàn)槿绱?，我們也常常忽略了我國的一些?yōu)秀的童話故事。
葉圣陶先生寫的童話,，與國外童話相比,，自然有許多相似和區(qū)別。作為童話,，葉圣陶先生所寫的,，語言樸實(shí)、童趣,、吸引人,，每篇童話，都有深刻的意義,。這與國外優(yōu)秀童話不相上下,。而顯然區(qū)別在于，國外童話多以美好的結(jié)局結(jié)尾,。而葉圣陶的大多童話,，結(jié)局雖不如國外童話那般美妙，但卻是樸實(shí),、深刻,、更貼近生活?；蛟S也正是因?yàn)槿绱?，我們總能在童話中尋到現(xiàn)實(shí)的縮影。
關(guān)于結(jié)局的深刻,，我自認(rèn)為《玫瑰和金魚》是全書最有代表性的一篇,。年輕的玫瑰和金魚，或許是因?yàn)槟贻p或是天真,，對別人的賞賜總是感激不已,，自認(rèn)為是世上最幸福的。然而在別人看來,，它們只不過是一文不值的玩物罷了,。正因?yàn)樗鼈兠つ康臉酚^和沉醉于那短暫和幸福，最終那悲慘的結(jié)局雖令人遺憾,，卻也在情理之中,。這篇童話的含義，用文中的一句話來說,，就是：“世界上沒有不望報(bào)酬的賞賜,，也沒有單只為了愛的愛護(hù)。”這句話放在今天,，對很多人來說,，仍然有警示作用。
當(dāng)然除了這篇,，本書還有一篇“悲劇性童話”——《稻草人》,。很多人都覺得童話都是美好的、理想的,。然而,，葉圣陶先生給我們的確實(shí)否定的答案?！兜静萑恕?，細(xì)細(xì)看過的話，其實(shí)不應(yīng)該用看童話的心態(tài)來理解,。在一夜之間目睹了三起悲劇,，或許有些夸張。然而最為諷刺的是,，目睹了這三起悲劇的人竟是沒有生命的稻草人,。其實(shí)，我認(rèn)為稻草人才是最為悲劇的人,。若是一個(gè)普通人,，可能會避免杯具發(fā)生，然而稻草人哪會動,，單靠扇子發(fā)出的聲音又怎會被人聽見?即使聽見了,，人們又怎么會理解它的意思?稻草人是善良的，可當(dāng)善良的人面對一起起悲劇的發(fā)生,，明明可以避免可他卻什么也不能做,。這種心有余而力不足的痛切感受相信只有稻草人能夠理解。也正是因?yàn)樵谶@種煎熬下,，哪怕再堅(jiān)強(qiáng)的人,，也可能支撐不住，何況是一個(gè)稻草人?稻草人的善良,，固然值得稱贊,。可在現(xiàn)實(shí)生活中,，有太多像稻草人一樣善良的人們,，目睹了一次又一次的悲劇，卻對此無能為力,。這是對善良的人們的不公,，可也是現(xiàn)實(shí)的無奈。
從這個(gè)角度來看,，《稻草人》的卻可以稱之為悲劇而非童話,。也只有懷著看悲劇的心理去讀它，才能理解其中的深刻含義,。
看完這本書,，我對童話又有了更深一層的理解。童話,，并不是單給孩童消遣時(shí)光的,，當(dāng)我們有分辨是非的能力時(shí)再去讀童話，一定會有更深刻的啟發(fā),。就如葉圣陶先生的童話,，竟能夠把悲劇和童話結(jié)合起來，讀起來更是別有一番滋味,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇十一
這個(gè)暑假,，我迷上了曹文軒老師寫的一系列的書。前幾天,，我看了《山羊不吃天堂草》這本書,，現(xiàn)在再回想一下，書中的情節(jié)還清晰地浮現(xiàn)在眼前……
主人公明子生活在貧窮,、落后的小豆村,，小小年紀(jì)的他和師兄黑罐離開了家鄉(xiāng)，跟著師傅三和尚去外面的世界闖蕩,。在那個(gè)很遠(yuǎn)的城市,，明子學(xué)會了木匠活，遇到了獨(dú)立生活的小男孩鴨子,，并和他成為了好朋友,，還幫助了一位漂亮卻又孤獨(dú)的女孩紫薇。經(jīng)過了一次又一次的失敗,，打倒了一個(gè)又一個(gè)的挫折,，明子長大了，也學(xué)得了一手精細(xì)的木工活,。最后,，明子靠自己的聰明和心靈手巧，離開了師傅,，開始自己闖蕩,。
