每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇一

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福,，

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀,。

此時此刻,，我們的心情非常激動，因為,，今天孩子們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中,。

~~幼兒園學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌,、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三的快樂時光,，這三,，老師像媽媽一樣關(guān)心你們,，愛護你們,，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌,、禮花)

二、獻花

園長的話,，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育,。瞧,，學前班小朋友代表要向老師獻花了,，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲,、禮花)背景音樂《同一首歌》

三,、激代表講話

幼兒園是一片沃土，園長,、老師,、激都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,，相信激朋友們一定有許多話想說,，下面請激代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如激的口碑,，金獎銀獎不如激的夸獎,，今天來到現(xiàn)場的激都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛,，感謝激們對我們工作的支持與理解，在這兒,，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四,、教師詩朗誦

老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠的守巢人

今天，我的心情凝重

因為與委夕相伴的孩子們就要離開

今天,，我倍感欣慰

因為

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里，我掩飾疲憊,，目送著孩子們一個個離去的背影

聽慣了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了,，我親愛的孩子

老師,，會打心底里永遠關(guān)愛著你們

再見了,，我親愛的孩子

老師會在這里

做你們永遠的守巢人

五,、幼兒詩朗誦

七月悄然而至,，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,，三的師生情誼,，讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里,，相信小朋友一定也有許多話想說,，下面,，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語表演《感恩的心》

情誼是火,，融化了人生的冰;

情誼是水,，灌溉了干渴的禾;

情誼是風，吹走了心靈的塵;

情誼是雨,，滋潤了心田的花,。

忘不了你，親愛的老師;

忘不了你,，親愛的小朋友們,，

離別的帷幕即將落下，

讓我們同演繹一曲《感恩的心》

七,、結(jié)束音樂《今夜無眠》

今夜無眠,，星光灑滿~~幼兒園;

今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

今夜群星璀璨,，今夜星光輝煌,，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航,。

親愛的小朋友們,，你們是老師愛心所在，歡樂之源,，希望所在,，孩子們，老師會一如既往地愛你們,，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長,、進步向老師匯報,。孩子們，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們,。不道再見，不說珍重,，因為我們的心永遠在一起,。祝孩子們永遠健康,、美麗!

~~幼兒園學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇二

玥：親愛的老師,、同學們：

航：尊敬的各位家長：

合：大家上午好!

玥：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間,，時間過得真快,，彈指一揮間,，六年的小學生涯飄然而去，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。

航：在實驗的校園里,，我們度過了人生中最美好的時光，在這里,，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

玥：今天,，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校,。用激揚的青春與活力,，盡展我們的風采!

航：~~小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會――

合：現(xiàn)在開始!

航：金杯銀杯斟滿酒，生長雙手舉過頭,。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),，我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高,、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,，讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

玥：從入學時懵懂無知的幼童到今天品學兼優(yōu)的青春少年，每一分成長都浸潤著老師,、家長的濃濃心血,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的.心，感謝老師,、感謝我們的父母為我們所付出的一切,。請欣賞手語表演《感恩的心》，表演者：王,、劉,、陳。

航：在充滿溫馨的校園里,，我們有成功時的歡笑,，也有失敗時的苦惱;有對生活的激情，更有對未來的渴望;這段歲月,，如流水悠悠,，將永遠銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學》表演者：于

玥：童年,，是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩,，充滿了神奇的幻想,。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠方,。請欣賞,，邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

玥：我們是祖國的希望，展開翅膀,，我要飛上藍天,，和月亮手拉手，和太陽肩并肩,。我相信世界等著我去改變,，我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》,。

玥：表達快樂用什么?

航：就是打起鼓來,，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!

玥：哈,，這可也不一定哦,，今天這鼓可不用打嘍!請欣賞，馬同學用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》,。

航：每一段青春,，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月,，都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關(guān),、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》

航：20__年的夏天，快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,，現(xiàn)在由我們班的快樂女生：王,、包把這首歌帶給大家，也把快樂帶給大家!

航：同學們,，剛風經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》,，表演者：劉,、李、劉,、張,、任。

航：看罷女生們的表演,，我們班的男同學也躍躍欲試呢!看,，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,，請欣賞!

玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,，叢,、姜、侯,、陳已經(jīng)坐不住了,。歌曲《親愛的,，那不是愛情》,，請欣賞!

航：哎，玥,，咱班的笑星――于這次為我們準備了什么笑料啊?

玥：噓，這可是個秘密，他還不讓說呢。瞧：他和徐來了，就讓他們自己揭曉吧,。

航：荷,，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，可遠觀而不可褻玩焉,，自古便被譽為花之君子,。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》,，表演者：李

玥：航,，你英語怎么樣?

航：還行

玥：那我考你一個單詞，sorry是什么意思?

航：嗐,，我還當有多難呢,，這個呀，不會英語的人也都知道，對不起唄，常聽常說呀!

