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小學(xué)生讀書心得感悟50個(gè)字左右篇一

圓明園原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,，到清乾隆九年基本完成,。歷時(shí)一百五十多年。清王朝傾全國(guó)物力,，集無數(shù)精工巧匠,，填湖堆山，種植奇花異木,，集國(guó)內(nèi)外名勝40景,，建成大型建筑物145處,，內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中,，除具有中國(guó)風(fēng)格的庭院外,，長(zhǎng)春園內(nèi)還有海晏堂,、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群,，被譽(yù)為“萬園之園”。它的名字雖叫圓明園,，實(shí)際上它是圓明園,、長(zhǎng)春園、萬春園等東,、西,、南三面的許多小園所組成。園中有金碧輝煌的殿堂;又像征著熱鬧街市的買賣街;有全國(guó)各地的的建筑與景物;有許多古代詩人筆下的景物;有許多西洋景觀;有珍貴的書畫和珍奇異寶,。所以,，它又是聞名中外的一個(gè)博物館、藝術(shù)館與皇家園林,。漫步在園中,，猶如在世界各地游玩，讓人賞心悅目,。

1856年,，英、法聯(lián)軍從北京一直燒殺搶奪,，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,，眾臣群龍無首,，于是土匪們闖進(jìn)圓明園,，什么寶貝都不放過,，首飾珍珠等小物品統(tǒng)統(tǒng)掠走，大花瓶等沉重的東西就全部毀掉,。然而,，這群強(qiáng)盜還不罷休，十月十八日,、十九日,，三千五百名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天,，直到我國(guó)人民這個(gè)用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶,，化成灰燼。金壁輝煌的殿堂——沒有了,。玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣——沒有了,。珍貴的歷史文物——沒有了!只有一片廢墟。一八六零年十月六日,，這可恨的一天,，請(qǐng)不要讓我們忘記。

不僅是圓明園,，日本也處處欺負(fù)我們,。1937年，日進(jìn)攻上海;日本侵略者進(jìn)攻宛平城和蘆溝橋,。中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)了,。到1938年10月，日軍侵占了華北,，華中,，華南。日軍侵略者所致之處,，無惡不作,。屠刀所向，血流成河,。山河失色,，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人!總之，我們的損失太大太大了!失去的太多太多,。因此,，我下定決心，好好讀書,，為圓明園挽回這個(gè)損失,，為祖國(guó)挽回這個(gè)恥辱!如今，我們生活在和平的環(huán)境里，我們不能忘記以前聯(lián)軍火燒圓明園的局面,，我們青少年只有將這個(gè)國(guó)恥記在心中,，以此為動(dòng)力奮發(fā)圖強(qiáng)。報(bào)著“為中華之崛起而讀書”的信念,，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。我們是21世紀(jì)的接班人，我們不要忘記國(guó)恥,，要接受鍛煉,，邁開堅(jiān)定而沉著的步伐，向光輝的未來前進(jìn)!我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強(qiáng),，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，繼“神州六號(hào)”之后,，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量,，讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)!讓祖國(guó)更加美麗!

當(dāng)我從圖書館中無意取出你時(shí)，就為自己找到了知己,。因?yàn)槲覀兺遣焕斫饽笎?，不理解成長(zhǎng)的小小花苞，在等待著綻放,。

書中的你認(rèn)為:母親的嚴(yán)厲是源于對(duì)兒女的另一種愛,，是母愛的另一種解釋。但為什么要選擇這樣的愛呢,，為什么要嚴(yán)厲的執(zhí)行這種愛呢,，難道還在年齡上看待我們嗎?還是為了我的未來著想?隱藏著母親深深地愛?短短一句話引發(fā)了我種種的問題，也帶來了我對(duì)母愛的另一種感覺,。

