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最新教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 16:21:39
最新教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇(12篇)
時間:2023-03-07 16:21:39     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇一

活動準(zhǔn)備

1,、確定活動主持人男女各一人,。

2、準(zhǔn)備詩朗誦《教師,,辛苦了》的人選,。

3、準(zhǔn)備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂,。

4,、準(zhǔn)備“感謝您老師”和“心里話”的材料。

5,、準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師的賀卡,。

6、邀請其他任課教師作為隊(duì)會的嘉賓,,制作主題報(bào)頭,。

活動實(shí)靈

播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。

男:又是9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。

女:對于每一個人來說,,在他的生命歷程中,老師,,都是最值得尊重和感恩的人,。

男:老師媽媽,您為我們操碎了心;

女:教師媽媽,,您為我們流干了淚,。

男:您像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人;

女:您像園丁,,培育著祖國的花朵;

男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;

女:您像航海中的一盞燈,,為我們指明道路,。

男:老師,我們衷心感謝您,,祝您節(jié)日快樂!

男:大家都知道,,今天是9月10日,是我國的教師節(jié),。

女:隊(duì)員們,,你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊(duì)的隊(duì)員們來說說。

隊(duì)員1:教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授,。早在1984年12月9日的早晨,,王教授起床后,突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日,。

隊(duì)員2:當(dāng)天,,他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。第二天,,《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,,引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日,,北師大的鐘敬文,、啟功、王梓坤教授,。,、陶大鏞、朱智賢,、黃濟(jì),、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日,第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議,,將每年的9月10日定為教師節(jié),。

隊(duì)員3:其實(shí)早在1932年,國x黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),,解放后廢除了6月6日的教師節(jié),,改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨(dú)活動,,沒有特點(diǎn),。

隊(duì)員4:而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中,、小學(xué)新學(xué)年開始,,學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始,,即開始尊師重教,,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。1985年9月10日,,中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),從此以后,,老師便有了自己的節(jié)日。

女:我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上,基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家,。

隊(duì)員1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會外,,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。

隊(duì)員2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié),。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝,。各奪的慶祝儀式上,,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻(xiàn)花。

隊(duì)員3:蘇丹——從1971年2月24日起,,全國實(shí)行教育改革,,將這天為教師節(jié)。中,、小學(xué)一律放假一天,,以示慶祝和紀(jì)念。

隊(duì)員4:捷克,、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié),。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動,。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號等,。

隊(duì)員5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動,。

隊(duì)員6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié),。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,,有的還授以重獎。

隊(duì)員7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱,,將這天定為教師節(jié),。

隊(duì)員8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日,。

隊(duì)員9:美國——每年9月28日定為教師節(jié),。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男:沒想到,,教師節(jié)有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊(duì)為老師準(zhǔn)備的禮物——配樂詩朗誦《老師,告訴您個秘密》,。(配《每當(dāng)我走過老師窗前》)

甲:老師,,我想告訴您一個秘密

我曾恨過您

在我最依戀媽媽時

是您讓她離去

當(dāng)時,我抓過您的臉

扯過您的衣

乙:老師,我也生過您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說自己的事情自己做,,對我有益

合:今天,,我們才漸漸懂得

甲:是您,手把手地教我們學(xué)知識

乙:是您,,誠心誠意叫我們學(xué)自立

合:每一次批評

每一次獎勵

都凝聚著您對我們的濃濃愛意

甲:清晨,,您迎著第一縷晨曦

早早地等候在教室

乙:傍晚,您掩飾著疲憊

目送最后一名同學(xué)離去

合:深夜,,在您短暫的夢中

還要為我們評理斷官司

甲:伴隨著歌聲與哭啼

乙:我們不斷地改寫記憶

甲:老師,,您還記得

那個怯生生的小女孩嗎

今天已能自信的站在這里,向您傾訴

乙:老師,,您還記得

那個要開槍打您的小調(diào)皮嗎

現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟

甲:伴隨著嚴(yán)冬酷暑

是您那慈祥的微笑

一次次地把我們鼓勵

乙:經(jīng)歷過歡笑與哭泣

是您溫暖的雙手

讓我們懂得了真誠與友誼

甲:生活中,,因?yàn)槟膯l(fā)

