心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇一

像我們這些中學生就有《未成年保護法》，家庭保護,，學校保護,，社會保護，司法保護,。老師有《教師法》,，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,，不然就會發(fā)生交通事故,。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束與制裁,，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,，也會被追究法律責任。

我們正在成長,，也是世界觀,，人生觀形成的時候，我們在面對世界時,，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,，同時也在面對著社會上的不良風氣,。在生活中，最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架,、勒索,、搶劫等。舉一個例子：曾有一篇報道說過,，一個16歲的中學生,，因為長期被所謂的學校“老大”勒索,，不敢跟家長學校說,，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死,，這個中學生就這樣毀了自己的前途,，如果這個中學生能在被勒索時會用“法”，也許就不會釀成今天的大錯,。

“法制教育要從娃娃抓起”,。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂,，對于所謂的“法制”還只是略懂一二,。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩(wěn)定,，我們必須選擇一條正確的路,，然后我們就必須懂法，必須知法,，這樣我們才能邁出人生的第一好步,。在我們的人生道路中，可能會有無數(shù)個誘惑在等待著我們,，但是我們必須無時無刻都想著“法”,，在每一次抉擇之時，都要想著“法”,，只有這樣,，我們才能成為一個好公民。

只有學好法律,，我們才能用好法律,。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權利,。甚至也可以維護到他人的利益,。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家,、依法發(fā)展國家的神圣使命,，這都關于到“法”，可想而知,，“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要,。

“法”就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年,，我們必須做到“知法,、學法、遵法,、用法”當一個真正的好公民,。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇二

作為民主法制建設基礎性工程的法制宣傳教育工作，如何適應當今社會發(fā)展,，培養(yǎng)符合時代要求的“知法,、懂法,、守法,、護法”新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題,?；貞涍^去20多年的普法，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,，但從現(xiàn)實和長遠角度來看,，還有很多不相適應的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上,，“一個調”,，科學性不夠;在制定工作目標上，“一般高”,，講遠近不夠;在宣傳教育對象上,，“一鍋煮”，分彼此不夠;在宣傳教育活動上,，“一陣風”,，抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上，“一副樣”,，出生動不夠;在宣傳教育推進上,，“一家忙”，搞合力不夠,。這些問題,，既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點。因此,，僅就xx縣普法依法治理工作的實踐,，筆者認為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,，規(guī)范化的軌道。

一,、加強法制宣傳教育,，必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路,。思路決定出路,，確立一個創(chuàng)新的、科學的工作思路,，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),，是指導實際工作的靈魂。從1986年至今,，**縣普法經(jīng)歷了“一五”探索,、“二五”實踐、“三五”重在建設,、“四五”依法治理,、“六五”全面建設法治縣五個階段，我們的民主法制建設不斷深化和發(fā)展,，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學工作思路,。“六五”普法初期,，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務,，我們**縣提出了“條塊結合、齊抓共管;典型引路,，分類指導;拓寬渠道,，活化形式;普治并舉，整體推進,?！钡墓ぷ魉悸贰嵺`,，這條思路是科學的,、可行的。

二,、加強法制宣傳教育,，必須抓好“兩個強化”,。即：強化職能定位，強化工作手段,。

強化職能定位,。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結合各部門,、各單位工作職能的實際情況,，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來,，達到“各司其職,，各負其責、責權明確,、任務落實”的工作目的,，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強大合力,，從而構成“條塊結合,、縱橫相融”的大普法格局。

強化工作手段,。就是要建立科學的工作目標管理考核評估體系,，具體就是建立科學管理機制、嚴格考核機制和競爭激勵機制,。一是要合理分類,。合理分類是為了科學定標有的放矢，就**縣共分七大類,，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務類,、縣人大,、政協(xié)及黨群機關綜合(事業(yè))類、農村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類,、教育類,、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學定標,。確立科學目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點,，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務具有決定性的作用,。目標的確立就是按照不同類別,、實現(xiàn)時間和可能程度，可以分為根本目標和具體目標,，長遠目標和近期目標,。根本目標可分為組織領導重視程度、基礎工作、普法工作,、依法治理和超前工作五個方面,，具體目標可分為若干條，近期目標就是當年可實現(xiàn)目標,，長遠目標就是五年可實現(xiàn)的綜合目標,，由近及遠、階梯式,、;連貫性將公民法制宣傳教育導向一個更高的層次,。