玥：那你聽過唱嗎?今天呀,，李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》,。

玥：我們班有一對姐妹花,，誰也不能將她們分開,，就像左手和右手,，彼此感受團結(jié)的力量,，有方向,，有決心,，有節(jié)奏，共同進步,。請欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王,、包

航：同學們,，看過西游記嗎?想必大家都認識唐僧師徒吧，今天,，他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》表演者：于、溫,、司馬,、王、劉

航：玥,，你喜歡聽小提琴嗎?

玥：哎呀,，我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂,，那個詞怎么說的?對了,，天籟之音。

航：今天呀,，你算來著了,，咱們班有兩個小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》,，表演者：謝,，《牧羊姑娘》表演者：秦

航：我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!

玥：看魔術(shù)何必舍近求遠，咱們班就有兩個魔術(shù)大師啊!看,，他們來了,。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù),。

玥：說到玩,，那是誰都比不過我們班男生，看,，幾只悠悠球,，在他們手里都像跳動著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林,、王,、董,、李

航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連,。請欣賞詩朗誦《中華少年》,，表演者：耿 張

玥：少年讓祖國充滿希望，中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒?。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄海》

航：快畢業(yè)了,，有一張表格千萬別忘記填寫,。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者：張、呂

玥：相遇猶似昨天,，分別即在眼前,。

航：回想起一起走過的日子，心頭點點滴滴都是不舍!

玥：不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;

航：不舍下課追逐打鬧的日子,，最不舍的還是學校,、老師和同學!

玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!

玥：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)

航：熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切

玥：告別今天,，我們將站在新的起點

航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

玥：各位同學,，

航：老師,、家長：

合：讓我們放飛希望，祝大家明天會更好!

玥：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束!謝謝大家

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇三

a：尊敬的老師,，敬愛的家長,，

b：親愛的同學們,

合: 大家上午(下午)好!

a：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,，我們放飛希望,。 b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲 月,，凝聚心頭不變的情感,。 a：熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切,。 合：轉(zhuǎn)眼間，我 們畢業(yè)了,，

a：是啊,，有太多太多的事值得我們留戀,。

b：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

a : 畢業(yè)聯(lián)歡會,，

合：現(xiàn)在開始!

a：首先有請 同學為我們帶來《 》

b：校園，是我們夢開始的地方,，我們在這里度過了最美好的時光,。今天，我們以學校而驕傲,， 明天,，讓學校為我們自豪!接下來，請欣賞 為我們表演的《 》,。

a：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標,。這里有我們施展才干 的空間,，這里有我們放飛夢想的藍天! 下面，有請 為我們帶來《 》

a：相約在今天,，一樣的心情,，不一樣的憧憬，相逢在校園,，一樣的拼搏,，不一樣的追求! 接下 來，有請 為大家獻上《 》

b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,，老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng),，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,，有請老師為我們獻上真摯的祝福!

a : 接下來,，有請?zhí)匮钨e 上臺致詞。

b : 我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望,，下面有請家長代表致詞,。

結(jié)束語：

a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b：在這離別的時刻,，我們有千言萬語想對母校,、老師和同學們說。

a：分別是下一次相聚的開 始,，人生的路要靠自己去走,，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!

b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意,。

b：“送君千里終有一別”,，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手,，道一聲：

合：再見!

合：慈溪市第四實驗小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越辦越好!

b：祝老師：萬事如意!

合：祝同學們：好好學習，天天向上!

合：謝謝大家 !

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇四

開場詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓

d：親愛的老師們,，同學們

合：大家晚上好!

a：這里是白城市第四中學xx屆畢業(yè)典禮晚會的演出現(xiàn)場。

a:我是主持人———

b:我是主持人——

c:我是主持人——

d:我是主持人——

e:我是主持人——

f:我是主持人——

a：非常感謝大家來到本場晚會,。首先,，請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導以及嘉賓，他們是——戴勇校長,，王紅楓校長，王漢家書記,，劉立來校長,，董科勝校長，德育處,、團委的各位老師以及各位班主任,。此外，白城師范學院藝術(shù)團,，今天也來到這里為我們送上祝福,，對他們的到來表示誠摯的謝意。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

c：五月的校園,，綠樹成蔭,，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情,。

d：五月的校園,，歡聲笑語，歌舞飛揚,，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩,。

e：校園里的小路，徹夜明亮的自習室,，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影,。

f：一次次考試，一張張試卷,，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了，同學們讓我們再次用掌聲向每一位老師表達我們最真摯的謝意,，感謝四中三年的培育,。

a:3年前，我們懷著色彩斑斕的夢想相聚在四中,，幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬,。

b:3年中，我們一起歡笑,，一起流淚,，一起彷徨，一起拼搏,，夢想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動c:3年里,，我們并肩齊首、相濡以沫,，風雨同舟,、榮辱與共，友誼之花在相親相愛中唯美綻放d:3年后,，我們驀然回首,，關(guān)于這里的所有，都將用“曾經(jīng)”來修飾,，青春的過往,，將停留在這里封存沉淀

e:三年四中行，銘記我們所有的成長蛻變

f:一段四中情,，烙印我們終生的幽思掛念

a下面我宣布：白城市第四中學xx屆畢業(yè)典禮晚會

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞

a：再見了,，那些溫暖但哀傷的夕陽，將我們的姿勢繪成憂傷的剪影,，留在了彌漫花香的空氣里b：再見了,，那些古老但繁茂的綠茵，將我們的腳步推向時間的盡頭,，留在了綠意盎然的校園里c：再見了,，那些多姿多彩的活動，將我們的記憶鐫刻在歲月的飛逝,，留在了青春斑駁的畫板上d：再見了,，四中，再見了,，親愛的老師,、同學們，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望,，向著新的征程揚帆起航!