我雖不像你那樣因做飯不好,，洗衣不行而被呵斥，但遭遇并不差多少,。在我認(rèn)為我的衣柜很整齊,，但媽媽不覺得;當(dāng)我無意中在她需要幫忙時(shí)寫作業(yè)，卻被她認(rèn)為是在逃避;我在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),，她卻又說這是假認(rèn)真,。似乎在她的眼中我永遠(yuǎn)沒有做過對(duì)的事情，我永遠(yuǎn)也無法達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn),，或許是我不能夠讀懂母愛這本書吧!現(xiàn)在的我有著你曾經(jīng)的夢(mèng)想,，‘快點(diǎn)長(zhǎng)大吧······逃開她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開她’,。因?yàn)橄胩?，我與母親的關(guān)系并不好,，時(shí)不時(shí)為些小事爭(zhēng)吵。雖然我明明知道這樣不對(duì),，但也無法克制自己的不滿,，每當(dāng)爭(zhēng)吵結(jié)束時(shí)，我總是會(huì)在夢(mèng)中流下懺悔的眼淚,。雖然也想說聲對(duì)不起，但等到下次‘大戰(zhàn)’開始時(shí),，一切的后悔都會(huì)拋到九霄云外,。人可能就是有了大腦，有了思想才變得奇怪,。

當(dāng)你要正真離開你的母親去遠(yuǎn)方上學(xué)時(shí),，才暮然回首，發(fā)現(xiàn)愛的存在,。原來你眼中的愛,，是在離開才能體會(huì)。那我呢?我想是在于長(zhǎng)大吧!

我祈求長(zhǎng)大,，不是長(zhǎng)個(gè)子,，長(zhǎng)年齡的長(zhǎng)大，而是思想的長(zhǎng)大,。就因?yàn)殚L(zhǎng)大才能去理解,，去維護(hù)母愛。因?yàn)榕c母親有了隔閡,，我有了自己的小秘密,，我有了不能說的話，我有了沉默,。日記是最好的傾訴對(duì)象,，但有常常擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)。這樣的感覺很難受,，但又無法釋懷,。如果能夠去成長(zhǎng)，去理解,，或許我的心扉會(huì)敞開,，去迎接新的每一天，母女的冷戰(zhàn)也會(huì)宣告結(jié)束,。

可是我的沉默擊碎了母親對(duì)我的愛的表白,，她是不想，我也一樣,。青春期是個(gè)過不去的坎兒,，也將是我長(zhǎng)大后對(duì)母親的歉意與遺憾,。好像把心兒打開，讓愛進(jìn)來,，或許會(huì)感覺到媽媽的批評(píng)聲里寫滿了溫馨的期待,。好像把心兒打開，月亮湖在愛的澆灌下漾開南極洲在愛的冒險(xiǎn)中敞開胸懷,。好想長(zhǎng)大,，好想走完青春的路，好想逃開沉默的陷阱,。成長(zhǎng),，如此美好，親情縈繞著你,，但需要你敞開胸懷,，盡情綻放!

小小的花苞何時(shí)才會(huì)綻放啊?

小學(xué)生讀書心得感悟50個(gè)字左右篇二

記得，剛放寒假的第一天早晨,，那可把我了壞了,。是啊，放暑假了,，誰會(huì)不樂呢?我昨晚把鬧鐘設(shè)在了八點(diǎn)整,，因?yàn)榻裉斓氖虑橛泻枚嗄?這不，鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來,，以最快的速度把衣服穿好后,，就洗漱了。我邊洗漱邊想：一會(huì)兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多,，到了那兒再說吧,。一切準(zhǔn)備就緒，我出門了,。

“媽媽,，我去買書了!”我邊說，便把鞋子穿好,。

“哦,，早去早回啊?！眿寢屨f著話就走出來送我,。

“知道了?！蔽掖蜷_門走了,。

書店就在我家門口，我?guī)撞铰房邕M(jìn)書店,，開始挑書,。書店的書,，多的數(shù)不勝數(shù)，這些琳瑯滿目的書籍頓時(shí)讓我眼花繚亂,，這讓我如何下手?嘻嘻,，不瞞你說，其實(shí)我心理已經(jīng)有了數(shù),，像鬼馬少年這一系列的書,，我都愛看。因?yàn)樗鼈冞@一系列的書都是帶有故事性的,，所以很和我的口味,。我找到了這一系列的書后，我發(fā)出了感嘆：確實(shí),，這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,，失蹤沒有決定借哪幾本書,。這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不是辦法呀,，最后我只好決定隨機(jī)抽取四本書好了。借完書后,，我三步并作兩步跑回家,。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書記是人類知識(shí)的總統(tǒng)?！睂?duì)于我這樣缺少課外知識(shí)的女孩而言,，它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識(shí),。

進(jìn)了家門我趕緊回到自己的房間,，開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵,，牢牢得吸引了我,。這些書中的好詞佳句可真多，還好我早有準(zhǔn)備,，我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上,。我只得慢慢消化，因?yàn)槿绻乙豢跉馊?，那樣只?huì)導(dǎo)致我消化不良,。

當(dāng)然，我閱讀也是有方法的,。我會(huì)把我借來的書,，讀上十遍百變千遍，我會(huì)仔細(xì)尋找我忽略了的地方,。然后我會(huì)把我學(xué)到了的東西列一個(gè)單子,。這好似與書中的主人公,，一起去冒險(xiǎn)!

