要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)主題演講稿400字 教師節(jié)主題演講稿1000字左右篇一
大家下午好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講,。明天是我們一年一度的教師節(jié),。在此,我謹代表全校,,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,,老師!
老師,,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城,!
你愿意做人的階梯,,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,,奔向新的征程,;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,,你勤于做春蠶,,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸,;你就像蠟燭,,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明,!
老師,,你經(jīng)常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,,不知道你的辛苦,。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你,。你的心博大精深,,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾,;它包含了船舶駕駛員的心臟,,時刻關(guān)注風向和航道;它包含著母愛,,園丁的職責,,老頑童的純真。一切獻給學生,。你的努力凝聚在我們的成就中,。在成長的過程中,你也在指引著我們,。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,,諄諄教誨是“望而生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢,?
也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤?,F(xiàn)在請原諒我。我們在課堂上逃課,,我們在操場上跑來跑去,,我們帶著一些壞習慣長大。我們將不再僅僅保證,,而是用行動證明我們將是你們的好學生,!
親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,。對神圣職責負責的你們,,在我們心中有地位,。我們很感激你!在這個美好的節(jié)日里,,祝你身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,夢想成真,!
謝謝各位老師,謝謝大家,!
教師節(jié)主題演講稿400字 教師節(jié)主題演講稿1000字左右篇二
親愛的同學:
大家好,,很高興在教師節(jié)這個特殊的日子里站在這里演講,今天我演講的題目是:灑滿陽光的三尺講臺,。
清晨,,伴隨著絲絲陽光輕盈的跳躍,把一束小雛菊輕放在講臺一隅,。傳遞著“堅強,、幸福、感恩”花語的小雛菊,,和陽光一起,,點綴著這平凡而偉大的三尺講臺。三尺講臺,,不僅是因美麗的七彩光而絢爛奪目,更是因無私的園丁之光而熠熠生輝,。
不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,十年樹木百年樹人,。讓我們真心地道上一句:“老師,,您辛苦了!”
灑滿陽光的三尺講臺,,滿載的是老師們殷切的期望和無悔的付出,。人都說:高中三年、脫胎換骨,、破繭成蝶,。而這三年中,是老師們辛勤的培育,,讓我們從懵懂幼稚蛻變而成為一個個有志氣,、有知識、有擔當?shù)那嗄?。課上雖然只有短短的40分鐘,,卻凝聚著老師們的智慧和辛勞,。十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,,六藝五經(jīng)四書三角,,都少不了老師們一心一意的指導,領(lǐng)著我們探尋認識大千世界一個個奇妙的領(lǐng)域,。
灑滿陽光的三尺講臺,,守護的永遠是那最本真的起點:教書育人。歷史的車輪滾滾向前,,尊師重教也永遠牢記于莘莘學子心中,。古人云:為學莫重于尊師,師道既尊,,學風自善,。高山仰止、景行行之,,顏回敬佩老師“仰之彌高,,鉆之彌堅”,感恩孔子“博我以文,、約我以禮”,;魯迅一生感念壽鏡吾老師“極方正、質(zhì)樸,、博學”的指導,,時時記起藤野先生“熱心的教誨、不倦的希望”,;重回故鄉(xiāng)韶山,,總不忘看望自己的恩師毛禹珠老先生……沒有老師們忘我的付出,哪有我們今日的全面成長,。日后的蒼天大樹,,縱爬得再高、綠的再濃,,也不能忘記最初的沃土的滋養(yǎng),。
灑滿陽光的三尺講臺,定格下師生間的點點滴滴?,F(xiàn)在,,老師們已不僅僅是扮演傳授知識的角色,更多時候,,老師是我們的朋友,,一位閱歷豐富、真誠無私的朋友,。我記得,,老師們在運動賽場上為同學們加油打氣,、不住地歡呼鼓掌的身影;我看到,,班主任每天早讀,、跑操及其他各項活動中時時陪伴在同學們身邊;我感謝,,當我犯了錯誤,,老師包容我;當我迷茫,,老師耐心聽我傾訴并指引鼓勵我……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,,是我們的幸運;能與這些優(yōu)秀的老師共同擁有三年閃光的記憶,,是我們珍貴的緣分,。
陽光普照,園丁心坎春意濃,;甘雨滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅。懷揣一顆感恩之心,,我們更應(yīng)把這份心意落實到實際行動中,。課上認真聽講,與老師們一起暢游知識的海洋,;課下按老師要求,,及時復習功課;尊敬師長,,禮貌用語嘴邊掛,;團結(jié)集體,師生攜手努力,、共創(chuàng)輝煌!