e：祝愿xx屆畢業(yè)生

合：金榜題名，前程似錦!

f：：珍重!親愛的同學們，

合：青春不老·我們不散!

a：下面我宣布白城市第四中學xx屆畢業(yè)典禮晚會

合：到此結(jié)束!

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇五

回憶母校度過的四年美好時光,，咀嚼四年的酸甜苦辣,，追尋殘留的天真爛漫,，怎能不讓我們思緒萬千,，熱淚盈眶。相信在我們每個人一生中最美好的季節(jié)。告別母校，步入社會,，我們開始用年輕的生命書寫青春,。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇,，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學情誼,，師生情誼,。

那接下來就有請院長郭學旺老師對我們真情寄語：

(老師講話)

四年前，我們從四面八方來到了大學的菁菁校園,。四年的同窗生活,，我們同心并肩,，一起走過許多風風雨雨的日子,。

在十年,，二十年,，三十年之后，當我們細細的回想著一切時,，我們?nèi)詴浀媚禽驾夹@里的良師益友,，仍會記得那青春歲月里的成長故事?！笆旰翱?，今朝凌云志”，我們即將踏上年輕的戰(zhàn)場,，用明天的精彩書寫新的青春樂章!請欣賞我們政教0602班全體同學的畢業(yè)獻歌：《明天回更好》

古人云：無酒,，何以逢知己，無酒,，何以訴離情,。都說離別的酒最烈，但我們相信,，師生的情更濃,。讓我們舉起杯，感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們,，干杯!

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇六

開始篇

a：我們帶著滿懷的希望,，

b：我們帶著美好的憧憬，

c：我們帶著相聚的欣喜,，

d：我們帶著離別的惆悵,，

合：今天，我們共濟一堂,，度過這個美好而難忘的時刻,。

ab：過去的時光將在此刻復活，

cd：未來的歲月將在此刻展望,。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語,，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!

a:六合小學20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)——在——開——始——

第一部分重溫同學間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢想,，來到荊州實驗小學，

b：六年間我們一起學習,，一起玩耍,，共同成長,，

c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初,，

d：親愛的同窗啊,，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天,，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中,。

b：首先，我問大家一個問題,，我們班的跳舞皇后是誰?

(同學說完后)好——,，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——

c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,，我們班的兩大笑星是誰?

(同學說完后)好——,，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了,，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧,。

b：不要笑了，不要笑了,，小品《團支書的講話》馬上就要上演了,，有請李凌臣、張錦程,、卓軍 屹,、廖永清，來點掌聲吧!

c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現(xiàn)在是,，將來也是,，我們永遠都是好朋友! 好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》,。

d：多好聽的一首歌呀,，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,，回憶美好的過去,，展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——

第二部分感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁,，

b：我們是茁壯成長的幼苗,，

c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

d：在這即將離別的時刻,，讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。

a：全體起立——

行禮——(行少先隊隊禮)

請跟著我說,，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)

坐下——

b：下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。

c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言,。

d：(老師說完后)非常感謝老師,，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來 表達我們對老師的深情,。有請陳姝潔,，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(陳姝潔表演完后)接下來,，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,，您好》,。

b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛,。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言,，掌聲有 請——

c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師 。第一首《每當我走過老師窗前》,，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄,。

(后兩段時)大家一起來——

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄,。(后兩段時)大家一起來——

第三部分感恩親愛的母校

b：你是我們成長的搖籃,，

c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;

d：夏天,，我們在你的懷抱中馳騁;

b：秋天,，我們采摘知識的果實;

c：冬天，我們擁抱你的寧靜,。

d：親愛的母校啊,，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。

b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母

?！G州實驗小學的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代

最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,，誰?劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見

證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,，(大聲說)有請周其燁

為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,，哇——(尖叫聲)

c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記 憶,。下面是游戲環(huán)節(jié),，凡是成功者可以獲得禮品一份,，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以 “非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密,，照片將被發(fā)到班級博客,，作為永久紀念。

完結(jié)篇

a：彈指一揮間,，六年的小學生活就要結(jié)束了,，

b：我們終于要說再見了，

c：記憶的長河中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動人的彩霞

d：我們不會忘記老師,，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會忘記朋友,，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂,。

c：真地該說再見了,，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了,，最親愛的母校再見了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后,，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇七

男：在這即將結(jié)束高中生活的時刻,，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女：感謝您,，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷,，是您陪我們默默走來,，前行中狂風暴雨，是您為我們遮風擋雨,。

男：感謝您,，爸爸媽媽，您省吃儉用,，卻給我們買的學習用品,，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰,。

女：爸爸媽媽,，兒女把最誠摯的謝意獻給您，

男：爸爸媽媽,，我們會用一生去回報您無盡的恩情,，

合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力,。

男：放心去飛，勇敢去追,，追一切我們未完成的夢,，說好了不掉眼淚。

女：記得我們總說日子過得太慢,，畢業(yè)還遙遙無期,，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。

女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!