三是要嚴格考核。就是由縣委,、縣政府目標考評辦牽頭,，匯同組織、宣傳,、依法治理辦等部門,，采取平時抽查、半年檢查,、年終兌標相結合方式進行分類嚴格考核,，逐項逐條兌標。四是要落實“一票否決”權,。就是將普法依法治理工作納入縣委,、縣政府對各部門、各單位領導任期目標責任制大目標考核體系,，對年度未達標的落實“一票否決”權機制,，確保普法依法法理工作的順利推進。五是要強化各種監(jiān)督手段,。就是人大的法制監(jiān)督,、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團體的群眾監(jiān)督,、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強化激勵手段,。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，既要制定好，又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會,、總結表彰會,，大力宣傳、樹立,、表彰和獎勵先進典型,，以此來帶動中間,，激勵后進，形成“學先進,、趕先進,、超先進”的工作濃厚氛圍。

三,、加強法制宣傳教育,，必須突出“三個結合”。即：普法與法律服務相結合,，普法與文化建設相結合,，普法與現(xiàn)代科學相結合。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,，跳出固步自封的工作怪圈,，拓寬渠道，活化形式,，尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點,。一是普法與法律服務相結合。圍繞法律服務是做好普法工作的根本要求,，只有在開展法律服務中找準普法工作方位,，才能使普法與法律服務互為促進，相得益彰,。普法可以搞些必要形勢,，但要樹立以人為本的思想，也就是群眾最關心的就是我們普法工作正要搞的,。法律服務也是如此,，目前要著力開展關系民生與發(fā)展問題、群眾關心的社會熱點問題,、人民內部矛盾調解問題,、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作，通過廣泛開展法律服務和結合個案調解,，有針對性宣傳有關法律法規(guī)，以案說法,、以案普法,、以案學法，增強當事人及周圍群眾的法律意識,，以此達到普法與法律服務雙豐收,。二是普法與文化建設相結合。圍繞文化建設是做好普法工作的有效途徑,，只有在文化建設中找準普法切入點,，才能促進普法工作卓有成效地開展,。

結合城鄉(xiāng)文化建設正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地,、文化圖書與法制圖書,、文化學習與普法學習、文化活動與普法活動等有機結合,、同步推進,。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館,、文化站,、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村,、深入生活,、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見,、形象幽默,、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出,，使法律條文化枯燥為生動,，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性,、趣味性和實效性,。三是普法與現(xiàn)代農業(yè)科技相結合。廣大農民普法一直是普法工作的“重頭戲”,，也是困擾普法工作的難點,，因此，必須抓住廣大農民對現(xiàn)代科技應用的積極性,，結合每年度農村科普之冬,、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中,，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動,，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等,，廣泛宣傳與廣大農民生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī),，推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇三

作為民主法制建設基礎性工程的法制宣傳教育工作,，如何適應當今社會發(fā)展,，培養(yǎng)符合時代要求的“知法、懂法,、守法,、護法”新型公民,，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題?；貞涍^去20多年的普法,，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實和長遠角度來看,，還有很多不相適應的地方,。表現(xiàn)在確立工作思路上，“一個調”,，科學性不夠;在制定工作目標上,，“一般高”，講遠近不夠;在宣傳教育對象上,，“一鍋煮”,，分彼此不夠;在宣傳教育活動上，“一陣風”,，抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,，“一副樣”，出生動不夠;在宣傳教育推進上,，“一家忙”,，搞合力不夠。這些問題,，既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié),，也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點。因此,，僅就xx縣普法依法治理工作的實踐,，筆者認為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,，規(guī)范化的軌道。

一,、加強法制宣傳教育,，必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路,。思路決定出路,，確立一個創(chuàng)新的、科學的工作思路,，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導實際工作的靈魂,。從1986年至今,，**縣普法經(jīng)歷了“一五”探索,、“二五”實踐、“三五”重在建設,、“四五”依法治理,、“六五”全面建設法治縣五個階段，我們的民主法制建設不斷深化和發(fā)展,，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學工作思路,。“六五”普法初期,，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務,，我們**縣提出了“條塊結合、齊抓共管;典型引路,，分類指導;拓寬渠道,，活化形式;普治并舉，整體推進,?！钡墓ぷ魉悸?。實踐,，這條思路是科學的,、可行的,。

