人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇一
我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng),,總是不愿別人看到我們的眼淚,,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時(shí),我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),,一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻,。
如果我們?cè)缇腕w會(huì)過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué),我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào),,那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,,那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,,可惜不再是我們的時(shí)候,,我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,,那些不厭其煩說(shuō)道著的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛,,我們明白,,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),,向他(她)投去的,不是深情地凝望,,而是分別的不舍......那段日子里,,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)......那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),,看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),,我哭了,,哭了很久......六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散,六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,,同學(xué)們的淚水,,深深地刻畫(huà)在了我的心里......
平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了,,不舍......”的說(shuō)說(shuō)時(shí),,我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開(kāi),,也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思,,只是覺(jué)得,說(shuō)出來(lái)了,,就像畢業(yè)一般,,盡管是滿滿的不舍,但終究不會(huì)再見(jiàn)......不是不會(huì),,只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光,,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)......如若以后還能再見(jiàn),便是最好;未能再見(jiàn),,只能在默默中安慰自己,,我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應(yīng)慶幸的是,,還好我們的生命不是平行線,,認(rèn)識(shí)你,我感到很幸福,。
那天早晨,,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,一排排地站在梯階上,,臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長(zhǎng)說(shuō)笑道:“看這幫孩子,沒(méi)心沒(méi)肺似的,,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛,。”誰(shuí)明白我們?cè)谀切o(wú)人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞;誰(shuí)明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,,我們回到班上,,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒(méi)有人明白,,盡管那些大人們都稱自己是“過(guò)來(lái)人”,,但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了,,因此,那種悲傷已在他們心中化解,。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì)我們的悲傷,,又為何要來(lái)插手我們的情誼
畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,,讓人雖然不覺(jué)卻會(huì)說(shuō):“放心,,我們還會(huì)再見(jiàn),友誼地久天長(zhǎng)......”
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇二
畢業(yè),,永遠(yuǎn)都是那么的傷痛,,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地?zé)?,為我們的悲歡離合,,更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽……
我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng),總是不愿別人看到我們的眼淚,,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時(shí),,我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地……畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻,。
如果我們?cè)缇腕w會(huì)過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué),,我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào),那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,,那間教室太悶熱嗎……等下一個(gè)夏天,,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時(shí)候,,我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生,,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說(shuō)道著的老師嗎……那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,,是流淌在了我們的臉上,,還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,,明天,,我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,,總是遮掩著輕輕拭去,,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,,不是深情地凝望,,而是分別的不舍……那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),,看到閨蜜們給我的回復(fù),,看到老師們給我的回復(fù),我哭了,,哭了很久……六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散,,六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,,深深地刻畫(huà)在了我的心里……
平日里,,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了,不舍……”的說(shuō)說(shuō)時(shí),,我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,,沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開(kāi),也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’……”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思,,只是覺(jué)得,,說(shuō)出來(lái)了,就像畢業(yè)一般,,盡管是滿滿的不舍,,但終究不會(huì)再見(jiàn)……不是不會(huì),只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光,,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)……如若以后還能再見(jiàn),,便是;未能再見(jiàn),只能在默默中安慰自己,,我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn),,我們就應(yīng)慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,,認(rèn)識(shí)你,,我感到很幸福。