這本書中的明子很正直。有一次,，師傅在他們窩棚旁邊的一個(gè)工廠里發(fā)現(xiàn)了許多好木頭,，那些木頭是別人的,，他想據(jù)為己有，就讓明子去偷,?？擅髯咏z毫不受誘惑，無論師傅怎么說,，他都很堅(jiān)定,，就是不去偷木頭。明子雖然很窮,，但是他卻沒有被那些好木頭給誘惑,，而是表現(xiàn)得非常堅(jiān)定，把道德放在了第一,。雖然明子沒有去偷木頭,，沒有得到那些木頭，但是他卻守住了道德,。錢丟了可以再掙,，可是道德丟失了卻再也沒法掙回來。
我很佩服明子,，面對誘惑,，勇敢地戰(zhàn)勝了自己。他的故事讓我想起了我們學(xué)過的一篇課文《釣魚的啟示》,。在鱸魚開放日前一天的晚上,，父親帶著作者去湖邊釣魚。作者釣到了一條很肥很大的鱸魚,，可是還沒到開放日的時(shí)間,，父親就命令作者把大鱸魚放掉，他只好依依不舍地放了,。當(dāng)時(shí)作者很生氣,，因?yàn)樽约汉貌蝗菀揍灥搅艘粭l大魚，父親卻讓他放掉,?？墒牵哪旰?，作者成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師,，這些年，他一直都在感謝父親,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父親面對“魚”的誘惑,，選擇了道德，給他做了一個(gè)好的表率,，讓他在這些年中面對多次誘惑,，都做出了道德的抉擇,。
生活中，我也會面對誘惑,。有一次,，我去學(xué)校彩排，彩排完后,，我和媽媽一起去買菜。在半路上,，我發(fā)現(xiàn)了一張20元錢,，于是蹲下?lián)炝似饋怼＿@時(shí),，前面?zhèn)鱽砹艘魂囌f話聲：“咦!我的錢呢?怎么沒有了?”我低頭看著手中的錢,，心里想著：一定要把這錢還給失主，不能據(jù)為己有,。想到這里,，我快速地走到了前面，問道：“這是你的錢吧?我剛才在地上撿到的,?！彼舆^了錢，感激地說：“謝謝你!”當(dāng)把錢還給失主時(shí),，我的心里感到無比的輕松,，因?yàn)槊鎸φT惑，我絲毫沒有受影響,，而是選擇了道德,，我為我自己感到自豪。
道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,，但是真正實(shí)踐起來卻很難,。生活中會有各種各樣的誘惑，也許是金錢,，也許是地位,，也許是榮譽(yù)，也許是……但是面對誘惑,，我們一定要像明子一樣勇敢地戰(zhàn)勝自己,，選擇道德，讓道德伴我們成長!
小學(xué)演講讀書心得體會篇十二
通過讀朱自清所寫的《背影》讓我知道了,，父愛也同樣偉大,。
作者通過寫外祖母去世，父親為祖母奔喪,，生意在這個(gè)時(shí)候虧了,，父親不得已去借錢,，家中光景一日不如一日。后寫父親為安排“我”上車,，與別人談價(jià),。安排好后，父親看到火車道的另一面有賣橘子,，由于身體肥胖,，下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了……
我先看了題目,，是《背影》,，我想了想，背影有什么奇特,。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句,，但是，我想流淚,。雖然題目不是很特別,，語句不是很華麗，但是,，它卻很煽情,，煽出一種偉大的父愛。
從父親的形態(tài),、動作可以體會到父愛,，正如朱自清所寫：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,。可是他穿過鐵道,，要爬上那邊月臺,，就不容易了?！弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦,，足以證明，父愛是偉大的!
當(dāng)父親已經(jīng)年邁,，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí),，用顫抖的手為作者寫平安信。
父愛是偉大的,，在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心,，也許父愛有時(shí)也會為你指點(diǎn)迷津,。