二,、加強法制宣傳教育,，必須抓好“兩個強化”,。即：強化職能定位,，強化工作手段,。

強化職能定位,。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結合各部門,、各單位工作職能的實際情況,，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來,，達到“各司其職,，各負其責、責權明確,、任務落實”的工作目的,，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強大合力,，從而構成“條塊結合,、縱橫相融”的大普法格局。

強化工作手段。就是要建立科學的工作目標管理考核評估體系,，具體就是建立科學管理機制,、嚴格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類,。合理分類是為了科學定標有的放矢,，就**縣共分七大類，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類,、中省市縣直社會服務類,、縣人大、政協(xié)及黨群機關綜合(事業(yè))類,、農村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類,、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類,。二是要科學定標,。確立科學目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導和支配地位,，對于確定公民法制宣傳教育的任務具有決定性的作用,。目標的確立就是按照不同類別、實現(xiàn)時間和可能程度,，可以分為根本目標和具體目標,，長遠目標和近期目標。根本目標可分為組織領導重視程度,、基礎工作,、普法工作、依法治理和超前工作五個方面,，具體目標可分為若干條,，近期目標就是當年可實現(xiàn)目標，長遠目標就是五年可實現(xiàn)的綜合目標,，由近及遠,、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導向一個更高的層次,。

三是要嚴格考核,。就是由縣委、縣政府目標考評辦牽頭,，匯同組織,、宣傳、依法治理辦等部門,，采取平時抽查,、半年檢查、年終兌標相結合方式進行分類嚴格考核，逐項逐條兌標,。四是要落實“一票否決”權,。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門,、各單位領導任期目標責任制大目標考核體系，對年度未達標的落實“一票否決”權機制,，確保普法依法法理工作的順利推進,。五是要強化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督,、政協(xié)的民主監(jiān)督,、人民團體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作,。六是要強化激勵手段。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，既要制定好,，又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會、總結表彰會,，大力宣傳,、樹立、表彰和獎勵先進典型,，以此來帶動中間,，激勵后進，形成“學先進,、趕先進,、超先進”的工作濃厚氛圍。

三,、加強法制宣傳教育,，必須突出“三個結合”。即：普法與法律服務相結合,，普法與文化建設相結合,，普法與現(xiàn)代科學相結合。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,，跳出固步自封的工作怪圈,，拓寬渠道，活化形式,，尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點,。一是普法與法律服務相結合。圍繞法律服務是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律服務中找準普法工作方位,，才能使普法與法律服務互為促進,，相得益彰。普法可以搞些必要形勢,，但要樹立以人為本的思想,，也就是群眾最關心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務也是如此,，目前要著力開展關系民生與發(fā)展問題,、群眾關心的社會熱點問題、人民內部矛盾調解問題,、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作,，通過廣泛開展法律服務和結合個案調解，有針對性宣傳有關法律法規(guī),，以案說法,、以案普法、以案學法,，增強當事人及周圍群眾的法律意識,，以此達到普法與法律服務雙豐收。二是普法與文化建設相結合,。圍繞文化建設是做好普法工作的有效途徑,，只有在文化建設中找準普法切入點，才能促進普法工作卓有成效地開展,。

結合城鄉(xiāng)文化建設正在興起的熱潮,，一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書,、文化學習與普法學習,、文化活動與普法活動等有機結合、同步推進,。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動,，充分發(fā)揮文化館、文化站,、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用,，深入鄉(xiāng)村、深入生活,、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂,、喜聞樂見、形象幽默,、朗朗上口的法制方藝作品,，在城鄉(xiāng)巡回演出,，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀,，提高法制宣傳教育的靈活性,、趣味性和實效性。三是普法與現(xiàn)代農業(yè)科技相結合,。廣大農民普法一直是普法工作的“重頭戲”,，也是困擾普法工作的難點，因此,，必須抓住廣大農民對現(xiàn)代科技應用的積極性,，結合每年度農村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動,，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動,，通過“法制講座”,、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等，廣泛宣傳與廣大農民生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī),，推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進,。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇四

開展法治教育活動以來，通過一段時間的學習,，使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義,、目的有了新的認識，并對如何更好地適應新時期工作要求,，有了新的理解,。 通過學習深深感受到，開展社會主義法治理念教育,，是適應新時期檢察工作新形勢的客觀需要;是確保工作方向的客觀需要,，更是解決工作中現(xiàn)實問題，建設高素質工作隊伍的客觀需要,。開展社會主義法治理念教育,，使廣大干部群眾從根本上解決權從何來、為誰掌權,、為誰執(zhí)法,、如何執(zhí)法等思想問題，有利于引導干群在正確的理念指導下,，不斷提高自身素質,，增強維護社會主義法制、保障人民合法權益的能力,。