我們懂得了做人的道理

乙:玩具中,因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)

人們開始探索宇宙的奧秘

合:舞臺上,,因?yàn)橛辛四募?/p>

我們的舞姿才得以盡情展示

甲:我們決不會辜負(fù)您的期望

乙:我們將長成參天大樹

合:我們將成為國家棟梁

甲:我們要飛向藍(lán)天

我們要潛入海底

乙:我們要探索

我們要設(shè)計(jì)

我們要創(chuàng)造輝煌,,振興祖國

合:忘不了您,我們親愛的老師

乙:鳥兒崇拜天空

甲:草兒感謝土地

合:我們感謝您

親愛的老師

這就是我們的秘密

女:一首詩道出了第三小隊(duì)隊(duì)員對老師的感激之情,。下面請聽第四小隊(duì)的“感謝您老師”,。

隊(duì)員1:感謝您老師!是您教會我寫第一個字,是您教會我解第一道數(shù)學(xué)題,,是您教會我……

隊(duì)員2:感謝您老師!在我苦惱的時候,,是您耐心地開導(dǎo),讓我的心豁然開朗,。

隊(duì)員3:在我受傷的時候,,是您把我送到醫(yī)院,讓我的傷及時得到醫(yī)治,。

隊(duì)員4:在爸爸媽媽顧不上來接我回家時,,是您把我?guī)Щ丶遥瑸槲易鲲?,輔導(dǎo)我作業(yè),,讓我的心感到從沒有過的溫暖。

隊(duì)員5:感謝您老師!在我的衣服被撕破時,,是您用針線把它縫好,,讓我走在回家的路上,不被別人嘲笑,。

…………

男:每個小隊(duì)都用他們自制的電子賀卡,,表達(dá)了他們對老師的感激之情。

女:在這個特別的日子,,隊(duì)員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌挕薄?/p>

隊(duì)員1:老師,,您用心點(diǎn)亮了我的心,,以愛培育了我的愛,有您,,我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽,。

隊(duì)員2:一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,,想起您的教導(dǎo),,細(xì)雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸,。

隊(duì)員3:將來,,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!

隊(duì)員4:老師,在課堂上,,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣滿腔熱情地站著……

隊(duì)員5:如果我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,、知識精深的老師!

隊(duì)員6:您的諄諄教導(dǎo),,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,,永遠(yuǎn)流淌,。

隊(duì)員7:您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,,秋天帶給您碩果!

…………

男:請老師代表發(fā)言,。(發(fā)言略)

女:請班主任發(fā)言(發(fā)言略)

全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇二

師:尊敬的老師,,

幼:親愛的小朋友們:

師:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)嫩綠的小草探出了頭 幼:美麗的花朵露出了笑臉,,小朋友們都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。

師: 小朋友,,你知道今天是什么日子嗎?

幼:當(dāng)然知道,。今天是3月12日,植樹節(jié),。 師:那你知道,,植樹節(jié)的由來嗎?

幼:呃這個嘛,,我就不大清楚了,。 師:小朋友們,,你們知道嗎?那,讓我們一起來了解植樹節(jié)的由來吧——

每年的3月12日是我國的植樹節(jié),,其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日,。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績,。

孫中山先生從小就喜愛植樹,,辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃,。1920xx年,,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林,。此外,他還在許多著作和演講中,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,,并且身體力行,,親自植樹。

在孫中山先生的倡議下,,我國曾于1920xx年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1920xx年3月12日,孫中山逝世后,,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績,。

幼:原來,,是為了紀(jì)念孫中山先生啊,。

師:今天正是植樹節(jié),,讓我們在這五彩繽紛的春天里,,妝扮我們的小樹,,美化我們的家園,。

幼:太棒了,讓小樹和我們一起成長吧,。

師:為了讓小朋友們了解樹與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,今天我們在開展"我和小樹同成長"植樹節(jié)活動,。

幼:讓我們一起呵護(hù)小樹長大,,美化我們的幼兒園。

師:我們的活動口號是: 師幼(齊聲):愛護(hù)小樹苗,,我和小樹一起成長! 師:下面簡單地介紹一下活動流程:

第一:"我和小樹做朋友"(每個班的小朋友和老師們一起認(rèn)領(lǐng)小樹樹,、并為自己認(rèn)領(lǐng)的小樹掛上愛心卡、再一起給小樹澆水,、拔雜草,、撿樹葉......)