小學(xué)生讀書心得感悟50個(gè)字左右篇三

偶然間，拜讀了《桃花源記》,。從前對(duì)這篇文章略有耳聞,，沒想到再一次讀下去，竟能悟到人生的哲理,。

可以說,，這篇文章是千古佳作。而我更是領(lǐng)教過了,，仔細(xì)熟讀,，慢慢沉思，竟有連自己都沒見過的東西,。作者筆下的故事以漁人為主線,。圍繞發(fā)現(xiàn)桃花源，離開桃花源的故事,。用筆記錄下人物的行為,。更耐人尋味。

研讀后不禁產(chǎn)生了重重疑問,。如：漁人是一個(gè)以打漁為生的人,，一般打漁的人都有固定的航道，而這個(gè)漁人又為什么是第一次發(fā)現(xiàn),。這華麗的景象也是第一下見到,。以至于沉迷于這仙境。又比如：生活在桃花源的人們自稱是祖先從秦朝避難來到這里,。之間經(jīng)過五六百年,。而他們身穿的服裝為何與外面的人沒有兩樣。更讓我感覺撲朔迷離的是：為什么太守一行人根據(jù)漁人的標(biāo)記會(huì)找不到桃花源?這重重疑問讓我腦子里一下子沒有了線索,。但是再一次讀桃花源的時(shí)候,，每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑問,。從頭讀起,。漁人來到桃花源是主線。不然不會(huì)有后面的故事,。到了桃花源,，與世隔絕的人們都很熱情，款待這個(gè)漁人,。這個(gè)漁人也停留了幾天,。而人們的服裝又為何與外面的晉朝人一樣呢?據(jù)我了解，服裝歷經(jīng)幾百年,。更換了幾個(gè)朝代,，一樣的幾率簡(jiǎn)直沒有,。那么原因只有一個(gè)。我沒有妄然猜測(cè),。按照線索繼續(xù)推斷,。有人答應(yīng)也人們不說出桃花源的一切?？梢换氐匠抢镉謭?bào)告太守,。由此推斷，這個(gè)女人是個(gè)不講信用之人,。而是不是有什么目的呢,。太守又有什么意圖呢。而為什么后來又找不到這人間仙境呢?

多思,，原來是作者虛構(gòu)的,。而他筆下的桃花源虛景實(shí)寫。表現(xiàn)出他對(duì)桃花源寧靜,，和諧的生活無比向往,。聯(lián)系作者的生活環(huán)境，果不其然,，那是個(gè)腐敗,，黑暗的時(shí)代,。這篇文章重在表現(xiàn)作者對(duì)和平的向往,。揭露了對(duì)腐敗社會(huì)的不滿和悲憤。同時(shí)又從另一個(gè)角度呼吁人們珍愛和平,。

聯(lián)系現(xiàn)代,，戰(zhàn)亂依舊不休。雖然我們生活的環(huán)境還很安定,。但是,，國(guó)家與國(guó)家之間勾心斗角，爾虞我詐?，F(xiàn)在的社會(huì),，腐敗、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈,。帶給人們的只有傷害,。想到這，《桃花源記》的美好感覺頓時(shí)戛然而止,，感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍(lán)的天空,，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的心靈,。

我覺得當(dāng)今人們應(yīng)該反思,。尤其是決定戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的野心家們,，他們的力量不可能大過人民。法西斯,。是個(gè)的例子,。還有二戰(zhàn)時(shí)期日本的所作所為白白使幾萬無辜日本百姓死于核彈。

作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，糾正生活中不良習(xí)慣,，要善于與人和平相處,，讓世界多一份美好。

小學(xué)生讀書心得感悟50個(gè)字左右篇四

喜歡,，在陽光明媚的午后,，坐在窗邊，手捧一本心愛的書,，靜靜品味書帶給我的樂趣,。讀書，讓我的生活更加完美,。

小時(shí)候,，我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，愛上了讀書,。有空的時(shí)候,，我不再和小朋友們一齊出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事,，在童話故事的世界里,，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而悲痛流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情,，充實(shí)了我的生活,，讓我懂得了是非喜悲。