那天早晨,,我們齊刷刷的穿著校服,,頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一排排地站在梯階上,,臉上掛滿了笑容……旁邊站著的家長(zhǎng)說(shuō)笑道:“看這幫孩子,,沒(méi)心沒(méi)肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛,?!闭l(shuí)明白我們?cè)谀切o(wú)人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞;誰(shuí)明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛……拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,,而是一片啜泣聲……我們的傷痛沒(méi)有人明白,,盡管那些大人們都稱自己是“過(guò)來(lái)人”,但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了,,因此,,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì)我們的悲傷,,又為何要來(lái)插手我們的情誼
畢業(yè),,一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺(jué)卻會(huì)說(shuō):“放心,,我們還會(huì)再見(jiàn),,友誼地久天長(zhǎng)……”
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇三
有一句話說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁逝,,驀然回首,,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,,有快樂(lè),、有酸楚,有寂寞,,有同樂(lè),。是啊,在這里,,六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),,見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣,。當(dāng)然,,這三年來(lái),我們并不孤單,,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn),。
三年中,尤其高三這一年,,是最叫人刻骨銘心的,。回望高三這一年,,異于高一,、高二的扎實(shí),還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景,,唉,,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像,。嗯,大概,,不,,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,,開(kāi)始正式準(zhǔn)備了,。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚,。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃?,即讓學(xué)生成為課堂的主人,,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),讓我們講課,。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,,不適應(yīng),不習(xí)慣,。當(dāng)然了這很正常,,在隨后的日子里,我們生本了,,習(xí)慣于這種上課,,這種課堂,充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái),。在這里,,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,隨時(shí)可以讓自己的能力,、才華充分發(fā)揮,,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì)忘的生本課堂,,生本教育,。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦,。因?yàn)椋裁茨?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的,。記得老荊剛接手以后,,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,倒數(shù)第一,。讓我們焉了,,此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),依舊笑臉相迎,他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思,,但是,,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來(lái)越好的,,只要按他說(shuō)的做,,相信你自己,相信他,,會(huì)好的,。真的,在以后的考試中,,我們班在同類班型班級(jí)中,,依舊名列第一,不過(guò)不同的是,,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他,。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡(jiǎn)述吧,。
高考之后,人一下子閑了下來(lái),,然后百無(wú)聊賴之際,,胡思亂想,想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦,,我作文有點(diǎn)偏題啊,,物理感覺(jué)又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺(jué)良好,,希望良好,。生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊,。想到數(shù)學(xué),,我又想到了老荊,我知道,,他對(duì)我好,,他也希望我高考成功,我也對(duì)我自己說(shuō),,不論結(jié)果如何,,老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好,,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,。老荊,,可以說(shuō),是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的老師,,甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話,,因?yàn)樵谒麄冄壑校也皇撬麄兯春玫娜?,能上本科的人,。老荊也說(shuō)過(guò),“人活著,,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,,一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,,還是值得培養(yǎng)的,。”之后,,又講了一些話,但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),,從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星,。別人可能難以想象,,那句話對(duì)我的影響很大,我不再孤獨(dú),,因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我,。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人,。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,,我想我是不會(huì)忘懷的。
高考成績(jī)出來(lái)的那天,,我一直不敢打電話查詢,,最終父親按通了號(hào)碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線,。我真的可以的,。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,,對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò),,我又想到了老荊,感謝老荊,、感謝生本,。
返校的時(shí)候,,看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名,三年前那似曾相識(shí)的一幕,,一瞬刷新了,,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停,,他又要忙了,,呵呵,這些還是慢點(diǎn)打電話給他,,我們的老荊,,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,,屆屆相傳,,生生受益。
啊,,三年了,,真是快啊,高三都過(guò)去了,,我們要說(shuō)再見(jiàn),。真的啊,我們要走了,。我們一定記住六中這塊“寶地”,,結(jié)果好,真好!老荊啊,,唉,,我們走啦,別激動(dòng),,別太想我們啊,,呵呵,我們的老朋友,。走啦,,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見(jiàn)!
無(wú)論走到哪里,,六中里總有個(gè)朋友叫老荊,。無(wú)論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,,那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,,再見(jiàn)!讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,,你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn)!