社會主義法治理念的核心內容是依法治國,。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略,，我們要樹立依法治國的理念，就是要在工作,、學習和生活中,，養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律的權威,、嚴格依法辦事的意識,，保證工作依法進行。

學習使自己看到了差距,，思想上的提高要對實踐起到指導作用,，并通過個人努力實踐來進一步適應實現(xiàn)工作要求，真正達到提高素質和能力的目的,。

要真正成為一名適應新時期的黨員干部,，就必須努力提高自身法律素養(yǎng)。必須熟練掌握相關知識,，要學法,、懂法，

這是對我們每一名干部的最基本要求,。自己要在工作中認真學習法律知識,，打牢法律基本功，提高法律素養(yǎng),，使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根,。

按照一切執(zhí)法行為都必須嚴格遵守法律規(guī)定的依法辦事原則，在執(zhí)法活動中,，模范遵守法律,。在普通社會公眾眼里，執(zhí)法者就是法律的化身,。只有我們自覺尊重法律,，模范遵守，時時處處注意維護法律的權威和尊嚴,，才能為全社會樹立良好的榜樣,，從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極的影響,。

“六五”普法學習中既要開拓創(chuàng)新,，又要加強基礎性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗,。一要把握“三個理念”,，努力實現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅持構建和諧社會的理念,。我們要構建的和諧社會是變革中的和諧社會,，是發(fā)展中的和諧社會,，是維護公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會,，是正確處理人民內部矛盾和其他社會矛盾,、妥善協(xié)調各方面的利益關系、保持社會安定團結的和諧社會,，而這一切都需要努力通過法治的手段去實現(xiàn),。二是要堅持科學發(fā)展觀的理念?？茖W發(fā)展觀的本質和核心是以人為本,，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，要把提高公民的法律素質,，促進人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標,，加強發(fā)展經(jīng)濟、公民權利義務和人口,、資源,、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強群眾關注的熱點,、難點問題的專項依法治理，切實維護好人民群眾的根本利益,。三是要堅持增強黨的執(zhí)政能力的理念,。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國家各級機關、各部門,、各行業(yè)的領導干部和公職人員,。領導干部和公職人員法律素質的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法,，直接影響著法律的實施,，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國的進程

xx普法必須要從我做起,，自覺保持清正廉潔,。要正確對待金錢和權力，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，自覺加強道德修養(yǎng),，常修為政之德,、常思貪欲之害、常懷律已之心,，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，淡泊名利,，甘于清貧,，養(yǎng)成艱苦奮斗的精神和良好的生活作風。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇五

如何搞好第__個__年普法教育,，我們認為：應當把工作重心放在突破重點,、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“__”普法教育的質量,。

一,、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質量

我國的普法教育通過__年的努力，基本形成了“黨委領導,、政府實施,、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會的各個領域,。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放,、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉型,、企業(yè)轉制,、各種利益關系重新調整，人流,、物流,、信息流成為各種利益調整的主要特征，社會矛盾比較突出,。在這樣的大背景下,，我們開展的普法教育就很難適應社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊,、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié),。其表現(xiàn)：

(一)是領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者,。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區(qū),、一個部門和一個單位的學法熱情，關系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設水平,。因此,，我們在推進“四五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是,，在實際工作中,，一些地區(qū)和部門的領導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育,、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題,。會上要求多,，會下落實少，對下要求多,，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍,。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡,。

(二)是青少年法制教育質量不高,。青少年是祖國的未來，民族的希望,。抓好青少年法制教育利在當代,，功在千秋。應該說,，在“__五”普法中,，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作,，有效地構建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系,，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高,，講課內容缺乏針對性,，且講課形式單一。簡單枯燥,，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高,，直接影響了一些學校和學生學法的積極性,。

(三)是流動人員法制教育難落實。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,，人口流動已成為一大趨勢,。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一,。他們一方面為新都的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻,，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點,。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,，一些業(yè)主本身素質不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實,，勞動合同糾紛,、勞資糾紛,、非法用工等問題時有發(fā)生。實行政企分開后,，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點,。

(五)是農村法制教育工作還不到位,。多年來，在推進全民普法教育中,，各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進,。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機，使普法教育在農村得到了有效推進,。但由于農村人口眾多,，基礎設施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡,，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,，使普法工作很難落實到位。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇六