第二部分"我和小樹合張影"(老師們帶著小朋友們在各班領(lǐng)域樹木前合影留念) 特別提醒大家的是:

在活動的時候,一定要注意安全哦,。撿樹葉,、拔雜草的時候,小樹旁邊可能會有帶刺的小植物,,別刺傷了自己,,掛愛心卡的時候也要小心腳下,別摔跤,,眼睛碰到小樹枝也很危險,。

幼:大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好啦!)

師:帶上我們的愛心卡和工具,讓我們趕快行動起來吧!

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇三

男:春回大地,,萬象更新,。又是一年芳草綠

女:在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。

男:今天我們在這里歡聚

女:隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日

男:下面我宣布:南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)"關(guān)注綠色,、愛我家園"植樹節(jié)活動現(xiàn)在開始

進(jìn)行大會第一項(xiàng):請 介紹植樹節(jié)的由來,大家歡迎 男:綠色是大自然的顏色,, 女:綠色孕育著生命與希望,, 男:我們要愛護(hù)每一片綠葉, 女:我們要愛護(hù)每一株幼苗,。 男:保護(hù)地球,,愛護(hù)環(huán)境, 女:綠化校園,,從我做起,,

進(jìn)行大會第二項(xiàng):請劉晨同學(xué)宣讀植樹節(jié)倡議書,大家歡迎 男:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富 女:綠色是人類文明的搖籃 男:人人營造綠色,, 女:人人擁有綠色,, 男:播種綠色, 女:播種希望

進(jìn)行大會第三項(xiàng):請大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動要求,。大家歡迎 男:我們愛綠色的世界 女:我們愛綠色的自然

男:愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望 女:愿我們的校園永遠(yuǎn) 合:桃李芬芳

我宣布南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)植樹節(jié)活動到此結(jié)束!

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇四

主持人甲:尊敬的老師們,

主持人乙:親愛的同學(xué)們,,

合;你們好!

甲:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,,

乙:綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。

甲:地球是人類生存的唯一家園,。

乙:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,,但是,隨著現(xiàn)代科技,、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,我們的家園正在遭受破壞,,地球上的空氣,、水,、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,,這帶來了一系列的環(huán)境問題,。為了共建我們的綠色家園,,讓我們?nèi)巳岁P(guān)注環(huán)保,,

甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,,地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟悾拆B(yǎng)育一切生物,???,地球上的生命是多么燦爛,多么美麗。

主持人乙:同學(xué)們,,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

合:現(xiàn)在我們宣布“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!

合:欣賞小品《比誰更環(huán)保》,。

內(nèi)容是:

甲:各位代表,首先自我介紹,,我是人,,地球人,中國人,。叫環(huán)保人!環(huán)是環(huán)保人的環(huán),,保是環(huán)保人的保,今天我特來參加環(huán)保競選,,雖說和清潔工沒什么兩樣,,不過,我一定會長江后浪推前浪,,一代更比一代強(qiáng),,把前面那些男的都拍到在沙灘上!(旁若無人地往前走,邊走邊吸鼻涕,,把紙巾扔在一旁)(甲走到一張桌子前,,忙作揖請禮)

甲:草民環(huán)保人見過二位大人(前面是坐在椅子上的丙和戊)。

丙: 草民平身——明年幾歲啦!甲:個人隱私,,和環(huán)保無關(guān)!

戊:去年多高啦?

甲:個人隱私,,不得侵犯,和環(huán)保無干!

丙,、戊(異口同聲)為啥參加?

甲:俺娘說也!

丙:你是是否為環(huán)保者嗎?

甲: 是!

戊:你為人是否好?

甲:是

丙:是否每天撿垃圾

甲:是,。

丙、戊:是否每天丟垃圾啊?

甲:是,,啊不不不,,不是。

丙:是否?

觀眾:是!物證在此!(甲回過頭)

甲:o.n!是紙巾!

乙:既然是你是這等人,,那就不能說你天天吐痰!

甲:(連連點(diǎn)頭)?。寒?dāng)然,你說的全是天方夜譚!!!