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇四
海誓山盟變成一種玩笑,,誰(shuí)許誰(shuí)天荒地老,誰(shuí)守護(hù)誰(shuí)億萬(wàn)年華經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜之后,,我最后醒了過(guò)來(lái),。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,我開(kāi)始懷疑,,漫長(zhǎng)的記憶是否只是一場(chǎng)發(fā)生在夢(mèng)里的幻境,。一場(chǎng)繁華,一絲煙雨,,一顆珠淚,,已恍如隔世。醉留三千場(chǎng)的寂寥文字,,已闌珊在時(shí)空的角落,,沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出,,沉睡是所有故事的收尾,、誰(shuí)不是生命的漫游者誰(shuí)沒(méi)在云端閑情過(guò)生命,只是一場(chǎng)唯有一次的真實(shí)夢(mèng)境,。新的陽(yáng)光里,,香樟哭了,那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了,。因?yàn)橛嘘?yáng)光的揩拭,香樟才敢放肆淚珠,,那么,,我的眼淚呢
生活是一場(chǎng)變幻無(wú)窮的盛宴,我們本不該為之神傷感懷,,但是,,我們又是如此的奢望、如此的留戀,。安放不住的心,,還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè),還記得你的音容笑貌,。
一場(chǎng)夢(mèng)境,,一段魂靈,一次幻滅,。眼淚的存在,,只為太多的深愛(ài),也證明所有的一切不是幻覺(jué),。生命本就來(lái)自偶然,,我們本該從容淡定,,給過(guò)去人原諒,也給自己一個(gè)遠(yuǎn)方,。
記得我們?cè)诤?,信步地走著。月光很柔美,,像罩上了一層乳白色的朦朧,。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶著,,在微浪中上下躍動(dòng),,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們以前在一齊欣賞過(guò)美麗的花;我們以前在一齊幻想過(guò)美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,,同學(xué),分別后不要忘了我們以前一齊走過(guò)的日子,。我們有過(guò)如水的平靜,,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),。我們緊靠肩頭,,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,,發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無(wú)論是得到的,還是失去的,,一切都將存留在我記憶的最深處,。
應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了,。
我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
離別不代表永久的分隔,,離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,,我們會(huì)再次驚喜相聚!
三年同窗,,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章愿逝去的歲月,都化作完美的回憶,。永留在心房,。
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇五
結(jié)束了,一切都結(jié)束了,,高三,,就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備,,依依不舍的,,我們分開(kāi)了,各自奔東西,,向著自己的理想奮斗,。我們都回到原點(diǎn),開(kāi)啟了人生的另一段路程,。
高三這一年,,我們一齊奮斗,一齊歡笑,。高三這一年,,我們風(fēng)雨同舟,一齊走了過(guò)來(lái),。即使,,有些人挺但是來(lái),但畢竟直到最后,,,,我們依然有59位同學(xué)和6位老師一齊走過(guò)了高三這一段路,翻過(guò)了高考這座大山,。這一個(gè)過(guò)程,,有笑聲,,有哭聲,,也有同學(xué)們的汗水。正是這些,,才使我們的高三生活豐富多彩,。
6月8號(hào)下午5點(diǎn)開(kāi)始,我們畢業(yè)離校了,。以后,,不會(huì)再有拼音,不會(huì)有成語(yǔ),,不會(huì)有察提高政治成績(jī),。高考結(jié)束了,,還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、哲學(xué)等理論上的知識(shí),通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,。不再“兩耳不聞窗外事,,一心只度圣賢書(shū)”,而是就應(yīng)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,。我們作為一群快要二十歲,,在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),是不是都就應(yīng)心系天下,,努力培養(yǎng)自己的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束,,阿沈也功成身退,然而,,我們的人生才剛剛開(kāi)始,。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí),,每當(dāng)大家看到我寫(xiě)在黑板上的東西時(shí),,總會(huì)聽(tīng)到一片埋怨的聲音。此刻,,大家都享受著假期,,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化,去理會(huì)階段特征,,周年大事情表,。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了,。沒(méi)頭沒(méi)腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào),,從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,此刻,,讓這一切都去見(jiàn)鬼吧!然而,,我們都就應(yīng)以史為鑒,使我們能夠減少失誤,,在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。不得不說(shuō),歷史老師是一個(gè)愛(ài)面子的人,,而我們班的同學(xué)也配合他,,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,,以后你聽(tīng)不到我們的聲音了,。
既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,,下達(dá)地理,。自然地理是我們的痛,它走了,。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原,,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問(wèn)題等人文地理以后再說(shuō),。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,,大氣流來(lái)流去,搞到大家頭暈?zāi)X脹的,,此刻,,就應(yīng)對(duì)它們說(shuō):再見(jiàn)!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo),講到搞笑,,有哪個(gè)老師比得上他呢
一年匆匆忙忙過(guò)去了,,我們也到了分別的時(shí)候。從此,,不再是師生,,也不再是同學(xué),而是朋友,。即使“天下無(wú)不散之筵席,,但有“緣千里終會(huì)相見(jiàn)”。
6月9號(hào),,我們畢業(yè)了!