在學習了相關法律法規(guī)知識后,，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識,。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然,，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī),。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則，主要是通過指引,、評價,、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,，這是任何社會的法都具有的,。

在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，經(jīng)濟發(fā)展,，社會進步,，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學習相關的法律法規(guī)是非常有必要的,。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,，我有以下幾點認識和體會：

1、要積極主動學法,、懂法,。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利,。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關,，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為,，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害,。

2、要做到自覺用法,。學會利用法律的武器來維護自己的合法權利,，實現(xiàn)法律公正，人人平等,。在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”,，更重要的是學會“用法”。比如面對突發(fā)事件時,，首先要保持冷靜,，再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態(tài)文明也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設和維護我們的家園,。

3,、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民,。學法懂法是前提,，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動,?！拔鹨陨菩《粸椤保谌粘Ｉ钪?，我們要時刻規(guī)范自己的行為活動,，遵紀守法，嚴于律己,，為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,，只要這樣才能真正地知法,，用法，才能把守法落到實處,。

我們生活在一個法制的社會里,，只有學好法律法規(guī)，增強法制觀念，提高法律意識,，有效地運用法律武器維護自身權益,，才能更好地保護自己。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇七

如何搞好第__個__年普法教育,，我們認為：應當把工作重心放在突破重點,、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“__”普法教育的質量,。

一,、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質量

我國的普法教育通過__年的努力，基本形成了“黨委領導,、政府實施,、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會的各個領域,。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放,、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉型,、企業(yè)轉制,、各種利益關系重新調整，人流,、物流,、信息流成為各種利益調整的主要特征，社會矛盾比較突出,。在這樣的大背景下,，我們開展的普法教育就很難適應社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊,、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié),。其表現(xiàn)：

(一)是領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者,。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區(qū),、一個部門和一個單位的學法熱情，關系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設水平,。因此,，我們在推進“四五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是,，在實際工作中,，一些地區(qū)和部門的領導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題,。會上要求多,，會下落實少，對下要求多,，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍,。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡,。

(二)是青少年法制教育質量不高,。青少年是祖國的未來，民族的希望,。抓好青少年法制教育利在當代,，功在千秋。應該說,，在“__五”普法中,，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作,，有效地構建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系,，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高,，講課內容缺乏針對性,，且講課形式單一。簡單枯燥,，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用,。由于青少年法制教育質量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性,。

(三)是流動人員法制教育難落實,。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人口流動已成為一大趨勢,。僅新都目前就有外來流動人口10萬多,，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻,，另一方面也給社會治安帶來了壓力,。

(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,，一些業(yè)主本身素質不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理,，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛,、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。實行政企分開后,，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點,。

(五)是農村法制教育工作還不到位,。多年來，在推進全民普法教育中,，各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進,。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機，使普法教育在農村得到了有效推進,。但由于農村人口眾多,，基礎設施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡,，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,，使普法工作很難落實到位。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇八

通過學習,，我深刻體會到普法工作是一項艱巨,、復雜和長期的系統(tǒng)工程，需要大家的共同,，別需要各級黨員干部的積極參與,，充分領會和全面把握有關精神、決策和法治的基本理論問題,。在今后的工作中,，如何深入開展法制宣傳教育，結合單位的實際工作情況,，我認為搞好“__普法”宣傳教育應在以下幾個方面下功夫,。

一、思想重視,，宣傳到位

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工程,，是推進社會主義法治化國家建設進程的重要保證，社會進步,、科技發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障,。在日常工作中，對法治的要求也越來越高,。只有廣大職工都知法,、守法、依法辦事,，并善于運用法律維護單位的合法權益,，依法經(jīng)營才有廣泛,、堅實的社會基礎。因此,，作為基層黨政領導,，要在思想上高度重視，從建設社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性,，增強責任感,、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到經(jīng)濟發(fā)展的總體目標中去實現(xiàn)各部門齊抓共管,、通力合作,，形成“黨委領導、部門實施,、全體參與”的工作格局,。

同時加強宣傳教育，通過形式多樣的宣傳手段,，充實普法內容,，提高普法教育的針對性和時效性。通過“黑板報”,、集中學習上級有關普法依法治理工作的文件精神等,，與本單位的工作緊密結合，采取“寓教于樂”的方式,，通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育,，營造法制氛圍，提高宣傳效果,，并能指導工作出實效,。