灑滿陽光的三尺講臺,,那是老師們最美的舞臺,;內(nèi)涵深厚的三尺講臺,那是老師們無私奉獻的積淀,。都說十七,、八歲的花季是最明麗的青春,而這份絢爛,,因為有親愛的老師們的陪伴,,將更加豐富斑斕。同學們,,節(jié)日里,,別忘了向老師獻上真摯的祝福,,道一句:“老師,節(jié)日快樂,!”
謝謝大家,!
教師節(jié)主題演講稿400字 教師節(jié)主題演講稿1000字左右篇三
一、用愛心去溫暖學生
“如果學生是一朵含苞待放的花蕾,,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”,。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,,不應(yīng)該以社會原因,、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁,。對于調(diào)皮生,,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,,而是給予特別的關(guān)愛,。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,,快樂地融合到集體當中去,,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的,、溫暖的,、團結(jié)的集體。師愛的細膩和多樣,,沒有哪一種職業(yè)可以相比,,特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,,多樣化的師愛,,潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個班,,我都要求學生寫日記,,日記內(nèi)容不要求很多,只要寫出自己的真情實感,,用自己的語言表達自己的感情變化,,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己,。從中我得到了許多……在日記中,,學生可以說是無話不談,同伴關(guān)系,,與老師的關(guān)系,,學習及家庭的問題,,都是我們的話題,在這同時我也得到的學生的信任,,這是很有利的我的教學,,而學生那種渴望被老師注意,被老師關(guān)心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),,但那顆心我是理解的,。我的親近也使那些不愛說話的學生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了,。我相信我也會讓我的學生健康的成長的,。我認為,學生的要求不是很高,,只要教師肯于主動的了解學生的心理,,適當?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學生,在師生關(guān)系方面,一定會做到事半功倍,。當我因有事一天沒有給學生上課時,,學生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,,我也經(jīng)常和學生們以朋友相稱,,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關(guān),,享受榮譽,。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,,一個平易近人的人,,一個可以信賴的人。教師,,有一千個學生,,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,,即使愛如潮水,,教師也要化作細雨精心澆灌。
師愛還必須要有耐心,,這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累,、能力的培養(yǎng),、品德的形成,都不是一朝一夕,,一蹴而就,,而是要通過反復的訓練與實踐才能成功,。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,,明天又差了,,反反復復,難以鞏固,。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,,經(jīng)常性地作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作,,最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,,當他們受到老師和同學的稱贊時,,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立,。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點,。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,,讓其產(chǎn)生“成功感”,,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學生,,身體長得結(jié)實,,但經(jīng)常遲到甚至曠課,學習成績較差,,不愛完成作業(yè),。對于這樣的學生,我給了他特別的關(guān)注,,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點,。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極,,于是就選他當勞動委員,,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了,,工作認真負責,,每天的清潔掃除,都主動留下來管理,,并幫助別人打掃,。在他的帶動下,班上的清潔評分在學校總是位居前列,。我常利用課余時間給他開小灶,,耐心地輔導,鼓勵他在學習上的每一個小小的進步,。
由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴的影響,,學生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝,。作為一名教師,,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,,用真誠去填平師生間的鴻溝,。真心誠意是打動人的最有效的手段,教師對學生真誠的愛有著巨大的感召力,。只有真心對待學生,,才能引起學生內(nèi)心的強烈共鳴,達到師生間的相互信任,,學生才會把老師當作知心朋友,,敞開心扉,傾訴他們的心里話,。老師才能及時了解學生的精神世界,,才能有的放矢地及時給予指導和幫助,使他們健康成長,。
