計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

大學教師個人年度工作計劃篇一

緊緊圍繞學校新學年的工作思路,，全面貫徹,、落實學校的工作計劃，以“弘毅”精神為引領(lǐng),，積極營造一種嚴謹和諧,、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍，推動系部穩(wěn)步,、特色化發(fā)展，為學校的整體發(fā)展貢獻一份力量,。

二,、工作思路

（一）圍繞一個中心：內(nèi)涵建設(shè)。

（二）突出兩個主題：技能大賽,、常規(guī)管理,。

三、工作目標

樹立合作共事,、團結(jié)奮進的意識,，形成心齊氣順勁足的工作局面；以常規(guī)管理為抓手，達到秩序常態(tài)化,；加強技能大賽團隊建設(shè),，力爭在新一年省市大賽中再創(chuàng)佳績。

四,、工作措施

（一）教學教研工作

1,、明確規(guī)章制度，規(guī)范教學常規(guī)管理,。

組織教師認真學習學校各項教學管理制度,，規(guī)范教學管理，做到一切有章可循,，有據(jù)可依,。制訂并嚴格執(zhí)行學期運行表、課程表,、考試表,、考核表以及各種檢查表，加強檢查和督查,，做到一大周一總結(jié),，一大周一通報，并編制系部教學簡報,。要經(jīng)常了解教學信息,，嚴格控制對教學進度和課表的變更，及時解決執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,，保證教學秩序的穩(wěn)定和有序,。

2、加大專業(yè)教研室建設(shè),，打造優(yōu)秀的專業(yè)團隊,。

本學年，將進一步加大專業(yè)教研室工作職能,，專業(yè)建設(shè),、課程改革、技能大賽等專業(yè)性較強的工作進一步工作下移,，使得專業(yè)教研室成為專業(yè)發(fā)展的最基層單位,，發(fā)揮專業(yè)教師的聰明才智，在專業(yè)建設(shè),、課程改革,、技能大賽、考級考證上取得較好成績,。

3,、以技能大賽為抓手,，全面提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵。

本學年度將迎來新一輪市,、聯(lián)院,、省三級技能大賽，全系上下將以此項工作為抓手,，以技能大賽集訓為突破口,，通過日常集訓、大賽模擬,、總結(jié)完善等手段磨煉師生技能水平,，努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的準備和參賽,，充分認識專業(yè)發(fā)展需求，挖掘?qū)I(yè)建設(shè)內(nèi)涵,，進一步提升專業(yè)辦學水平,。

4、注重常態(tài)考級,、考證,，全面提升師生專業(yè)技能水平。

如果說技能大賽是重點,，那么考級考證就是常態(tài),；如果說技能大賽是針對部分師生，那么考級考證就是檢測全體,。旅游管理,、會計手工、電子商務(wù)等專業(yè)團隊在保證大賽的前提下,，要做好考級考證的規(guī)劃和輔導,；相關(guān)的基礎(chǔ)課、文化課教師也要積極參與,。在計算機,、英語、普通話,、初級導游,、餐廳服務(wù)、會計從業(yè)資質(zhì),、助理電子商務(wù)師等考證工作中,，積極發(fā)動，營造氛圍,，提高考證過關(guān)率,，全面提升師生技能和理論水平。

5、增強教科研意識,，加強教師培養(yǎng)力度,。

認真開展新教師“五年發(fā)展規(guī)劃”和“青藍工程”兩項工作，通過“五課教研”,、“兩課評比”,、技能大賽、創(chuàng)新大賽,、每周教研活動和課程改革等形式,，不斷提高教師教科研水平；積極組織教師參加各級各類論文評比活動,，要求更多的教師在省級以上刊物上發(fā)表論文,，并積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時,，提高系部科研戰(zhàn)斗力,。

（二）學生管理工作

1、組建強有力的班主任隊伍,，提高管理水平,。

隨著學校的發(fā)展，我們系的學生數(shù)在穩(wěn)步增加,，學生管理的難度也隨著增大,。我們要在全系選聘一批有責任心、有經(jīng)驗的同志,，組建一支強有力的班主任隊伍,。

要加強對班主任工作的指導，通過班主任培訓,、經(jīng)驗交流和班主任會議等形式,，使班主任明確責職，提高能力,；也要加強對其工作的檢查,、督促。督促班主任深入班級,、宿舍和食堂,，多接近學生，及時了解,、解決學生中存在的問題,。

同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發(fā)放方案》，實現(xiàn)考評動態(tài)化,，及時統(tǒng)計,，及時公布,。將班主任考核結(jié)果與班主任評優(yōu)、津貼直接掛鉤,，充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用,。