男：在過去的三年里,，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪,。

女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲,。

男：道一聲：再見了,，母校!我們一定會常回家看看,。

女：道一聲：再見了,，老師!我們一定會永遠記住您。

男：最后,，祝母校前程似錦,，再創(chuàng)輝煌，

女：祝各位領(lǐng)導,、老師身體健康,、工作順利，

合：祝同學們金榜題名,、鵬程萬里!

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇八

a：尊敬的各位領(lǐng)導,，各位來賓

b：親愛的老師、同學們

b：大家晚上好

a五月的校園,，綠樹成蔭,，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情,。b五月的校園,，歡聲笑語，歌舞飛揚,，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩,。

c三中是一方放飛夢想的樂園，夢想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空,。

d三中是一片綠色的沃土,，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽,，開出了最絢麗的五月之花,。

a年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。今晚,，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學們,。

b厚德載物,，校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣,。c校園里的每條小路,，柳蔭下的每個長椅，操場邊的秋千上,，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影,。

d一次次考試，一張張試卷,，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。

靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會現(xiàn)在開始,。

1,、《盛世鴻姿》

b今夜，讓我們再一次重溫,，那些記載我們青春歲月的美好記憶,。c今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶,，一一珍藏,。

d今夜，讓我們?yōu)閴粝胛璧?，為夢想歌唱?/p>

a今夜,，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍寜粝胱杂娠w翔,。

首先,，請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。

2,、《相信自己》

b我的未來不是夢,，相信自已,，相信我們都是第一，請大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級x同學為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》

3,、《請講普通話》

c聽完這首激情滿懷的歌曲,，我們相信未來絕不是夢，只要拼搏,，未來觸手可及,。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》。

4,、《女駙馬》

d請講普通話，一句簡單的話被演出了不簡單的味道,，謝謝三位同學的精彩表演,。下面出場的這位可不一般，她是位多才多藝,、會唱黃梅戲,、會講英文的女駙馬，讓我們請出某某老師,，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》,。

5、《荷塘月色》

a朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗,、香氣四溢,，在這個熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈,，共同欣賞由高二年級部選送的舞蹈《荷塘月色》

6,、《蘆花》

b下面出場的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻,，今晚,，她將一展歌喉，為高三同學送上自己的祝福,，請欣賞由moumou老師帶來的歌曲《蘆花》,。

7、《中國好學生》

d謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目,，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?

c這個大家都知道,，那就是《中國好聲音》，怎么了?

d今晚,，有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演,，我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。

c是嗎,，我想大家都很期待看到這個節(jié)目,，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。

d好的，現(xiàn)在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學生》

8,、《舞動青春》

d混合著時代的氣息,，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請欣賞由校園之星舞蹈隊帶來的舞蹈《舞動青春》

9、《友誼地久天長》

——今晚,，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福,。——兩位外教的到來激發(fā)了同學們學習英語的興趣和熱情,，他們也和我們的老師,、同學結(jié)下了深厚的友誼，在這里,，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

——現(xiàn)在,，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場，請大家跟我一起大聲喊出他們的名字

——請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》

10,、《愛的世界只有你》

c某某的中文說得怎么樣?——好!外國友人的節(jié)目很精彩,，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方，我們的老師也都多才多藝,，下面熱烈歡迎和兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》

11,、《百年復興——中國夢》

b中國夢，我的夢!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏,，才發(fā)展到了今天,。有一群人，他們懷著中國夢,，深情地講述著中國的百年復興之路,，一步步走到了臺前，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》,。

12,、《靈魂舞者》

b聆聽了歷史的厚重，我們看到了時代的魅力,。請欣賞由高三學生代表等帶來的機械舞《靈魂舞者》,。

13、《沒有什么不同》

c只要為了夢想不服輸,，再苦也不停止腳步,，我們就會成功!請欣賞由高三學生代表、帶來的歌曲《沒有什么不同》,。

14,、大合唱《送別》《我的未來不是夢》

d有一句詩“離愁恰如春草,，更行更遠還生”，離愁讓人傷感,，但我們不度感懷,，只要心中有夢，勇敢去追,，努力去搏,，未來相會近在咫尺。因為夢想,，我們充滿期望,。

讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢》,，指揮：某某老師,。

結(jié)束語

a我的未來不是夢，讓我們邁開堅定的步伐,，勇敢的去追求自己的夢想。

b最亮麗的歌喉,、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠不會褪色,，我們期待著明天的精彩。

c再見了,，美麗的校園,，可敬的老師，親愛的同學,，昨天播種夢想,，今天點燃夢想，明天我們要實現(xiàn)夢想,。

d最后,，祝愿現(xiàn)場所有的朋友身體健康，工作順利,。祝愿xx屆的學長們金榜題名,，夢想成真!