“德高為范,,博學為師”。古人云“以身立教,,其身亡而其教存”,,反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風,,為人師表,,以身作則,時時處處注意自己的言行,,以良好的形象做好學生的表率,,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高,。平時,,凡是要求學生做到的,教師本人也應(yīng)該做到,,要充分展現(xiàn)教師在各個方面的素質(zhì),,用實際行動從情感上取得學生的認可,,讓學生心服口服。不僅要有愛的情感,,愛的行動,還要有愛的能力和愛的藝術(shù),,把自己的情感融入到課堂實踐中去,,用教師特有的語言和行動去喚起學生的熱情,產(chǎn)生共鳴,,激發(fā)學生的熱情,。
我常參與到學生中去,用比賽的方法去調(diào)動學生的求知欲望,,鼓勵學生買一些有益的課外書籍,。要求學生每天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上,。開始,,我把詩、詞寫在小黑板上,,讓學生背,,第二天去檢查,結(jié)果只有三分之一的學生去做了,。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩,、詞的行列之中,我便來了一招,,自己親自參與到學生中去,,與學生進行比賽看誰背得又多又快又好。我每天第一節(jié)語文課,,首先作好示范背給同學們聽,,這樣同學們見老師都在虛心學習,也跟著背,。就這樣,,我天天如此,全班同學也天天如此,,跟著我積累了很多著名詩,、詞,既陶冶了情操,,又提高了寫作水平,。雖然這樣花費了我的大量業(yè)余時間,但我覺得非常值得,,因為在我的影響下,,我教的班學習空氣特別濃,同學們都比著學,賽著學,,形成了良好的學習風氣,。
愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂,。為師者應(yīng)該熱愛,、關(guān)心、善待每一個孩子,,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學生涯,,我勤勤懇懇,,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè),?;仡欉^去,我無怨無悔,。展望未來,,任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,,任憑青春流逝憔悴紅顏,,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
教師節(jié)主題演講稿400字 教師節(jié)主題演講稿1000字左右篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,,老師:
四季春雨未雨綢繆,,幾場秋雨洗缺口!
誰把雨露撒了一地,?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗,?是誰在奏“黑發(fā)織日月霜,粉筆寫春秋無字”的贊歌,?是你,,親愛的老師!是你,,用最高尚的人情播種春天,、理想和希望。
經(jīng)常聽父母給我講的一句成語:“桃李滿天下”,。我當時聽不懂這個成語的意思,,走進校園才明白。
三年前,,我進了一中實驗學校,。當時我記得那是開學的前一天,。我?guī)е硐牒捅嘲哌M了自習室,。學校的環(huán)境很好,,學校的建筑很古色古香,到處都是樹,,給人的感覺是學習的好地方,。這給了我努力學習的想法。
我向宿舍走去,,一路上的風景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍后,,有一塊巨大的石頭,,像巨人一樣站在我面前,上面刻著三個醒目的紅字,,“桃花源”,,四周桃花盛開,美如園中,。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果,,生機勃勃。
這時我好像明白了我父母說的一句成語的真諦:“桃李滿天下”,。三尺臺勤灌,,三寸粉筆寫春秋;三千棵桃樹和李樹承載著園丁的心,。
老師是園丁,,他細心而不斷地培育我們的種子,讓我們漸漸長大,,長成桃花,。收獲的季節(jié)碩果累累,芳香四溢,。然后,,我們跑遠了。然而,,無論多遠,,我們都不能忘記那些教給我們知識的老師。老師是我們的第二父母,。沒有他們的精心栽培,,我們不會逐漸成長,成為桃花,。老師教給我們做人的道理,,讓我們茁壯成長,,成才成功,讓我們不斷超越自我,,創(chuàng)造人生的輝煌成就,。
因此,我們應(yīng)該學會感恩,,感謝老師在教育上的好意,。我們要用最美的花朵為老師唱贊歌,用最美的祝福為老師唱頌歌,。
幼兒園如春露,。今天,桃李遍布五大湖,。值此莊嚴的教師節(jié)之際,,我只想對所有的老師說:“謝謝,一路感謝,!”
教師節(jié)主題演講稿400字 教師節(jié)主題演講稿1000字左右篇五
尊敬的各位領(lǐng)導,、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為學生代表發(fā)言,,值此26個教師節(jié)到來之際,,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,,藍天教會了鳥兒去飛翔,,大海教會魚兒,那么老師,,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心動我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,,課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張,一束束鮮花,,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。
同學們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,,學習他們頑強的斗志,,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,,越辦越好。
謝謝大家!