甲:暈!

乙,、?。何覀兪驱R天東北虎!

甲:那我就是慌慌張張的——野老鼠!

乙、?。何覀兪黔h(huán)保的北極星!

甲:那我就是掃垃圾的——掃把星!

甲:(回個頭面對全班同學(xué))不可能的事兒,,同學(xué)們你們說他們說的是不是!

全班:是甲(回過頭)你看!他們都說!……啊不,怎么是?

甲:再說一遍?

全班:是甲暈倒!

主持人甲:請同學(xué)們想一想,,就剛才小品中出現(xiàn)的問題,,假如出現(xiàn)在了我們的周圍,,我們應(yīng)該怎樣做?請舉手回答。

主持人甲:我們希望綠色,,因?yàn)榫G色是人類生存的保證,。

主持人乙:我們熱愛紅色,因?yàn)榧t色是我們青少年的象征,。

主持人甲:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色,。

主持人乙:們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合:因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵,。

甲:聽朗誦《給未來一片綠色》

主持人乙:大家剛才說的非常好,,其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,只要你多走幾步,,伸出你的雙手,,垃圾就不會滿街飛,耗子也就不會到處跑,。請記住,,文明——只差一步。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題,。

主持人乙:是我們祖國明天的棟梁,我們決心要保護(hù)自己可愛的家園,。

主持人甲:哪怕大風(fēng)大浪,,

乙:哪怕困難重重,

合:我們的環(huán)境保護(hù)行動決不停止,。我相信我們會感動中國!

甲:現(xiàn)在開始知識競賽!

一,、選擇題:(45分)

乙:1、每年的6月5日是( b ),。

a,、世界地球日 b、世界環(huán)境日 c,、世界衛(wèi)生日 d,、世界動物日

甲:2、每年的3月12日是( d),。

a,、世界動物日 b、全國愛眼日 c,、世界糧食日 d、中國植樹節(jié)

乙:3,、保護(hù)水環(huán)境,,我們應(yīng)該選擇使用(b )洗衣粉,。

a、普通 b,、無磷,。

甲:4、每年的10月16日是(c),。

a,、世界無煙日 b、全國土地日 c,、世界糧食日 d,、世界衛(wèi)生日。

乙:5,、在下列回收廢品中,,如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是(c),。

a,、廢紙 b、廢玻璃 c,、廢電池

甲:6,、每年的3月23日是(c)。

a,、世界無煙日 b,、全國愛牙日 c、世界氣象日 d,、世界衛(wèi)生日

乙 :請聽高瑜朗誦

主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募?,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》,。

主持人乙:地球是人類的母親,,生命的搖籃。大約200萬年前,,當(dāng)人類在地球上誕生時,,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。

主持人甲:當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,,晶瑩透亮,,美麗壯觀。 本世紀(jì)以來,,人們只顧蠻橫地征服自然,,蠻橫地向自然界索取,,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘,。

主持人乙:請誰來讀讀小資料,。

主持人甲:大家讀的非常好聽

主持人乙:于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化,、森林銳減,、物種滅絕、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

主持人甲:請讀《地球的破壞》

主持人乙:地球的危機(jī),,就是人類自身的危機(jī),。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,,那么,,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。

主持人甲:為了全人類的生存,,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王劉晨愷講《森林與風(fēng)沙》的故事,。

主持人乙:故事聽完,,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?

主持人甲:請讀1998年特大洪災(zāi)。

主持人乙:1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下,。推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,。

主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士林威宇給我們談?wù)劇?/p>

主持人乙:但1950年以來,,四,、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂,。

主持人甲:為此,,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”,。

主持人乙:今天,,我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理。

主持人甲:我們班的小才女給大家介紹一下一些資料,。

主持人甲:是啊,,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,,讓它和我們一起成長,。還說這是每個人的義務(wù)。我想問問同學(xué),,這說法有根據(jù)嗎?

主持人甲:植樹是每個公民的義務(wù)。

主持人乙:植樹造林,,才能保護(hù)好地球,,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境,。讓我們每人栽下一棵樹,,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長,。請同學(xué)們一齊朗誦詩歌:《春天,,我們栽下一棵樹》。

甲:保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)家園,,是每一個人共同的責(zé)任。

乙:美化環(huán)境,,能造福人類,。

甲:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!