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇六
進(jìn)入幻境的高一:
高一,,由初中向高中過(guò)渡的一年。對(duì)于高中的任何事情,,我都充滿好奇心,。一切事物都是一種毒藥,著我,,等待我的行動(dòng),。
高一,幼稚的高一,,無(wú)知的我,。高一的目的就是快樂(lè)?
高一在我眼下慢慢地過(guò)去.曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習(xí),,"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了,。但是,我的高一充滿了快樂(lè),充滿了一種看不起一切的傲氣,。學(xué)習(xí),,似乎沒(méi)有真正被我重視過(guò).整天嘻嘻哈哈,像小孩子一樣,,無(wú)憂無(wú)慮,。
高一,在無(wú)所憂慮中飄走了.....
逐漸醒悟的高二:
高二,,終于從夢(mèng)中醒來(lái),,不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。
靜靜地深思,,我如有所失,,又若有所得,畢竟長(zhǎng)大了一歲,。
高二,,成熟的高二,恍然大悟的我.經(jīng)過(guò)高一的過(guò)渡期,,我逐漸了解了高中的學(xué)習(xí),,適應(yīng)了高中生活,也懂得了許多道理,。
對(duì)于學(xué)習(xí),,我已經(jīng)很重視了.但是,對(duì)于學(xué)習(xí),,我沒(méi)有采取足夠的行動(dòng),,而是在被動(dòng)中原地踏步。對(duì)學(xué)習(xí)重視,,是因?yàn)橥饨鐚?duì)我的壓力造成的.老師的談話,,父母的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),,對(duì)手的嘲諷,,......我要好好學(xué)習(xí),不為別的,,就為了父母的養(yǎng)育之恩,,為了一句諾言.然而,我依然沒(méi)有盡我的全力去做,。
高二,,在有憂無(wú)慮中逐漸飛走了.....
下定決心的高三:
高三,無(wú)奈的高三,,每當(dāng)想到一年以后時(shí),,我就有點(diǎn)害怕.難道我會(huì)讓父母?jìng)?,讓老師失望,讓同學(xué)排斥嗎?
高三,,燃燒的高三,,發(fā)奮圖強(qiáng)的我。高三對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,應(yīng)該是長(zhǎng)跑的沖刺階段,,終點(diǎn)已經(jīng)指日可待.但是,他們已經(jīng)有些累了.對(duì)于我,,高三似乎還只是長(zhǎng)跑的一個(gè)"加油站".我?guī)缀踔皇莿倹_過(guò)起跑線,,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣斜貏俚男拍?,不服輸?shù)男拍?離終點(diǎn)遠(yuǎn),,是的,很遠(yuǎn)!不過(guò)不要緊,,我的潛力還很大呢!我剛起跑,,充滿活力與斗志,我會(huì)勇敢地接受這份挑戰(zhàn),,頑強(qiáng)地拼搏到底,。
高三,正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇七
因?yàn)閴?mèng)想,,我們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想,,我們從那里起飛。
三年,,其實(shí)很短;三年,,我們已然長(zhǎng)大。我們有起跑天堂,,從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道,,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持到底,,因?yàn)檫@,,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人,,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),,把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,,我們會(huì)一向微笑著前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融,,夢(mèng)想與情感在那里匯合,。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),,關(guān)乎選取,關(guān)乎應(yīng)對(duì),,關(guān)乎勇氣,,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂,。撫今追昔,,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,,踏入更廣闊的天地,,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:和山俊秀,,池水清明,,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!