親愛的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會到此結(jié)束,再見!

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇九

離開高園,，即將邁進大學校園,，三年的同學即將分別。那些熟悉的面孔分別奔向五湖四海,，奔向自己的理想,。經(jīng)此一別，不知再次相逢又是何時,。全新的生活正在前方等待著我們,，我們需要鼓足勇氣,，去挑戰(zhàn)全新的人生。下面請欣賞高中畢業(yè)聯(lián)歡會開場白,。

(梁)尊敬的各位領(lǐng)導,、各位家長，(王)敬愛的老師,、親愛的同學們,，(合)大家晚上好!

(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活,，(崔)深化師生感情,，展望美好未來!

(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷

(梁)夏，是一個溫暖的季節(jié),，卻也是一個漸進離別的季節(jié),。

(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,，在燈光下,，我們埋頭苦做。我們風雨同舟,，我們攜手共進,。

(崔)青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符,。青春是生命中的火把,，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想,。

(王)三年了,，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光,。今天,，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚。

(合)南寧外國語學校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十

一,、開場白

a,、在我們剛剛踏入棠外的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子,。此時此刻,，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷,。不管怎樣,，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

b,、今天,，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號,。今天，我們將開始一個美好的未來,，讓世界為我們驚嘆,。

a、我們不必感傷,，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連,。

b、聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,，多么有力,，多么堅強，充滿著青春的活力,。

a,、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室,，我們要驕傲地宣布：青春無悔!

b,、我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

a、棠中外語學校初--屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

b,、請全體起立,，唱國歌。

奏音樂,，唱國歌。

b,、請坐,。

二、學校領(lǐng)導講話

a,、親愛的同學們,，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,，時間正在我們的忙碌中飛逝

b,、還有5天，我們就要離開哺育我們成長的母校

a,、還有5天,，我們就要離開辛勤培育我們的老師

b、還有5天,，我們就要離開朝夕相處的同窗好友

a,、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

b、曾記否,，第一次走進校園,，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

a,、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺,，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

b,、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印,，一步,、兩步，一圈,、兩圈,，一年、三年

a,、我們在這里強健體魄,，鍛煉自我，還收獲了同學們的歡呼和吶喊

b,、曾記否,，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字,、奇妙的字母

a,、三年，我們在這明亮的教室里,，在浩瀚的知識海洋里遨游

b,、曾記否，潔凈的寢室,，一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段

a,、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了

b,、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨：精細化管理,、精細化育人、精細化服務(wù)

a,、親愛的母校,，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方

b、親愛的母校,，你是成功者的搖籃

a,、親愛的母校，我們深愛著你的一切

b,、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導致辭!

三,、年級組長講話

a,、我們初--屆是個團結(jié)務(wù)實的集體，在年級組長的帶領(lǐng)下

b,、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,，也獲得了令人矚目的成績。

a,、同學們,，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背后的關(guān)切,，樸實背后的殷殷深情,。

b、請年級組長周旭老師致辭,。

四,、畢業(yè)生向母校贈送禮物

b、初中生涯即將結(jié)束,，棠外會成為我們眼中遠去的風景

a,、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光,，

b,、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆,、不再天真,，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心,。

a,、中考在即，我們當以“為有犧牲多壯志,，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

b,、以堅定執(zhí)著的信念,、積極平和的心態(tài),，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

a,、我們相信,，只要努力與我們同行，

b,、奮斗與我們同伴,，

a、希望就會與我們同在!

b,、我們相信,，不管是帶著歷練的傷疤,，還是成功的輝煌，

(合)母校的大門將永遠為我們敞開!

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十一

主持人：沈詠祺,、招欣懿

甲：敬愛的老師,！

乙：親愛的同學！

齊：大家下午好,！

甲：大家已經(jīng)攜手走過了六年,。這六年，是辛苦而又快樂的六年,！

乙：為了這六年中的最后一次,，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年,。

甲：在這六年中,，有老師、同學的陪伴,，還有各種各樣有趣的活動,，我們過得充實而又快樂。

乙：同學們,，你們是否感到了壓力,？那么今天，讓我們釋放吧,！讓氣氛happy起來,！

甲：我宣布，六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始,！請各小隊報告人數(shù)!

乙：全體肅立,，出旗。

甲：敬禮,。禮畢,。

乙：唱隊歌。

甲：請全體坐下,。

乙：我們即將告別小學走向初中的生活,。

甲：今天，代表離別,?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字,，這離別，并不是傷感

的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,，明天會更好,！

乙：六年中，陪我們度過的是老師,，是同學,。六年來，我們在這里留下了無數(shù)歡歌笑語,，撒下了學

習和勞動時的辛勤汗水,。

甲：同學們,，我們要懂得飲水思源,。

乙：因為,，鮮花會感謝園丁的栽培，河水會感謝大地的孕育,。

甲：我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,，感謝老師對我們的悉心教導。

乙：接下來,，讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,，小品——《我要讀書》。（全班鼓掌）

甲：謝謝唯軒小組的表演,。

乙：現(xiàn)在,，我們離畢業(yè)考還有兩個月。我們除了需要努力,，更要動力,！

甲：只要有了動力，我們才能獲得好成績,。

乙：讓我們一起奮斗,，加油！

甲：下面有請小肥羊小組為我們唱《gogogo》,。來鼓舞鼓舞同學們,。

乙：非常感謝小肥羊小組的同學傾力演出。

甲：相信大家的心情一言難盡,?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,，可是今天,，我們已經(jīng)長