乙:讓我們共同保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!

合:我們呼喚綠色,,呼喚美好的明天!

合:下面請欣賞詩歌朗誦:《綠色的希望》

主持人甲:多么好的詩句,,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……

主持人甲,、乙:讓我們行動起來,,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,,請?jiān)谶@里留下我們的誓言……

主持人甲,、乙:我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗,。今天的主題班會到此結(jié)束,,謝謝各位老師和同學(xué)!

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇五

王雪梅:春回大地,萬象更新,。又是一年芳草綠,。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽春三月,,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),,同學(xué)們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?

王雪梅:下面我宣布:合肥市方興小學(xué)“愛校護(hù)綠,爭做護(hù)綠小使者?!敝矘涔?jié)活動現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):升旗!全體立正! 有請主旗手五(2)班發(fā)言,,大家掌聲歡迎。

第二項(xiàng):聽口令:“向后———轉(zhuǎn)”,,出旗!播放出旗曲,。 第三項(xiàng):升國旗,奏國歌,,向國旗敬禮,,請熊老師指揮。(禮畢) ,,全體同學(xué)聽口令:“向后--—轉(zhuǎn)”(立正!)

王雪梅:綠色是大自然的顏色,,

綠色孕育著生命與希望,

我們要愛護(hù)每一片綠葉,,

我們要愛護(hù)每一株幼苗,。

保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,,

綠化校園,,從我做起,

第四項(xiàng):請聽大隊(duì)部輔導(dǎo)員汪蕾老師進(jìn)行國旗下的講話!大家歡迎,。

王雪梅:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃,人人營造綠色,,人人擁有綠色,,播種綠色,播種希望,。

第五項(xiàng):請各班派一名代表上來領(lǐng)樹牌,,感謝!

王雪梅:我們愛綠色的世界,我們愛綠色的自然,,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望,,愿我們的校園永遠(yuǎn),桃李芬芳,。

第六項(xiàng):頒發(fā)上周循環(huán)紅旗(略)

王雪梅:合肥市方興小學(xué)“愛校護(hù)綠,,爭做護(hù)綠小使者”植樹活動升旗儀式部分到此結(jié)束,接下來是1--5年級植樹大行動,。 請各班,、各位家長、各位老師按照學(xué)校劃分的區(qū)域有秩序進(jìn)行,,注意安全,。

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇六

主持人:春回大地,,萬象更新。又是一年芳草綠,。在這春意盎然,,生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),,同學(xué)們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?

主持人:下面我宣布:合肥市方興小學(xué)“愛校護(hù)綠,,爭做護(hù)綠小使者?!敝矘涔?jié)活動現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):升旗!全體立正! 有請主旗手五(2)班發(fā)言,,大家掌聲歡迎。

第二項(xiàng):聽口令:“向后———轉(zhuǎn)”,,出旗!播放出旗曲。 第三項(xiàng):升國旗,,奏國歌,,向國旗敬禮,請熊老師指揮,。(禮畢) ,,全體同學(xué)聽口令:“向后--—轉(zhuǎn)”(立正!)

主持人:綠色是大自然的顏色,

綠色孕育著生命與希望,,

我們要愛護(hù)每一片綠葉,,

我們要愛護(hù)每一株幼苗。

保護(hù)地球,,愛護(hù)環(huán)境,,

綠化校園,從我做起,,

第四項(xiàng):請聽大隊(duì)部輔導(dǎo)員汪蕾老師進(jìn)行國旗下的講話!大家歡迎,。小學(xué)植樹節(jié)活動方案

主持人:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,,人人營造綠色,,人人擁有綠色,播種綠色,,播種希望,。

第五項(xiàng):請各班派一名代表上來領(lǐng)樹牌,感謝!

主持人:我們愛綠色的世界,,我們愛綠色的自然,,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望,愿我們的校園永遠(yuǎn),,桃李芬芳,。

第六項(xiàng):頒發(fā)上周循環(huán)紅旗(略)

主持人:合肥市方興小學(xué)“愛校護(hù)綠,爭做護(hù)綠小使者”植樹活動升旗儀式部分到此結(jié)束,接下來是1--5年級植樹大行動,。 請各班,、各位家長、各位老師按照學(xué)校劃分的區(qū)域有秩序進(jìn)行,,注意安全,。

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇七

同事們、朋友們,,上午好!