上了小學(xué),，我開始識(shí)字,，能夠自我讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案,?？芍螅妒f個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要,，《我們愛科學(xué)》,，《博物》，《可怕的科學(xué)》……出此刻我的面前，在這些書中,，我體驗(yàn)了世界上的萬種風(fēng)情,，了解了之外的神奇魔力，見識(shí)了奶酪,、巧克力火鍋,。

一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,，這引起了我的興趣,，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干，味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,，分給同學(xué)們吃,，“小諾，你太厲害了,，真好吃!”“還有沒有了呢,，我還想吃!”“你真是心靈手巧，羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,，我更加有信心了,。我再接再厲，元旦晚會(huì)上,，我做的小餅干得到了教師和同學(xué)們一致好評(píng),。從此，我愛上美食,，周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書,，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書籍,，豐富了我的業(yè)余生活,，讓我的生活更完美,。

上了初中,，這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進(jìn),，我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛》,，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,，讀書,，充實(shí)了我的精神，讓我的生活更完美!

如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔,。讀書，讓生活更完美,。

小學(xué)生讀書心得感悟50個(gè)字左右篇五

親情是一首幸福的詩歌,，感情是世界上最粘的膠水?！}記

《我的媽媽是精靈》這部小說書講述了四個(gè)人物：精靈媽媽,，爸爸，女兒陳淼淼和同學(xué)李雨辰,。

陳淼淼一次偶然把酒倒在了媽媽的杯子里,，使得媽媽變成了原形，輕飄飄的,，發(fā)出藍(lán)光的,，像白娘子一樣。這才發(fā)生了這件童話般的故事,。爸說她是來自另一個(gè)空間的精靈,，來到人間，和爸爸生活,，生下了她,，陳淼淼受到意外打擊不能接受。好在后來媽媽恢復(fù)了人的模樣,，對(duì)她作出了解釋,，還給她變法術(shù)。

漸漸的陳淼淼發(fā)現(xiàn)：她的媽媽還是如以前一樣愛她,，她不想讓父母離婚,。至于李雨辰，是一個(gè)父母離婚的孩子,，和不怎么關(guān)心她的爸爸一起生活,。開始李雨辰和陳淼淼沒有走到一起，直到陳淼淼的父母要離婚時(shí)她去請(qǐng)教李雨辰該怎么辦時(shí)才和她親近起來,。

透過故事情節(jié)看它的內(nèi)在蘊(yùn)含,，其實(shí)，這篇小說講得就是精靈與人深深相愛的故事,，也是兩個(gè)小孩遭遇生活突變成長(zhǎng)的故事……這事也許不會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,，但卻也讓人感動(dòng)，雖然最后精靈離開了人間,，回家去了,。但是，這卻給兩個(gè)小孩留下了一段神奇而又不可抹變的童年。她們從此擁有同一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后,，像沉香一樣,，去找精靈媽媽說得那種杜鵑鳥,聽那種奇妙的聲音，期盼和精靈媽媽再次相見,。

許多人說這是一本童話書,，但我認(rèn)為這是一本人生擁有閱讀能力后在任何年齡段都能夠閱讀的書。作者陳丹燕的成功在于她從一個(gè)小女孩的角度,，細(xì)致地描繪了一個(gè)五年級(jí)女孩對(duì)生活,，對(duì)感情的理解，對(duì)母親,，對(duì)親情的執(zhí)著,。雖然現(xiàn)實(shí)生活中并不會(huì)發(fā)生這種事，但是我相信,，感情是可以跨越空間界限的,，一個(gè)人有魔法，并不代表擁有一切,，因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了感情,，感情是世界上最粘的膠水。

讀到最后,，我的眼眶漸漸濕潤(rùn),，眼前漸漸浮現(xiàn)出精靈媽媽離開時(shí)一步三回頭的樣子??????這本書讓我感覺到了世間親情力量的偉大。它可以消除母女間的隔閡,，它可以讓精靈那輕輕的心裝滿愛,，它是可以讓精靈不惜生命的代價(jià)去追尋的東西?？傊?，親情，人間最美的情感,。

這也許就是最吸引精靈的東西了吧!