大成小小少年,。

乙：七歲到十二歲,，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的回憶珍藏。

甲：下面有請穎詩小組演唱《nobody》,。

乙：掌聲有請,。

甲：謝謝穎詩小組的演唱。

乙：在這六年中,，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是老師們的悉心呵護，我們健康地成長,。

甲：在這六年里,，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績,。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了,！

甲：接下來，我們請出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來》,。

乙：謝謝姚雷同學的表演,。

甲：十年樹木，百年樹人,；插柳之恩,，終身難忘。老師對我們的教育之恩,，我們怎能忘懷,？

乙：在生活上、學習上,，甚至在更多的時候,，老師都在無微不至地幫助我們、

甲：是啊,，我們應(yīng)該心存感激,，報答我們的老師。

乙：掌聲有請緯軒小組為大家表演詩朗誦《師恩難忘》,。

甲：謝謝緯軒小組精彩的表演,。

乙：我們和同班同學一起生活了六年、學習了六年,，我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼,。

甲：是啊，我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,，記住和我們一起學習的朋友,！

乙：讓我們用歌聲來贊頌我們和同學們之間的友誼吧,！

甲：下面有請宗杰小組給我們唱一首歌：《朋友》。

乙：感謝宗杰小組的同學,。

甲：現(xiàn)在,，我們已經(jīng)處于六年級下學期這個忙碌的時間，我們都在為了在期末考試中獲得好

成績而努力學習,。

乙：但是,，過于專注于學習也未必是一件好事。

甲：就像一些同學一樣,，父母為他們報了很多很多的課外班,，他們都忙得無暇休息了。休息

時間少了,，學習效率自然就會降低,。

乙：所以，勞逸結(jié)合才是最重要的,。下面就讓爾詩小組的同學表演小品《期末逸事》,。

甲：謝謝爾詩小組的同學。

乙：我們雖然已經(jīng)六年級了,，但是我們今后人生的路還有很長很長,。

甲：我們不應(yīng)該以小學階段結(jié)束而停止前進的腳步！

乙：我們應(yīng)該永不言敗,、一直戰(zhàn)斗,！

甲：讓我們請出嘉穎小隊的同學，為我們唱《baby》,。

乙：會唱的同學可以跟著一起唱,！

甲：感謝嘉穎小隊的同學。

乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。

甲：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動,，今天我們歡歌笑語,，我們暢想未

來，讓我們記住今天,，讓我們記住今天這美好的時刻,。

乙：下面請輔導員講話。

輔導員：

時光飛逝,，流年似水,，六年的光陰，彈指一揮間,。孩子們已經(jīng)由一年級的小朋友成

長為知書達理的六年級畢業(yè)生了,。六年的學習生活多姿多彩,，深深印在我們每一個人的

腦海中。六年來,，孩子們都學會了學習，學會了生活,，學會了做人,。你們即將離開母校，

進入中學,，繼續(xù)去攀登新的高峰,。老師希望大家能努力學習，不斷充實自己,，使自己成

為一個對社會有貢獻的人,。因為,，你們是祖國的未來,，是祖國的希望。第一位獲得諾貝

爾文學獎的亞洲人——印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，

它總是和根連在一起。因此,，同學們,，無論將來，你走得多遠,，老師的心總是和你連在

一起,！如果可以,，老師歡迎大家?；貋砟感,？匆豢?。我的講話完了,，謝謝大家！

甲：回首過去,，我們熱情洋溢,，展望未來,，我們斗志昂揚,，讓我們未來展開騰飛的翅膀,，向

著更高的目標飛翔！

乙：下面，請同學們起立，退隊旗！

甲：敬禮。禮畢。

齊：舊部前小學六年（4）班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,。祝大家：學習進步！身體健康！預(yù)

祝大家在接下來的期末考試中取得好成績,！

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十二

a：親愛的老師們，同學們：

a、b：大家辛苦了,！

b：大家已經(jīng)攜手走過了六年,。這六年,，是辛苦而又快樂的六年！

a：為什么說是辛苦而又快樂的呢,？為了這六年中的最后一次,，也是最重要的一次考試,，我們努力地學習了六年；但這六年中，有著老師,、同學的陪伴,，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂,。

b：同學們,，你們是否感到了壓力？那么今天,，讓我們釋放吧,！讓氣氛haapy起來！

a：今天,，我們即將告別小學走向初中的生活,。

b：今天，代表離別,?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字,，這離別，并不是傷感的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中,，明天會更好！

a：六年中,，陪我們度過的是老師,，是同學,。雖然老師有時候很嚴厲,，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,，嚴厲也是一種愛,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切,。