匆匆三年,,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),,有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):讓我們記住共同走過(guò)的歲月,,記住愛(ài),,記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,,它關(guān)乎應(yīng)對(duì),,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),,關(guān)乎選取,,關(guān)乎人生。
三年,,我們追逐著夢(mèng)想,,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放,。在懵懂中勇敢,,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),,在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),。三年,,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,,即將奔向未來(lái),,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,,在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中,,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考,。從播種,,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,,期盼在歷練中不斷豐富的生命,。回顧過(guò)去,,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下,,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),,迎來(lái)屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,,變得自信而成熟,。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,,賦予我們深厚的師生情誼,、真誠(chéng)的同窗友誼,應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),,我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?,相信我?
三載寒窗,讀圣賢書(shū),,觀天下事,,恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,,立報(bào)國(guó)志,,正少年英雄,。
人生路上,我們無(wú)畏艱辛,,一路攜手,,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,,在田徑場(chǎng)上揮汗,,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,,在課堂上凝神,,在書(shū)桌前埋首,,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想,。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇八
海誓山盟變成一種玩笑,誰(shuí)許誰(shuí)天荒地老,,誰(shuí)守護(hù)誰(shuí)億萬(wàn)年華經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜之后,,我最后醒了過(guò)來(lái)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,,我開(kāi)始懷疑,,漫長(zhǎng)的記憶是否只是一場(chǎng)發(fā)生在夢(mèng)里的幻境。一場(chǎng)繁華,,一絲煙雨,,一顆珠淚,已恍如隔世,。醉留三千場(chǎng)的寂寥文字,,已闌珊在時(shí)空的角落,沉淀在記憶的湖底,。
生活是人間在繁華的演出,,沉睡是所有故事的收尾、誰(shuí)不是生命的漫游者誰(shuí)沒(méi)在云端閑情過(guò)生命,,只是一場(chǎng)唯有一次的真實(shí)夢(mèng)境,。新的陽(yáng)光里,香樟哭了,,那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了,。因?yàn)橛嘘?yáng)光的揩拭,香樟才敢放肆淚珠,,那么,,我的眼淚呢
生活是一場(chǎng)變幻無(wú)窮的盛宴,,我們本不該為之神傷感懷,但是,,我們又是如此的奢望,、如此的留戀。安放不住的心,,還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè),,還記得你的音容笑貌。
一場(chǎng)夢(mèng)境,,一段魂靈,,一次幻滅。眼淚的存在,,只為太多的深愛(ài),,也證明所有的一切不是幻覺(jué)。生命本就來(lái)自偶然,,我們本該從容淡定,,給過(guò)去人原諒,也給自己一個(gè)遠(yuǎn)方,。
記得我們?cè)诤?,信步地走著。月光很柔美,,像罩上了一層乳白色的朦朧,。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶著,,在微浪中上下躍動(dòng),,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們以前在一齊欣賞過(guò)美麗的花;我們以前在一齊幻想過(guò)美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,,同學(xué),分別后不要忘了我們以前一齊走過(guò)的日子,。我們有過(guò)如水的平靜,,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),。我們緊靠肩頭,,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,,發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處,。
應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席,,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,,都收藏在語(yǔ)句的背后,。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了,。
我想保留一段芳香的記憶,,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!