二、完善制度,，注重考核

眾所周知,，法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題，其間有認識上不足的原因,，更重要的是缺少規(guī)范的,、過硬的制度作保證。特別是廣大黨員干部的法制觀念不強,，觀念上的不重視,，使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義。因此,，在“__”普法中,，實現(xiàn)普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育相通,，把各級領導干部的學法制度作為一項重要工作突出出來,。建立有效的普法教育考評機制,，通過定期和不定期的法律知識考核，扎實法律知識基本功,，并實行與績效掛鉤的操作方法,。在此基礎上，在單位內部建立健全相關部位人員法律知識培訓和考試考核制度,，大力提倡和推行法律知識任職資格制。

三,、結合實際,，學以致用

在普法工作中，要做到以人為本,，根據(jù)單位的實際工作需要和廣大職工的需求,，普法教育要做到有的放矢、對癥下藥,、分類施教,。根據(jù)職工的不同文化水平，加強普法工作的針對性,。要集中搞普法培訓班,，全面學習各種法律、法規(guī)和規(guī)章,，從《行政法》,、《行政訴訟法》、《刑法》等,，以提高其依法行政的積極性和自覺性,，從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞。要繼續(xù)開展各種法律知識競賽等活動,，利用大家關心的熱點,、難點和身邊隨時可能發(fā)生的問題進行法律分析、推廣,，提高廣大群眾依法維權的意識,。

七五普法心得體會1000字 七五普法教育心得體會1500字篇九

通過學習，我深刻體會到普法工作是一項艱巨,、復雜和長期的系統(tǒng)工程,，需要大家的共同，別需要各級黨員干部的積極參與,，充分領會和全面把握有關精神,、決策和法治的基本理論問題。在今后的工作中,，如何深入開展法制宣傳教育,，結合單位的實際工作情況,，我認為搞好“__普法”宣傳教育應在以下幾個方面下功夫。

一,、思想重視,，宣傳到位

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工程，是推進社會主義法治化國家建設進程的重要保證,，社會進步,、科技發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障。在日常工作中,，對法治的要求也越來越高,。只有廣大職工都知法、守法,、依法辦事,，并善于運用法律維護單位的合法權益，依法經(jīng)營才有廣泛,、堅實的社會基礎,。因此，作為基層黨政領導,，要在思想上高度重視,，從建設社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性，增強責任感,、使命感和緊迫感,。把普法工作真正列入到經(jīng)濟發(fā)展的總體目標中去實現(xiàn)各部門齊抓共管、通力合作,，形成“黨委領導,、部門實施、全體參與”的工作格局,。

同時加強宣傳教育,，通過形式多樣的宣傳手段，充實普法內容,，提高普法教育的針對性和時效性,。通過“黑板報”、集中學習上級有關普法依法治理工作的文件精神等,，與本單位的工作緊密結合,，采取“寓教于樂”的方式，通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育,，營造法制氛圍,，提高宣傳效果，并能指導工作出實效,。

二,、完善制度,，注重考核

眾所周知，法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題,，其間有認識上不足的原因,，更重要的是缺少規(guī)范的、過硬的制度作保證,。特別是廣大黨員干部的法制觀念不強,，觀念上的不重視，使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義,。因此,，在“__”普法中，實現(xiàn)普法教育與黨的路線方針政策教育,、科學文化知識教育和思想道德教育相通，把各級領導干部的學法制度作為一項重要工作突出出來,。建立有效的普法教育考評機制,，通過定期和不定期的法律知識考核，扎實法律知識基本功,，并實行與績效掛鉤的操作方法,。在此基礎上，在單位內部建立健全相關部位人員法律知識培訓和考試考核制度,，大力提倡和推行法律知識任職資格制,。

三、結合實際,，學以致用

在普法工作中,，要做到以人為本，根據(jù)單位的實際工作需要和廣大職工的需求,，普法教育要做到有的放矢,、對癥下藥、分類施教,。根據(jù)職工的不同文化水平,，加強普法工作的針對性。要集中搞普法培訓班,，全面學習各種法律,、法規(guī)和規(guī)章，從《行政法》,、《行政訴訟法》,、《刑法》等，以提高其依法行政的積極性和自覺性,，從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞,。要繼續(xù)開展各種法律知識競賽等活動,，利用大家關心的熱點、難點和身邊隨時可能發(fā)生的問題進行法律分析,、推廣,，提高廣大群眾依法維權的意識。