2、加強系部學生會,、團總支建設(shè),，發(fā)揮學生自主自管能力。

職教的學生不同于普教生,，僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的,，健全學生會、團總支組織,，使之能較好的運轉(zhuǎn)顯得尤為重要,。開學初要對系部學生會、團總支成員進行考察,、調(diào)整,，認真組建學生干部隊伍。開好首次學生會,、團總支全體人員會議，保證學生會,、團總支各項工作運轉(zhuǎn)正常,。強化每周學生干部例會，做好學生干部培訓,，加強指導,，做好學生干部動態(tài)管理，充分調(diào)動學生干部自主管理,、自我教育的主觀能動性,。

3、以第二課堂活動為載體,，提升學生素質(zhì)和能力,。

為豐富學生的課余生活，提高廣大學生的綜合素質(zhì),，要加強選修課,、學生社團等工作，使之能作為學生活動的載體,。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動,，舉辦廣大學生喜聞樂見，富有教育意義的文體和公益活動,。充分利用各個傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展相應(yīng)的教育活動,，對學生進行愛國主義,、集體主義和團結(jié)友愛等教育。

4,、以“三省”教育為抓手,，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

“三省”教育要抓在平時,，貴在堅持,。要通過抓課堂學習紀律、晚自習,、四大環(huán)境衛(wèi)生（教室,、宿舍、實訓區(qū)和清潔區(qū)）,、跑操和文明右行等秩序,，進一步提升學生的素質(zhì)，打造一個和諧文明,、團結(jié)向上的系部集體,。

5、加強班級常規(guī)量化的考核與評比,。

進一步強化學生的一日常規(guī)管理,，加強對班級和學生的日常行為規(guī)范考核，加強對學生出勤,、紀律,、衛(wèi)生、宿舍,、跑操,、早晚自習課的規(guī)范管理。堅持天天查,，每天一公布,，一周一小結(jié)，一月一評比,，發(fā)現(xiàn)問題限期整改,。檢查結(jié)果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。

6,、做好教學,、學生管理的檔案歸檔工作。

按照省《江蘇省職業(yè)學校教學,、學生,、后勤管理規(guī)范（試行）》標準做好相關(guān)檔案的歸檔工作，本學年將在這項工作上加大力度,，每項工作要事前有計劃,，執(zhí)行有方案,，過程有督查，結(jié)束有總結(jié),。

7,、做好其他工作。

認真配合各職能科室,、兄弟系部的工作,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，按時上報,、上交各類信息材料,，積極參與學校組織的各類活動。

大學教師個人年度工作計劃篇二

一,、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活,，培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟,、獨立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會,，從小的事情,，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生,，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷；另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學生,，要多次進行談心。一些積極上進的學生,，則鼓勵他們嚴格要求自己,，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生。

三,、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,，配合學院、系上,，認真完成學院和系上布置的各項工作,。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),，提高學生的社會適應(yīng)能力

充分利用學院,、分院、各部門,、老師和社會的各種資源,，讓學生多參加相關(guān)活動，在培訓中學到知識,，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五,、狠抓班級學風

學生進入第二學期,，人頭熟了,，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式，學有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,，我在班周會上要次次強調(diào),，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學生要找原因,，盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,，同學中互幫互助,，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為。

六,、注重學生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑、嫉妒等,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機,，有針對性地為學生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上,。

七、注重學生寢室文化建設(shè)

學生寢室是學生大學生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學期里,，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極進步,。

大學時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮,，不用擔心外面時事的變化,，也不用擔心自己的未來前途,，所以每一名大學生都是快樂的,，在快樂中學習,，直到畢業(yè)的那天,，走上社會,，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻,！

大學教師個人年度工作計劃篇三

一,、指導思想

緊緊圍繞學校新學年的工作思路,，全面貫徹、落實學校的工作計劃,，以“弘毅”精神為引領(lǐng),，積極營造一種嚴謹和諧、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍,，推動系部穩(wěn)步,、特色化發(fā)展，為學校的整體發(fā)展貢獻一份力量,。

二,、工作思路

（一）圍繞一個中心：內(nèi)涵建設(shè)。

（二）突出兩個主題：技能大賽、常規(guī)管理,。

三,、工作目標

樹立合作共事、團結(jié)奮進的意識,，形成心齊氣順勁足的工作局面,；以常規(guī)管理為抓手，達到秩序常態(tài)化,；加強技能大賽團隊建設(shè),，力爭在新一年省市大賽中再創(chuàng)佳績。