今天,,我們懷著喜悅的心情,迎來了xx銀行第四屆“綠色低碳,,共建林”植樹活動,。作為一家具有社會責(zé)任感的銀行,我們積極參與建設(shè)宜居生態(tài)城市,,倡導(dǎo)低碳生活,。幾年來,在每個春暖花開的季節(jié)里,,我們都堅(jiān)持為深圳這座美麗的城市貢獻(xiàn)一抹綠色,,盡到一份責(zé)任。

自行工會發(fā)起植樹活動倡議以來,,全行干部員工踴躍參加,,表現(xiàn)出非常高的熱情和積極性。今年我們首次在中心公園舉行植樹活動,,則更具有特殊的意義,。除此之外,還讓我們欣喜的是,,工會,、領(lǐng)導(dǎo)也來到我們中間,待會將和大家一起參加勞動,,一些家屬朋友,,記者朋友們也來到了現(xiàn)場,使植樹活動的氣氛變得更加熱烈,。在此,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來,感謝你們的參與!

活動開始前,,請?jiān)试S我作為青年志愿者代表,,向大家宣讀綠色低碳倡議書,我在這里向大家提出六點(diǎn)倡議:

1,、倡議每月22日為無車日,,使用公共交通工具代替私家車;5公里內(nèi)徒步上下班,,22日當(dāng)天“健康”給予5倍積分;

2、倡議每月8日晚上8點(diǎn)熄燈一小時,,出門散散步,,或者與家人一起燭光晚餐,不過要小心火燭;

3,、倡議使用環(huán)保袋,,代替塑料袋,自帶水杯,,代替一次性杯子,、拒絕使用一次性衛(wèi)生筷;

4、倡議紙張雙面打印,,盡可能重復(fù)使用;

5,、倡議下班時隨手關(guān)閉電器電源如:電腦,空調(diào),、照明燈,,打印機(jī)等等耗電設(shè)備;

6、倡議節(jié)約用水,、實(shí)行垃圾分類,廢舊電池不亂扔,。

朋友們,,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,,傳播者,,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳家園,。

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇八

【開始語】

女: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

男: 敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

女: 親愛的同學(xué)們

合: 大家下午好!

女: 春天象是一支五彩的畫筆,,它把小草畫成了綠色,。

男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春的訊息報(bào)告給了我們,。

女: 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,。

男: 今年的3月12日是我國的第33個植樹節(jié),,讓我們在這充滿生活氣息的春天,一起植樹護(hù)綠,,讓小樹和我們一起茁壯成長,。

女: 下面我宣布2019年“紅領(lǐng)巾成長林里憶成長”活動現(xiàn)在開始!

一,、 男:全體立正,鼓號隊(duì)奏樂,,出旗,、敬禮!

二、 女:唱隊(duì)歌!

女: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

男: 敬愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨

女: 親愛的同學(xué)們,今天,,首先感謝大家一起來到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動,。曾記得,2019年的3月12日,,社區(qū)在區(qū)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時間里,,我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們經(jīng)常開展形式多樣的植樹護(hù)綠、養(yǎng)綠活動,。

三,、女: 今天,市,、區(qū)的許多領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到了我們的活動現(xiàn)場,,下面請?jiān)试S我向大家作一個介紹。他們是:,。,。。,。

(女:下面,,讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎!〕

男:接下來請少先隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請!謝謝!

四,、女: 老師們,,同學(xué)們,今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長林》的教育功能,,我們把活動的主題確定為“成長林里憶成長”,,本次活動由區(qū)辦事處主辦,社區(qū)黨支部,、中心校以及外國語學(xué)校共同承辦,,通過多種形式回憶總結(jié)三年來紅領(lǐng)巾成長林的教育作用與教育成果,以增強(qiáng)學(xué)生,、居民環(huán)保意識,、生態(tài)意識,,為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。

男:首先歡迎出席全國少代會的代表張同學(xué)發(fā)言,。(謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言)

五,、女:下面歡迎學(xué)生代表發(fā)言。

六,、男:接下來歡迎小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言,。

七、男:三年來,,我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手,,心連心,堅(jiān)持經(jīng)常開展植樹護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動,,讓我們自己的家園天更藍(lán)了,水更清了,,樹更綠了,,人們的生活更美好了。不僅如此,,我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這里愛綠植綠護(hù)綠,,下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇九

女:春天象是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

使農(nóng)民又忙了起來.