這本書,，我已看了很多遍，卻每一遍總有不同的感受,，因?yàn)樗屛颐靼祝河H情是一首幸福的詩歌,，感情是世界上最粘的膠水。如果我們能夠牢牢地抓住這人間最美的情感,，相信我們每個(gè)人都會(huì)幸福地像精靈一樣。

小學(xué)生讀書心得感悟50個(gè)字左右篇六

《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆,，節(jié)目從“我的夢(mèng)”,、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”。長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,，它飽含著中國(guó)人民“勤勞,、樸實(shí)、向上”的精神和“友誼,、和平”的夢(mèng)想,。以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，講述個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想,。主題是“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”,，不僅吸引了國(guó)際巨星李連杰的參與，還吸引來了另外一位國(guó)際明星章子怡,，節(jié)目里章子怡和現(xiàn)場(chǎng)小朋友們一起分享了她的夢(mèng)想,。 夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放,。9月1日,，被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在長(zhǎng)城隆重開講

李連杰、馬云,、李中華,、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的張靜初、陳然,、王心凌等人,，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w,。 來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想

章子怡小時(shí)候，她的夢(mèng)想和所有的小女孩一樣,，是舞蹈夢(mèng),，覺得穿著白紗裙翩翩起舞是一件特別美的事情。為了能練好這個(gè)技巧,，練習(xí)的時(shí)候就圍著舞蹈教室轉(zhuǎn),，一轉(zhuǎn)就是好幾個(gè)學(xué)期，因?yàn)檗D(zhuǎn)的速度很快,，那段時(shí)間手腳都會(huì)經(jīng)常受傷,。手腫漲得很厲害，幾乎都不能拿筆寫字,，但還要學(xué)文化課,，只能硬著頭皮寫，手一握緊都很疼,，寫筆記的速度跟不上老師講課的速度,。晚上回到宿舍,，自己拿著手電筒借別人的筆記把落下的補(bǔ)上，一個(gè)學(xué)期下來才不會(huì)把功課落下,。腳受傷之后,，當(dāng)時(shí)老師教我們快速止痛的辦法，就是用冷水沖,。后來,，在臺(tái)上表演的時(shí)候，聽到了臺(tái)下的掌聲,，感覺自己真的做到了,，值了

聽了章子怡的故事，我想起自己也曾有過夢(mèng)想,，但是現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)壓力讓我的夢(mèng)想漸漸的模糊了,，可是從章子怡的故事中我又找回了自己的夢(mèng)想

從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),，夢(mèng)想就是希望,。開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴孩子們,，堅(jiān)強(qiáng),、努力，從長(zhǎng)城出發(fā),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

加油吧,，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!

小學(xué)生讀書心得感悟50個(gè)字左右篇七

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽曳浅Ｙ澩勘葋喌倪@句話,，我不是因?yàn)樗敲耍俏揖陀羞@樣的親身體驗(yàn),。

我與書離開了一次,，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個(gè)翅膀,，像飛機(jī)少了個(gè)機(jī)翼,，像蔚藍(lán)的夜空沒了星星的襯托，像饑餓的我沒有食物,，而書就是我最可口的美食,。只要擁有了它，生活又將恢復(fù)正常,，天使再次復(fù)活,，飛機(jī)再次起飛，蔚藍(lán)的天空有著星星的陪伴,。

小小的我被書吸引著,。圖書館的文藝書籍,，像磁石一樣吸引著我,。我讀得很快,，囫圇吞棗，有一點(diǎn)“不求甚解”的味道,。每本書都能使我如醉如癡,，故事情節(jié)總是悲歡離合，或者是親人之間的親情,，使我牽腸掛肚,。

像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻,。我在看書時(shí)漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習(xí)慣,。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內(nèi)容我也能慢慢地抓住,。

讀書講究方法,，才會(huì)有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華),。宋代朱熹讀書有三到：心到,、眼到、口到,。英國(guó)培根有關(guān)于讀書的“三個(gè)比喻”：我們不應(yīng)該像螞蟻一樣只會(huì)手機(jī),，也不可以像蜘蛛一樣只會(huì)從自己的肚子里抽絲，應(yīng)該像蜜蜂一樣采百花,，釀甜蜜,。馬克思讀書“三字秘訣”：博(博覽群書)、記(折書角,、畫線,、做記號(hào))、讀(熟讀成誦),。

我受益匪淺,，使我明白：書，有一種神奇的力量,，能帶我翱翔知識(shí)的王國(guó),，能帶我領(lǐng)略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地,。