b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》,。

（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里,，我們有時會不懂事,，惹您生氣。請您原諒我們吧,！我們永遠記得您的愛?。?/p>

a：六年的時光，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別,，說真的,，大家都會舍不得。接下來請欣賞詩歌朗誦《再見,，我的母校,！》

b；日月穿梭,，斗轉(zhuǎn)星移,，我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,，依稀在眼前,，今天，追憶往昔的點點滴滴,，明天,，又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天今天明天》

b：接下來到了游戲環(huán)節(jié),。這次,，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花,，花傳到誰的手中誰就參加游戲,，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里,。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a：大家都很喜歡聽歌吧,？也喜歡吃糖吧,？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天,，我們要大家嘗試一下,，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,，唱一首大家熟悉的歌曲,。在座的同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊,，將被淘汰,。

b：接下來這個游戲,，考驗的是團隊精神。兩人一組,，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球,。如果在跑動時氣球落地,，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出,。

a,；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)

b,；熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切

a：告別今天,，我們將站在新的起點

b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

a：各位同學,，各位老師

b：聯(lián)歡會到此*結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十三

男：用歌聲與微笑,，帶給您由衷地祝愿

女：用火熱的激情，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩

男：今天我們相聚在這里,，用歌聲敞開心扉,，用歌聲燃燒激情

女：今天我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄,，讓激情感動歲月

男：我們把所有的深情在這里釋放

女：我們把所有的祝福在今天綻放

男：親愛的老師,，昨天浮躁的學生，今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的歌

女：請您相信,，不論我們走多遠,，我們都將永遠懷念20--年的春天，都將期待再次相聚的那一天

男：請您相信,，不管未來的推普之路有多艱難,，我們都不會放棄您親手為我們播種下的理想

女：我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌

男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳，揚帆遠航

女：揮揮手難說再見,，明天我們將帶著對20--年春天的眷戀開始新的征程

男：揮揮手難說再見，今天我們約定,，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā),，用我們的勤奮回報您的關(guān)愛、期待

女：我們渴望在您陽光般的呵護下,，與您共享成功的喜悅

男：我們期待在你關(guān)注的目光中,，成為您的驕傲,、你的自豪

合：-----普通話測試員資格考核培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會到此結(jié)束。朋友們再見

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導

乙：尊敬的各位老師

丙：親愛的同學們,，

合：大家下午好!

甲：金色的七月,，我們迎來了希望。

乙：金色的七月,，我們放飛著夢想

丙：昨天,，我們還剛剛走進校園，今天,，我們即將站在人生的又一條起跑線上,。

合：我們在青云學校的校園里，度過了人生中最美好的童年時光,，在這里留下了我們最燦爛的笑容和最火熱的激情,，

甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲,，奉獻給我們最親愛的母校。

乙：用激揚的青春與活力,，盡展我們的風采!

丙：今天下午,，尊敬的學校領(lǐng)導和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,，讓我們再一次記住他

們的容顏,，他們分別是：........(省略號代表要介紹在場的學校領(lǐng)導和老師的名字)

甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導和哺育的老師們,，表示由衷地感謝,，并致以崇高的敬意!

今天的活動流程是：

1.齊唱《感恩的心》

2.班主任講話

3.學校領(lǐng)導講話

4.各位老師發(fā)表對同學們的囑托

5.同學們之間相互祝福

6.表演節(jié)目和趣味游戲

甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會，開始!

乙：請全體同學起立,，齊唱《感恩的心》……請坐下

丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領(lǐng)導講話…….

乙：我們共同生活了6年,，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際,，想必老師們一

定有很多囑托要對您的學生說,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)

丙：感謝各位領(lǐng)導和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領(lǐng)導和老師的期望,，一定牢記教誨,，爭取在今后的學習中取得更優(yōu)異的成績!

甲：六年，就在我們喋喋不休中,，就在我們嬉笑打鬧中,，就在我們憧憬未來中，一晃而逝,。乙：六年,，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光,，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。丙：六年,，并不是一個短暫的時間,，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目,，那么值得銘記,。想必同學們在臨近畢業(yè)時，有很多話想對自己的朋友,、同桌送上最美好的祝福吧!(同學間相互祝?！?

甲：聯(lián)歡會正在進行，請全體同學起立,，齊聲朗誦——《老師我們愛您》

聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲,。開始

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十五

全體：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家早上好,！

男一：六年前，九月金秋,，一片金黃葉將我們迎來,。

女一：六年后，七月盛夏,，一片碧綠葉將我們送走,。

男二：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情懷,。

女二：熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切,。

男三：遙想那年春季，春風拂過面頰,，我們共看花開,。

女三：再嘆如今夏季，夏風吹過臉龐,，我們共嘆花謝,。

男四：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,。

女四：未來的天空里,，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

男合：我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀,？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底,，校園的小路也有我們深深的記憶！

女合：我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍,？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海,，校園的花朵也有我們深深的回憶！

全體：讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個*的句號,！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會,，現(xiàn)在開始！