女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合:啊!這真是一個美麗的春天!

男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,,美麗的花朵露出了笑臉,,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),,讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,,讓小樹和我們一起茁壯成長,。請聽小合唱《快快長》。

女:啊,,春天來了,,

一切都生機(jī)勃勃。

男:啊,,春天來了,,

小動物又出來活動了。

合:啊,,春天來了,,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,,春天來了,,

大家可以到大自然里盡情的歡笑,、歌唱、舞蹈了,。

女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

女:春天來了,,

男:春天來了,

合:春天來了!

男:同學(xué)們,,我們能為大自然做些什么呢?

小品;1,、我能節(jié)約用水,對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,,并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。

2,、我喜歡吃口香糖,,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里,。

3、我愛惜紙張,,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉,。

4、我不隨便亂扔垃圾,,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力,。

5,、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里,。

6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,,內(nèi)心受良知譴責(zé),,可無力反抗。我主張,,聚會的時候各自帶上自己的筷子,。

7、我種過樹,,對一切綠色的植物有感情,。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場,。

8,、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,,我同樣贊賞,。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn),。

女:同學(xué)們,,相信你們會比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,,他們利用課余時間,,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來,。

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇十

師:尊敬的老師,,

幼:親愛的小朋友們:

師:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)

嫩綠的小草探出了頭

幼:美麗的花朵露出了笑臉,

小朋友們都會用自己勤勞的雙手裝扮春天,。

師: 小朋友,,你知道今天是什么日子嗎?

幼:當(dāng)然知道。今天是3月12日,,植樹節(jié),。

師:那你知道,植樹節(jié)的由來嗎?

幼:呃??這個嘛,,我就不大清楚了,。

師:小朋友們,你們知道嗎?那,,讓我們一起來了解植樹節(jié)的由來吧——

每年的3月12日是我國的植樹節(jié),,其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),,一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績,。孫中山先生從小就喜愛植樹,辛亥革命以后,,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃,。1920xx年,,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,,而且要造大規(guī)模的森林。此外,,他還在許多著作和演講中,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,,親自植樹,。在孫中山先生的倡議下,,我國曾于1920xx年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié),。1920xx年3月12日,,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),,以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績,。

幼:原來,是為了紀(jì)念孫中山先生啊,。

師:今天正是植樹節(jié),,讓我們在這五彩繽紛的春天里,妝扮我們的小樹,,美化我們的家園,。

幼:太棒了,讓小樹和我們一起成長吧,。

師:為了讓小朋友們了解樹與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,,今天我們在開展“我和小樹同成長”植樹節(jié)活動,。

幼:讓我們一起呵護(hù)小樹長大,美化我們的幼兒園,。

師:我們的活動口號是: 師幼(齊聲):愛護(hù)小樹苗,,我和小樹一起成長!

師:下面簡單地介紹一下活動流程:

第一:“我和小樹做朋友”(每個班的小朋友和老師們一起認(rèn)領(lǐng)小樹樹、并為自己認(rèn)領(lǐng)的小樹掛上愛心卡,、再一起給小樹澆水,、拔雜草、撿樹葉......)

第二部分“我和小樹合張影”(老師們帶著小朋友們在各班領(lǐng)域樹木前合影留念) 特別提醒大家的是:

在活動的時候,,一定要注意安全哦,。撿樹葉、拔雜草的時候,,小樹旁邊可能會有帶刺的小植物,,別刺傷了自己,掛愛心卡的時候也要小心腳下,,別摔跤,,眼睛碰到小樹枝也很危險。

幼:大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好啦!)

師:帶上我們的愛心卡和工具,讓我們趕快行動起來吧!