三年同窗,,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章愿逝去的歲月,,都化作完美的回憶,。永留在心房。
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇九
高三,,
在將要脫離它的籠罩的時(shí)候,,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是,,當(dāng)我重新拾起回憶,,并想要描述它的時(shí)候,
卻感到詞窮,,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它,,
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,
它關(guān)乎人生,,關(guān)乎未來(lái),,關(guān)乎選擇,
關(guān)乎面對(duì),,關(guān)乎勇氣,,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂,。
這一年里,,我看到了一生。
如今,,讓我寫(xiě)高三這一年,,其實(shí)是一件頗為困難的事情,。
感覺(jué)像是上輩子的事了,那些隨著日子的的逼近,,倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始,,壓力的沉重,
從現(xiàn)在回望,,這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),,
上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),,無(wú)止境的書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,,
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力,。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,,為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,
這一年,,
清澈的,,像是回到了小時(shí)候,
單純的,,像是脫離了這個(gè)世界,,
快樂(lè)的,仿佛飄到了天堂,。
而如今,,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,,感覺(jué),,不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了,,終于畢業(yè)了,,居然畢業(yè)了。
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇十
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,,頓時(shí),,野花笑開(kāi)了臉,微風(fēng)輕輕吹過(guò),,野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳,,似向每一個(gè)人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊,,望著既熟悉又陌生的校園,,心里思緒萬(wàn)千……
走進(jìn)309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過(guò)快樂(lè),、有過(guò)榮譽(yù),、有過(guò)失敗、有過(guò)感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,,面臨著即將踏入社會(huì)的大門(mén),,每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處,,每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,,每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,每一寸自己曾踏過(guò)的足跡,,都令我們留下深刻的印象,,都值得我們?nèi)セ匚丁W屛覀儼堰@份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里——中專紀(jì)念冊(cè)中,,多年后的某天,,坐在陽(yáng)光午后的草坪上,翻開(kāi)曾經(jīng)的“青春專集”,,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足,、微笑。沒(méi)有遺憾,、后悔的那一頁(yè),。
走進(jìn)309班,也是一種責(zé)任,。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地,,做什么事都要想到班集體,,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),,要想到自己沒(méi)有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),也就不要為班級(jí)抹黑,。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步,。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長(zhǎng)歐世松的帶領(lǐng)下,,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,,都取得驕人的成績(jī)……許多無(wú)法記錄的燦爛成績(jī)都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn),。
有人曾把青春比喻成詩(shī)!可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾,。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng),。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,而不是人在尋找機(jī)會(huì),面對(duì)畢業(yè)的來(lái)臨,,陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘人員,。著牙膏,機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前,,抓住了,,便有了一次面試的機(jī)會(huì),也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了,,便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),,卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),,對(duì)每個(gè)人都是平等的,,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜,。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上,,超越別人,超越自己,,勝利永遠(yuǎn)屬于你!
涼風(fēng)習(xí)習(xí),,可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備,,精心的策劃許多事情,。隨著時(shí)間的沖擊,會(huì)慢慢失去原有的味道,,就像和同學(xué)曾經(jīng)有過(guò)的矛盾,,有時(shí)仔細(xì)咀嚼,卻發(fā)現(xiàn)是甜的,,可能這就是長(zhǎng)大了吧?是啊,,誰(shuí)也無(wú)法拒絕成長(zhǎng)、成熟,,也許只有思考,,只有長(zhǎng)大,才能將原來(lái)那個(gè)懵懂,、單純的自己舍棄,,去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快,,也不怪人的腦子,,而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶,這樣,,不好嗎?
陰似箭,,歲月如風(fēng),。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí),、相知,、相助的時(shí)光,沒(méi)有什么事情沒(méi)有終點(diǎn),,人生,,總會(huì)有遺憾。而我們的生活,,就像不斷搭乘一次次列車,,下了這一站,又繼續(xù)下一站,,沒(méi)有終點(diǎn),。
幸福、快樂(lè)是每一部劇本的結(jié)局,。
高三畢業(yè)感言最新發(fā)言 高三的畢業(yè)感言篇十一
高三,,像書(shū)包一樣沉重的負(fù)擔(dān),像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念,,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣,,仿佛抒情音樂(lè)一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂(lè);它是戀人眼中的少女,,使迷失的人憧憬未來(lái)無(wú)限的美好,,也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面,平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú),。
高三,,在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌,。
但是,,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,,卻感到詞窮,,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),,關(guān)乎選擇,,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,,關(guān)乎生命,,關(guān)乎靈魂,。
這一年里,我看到了一生,。
如今,,讓我寫(xiě)高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情,。感覺(jué)上像是上輩子的事了,,那些隨著日的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始,,壓力的沉重,,
從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒(méi)有發(fā)生過(guò),,上學(xué)放學(xué),,吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,,為一道小題就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,,為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開(kāi)心的喜極而泣,。
這一年,,清澈的,像是回到了小時(shí)候,,單純的,,像是脫離了這個(gè)世界,快樂(lè)的,,仿佛飄到了天堂,。
而如今,卻依然畢業(yè)了,,脫離了這一切,,感覺(jué),不切實(shí)際的輕松,。
真的畢業(yè)了,,終於畢業(yè)了,居然畢業(yè)了,。