結(jié)尾：

男四：時光荏苒,，光陰似箭,，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴,。

女四：歲月荏苒,，歲月如梭，青春行走在時間的河岸,，漸行漸遠,。

男三：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,。

女三：告別我的小學時代,。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了,！男二：昨天畢竟短暫,，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘,。

女二：未來的日子未必就是風和日麗,，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍,，天高必將任鳥飛,！”男一：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”

女一：什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,，又豈是只言片語能表達的,。

男合：但無論如何，心中依然清晰的,，將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴,。女合：今日我們終將一別，但我們要堅信著,，有一日定會再次歡聚一堂,，訴說當年情感。全體：分離,，是下一個相見的開始,！二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會,，到此結(jié)束！

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十六

a：無數(shù)個三年之后,，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),，在日復一日與時間的賽跑中,，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點,，因為我們相信再次相逢,，我們還是一首動人的歌!

d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別,。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月,，我們將帶著恩師的叮嚀,，懷著必勝的信心，走向新的征程

d：絢爛的七月,，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：老師們,，同學們,，歡送--級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合：到此結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡會的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會主持人開場主持詞篇十七

畢業(yè)晚會開場白：

男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,，他就是理想的種子,。

女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求,。

男：在這金色的時光里,，我們有著七彩斑斕的夢。

女：人生的道路上,，我們有著永恒的理想,。

男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時,，是它為您導航,。

女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!

合：(報活動主題),，現(xiàn)在開始!

男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭,，大家掌聲歡迎!

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)

女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望,，我們必將遵從您的教導,，再接再勵,，再創(chuàng)佳績!

男：“多年勵志求學,，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發(fā)有為,。

女：從學校的各項考試中,，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中,，再摘桂冠……

男：一項又一項輝煌的成績,，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女：接下來,，有請蕭然,、陳季元、魯智楠同學上臺領(lǐng)獎,，有請昂立外語常務(wù)副校長張校長為獲獎?wù)哳C發(fā)大賽證書,。

男：(頒獎后合影)好，感謝張校長為我們頒獎,，同時也感謝各位獲獎的同學,，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習,，爭創(chuàng)佳績,。

女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大,。

男：我們是母親的希望,，我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,，不再讓她再為我們洗衣做飯!

女：長大了,，我們遠漂了!我們離開了她，可母親,，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

男：是啊!母行千里兒不愁,，兒行千里母擔憂，此刻,，我們只能用童年所聽過的歌聲,，來寄托我們的情感。

女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音,，回到兒時,，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》

男：青春的交響綻放華麗的激情

女：校園的純真揮灑著最美的真摯

男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這溫馨與永恒鑄成的圣地,。

女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚,。

男：下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦

女：流金歲月,，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習,，在這里成長,。

男：四季更迭，任萬物瞬息萬變,，我們未曾改變,，一段深深的情，一顆感恩的心,。

女：讓我們在最美的年華里,，共同譜譜寫新的樂章，下面有請河東畢業(yè)班帶來的《國際英標手勢操》

男：學校里面還有活潑可愛的小同學們,，他們也要為畢業(yè)班的大哥哥,，大姐姐們送上最美好的祝福，

女：下面請欣賞童話劇表演《thecatandthebell》

男：此時此刻,，我們畢業(yè)班的同學在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸,、媽媽、老師,、同學,、以及自己的夢想要說。

女：同學們倒出了自己的心聲,，你們都心懷一顆感恩的心,，長大以后要為國家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸,、媽媽們在背后默默地支持你,，是你堅強的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰呢?

男：當然是我們爸爸,、媽媽,。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)

女：(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛,，這種愛無法用語言和行動來表達,，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命,，感謝有您,，伴我成長，感謝有您,，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!

男：你總是恰到好處的出現(xiàn),，你總是適時適宜的存在，手牽著手,，心連著心,。

女：從此，沒有了遺憾的遲到,，從此,，我的開心就是你的舒心。

男：感謝有你,，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風順;

女：感謝有你,，有你的驛站一路順風,，有你的天空一片晴朗。

男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女：在一起成長的道路上,，有歡笑,，也有眼淚，有成功,，也有失敗,。

男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路,，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!

女：一路走來,，有心酸也有淚水，但更多的是收獲,，在這里我們小聲初班的同學,，得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎,，希望在以后的學習道路上再接再厲,，再創(chuàng)輝煌。請以下同學上臺領(lǐng)獎：

念名字并上臺頒獎

畢業(yè)晚會結(jié)束語：(加背景音樂-放飛夢想)

男：放心去飛,，勇敢地去追,，去追逐一切我們尚未完成的夢想;

女：放心去飛，勇敢地揮別,，說好了這一次不再掉眼淚,。

男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里,，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!

女：希望同學們：把學校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力,。以驕人的成績回報母校,，回報家庭。

男：今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z而感到驕傲!

女：明天的貝斯特英語為您而感到自豪!

男：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導,、來賓,，各位家長朋友們：身體健康，工作順利,，萬事如意;

女：祝愿我們的同學們學習進步,，努力進取，勇攀高峰!

男：貝斯特英語仲夏夜之夢——畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!同學們,，再見!(鞠躬)