四,、工作措施

（一）教學教研工作

1,、明確規(guī)章制度，規(guī)范教學常規(guī)管理,。

組織教師認真學習學校各項教學管理制度,，規(guī)范教學管理，做到一切有章可循,，有據(jù)可依,。制訂并嚴格執(zhí)行學期運行表、課程表,、考試表,、考核表以及各種檢查表，加強檢查和督查,，做到一大周一總結(jié),，一大周一通報，并編制系部教學簡報,。要經(jīng)常了解教學信息,，嚴格控制對教學進度和課表的變更，及時解決執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,，保證教學秩序的穩(wěn)定和有序,。

2、加大專業(yè)教研室建設(shè),，打造優(yōu)秀的專業(yè)團隊,。

本學年，將進一步加大專業(yè)教研室工作職能,，專業(yè)建設(shè),、課程改革、技能大賽等專業(yè)性較強的工作進一步工作下移,，使得專業(yè)教研室成為專業(yè)發(fā)展的最基層單位，發(fā)揮專業(yè)教師的聰明才智，在專業(yè)建設(shè),、課程改革,、技能大賽、考級考證上取得較好成績,。

3,、以技能大賽為抓手，全面提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵,。

本學年度將迎來新一輪市,、聯(lián)院、省三級技能大賽,，全系上下將以此項工作為抓手,，以技能大賽集訓為突破口，通過日常集訓,、大賽模擬,、總結(jié)完善等手段磨煉師生技能水平，努力在各級各類大賽中取得更大的突破,。通過大賽的準備和參賽,，充分認識專業(yè)發(fā)展需求，挖掘?qū)I(yè)建設(shè)內(nèi)涵,，進一步提升專業(yè)辦學水平,。

4、注重常態(tài)考級,、考證,，全面提升師生專業(yè)技能水平。

如果說技能大賽是重點,，那么考級考證就是常態(tài),；如果說技能大賽是針對部分師生，那么考級考證就是檢測全體,。旅游管理,、會計手工、電子商務(wù)等專業(yè)團隊在保證大賽的前提下,，要做好考級考證的規(guī)劃和輔導,；相關(guān)的基礎(chǔ)課、文化課教師也要積極參與,。在計算機,、英語、普通話,、初級導游,、餐廳服務(wù),、會計從業(yè)資質(zhì)、助理電子商務(wù)師等考證工作中,，積極發(fā)動,，營造氛圍，提高考證過關(guān)率,，全面提升師生技能和理論水平,。

5、增強教科研意識,，加強教師培養(yǎng)力度,。

認真開展新教師“五年發(fā)展規(guī)劃”和“青藍工程”兩項工作，通過“五課教研”,、“兩課評比”,、技能大賽、創(chuàng)新大賽,、每周教研活動和課程改革等形式,，不斷提高教師教科研水平；積極組織教師參加各級各類論文評比活動,，要求更多的教師在省級以上刊物上發(fā)表論文,，并積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時,，提高系部科研戰(zhàn)斗力,。

（二）學生管理工作

1、組建強有力的班主任隊伍,，提高管理水平,。

隨著學校的發(fā)展，我們系的學生數(shù)在穩(wěn)步增加,，學生管理的難度也隨著增大,。我們要在全系選聘一批有責任心、有經(jīng)驗的同志,，組建一支強有力的班主任隊伍,。

要加強對班主任工作的指導，通過班主任培訓,、經(jīng)驗交流和班主任會議等形式,，使班主任明確責職，提高能力,；也要加強對其工作的檢查,、督促。督促班主任深入班級,、宿舍和食堂,，多接近學生,，及時了解、解決學生中存在的問題,。

同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發(fā)放方案》,，實現(xiàn)考評動態(tài)化，及時統(tǒng)計,，及時公布。將班主任考核結(jié)果與班主任評優(yōu),、津貼直接掛鉤,，充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用。

2,、加強系部學生會,、團總支建設(shè)，發(fā)揮學生自主自管能力,。

職教的學生不同于普教生,，僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的，健全學生會,、團總支組織,，使之能較好的運轉(zhuǎn)顯得尤為重要。開學初要對系部學生會,、團總支成員進行考察,、調(diào)整，認真組建學生干部隊伍,。開好首次學生會,、團總支全體人員會議，保證學生會,、團總支各項工作運轉(zhuǎn)正常,。強化每周學生干部例會，做好學生干部培訓,，加強指導,，做好學生干部動態(tài)管理，充分調(diào)動學生干部自主管理,、自我教育的主觀能動性,。