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇十一

甲:同學(xué)們,,你們知道嗎?今天是一個特殊的日子——三月十二日植樹節(jié),。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“植樹造林,綠化祖國,,是建設(shè)社會主義,、造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20xx年,,堅(jiān)持120xx年,,堅(jiān)持1020xx年,要一代一代永遠(yuǎn)干下去,?!?/p>

乙:此時,也是一個激動人心的時刻,,因?yàn)槲覀內(nèi)昙壍耐瑢W(xué)們即將迎來共同的十歲生日,。

合:我宣布,靜安小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期第三周升旗儀式——播種綠色,,放飛心愿,,暨三年級“十歲的我真棒”啟動儀式正式開始!

甲:今天的升旗手是三(2)班的鄭舒蔚和三(1)班的丁逸凡同學(xué)。

乙:鄭舒蔚同學(xué)平時熱心為班集體服務(wù),,一開學(xué),,她就帶來了植物小品和課外書美化教室;同學(xué)有了困難她總是主動地伸出援助之手;自從當(dāng)上了衛(wèi)生員后,她對自己提出了更高的要求,,她說要以更大的熱情回報(bào)大家對她的厚愛,。

(出旗,升旗)

甲:樹木花草,,是大自然不可缺少的組成部分,,更與整個地球的生態(tài)平衡息息相關(guān)。而種花植樹,,美化環(huán)境,,早在世界各地相沿成習(xí)。

乙:這學(xué)期大隊(duì)部的七色光行動中有一束綠光,,那就是環(huán)保之光,。整潔美麗的環(huán)境需要大家共同來創(chuàng)造和保護(hù)。同學(xué)們,,讓我們每個孩子都來為地球媽媽的健康出一份力吧!

甲:三年級每位同學(xué)都要種下一枚種子,,平時要細(xì)心照顧,讓種子們生根,、發(fā)芽,,長成小樹,為我們的校園添一抹綠,,為地球媽媽披綠衣,。

乙:我們每人都有一個美好的心愿!

甲:我們每人都有一個美麗的未來!

乙:希望我們的三年級同學(xué)在播撒綠色的同時也播下自己的希望和理想,和種子一起健康成長,,快快長成參天大樹,,為祖國出力。

甲:請把你們的心愿裝進(jìn)希望的瓶中吧!

(三年級各班同學(xué)在音樂聲中把心愿卡投入瓶中)

乙:下面由三年級的年級組長向大家提出希望和要求,,大家歡迎!

師:十歲,,是一個人由兒童期向少年期轉(zhuǎn)折的時期。同學(xué)們,,它意味著你們長大了,,懂事了,身上要擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任了,。有些同學(xué)說,,小時候是父母和老師為我們養(yǎng)育和教導(dǎo)而操心,現(xiàn)在我們長大了,,已經(jīng)十歲了,。十歲的你們懂事了,在這里老師向大家提出要求,,希望每位同學(xué)通過自己的努力在接下來的幾項(xiàng)活動中取得好成績,,并把自己成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,渡過一個愉快而有意義的十歲生日!

甲:現(xiàn)在就請三年級的班主任為學(xué)生代表頒發(fā)《小樹苗成長記錄冊》,。

(頒發(fā)記錄冊)

甲:下面請觀看舞蹈——快快長大

(舞蹈表演)

甲:接下來我們就要在老師的帶領(lǐng)下播下希望的種子了,,請三年級各班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:今天的升旗儀式到此為止,,請老師們先退場,。

教師植樹節(jié)活動總結(jié) 教師植樹節(jié)活動美篇篇十二

女:春眠不覺曉,處處聞啼鳥

男:好雨知時節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生

女:一樹新栽益四鄰,,野夫如到舊山春。

男:樹成多是人先老,,垂白看他攀折人,。

女:在三月春雨的手中,我們迎來一個日子

男:在三月春的日子里,,我們向綠色承諾

女:我們將用心呵護(hù)校園里的每一片綠色

男:我們將用心呵護(hù)這一年一度的春色

女:我們將用心守護(hù)內(nèi)心最真實(shí)的渴望

男:我們將用心守護(hù)這紅墻綠草間的可愛綠色

女:留一片我們深愛的土地

男:留一個美麗的世界給未來

女:將綠色的夢想在三月細(xì)細(xì)醞釀

男:xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度“種下一個綠色的夢”植樹節(jié)活動

合:到此結(jié)束,!

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