3、以第二課堂活動為載體,，提升學生素質(zhì)和能力,。

為豐富學生的課余生活，提高廣大學生的綜合素質(zhì),，要加強選修課,、學生社團等工作,，使之能作為學生活動的載體。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動,，舉辦廣大學生喜聞樂見,，富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展相應(yīng)的教育活動,，對學生進行愛國主義,、集體主義和團結(jié)友愛等教育。

4,、以“三省”教育為抓手,，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

“三省”教育要抓在平時,，貴在堅持,。要通過抓課堂學習紀律、晚自習,、四大環(huán)境衛(wèi)生（教室,、宿舍、實訓區(qū)和清潔區(qū)）,、跑操和文明右行等秩序,，進一步提升學生的素質(zhì)，打造一個和諧文明,、團結(jié)向上的系部集體,。

5、加強班級常規(guī)量化的考核與評比,。

進一步強化學生的一日常規(guī)管理,，加強對班級和學生的日常行為規(guī)范考核，加強對學生出勤,、紀律,、衛(wèi)生、宿舍,、跑操,、早晚自習課的規(guī)范管理。堅持天天查,，每天一公布,，一周一小結(jié)，一月一評比,，發(fā)現(xiàn)問題限期整改,。檢查結(jié)果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。

6,、做好教學,、學生管理的檔案歸檔工作,。

按照省《江蘇省職業(yè)學校教學、學生,、后勤管理規(guī)范（試行）》標準做好相關(guān)檔案的歸檔工作,，本學年將在這項工作上加大力度，每項工作要事前有計劃,，執(zhí)行有方案,，過程有督查，結(jié)束有總結(jié),。

7,、做好其他工作。

認真配合各職能科室,、兄弟系部的工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),，按時上報,、上交各類信息材料，積極參與學校組織的各類活動,。

大學教師個人年度工作計劃篇四

安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,，關(guān)系到班級的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山,，必須長抓不懈,，時時警鐘長鳴。為搞好本學期的安全工作,，特制定計劃如下：

一,、目標要求：

本學期班級安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市,、和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,，以提高全體學生的安全意識為主旨，消除班級的安全隱患,，以避免各類事故的發(fā)生為目標,。教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證校內(nèi)校外學生安全,，保證正常的教育教學秩序，為全面提高教育教學質(zhì)量服務(wù),。

二,、工作要點：

1、教育教學安全：

（1）教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,，用科學的方法教育學生,，積極研究學生的心理,、生理變化，加強心理輔導,，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

（2）由班級組織的各項活動，各班都要周密考慮,，分工明確,，責任到人，嚴格管理,。各責任人要切實負起責來,，不能有絲毫的大意。

（3）加強對班級的用電管理,。

2,、交通安全：

（1）嚴格把遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行,、騎車的同學靠右行,、靠邊行。

（2）各班要堅持排隊放學制度,，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,。

3、飲食飲水衛(wèi)生：

（1）嚴禁購買不潔,、變質(zhì)食品,。

（2）教育學生飲水時要防止燙傷。

4,、班級財產(chǎn)安全：

（1）定期組織班級安全檢查,，一學期不少于兩次，

（2）每個學生都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕,，關(guān)心班級設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報班主任,。

（3）教育學生防盜防火,。

5、教學設(shè)施安全：

加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走,，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐,。

三,、工作措施：

1、繼續(xù)抓好安全教育：班級將充分利用宣傳窗、黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨談和周一學校集會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,，特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育,，讓學生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”,。交通安全使人們越來越關(guān)注,，教師要高度重視，一方面教師與家長要簽好協(xié)議,，教育子女騎自行車注意安全,，另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往,，同時要求學生遵守交通規(guī)則,，做到反復(fù)強調(diào)，確保學生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度：

進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操,、集會、上課,、下課,、上學放學、等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。

3、加強落實防范措施：

將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒等防范措施嚴格按學校要求辦事,。

安全工作是班級的頭等大事,，讓我們?nèi)w學生積極行動起來，人人講安全,，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦，為把我班建成安全,、文明的學習樂土而努力,。

大學教師個人年度工作計劃篇五

一、指導思想

為了豐富學生的課余生活,，提高學生的審美能力,，更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,， 進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,，激發(fā)學生學習音樂的興趣,，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學生個性發(fā)展,。學校組建了樂之聲電子琴社團，并力求整個活動能順利,、高效地開展,。

二、學生情況分析：

本學期電子琴興趣小組的成員來自三,、四年級,，音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實。

三,、活動設(shè)想

豐富學生的課余文化生活,，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演奏技巧,，開闊學生的視野,，促進學生素質(zhì)不斷提高。

四,、活動措施：

1,、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間,。

2,、基本功訓練

3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過演奏樂曲,，對學生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

4,、擴大知識范圍開闊眼界

五,、活動目標：

豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演奏技巧,，開闊學生的視野,，促進學生素質(zhì)不斷提高。

1．認識電子琴的鍵盤及不同的的音色,、節(jié)奏和各部分的功能,，能根據(jù)鍵盤準確找出1--7的位置

2．讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

3．認識簡譜,，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,，打出節(jié)奏。

4．右手能熟練彈奏指定的簡單曲子,。

5,、初步接觸五線譜，認識音符,、強弱音等,，能識譜彈奏簡單曲子。

6,、培養(yǎng)孩子的記憶力,，左手練習及左右手同時彈奏音階，左右協(xié)調(diào),。

7,、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣，發(fā)展審美能力,。進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌,。

四、活動措施：

1,、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次分組訓練的時間,。

2,、為使每個學生都能達到培養(yǎng)目標的要求，教學形式以教師講授,、示范作為基礎(chǔ),，同時，針對不同水平層次的學生進行小組教學和個別指導與之配合,。

3,、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過演奏樂曲,，對學生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

五、活動時間安排

每周周四大課間活動,。

六,、活動地點 ：

電子琴室

七、教學內(nèi)容：

1,、認識電子琴的鍵盤及不同的的音色,、節(jié)奏和各部分的功能。

2,、認識音符,，進行節(jié)奏練習，學習單指和弦,。

3,、手指練習： 順指法、穿指法,、跨指法

4,、練習曲：《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當》

大學教師個人年度工作計劃篇六

校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習,、培訓,、進修、學科教研,、教育科研等活動,，從目的、內(nèi)容,、形式及管理等方面有機融合起來,，實現(xiàn)“研與修”一體化，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式,?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個新型的合體,，是一個開放的系統(tǒng),。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建,。

我校開展了從有效教學到高效課堂,，全面推進素質(zhì)教育,。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,，立足教研,，聚焦課堂，改進教學方式,，提高教學效率,，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學校實際的校本研修機制,，促進學校內(nèi)涵發(fā)展,。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃,。

一,、指導思想

通過校本教研，促進基礎(chǔ)教育

課程改革向縱深發(fā)展,，積極推進素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學水平,。

二,、自身素質(zhì)分析

1、教學過程中不善于引導,、總,，反思?？偸菍W生作總體關(guān)注,，卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊,。

2,、在教學過程有急于求成的情況，對學生的耐心不夠,，對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致,。

3、工作的精益求精度不夠,，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高,。

三,、年度目標

1,、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃,。

2,、根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思,，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學論文，爭取發(fā)表1篇,。

3,、加強學習，探索教育教學規(guī)律,，積累研究課題的經(jīng)驗,。

4、通過研修,，掌握課堂教學技巧,，提高課堂教學藝術(shù)。

四,、個人專業(yè)發(fā)展目標

1,、以新課程理念為指導，轉(zhuǎn)變自身教學觀念,，進一步研究教學方法,，促進自身教學水平的提高。

2,、采取多種多樣的教學研究方式,，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平,。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總性考試評價方式,，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我,，建立自信,，關(guān)注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求,。

3,、學習與實踐相合，進行充分的反思,，不單單只是運用其他教師的教育教學方法,，更重要的是集合自身以及本班學生特點，進行適當?shù)恼线\用,。

4,、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階，進一步學習課件制作,，使學生提高學習興趣,，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

五,、實現(xiàn)目標采取的具體措施

為了能使我的校本研修有頭緒,，我打算將所有的研修活動整合為一個整體,，具體方式有：

1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,，增加與其他教師的交流的機會,，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

2,、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,，認真記、多鞏固,，多總,，多反思，多交流,，多討論,，多向優(yōu)秀教師請教。

3,、部分學生的心理狀況已經(jīng)成為學習的阻力,，因此在課余時間，我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍,。

4,、多參加校內(nèi)外的教研活動，以提升自身的教學能力,。

5,、定期參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和其他活動，認真做筆記,，提出問題并交流,，養(yǎng)成每天學習的習慣，寫教育隨筆,。

總之,，在未來的教學中，一方面,，我會努力致力于新課程的研究,，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新,，新舊知互相交替以助于學生自然習得新知,。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學情境，幫助學生熟練運用相關(guān)的知識,。另一方面,，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學習和專業(yè)技能學習,，特別是心理健康的學習,。學習新課程理念，研討教學方法,，觀摩課堂教學,，反思教學行為。努力做到三個到,，備課時要想到,、教學中要做到、課后要反思到,。以切實提高自身的理論水平和實踐能力,。